Информационная справка - sad24.cherobr.rusad24.cherobr.ru/files/godovoi_plan_2015-16.pdf · функционируют в ДОУ функционирует 4

Информационная справка

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад

№24 г. Черемхово» расположено по адресу: Иркутская область, г.

Черемхово, ул. Забойщиков, 47.

Здание МДОУ типовое, проектная мощность 100 детей. В данное время

функционируют в ДОУ функционирует 4 общеобразовательные группы

дневного пребывания, укомплектованные в соответствии с возрастными

нормами, количество детей составляет 130 детей

Из них:

Вторая младшая группа с 3-до 4 лет – 32 детей

Средняя с 4 до 5 лет - 34

Старшая группа с 5 - до 6 лет - 30

Подготовительная группа- с 6 до 7 лет -34

Платных дополнительных услуг ДОУ не оказывает.

Режим работы: 10,5 часов при пятидневной рабочей недели

Кадрами МДОУ укомплектовано:

8 воспитателей,

музыкальный руководитель,

Старший воспитатель,

Педагог - психолог

Вакансии:

Инструктор по физической культуре

Основной программой, обеспечивающей целостность воспитательно-

образовательного процесса в МДОУ является образовательная программа

дошкольного образования. Программа предусматривает умственное,

нравственное, трудовое и эстетическое воспитание детей в соответствии и

их возрастными и психофизиологическими особенностями

Характеристика социума ДОУ отдельно стоящее здание, расположенное внутри жилого

микрорайона. Ближайшее окружение - школа № 5, 22, художественная

школа. Социальные объекты: отделение Сбербанка г.Черемхово, почтовое

отделение, стадион, ДК им. Горького, поликлиника

Позитивные факторы микросоциума: Наличие в ближайшем окружении детского сада:

зданий жилищного фонда;

школ № 5 и 22;

художественной школы;

объектов социальной культуры: стадиона, ДК им. Горького,

площадка для детских игр.

Таким образом, окружающая социальная среда содействует развитию

познавательной деятельности, формирует определенные представления о

близких и конкретных факторах общественной жизни, труда и быта людей,

удовлетворяет интеллектуальные, эмоциональные, эстетические запросы,

потребности в физическом развитии.

Негативные факторы микросоциума: - наличие в ближайшем окружении детского сада оживленной дороги,

отсутствие тротуаров для пешеходов, перекресток

МДОУ Детский сад № 24г. Черемхово сотрудничает:

Направления

сотрудничества

Организации

Организационное Управление образования г.Черемхово

Отдел государственного пожарного надзора по

г. Черемхово

Реализация

партнерских

отношений

МДОУ № 16

Детская художественная школа

Детская библиотека

Музей

Дворец культуры им. Горького

Стадион

Спортивный комплекс

Детская поликлиника

СОШ № 5 и 22

Повышение

квалификации

кадров

Иркутский институт развития образования

ИМЦ ГОУ

Черемховский педагогический колледж

Финансовое Централизованная бухгалтерия МКУ «ЦО и

РО»

Оздоровление ДДС

Стадион

Спортивный комплекс

Детская поликлиника

Информационное Черемховская газета «Черемховский рабочий»

Гостевая книга на сайте ДОУ

РАССТАНОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ НА 2015-2016г.

Возрастная

группа

Ф.И.О.

педагогов

Должность

Образование Педаг

стаж

Квалифик

категория

Курсы

ПК

2 Младшая Никитюк

Светлана

Петровна

Воспитатель

Среднее

специальное

33

2014

Ручина Ольга

Евгеньевна

воспитатель Среднее


- -

Средняя

Бедункевич

Марина

Васильевна


Среднее


33

2013

Дятлова Наталья

Викторовна

Воспитатель Среднее


38 Соответствие

занимаемой

должности

2013

Старшая

Иванова Евгения

Викторовна

Воспитатель Высшее

6

Соответствие


должности

2013

Ионова Татьяна

Ивановна



8

2014

Подготовит.

Михайлова Ольга

Николаевна



13 2013

Кузнецова Ольга

Николаевна



22 - -

Кузнецова

Людмила

Константиновна

Муз.

руководитель

Среднее


42

Сухомлинова

Татьяна

Александровна

Психолог Высшее 2 - 2014

Сергиенко Дина

Данисовна

Старший

воспитатель

Высшее 13 - 2015

Нелепова

Светлана

Иннокентьевна

заведующий Среднее


37 Соответствие


должности

2013

Цель: создание благоприятных условий для полноценного

проживания ребенком дошкольного детства, формирование всесторонне

развитой личности с учетом его физического, психического развития,

индивидуальных возможностей и способностей.

Направления работы: Сохранения и укрепления здоровья воспитанников.

Повышения качества образования.

Повышение компетентности педагогов.

Задачи на 2015 – 2016 учебный год:

1. Продолжать работу по сохранению и укреплению здоровья

дошкольников через создание образовательных проектов совместно с

родителями воспитанников детского сада, направленных на

повышение педагогической компетентности родителей и решение

вопросов образования и охраны здоровья детей.

2. Совершенствовать работу по развитию речи детей, используя

современные образовательные технологии.

3. Активизировать работу по выявлению и сопровождению

талантливых детей, посредством организации и участия в акциях,

конкурсах, спартакиадах, выставках.

4. Развивать социальное партнерство.

5. повысить профессиональную компетентность педагогов в процессе

внедрения ФГОС ДО через использование активных форм

методической работы: обучающие семинары, мастер-классы,

открытие просмотры, «Творческая группа»; создание банка данных

инновационных идей педагогов, через ведение персональных сайтов.

РАБОТА С КАДРАМИ

1.1. Производственные совещания

1 1. Задачи и перспективы развития ДОУ на 2015-2016

учебный год.

2. Соблюдение правил внутреннего трудового

распорядка

3. Инструктаж по ОТ и ТБ и охране жизни и здоровья

детей к новому учебного года

4. О проведении плановых учений по ГО и ЧС

сентябрь

2 1. О проведении новогодних праздников

2. Профилактика гриппа в детском саду в период

эпидемиологического неблагополучия.

3. Утверждение графика отпусков.

4. Рассмотрение и внесение изменений и дополнений в

локальные акты ДОУ

декабрь

3 1. «Изучаем новые нормативные документы»

2. Инструктаж по пожарной безопасности

3. по организации и проведению весенних субботников,

благоустройство участков

февраль

4 «О подготовке ДОУ к летнему оздоровительному

периоду, новому учебному году."

Цель: соблюдение требований законодательных и

нормативных актов, правил техники безопасности.

1. О подготовке к летней оздоровительной работе

2. О состоянии охраны труда за 1 полугодие 2016г.

3.О подготовке к новому учебному году, о проведении

ремонтных работ.

май

1.2. Аттестация педагогов

№ Ф.И.О.

педагога

Должность,

по которой

аттестуется

педагог

Имеющаяся

категория

Срок её

действия

Заявленная

категория

Срок

аттестации

1

Кузнецова

О.Н..


- - соответствие


должности

февраль

2017 года

2. Дятлова Н.В. воспитатель соответствие


должности

20.11.2014

3. Иванова Е.В. воспитатель соответствие 20.11.2014


должности

4 Михайлова

О.Н.

воспитатель -

первая Март

2016

5 Бедункевич

М.В.

воспитатель - первая Апрель

2016

6 Ионова Т.И

воспитатель Вторая

26.11.2015

Первая

Март 2016

7 Никитюк

С.П.

воспитатель Первая

27.11.2015

Первая апрель

2016

8 Ручина О.Е


Молодой

специалист

2015-2018гг.

1.3. План работы по аттестации педагогических работников

на 2015-2016 учебный год

№ мероприятия сроки

1. Консультация по разъяснению Приказа Министерства образования и

науки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276 "Об утверждении Порядка

проведения аттестации педагогических работников организаций,

осуществляющих образовательную деятельность" (зарегистрирован

Минюстом России 23 мая 2014 г., регистрационный № 32408)

В течение

года

2. Самоанализ педагогической деятельности за последние 3 года

3. Мониторинг деятельности аттестуемых педагогов.

4. Беседа по оформлению документов

5. Изучение деятельности педагогических работников, оформление

документов для прохождения аттестации, посещение фронтальных,

подгрупповых и индивидуальных занятий, мастер-классов.

6. Индивидуальная работа с аттестуемыми по составлению портфолио,

оформлению отзывов и др. документов.

