Организация воспитательной работыkbmk.org/uploads/kolledj/vosp_rabota/Prog_org_vosp_rab.pdf · и здравоохранения, Устава колледжа,

Организация воспитательной работы

в ГАПОУ КО «КАЛУЖСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ

КОЛЛЕДЖ»

Учитывая тенденции общественного развития, кардинальные изменения в

политической, экономической, образовательной системах страны, учебно-

воспитательный процесс как социальное явление образования в ГАПОУ КО

«Калужский базовый медицинский колледж» ориентирован на подготовку

компетентного (конкурентоспособного) специалиста, формирование личности,

умеющей использовать как накопленный, так и новый социальный опыт,

выраженный в знаниях, умениях, социально значимых ценностях, способах

творческой деятельности для решения важных задач во всех сферах

жизнедеятельности. Новые задачи в организации воспитательной системы потребовали внесения корректировки воспитательной деятельности в колледже.

В рамках Закона РФ «Об образовании в РФ» №273 от 29.12.2012 г.,

Конституции РФ, Конвенции ООН о правах ребенка, Постановления Правительства

о Государственной Программе «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-

2020 г.г.», Указов Президента РФ, решений Правительства РФ, органов образования

и здравоохранения, Устава колледжа, «Концепции организации воспитательной

деятельности в ГАПОУ КО «Калужский базовый медицинский колледж» на 2018-

2022 г.г.», локальных актов, регулирующих воспитательную деятельность,

Программой предусматривается обеспечить воспитание гармонично развитой и

социально ответственной личности на основе духовно- нравственных, исторических

и национально-культурных ценностей страны.

В соответствии с этим определены следующие направления развития

воспитательной деятельности Колледжа:

организация целенаправленного воспитательного процесса, обеспечивающего успешную социализацию, своевременную профессиональную адаптацию

обучающихся и соотнесение возможностей обучающегося с требованиями

общества, профессионального сообщества;

формирование готовности будущего специалиста к эффективному самопознанию, саморазвитию, самоопределению, самовоспитанию,

идентификацию с будущей профессией, еѐ ценностями, традициями,

общественными и личностными смыслами;

воспитательная деятельность колледжа ориентируется на формирование общих компетенций, профессионально важных и личностных качеств,

обеспечение учета специфики направления подготовки студентов;

внедрение проектного управления в процесс профессионального воспитания, направленного на развитие субъектной позиции, профессионально-

личностного потенциала выпускников, формирование у них карьерного

проектирования и планирования профессионального развития;

обеспечение формирования ряда программ по основным направлениям воспитательной работы:

- гражданско-патриотическому,

- профессионально-ориентирующему,

- спортивному и здоровьесберегающему,

- экологическому, культурно-творческому,

- бизнес-ориентирующему (молодежное предпринимательство),

- организации студенческого самоуправления.

Перед педагогическим и студенческим коллективами стоят следующие задачи:

1. Обеспечение профессионального, гражданско-патриотического, правового воспитания с учетом профессиональной направленности.

2. Формирование общекультурных компетенций у обучающихся при реализации воспитательных программ.

3. Совершенствование образовательного пространства, ориентированного на своевременную социализацию, развитие личности и реализацию

творческого потенциала студентов.

4. Внедрение в практику работы новых форм студенческого самоуправления.

5. Формирование здорового образа жизни и экологической культуры студентов.

6. Оказание практической помощи обучающимся в формировании ценностных ориентаций.

7. Развитие волонтерского движения, досуговой, спортивной деятельности как особой формы жизнедеятельности студентов.

8. Создание эффективно действующей системы социального партнерства. Современная стратегия воспитания в колледже в соответствии с

концепцией модернизации российского образования и здравоохранения

направлена на:

дальнейшее укрепление связей с социальными партнерами, изучение современных требований потребителей к качеству образования,

оказываемых образовательных услуг.

анализ возможностей педагогического, студенческого коллективов и родителей по формированию у студентов ценностных, профессиональных и

жизненных установок,

внедрение личностно-ориентированных и деятельностных технологий в

воспитательный процесс.

создание условий для продуктивной творческой учебы, научно-

исследовательской и общественной деятельности педагогов и студентов,

повышение профессионализма, компетентности участников воспитательного

процесса.

разработку и внедрение новых форм и методов работы в воспитательную

деятельность.

совершенствование психолого-диагностической работы и программно-

методического обеспечения воспитательной и социально-психологической

деятельности, еѐ различных форм.

социальную поддержку студентов,

укрепление материально-технической базы, необходимой для обеспечения

воспитательной деятельности.

Структура воспитательной программы:

I. Проектирование воспитательного процесса в колледже, в том числе: разработка и утверждение нормативно-правовой базы программ рамках

проекта, планов работы структурных подразделений, методик оценки уровня

сформированности общих компетенций

разработка «Модели выпускника колледжа», разработка «Требований к образованности выпускника колледжа» (с точки

зрения профессионально значимых качеств и общих компетенций

выпускника).

разработка системы управления воспитательным процессом.

