69
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ» (НОУ ВПО «МИГКУ») Утверждаю Проректор по учебной работе _____________В.Н. Царьков « »________________2014 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ПО ПРОГРАММЕ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Уровень подготовки Базовый уровень Квалификация выпускника Бухгалтер Форма обучения очная, заочная

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

  • Upload
    others

  • View
    12

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

УтверждаюПроректор по учебной работе_____________В.Н. Царьков« »________________2014 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ПО ПРОГРАММЕ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Уровень подготовки Базовый уровень

Квалификация выпускника Бухгалтер

Форма обучения очная, заочная

Москва – 2014

Page 2: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Методические материалы составлены в соответствии с требованиями Федеральным государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), ОПОП СПО по спец 080114 Экономика и бухгалтерский учет и рабочим учебным планом по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет, квалификация выпускника «бухгалтер».

Составитель (и) Методических материалов по государственной (итоговой) аттестации по программе среднего специального образования по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)Егорова С.К., доктор экономических наук, профессор.Рецензент (ы): Бодрова Т.В., доктор экономических наук, профессор.

Методические материалы по государственной (итоговой) аттестации по программе среднего специального образования по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) рассмотрены и одобрены на заседании кафедры бухгалтерского учета и финансов и рекомендованы к размещению на сайте кафедрыПротокол от 9 января 2014 г. № 5

Методические материалы итоговой аттестации по программе среднего специального образования по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) рассмотрены и одобрены на заседании УМС НОУ ВПО «МИГКУ»Протокол от 10 января 2014 г. № 1

СОГЛАСОВАНО:Начальник УМУ

Костюнина Е.С. _______________ ________________________ «9» января 2014 г (подпись)

Заведующий библиотекойАлымова Т.И. _______________ ________________________

«9» января 2014 г (подпись)

Заведующий выпускающей кафедрой «Бухгалтерский учет и финансы» Д.э.н., профессор Егорова С.К. ____________________________________________ «9» января 2014 г (подпись)

2

Page 3: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

СОДЕРЖАНИЕ

1. Программа производственной (преддипломной) практики 4

2. Методические указания по выполнению и защите выпускной

квалификационной работы (дипломной работы) по программе среднего

специального образования

30

3

Page 4: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

УтверждаюПроректор по учебной работе_____________В.Н. Царьков« »________________2014 г.

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКА ПО

ПРОГРАММЕ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Уровень подготовки Базовый уровень

Квалификация выпускника Бухгалтер

Форма обучения очная, заочная

4

Page 5: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Москва, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.........................................................................................................................................6

1. Цели производственной практики...........................................................................................6

2. Задачи производственной практики.......................................................................................6

3. Место производственной практики в структуре ОПОП........................................................7

4. Формы проведения производственной практики..................................................................7

5. Место и время проведения производственной практики......................................................7

б. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной

практики.........................................................................................................................................7

7. Структура и содержание производственной практики..........................................................8

8.Образовательные технологии, используемые при прохождении производственной практики

.......................................................................................................................................................15

9. Организация и руководство производственной практики . . . . . . . . . .………………… . .18

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики) и критерии

оценки знаний……………………………………………………………………………………. .18

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики………………………………………………………………………………………. . 21

Приложения………………………………………………………………………………….. . . 23

5

Page 6: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с ФГОС СПО производственная (преддипломная) практика является обязательной составной частью основной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). Она обеспечивает практико-ориентированную подготовку обучающихся.

Производственная (преддипломная) практика является обязательной и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

В процессе прохождения практик закрепляют теоретические знания, полученные в период обучения.

Программа производственной (преддипломной) практики разрабатывается вузом на основе Положения о порядке проведения учебной и производственной практики НОУ ВПО МИГКУ. Сроки проведения производственной (преддипломной) практики установлены в рабочих учебных планах по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Программа производственной (преддипломной) практики составлена в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 “Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования”

1. ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ Преддипломная практика направлена на углубление первоначального практического

опыта обучающегося, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы в организациях различных организационно-правовых форм.Целями производственной (преддипломной) практики являются:

систематизация и углубление полученных теоретических и практических знаний по экономическим дисциплинам,

применение экономических знаний при решении конкретных организационных и практических задач профессиональной деятельности;

сбор, систематизация, обработка фактического материала по теме выпускной квалификационной работы (дипломной работы);

написание практической части дипломной работы по теме исследования (отчета по практике).

2. ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИЗадачами производственной (преддипломной) практики являются:- закрепление приобретенных теоретических знаний в области экономики и

бухгалтерского учета (акцентируя внимание на тех дисциплинах, которые соответствуют содержанию одного или нескольких профессиональных модулей);

- ознакомление со структурой организации – объекта производственной(преддипломной) практики;

- изучение содержания нормативных документов, регламентирующих деятельность предприятия или организации;

- приобретение опыта работы в коллективах при решении ситуационных социально-экономических задач: изучение принципов построения информационно-правовых баз данных, применяемых на практике, а также приобретение практического опыта их применения: изучение дополнительного материала публикуемого в периодической печати, с целью актуализации знаний полученных в процессе обучения;

6

Page 7: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

- участие в разработке локальных решений в области профессиональной деятельности; - участие в проведении анализа и интерпретации финансовой и бухгалтерской

информации, содержащейся в отчетности предприятия или организации.3. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ

ООП ПО ПРОГРАММЕ СПО по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Учебная практика относится к циклу учебной и производственной практики ПДП 00. Продолжительность производственной (преддипломной) практики 4 недели 144 часа.

4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Производственная (преддипломная) практика проводится в форме камеральной практики, которая проходит на базе сторонней организации или по месту работы обучающегося.

Производственная практика проводится в организациях на основе договоров, заключаемых между образовательной организацией и организациями.

В период прохождения производственной практики обучающиеся могут зачисляться на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы производственной практики.

Руководство и контроль за проведением производственной (преддипломной) практики обучающегося возлагается на кафедру бухгалтерского учета и финансов НОУ ВПО «МИГКУ». Кафедра назначает из числа преподавателей руководителей практики от кафедры.

5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Производственная практика проводится на последнем курсе обучения. Практика проходит после прослушивания дисциплин профессионального цикла. Сроки практики определяются рабочим учебным планом по направлению подготовки. Производственная (преддипломной) практика предшествует государственной итоговой аттестации и началу профессиональной деятельности обучающегося.

Производственная (преддипломная) практика проходит на базе сторонней организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности.

Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную и производственную практики в организации по месту работы, в случаях если осуществляемая ими профессиональная деятельность соответствует целям практики.

6. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

Общие компетенции

Код Наименование общих компетенций

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

7

Page 8: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Основные виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции

Код Наименование видов профессиональной деятельности и профессиональных компетенцийДокументирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

ПК 2.3. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

ПК 2.4. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.5. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

Составление и использование бухгалтерской отчетности.

ПК 4.1.Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерскогоучета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

Выполнение работ по профессии бухгалтер, кассир

7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Общая трудоёмкость производственной практики составляет – 144 часа.Производственная (преддипломная) практика содержит ряд ключевых этапов:

8

Page 9: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

1. Теоретическая подготовка. 2. Практическая работа. 3.Первичная обработка материала, подготовка аналитических материалов для отчета

по практике.4. Подготовка отчета по практике5. Защита отчета по практике Теоретическая подготовка в ходе производственной практики предполагает: – углубленное изучение источников экономической, социальной, управленческой

информации; – расширение знаний основных понятий, категорий и инструментов экономических и

прикладных экономических дисциплин. Практическая работа включает: осуществление поиска информации по полученному заданию, сбор, анализ данных,

необходимых для решения поставленных задач; осуществление выбора инструментальных средств для обработки экономических

данных в соответствии с поставленной задачей; апробация современных методов сбора, обработки и анализа экономических и

социальных данных, методов и приемов анализа экономических явлений и процессов с помощью теоретических и эконометрических моделей;

анализ и интерпретация финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности организации;

оценка сведений о поведении хозяйствующих агентов, их затратах и результатах, финансовых и информационных потоках, производственных процессах.

Первичная обработка материала предусматривает: расчет на основе методик и действующей нормативно-правовой базы экономических

и социальных показателей; анализ результатов расчетов и обоснование полученных выводов;

представление результатов работы в форме обоснования темы дипломной выпускной квалификационной работы (дипломной работы).

По результатам практики обучающейся должен собрать следующую документацию и выполнить следующие задания:

1) учредительные документы организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности;

1) информацию о юридическом статусе, форме собственности, организационно-правовой форме, основных направлениях деятельности организации;

2) информацию об организационной структуре управления организацией;3) технико-экономические показатели деятельности организации и реализуемых ими

целевых программ;4) открытую бухгалтерскую и управленческую отчетность организации;5) информацию об организации бухгалтерского и налогового учета в организации,

учетную политику для целей бухгалтерского и налогового учета;6) внутренние положения, регламентирующие порядок организации бухгалтерской

работы в организации;7) статистические данные о состоянии отрасли, сферы деятельности (рынка), на котором

работает организация.8) Финансовый анализ.