7. Презентация опыта работы аттестуемых педагогов

8. Подготовка материалов о потребности педагогов МДОУ в повышении

квалификации 2015-2016 учебном году

9 Подготовка отчета по результатам аттестации в МДОУ № 24

Подведение итогов работы

1.4. Повышение квалификации

№ Ф.И.О. Объём

часов

Название Место обучения

1. Кузнецова О.Н. 520

Педагогическая

деятельность по

реализации программ

дошкольного образования

Черемховский

педагогический колледж 2 Иванова Е.В

3 Ионова Т.И

4 Михайлова О.Н

1.5. Самообразование.

Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном

профессиональном росте постоянного самосовершенствования

№ ФИО педагога Темы по самообразованию Форма

предоставления

1. Иванова Е.В. Воспитание любви к родному краю у детей

старшей группы

Коллекция

мультимедийных и

фото материалов

2. Михайлова О.Н. Развитие речи детей подготовительной

группы через организацию подвижных игр

видеотека

3. Никитюк С.П. Влияние устного народного творчества на

развитие речи детей

Мастер-класс

Обобщение опыта

4. Ионова Т.И. Правила дорожного движения для

дошкольников

Праздник

5. Дятлова Н.В. Внедрение регионального компонента в

образовательную деятельность средней

группы. Растительный мир Приангарья

Разработка

конспектов

интегрированных

занятий с учетом

регионального

компонента

6. Кузнецова О.Н. Развитие мелкой моторики дошкольников

в процессе работы с бумагой

Выставка поделок

детей

7. Бедункевич М.В Формирование коммуникативных качеств

у детей среднего возраста через

организацию совместной деятельности со

сверстниками

Детско-

родительский

проект «Приходите

в гости к нам!»

8. Ручина О.Е. Нетрадиционные техники рисования как

средство развития творческих

способностей у дошкольников

Публикация

материалов на сайте

ДОУ

1.6. Обобщение педагогического опыта

№ Содержание Срок Ответственный

1 Мастер- класс «Гимнастика чувств» развитие

социального и эмоционального интеллекта

дошкольников

Сентябрь

Сухомлинова Т.А.

2 Мастер-класс. Открытый показ НОД

«Применение культурных практик в ДОО».

Апрель Бедункевич М.В.

3 Открытый показ НОД: «Инновационные

технологии в системе обучения и воспитания

детей по ознакомлению с родным краем».

Ноябрь

Михайлова О.Н.

4 Мастер класс по нетрадиционным техникам

рисования, лепке, квиллинг, и т.д.

Совместно с художественной школой,

МДОУ № 2, МДОУ № 16

Декабрь Кузнецова О.Н.

Ручина О.Е.

5 Открытый показ НОД по физическому

развитию, с учетом регионального

компонента

Январь

Иванова Е.В.

6 Взаимопосещение: Организация различных

форм двигательной активности в группах

Февраль Воспитатели

7 «Играя – обучаем правилам дорожного

движения»

Март Ионова Т.И.

8 Использование художественного слова на

прогулке.

Апрель Дятлова Н.В.

9 Открытый показ «Организация забав»

Май Никитюк С.П.

10 Диссеминация передового педагогического

опыта: участие в конкурсах

профессионального мастерства, публикации

в периодических изданиях

В течение

года

Все педагоги

1.7. Школа молодого педагога

Цель: поддерживать заинтересованность молодых воспитателей в

повышении своего профессионального роста, побуждать к активности в

соответствии с их способностями.


1 1.Создание методических папок «В помощь

молодому педагогу».

2.Подготовка выставок методической

литературы по вопросам воспитания и

обучения детей.

3.Оказание помощи в создании

профессиональных Портфолио педагогов.

Консультации по запросам педагога

В течение

года

Старший


2 Планирование образовательного процесса

согласно циклограмме деятельности Старший


3 Проведение «Недели молодого педагога» с

показом открытых занятий, режимных

моментов

По плану

управления

образования

Старший


4 Взаимодействие молодых педагогов с

педагогами наставниками. Результаты

работы.

Апрель Педагоги-

наставники

1.8. Школа младшего воспитателя

Цель: повысить уровень коммуникативной компетентности младших

воспитателей

№ Содержание Сроки Ответственный

1 Тема: «Взаимодействие воспитателя и

младшего воспитателя при организации

прогулки»

Сентябрь Ст. воспитатель

2 Тема: «Организация питания детей и

формирование эстетических навыков приема

пищи. Культура поведения за столом»

Декабрь Старший


3 Тема: «Законы и иные нормативные

правовые акты, регламентирующие

образовательную деятельность»

Март Старший


II. Организационно-педагогическая работа

2.1 Педагогические советы

№ Содержание основной деятельности Сроки

проведения

Ответственный

1 Тема: «Приоритетные направления

образовательной политики ДОУ»

Предварительная работа:

1.Смотр групп к новому учебному году.

2.Подготовка проекта годового плана, локальных

актов ДОУ.

3. Подготовка проекта листа коррекции

Образовательной программы.

Цель: утверждение перспектив в работе

коллектива на учебный год.

План проведения:

1. Итоги летней оздоровительной работы и

смотра готовности ДОУ к началу нового

учебного года

2. Принятие годового плана, учебного плана.

3. Внесение изменений и дополнений в

август Заведующий

ст.воспитатель

Образовательную программу ДОУ.

4. Рассмотрение и обсуждение локальных актов.

2 Тема: Развитие речевой среды

Форма проведения: круглый стол

Цель: обогащение педагогического опыта

методами и приемами речевого развития детей.


1. Подготовка выступлений по теме

2.Составление рекомендаций для родителей

3. Подборка игр по речевому развитию

4. Тематический контроль организация речевой

среды в группах


1. Выполнение решений предыдущего

педсовета

2. Решение педагогических ситуаций

3. Копилка дидактических и подвижных игр

по речевому развитию

4. Решение педагогического совета

январь Заведующий

ст. воспитатель

3 Тема: «Жизнь прекрасна - когда безопасна»

Цели: решение задач по оказанию

воспитывающего и обучающего воздействия на

детей при обеспечении личной безопасности;

организация совместной деятельности с

родителями по данному направлению

Форма проведения: круглый стол

Подготовка к педсовету:

1. Предоставление воспитателями

дидактического материала по теме

«Безопасность»

2. Предоставление совместного творчества

родителей и детей, детей и воспитателей-

поделок, рисунков по теме

3. Составление индивидуального или

совместного коллективного рассказа

детьми с воспитателями для малышей о

пожарной безопасности и труде пожарных

4. Предоставление презентационного

материала для выступлений

5. Обеспечение явки родителей -

представителей структур ОВД, ГИБДД, ПЧ.

6. Тематический контроль


1.Секреты воспитания ребенка (задачи и

содержание работы с детьми и родителями по

образовательной области «Социально-

Март Заведующий

ст.


коммуникативное развитие»

2. Что знают дети о личной безопасности

(результаты опроса)- сообщение воспитателей

подготовительной группы

3. «Играя – обучаем» выступление воспитателей

средних, старших групп (работа по ПДД и ППБ)

4. «Маленькие важности и важные мелочи»

(впечатления детей старшей группы от экскурсии

в ПЧ)

5. «Сказочная безопасность» (как обучить

ребенка правилам безопасности по народным

сказкам)- воспитатель 2 младшей группы

6.Рефлексия

7.Принятие решений педсовета.

Тема: «Результативность работы за 2015-2016

учебный год»

Цель: проанализировать работу ДОУ за учебный

год по годовым задачам, работу воспитателей и

специалистов.


1. Консультации «Содержательная и

аналитическая часть отчета»

2. Презентация результатов самообразования

3. Фронтальная проверка. Соответствие

качества образования ФГОС ДО

4. Работа методического кабинета

«педагогическая диагностика, подготовка

анкет, анализ методической работы»

5. Консультации для родителей «Скоро в

школу»

6. Анкетирование «Удовлетворенность

работой ДОУ»


1.Анализ образовательной деятельности ДОУ за

2015-2016 учебный год:

2.Анализ мониторинга развития детей

3. Анализ готовности детей к школе

4. Анализ заболеваемости детей и проведения

оздоровительной работы за 2015-2016 учебный

год.

5. Отчеты деятельности специалистов за 2015-

2016 учебный год.

6. Определение проекта основных направлений

деятельности ДОУ на 2016-2017 учебный год

Май Заведующий

Ст.воспитатель

7. Утверждение плана на летний

оздоровительный период.

8. Утверждение решения педсовета

2.2. Семинары, семинары-практикумы

1 Содержание Срок Ответственный

2 Семинар-практикум

Тема: «Поддержка детской инициативы и

самостоятельности в условиях ДОУ»

1.Формирование у детей дошкольного возраста

личностных качеств, определяемых целевыми

ориентирами ФГОС.

2.Поддержка инициативы и самостоятельности.