II. Процессы подготовки выпускника колледжа:

2.1. Оказание услуг абитуриентам, в том числе: • Профориентационная работа в школах города, области в соответствии с планом работы;

• Участие в профориентационных ярмарках;

• Привлечение студентов-добровольцев к участию в профориентационной работе;

• «Дни открытых дверей»;

• Индивидуальная работа с абитуриентами;

• Участие студентов-консультантов в работе приемной комиссии;

• Работа с прессой и телевидением

2.2. Психолого-диагностическая работа, в том числе: • Разработка и реализация программы «Исследование индивидуально-

психологических особенностей студентов и степени их готовности к

освоению профессии медицинского работника»;

• Разработка и реализация «Программы психолого-педагогического сопровождения адаптации студентов-первокурсников».

• Разработка, подбор методик оценки уровня сформированности общих компетенций обучающихся в соответствии с реализуемыми

программами.

2.3. Анализ и измерение качества подготовки выпускников,

удовлетворенности студентов и учреждений здравоохранения качеством образования (на выходе), в том числе:

'

• Оценка качества образовательных услуг студентами, родителями

через систему опросов, анкетирования, собеседование;

• Оценка ценностных ориентаций, общих компетенций выпускников;

• Оценка качества подготовки специалистов;

• Анализ трудоустройства выпускников, поступления их в ВУЗы;

• Отзывы руководителей лечебных учреждений о молодых специалистах и своевременности профессиональной адаптации.

III. Основные принципы организации воспитательной работы:

• Ориентация на потребителя (студент, родители, лечебное учреждение, государство).

• Профессиональная компетентность, активность, ответственность, демократический, творческий подход к делу организаторов и

участников воспитательного процесса.

• Системность, преемственность, последовательность, взаимосвязь всех видов деятельности в колледже.

• Реалистичность целей, задач, вариативность воспитательной деятельности.

Программа строится на основе:

1. Единства нормативно-правового, материально-технического,

контролирующего функционирования условий воспитания. 2. Кадрового, материально-технического, финансового, информационного,

методического обеспечения воспитательной деятельности.

3. Социального, психолого-педагогического; сопровождения воспитательной деятельности (измерение, анализ, коррекция)

4. Сохранения и развития традиций колледжа.

Городской и областной

молодежные центры

Спортивные организации

города, области Культурные

учреждения

города Администрация города,

области, министерства

образования,

здравоохранения

Областные,

городские,

творческие

союзы

Медицинские

организации

Туристические

фирмы

Служба

занятости

населения

Детские дома,

школы-интернаты,

центры

постинтернатного

сопровождения

и др. подшефные

организации

Совет ветеранов войны и

труда города, области Школы, ССУЗы, вузы города, области

Правоохранительные

органы, УФСКН

Воспитательная

деятельность

Программа

«Я – Профессионал»

Программа

«Я – Гражданин»

Программа

«Здоровое поколение»

Программа

«За высокую культуру»

Куратор Методическое

объединение

кураторов Административно –

хозяйственная

служба

Библиотека

Медпункт

Администрация

Цикловые

комиссии

Студенческое

самоуправление,

студенческий

профком

Родительский

комитет колледжа

Студенческий

клуб

Общежитие

Социально-

психологическая

служба

Программы, планы по

актуальным

направлениям

воспитания молодежи

Программы

совместной

деятельности с

социальными

партнерами

Спортивный

клуб

Макропространство воспитательной деятельности и сотрудничество с социальными партнерами

Концепция организации воспитательной деятельности

в ГАПОУ КО «Калужский базовый медицинский колледж»

на 2018-2022 уч. год.

Программы:

.

Построение воспитательного

пространства на основе

реализации проекта

«Внедрение современной

модели воспитания и

социализации студентов»

интеграции воспитания и

Организационное и

методическое обеспечение

воспитательной работы

«Я – Профессионал»

Информационно-аналитическая

база студентов

Материально-техническое,

финансовое обеспечение

Социально-психологическое

сопровождение

Система работы кураторов

Организация работы

студенческого клуба, спортивно-

оздоровительной работы

Студенческое самоуправление

Программа

развития

воспитательной

системы в

ГАПОУ КО

«Калужский

базовый

медицинский

колледж»

План


работы на год

Со

став

ляю

щи

е ко

мп

он

енты

«За высокую

культуру»

«Я – Гражданин»

«Здоровое

поколение»

Воспитание компетентного

специалиста,

соответствующего актуальным

и перспективным

потребностям личности,

общества, государства

Традиции колледжа

Программы

совместной

деятельности с

социальными

партнерами

Студенческое общежитие

Библиотека

Студенческий профком

Родительский комитет

Программы, планы

по актуальным

направлениям

воспитания

Мониторинг, измерения

МО

курат

оров

Вы

раб

отк

а и

коррек

тировка

при

нц

ип

ов

восп

ита

тельн

ой

раб

оты

, п

овы

шен

ие

пед

агоги

чес

кого

м

асте

рст

ва.

Раз

раб

отк

а и

вн

едрен

ие

в

восп

ита

тельн

ый

п

роц

есс

соврем

енн

ых

техн

ологи

й.

Созд

ани

е «м

етод

ичес

кой

коп

илки

»

кур

атора

Изу

чен

ие,

об

об

щен

ие

и в

нед

рен

ие

пер

едового

оп

ыта

восп

ита

тельн

ой

раб

оты

. И

зуч

ени

е и

вн

едрен

ие

соц

иал

ьн

о-п

едаг

оги

чес

ки

х

прогр

амм

, орга

ни

зац

ия т

ворч

ески

х

груп

п.

Мет

од

ичес

кое

обес

печ

ени

е

сам

оуп

рав

лен

ия.