В ходе производственно практики студенту следует провести анализ финансовых результатов деятельности и финансового положения предприятия. С этой целю выполнить следующие задания:

Задание 1. Анализ прибыли и рентабельности предприятия. На основании формы № 2 «Отчета о прибылях и убытках»:

9

Page 10: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

1. Проанализировать показатели прибыли, сопоставив фактические данные отчетного года с данными прошлого года. Результаты анализа оформить в таблице 1

2. На основании таблицы 1 измерить влияние факторов на чистую прибыль.3. На основании таблицы 1 исчислить основные показатели рентабельности, изучить

их и измерить влияние факторов на чистую рентабельность и оформить4. Сделать общее заключение о динамике финансовых результатов, разработать

рекомендации по улучшению использования прибыли и повышению рентабельной работы предприятия

Таблица 1 . Анализ финансовых результатов деятельности предприятия (тыс. руб.)

п/п Показатели За отчетный год

За аналогичный период прошлого года

Изменение (+,-) Темп роста

1 2 3 4 5 6

1. Выручка (нетто) от продажи товаров, продукции, работ, услуг (за минусом НДС, акцизов и аналогичных обязательных платежей)

2. Себестоимость проданных товаров, продукции, работ, услуг

3. Валовая прибыль (валовой доход)

4. Коммерческие расходы5. Управленческие расходы

6. Прибыль (убыток) от продаж

7. Проценты к получению

8. Проценты к уплате9. Доходы от участия в других

организациях10. Прочие доходы11. Прочие расходы12. Прибыль (убыток) до

налогообложения13. Текущий налог на прибыль

14. В т.ч. постоянные налоговые обязательства

15. Изменение отложенных налоговых обязательств

16. Изменение отложенных налоговых активов

17. Прочие

18. Чистая прибыль (убыток)

10

Page 11: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Таблица 2. Анализ рентабельности деятельности

Наименование показателя 20__год

(тыс. руб.)

20__год

(тыс. руб)

Абсолютноеизменение(+ -)

Рентабельность основной деятельности.Рентабельность продажРентабельность внеоборотного капиталаРентабельность оборотного капиталаРентабельность совокупных активовРентабельность собственного капитала

Задание 2. Общая оценка финансового положения предприятия. Анализ состава и структуры хозяйственных средств и источников их образования по предприятию.

На основании форм годовой бухгалтерской отчетности предприятия:1. Изучить содержание бухгалтерского баланса предприятия, проверить правильность его

заполнения, логическую взаимосвязь с другими формами бухгалтерской отчетности.2. Изучить динамику состава и структуры хозяйственных средств, находящихся в

распоряжении предприятия и источников их формирования. Дать оценку эффективности произошедших изменений, составив таблицы 3,4,5,6. Сделать выводы и предложения по улучшению состава хозяйственных средств по их основным группам

Таблица 3. Горизонтальный анализ актива баланса (тыс. руб.)

Показатели 20__ 20__ 20__ Изменение 20__/20__

Изменение 20__/20__

абс. в % абс. в %1 2 3 4 5 6 7 8

1 Внеоборотные активы1.1. Основные средства1.2. Незавершенное строительство1.3. Долгосрочные финансовые вложенияИтого по разделу 1. 2. Оборотные активы2.1. Запасы 2.2. НДС2.3. Дебиторская задолженность2.4. Денежные средстваИтого по разделу 2Баланс

Таблица 4. Вертикальный анализ актива баланса (тыс. руб.)

Показатели 20__ уд. вес,% 20__ уд. вес,% 20__ уд. вес,%1 2 3 4 5 6 7

1 Внеоборотные активы1.1. Основные средства1.2. Незавершенное строительство1.3. Долгосрочные финансовые вложенияИтого по разделу 1.

11

Page 12: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

2. Оборотные активы2.1. Запасы 2.2. НДС2.3. Дебиторская задолженность2.4. Денежные средстваИтого по разделу 2Баланс

Таблица 5. Горизонтальный анализ пассива баланса (тыс. руб.)

Показатели 20__ 20__ 20__ Изменение 20__/20__

Изменение 20__/20__

абс. в % абс. в %1 2 3 4 5 6 7 8

3. Капитал и резервы              3.1. Уставный капитал3.2. Нераспределенная прибыль(непокрытый убыток)Итого по разделу 3 4. Долгосрочные обязательства4.1. Займы и кредитыИтого по разделу 4

5. Краткосрочные обязательства5.1. Займы и кредиты5.2. Кредиторская задолженность5.3. Резервы предстоящих расходов

Итого по разделу 5Баланс

Таблица 6. Вертикальный анализ пассива баланса (тыс. руб.)

Показатели 20__ уд. вес,% 20__ уд. вес,% 20__ уд. вес,%1 2 3 4 5 6 7

3. Капитал и резервы3.1.Уставный капитал3.2. Нераспределенная прибыль Итого по разделу 34. Долгосрочные обязательства4.1. Кредиты и займыИтого по разделу 45. Краткосрочные обязательства5.1 Кредиты и займы5.2.Кредиторская задолженность5.2.1. поставщики и подрядчики5.2.2. задолженность перед персоналом организации5.2.3. задолженность перед внебюджетными фондами 5.2.4. задолженность по налогам и сборам5.2.5. прочие кредиторы5.3. Резервы предстоящих расходов Итого по разделу 5

12

Page 13: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Баланс

Задание 3. Анализ платежеспособности, финансовой устойчивости и деловой активности предприятия

На основании форм годовой бухгалтерской отчетности предприятия1. Произвести анализ ликвидности баланса на начало и конец года, выполнив группировку

активов предприятия по степени их ликвидности и пассивов предприятия по срокам их погашения. Результаты анализа оформить в таблице 7.

2. Рассчитать коэффициенты платежеспособности на начало и конец года, составив таблицу 8., рыночной устойчивости (таблица 9), деловой активности (таблица 10). Определить отклонения показателей от начала года и от норматива. Установить возможные причины изменения коэффициентов.

3. Дать комплексную оценку финансового состояния предприятия. Оформить аналитическую записку.

Таблица 7. Анализ ликвидности баланса

АктивНа

начало периода

На конец периода Пассив

На начало

периода

На конец периода

Платежный излишек или недостаток

На начало периода

На конец периода

1 2 3 4 5 6 7 8

Наиболее ликвидные активы (А1)

Наиболее срочные активы обязательства (П1)

Быстрореализуемые активы (А2)

Краткосрочные пассивы (П2)

Медленно реализуемые активы активы (А3)

Долгосрочные пассивы (П3)

Труднореализуемые активы (А4)

Постоянные пассивы (П4)

БАЛАНС БАЛАНС

Таблица 8 - Коэффициенты, характеризующие платёжеспособность

Наименование показателя Способ расчёта Нормальное ограничение

1. Общий показатель ликвидности

2. Коэффициент абсолютной ликвидности

3. Коэффициент «критической оценки» (промежуточный коэффициент покрытия)

желательно

4. Коэффициент текущей ликвидности (коэффициент покрытия)

оптимальное

5. Коэффициент обеспеченности собственными средствами

не менее 0,1

13

Page 14: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Таблица 9 - Показатели финансовой (рыночной) устойчивости

Наименование показателя Способ расчёта Нормальное значение

Коэффициент соотношения заёмных и собственных средств (капитализации; плечо финансового рычага)

ЗК / СК ≤ 1,5

Коэффициент обеспеченности собственными источниками финансирования

(СК – ВА) / ОА Opt ≥ 0,5

Коэффициент финансовой независимости (автономии) СК / Б 0,4 – 0,6Коэффициент финансирования СК / ЗК Opt ≈1,5Коэффициент финансовой устойчивости (СК + ДО) / Б ≥ 0,6Коэффициент финансовой независимости в части формирования запасов

(с. 1300 – с. 1100) / (с. 1210 + с. 1220)

Таблица 10 - Коэффициенты деловой активности

Наименование коэффициента Способ расчёта Пояснение

Общие показатели оборачиваемости1. Коэффициент общей оборачиваемости капитала (ресурсоотдача)

D1 = выручка от продаж / среднегодовая стоимость активов

Показывает эффективность использования имущества. Отражает скорость оборота (в количестве оборотов за период всего капитала организации)

2.Коэффициент оборачиваемости оборотных (мобильных) средств

D2 = выручка от продаж / среднегодовая стоимость оборотных активов

Показывает скорость оборота всех оборотных средств организации (как материальных, так и денежных)

3.Коэффициент отдачи нематериальных активов.

