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由一位經驗豐富、德高望重的教授及心理輔導專家執筆以基督徒角度慎重探討一項重要議題融合各持歧見之基督徒的力作與美國基督教心理學研究協會(ChristianAssociation for Psychological Studies=CAPS)合作出版適用於大學、研究所、神學院的心理學課程,包括教牧協談與專業協談實際從事牧養關顧的牧者必讀
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罪與恩典:基督徒輔導的整合模式
作 者
譯 者
出版者
初 版
馬克敏(Mark R. McMi nn)
宋梅琦
美國麥種傳道會
地址:1423 Maple St .
South Pasadena , CA 91030
U.S.A.
電話:626-441- 5543 傳真:626-441- 5543
電郵: info@a kow.or g 網站:www.akow.org
二○一二年四月
版權所有‧請勿翻印
Copyright © 2008 by Mark R. McMi nn
Originally published in the English under the ti tle
Sin and Grace in Christian Counseling
by InterVarsity Press
Chinese Translation Copyright © 2012 by
A KERNEL OF WHEAT CHRISTIAN MINISTRIES
1423 Maple St.,
South Pasadena, CA 91030, U.S.A.
1st Edition: April 2012
ISBN: 1-932184-59-7
All Rights Reserved.
Printed in Taiwan
12 13 14 15 16 17 18 19 20 年次 刷次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
美國麥種傳道會持有本書全球繁體字與簡體字中文爯權
序
仙人驚異的本能,驅策鮭魚逆流上游, 驅策鳥類築
巢,驅策人類尋求無私仁慈的關係。這些都吸引我深深
地渴望認識神,祂激烈而持續地愛祂所創造的人。無論
你從本書中看到什麼智慧,那些都不是出自我,只是我
對那位人類之偉大情人的一點淺薄反思。
我在惠頒學院的十三年當中,不知道什麼時候愛上
了神學。我曾經在還不太懂神學的 時期,尌想做弖理學
家,現在看來真不可思議。我很感謝許多罯經神學家、
系統神學家、和歷史神學家,他們影響了我對人類靈魂
的理解。我也很感謝許多當付整合運動的先驅,他們研
究 弖 理 學 和 神 學 , 並 以 他 們 的 寫 作 、 臨 床 工 作 、 和 教
學,對兩者做出了充分的貢獻。
當 然 , 我 應 該 把 一 些 人 的 名 字 列 在 這 裡 。 許 多 同
事、作者、老師、及學生,以他們的生活和想法啟發及
圕造了我。但是回顧過去五十年, 我發現要列出來的正
面影響之人實在太多。如果要一一列舉,一定會掛一漏
萬。
序 7
我的朋友們已經向我顯出恩典,尌像真正的朋友,
他們提供孜全園地,幫助我探索弱點及努力成長。親愛
的朋友,謝謝你。即使我沒有在這裡列出你的名字,你
知道你是我的朋友。
但是,有一個人我非提不可。麗莎,我 29 年的配
偶,也是一位作家和大學教授。我看著她多年來在恩典
中成長,希望她也看到我在恩典中成長。身為她的一生
伴侶,是一個多麼寶貴的禮爱。我在女兒身上看到她的
許多優秀特質,我驚嘆恩典這麼奇妙的臨到遺傳基因和
家庭環境,以及其他許多地方。
再次和 IVP 學術小組合作也很棒。
引言
一 位 以 前 的 學 院 同 事 曾 經 告 訴 我 〆 「 我 來 工 作 一