Сентябрь Ст. воспитатель

3 Семинар

Тема: «Развитие социального и эмоционального

интеллекта, эмоциональной отзывчивости,

сопереживания у дошкольников»

Цель: Расширить спектр теоретических знаний,

относящихся к направлению педагогической

работы связанной с эмоциональным развитием

детей дошкольного возраста.

1.Введение. Развитие социального и

эмоционального интеллекта. (пункты ФГОС ДО)

2. Дискуссия Можно ли развить «эмоциональный

интеллект»?

3.«Гимнастика чувств»

4. Практическая часть

Октябрь

Ст.воспитатель

4 Семинар

Тема: Организация физкультурно –

оздоровительной деятельности с дошкольниками в

соответствии с ФГОС ДО

Цель: Оказание помощи педагогам в построении

образовательного процесса в соответствии ФГОС.

1.ПУНКТЫ Стандарта об организации

физкультурно – оздоровительной деятельности

2.Понятийный словарь

3. Банк идей

4. Содержание образовательной деятельности по

ЗОЖ согласно Примерной образовательной

программе дошкольного образования «От рождения

до школы»

5. Виды здоровьесберегающих технологий

6. Сопровождение семей в период адаптации

дошкольников к условиям ДОУ

7. Практическая часть

Январь Ст.воспитатель

http://el-mikheeva.ru/?p=2052

http://el-mikheeva.ru/?p=2052

5 Семинар

Тема: Создание условий для участия родителей в

образовательной деятельности ДОУ.

Инновационные формы взаимодействия с

родителями.

Цель: оказание помощи воспитателям в

организации партнерского взаимодействия с

родителями дошкольников

Обучить педагогов техникам общения с

родителями

Внедрять активные формы работы с семьей

Март Совместный с

МДОУ № 2

обмен опытом

6 Семинар – практикум

Тема: «Применение культурных практик в ДОО»

1.Понятие «культурные практики». Культурные

практики в жизни дошкольника.

2. Классификации культурных практик.

3. Методы и формы реализации культурных

практик.

4. Культурологический подход в образовании.

Принцип культуросообразности.

5.Требования к организации развивающей

предметно-пространственной среды (ППРС).

6.Формирование детской субкультуры в

дошкольном возрасте.

7.Рефлексия. Подведение итогов.

Апрель Совместный

дистанционный

с МДОУ № 2

обмен опытом

2.3. Консультации


1. Интеграция образовательных областей и видов

детской деятельности в режимных моментах. Октябрь Ст.воспитатель

2 Профилактическая работа по предупреждению

жестокого обращения с детьми Декабрь Ст.воспитатель

3 Совместная деятельность ДОУ, семьи и школы

по формированию готовности ребенка к школе и

благополучной адаптации к школьному обучению

Февраль Ст.воспитатель

4 Наблюдение как форма познания окружающего

мира детьми дошкольного возраста Апрель Ст. воспитатель

5 Организация работы в летний оздоровительный

период, оформление летних участков

Май Ст.воспитатель

2.4. Работа методического кабинета


Аналитическая деятельность

Мониторинг профессиональных потребностей

педагогов.

сентябрь Ст. воспитатель

Обработка контрольных срезов обследования

детей


Анализ психолого – педагогического

сопровождения детей

В течение

года

психолог

Итоги работы за учебный год май Ст. воспитатель

Планирование работы на новый учебный год май Ст. воспитатель

Мониторинг запросов родителей на оказание

образовательных услуг в ДОУ, удовлетворенности

работой детского сада


заведующий

Информационная деятельность

.Пополнение банка педагогической информации

(нормативно –правовой, методической и т.д.)

В течение

года Ст. воспитатель

Ознакомление педагогов с новинками

педагогической, психологической, методической

литературы

Организационно – методическая деятельность

Планирование и оказание помощи педагогам в

аттестации

В течение


.Составление графиков работы и расписания

НОД.

Составление циклограммы и планов

взаимодействия специалистов

Подбор методических материалов по созданию

схем и макетов

Консультативная деятельность

Организация консультаций для педагогов по

реализации годовых задач ДОУ

В течение


Популяризация инновационной деятельности:

использование ИКТ.

В течение

года

Консультирование педагогов и родителей по

вопросам развития и оздоровления детей

1 раз в

квартал Ст. воспитатель

воспитатели

2.5. Педагогический час


1. Тема: Готовность детей к освоению программы

возрастной группы

1. Итоги освоения детьми Программы.

2. Выявление группы детей для проведения

развивающих занятий

Октябрь Ст.воспитатель

2. Тема: Повышение ИКТ компетентности

педагогов. «Мастерство презентаций. Программа

Paint Paint/net ».

Цель: Обеспечить методическую поддержку

педагогов через активное использование

информационных компьютерных технологий и

интернета.

Задачи:

1. Обеспечить переход на Интернет Технологии

в ДО

2. Консультирование по вопросу повышения

ИКТ компетентности.

3. Ознакомление с опытом работы педагогов

других детских садов.

4. Обзор методической литературы по

вопросам использования информационных

технологий в работе с дошкольниками

Ноябрь Ст.воспитатель

3 Тема: «Развитие связной речи»

1.Формирование звуковой культуры речи

2.Организация работы с родителями по

развитию речи дошкольников

По

отдельному

плану

Совместно с

МДОУ № 2

2.6. Работа с детьми

2.6.1.Организованные мероприятия

№

п/п Содержание Сроки

Ответственный

1. «День знаний» Сентябрь Муз. руковод.,

Воспитатели

2. Изготовление поздравительных панно ко Дню

дошкольного работника Сентябрь


3. Развлечение «Осеннины» Октябрь Муз. руковод.,


4. «День пожилого человека» - праздник для

бабушек Октябрь

Муз. руковод.,


5. Развлечение «А ну-ка, мамочки!» Ноябрь Муз. руковод.,


6. «Театральный фестиваль» городской ноябрь Муз. руковод.

Подг.гр.

7.

Мастерская Деда Мороза: оформление групп и

помещений к Новогодним праздникам

Новогодние утренники

декабрь



8. Спортивное развлечение «Малые зимние игры» Январь Муз. руковод.,

Музыкальное развлечение «Рождественские

колядки», «Святки».


9. Праздники «День защитника Отечества». Февраль Муз. руковод.,


10. Спортивное развлечение «Я, как папа» февраль Муз. руковод.,


11.

«Проводы зимы» Февраль

Март


Воспитатели,

артисты ДК им.

Горького

12. Праздники 8 марта Март



13. Конкурс чтецов март Воспитатели

14. День Смеха – Развлечение «День безобразника» апрель Муз. руковод.,


15. День Космонавтики:

Тематические занятия с детьми 5-6лет

Выставка детских рисунков

апрель Воспитатели

16. Праздник весны май Муз. руковод.,


17. Тематические занятия-развлечения «Этих дней

не смолкнет Слава!»

май Муз. руковод.,


18. Спортивное развлечение «Папа, мама, я –

спортивная семья!»



родители

19. Выпуск детей в школу июнь Муз. руковод.,


20. День защиты детей Муз. руковод.,


21. Тематическая неделя по ПДД июнь Муз. руковод.,


22. День здоровья совместно с родителями июль Муз. руковод.,

воспитатели,

родители

23. Тематические выставки рисунков и детских

работ по тематическим неделям

В течение

года



24. Посещение театра, просмотр выездных

спектаклей

1 раз в

месяц



25. Участие воспитанников в различных

конкурсах, соревнованиях.

В течение

года



2.6.2 . Выставки, конкурсы

№ п/п Содержание Сроки Ответственный

1 Конкурс «На лучшую подготовку групп к

новому учебному году»

август воспитатели

2 Фотовыставка « Лето в ДОУ»

Выставка поделок из природного материала и

овощей «Волшебный сундучок осени»

сентябрь воспитатели

3 Конкурс «Юные чтецы»

Фотовыставка « Мы помощники для дедушки и

для бабушки» (выставка фотографий

воспитанников со старшим поколением)

октябрь воспитатели

4 Оформление к дню матери

5 Выставка «Мастерская Деда Мороза» декабрь Воспитатели

6 Смотр- конкурс ко Дню рождения Снеговика

« Парад снеговиков»

январь Воспитатели

7 Выставка групповых газет «Наши отважные

папы»

февраль родители

8 Выставка групповых газет ко дню 8 Марта

«Милые барышни» Выставка праздничных

открыток «Подарок для мамочки»

март родители

9 Выставка детских работ художественно-

продуктивной деятельности «Дорога в космос»

апрель Воспитатели

родители

10 Выставка рисунков ко дню Победы « Они

сражались за Родину». Выставка работ

художественно- продуктивной деятельности «

Чему мы научились за год».