D3 = выручка от продаж / средняя стоимость нематериальных активов

Показывает эффективность использования нематериальных активов

4.Фондоотдача D4 = выручка от продаж / средняя стоимость основных средств

Показывает эффективность использования основных средств

5.Коэффициент отдачи собственного капитала

D5 = выручка от продаж / средняя стоимость собственного капитала

Показывает скорость оборота собственного капитала. Сколько рублей выручки приходится на 1 руб. вложенного собственного капитала

Показатели управления активами6.Оборачиваемость материальных средств (запасов), дни

D6 = средняя стоимость запасов *Т / выручка

Показывает, за сколько в среднем дней оборачиваются запасы в анализируемом периоде

7.Оборачиваемость денежных средств, дни

D7 = средняя стоимость денежных средств * Т / выручка

Показывает срок оборота денежных средств

8.Коэффициент оборачиваемости средств в расчётах

D8 = выручка / средняя стоимость дебиторской задолженности

Показывает количество оборотов средств в дебиторской задолженности за отчетный период

9.Срок погашения дебиторской задолженности, дни

D9 = средняя стоимость дебиторской задолженности * Т / выручка

Показывает, за сколько в среднем дней погашается дебиторская задолженность организации

10.Коэффициент оборачиваемости кредиторской задолженности

D10= выручка / средняя стоимость кредиторской задолженности

Показывает расширение или снижение коммерческого кредита, предоставляемого организации

11. Срок погашения кредиторской задолженности, дни

D11 = средняя стоимость кредиторской задолженности * Т / выручка

Показывает средний срок возврата долгов организации по текущим обязательствам

Примечание: Т = 360 дней, средние величины рассчитываются как полусумма данных на начало и конец года.

14

Page 15: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

8. Образовательные технологии, используемые при прохождении производственной практики

№п/п Разделы (этапы) практики Образовательные технологии

1.Консультация на кафедре и инструктаж по технике безопасности

Лекция, собеседование

2 Прохождение практики Работа на компьютере, в Интернете

3 Общее ознакомление с деятельностью предприятия

Ресурсы внутренних информационных сетей предприятия

4Практическая работа Информационные ресурсы предприятия,

специализированные периодические издания подписки предприятия

5 Написание отчета Самостоятельная работа обучающегося с использованием всех вышеперечисленных источников и технологий

6 Подготовка сопровождающей Обобщение и анализ документооборота организации7 Защита отчета на кафедре Консультации, дифференцированный зачет

15

Page 16: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Тематический план и содержание производственной (преддипломной) практики

Наименование разделов, тем

Виды работ Объём часов

Уровень освоения

1 2 3 4

Организационное занятие Вводный инструктаж. Выдача индивидуального задания. Пояснения к сбору документации и оформления отчёта

2 1

Раздел 1 Экономическая характеристика объекта

исследования

38

Тема 1.1 Общая организационная характеристика

предприятия

Виды работ 18 3Необходимо рассмотреть следующие вопросы: дата создания; организационно-правовая форма; отраслевая принадлежность; цели и задачи, которые реализует данное предприятие в процессе своей хозяйственной деятельности; характер формы собственности; миссия предприятия. Рассмотреть существующую систему управленияОтчётная документация (приложения к отчёту)Представить схемы управления предприятием и его структурных подразделений

Тема 1.1 Экономическая характеристика

предприятия

Виды работ 20 3Необходимо рассмотреть основные технико-экономические показатели деятельности предприятия и провести их анализОтчётная документация (приложения к отчёту)Заполнить таблицы и проанализировать полученные результаты

Раздел 2 Организация бухгалтерского учета и

отчётность организации

50

Тема 2.1 Изучение учетной политики, состава и содержания бухгалтерской отчетности,

применяемые бухгалтерские технологии и компьютерные программы

Виды работ 30 3Необходимо ознакомиться с организацией и технологией бухгалтерского учета и учётной политикой организации, инструкциями и положениями по организации бухгалтерского учёта, составлению финансовой отчётности. Изучить формы бухгалтерского баланса, отчёта о финансовых результатах и приложений к ним. Ознакомиться с аудиторским заключением (если имеется)Отчётная документация (приложения к отчёту)

Бухгалтерская (финансовая) отчётность. Проанализировать динамику основных финансовых показателей организации (предприятия) Виды работ 20 3

Page 17: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Тема 2.2Учет денежных средств, текущих расчетов

и обязательств

Необходимо ознакомиться с практикой взаимоотношений организации (предприятия) с налоговым органом. При расчёте налогов, выплачиваемых организацией, следует обратить внимание на объекты налогообложения, правильность исчисления налогооблагаемой базы, применения ставок налога, налоговые вычеты, порядок их применения. Ознакомление с практикой взаимоотношений организации с обслуживающим банком: изучение договора на расчётно-кассовое обслуживание между организацией и банком, порядка получения и инкассации наличных денег, оформления платёжных документов, получения кредита. Следует ознакомиться с порядком открытия расчётного и валютного (если есть) счетов, кредитными договорами, их условиями, изучить применяемые формы безналичных расчётовОтчётная документация (приложения к отчёту)Расчетно-платежные документы, аналитические ведомости, оборотные ведомости по синтетическим счетам, налоговые декларации и краткий их анализ

Раздел 3Индивидуальное задание

Тема 3.1Тема ВКР студента

Виды работ 48 3

Выполнение работ, связанных с выполнением выпускной квалификационной (дипломной) работы Отчётная документация (приложения к отчёту)Зависит от темы ВКР

Итоговая аттестация Сдача отчёта в соответствии с содержанием тематического плана практики, индивидуального задания и по форме, установленной ГБОУ СПО «СТТ».

6

всего 144

Индивидуальное задание, представляемое студенту, соответствует его теме ВКР и включает вопросы, раскрывающие теоретические аспекты исследуемой проблемы и сбор информации для написания основной части дипломной работы.

17

Page 18: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

9. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКОЙ

Для текущей аттестации по производственной практике используются формы общего и индивидуального заданий по сферам деятельности предприятия.

Руководитель практики от института несет ответственность за организацию работы практикантов:

1. Проводит установочное собрание с обучающимися , на которой определяются цели и задачи практики.

2. Разрабатывает план прохождения практики, согласно требованиям ФГОС ВПО.3. Обеспечивает выполнение рабочей программы практики.3. Контролирует полноту и степень освоения обучающимся программных

вопросов.4. Обеспечивает контроль и оценивает правильность выполнения

самостоятельной работы обучающегося во время прохождения практики и заверяет его подписью.

6. По окончании практики проверяет отчет обучающегося.7. Пишет характеристику о результатах прохождения практики по всем разделам

программы практики с выставлением оценки, заверенную подписью.Руководитель практики от организации (предприятия) несет ответственность за

организацию работы практикантов:1. Предоставляет рабочее место

студенту-практиканту1. Разъясняет должностные

обязанности.3. По окончании практики дает характеристику с оценкой о проделанной студентом-

практикантом работе.Обучающейся во время прохождения производственной практики обязан:• Выполнять все работы, предусмотренные программой практики и

индивидуальными заданиями.• Подчиняться правилам

внутреннего распорядка, действующим в организации.• Соблюдать правила техники безопасности и производственной санитарии.• Собирать материал для дальнейшего его использования в курсовых и

дипломных работах (отражается в отчетах).• Регулярно информировать руководителя практики о проделанной работе.• Составлять отчет о практике, содержание которого должно соответствовать

вопросам и разделам программы и требованиям ФГОС ВПО.• Предоставлять на кафедру в установленные сроки: отчет о прохождении

практики в соответствии с индивидуальным заданием, заверенный руководителем практики от предприятия и подписанный руководителем практики от института.

По окончании практики обучающейся обязан защитить отчет по практике в строго установленные сроки и получить оценку по практике, которая выставляется в зачётную книжку обучающегося.

10. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

Аттестация по итогам производственной практики проводится на основании оформленного в установленном порядке письменного отчета.

По результатам практики руководителями практики от организации и от кафедры формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций (приложение , а также характеристика на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики.

Page 19: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

В период прохождения практики обучающимся ведется дневник практики. По результатам практики обучающимся составляется отчет, который утверждается организацией. В качестве приложения к дневнику практики обучающийся оформляет графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, первичную и отчетную документацию, подтверждающие практический опыт, полученный на практике.

Для допуска к зачету студент представляет следующие документы - аттестационный лист, дневник, характеристику и отчеты по учебной практике и по производственной практике, оформленные надлежащим образом.

- Аттестационный лист (заверяется печатью организации) (см. Приложение 2)- Дневник прохождения практики (см. Приложение 3).

Аттестация по итогам производственной практики проводится на основании оформленного в установленном порядке «письменного отчета», а также «отзыва руководителя практики от кафедры» и характеристики с места прохождения практики.

Руководитель практики от предприятия заверяет «письменный отчет» по производственной практике своей подписью и печатью. По итогам аттестации выставляется дифференцированная оценка зачета.

10.1. ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕПолностью оформленный отчет по практике, представляемый обучающемся к защите

руководителю практики от института должен содержать:- титульный лист;- задание на практику;- дневник прохождения производственной (преддипломной) практики;- содержание отчета с указанием страниц;- введение;- основную часть;- заключение;- список использованных источников;- приложения (по усмотрению руководителя практики от института и обучающегося).

Титульный лист на практику оформляется по установленной форме (прил. 1).После титульного листа при оформлении отчета по производственной практике,

помещается отзыв руководителя практики от института (прил. 2).Далее следует содержание (оглавление). Содержание отражает

последовательность расположения составных частей отчета. В содержании указывается номер страницы, с которой начинается изложение каждой части.

После основной части, заключения, приводится список использованных источников, оформленный в соответствии с существующими правилами (ГОСТ 7.1.- 84).