Ан

али

з р

аботы

курат

ора

Со

вещ

ани

я

Выработка и корректирование планов

воспитательной работы. Изучение и внедрение

передового опыта. Работа творческих групп.

Внедрение современных форм и методов

воспитательной работы. Анализ работы

Ку

рат

ор

ы

Повышение педагогической и психологической

компетентности. Разработка и внедрение методических,

творческих работ. Доклады, выступления, публикации по

проблемам воспитательной деятельности. Анализ своей

деятельности. Самообразование

Процессы методического обеспечения

Воспитательного процесса

Ко

ли

чес

тво

мет

од

ич

ески

х р

азр

або

ток ,

отк

ры

тых

во

спи

тате

льн

ых

мер

оп

ряти

й

Ко

ли

чес

тво в

ыст

уп

лен

ий

, д

оклад

ов

Ко

ли

чес

тво

пу

бли

кац

ий

по

во

пр

оса

м в

осп

ита

тельн

ой

дея

тельн

ост

и

Ко

ли

чес

тво

ку

рат

ор

ов,

пр

ош

едш

их

ку

рсы

по

вы

шен

ия к

вал

иф

ик

ац

ии

Ди

агн

ост

ика

пр

овед

ѐнн

ая

в у

чеб

но

й г

ру

пп

е

Ди

агн

ост

ика

соц

иальн

о-п

си

хо

ло

гич

еско

й к

ом

пете

нц

ии

ку

рат

ор

ов

Ан

али

з ж

изн

ед

еяте

льн

ост

и у

чеб

ны

х г

ру

пп

Атт

еста

ци

я к

ур

ато

ра

Корректиру

ющие

действия по

методическо

му

обеспечению

воспитатель

ного

процесса

Структура взаимодействия участников воспитательного процесса

в ГАОУ КО СПО «Калужский базовый медицинский колледж»

Директор

Начальник отдела по воспитательной работе и социальной работе

ЦМК

кураторов


Совет

колледжа


профком

Студенческая

конференция


Совет

отделения


Совет

группы

Психолог,

Соц. педагог


клуб

Библиотека Родительский

комитет

Медпункт ЦМК

физвоспитания воспитатель

общежития

Кружки, студии, секции Информационный центр Цикловые комиссии Методический кабинет

Зав.

отделением

Социально-

психологическая

служба

Социальные

партнеры

Студенты


Совет

общежития

Программа «Я - профессионал»

«Я-

Предоставление

качественного

образования,

формирование

общих и

профессиональн

ых компетенций

Воспитание

любви,

уважения к

профессии в

рамках ФГОС

Внеучебная

деятельность

Психолого-

педагогическое,

коррекционное


Материально-

техническое,

финансовое

обеспечение

Методическое обеспечение

программы Успеваемость и

качество знаний

студентов,

выпускников

(%)

Продолжение

учебы в вузах

Трудоустройств

о студентов

Качество

защиты

курсовых и

дипломных

работ

Количество

призовых мест в

городских и

областных

конкурсах

Отчисление за

учебный год


стоящих на

учете в службе

занятости


методических

пособий и

разработок


конкурсов

проведенных в

колледже

Ан

али

з кач

еств

а раб

оты

К

оррек

тирую

щи

е д

ейст

ви

я

Встречи со специалистами

Программа по адаптации

первокурсников

Открытые мероприятия

Работа с абитуриентами

Выставки творческих работ

Тематические вечера

Слеты отличников

Посвящение в студенты

Сотрудничество с соц.

партнерами, лечебными

организациями

Смотр-конкурс на лучшую

учебную группу

Работа с родителями

Конкурсы курсовых работ,

дипломов,

Встречи со специалистами

и руководителями

здравоохранения

Встречи-беседы с

ведущими преподавателями

Мероприятия

по адаптации

первокурснико

в

Профориента-

ционная

работа

Привитие

интереса,

уважения к

профессии

Традиции

колледжа

Организация

студенческого

самоуправлени

я

Методическое,

информационн

ое

обеспечение

программы

Социальное

партнерство

Информационно-

аналитическая

база студентов

Исследовательская работа

Конкурсы по профессии

Встречи с выпускниками,

ветеранами труда

План работы по привитию

интереса к профессии

День Знаний

Удовлетворенно

сть качеством

образования

потребителей

Участие в

научно-

практических

конференциях,

конкурсах

Смета расходов

ПРОГРАММА «Я - ПРОФЕССИОНАЛ»

Цель программы - воспитание профессиональных знаний и умений, формирование профессионально - важных качеств, личностных качеств, способствующих успешной адаптации и социализации.

Основные задачи:

- Своевременная адаптация студентов-первокурсников; - Привитие интереса, уважения, любви к избранной специальности; - Углубление и расширение знаний студентов об особенностях профессии

медицинского работника;

- Воспитание сознательного отношения к учебе, стремления овладеть практическими навыками;

- Приобщение к нравственным и духовным ценностям.

№

п/п

Мероприятия Сроки Ответственные

1. Организация и проведение

профориентационной работы.

по отдельному плану

Приемная

комиссия

комиссия 2. Проведение «Мероприятий по адап-

тации - первокурсников».


Начальник отдела

по воспитательной

и соц. работе,

преподаватели,

кураторы

3. Проведение «Мероприятий по приви-

тию интереса, уважения, любви к из-

бранной профессии».