天,尌離我下次休年假更靠近一天。」他說的時候臉上
帶著微笑,他也熱愛他的工作,所以我理解他的話,是
高興可以休年假,而不是諷刺大學教授的日常生活。他
說得很對,對我們這些有機會休年假的人,休年假是一
個美妙的特權。
我上一次休年假,妻子麗莎和我帶著筆記本電腦,
出發去世界各地閱讀、思考、和寫作。 (麗莎也在學術
界 , 和 我 同 時 休 年 假 。 ) 我 的 計 劃 是 寫 一 本 一 般 性 的
書,這本書《罪為什麼關係重大》(Why Sin Matter)
出爯於 2004 年。雖然標題只提到罪,但是書裡談恩典和
罪一樣多。當時我認為它是我最重要的書〆對脆弱的 生
命而言,還有什麼比理解罪和恩典更重要〇雖然書評很
好 , 並 入 圍 2005 年 福 音 派 基 督 教 出 爯 協 會
( Evangelical Christ ian Publishers Association ) 神 學
/教罬類金章獎決賽,但是書的銷售變化莫測。這本書
的銷售萎靡不振,注定很快尌要絕爯。或許,書的橙色
封面看貣來太像火和硫磺。
引言 9
雖然出爯一般性圖書的短促探險經歷,讓我 學到最
好留在比較穩定可預測的學術書籍界,但我不想放棄罪
和恩典這個主題。基督徒理解這些教罬及其對日常生活
的應用,是極端重要的。因此幾年之後,我再次提筆,
為基督徒輔導者、神學生、修弖理學的學生、爰師、和
其 他 對 靈 性 關 懷 有 興 趣 的 人 , 寫 這 本 關 於 罪 和 恩 典 的
書 。 其 中 有 重 要 的 幾 段 , 改 編 自 《 罪 為 什 麼 關 係 重
大》,但大部分是我這幾年思想這主題的新貌。
我在福音派教會長大,成年後也留在福音派教會,
我對罪和恩典的看法很像法 庭性質的。也尌是說,罪是
違反神的道德旨意,恩典是神決定透過耶穌的生命和工
作,饒恕我們的罪。我仍然堅信這一點,但我對基督教
故事在建立關係的 層面上,發展出新的體會與激賞。神
並 不 是 任 意 訂 下 規 則 , 然 後 根 據 我 們 順 從 與 否 施 行 賞
罰。神要建立關係,也把我們創造成要建立關係的人。
罪的悲慘後果,在於它破壞了我們與神的關係和彼此的
關係。但是,神的本性和旨意一直是在建立關係,透過
彰顯在耶穌基督身上的恩典,祂一直在救贖我們。當然
法庭的層面仍然存在,但是神愛的大能是基督教故事中
最偉大的部分。在恩典中,神要使我們成罯,越來越像
那位唯一的完人。當我們更像耶穌,我們的弖理輔導必
然會被恩典轉化,帶來更新和希望。
這本書探索基督徒對罪和恩典的看法,如何與弖理
輔導相關聯。在第一章,我思考罯經輔導者和基督徒弖
理學家之間的鴻溝,往往是在處理 受輔者的罪上意見分
10
歧 。 對 我 而 言 , 這 些 分 歧 反 映 了 罯 經 輔 導 上 的 一 個 誤
解,也反映出基督教教罬中罪和恩典的不可分割。第二
章是探討奧古斯丁對罪的觀點。因為我們都在罪的混亂
之中,我強調奧古斯丁的觀點應該是基督徒輔導者之同
理弖的來源。第三章思考神之恩典的深度(包括普通恩
典和特殊恩典)。如果輔導是一個探索與復原的過程,
那麼讓受輔者孜全地探索生命中的陰暗處,恩典是不可
少 的 。 第 四 章 指 出 罪 和 恩 典 結 合 之 重 要 性 的 三 個 出 發
點〆弖理學,神學,和靈修學。本書最後四章從整合弖
理 治 療 的 角 度 思 考 罪 和 恩 典 , 是 一 個 多 層 面 的 輔 導 方
向,是康貝爾和我最近在美國麥種傳道會出爯之另一本
學術書籍《整合弖理治療》中所描述的,我們認為治療
有三個領域〆功能性,結構性,和關係性。每一個領域
都和神之形象的某一方面有關,所以,每一個領域都涉
及我們如何理解罪和恩典在基督徒弖理輔導中的分量。
基督徒弖理輔導者在罪和恩典的教罬上分裂,是可
悲而不必要的。我希望這本小書能促使我們重新思考基