После списка использованных источников могут быть размещены приложения, представленные в виде таблиц, схем, диаграмм, графиков и т. д. Как правило, они содержат фактический и справочный материал и не входят в общий постраничный объем отчета.

Все приложения должны быть пронумерованы.При использовании в тексте отчета каких-либо материалов или данных из

приложений следует делать ссылки на номер соответствующего приложения.По ходу изложения материалов необходимо указывать ссылки на используемую в

процессе изучения теоретического материала литературу (источники статистических данных и т.п.). Если обучающейся ссылается на источник, указанный в списке использованных источников, тогда ссылка оформляется следующим образом

[12, с.85],где 12 – это номер используемого источника, с. 85 – это номер страницы в данном источнике.

19

Page 20: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Если в процессе написания отчета используется материал периодической печати и других средств массовой информации, ссылки оформляются как сноски со сквозной нумерацией по всему отчету.

Для оформления отчета по практике необходимо использовать шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14, интервал – 1,5. Верхнее и нижнее поле страницы – 2 см., левое – 2,5 см., правое – 1-1,5 см.

По завершению практики дневник заверяется подписью руководителя практики от организации и печатью данной организации.

Характеристика по завершению практики руководитель практики от организации составляет на каждого студента характеристику и заверяет ее печатью. В характеристике отмечаются уровень теоретических знаний студента, умение организовать свой рабочий день, объем и качество выполнения программы практики, отношение к работе, дисциплинированность и другие качества, проявленные практикантом в период практики, а также замечания и пожелания студенту (см. Приложение 4).

Отчет о практике является основным документом студента, отражающим, выполненную им, во время практики, работу.

Руководитель практики от кафедры на основании анализа представленных документов принимает решение о допуске или отказе в допуске обучающегося к защите.

Процедура защиты состоит из доклада студента о проделанной работе в период практики (до 5 мин), а затем ответов на вопросы по существу доклада.

Критериями оценки результатов практики студентом являются:

- мнение руководителя практики от организации об уровне подготовленности студента, инициативности в работе и дисциплинированности, излагаемое в характеристике;

- степень выполнения программы практики;- содержание и качество представленных студентом отчетных материалов;- уровень знаний, показанный при защите отчета о прохождении практики.

Защита практики оценивается дифференцированной оценкой и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. Оценка ставиться в ведомости и в зачетной книжке.

10.2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

Промежуточная аттестация по производственной практике проводится в форме дифференцированного зачёта.

Критерии оценки Оценка- студент демонстрирует практические навыки анализа (оценки) направлений деятельности организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности по выбранной теме дипломной работы, умеет выявить причины изменений и их последствия, верно формулирует выводы и рекомендации по дальнейшему повышению эффективности деятельности или преодолению выявленных негативных тенденций, объясняет механизмы приведения таких рекомендаций в действие;- студент представил текст практической части дипломной ВКР по теме исследования (отчет по практике), одобренный руководителем

отлично

- студент демонстрирует практические навыки анализа (оценки) направлений деятельности организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности по выбранной теме дипломной ВКР, умеет выявить причины изменений и их последствия, однако недостаточно обоснованно формулирует выводы и рекомендации по дальнейшему

Хорошо

20

Page 21: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

повышению эффективности деятельности или преодолению вы-явленных негативных тенденций, не объясняет механизмы приведения таких рекомендаций в действие;- студент представил текст практической части дипломной работы по теме исследования (отчет по практике), выполненный по плану, согласованному с руководителем.

- студент демонстрирует практические навыки анализа (оценки) направлений деятельности организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности по выбранной теме дипломной ВКР, умеет выявить причины изменений и их последствия, однако недостаточно обоснованно формулирует выводы и рекомендации по дальнейшему повышению эффективности деятельности или преодолению вы-явленных негативных тенденций, не объясняет механизмы приведения таких рекомендаций в действие;

- студент представил текст отдельных разделов практической части дипломной работы по теме исследования (отчет по практике) с замечаниями и рекомендациями руководителя.

удовлетворительно

- студент не демонстрирует практические навыки анализа (оценки) направлений деятельности организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности, по выбранной теме дипломной ВКР, не умеет выявить причины изменений и их последствия, не формулирует выводы и рекомендации по дальнейшему превышению эффективности деятельности или преодолению выявленных негативных тенденций, не объясняет механизмы приведения таких рекомендаций в действие;- студент представил разрозненные материалы по практической части дипломной работы по теме исследования, собранные во время практики

неудовлетворительно

 11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Основная литература

1. Грибов В.Д., Грузинов В.П., Кузьменко В.А. Экономика организации (предприятия): учебник. - М.: Издательство: КНОРУС, 2012.

2. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: учебник. В.Я. Позднякова- М.: Инфра-М, 2013.

3. Бухгалтерский учет и анализ: Учебное пособие / О.И. Васильчук, Д.Л. Савенков; Под ред. Л.И. Ерохина. - (Высшее образование)., (Гриф). М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013

4. Бухгалтерская финансовая отчетность / под ред. А.И. Нечитайло. – Ростов н/Д: Феникс, 2013.

5. Аудит: Учебник / И.В. Федоренко, Г.И. Золотарева. - (Высшее образование: Бакалавриат).-М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013

Дополнительная литература1. Бухгалтерский (финансовый) учет: Теория и практика: Учебное пособие / М.Я.

Погорелова. - (Высшее образование: Бакалавриат). М.:ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М 2013

2. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. Учебник. Г.В. Савицкая – Инфра-М, 2012.

21

Page 22: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

3. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: электронный учебник / А.И. Алексеева, Ю.В. Васильев, А.В. Малеев, Л.И. Ушвицкий.-М.: КноРус, 2009

Периодические издания1. Журнал «Вопросы экономики»2. Журнал «Бухгалтерский учет»3. Журнал «Эксперт»

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Экономика, социология, менеджмент. Федеральный образовательный портал. (http://ecsocman.edu.ru/)Электронная библиотечная система Book.ru: http://www.book.ru/Электронная библиотека диссертаций Российской Государственной библиотеки: http://diss.rsl.ru/"Институтская библиотека": http://www.biblioclub.ru/Научная электронная библиотека e-library: http://www.e-library.ru/Институтская информационная система России (УИС России): http://uisrussia.msu.ru/Электронный ресурс издательства Springer: http://www.springerlink.com/Единое окно доступа к образовательным ресурсам: http://window.edu.ru/

22

Page 23: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 1

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

Кафедра бухгалтерского учета и финансы

ОТЧЕТ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКЕ ПО

ПРОГРАММЕ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

__________________________________(название предприятия и его местоположение)

Студента ________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) (подпись)

Группы ______________________ (номер группы)

Курса _____________________(номер курса)

Руководитель практикиот кафедры ___________________ ________________________

(подпись) (уч. степень, уч. звание, И.О. Фамилия)

Руководитель практики от предприятия ___________________ ________________________

(подпись) (должность, И.О. Фамилия)

«____»____________20___ г.

23

Page 24: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Москва – 20__

Приложение 2АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ

___________________________________________________________________________,ФИО

обучающийся ____ курса специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

успешно прошел (ла) производственную преддипломную практику в объеме 144 часов с __ _____20__ г. по __ _________ 20__ г.в организации _________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика(зачет/незачет)

1. Изучение нормативно-правовых актов, регламентирующие деятельность организации. Ознакомление с целями и задачами деятельности организации. Изучение организационной структуры предприятия.

2. Ознакомление с организацией бухгалтерского учета и формированием бухгалтерской отчетности

3. Ознакомление с учетной политикой и ведением бухгалтерского учета основных объектов и хозяйственных операций

4. Анализ показателей финансово-хозяйственной деятельности организации и их оценка

5. Выполнение индивидуального задания по теме выпускной квалификационной работы

Аттестация по учебной практике(оценка)*

* Процент результативности

(количество зачетов), %Оценка индивидуальных образовательных достижений

от 80 до 100 отличноот 60 до 79 хорошоот 30 до 59 удовлетворительноот 0 до 29 неудовлетворительно

Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время производственной (преддипломной) практики

Отмечена положительная динамика в формировании профессиональных компетенций:Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

24

Page 25: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

ПК 2.3. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

ПК 2.4. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.5. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

Составление и использование бухгалтерской отчетности.

ПК 4.1.Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерскогоучета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3.Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

Отмечена положительная динамика в формировании общих компетенций:

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интересОК 2 Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качествоОК 3 Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях ОК 4 Осуществлять поиск, анализ  и оценку  информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развитияОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельностиОК 6 Работать в коллективе и команде,  обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителямиОК 7 Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданийОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификацииОК 9 Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельностиОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Дата «___» _______ 20___ Подпись руководителя практики

М.П. ________________________________________________________________ (подпись) (ФИО, должность)

25

Page 26: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 3НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И

КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»(НОУ ВПО «МИГКУ»)

ДНЕВНИК

по ___________________________________ практике (производственной)

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

студента группы _______________

форма обучения_________________ (очная, заочная)

(ФИО)

Период практики ____________________________Место прохождения практики:

Руководители практики:

от организации (Ф.И.О. полностью, должность):

от кафедры (Ф.И.О. полностью, должность):

_____________________________________________________________________________

26

Page 27: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

ЛИСТ ЕЖЕДНЕВНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Дата Содержание работы студента Оценка и подпись непосредст-венного руководителя практики

1 2 3В разделе описывается вся практическая работа студента в данный день практики, функциональные обязанности (по подразделениям), .