Начальник

отдела по ВСР

ЦМК, кураторы

4. Работа с родителями по отдельному

плану

Начальник

отдела по ВСР,

Зав.

отделениями

Соц. педагог.

Психолог

Кураторы

5. Проведение диагностических иссле-

дований на основе программы «Изу-

чение индивидуально-психологических

особенностей студентов и степени их

готовности к освоению профессии

медицинского работника»

по плану Начальник отдела

по ВСР,

Кураторы

Социальный

педагог, психолог

Психолог

кураторы

к

кураторы

кураторы

6. Организация научно-

исследовательской, творческой работы

студентов, кураторов, социально-

психологической службы.

по плану Начальник отдела по ВСР, методист, ЦМК кураторов

7. Разработка: «Модели выпускника кол-

леджа», «Личностные качества меди-

цинского работника», «Требований к

октябрь -

декабрь

Зав. отд., препо-

даватели, кура-

торы групп

образованности выпускника колледжа»

и др.

8. Проведение в течение уч. года, Начальник отдела

по ВСР, соц.

Педагог, психолог,

кураторы

диагностики личностных качеств, по плану психолог. профессионального самоопределения,

ценностных ориентации студентов.

службы

9. Проведение опросов, анкетирования

ДЛЯ

«Оценка качества образовательных ус-

Луг»:

• «Трудности, с которыми ты

столкнулся»

• «Преподаватель - глазами

студентов»

• «Куратор группы и

студенческое самоуправление в

группе»,

опрос «Удовлетворенность

качеством образовательных

услуг»

• опрос «Потенциальное

трудоустройство выпускников»

декабрь

февраль Психолог

Соц. педагог

Зав. отделениями

Кураторы

студ. Совет

март

апрель

апрель

10. Встречи студенческого актива с ад-министрацией колледжа «Актуальные проблемы»

октябрь,

февраль


по ВСР, зав. отд., воспитатель об-

щежития

11. «День Знаний» сентябрь Администрация,

кураторы

12.

Посвящение в студенты

сентябрь Начальник

отдела по ВСР,

студ. Совет, худ.

рук.

13. Изучение личных дел студентов. Ус-

певаемости в школе

сентябрь Кураторы, соц

педагог, психолог

14.

Выявление «групп риска» и оказание октябрь Преподаватели,

кураторы практической помощи слабоуспеваю-

щим студентам:

- создание групп коррекции ноябрь Зав. отд., препо-

даватели - индивидуальная работа со студента-ми

в течение года Зав. отд., кураторы

- организация взаимопомощи в

учебных группах

в течение года Совет группы,

кураторы

- работа с родителями в течение года Начальник отдела

по

воспитательной и

соц работе, зав.

отд., кураторы,

воспитатель

общежития 15. Проведение тематически классных

часов:

- «Моя профессия»

- «Переступив порог больницы»

- «Клятва Гиппократа актуальна»

- «Этико-деонтологические кате

гории: Долг, Честь, Достоинство,

Счастье»

- «Учимся милосердию»

- «Профессия обязывает» и др.

в течение года Кураторы,

Совет группы,

соц. педагог,

психолог

16. Встречи студентов с ведущими

специалистами здравоохранения

декабрь, апрель Зав. отд.,


17. Встречи с ветеранами труда колледжа май Начальник отдела по ВСР, профком, Студ. клуб

18. Совместный кл. час студентов - пер-

вокурсников и старшекурсников «На-

встречу сессии»

октябрь Студ. Совет кол-

леджа, кураторы

19. Посещение выставок достижений в

области здравоохранения

в течение года Преподаватели,

кураторы

20. Организация работы кружков сентябрь-октябрь Председатели

ЦМК, студклуб

21. Выставки студенческих творческих

работ

в течение уч. года Зам. директора

22. Встреча с выпускниками колледжа февраль Студ. Совет,

профком,


по ВСР

23. Тематический вечер «С днем меди-

цинского работника»

июнь Кураторы, ЦМК

24. Профессиональные конкурсы

«Моя профессия – медсестра

(фельдшер, акушерка, фармацевт,

лабораторный диагност)

По плану Зам директора

по практ

обучению,


25. Смотр-конкурс на лучшую группу январь, июнь Начальник отдела

поВСР, зав. отд,

кураторы, студ.

Совет

26. Слет актива апрель Начальник отдела

поВСР, студ. совет,

зав. отделениями

27. Выпускной вечер «В добрый путь,

выпускники»

июнь Студ. клуб, ад-

министрация,

худ. рук.,

профком 28. Оформление выставки достижений

студентов

в течение года Профком,

29. Оформление информационных стендов в течение года Зав. отделением,

Студ. Совет,

Студ. клуб

30. Оформление стенда «Отличники

учебы»

сентябрь Начальник

отдела по


и соц работе, зав.

отд.

31. Освещение жизнедеятельности кол-

леджа в печати, на областном телеви-

дении, в студенческой газете

«Гаудеамус», в стенгазетах

в течение года Администрация,

преподаватели,

студенты, ред-

коллегия

32. Составление сметы расходов на

организацию воспитательной

деятельности

декабрь методисты, студ. Советы


патриота своей

Родины.


законопослушных

граждан.