май

2.6.3. Оздоровительная работа

Физкультурно-оздоровительные мероприятия

1 Организация сбалансированного питания детей.

2 Обеспечение плотной двигательной активности детей в течение дня:

- Утренняя и бодрящая гимнастики.

- Ежедневное физкультурное занятие.

- Спортивные игры.

- Подвижные игры и физические упражнения на прогулке.

- Праздники здоровья.

- Самостоятельная двигательная деятельность детей в помещении и на

прогулке.

3 Проведение закаливающих мероприятий:

- Воздушное закаливание.

- Водное закаливание (ходьба по мокрым солевым дорожкам ).

- Босохождение.

4 Повышение неспецифической резистентности организма:

- Ароматерапия («Сеансы здоровья»).

- Фитотерапия (травяные чаи).

- Приём витаминных препаратов («Ревит»).

- Чесночные ингаляции в период гриппа.

- Оздоровительный массаж.

- Оксолиновая мазь в период гриппа.

- Точечный массаж.

5 Нормализация соотношения процессов возбуждения и торможения нервно-

психической деятельности:

- Формирование правильного режима дня.

- «Сеансы здоровья» (ароматерапия + дыхательная гимнастика +

озоровительные упражнения, психогимнастические этюды).

6 Профилактика и коррекция нарушений осанки, плоскостопия, зрения:

- Упражнения и игры профилактического и коррекционного характера,

рекомендованные для ДОУ (как часть комплекса общеразвивающих упражнений,

индивидуальная работа).

Примерный план оздоровительно-профилактических процедур

Месяц Мероприятия Ответственные

Сентябрь - Экстракт элеутерококка (по 1 капле Х год жизни).

- Точечный массаж

- Дыхательная гимнастика

- Самомассаж «Гимнастика маленьких волшебников»

(средняя, старшая, подготовительная группы)

- Закаливающие процедуры


Мл.


Октябрь - Настойка женьшеня (по 1 капле на Х год жизни).






Ноябрь

- Поливитамины (по 1 драже в день).

- Глюконат кальция (по 1 таблетке 10 дней).

- Ароматерапия






Декабрь - Оксолиновая мазь (в течение двух недель).

- Отвар шиповника.

- Чесночные ингаляции.






Январь

- Поливитамины («Ревит» по 1 драже в день).

- Травяные чаи (по назначению врача).






Февраль - Полоскание горла настоями трав (по назначению

врача).

- Ароматерапия (хвойный экстракт через

увлажнитель воздуха)






Март

- Поливитамины («Ревит» по 1 драже в день).

- Травяные чаи (по назначению врача).






Апрель

- Рыбий жир (3 драже в день).

- Отвар шиповника.






Май

- Ароматерапия (лимонное, ромашковое масла через

аромалампу)

- Отвар шиповника





- Закаливающие процедуры по схеме

2.6.4. Работа с родителями

Цель: Оказание родителям практической помощи в повышении эффективности

воспитания и развития дошкольника

1 Информационно-справочные стенды:

Задача: пропагандировать и знакомить

родителей с работой ДОУ, реализацией ФГОС

ДО

Август воспитатели

2 Рекламный буклет:

«Давайте, познакомимся!»

Сентябрь заведующий


3 Листовки:

«Как устроить ребенка в детский сад (правила

приема и записи детей в детский сад)»

Сентябрь


«Подготовка к школе в условиях семьи и

детского сада»

психолог

4 Стенды для родителей:

«Коротко о главном»;

«Наши успехи и достижения»;

«В детском садике своем очень весело живем»

«Театральная афиша»;

«Радужная живопись».

Сентябрь





муз. руков.


5 Просмотр открытых мероприятий

Проведение досугов, праздников.

В течение

года




6 СМИ:

Размещение материалов о ДОУ в печати;

В течение

года



7 Групповые собрания (3 раза в год –

установочное, текущие и итоговое).

Младшая группа

1. «Давайте познакомимся»

2 «Адаптация и здоровье»»

3.«Трехлетние дети. Какие они?»

4.«Очень много мы знаем и умеем»

Средняя группа

1.«Любознательные почемучки»

2. «Пальчики помогают говорить»

3.«Секреты общения»

4. «Хорошо у нас в саду!»

Старшая группа

1.«Воспитываем леди и джентльменов»

2. «Развивающие игры как средство

интеллектуального развития детей»

3. «Воспитываем маленького гражданина»

Подготовительная группа 4. Семинар: «Семья в преддверии школьной

жизни»

Цель: Помочь родителям достойно пройти

период начала обучения их ребенка в школе.

Уточнить, какова позиция родителей по

вопросам подготовки детей?

«Секреты психического здоровья»

«Мир знаний глазами дошколят»

«Встреча с учителем начальной школы»

«Готов ли Ваш ребенок к школе»

В течение

года

Апрель

психолог



8 Общие родительские собрания Октябрь

май

9 Анкетирование родителей:

1. «Удовлетворенность родителей

организацией воспитательно-образовательной

В течение

года

Заведующий

ст. воспит.

работы с детьми».

2. «Оценка работы ДОУ в 2014-2015 году и

планирование работы на следующий учебный

год».

3. анкетирование по плану работы

Май

В течение

года

педагоги

10 Выставки для детей и родителей:

«Галерея детского творчества» (тематические

выставки).

1 раз в

квартал

педагоги

III. Контроль

3.1. Циклограмма оперативного контроля на 2015- 2016 учебный год

Вопросы контроля Месяцы

IX X X

I

XI

I

I II III IV V VI-

VIII

Санитарное состояние + + + + + + + + + +

Охрана жизни и здоровья + + + + + + + + + +

Анализ травматизма воспитанников + + + +

Анализ заболеваемости воспитанников + + + +

Выполнение режима прогулки + + + + +

Культурно-гигиенические навыки при

питании

+ + +


одевании/раздевании

+ + +


умывании

+ + +

Режим проветривания + + + + +

Проведение закаливающих процедур + + +

Проведение развлечений + + +

Подготовка воспитателей к НОД + + +

Содержание книжных уголков + + +

Содержание уголков изодеятельности + +

Содержание природных уголков + + +

Содержание уголков ручного труда + +

Содержание физкультурных уголков + +

Содержание музыкальных уголков + +

Оборудование для сюжетно-ролевых

игр

+ + +

Оборудование для театрализованной

деятельности

+ +

Наличие дидактических игр по задачам

программы

+ +

План воспитательно-образовательной

работы с детьми

+ + + + + + + +

Оформление род. уголков + + + +

Организация работы с родителями + + +

Проведение родительских собраний + + +

Организация и качество питания в ДОУ

(выполнение натуральных норм питания)

+ + + + + + + + + +

3.2. Тематический контроль

1. Готовность групп к началу учебного года Все

группы

ст. воспит. сентябрь

2. Организация и развитие речевой среды в


Все

группы

январь

3. «Организация совместной деятельности с

родителями при обеспечении личной

безопасности дошкольников»

(инновационные формы работы с

родителями)

Все

группы

март

3.3. Фронтальный

1. «Соответствие качества образования

ФГОС ДО»

Подгот.гр. ст. воспит. апрель

3.4. Персональный контроль

1. Молодой специалист- Ручина О.Е. ст. воспит. Сентябрь

Ноябрь

май

3.4. ПЛАН – ГРАФИК ДИАГНОСТИКИ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

№ Содержание

Ответственный Сроки

2 Мониторинг физического развития детей 4-6

лет


медсестра

Октябрь

май

3 Педагогическая диагностика детей 3-7 лет по

образовательным областям


Муз. руководитель

Ст. воспитатель

психолог

апрель

4 Диагностика затруднений педагогов.

Оформление индивидуальных карт

профессионального мастерства

Старший воспитатель Апрель -

май

5 Диагностика удовлетворенности родителей

работой детского сада

Старший воспитатель


Апрель -

май

IV. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПАРТНЕРСКИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ

Цель: Создание взаимовыгодного социального партнерства для

функционирования учреждения в режиме открытого образовательного

пространства, обеспечивающего полноценную реализацию интересов

личности, общества, государства в воспитании подрастающего поколения.

Задачи:

1.Найти формы эффективного взаимодействия ДОУ с социальными

партнерами по вопросам оздоровления детей, а также семейного,

патриотического воспитания;

2.Совершенствовать профессиональную компетентность и общекультурный

уровень педагогических работников;

3.Формирование положительного имиджа, как образовательного

учреждения, так и социального партнера.

4.1. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО ШКОЛОЙ

Цель: Установление делового сотрудничества между педагогами ДОУ и

школы, подготовка детей к благополучной адаптации к школьному

обучению.