(каждая страница заверяется печатью)

27

Page 28: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 2

ОТЗЫВруководителя практики от кафедры

Обучающийся_________________________________________________(фамилия, имя, отчество)

______ курса, направления 080100.62 Экономика профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

группы____________ прошел производственную (преддипломную) практику на предприятии______________________________________________

(указать полное название предприятия и его местоположение)

с «__»___________________ 20___г. по «__»__________________ 20___г

Результаты практики

1. Степень выполнения практики________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Характеристика работы обучающегося за период практики ______________________________________________________________________________________________________________________________

3. Замечания и недостатки отчета по практике ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Оценка за практику __________________________________________

Руководитель практики от практики__________________________________________________________________________________________________________

(должность, ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.), подпись

28

Page 29: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 3ХАРАКТЕРИСТИКА

на обучающегося (щейся) ______________________________________________________________________________

(ФИО)группы __________________ специальности _________________________________________,проходившего (шей) практику с ____________ по ___________ 201____ г.на базе : _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ За время прохождения практики зарекомендовал (а) себя____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(производственная дисциплина, прилежание, внешний вид, проявление интереса к специальности, регулярность ведения дневника, индивидуальные особенности морально – волевые качества, честность, инициатива, уравновешенность, выдержка, отношение к покупателям, сотрудникам предприятия и др.)Приобрел (а) практический опыт: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Освоил (а) профессиональные компетенции: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Освоил (а) общие компетенции: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы, рекомендации: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Практику прошел (прошла) с оценкой ___________________________________________

М.П. Руководитель практики от организации: _____________

29

Page 30: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

УтверждаюПроректор по учебной работе_____________В.Н. Царьков« »________________2014 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ

РАБОТЫ) ПО ПРОГРАММЕ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Уровень подготовки Базовый уровень

Квалификация выпускника Бухгалтер

Форма обучения очная, заочная

Москва, 2014

30

Page 31: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

СОДЕРЖАНИЕ

1.Общие положения 32

2. Цели и задачи выпускной квалификационной работы (дипломной

работы)

32

3. Выбор темы выпускной квалификационной работы (дипломной работы) 32

4. Требования к выпускной квалификационной работы (дипломной работы) 33

5. Подготовка к защита выпускной квалификационной работы (дипломной

работы)

33

6. Структура и содержание выпускной квалификационной (дипломной)

работы

35

7. Написание и оформление выпускной квалификационной (дипломной)

работы

36

8. Защита выпускной квалификационной (дипломной) работы 38

Приложение 42

31

Page 32: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Защита выпускной квалификационной работы (дипломной работы) является формой государственной (итоговой) аттестации, предусмотренной федеральным государственным образовательным стандартом ФГОС СПО.В соответствии с ФГОС СПО на государственную (итоговую) аттестацию отводится шесть недель, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы в форме дипломной работы.2. Подготовка выпускной квалификационной (дипломной) работы проводится студентом на протяжении заключительного года обучения, является проверкой качества полученных студентом теоретических знаний, практических умений и навыков, сформированных общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи.В выпускной квалификационной (дипломной) работе на основе материалов производственной практики, дается анализ и характеристика проблемы, как правило, на примере конкретной организации (группы организаций), обосновываются пути ее решения.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)

Выпускная квалификационная (дипломная) работа - один из основных элементов учебного процесса по программе среднего специального образования 080114 Экономика и бухгалтерский учет (базовый уровень).

Выпускная квалификационная (дипломная) работа должна представлять собой законченную разработку на заданную тему, написанную лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы, содержащую элементы научного исследования. Выпускная квалификационная (дипломная) работа должна иметь разделы, посвящённые описанию проблемы, обзору литературы, постановке задачи, характеристике предлагаемого автором решения с использованием информационных технологий в области бухгалтерского учета, анализа и аудита.

Задачами выпускной квалификационной (дипломной) работы являются:- систематизация, закрепление и расширение полученных в вузе теоретических и практических знаний по бухгалтерскому учёту, его автоматизации, экономическому анализу хозяйственной деятельности и аудиту и применение этих знаний при решении конкретных научных и производственных задач в области организации, методологии и техники бухгалтерского учета, анализа хозяйственной деятельности и аудита;

- выяснение степени подготовленности студентов для самостоятельной практической работы по специальности в современных условиях научно-технического прогресса и развития рыночной экономики.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа призвана способствованию систематизации и закреплению знаний студента по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.

3. ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)

Тематика выпускной квалификационной (дипломной) работ разрабатывается и утверждается кафедрой. При этом тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования.

32

Page 33: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

(Примерная тематика выпускных работ (дипломных работ) приведена в Приложении 1.)

Большое значение имеет правильный выбор темы. Тема выпускной квалификационной (дипломной) работы выбирается студентом и утверждается ректором НОУ ВПО «МИГКУ» по представлению кафедры. Студентам предоставляется право самостоятельного выбора любой из утверждённых кафедрой тем. Однако следует иметь в виду, что студентам, проходящим производственную практику на одном предприятии или в одной коммерческой структуре, не разрешается писать выпускную работу на одинаковую тему.

По согласованию с научным руководителем и заведующим кафедрой студент может выбрать для выпускной квалификационной (дипломной) работы тему, не включённую в рекомендованный перечень, а также несколько изменить название темы.

4. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ)

К выпускной квалификационной (дипломной) работе как к завершающему этапу обучения студентов документу, на основе которого выявляется степень подготовленности, предъявляются следующие требования:

- в ней должна быть раскрыта экономическая сущность исследуемой проблемы или экономической категории, показана её роль в развитии рыночной экономики, в повышении эффективности общественного производства;

- работа должна быть написана самостоятельно, и отличаться критическим подходом к действующей на предприятиях практике учёта и экономического анализа. Раскрытие темы должно быть конкретным, насыщенным фактическими данными, а материалы, почерпнутые из литературных источников, должны быть изложены не дословно, а применительно к рассматриваемой теме;

- работа должна содержать конкретные предложения, направленные на совершенствование методологии и организации учёта на базе его автоматизации, на совершенствование организации и методики проведения экономического анализа и выявления резервов дальнейшего повышения эффективности хозяйственной деятельности;

- она должна быть написана экономически грамотным языком и правильно оформлена;

- должна содержать таблицы, графики, рисунки, диаграммы и другой материал, иллюстрирующий содержание и выводы выпускной работы, как в тексте работы, так и в виде приложений.

5. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)

Подготовка и защита выпускной квалификационной (дипломной) работы состоят из следующих последовательных этапов:

выбор темы дипломной работы; подбор и первоначальное ознакомление с литературой по избранной теме; составление первоначального варианта плана дипломной работы и

согласование его с научным руководителем; изучение отобранной литературы и действующей практики учета и

экономического анализа хозяйственной деятельности применительно к избранной теме, сбор и обработка фактического материала в сочетании с литературными источниками;

составление окончательного варианта плана дипломной работы; написание текста выпускной квалификационной (дипломной) работы; представление по главам выпускной квалификационной (дипломной) работы

на просмотр руководителю; доработка отдельных глав по замечаниям научного руководителя;

33

Page 34: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

представление научному руководителю завершенной и оформленной выпускной квалификационной (дипломной) работы и получение его отзыва;

передача работы на внешнее рецензирование; представление выпускной квалификационной (дипломной) работы с

рецензией и отзывом научного руководителя заведующему выпускающей кафедрой на утверждение в установленные сроки;

подготовка иллюстративного материала (презентации) и вступительного слова для защиты выпускной работы на заседании Государственной экзаменационной комиссии;

защита выпускной квалификационной работы (дипломной работы).

5.1 ПОРЯДОК ЗАКРЕПЛЕНИЯ ТЬМЫВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)Закрепление за студентом темы выпускной работы производится по его личному

заявлению на имя заведующего кафедрой, представляемому на кафедру бухгалтерского учета и финансов (Приложение 2).

Заявления студентов после одобрения избранных ими тем выпускных квалификационных работ кафедра оформляет приказом о закреплении за студентами тем, выпускных квалификационных работ, выделении научных руководителей и консультантов.

Студент, получив приказ о закреплении за ним темы выпускной квалификационной (дипломной) работы, составляет её план и представляет его своему научному руководителю на утверждение.

План включается в задание по выпускной квалификационной работе. Задание составляется в 2-х экземплярах. (Приложение 3). Оба экземпляра задания подписывают научный руководитель и выпускник. Один экземпляр задания передаётся студенту, а второй хранится в делах кафедры. Задание включается в выпускную квалификационную работу.