Приобщение к

нравственным и

духовным

ценностям

Программа

«Я - Гражданин»

Гражданское

воспитание

Патриотическое


Программа

«Милосердие»

Нравственно-

правовое


Трудовое


Организация

студенческого

самоуправления

Тематические программы

Предметные недели (конференции, олимпиады,

викторины)

Тематические классные часы по патриотическому

воспитанию, посвященные знаменательным датам

Программа «Развитие волонтерского движения».

Встречи с руководителями города, ЛПУ. Шефская

помощь детскому дому. Акция «Помощь детям-

сиротам». Классные часы по формированию

гражданской позиции.

Программа «Профилактика правонарушений». Работа

дисциплинарной комиссии. Тематические классные часы

по правовому воспитанию. Встречи-беседы с юристами.

Работа с «группами риска». Смотр-конкурс по

профилактике правонарушений.

Экскурсии по историческим местам. Дни славянской

письменности и культуры. Классные часы по

формированию духовной зрелости, этико-

дионтологическому воспитанию

Уборка прилегающих территорий. Участие в трудовых

делах города. Встреча с лучшими специалистами

здравоохранения, ветеранами труда и войны,

выпускниками колледжа

Участие в работе творческих объединений, в составе

студенческих Советов, Совета колледжа, в работе

педагогических Советов, в составе дисциплинарной и

стипендиальной комиссий, в работе, родительских

собраний

Ко

рр

екти

ру

ющ

ая р

або

та

Ан

али

з кач

еств

а р

або

ты

Кружки (краеведение,

исторические волонтеры,

волонтерское движение

«Мы вместе»),

Проценты и качество

успеваемости по

общественным

дисциплинам

Количество участвующих

в благотворительных

акциях

Количество участвующих

в трудовых десантах,

ССО,


правонарушений

Качество подготовки к

службе в армии

Смотры-конкурсы

Методические разработки Методическое обеспечение программы

Кол-во тематических

программ, мероприятий,

конкурсов

Программа «Я – Гражданин»

Программа воспитания «Я – ГРАЖДАНИН»

№ Мероприятия Сроки Ответственный

1.

I. Организационные мероприятия.

Организация работы творческого объединения «Я

– Гражданин».

сентябрь

Начальник отдела по


социальной работе

Рогачева В.Е.

2. Организация работы творческого объединения

«Милосердие».

октябрь

(по отдельному

плану)

оргкомитет

3. Планирование работы ЦМК гуманитарных и

общественных дисциплин, «сестринское дело».

июнь ЦМК Еремина С.Р., Ильина

И.В.

4. Организация работы Музея истории медицинского

колледжа.

по отдельному

плану





5. Организация работы дисциплинарной комиссии по отдельному

плану

администрация

6. Организация работы студенческого Совета

колледжа, Совета общежития.


плану




Рогачева В.Е.,

Председатель студ

профкома, воспитатель

общежития

7. Организация самообслуживания, благоустройства

колледжа, общежития, города

май, июнь Студ совет колледжа

8. Утверждение редколлегии студ. газеты

«Гаудеамус».

сентябрь Начальник отдела по




II Гражданское, патриотическое воспитание.

Тематические вечера:




Рогачева В.Е., зав.

отделения, кураторы

1. История и традиции семьи: фотографии из семейного альбома».

ноябрь

2. «Я – Гражданин России!»

декабрь

3. «Дорогами Великой Отечественной войны». февраль

4. «Гордость Калужского здравоохранения». март

5. «Мир Памяти, Мир Сердца, Мир Души». май

6. «Военно-спортивный праздник «День здоровья».

февраль, май

7. «Митинг, посвященный освобождению г. Калуги.

декабрь, май


1. Смотры – конкурсы: Конкурс чтецов, на лучшее стихотворение,

стенгазету, фотогазету, эмблему на тему «Мой

колледж – мое будущее».

ноябрь

Студсовет колледжа,

студклуб

2. Фестиваль патриотической песни «Поклон тебе, солдат России».

февраль

Худ. руководитель

3. Смотр-конкурс на лучшую постановку патриотического воспитания в учебной группе.

апрель





отделения, кураторы

4. Конкурс на лучшую студенческую работу по проблемам гуманитарных и общественных

дисциплин (выставка).

май





отделения, студ клуб

5. Участие в городских, областных конкурсах.

в течение учебного

года





отделения, студ клуб


1. Тематические классные часы, беседы, интеллектуальные игры в учебных группах:

«История нашего колледжа и его традиции»

«Кодекс студента колледжа»

«Мы – коллектив! Нормы поведения в учебной

группе»

«Готовность к ответственности»

«Овеянные славой наш флаг и герб»

«Правила счастливого человека»

Конкурс на лучшее «Письмо самому себе»

Урок доброты и милосердия «Мы – волонтеры!»

«Славим руки матери!»

«Моя малая Родина…»


года, по планам

работы кураторов

кураторы групп, совет

групп

2. Кинолекторий: просмотр фильмов «Обыкновенный фашизм»,

«Освобождение г. Калуги от немецко-фашистских

захватчиков», «Традиции колледжа» и др.


года

кураторы

3. Посещение музеев, выставок достижений в области экономики, здравоохранения.


года

кураторы


5. Участие студентов в городских, областных

семинарах, конференциях по проблемам

общественных дисциплин.


года

ЦМК, зав. отделениеями

6. Встречи с руководителями города, области,

ветеранами войны и труда, выпускниками

колледжа.