Социальный эффект: Снижение порога тревожности при поступлении в 1-

ый класс.

№ Мероприятия Сроки


Ответственные

1. Заключение договоров о сотрудничестве

МДОУ № 24 г. Черемхово и МОУ

Школа № 5 г. Черемхово

Сентябрь

Заведующий МДОУ

Директор МОУ

Школа № 5

Пирожкова Е.Г.

2. Разработка и утверждение плана

взаимодействия между дошкольной

организацией и школой на основе

концепции непрерывного образования

Сентябрь Ст.воспитатель

Сергиенко Д.Д.

Зам. директора по

УВР Бузина Н.О.

3. «Посвящение в первоклассники»,

праздник для первоклассников и

приглашенных воспитанников ДОО

28.10.2015г. учителя 1-х классов,

воспитатели подг. гр

4. Участие воспитателей ДОО на

заседаниях ШМО учителей начальных

классов

2 раза в год

(октябрь,

апрель)

Ст. воспитатель,

завуч,

педагоги ДОУ,

педагоги школы 7. Организация в методическом кабинете

выставки для воспитателей и родителей

методической и педагогической

литературы «Подготовка детей к школе»

Октябрь

8. Информация на сайте МОУ «Школа №

5» «Для Вас, родители будущих

первоклассников»

Постоянно Зам. директора по

УВР Бузина Н.О.

9. Совещание при заведующей

«Итоги предварительной диагностики к

школе детей подготовительных групп

Октябрь Старший


Сергиенко Д.Д

10. Посещение воспитателями старшей и

подготовительной к школе групп уроков

в 1 классе

05.- 09.10.

2015г.


учителя школ:


Кузнецова О.Н.

11. Открытые просмотры учителями школ 22.03. – Воспитатели,

организации непрерывной

непосредственной образовательной

деятельности в детском саду по

реализации образовательных областей в


30.03.2015г. учителя школ:

Безродных О.Г.,

Макарова С.Н.,

Матузова Т.Н.

12. Тематическая выставка для родителей

«Что должен знать и уметь

первоклассник».

Ноябрь воспитатель


13. Экскурсия детей выпускных групп в

школу (выставка детских рисунков

«Мои впечатления о школе»)

Декабрь Михайлова О.Н.

Кузнецова О.Н.

учителя начальных

классов

14. Анкетирование родителей детей

подготовительной группы

Декабрь Ст. воспитатель,


подготовительной к

школе группы

15. Новогодняя акция – «Начальная школа –

детскому саду»

07.12-11.12.

2015г.

Учителя начальных

классов

16. Сетевое взаимодействие заместителей

заведующих, специалистов МДОУ №2,

№16, № 24 с заместителями директоров

школ 22, 5. Обсуждение проблемы

адаптации к школе выпускников ДОО

Февраль Творческая группа

17. «Школа будущего первоклассника» Февраль –

апрель

Администрация

МОУ Школа № 5

Учителя начальных

классов

18. Родительский всеобуч в рамках работы

«Школы будущего первоклассника»

«Собираем портфель знаний»

Апрель Администрация

МОУ Школа №5

педагог – психолог,

учитель -логопед

19. Собеседование с завучем начальных

классов. Анализ успеваемости

выпускников детского сада за 2015-2016

учебный год

Май Старший


Сергиенко Д.Д.

4.2. План взаимодействия МДОУ № 24 г. Черемхово и

МБОУ ДОД ДХШ № 2

Цель: Формирование элементарных представлений о видах искусства,

обогащение и расширение художественного опыта детей

№п

/п

Мероприятия Сроки Ответственные

1. Заключение договоров о

сотрудничестве МДОУ № 24 и

МБОУ ДОД ДХШ № 2.

Август

2015


№ 24, директор

ДХШ № 2

2. Согласование и утверждение

плана взаимодействия МДОУ №

24 и МБОУ ДОД ДХШ № 2

Август

2015


№ 24, директор

ДХШ № 2

3. День открытых дверей для детей и

их родителей, воспитателей

детского сада

По плану

школы

Администрация и

педагоги ДХШ № 2

Работа с дошкольниками

1. Выставка рисунков учащихся

художественной школы

Октябрь

2015

Преподаватели

художественной

школы, воспитатели

ДОУ

2. Выставка рисунков

воспитанников ДОУ в рамках

конкурса «Певец малой Родины»

По

отдельному

плану




ДОУ

3. Цикл занятий с дошкольниками

«Лепка из глины» «квиллинг»,

1 раз в

квартал




ДОУ

4. Целевая прогулка «Профессия

художник», встреча с

художниками

Февраль

2016




ДОУ

Работа с педагогами

1 Методическая неделя

«Художественно-эстетическое

развитие дошкольника: пути

достижения качества» на базе

ДОУ, итоговый городской

семинар на базе ДХШ № 2

Март 2016 Педагоги МДОУ №

24, МДОУ № 16,

педагоги ДХШ № 2

№ Социальный

партнер

Мероприятия

Ожидаемый

продукт


Социальный

эффект

1

Театры

Спектакли

Привлечение специалистов к

реализации проекта «Театр для

детей»

Выставки

рисунков

Обогащение

социально-

эмоциональной

сферы детей

2

Детская

библиотека

Экскурсии, беседы, посещение

праздников, выставок, участие в

конкурсах

Выставки

рисунков,

детские

рукописные

книги


познавательной

сферы детей

3

ИМЦ

Научное руководство работой

Проекты

Презентации

Семинары

Ярмарки

Конкурсы

Внедрение

инновационных форм

и методов в работу

педагогов

4

Краеведческий

музей

г.Черемхово

Экскурсии, выставка рисунков,

поделок

Поделки,

изготовленные

под

руководством

педагогов,

рисунки


социально-


сферы детей.

Формирование

навыков

продуктивной


5 Почта Организация экскурсий Выставки

детских работ

Обогащение знаний

детей о профессиях

6 Детская

поликлиника

Профилактические осмотры,

противоэпидемические мероприятия

Медицинские

рекомендации,

карты

Снижение числа

пропусков детьми по

болезни

7 ДК им. Горького

Участие в работе танцевальной

студии, привлечение

специалистов ДК к реализации

проекта «Театр для детей»

Выступления.

Формирование и

обогащение

социально-


сферы детей,

творческих

способностей

8 Детская

художественная

школа №2

Совместные выставки работ

Привлечение специалистов для

участия в Творческой

мастерской по развитию РППС.

Детские

работы

9 МДОУ№ 16,

№ 2

Совместные акции, мероприятия Сценарии,

открытки,

Обмен опытом

10 Сетевое

взаимодействие

ИРО Дистанционно

е обучение

Профобучение

11 СМИ

г. Черемхово

1.Съемки и репортажи о жизни

детского сада

2.Статьи в газете «ФГОС. cher»

Публикации

видеоматериал

Повышение

социального имиджа

организации

V. Управленческая деятельность

Содержание работы месяц

1 Нормативно-правовое обеспечение

1. Составление локальных актов по темам проектов

2. Заключение договоров с родителями, вновь

принятых детей

3. подготовка и сдача отчета 85-К

4. организация работы по внедрению ФГОС

5. сдача отчетов в пенсионный по педагогам

Сентябрь

Январь

В течение года

1 раз в квартал

2 Финансово-экономическое обеспечение

1. Подготовка ДОУ к новому учебному году,

к летнему оздоровительному сезону

2. Тарификация и расстановка кадров

3. Заключение договоров на поставку продуктов

4. Заключение договоров на прохождение медосмотра

5. Заключение договоров на поставку товаров

6. Заключение договоров с предприятиями на

обслуживание

7. подготовка к зиме

8. составление сметы, анализ ее выполнения

сентябрь

апрель, май

сентябрь

декабрь, июнь

май


Январь

Октябрь

октябрь

3 Программно-методическое обеспечение

1. Корректировка образовательной программы в

соответствии с ФГОС

2. Приобретение методической литературы

3. корректировка программы развития

4. работа по организации условий для выполнения

программы

Октябрь

течение года

в течение года

4 Организационно-педагогическая деятельность

1. Заключение договора со школой

2. Утверждение годового плана

3. Заключение договоров с социумом

4. утверждение планов специалистов

5. анализ адаптации обучающихся 1 классов

6. подготовка к новогодним праздникам,

каникулам

7. взаимопосещение уроков воспитателем и

занятий учителем

8. проведение совместных мероприятий с детьми,

педагогами

9. проведение диагностики

10. мониторинг физического развития детей

сентябрь

октябрь

декабрь

в течение года

сентябрь,

апрель

ноябрь

5 Организационно-методическая работа

1. Организация работы по внедрению ФГОС и В течение года

корректировка образовательной программы в

соответствии с ФГОС.