5.2 НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Непосредственное руководство выпускной квалификационных работой осуществляет

научный руководитель. Научными руководителями выпускных квалификационных работ могут быть: преподаватели кафедры бухгалтерского учета и финансов НОУ ВПО «МИГКУ»; преподаватели кафедр бухгалтерского учёта, анализа и аудита других вузов; научные сотрудники научно- исследовательских институтов; практические работники предприятий, организаций и учреждений - высококвалифицированные специалисты, имеющие высшее специальное экономическое образование.

Научный руководитель контролирует все стадии подготовки и написания выпускной работы: сбор материалов, их обобщение и анализ, написание и оформление работы до её защиты, соблюдение студентом календарного плана представления отдельных глав. Студент отчитывается перед руководителем в выполнении задания. Руководитель регулярно консультирует студента по содержанию и оформлению работ, последовательности изложения темы и другим возникающим вопросам; оказывает помощь в сборе дополнительной информации; читает по мере готовности отдельные главы дипломной работы; информирует кафедру в случае отставания студента от сроков представления глав, установленных в задании.

Научный руководитель обязан сделать всё от него зависящее, чтобы выпускная квалификационная работа была высококачественной и своевременно представлена к защите. Он должен написать свой отзыв о выпускной квалификационной работе, в котором раскрыть её результаты (Приложение 4). Оценку работы по пятибалльной шкале предлагает внешний рецензент (Приложение 5). Окончательную оценку дает Государственная экзаменационная комиссия. Отзыв и внешняя рецензия оглашаются на заседании Государственной экзаменационной комиссии после вступительного слова студента.

34

Page 35: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

5.3 ПОДБОР ЛИТЕРАТУРЫПодбирать литературу следует сразу же после выбора темы выпускной работы.

Подбор литературы производится студентом самостоятельно.При подборе литературы необходимо обращаться к предметным каталогам и

библиографическим справочникам библиотеки НОУ ВПО «МИГКУ» и других библиотек. При этом следует использовать предметно-тематический каталог.

При работе с предметно-тематическим каталогом необходимо просмотреть не только разделы, строго совпадающие с темой выпускной работы, но и разделы, близкие к избранной. При этом следует подбирать литературу, освещающую как общетеоретическую сторону проблемы, так и действующую практику бухгалтерского учёта, экономического анализа и аудита.

Подбирая литературу, надо обращаться к изданиям последних 3 лет, так как в них наиболее полно отражена действующая практика учёта и анализа, показано все то новое и прогрессивное, что следует использовать при разработке основных вопросов избранной темы, а также отражены все изменения в нормативном регулировании бухгалтерского учета, анализа хозяйственной деятельности и аудита.

Самостоятельная работа при подборе литературы не исключает, а, наоборот, предполагает систематические консультации с научным руководителем выпускной работы. С ним обязательно должен быть согласован список отобранной литературы

Особенно важно ознакомиться с публикациями, помещенными в специальных журналах и газетах, относящимися к избранной теме.

6. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)

Структура дипломной работы должна включать следующие разделы:1. Титульный лист. (Приложение 6)2. Задание на выпускной квалификационной (дипломной) работу. (Приложение 3)3. Содержание. 4. Введение; 5. Основная часть (2-3 главы);6. Заключение. 7. Список литературы. 8. Приложение.9. Последний лист. (Приложение 7).Первоначальный план составляется студентом самостоятельно и согласовывается им с

научным руководителем. План работы должен отражать основную идею работы, раскрывать её содержание и

характер. В плане должны быть выделены наиболее актуальные вопросы темы.Как правило, выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав и

заключения. В каждой главе должно быть не менее двух параграфов.Основная часть дипломной работы может состоять также и из трех глав.

Введение содержит: актуальность выбранной темы; степень ее разработанности; цель и задачи; объект и предмет исследования; круг рассматриваемых проблем и в сжатой форме все основные положения, обоснованию которых посвящена выпускная квалификационная (дипломной)работа.

Первая глава содержит исторические, теоретические и методические аспекты исследуемой проблемы. В ней содержится обзор используемых источников информации по теме дипломной работы, описание объекта и предмета исследования, различные теоретические концепции, принятые понятия и их классификации, а также своя аргументированная позиция по данному вопросу. В этой главе могут найти место статистические данные, построенные в научные таблицы и графики.

Во второй главе необходимо дать краткую характеристику экономического субъекта, по практическим материалам которого будет выполняться выпускная квалификационная

35

Page 36: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

работа. При этом следует особое внимание обращать на те стороны его деятельности, которые влияют на организацию и методологию учёта, аудита и экономического анализа на исследуемом участке работы, охарактеризовать состояние автоматизации ведения бухгалтерского учета.

Завершающей частью дипломной работы является заключение, которое содержит выводы и предложения из всех глав дипломной работы с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и задачами, раскрывает значимость полученных результатов. При этом выводы не могут подменяться механическим повторением выводов по отдельным главам. Заключение лежит в основе доклада студента на защите.

7. НАПИСАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)

Изложение материала в дипломной работе должно быть последовательным и логичным. Все разделы должны быть связаны между собой. Поэтому особое внимание следует обращать на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфов - от вопроса к вопросу.

Изложение должно быть конкретным и опираться на действующую практику. При этом важно не просто описание, а критический разбор организации учёта и анализа на базе производственной практики. Необходимо стремиться к тому, чтобы в результате изучения конкретного материала обобщить передовой опыт работы, выявить недостатки и в рекомендациях наметить пути дальнейшего повышения эффективности хозяйствования. Иллюстрируя отдельные положения работы цифровыми материалами из справочников, монографий и других литературных источников, а также цитируя различных авторов, необходимо делать соответствующие ссылки на источники. Действующими в настоящее время стандартами, рекомендуется в конце выпускной работы приводить список использованной литературы, а в тексте указывать в квадратных скобках только порядковый номер источника в этом списке и номер страницы, на которой в этом источнике помещён цитируемый текст.

Изложение рассматриваемых вопросов должно иллюстрироваться справочными и аналитическими таблицами, выполненными, главным образом, самостоятельно. В отдельных случаях можно заимствовать некоторые таблицы из литературных источников с обязательной ссылкой на первоисточник.

Необходимо приводить в выпускной работе таблицы, формулы, схемы, графики, диаграммы (не менее 10-12). Их применение является средством формализации характеристик объекта исследования и самого процесса исследования.

При изложении вопросов анализа главную роль играют помещаемые в тексте аналитические таблицы (они должны занимать не более одной страницы) и выносимые в приложения исходные данные, а также используемые для составления таблиц расчёты отдельных показателей. Если аналитическая таблица не может уместиться на одной странице текста, то она включается в приложения.

Таблицы, рисунки, схемы, диаграммы должны иметь названия и нумерационные заголовки. Предпочтительно, чтобы нумерация иллюстраций была сквозной для всех глав работы.

В конце работы помещается список использованных источников.. Использованные источники должны быть перечислены в следующем порядке:

1. Законодательные и инструктивные материалы;2. Монографическая и учебная литература; 3. Статьи из журналов и газет;4. Статистические сборники и другие, используемые в работе отчётные и учётные

материалы.5. Интернет-ресурсы

36

Page 37: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Литературные источники должны быть расположены в алфавитном порядке по фамилиям авторов, остальные материалы – в хронологическом порядке. После списка использованной литературы помещаются приложения. Последняя страница работы подписывается студентом.

Сдача законченной выпускной квалификационной (дипломной) работы на проверку производится с обязательной регистрацией на кафедре.

Научный руководитель даёт заключение о возможности допуска выпускной квалификационной (дипломной) работы к защите, отзыв которого вместе с переплетённой выпускной работой передается заведующему кафедрой на рассмотрение.

   ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)

Выпускная квалификационная работа должна иметь органичную структуру, которая обеспечивала бы последовательное и логичное раскрытие темы. Выпускная квалификационная работа состоит из нескольких частей: введения; основной части, состоящей из разделов; заключения; списка литературы; приложений (графики, таблицы, схемы, финансовая отчетность и др.).

При оформлении выпускной квалификационной работы ее материалы располагают в следующей последовательности:

Титульный лист. Задание на выпускную квалификационную работу. Оглавление. Введение Основная часть (2 раздела);Заключение. Список использованной литературы и иных источников информации. Приложение. Последний лист ВКРСодержание выпускной квалификационной работы оформляется на стандартных листах

формата А4 (высота – 297 мм, ширина – 210 мм), сброшюрованных в папку с жесткой обложкой (жесткий переплет).

Текст выпускной квалификационной работы не должен выходить за границы полей, обеспечивающих удобное считывание листов в сброшюрованном виде. Размер левого поля не менее 30 мм, правого – 15 мм, верхнего – 20 мм, нижнего – 20 мм.

Общий объем выпускной квалификационной работы составляет не менее 60–65 страниц, набранных на компьютере через 1,5 межстрочных интервала в формате MS Word шрифтом Times New Roman 14 pt.

Текст основной части работы делится на разделы, подразделы, пункты. Заголовки разделов следует в середине строки без точки в конце, и печатать прописными буквами, не подчеркивая, заголовки подразделов – с абзаца (т.е. с отступом) строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются. Точка в конце заголовка не ставится. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Слова, написанные на отдельной строке прописными буквами ("Введение", "Заключение"), должны служить заголовками соответствующих структурных частей выпускной квалификационной работы.