года






7. Шефство над ветеранами труда колледжа. в течение учебного

года

студсовет

8. Сбор материала для музея истории колледжа. в течение учебного

года




Рогачева В.Е

9. Ведение «Летописи моей группы». в течение учебного

года

Кураторы, совет группы

1.

III Нравственно – правовое воспитание.

Тематический вечер «Поговорим о правилах

поведения, об этикете».

ноябрь

ЦМК гуманитарных и

общественных дисциплин

2. Студенческая конференция «От Конвенции ООН о

правах ребенка до «Кодекса студента».

декабрь Кураторы 2 курса

3. Конкурс «Некоторые правила хорошего тона

студента…».

март Соц. педагог

4. Тематический вечер «Закон обо мне…» апрель Кураторы 1 курса, профком

5. Изучение нормативных документов («Устав

колледжа», «Правил внутреннего распорядка» и

др. локальных актов).

I семестр Кураторы, совет группы

6. Проведение тематических классных часов, бесед,

диспутов:

«Правила поведения в колледже»,

«Права и ответственность несовершеннолетних»,

«Конвенция о правах ребенка»,

«Правовая ответственность медицинского

работника»,

«Наши традиции»,


года

Кураторы, совет группы

«Человек среди людей»,

«Добро и зло»,

«Забота о родителях – дело совести каждого»,

«Мои обязанности в группе»,

«Поговорим о вежливости»,

«Колледжу – нашу помощь»,

«Кто твой друг?»

7. Охрана прав детей: Изучение индивидуально-психологических

особенностей студентов, социального статуса

студентов.

I семестр Начальник отдела по



Рогачева В.Е, соц педагог

Составление списков студентов:

- детей-сирот, студентов, находящихся под опекой,

- неблагополучных семей, - социально незащищенных детей, - студентов «группы риска».

сентябрь-ноябрь зав. отделениями, соц.

педагог, профком,

кураторы

Создание картотеки «групп риска». I семестр кураторы

Посещение студентов, проживающих в

неблагополучных семьях, на частных квартирах.

октябрь, ноябрь кураторы, актив

Анализ успеваемости студентов. ежемесячно уч. комиссия

кураторы, зав.

отделен.иями

Индивидуальная работа со студентами,

родителями, опекунами.


года




Рогачева В.Е., психолог

Проведение просветительской работы среди

студентов, родителей.


года




Рогачева В.Е., соц. педагог,

психолог

Оказание психолого-педагогической,

материальной помощи студентам.


года

профком

Оформление стенда «Твои права и обязанности» октябрь Соц. педагог

«Совещание кураторов «Охрана прав детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей».

ноябрь Соц, педагог, психолог

8. Мероприятия по работе со студентами «группы

риска».


плану





Совет профилактики

кураторы


9. Организация работы дисциплинарная комиссия по отдельному

плану

Администрация, студсовет

10. Смотр-конкурс на лучшую постановку работы по

профилактике правонарушений в учебных

группах.

апрель ЦМК, кураторы

11. Проведение декадников, предметных недель,

олимпиад, викторин на правовые темы.


года

ЦМК,

преподаватели

12. Встреча с работниками правоохранительных

органов.

октябрь, апрель Начальник отдела по



Рогачева В.Е, соц. педагог,

воспитатель общежития

13. Проведение курсовых собраний в колледже,

собраний в студенческом общежитии «О

состоянии трудовой и общественной

дисциплины».

декабрь, апрель зав. отделениями

воспитатель общежития

студ. Совет

14. Лекция для кураторов, родителей «Основы

законодательства».

декабрь Начальник отдела по



Рогачева В.Е, студсовет

колледжа

15. Организация работы дисциплинарных отрядов.

октябрь Начальник отдела по




16. Смотры внешнего вида. в течение учебного

года


кураторы

дежурная группа

17. Организация работы кураторов в студенческом

общежитии.

сентябрь Начальник отдела по




18. Аттестация учебных кабинетов, студенческого

общежития.

декабрь

июнь

Студсовет общежития

19. Кинолекторий «Человек и закон». в течение учебного

года

кураторы

20. Участие в городских, областных конкурсах. в течение учебного

года

Студсовет, студклуб,

1.

IV Трудовое воспитание.

Дежурство студентов по колледжу, общежитию.


года

Воспитатель общежития

Зав. отделениями,

кураторы

2. Ремонт мебели, комнат в общежитии. в течение учебного

года

Хохлов Н.В., студвсовет

3. Благоустройство территории. в течение учебного

года

Старосты групп

4. Участие в благоустройстве города. в течение учебного

года

кураторы

5. Проведение «Санитарных дней». в течение учебного

года

Актив групп

6. Благоустройство памятников. в течение учебного

года

зав. кабинетами, кураторы

7. Организация III трудового семестра. май Профком, Начальник

отдела по воспитательной и



8. Создание ССО май Хохлов Н.В., Рогачева В.Е.,

Рогачева М.Д, профком

9. Организация работы творческого объединения

«Милосердие».


года

Преподаватели-

координаторы

1.

V Организация самоуправления.

Изучение положений о самоуправлении в

колледже, студенческом общежитии, на

отделении, в учебной группе.

сентябрь

студсоветзав. отделениями

кураторы

2. Организация ССУ в учебных группах, на

отделениях, в студенческом общежитии, в

колледже.