2. Утверждение календарно-тематического

планирования НОД

3. Организация работы по выполнению единых

требований к ведению документации

4. Организация исследовательской деятельности

педагогов.

5. Участие педагогов в профессиональных конкурсах

разного уровня

6. Участие педагогов в проведении педсоветов, в

работе городских методических объединений

7. Подготовка отчетности по основным направлениям


8. Составление графика отчета по темам

самообразования

9. Организация работы педагогов по использованию

ИКТ в образовательном процессе

10. Изучение, обобщение и распространение

педагогического опыта в практике ДОУ

Сентябрь



Сентябрь,

апрель


5 Медико –оздоровительное обеспечение

1. Контроль врача ЛФД

2. организация системы закаливания, согласно

программе «здоровье»

3. Контроль за физкультурно-оздоровительными

мероприятиями

4. Заключение договора на поставку оздоровительных

коктейлей

5. Контроль за организацией питания

6. Приобретение медикаментов

7. Заключение договора ДГБ о медицинском

обслуживании

8. анализ заболеваемости

Сентябрь


Сентябрь



январь

ежемесячно

6 Охрана труда

1. Разработка и утверждение плана по пожарной и

электробезопасности

2. Участие в городском конкурсе на лучшую работу

по охране труда и соцпартнерству

3. Разработка и утверждение плана мероприятий по

предупреждению ДДТТ и соблюдению ПДД

4. Издание приказов о назначении ответственных лиц

за пожарную, электробезопасность, за

организацию безопасной работы в ДОУ и за

безопасность при проведении массовых

мероприятий.

5. Административно-общественный контроль 2-й

Ноябрь

Сентябрь

По мере

необходимости

Декабрь

ступени

6. получение разрешения на проведение елки

7. Разработка и утверждение плана мероприятий по

организации ГО и действиям в ЧС

8. Составление графика отпусков

9. Выполнение мероприятий по устранению

предписаний органов надзора

10. Организация медосмотра работников

11. инструктаж по охране труда

январь

Декабрь

По мере


июль

Сентябрь-

февраль

7 Работа органов самоуправления

1. Общее собрание трудового коллектива

2. Производственное собрание с младшим

обслуживающим персоналом

3. Утверждение графика отпусков

4. Работа с Советом учреждения

2 раза в год

Ноябрь

Январь


VI. Административно-хозяйственная деятельность.

№ мероприятия сроки

1. Контроль за подготовкой к новому учебному году

(здание, территория, группы, кабинеты, тех. службы)

В течение лета

2. Контроль за выполнением инструктажа по охране

жизни и здоровья детей


3. Проведение инструктажей по Т.Б. и П.П.Б. со всеми

работниками.

Ежеквартально и

по мере


4. Инвентаризация основных средств ДОУ. Октябрь 2015 г.

5. Списание малоценного инвентаря. 1 раз в квартал

6. Оснащение оборудованием и инвентарём, моющими

средствами, канцтоварами, посудой, бельём

По мере


7. Контроль за выходом на работу младшего

обслуживающего персонала

Постоянно

8. Контроль за порядком в подвальном помещении 1 раз в квартал

9. Контроль за санитарным состоянием, соблюдением

санрежима обработки посуды, инвентаря

Постоянно

10. Работа на территории:

- Привоз песка

- обработка песка кипятком

- Уборка территории

- Приобретение семян

- Подготовка грядок к посадке

- Посадка цветов, зелени, овощей

- Полив грядок, цветов

- Частичный ремонт и замена штакетника

- Частичный ремонт детских площадок

Постоянно

Май 2016 г.

ежедневно

Апрель 2016 г.

Май 2016 г.

В течение лета

Летний период

11. Подготовка к зиме:

- Подготовка необходимого инвентаря (веники,

деревянные лопаты, скребок, щит для уборки снега)

- Контроль за готовностью групп и других

помещений д/с к холодному периоду

Октябрь-ноябрь

2015 г.

Сентябрь-ноябрь

2015 г.

12. Беседы с младшим обслуживающим персоналом об

экономии моющих средств

По мере


13. Проведение техчаса 1 раз в квартал

14. Заключение договоров с обслуживающими

организациями

2 раз в год

15. Подготовка к лету:

- Приобретение строительных материалов

- Приобретение посуды

- Выборочный косметический ремонт детского сада

май

VII. . Вопросы, рассматриваемые на совещании при заведующем ДОУ

Наименование мероприятий Срок

1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.

2. О подготовке групповых родительских собраний;

3. О подготовке Общего собрания трудового коллектива.

4. Итоги комплектования групп на 2015-2016 учебный год.

5. Итоги организации летних оздоровительных мероприятий.

6. О результатах готовности к новому году

7. Организация работы ДОУ с родителями вновь прибывших детей

Сентябрь


2. О ходе адаптации детей 2 младшей группы

2. Анализ посещаемости и заболеваемости детей.

3. О ходе подготовки к проведению дня матери и осенним

праздникам

4. Профилактика детского травматизма (соблюдение инструкции по

охране жизни и здоровья детей).

5.Соблюдение требований СанПиН в образовательном процессе.

6. О состоянии педагогической документации, работы по

самообразованию педагогов.

7. Соблюдение требований ОТ и ПБ работниками МДОУ.

Октябрь


2. Организация работы в группах по сохранению и укреплению

здоровья детей, профилактик гриппа

3. О работе с родителями по недопущению задолженности по р/п.

4. Итоги инвентаризации.

5. Обеспечение качественного детского питания в ДОУ.

6. О подготовке участков для прогулок детей (эскизы зимних

участков)

Ноябрь

1. Утверждение плана работы на декабрь.

2. О ходе подготовки к новогодним праздникам (воспитательная

работа, обеспечение безопасности, работа с родительскими

комитетами групп).

3. Утверждение графика утренников.

4. Рассмотрение и согласование графика отпусков работников на

2016г.

5. О работе в праздничные дни.

6. О подготовке статистического отчета.

Декабрь

1. . Утверждение плана работы на январь.

2. Анализ воспитательно-образовательной работы за первое

полугодие 2015 -2016уч. г

3. Анализ заболеваемости детей за 2015 год, анализ посещаемости.

4.О новых локальных актах.

5. Анализ заболеваемости работников за 2015год.

6. Результаты участия в конкурсах

Январь

1. Утверждение плана на февраль.

2. О соблюдение правил внутреннего трудового распорядка в

учреждении.

3 .О работе комиссии по ОТ.

4. о планировании воспитательно-образовательной работы

5. О выполнении требований СанПиН в образовательном процессе

ДОУ, организация прогулок.

6.. Реализация планов взаимодействия с социумом (школа №5,

художественная школа, ДК и др.).

Февраль

1. Утверждение плана на март.

2. Организация работы с родителями в группах по состоянию на

01.03.2016 г.

3. О сохранности имущества в МДОУ.

4. О готовности учреждения к проведению работ по

благоустройству и озеленению территории МДОУ.

5. Об организации детского питания.

Март

1. Утверждение плана работы на апрель.

2. О ходе подготовки к весенним праздникам

3 . Подготовка к отчету по самообразованию

4. Об организации игровой деятельности на прогулке.

5. Анализ заболеваемости детей за 1 квартал.

6. О подготовке к летнему сезону .

7. О результатах углубленного м/о детей подготовительных групп.

8. О результатах итоговой диагностики.

9. Организация субботника по благоустройству территории.

Апрель

1. . Утверждение плана на май.

2. О ходе подготовки к ЛОП.

3. О готовности к проведению текущего ремонта.

4. О ходе подготовки выпускных утренников.

5. Организация и проведение родительских собраний в группах.

6. Взаимодействие с родителями по подготовке групповых

помещений к новому учебному году.

7. Расстановка кадров и комплектование групп на время летнего

периода (июнь-август), о переводе учреждения на летний режим

работы.

8. Организация работ по благоустройству.

9. Утверждение плана на летний период (июнь - август).

Май

1. Утверждение плана на июнь

2. Организация питания в летний оздоровительный период.

3. Организация работы с детьми по трудовому воспитанию.

4. Соблюдение требований СанПиН к организации прогулок.

5. О подготовке публичного доклада по итогам деятельности ДОУ за

2015-2016учебный год.

6. О ходе подготовки к новому учебному году.

Июнь

1. Утверждение плана на июль

2. Организация воспитательной работы с детьми в летний период.

3. О соблюдении требований ТБ в летний период.

4. О соблюдении инструкции по охране жизни и здоровья детей в

летний период.

5. Организация досуга детей.