Расстояние между заголовком и текстом должно быть 15 мм. Подчеркивание заголовков не допускается.

Каждый раздел следует начинать с нового листа.Страницы работы нумеруются арабскими цифрами. Титульный лист включается в общую

нумерацию, но на нем номер не ставится. Номера страниц проставляются со второй страницы по центру внизу страницы.

Разделы нумеруются по порядку в пределах всей работы и обозначаются арабскими

37

Page 38: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

цифрами с точкой. Такие структурные части работы как "Содержание (оглавление)", "Введение", "Заключение", "Список литературы", "Приложение" не нумеруются.

Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела должна быть точка, например, "2.3." (третий подраздел второго раздела).

Пункты нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из номеров раздела, подраздела, пункта, разделенных точками.

Иллюстрации (таблицы, схемы, графики), которые расположены на отдельных страницах, включаются в общую нумерацию. Все они (кроме таблиц) обозначаются словом "Рис." и нумеруются последовательно арабскими цифрами.

Графики, схемы, диаграммы располагаются в выпускной квалификационной работе непосредственно после текста, имеющего на них ссылку (выравнивание по центру страницы). Название графиков, схем, диаграмм помещается под ними, пишется без кавычек и содержит слово Рисунок без кавычек и указание на порядковый номер рисунка, без знака №, например: Рисунок 1. Название рисунка.

Таблицы располагаются в выпускной квалификационной работе непосредственно после текста, имеющего на них ссылку (выравнивание по центрустраницы). Таблицы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всей работы.

Приложения должны начинаться с новой страницы в порядке появления ссылок на них в тексте и иметь заголовок с указанием слова Приложение, его порядкового номера и названия. Порядковые номера приложений должны соответствовать последовательности их упоминания в тексте.

Приложения не входят в установленный объем выпускной квалификационной работы. Законченная выпускная квалификационная работа подписывается студентом на первом и

последнем листе текста, с указанием даты представления работы на кафедру. Выпускная квалификационная работа представляется на кафедру в печатном

переплетенном виде в твердом переплете в одном экземпляре, а также в электронном виде на компакт-диске.

В рецензии должна содержаться оценка работы. Содержание рецензии заранее доводится до сведения защищающегося студента, чтобы он мог дать аргументированные ответы на замечания рецензента.

8. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

Защита дипломной работы проводится по утвержденному расписанию, на заседании государственной экзаменационной комиссии (ГЭК).

Защита выпускной работы происходит следующим образом. Студент в течение не более 10 минут излагает государственной экзаменационной

комиссии основные положения своей работы. Выступление должно начинаться с обоснования актуальности темы. Далее следует раскрыть по главам основное содержание работы, обращая особое внимание на освещенный в работе передовой опыт и отмеченные недостатки в практике учёта, анализа и аудита, а также на те предложения, которые, по мнению автора выпускной работу, будут способствовать улучшению организации и методологии бухгалтерского учёта и экономического анализа хозяйственной деятельности. Закончив своё выступление, дипломник должен ответить на замечания рецензента, соглашаясь с ним или давая обоснованные возражения.

Желательно, чтобы дипломник излагал основное содержание своей работы свободно, не читая письменного текста. Рекомендуется в процессе выступления использовать заранее подготовленный иллюстративный материал (таблицы и схемы), иллюстрирующие основные положения выпускной работы. Студент должен до защиты согласовать с научным руководителем тезисы своего выступления, обратив особое внимание на ответы по

38

Page 39: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

замечаниям рецензента.После выступления студент члены ГЭК задают вопросы как непосредственно

связанные с темой работы, так и близко к ней относящиеся. Студенту даётся время для подготовки к ответам. При этом он имеет право пользоваться своей работой. Следует иметь в виду, что ответы на вопросы, их полнота и глубина влияют на оценку выпускной квалификационной (дипломной) работы, поэтому ответы надо тщательно продумать.

Решение ГЭК об окончательной оценке выпускной квалификационной (дипломной) работы основывается на внешней рецензии, отзывах предприятия и научного руководителя, выступлении и ответах студента в процессе защиты.

Результаты защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Решение об оценке принимается на закрытом заседании ГЭК открытым голосованием ее членов простым большинством голосов. Результаты защиты объявляются в тот же день после оформления протокола заседания ГЭК.

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫОценка «отлично» выставляется за:выпускную квалификационную (дипломную) работу, в которой проведен глубокий и

критический анализ научной литературы, законодательной базы, нормативных материалов, используются энциклопедическая и справочная литература, статистические и аналитические материалы, монографии, данные профессиональных периодических изданий, интернет-ресурсы. Выпускник грамотно ставит и решает теоретические и практические задачи; свободно владеет основными методами экономических исследований, в том числе финансового анализа. Задание научного руководителя выполнено полностью. Выпускная квалификационная (дипломная) работа соответствует всем требованиям, предъявляемым к содержанию и оформлению, объему и качеству выпускных квалификационных работ, имеет четкую, логически обоснованную структуру. Результаты проведенного исследования нашли отражение в разделе выпускной квалификационной (дипломной) работы, посвященном разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию изучаемого аспекта финансовой деятельности организации;

доклад, который адекватно отражает основные результаты выпускной квалификационной (дипломной) работы; основные положения, вынесенные на защиту, достоверны, грамотно изложены и хорошо аргументированы; временной регламент соблюден;

иллюстративный материал (презентацию), который соответствует тексту доклада, полностью отражает основные результаты дипломной работы, в котором использованы различные методы экономических исследований; все материалы презентации изложены грамотно и оформлены в соответствии с требованиями;

ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии — за правильное понимание вопросов и грамотные, аргументированные, хорошо обоснованные и четкие ответы на них; ответы в хорошем рабочем темпе;

оценка рецензента;мнение научного руководителя о дипломной работе, отраженное в отзыве.Оценка «хорошо» выставляется за:выпускную квалификационную (дипломную) работу, в которой проведен анализ

научной литературы, законодательной базы, нормативных материалов, используются статистические и аналитические материалы, интернет-ресурсы. Выпускник ориентируется в современных научных концепциях, грамотно ставит и решает теоретические и практические

39

Page 40: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

задачи; использует методы экономических исследований. Задание научного руководителя в основном выполнено. Выпускная квалификационная (дипломная) работа соответствует требованиям, предъявляемым к содержанию и оформлению, объему и качеству данных работ. Структура работы логична. Заключение по работе содержит предложения и рекомендации по совершенствованию изучаемого объекта;

доклад, который отражает основные результаты выпускной квалификационной (дипломной) работы; основные положения, вынесенные на защиту, достоверны, грамотно изложены и аргументированы; временной регламент соблюден;

иллюстративный материал (презентацию), который соответствует тексту доклада, отражает основные результаты дипломной работы, в котором использованы различные методы экономических исследований; материалы презентации изложены грамотно и оформлены в соответствии с требованиями;

- ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии — за правильное понимание вопросов и грамотные, обоснованные ответы на них; ответы в хорошем рабочем темпе.

Оценка «удовлетворительно» выставляется за:выпускную квалификационную (дипломную) работу, в которой выпускник частично

раскрывает основные аспекты изучаемой проблемы в обзоре литературы, частично использует методы экономических исследований. Задание научного руководителя выполнено не полностью. Выдвинутые выпускником предложения и рекомендации по совершенствованию изучаемого аспекта финансовой деятельности носят общий характер, не подкреплены достаточной аргументацией;

доклад, который отражает отдельные результаты выпускной квалификационной (дипломной); положения, вынесенные на защиту, частично аргументированы;

иллюстративный материал (презентацию), который не всегда соответствует тексту доклада, частично отражает основные результаты дипломной работы; в котором методы экономических исследований использованы частично; есть недостатки в материалах оформления презентации;

ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии - ответы на вопросы и замечания носят общий характер и не всегда соответствуют сути вопроса.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется за:выпускную квалификационную (дипломную) работу, которая не соответствует

предъявляемым требованиям к исследованиям подобного рода. Работа представляет собой собрание отдельных реферативных материалов, в ней отсутствуют теоретико-методологические основы исследования. Задание научного руководителя не выполнено. В дипломной работе обнаруживаются пробелы во владении методами экономических исследований. Нет аргументированных и обоснованных адресных рекомендаций и предложений по совершенствованию изучаемого аспекта финансовой деятельности;

доклад, который не отражает основные результаты дипломной работы; положения, вынесенные на защиту, не аргументированы, их достоверность вызывает сомнения; временной регламент не соблюден;

иллюстративный материал (презентацию), который не соответствует тексту доклада, либо соответствует частично; не отражает основные результаты дипломной работы; различные методы экономических исследований не использованы; материалы презентации оформлены не в соответствии с правилами;

40

Page 41: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии - выпускник не в состоянии ответить на вопросы и замечания членов комиссии.

Повторная защита. Лица, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, при восстановлении в образовательной организации повторно проходят государственную итоговую аттестацию. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации назначается не ранее, чем через три месяца и не более, чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации не может быть назначено образовательной организацией более двух раз.