сентябрь,

октябрь

Зав. отделением, кураторы,

воспитатель общежития.

3. Студенческая отчетно-выборная конференция. октябрь отв. Совет колледжа,

студ. Советы группы

4. Организация учебы актива:

- актива групп, - членов Совета отделения, - культоргов, - профоргов, членов студ. профкома, - членов Совета физкультуры. -

по планам Зав. отделением, актив

групп, соц. педагог,

психолог, худож

руководитель,


физкультуры

5. Разработка творческих заданий учебным группам. сентябрь Профком, Начальник



Рогачева В.Е зав.


студ. Советы , профком

6. Участие студенческих Советов в работе по плану Профком, Начальник

творческих объединений колледжа. воспитательной

работы колледжа,

отделений, групп




7. Участие студентов в работе колледжа, педсоветов,

в составе стипендиальной и дисциплинарной

комиссий, в работе, родительских собраний.

по плану колледжа Зав отделениями, кураторы

8. Проведение совместных совещаний, собраний

актива, студентов по актуальным проблемам

учебно-воспитательного процесса.

октябрь, февраль,

апрель

администрация, учебная

часть,

профком

9. Анализ организации самоуправления в колледже,

составление плана работы на очередной учебный

год.

май координаторы, студ.

Советы, творческие

объединения

10. Сотрудничество с другими учебными

заведениями, областным, городским комитетами

молодежи.


года

студ. Совет колледжа


навыков и

привычек

культурного

поведения.

Развитие

творческих

способностей

студентов.

Программа

«За высокую

культуру»

Эстетическое


Нравственно-

эстетическое


Этическое


Воспитание культуры

поведения

Сотрудничество с

учебными заведениями,

детскими домами,

комитетом молодежи

Методическое, финансовое


Система традиций колледжа

Работа кружков по эстетическому воспитанию.

Посещение театров, музеев, выставок, концертов. Смотр

талантов. Встречи, концерты с поэтами, артистами,

художниками. Беседы, лекции об искусстве.

Эстетическое оформление кабинетов. Классные часы об

искусстве.

Конкурсы газет на нравственные темы. Проведение

диспутов на нравственные темы. Классные часы об

эстетическом развитии человека.

Классные часы по правилам внутреннего распорядка,

правилам поведения. Конкурсы газет, викторины на

этические темы. Беседы и диспуты на морально-

этические темы. Работа с нарушителями правил

поведения. Классные часы по этике.

Совместные мероприятия с ССУЗ, детскими домами,

детскими больницами, участие в городских, областных

конкурсах.

Ко

рр

екти

ру

ющ

ая р

або

та

Ан

али

з кач

еств

а р

або

ты

Количество нарушителей

правил поведения


студентов,

участвующих в

творческих

Количество кружков

Количество студентов в

кружках

Количество студентов,

активно участвующих в

общественной работе

Количество студентов,

участвующих в

областных, городских

смотрах, конкурсах,

достижения

Уровень воспитанности

студентов

Программа «За высокую культуру»

Уровень воспитанности

студентов

Программа «Здоровое поколение»

Цель

программы


образованной,

нравственно и

физически

здоровой

личности

Задачи

Воспитание чувства долга и

ответственности за собственное

здоровье и здоровье населения

Создание условий для

формирования мотивационно-

ценностного отношения к

занятиям физической культурой

Обеспечение безопасной и

здоровой среды

Организация лечебно-

профилактической работы

среди студентов и населения

Воспитание гигиенических

навыков и потребности в

здоровом образе жизни

Разработка и реализация

программы «Я – семьянин»

Обеспечение экологического

образования студентов

Профилактика асоциальных

явлений

Организация исследовательской

деятельности

Внедрение инновационных

технологий

Формы и методы деятельности

Изучение основ физического воспитания и оздоровления студентов

Мониторинг состояния здоровья, социально-бытовых условий,

организация рационального учебного процесса

Дни Здоровья

Проведение психолого-педагогических исследований (по плану)

Мероприятия по адаптации первокурсников (по программе)

Организация работы спортивных секций

Выполнение программ по профилактике ВИЧ, наркомании,

алкоголизма, табакокурения и других зависимостей

Выполнение программы «Я – семьянин»

Психолого-педагогическая помощь студентам, родителям

Тематические классные часы по здоровому образу жизни

Проведение экологических акций

Экскурсии

Участие в городских и областных мероприятиях

Социальное партнерство с медицинскими организациями,

молодежными центрами, заключение договоров. Спортивные

соревнования

Сбор, разработка информационного, методического материала,

обобщение и внедрение передового опыта работы.

