10
КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Смирнова Татьяна Вячеславовна, начальник отдела специального образования комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области

КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ

ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Смирнова Татьяна Вячеславовна, начальник отдела специального образования комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области

Page 2: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

2017 г. 2018 г. 2019 г. (янв.-сент.)

64 112 98

обследовано детей с РАС на ПМПК

Массовый скрининг на выявление нарушений развития / диагноз РАС

СПО 56 студента 46 972

с ОВЗ 762 с РАС 5 в т.ч.

детских сада 484 воспитанник 109 241 с ОВЗ 4 284 с РАС 56 в т.ч.

школ 680 учащихся 254 710

с ОВЗ 7 094 с РАС 224 в т.ч.

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ И ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

тыс. детей в возрасте до 18 лет 479,9

2017 г. 2018 г. 2019 г. (янв.-сент.)

5

138

98

Page 3: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ

И НЕКОММЕРЧЕСКИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ПРИ ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ И КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

Межведомственная рабочая группа по комплексному сопровождению детей

с РАС

Областная межведомственная комиссия по проблемам пожилых людей и инвалидов Волгоградской области

Профильные рабочие группы по вопросам поддержки детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Волгоградской области

Общественный совет родителей, воспитывающих детей-инвалидов и инвалидов

с детства

Региональные организации (общества) инвалидов

Некоммерческие организации, оказывающие социально-

значимые услуги

РЕШЕНИЯ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ И НЕКОММЕРЧЕСКИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ПРИ ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ И КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

Page 4: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

ВСТРЕЧА ГУБЕРНАТОРА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

А.И.БОЧАРОВА С РОДИТЕЛЯМИ, ВОСПИТЫВАЮЩИМИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

поэтапное увеличение нормативов для обучающихся с ОВЗ по

адаптированным программам с учетом групп заболеваний

период Действующий норматив (тыс.руб)

Дополнительный объем субвенции (тыс.руб)

01.09.2019 88 545,2

23 704,4

01.01.2020 228 923,7

получение качественного и доступного образования в школах по

месту жительства

Цель: сохранение семейной среды воспитания и успешной социализации и адаптации

2019-2020 уч.год – 1 299 учащихся

2023-2024 уч.год – 1 600 учащихся

увеличение количества узких специалистов для занятий

коррекционной направленности, а также тьюторского сопровождения

специалистов

2019 170 2020 500

на 1 обучающегося с РАС в год (в соответствии с ФГОС ОВЗ)

ПОВЫШЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

до 01.09.2019 67 136 руб.

с 01.09.2019 269 745 руб. с 01.01.2020 666 271 руб.

Page 5: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА

35 чел. 46 чел.

125 чел.

21 МОУ 28 МОУ 45 МОУ

2017 год 2018 год 2019 год

ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО АООП

65 чел. 69 чел. 99 чел.

3 ГОУ 5 ГОУ 10 ГОУ

2017 год 2018 год 2019 год

ДИНАМИКА СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

Page 6: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ НКО В РАБОТЕ ПО ВКЛЮЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В СОЦИАЛЬНУЮ ЖИЗНЬ

Page 7: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

Комитетобразования,наукиимолодежнойполитикиВолгоградскойобласти

ВолгоградскийППМС-центр

органы,осуществляющиеуправлениевсфереобразованиямуниципальныхрайонов

24/10ГОУ,реализующиеисключительноАООП ВГАПО

Ресурсныецентры

Методическиеобъединенияспециалистов

Региональныеинновационные

площадки

Региональный(научно-методический)центринклюзивногообразования

Стажировочныеплощадки

КомитетсоциальнойзащитынаселенияВолгоградскойобласти

КомитетздравоохраненияВолгоградскойобласти

КомитеткультурыВолгоградскойобласти

КомитетфизическойкультурыиспортаВолгоградскойобласти

ФРЦРАС

РРЦРАС

ГКОУ"Волгоградскаяшкола-интернат№5"

РРЦРАС

ГБСУСООРЦДИ"Надежда"

МежведомственнаярабочаягруппапокомплексномусопровождениюдетейсРАС

ПОСТРОЕНИЕ МЕЖВЕДОМСТВЕННОГО И СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

484/56 детских сада 680/55 школ

Волгоградский государственный социально-педагогический университет

Волгоградский государственный технический университет

Волгоградский государственный медицинский университет

Page 8: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

11 РРЦ, в том числе РАС

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

(ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА)

Стажировочные площадки для слушателей

курсов повышения квалификации МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

8 РМО

СОВЕРШЕСТВОВАНИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА

Page 9: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Волгоградский государственный социально-педагогический университет"

Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

БАКАЛАВРИАТ Логопедия

Дошкольная дефектология

Сурдопедагогика

Специальная психология

МАГИСТРАТУРА Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития

Ежегодная летняя школа дефектолога "Ресурс" на базе учебно-оздоровительного комплекса "Марофон"

ВГСПУ

Благотворительные акции в Международный день

распространения информации о проблеме аутизма (ежегодно 2 апреля)

Фестиваль детского и молодежного творчества

"Мы вместе!" (ежегодно 3 декабря)

Научно-практические конференции, семинары

Центр обеспечения условий для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

Практические занятия студентов с молодыми

людьми с РАС

ОБУЧЕНИЕ И ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ

Page 10: КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ... · 2019. 11. 7. · ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА 35 чел. 46 чел

КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