41

Page 42: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

ПРИЛОЖЕНИЯ

42

Page 43: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 1ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

(ДИПЛОМНЫХ РАБОТ)по специальности среднего специального образования 080114 Экономика и

бухгалтерский учет 1. Бухгалтерская (финансовая) отчетность организации и ее анализ (на примере

конкретной организации)2. Бухгалтерский учет и контроль расчетов с покупателями и заказчиками (на примере

конкретной организации)3. Бухгалтерский учет и контроль расчетов с поставщиками и подрядчиками (на примере

конкретной организации)4. Бухгалтерский учет и контроль расчетов с подотчетными лицами (на примере

конкретной организации)5. Бухгалтерский у чет и контроль валютных операций (на примере конкретной

организации)6. Бухгалтерский у чет и контроль продаж продукции (работ, услуг) (на примере

конкретной организации).7. Бухгалтерский у чет, анализ и контроль дебиторской и кредиторской задолженности

организации (на примере конкретной организации)8. Бухгалтерский у чет, анализ и контроль кредитов и займов организации (на примере

конкретной организации)9. Бухгалтерский у чет, анализ и контроль учета расчетов по налогам и сборам (на

примере конкретной организации)10. Бухгалтерский у чет, анализ и контроль финансовых результатов (на примере

конкретной организации)11. Бухгалтерский у чет, анализ и контроль расчетов по оплате труда (на примере

конкретной организации)12. Бухгалтерский у чет, анализ и контроль товарных операций на предприятиях

торговли (на примере конкретной организации)13. Бухгалтерский учет затрат на производство и калькулирование себестоимости

продукции (работ, услуг) (на примере конкретной организации)14. Бухгалтерский учет и контроль аренды основных средств (на примере конкретной

организации)15. Бухгалтерский учет и контроль движения товароматериальных ценностей (на

примере конкретной организации)16. Бухгалтерский учет и анализ использования основных средств (на примере

конкретной организации)17. Бухгалтерский учет и анализ расчетов и обязательств (на примере конкретной

организации).18. Бухгалтерский учет и анализ собственного капитала организации (на примере

конкретной организации)19. Бухгалтерский учет и анализ финансовых вложений (на примере конкретной

организации)20. Бухгалтерский учет и анализ финансовых результатов (на примере конкретной

организации)21. Бухгалтерский учет и контроль денежных средств (на примере конкретной

организации)22. Бухгалтерский учет и контроль нематериальных активов: (на примере конкретной

организации)23. Бухгалтерский учет и контроль оплаты труда (на примере конкретной организации)24. Бухгалтерский учет и контроль основных средств (на примере конкретной

организации)

43

Page 44: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

25. Бухгалтерский учет и контроль расчетов и обязательств (на примере конкретной организации).

26. Бухгалтерский учет и контроль себестоимости произведенной и реализованной продукции (на примере конкретной организации)

27. Бухгалтерский учет и контроль уставного капитала организации (на примере конкретной организации)

28. Внешний контроль: организация, методы и способы проведения29. Внутренний контроль: формы и методы осуществления (на примере конкретной

организации)30. Законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского учета: современное

состояние и направления развития31. Информационные технологии в бухгалтерском учете (на примере конкретной

организации)32. Организация анализа финансово-хозяйственной деятельности экономического

субъекта (на примере конкретного предприятия) 33. Организация бухгалтерского учета в условиях использования современной

вычислительной техники (на примере конкретной организации)34. Организация управленческого учета (на примере конкретной организации)35. Особенности бухгалтерского учета в бюджетных организациях и пути его

совершенствования (на примере конкретной организации)36. Особенности бухгалтерского учета в организациях сферы услуг (на примере

конкретной организации)37. Особенности бухгалтерского учета и контроля коммерческой деятельности в банках

(на примере конкретной организации)38. Особенности бухгалтерского учета на малых предприятиях (на примере конкретной

организации)39. Особенности бухгалтерского учета некоммерческих организаций (на примере

конкретной организации)40. Особенности бухгалтерского учета страховых компаний (на примере конкретной

организации)41. Особенности бухгалтерского учета строительной деятельности (на примере

конкретной организации)42. Особенности бухгалтерского учета торговой деятельности (на примере конкретной

организации)43. Отчетность предприятия и ее использование в анализе результатов хозяйственной

деятельности организации (на примере конкретной организации)44. Учет внешнеторговой деятельности организации (на примере конкретной

организации)45. Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости в системе

управленческого учета (на примере конкретной организации)46. Учетная и налоговая политика организации: содержание и особенности

формирования (на примере конкретной организации) 47. Учетная политика организации, анализ ее эффективности и пути совершенствования

(на примере конкретной организации)48. Финансовые результаты организации: их формирование, учет и анализ (на примере

конкретной организации)49. Финансовый контроль за деятельностью организаций (на примере конкретной

организации)50. Экономический и финансовый контроль в системе управления экономикой (на

примере конкретной организации)

44

Page 45: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 2Образец заявления студента

Заведующему кафедрой бухгалтерского учета и финансов

от студента группы____________________________________

(фамилия, имя, отчество)

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу утвердить мне тему выпускной квалификационной работы______________________________________________________________________________________________________________________________________

Выпускная квалификационная работа (дипломная работа) будет написана на материалах организации___________________________________________________________________

(полное наименование организации)

ПОДПИСЬ СТУДЕНТА__________________

ДАТА__________________

УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой бухгалтерского учета и финансов_________________________________________(Ф.И.О.)__________________________________________(Подпись)

Приложение 3

45

Page 46: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Образец задания на выпускную квалификационную работу

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

Кафедра бухгалтерского учета и финансовУтверждаю:

Зав. кафедрой ________________________________________20____Г.

ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ (ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ)

Студенту_______________________________________________ (Фамилия, имя, отчество)

на тему________________________________________________

Тема утверждена приказом по НОУ ВПО «МИГКУ» «_»______20_г. №________

Срок сдачи студентом работы «_»_______20_г.

Исходные данные к работе__________________________

Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись студента_________________________

Подпись научного руководителя____________________________________

46

Page 47: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 4

ОТЗЫВ

на выпускную квалификационную (дипломную) работу студента (ки) ____________________________________ _________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

на тему____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выпускная квалификационная работа студента (ки)___________ выполнена на ____ страницах, состоит из введения,____ глав, заключения и списка использованных источников из_________ наименований.

Далее в отзыве указывается актуальность темы исследования, дается краткая характеристика работы выпускника при написании дипломной работы, его добросовестность, аккуратность и степень подготовленности как специалиста.

В отзыве указывается, имеет ли студент достаточную теоретическую подготовленность, умения и знания при решении практических задач.

В заключительной части дается общая оценка выпускной квалификационной работы (дипломной работы) и возможность допуска ее к защите.

Фамилия, имя, отчество научного руководителя ________________(подпись)Дата

47

Page 48: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 5

Образец рецензии внешнего рецензента на выпускную квалификационную работу

РЕЦЕНЗИЯна выпускную квалификационную работу (дипломную работу) студента(ки) ________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

на тему_________________________________________________________________________Выпускная квалификационная работа студента(ки)___________ выполнена на ____

страницах, состоит из введения,____ глав, заключения и списка использованных источников из_________ наименований.

Далее в рецензии раскрывается актуальность темы исследования, дается краткая характеристика каждой главы дипломной работы, отмечается полнота и правильность изложения темы, степень соответствия последним законодательным, нормативным материалам по бухгалтерскому учету, анализу, аудиту и налогообложению, указываются положительные стороны, недостатки и спорные положения выпускной квалификационных работы.

Особо рецензент выделяет самостоятельные интересные решения выпускника, значимость предложенных в работе рекомендаций и целесообразность их практического внедрения. В рецензии указывается, имеет ли студент достаточную теоретическую подготовленность и умеет ли использовать свои знания при решении практических задач. Оценивается также качество оформления работы.

В заключительной части дается общая оценка выпускной квалификационной работы: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и возможность присвоения квалификации «бухгалтер» по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет

Фамилия, имя, отчество рецензента________________________ Место работы__________________________________________Занимаемая должность______________________ Рецензент _________________________(подпись)Место печати Дата

48

Page 49: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 6

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

Кафедра «Бухгалтерский учет и финансы»

Допустить к защите_____________ Зав. кафедрой __________________

______________________20____Г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА(ДИПЛОМНАЯ РАБОТА)

по специальности подготовки среднего профессионального образования 080114 Экономика и бухгалтерский учет

тема_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______

Выполнил студент _______________________(Фамилия, имя, отчество)Подпись_______________________

Научный руководитель __________

________________________________ (ученое звание, ученая степень, ФИО )Подпись_______________________

Москва – 20_г.

49

Page 50: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Приложение 7.

ПОСЛЕДНИЙ ЛИСТ ВКР

Выпускная квалификационная работа (дипломная работа) выполнена

мной совершенно самостоятельно. Все использованные в работе материалы и

концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют

ссылки на них.

«____»_____________20__г.

_________________________ _________________________(подпись) (Ф.И.О.)

50

Page 51: НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ …migku.emerhelp.com/doc/metod itogi SPO.doc  · Web viewНЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

51