База данных

Количество мероприятий

База данных о состоянии здоровья

студентов

Социально-бытовые условия

Количество пропущенных занятий

по болезни

Группы «риска», правонарушения

Результаты НИРС

Итоги выполнения программ

Участие студентов в

конференциях, социальных

акциях, конкурсах

Количество спортивных секций и

занимающихся в секциях

Количество участвующих в

спортивно-оздоровительных

мероприятиях

Достижения студентов

Анализ и коррекция деятельности

Экологическое просвещение студентов

Научно-практические исследования, студенческие конференции,

участие в городских, областных конкурсах,

% снижения роста заболеваний

Конкурс на лучшую студенческую группу

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ

«Я - ЭКОЛОГ»

Мероприятия Сроки Ответственный

№1 Организационные мероприятия

1. Мониторинг развития нравственно-экологических ценностных отношений

студентов;

сентябрь

Психолог,

Кураторы

2. Разработка проекта и Программы по экологическому воспитанию студентов

март Преподаватель биологии,

Преподаватели

3. -Включение экологических вопросов в учебные программы (законодательство,

охрана труда и здравоохранение и

т.д.);

-Организация деятельности

добровольческого отряда;

- Организация экологических

экскурсий;

-Разработка творческих заданий для

студентов (экологические проекты

студентов, сообщения, статьи в газету,

творческие сочинения,

исследовательская работа,

анкетирование населения, выпуск

листовок – обращений и т.д.);

июнь

сентябрь

по плану ЦМК


Начальник по ВСР,

Преподаватели биологии

Руководитель добровольческого отряда, Преподаватели

№2. Лекции, беседы, диспуты, эко-часы:

1. «Сущность экологической культуры»; Урок здоровья «Страшное слово

СПИД»

«Методы защиты человека и среды

обитания»;

«Экология и здоровье»

Час памяти «Уроки Чернобыля» (26

апреля-День памяти погибших в

радиационных авариях и катастрофах)


года

Кураторы,


2. -Открытое заседание экологического кружка

апрель Преподаватель

3. -Неделя экологии «Современные проблемы экологии Калужской области

»

по плану ЦМК

4. Тренинг «Оказываем помощь пострадавшим в чрезвычайных

ситуациях» (для школьников)

март Добровольческие отряды

5. Экологическая викторина «Экология и культура»

апрель Преподаватель биологии,

Кураторы

6. Экологические конкурсы: - «По страницам Красной книги»;

- Конкурс газет, фотографий,

стихотворений «Моя Родина»;

-Устный журнал «Природные лекари»;

апрель

май

Преподаватель биологии,

кураторы

№3 Акции:

-«Очистим планету от мусора» -«Зеленый колледж»

-«Белый цветок» (Всемирный день

борьбы с туберкулезом, 24 марта)

-«Чистый город»

-«Всемирный день лесов»

-«Сломанная сигарета» (Всемирный

день без табака)

-«Нет забытых памятников»

сентябрь

май

март

апрель

май

май

Добровольческий отряд «Эколог»

-«День эколога-день благоустройства» июнь

Бизнес - ориентирующее направление

(молодежное предпринимательство) профессионального воспитания

Программа «Молодой предприниматель»

Мероприятия Сроки Ответственный

1 Разработка и проведение анкеты

(выпускника, преподавателя,

работодателя)

апрель Психолог,

Социальный педагог,

Методисты,


2 Проведение итоговой диагностики

«Методика оценки (самооценки)

профессионально важных качеств и

профессиональной компетенции

студентов колледжа»

апрель Психолог,

Социальный педагог, Кураторы,

Методисты,


3. Включение в лекционные курсы тем,

видов занятий, тренинги, задания,

раскрывающие сущность

предпринимательства,

профессиональной мобильности:

- «Основы законодательства

(гражданского, налогового и т.д.)»;

-Подготовка презентаций, докладов,

рефератов на тему «Юридическая

гостиная молодого предпринимателя»;

- «Разрабатываем бизнес-план»;

- «Приемы написания резюме»;

июнь Зам. директора,

ЦМК,


- «Владение техникой

самопрезентации»;

-«Обучаемся навыкам сетевого

общения»;

- «Твои личностные возможности»;

- «Умение работать в команде»;

-«Мышление. Предпринимательское

мышление, креативность»;

4. Привлечение студентов к выполнению

учебно-исследовательских работ,

проектов по реальным проблемам

практического здравоохранения

сентябрь-ноябрь Методисты,

Зам. директора

5. Круглый стол по итогам творческого

конкурса «Каким я вижу мир бизнеса в

стоматологии"

апрель Преподаватели,

Методисты

6. Дебаты «Свой бизнес: за – против»

по плану ЦМК Преподаватели;


7. Участие студентов в профессиональных

конкурсах

по плану ЦМК Зав. отделениями

Зам. директора,

ЦМК

8. Встреча с работодателями,

специалистам лечебных организаций,

юристами

ноябрь Зам. директора,

зав. отделениями,

профком

9. Открытое занятие «Специалист 21 века:

искусство быть успешным»»

по плану ЦМК Зам. директора по учебной работе,

Методист,


10. Пропаганда и популяризация

государственной политики в области

молодежного предпринимательства

По учебным планам Преподаватели

11. Включение в семинары, тренинги,

диспуты, круглые столы, классные часы

тем:

- «Освоение технологий поиска

работы»;

- «Учимся управлять персоналом»;

-«Искусство делового общения»;

В соответствии с

планами работы

Преподаватели психологии,

Психолог,

Кураторы групп

- «Поведение в конфликте»;

- «Личные качества молодого

предпринимателя»

12. Круглый стол «Добровольчество –

движение единомышленников»

апрель Преподаватели-координаторы добровольческих отрядов

13. Мониторинг уровня развития

предпринимательских способностей

декабрь Психолог

14. Подготовка и выставка методических

разработок, информационной

литературы, проектов

1 раз в семестр Методический кабинет

Documents

Организация воспитательной работыkbmk.org/uploads/kolledj/vosp_rabota/Prog_org_vosp_rab.pdf · и здравоохранения, Устава колледжа,