3
ОУ „Никола Карев“ Кочани Годишно глобално планирање за IX одделение учебна 2014/15 г. наставник: Панче Атанасов ГОДИШНО ГЛОБАЛНО ПЛАНИРАЊЕ Училиште: ОУ „Никола Карев“ Општина: Кочани Наставен предмет: англиски јазик Одделение за изучување: IX одделение Број на часови неделно /годишно: 3 / 108 Глобални цели Содржини Време на реализација (ориентационо ) Меѓупредметна корелација Користени извори за реализација на содржините Ученикот / ученичката: - да се оспособи слухово и визуелно да препознава нови зборови, куси изрази и да го разбере нивното значење и глобално и селективно да разбира текстови со позната и помалку позната тематика; - да може да репродуцира и продуцира зборови и јазични искази со правилен акцент, Младите и нивните интереси Септември / Октомври 2014 Мајчин јазик Музичко образование Ликовно oбразование Информатика Граѓ. образование - Учебник - Pet buster (C. Gilmore, A. Galimberti, K.Graham) во издание на Еli и комплет материјали - Министерство за образование и наука, Биро за развој на образованието - Наставна програма за англиски јазик за IX одд. (деветгодишно Патувања Ноември / Декември Мајчин јазик Музичко образование Ликовно oбразование Географија Граѓ. образование Информатика Светот во кој живееме Јануари/ Февруари 2015 Мајчин јазик Германски јазик Ликовно

Годишно-глобално Планирање Ix Одд

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Годишно-глобално Планирање Ix Одд

ОУ „Никола Карев“ Кочани Годишно глобално планирање за IX одделение учебна 2014/15 г.наставник: Панче Атанасов

ГОДИШНО ГЛОБАЛНО ПЛАНИРАЊЕУчилиште: ОУ „Никола Карев“Општина: Кочани Наставен предмет: англиски јазикОдделение за изучување: IX одделение Број на часови неделно /годишно: 3 / 108

Глобални цели СодржиниВреме на

реализација(ориентационо)

Меѓупредметна корелација

Користени извори за реализација на

содржините

Ученикот / ученичката: - да се оспособи слухово и визуелно да препознава нови зборови, куси изрази и да го разбере нивното значење и глобално и селективно да разбира текстови со позната и помалку позната тематика;- да може да репродуцира и продуцира зборови и јазични искази со правилен акцент, ритам и интонација, да опишува и искажува сопствени искуства, мислења и ставови - да се оспособи да чита куси текстови за идентификување конкретни и глобални информации од познати и помалку познати текстови;- да се оспособи да

Младите и нивните интереси

Септември / Октомври 2014

Мајчин јазикМузичко образованиеЛиковно oбразованиеИнформатикаГраѓ. образование

- Учебник - Pet buster (C. Gilmore, A. Galimberti, K.Graham) во издание на Еli и комплет материјали

- Министерство за образование и наука, Биро за развој на образованието -Наставна програма за англиски јазик за IX одд. (деветгодишно основно образование)

- Насоки од МОН/ БРО (интерно проверување на знаењата на учениците, домашни задачи, итн.)

- списанија, енциклопедии и сл.

ПатувањаНоември / Декември

Мајчин јазикМузичко образованиеЛиковно oбразованиеГеографијаГраѓ. образованиеИнформатика

Светот во кој живееме

Јануари/ Февруари 2015

Мајчин јазикГермански јазикЛиковно oбразованиеГеографијаГраѓ. образованиеИнформатика

Култура и цивилизација на државите од англиското јазично подрачје, други култури и Македонија

Март/ Април

Мајчин јазикЛиковно oбразованиеГраѓ. образование Информатика

Празници и Мај / јуни Мајчин јазик

Page 2: Годишно-глобално Планирање Ix Одд

ОУ „Никола Карев“ Кочани Годишно глобално планирање за IX одделение учебна 2014/15 г.наставник: Панче Атанасов

пишува едноставни јазични искази и куси текстови со правилна употреба на интрпункциските знаци;- да може да води едноставна комуникација на ниво на усвоениот вокабулар и со примена на јазични функции блиски на возраста на учениците; - да се здобие со знаења за други култури.

честитки

Музичко образованиеЛиковно oбразованиеГраѓ. образованиеИнформатика

- интернет пристап

- образовен софтвер

Забелешка:

- Наставникот може да направи измени во глобалното годишно планирање во однос на времето на реализацијата на задолжителните содржини т.е. теми во текот на учебната година поради оддржување на екстерна проверка на знаењето на учениците или други причини.

- ИКТ: Глобално се планира дел од содржините на темите да бидат реализирани со ИКТ, со забелешка дека е приложен план за реализација на ИКТ содржини. Исто така во тематските планирања се забележени ИКТ изворите за секоја тема поединечно, а во дневните планирања нивната реализација.

август, 2014 Предметен наставник: Панче Атанасов

Глобалните цели се однесуваат на сите содржини т.е. теми Користените извори за реализација на содржините се однесуваат на сите содржини т.е. теми Празниците се предвидува да се реализираат и со дополнителни активности за одбележување на празниците од во текот на целата учебна година.