Июль

1. Утверждение плана на август

2. О готовности групп к приему детей:

- техническое состояние

- предметно-развивающая среда

- санитарное состояние

3. Об участии в работе августовской конференции педагогических

работников

4. Подготовка к приемке МДОУ к новому учебному году.

5. О подготовке к педсовету.

6 . О подготовке ко Дню знаний.

7. Подведение итогов работы педагогического коллектива по ПДД

за летний период.

Август

План работы по профилактике детского дорожно-транспортного

травматизма и правилам дорожного движения

на 2015-2016 учебный год

Задачи.

1. Продолжить работу педагогического коллектива по профилактике

ДДТТ, ознакомлению детей с правилами дорожного движения.

2. Продолжать развивать у детей элементарные навыки

самостоятельного и безопасного поведения на дороге и в транспорте.

Содержание работы Срок Ответствен-

ный

Результат

Организационно-методическая работа

2. Оформление уголков безопасности

дорожного движения в группах

Август-

сентябрь

педагоги Уголки по

ПДД в

группах

3. Оформление выставки в

методическом кабинете по ПДД

Сентябрь

октябрь

Выставка

методически

х пособий

4. Разработка перспективных планов

работы по ПДД в группах

Сентябрь Планы

работы по

ПДД

5. Пополнение методического и

дидактического комплекта по ПДД:

- пополнение фонда детской

литературы о дорожной азбуке;

- разработка сценариев развлечений

для детей по безопасности

дорожного движения;

- обновление наглядного и

демонстрационного материала для

обучения детей правилам дорожного

движения;

-создание презентаций по ПДД для

занятий с дошкольниками;

- приобретение плакатов по ПДД

В течение

года

Фонд

детской

литературы о

дорожной

азбуке.

Сценарии

развлечений.

Конспекты

занятий по

ПДД,

презентации.

6. Организация и проведение

развлечений для детей по ПДД.

1 раз в

квартал

Праздники,

развлечения

по ПДД

8. Подготовка и проведение

тематической недели «Дети и

дорога»

апрель План темат.

недели

Работа с детьми

1. Целевые прогулки:

- средне- старшая группа

- подготовительная к школе группа

1 раз в

квартал

1 раз в месяц

педагоги Планы


прогулок

2. Организация и проведение игр по

ПДД в группах

ежемесячно Различные

виды игр

3. Чтение детской литературы по ПДД В течение

года

Беседа по

прочитанном

у

4. Совместная деятельность с детьми

по ПДД:

«Профессия - водитель» (2 младшая)

«Мы пассажиры» (средне-старшая

группа)

«Мы знакомимся с улицей»

(подготовительная)

октябрь Планы бесед

5. Проведение развлечений, досугов:

- «Светофорчик»

- Развлечения «Викторина на

дороге»,

- «Красный, желтый, зелёный»

Ноябрь

Февраль

май

Сценарий

развлечений,

досугов

6. Организация ООД по ПДД в

группах

В течение

года

Планы ООД

7. Выставка детских работ и рисунков

по теме: «Правила дорожного

движения»

март Выставка

детских

работ и

рисунков

8. Проведение практических занятий с

детьми старших и подготовительной

к школе групп на улице

Апрель, май Конспекты

занятий

9. Просмотр мультфильмов о

безопасности движения на дороге

В течение

года

Диск с

мультфильма

ми по теме

Работа с родителями

1. Консультации: «Знайте правила

движенья как таблицу умножения»,

«Как переходить улицу с детьми»

Сентябрь педагоги Консультаци

я

2. Оформление папок-передвижек

«Будьте внимательны на улице»

«Выполняем правила дорожного

движения»

«Внимание – дети!»

«Безопасность наших детей»

В течение

года

Папка-

передвижка

3. Участие родителей в празднике

«Красный, желтый, зеленый»

старшая группа

Апрель Сценарий

праздника

Межведомственные связи

1. Организация встреч с сотрудниками

ОГИБДД

По

согласованию

План встречи

План мероприятий по пожарной безопасности

Цель: Охрана жизни и здоровья детей дошкольного возраста.

Задачи: 1. Организация работы по ознакомлению с правилами

пожарной безопасности.

2. Разработать конспекты занятий с детьми.

3. Сделать досуг детей более содержательным и интересным.

Методическая работа.

№ п/п Мероприятия Ответственный Сроки

1.

Инструктаж с

педагогическим

коллективом по ППБ

Заведующий сентябрь

май

2. Подборка видеоматериалов

по теме: «ППБ» Старший воспитатель октябрь

3. Планирование работы по

ППБ Воспитатели сентябрь

4.

Оформление в пед. кабинете,

в помощь воспитателю,

уголка по изучению ППБ

ноябрь

Работа с детьми.

Месяцы Виды


Младший

дошкольный возраст

Старший

дошкольный возраст

сентябрь

– октябрь

Игровая

Подвижная игра

«Помоги, если друг в

беде».

Дидактическая игра

«Кто же такой

пожарный?».

Сюжетно-ролевая игра

«Пожарные».


«Доскажи словечко».

Познавательная

Беседа

«Электроприборы».

Экскурсия в

прачечную.

Решение проблемных

ситуаций

«В мире опасных

предметов».

Художественная

Чтение:

С.Я. Маршак «Кошкин

дом»

Рисование по

впечатлениям от

прочитанного.

Чтение:

Е. Харинская

«Спички-невелички».

С.Я. Маршак «Рассказ

о неизвестном герое».

ноябрь –

декабрь Игровая


«Горит – не горит».


«Самые быстрые и

ловкие».


«Пожарные на

учении».


«Если возник пожар».


Игра – занятие

«Спички детям не

игрушка».

Беседа «Чем опасны

включенные в сеть

приборы».

Занятие «Огонь –

судья беспечности

людей».

Беседа «Выключай в

квартире газ, за газом

нужен глаз да глаз».


Чтение:

О. Вациети «Спички».

Е. Харинская «И папа,

и мама Сережу бранят

…».

Чтение:

Е. Пермяк «Как огонь

воду замуж взять».

Рисование на тему

«Огонь – друг, огонь –

враг».

январь –

февраль

Игровая Сюжетно – ролевая

игра «Наш дом».


«Что для чего».


«Лото

осторожностей».


Рассматривание

плакатов о пожарной

безопасности.

Беседа на тему «Что

может испортить

новогодний праздник».


плакатов о пожарной

безопасности.

Вечер загадок

(электроприборы).


Чтение:

О. Вациети «Новый

год».

Рисование по

впечатлениям от

прочитанного.

Чтение:

Е. Пермяк «Сказка о

том, как огонь с

человеком

подружился».

март –

апрель –

май

Игровая

Подвижная игра «Вода

и пламя».

Сюжетно-ролевая игра

«Мы пожарные».

Игра – соревнование

«Мы помощники

пожарных».


«Пожарные

предметы».

Эстафета «Юный

пожарный».

Познавательная Вечер загадок. Занятие «Служба 01».


Чтение:

К.И. Чуковский

«Путаница».

Н. Гончаров «Пожарная

машина».


иллюстраций по теме

«Пожар».

Чтение:

С.Я. Маршак

«Пожар».

Рисование «Береги

свой дом от пожара».

«Пожарные собаки»

Работа с родителями.

Мероприятие срок

Оформление родительских уголков, папок – передвижек,

консультаций

Постоянно

Совместное с детьми участие в выставке рисунков

«Наша служба и опасна, и трудна» ДДЮ

ноябрь

Консультация в родительский уголок «Будь осторожен с

огнём!»

февраль

Оформление папки – передвижки «Почитайте детям». апрель

План работы родительского комитета

№ Тема заседания Содержание работы Сроки Ответств.

1. 1.Об организации

работы

родительского

комитета в 2015 –

20146 учебном

году.

2.О подготовке

учреждения к

новому учебному

году.

1.Выборы председателя и

секретаря родительского

комитета

2.Выборы представителей

действующих в комитете

комиссий.

3.Отчет о готовности ДОУ к

новому учебному году.

Сентябрь

Заведующая

2. 1. Об участии

родителей в

преобразовании

развивающей

среды ДОУ.

1. Организация субботников

по созданию условий для

игр детей на участке зимой

(зимние постройки).

2. Помощь в организации

детских праздников,

развлечений (участие в

изготовлении костюмов,

атрибутов).

Ноябрь Зам.зав. по

ВМР

3. 1.О проблемах

сохранения и

укрепления

здоровья

воспитанников.

1. Анализ заболеваемости за

2015 год.

2. Организация работы ДОУ

по сохранению и

укреплению здоровья

воспитанников и участие в

этом процессе родителей

Январь М/с

4. 1.О готовности

детей

подготовительной

группы к школе.

2.О работе

родительского

комитета в 2015 –

2016 учебном

году.

1. Изучение результатов

диагностики состояния

здоровья и готовности к

школе выпускников

детского сада.

2. Разработка плана работы

родительского комитета на

2016 – 2017учебный год.

Май Зам.зав. по

ВМР


Специалисты

План мероприятий

по контролю за организацией питания

МДОУ № 24 г. Черемхово на 2015-2016 учебный год

№ Мероприятия Дата Ответственные

Организационная работа

1. Издание приказов по организации

питания на 2015-2016 учебный год

август С.И Нелепова

2. Разработка плана работы по организации

питания МДОУ № 24 на 2015-2016

учебный год

август С.И Нелепова

3. Заседание комиссии по питанию 1 раз в месяц

4. Контроль за состоянием и

функционированием технологического

оборудования

ежедневно повар

Антипина С.В

5. Приобретение спецодежды для поваров май 2016 г. В.Р. Наумова

6. Разработка нормативно-методической

документации для организации контроля

за питанием детей в ДОУ

сентябрь Комиссия по

питанию

7. Замена посуды для пищеблока: ножи,

доски.

В течение года В.Р. Наумова

8. Своевременная замена колотой посуды. По мере


В.Р. Наумова

9. Утверждение и апробирование новых

технологических карт

по мере


повар

Антипина С.В

10. Приобретение скатертей для групп. март В.Р. Наумова

Работа с родителями

1. Информирование родителей об

ассортименте питания детей (меню на

сегодня).

ежедневно Скрябикова Н.А

2. Индивидуальное консультирование

родителей детей с плохим аппетитом.

по мере


ст. воспитатель

3. Консультирование по вопросам

организации питания детей в семье через

уголки для родителей



групп

4. Оформление стенда «Приятного

аппетита»

октябрь Н.В.Дятлова

5. Фотовыставка «Питание и воспитание» январь ст. воспитатель

6. Групповые родительские собрания

«Питание – основа здоровья детей»

февраль воспитатели

групп

7. Заседание родительского комитета по

организации питания в ДОУ. Выполнение

натуральных норм.

Март Председатель

род. комитета

8 Конкурс рецептов «Любимое блюдо

нашей семьи»

апрель ст. воспитатель

9 Творческая выставка «Овощной

калейдоскоп»

Июнь ст. воспитатель

Работа с кадрами

1. Проверка знаний СанПиНов поваров. Сентябрь м\сестра

2. Консультация для младших

воспитателей на тему: «Организация

процесса питания».

Октябрь

м\сестра

3. Оперативный контроль «Привитие

культурно - гигиенических навыков».

Ноябрь ст. воспитатель

4. Производственное совещание:

1. «Роль младшего воспитателя в

организации питания детей»

2. «Отчет комиссии по контролю за

организацией питания детей в

группах»

декабрь ст. воспитатель

5. Плановая проверка «Состояние работы по

организации питания детей».

февраль С.И Нелепова

6. Рабочие совещания по итогам проверки

групп

1 раз в месяц м\сестра

7. «Организация питания воспитанников в

ДОУ - как залог здоровья»

март м\сестра

Работа с детьми

1. Выставка детского творчества из соленого

теста «Мы лепили и катали, в печке

русской выпекали».

Октябрь Проектная

деятельность

2. Коллаж «Приглашаем к столу» ноябрь старшая группа

3. Экскурсия детей на пищеблок. ноябрь воспитатели

групп

4. Праздник «Путешествие в страну

полезных продуктов»

февраль старшая группа

5. Изготовление атрибутов из соленого теста

для сюжетно-ролевой игры «Магазин

продуктов»

январь Продуктивная

деятельность

6. Коллаж «Что такое хорошо, и что такое

плохо»

февраль Средняя гр.

7. Создание центров этикета в группах март воспитатели

старших групп

8 Выставка детского творчества из круп

«Мы фантазеры»

апрель Дети и родители

9. Изготовление макета «Живые витаминки» май Кузнецова О.Н

Контроль за организацией питания

1. Осуществление осмотра при

поступлении каждой партии продукции

ежедневно В.Р. Наумова

2. Соблюдение правил хранения и

товарного соседства


3. Контроль за санитарным состоянием

рабочего места


4. Соблюдение санитарных требований к

отпуску готовой продукции


5. Соблюдение и выполнение санитарно-

эпидемиологических требований к

организации питания

ежедневно

В.Р. Наумова

6. Соблюдение технологических инструкций ежедневно В.Р. Наумова

7. Снятие суточной пробы и отбор для

хранения

ежедневно Антипина С.В

8. Обеспечение С- витаминизации Ежедневно Ст.м\с

9. Осуществление контроля качества

продукции, наличия

товаросопроводительных документов,

ведение учётно-отчётной документации

постоянно

Ст.м\с

10. Контроль за закладкой продуктов на

пищеблоке

ежедневно Ст.м\с

11. Осуществление входного контроля за

условиями транспортировки продуктов

питания от поставщиков

по мере

привоза

продуктов

Ст.м\с

12. Контроль за организацией процесса

кормления в группах

систематически комиссия по

питанию

родители

13. Контрольные взвешивания порций на

группах

по мере


комиссия по

питанию

родители

14. Соблюдение инструкций выполнения

технологических процессов на

пищеблоке

постоянно Ст. м\с

повар

15. Соблюдение графика выдачи готовой

продукции на группе

ежедневно Завед.

16. Контроль за состоянием уборочного и

разделочного инвентаря на пищеблоке.

1 раз в месяц завхоз

17. Контроль за температурным режимом в

холодильных установках.

ежедневно завхоз

18. Снятие остатков продуктов питания на

складе

1 раз в месяц кладовщик

19. Анализ выполнения натуральных норм

питания

1 раз в месяц комиссия по

питанию

Работа с поставщиками

1. Заключение договора на поставку

продуктов.

2 раза в год кладовщик

2. Подача заявок на продукты. 2 раза в неделю кладовщик

3. Постоянный контроль за качеством

поставляемых продуктов.

По мере

поступления

комиссия по

питанию

чет

вер

г 1. Познавательное развитие

(ребенок и окружающий

мир\.экология)

2. Физическое развитие.

1 Познавательное развитие

(ребенок и окружающий

мир\.экология)


1.Художественно-эстетическое

развитие (аппликация\лепка)


1..Познавательное развитие ( ФЭМП,

конструрование)


развитие (аппликация\лепка)


пятн

иц

а

1 .Художественно-

эстетическое развитие

(рисование)

2 Художественно-эстетическое

развитие (музыка)

3 неделя физкультурный

досуг -1 раз в месяц

1. Художественно-эстетическое



развитие (рисование)

4 неделя физкультурный досуг -


1.Речевое развитие





1. Речевое развитие (обучение грамоте)



1. Физическое развитие ( на воздухе)

*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ННОД для детей от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20

мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин., для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.

Регламент организованной образовательной деятельности МДОУ № 24

группа

вид дея-ти

2 младшая

группа

Средняя

группа

Старшая

группа

Подготовителдьная

группа

Физическое

развитие(в

помещении, на

улице)

3 раза в

неделю

3 раза в

неделю

3 раза в

неделю

3 раза в неделю

Познавательное

развитие(ФЭМП,

конструирование;

ребенок и

окружающий

мир, экология)

2 раза в

неделю

2 раза в

неделю

2 раза в

неделю


Речевое

развитие

1 раз в неделю 1 раз в

неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю

Художественно-

эстетическое

развитие

Рисование

Лепка

Аппликация

Музыка

1 раз в неделю

1 раз в

неделю

2 раза в

неделю


1 раз в 2

недели

1 раз в 2

недели 1 раз в 2

недели 1 раз в 2 недели

1 раз в 2

недели

1 раз в 2

недели

1 раз в 2

недели

1 раз в 2 недели

2 раза в

неделю

2 раза в

неделю

2 раза в

неделю


Социально-

коммуникатвное

развитие (ребенок в

сообществе,

патриотическое

воспитание,

ручной труд)


1 раз в

неделю



Образовательная деятельность в ходе режимных моментов

утренняя

гимнастика

ежедневно

ситуативные

беседы

ежедневно

закаливание ежедневно

чтение


литературы

ежедневно

дежурство ежедневно

прогулки ежедневно

Самостоятельная деятельность детей

игра ежедневно

деятельность в

центрах развития

ежедневно

*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ННОД для детей от 3 до 4 лет

– не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более

25 мин., для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.

Documents

Информационная справка - sad24.cherobr.rusad24.cherobr.ru/files/godovoi_plan_2015-16.pdf · функционируют в ДОУ функционирует 4