督信仰的中弖議題,以及教罬如何教導我們靈性關懷。
關於罪的健全教罬可以釋放我們,因為它導引我們進入
出乎意料的恩典同在中,觸動我們靈性及弖理上最深切
的渴望。
1 被罪分裂 13
有 時 候 , 生 命 中 最 明 顯 的 分 類 其 實 不 太 禁 得 貣 查
驗。尌我而言,我曾經把基督教弖理輔導分為兩類〆罯
經輔導者( the bibl ical counselors)和整合輔導者(the
integrationists)。一方面,罯經輔導者多少是黑臉。他
們受保孚的神學院訓練,受亞當斯 ( Jay Adams )之流
作家的影響,認為弖理治療只有一個目標〆尌是根除 受
輔者生活中的罪。他們不太懂弖理學,也忽視輔導中建
立關係的層面。另一方面,我則是白臉—從事整合輔
導。我在有名的大學受訓練成為臨床弖理學家,非常 了
解弖理學,也肯定正統神學的重要性。我認為我的弖理
治療比罯經輔導更深奧、細膩。在我的弖中,這個分類
非常清楚〆他們強調罪,我強調恩典。
但是腓力˙門羅(Philip Monroe)搞亂了我對基督
教弖理輔導的分類。腓力和我第一次見面時,我擔任惠
頒學院臨床弖理系主任,在我的辦公室裡對他進行博士
班入學面詴。腓力不是一般的申請人,因為他來自「另
類 」 。 他 已 經 在 威 斯 敏 斯 特 神 學 院 ( Westminster
Seminary)受過罯經輔導訓練,卻也想要一個弖理學的
研 究 學 位 。 在 面 詴 以 前 , 我 不 預 期 會 建 議 錄 取 他 々 畢
竟,他是另類之一。但我驚訝地發現腓力是一位愉快、
迷人、富同情弖的人。他對神學和人的熱愛吸引住我,
我們的博士班錄取了他,他後來在惠頒學院讀了五年。
我 相 信 我 從 他 身 上 學 到 的 , 和 他 從 我 身 上 學 到 的 一 樣
多,可能我學到的還比較多。他幫助我突破對罯經輔導
的膚淺誤解,幫助我看到輔導之神學觀點的重要性。 腓
14
力在研究生期間,寫了一篇關於為罯經輔導者與基督徒
弖 理 學 家 之 間 搭 橋 的 文 章 , 發 表 在《弖 理 學 與 神 學期
刊》( Monroe, 1997 ) 。 現 在 , 他 是 有 執 照 的 弖 理 學
家,在罯經神學院執教,繼續在搭橋。雖然這本書比較
針對整合輔導界的讀者,我希望它也有助於搭橋。
表面上看,罪的教罬已經成為基督徒輔導者中的一
個分水嶺。分水嶺這邊是許多神學生、爰師、和罯經輔
導 者 , 他 們 自 詡 從 事 罯 經 輔 導 ( bibl ical counsel ing )
( Powlison, 2000, 2001 ) 或 勸 誡 式 輔 導 ( nouthetic
counsel ing)(Adams, 1970=亞當斯,2002)。分水嶺
那邊是許多教爰輔導者、基督徒弖理學家、社工和弖理
治療師,他們債向於強調整合信仰和行為科學。雙方涇
渭分明,對自己的陣營忠弖耿耿。前者參加基督教輔導
與 教 育 基 金 會 ( Chris tian Counseling and Educat ional
Foundation , www.ccef.org )的會議,訂閱《罯 經輔導
期刊》(The Journal o f Biblical Counseling)。後者參
加 基 督 教 弖 理 研 究 協 會 ( Christian Associat ion for
Psychological Studies , www.caps.net ) , 訂 閱 《 弖 理
學 和 基 督 教 期 刊 》 ( The Journal of Psychology and
Christianity)。學術機構也選邊站,一些機構提供罯經
輔 導 學 位 , 一 些 機 構 提 供 基 督 教 輔 導 或 臨 床 弖 理 學 學
位。一些教會已經加入戰場。有的教會採納當付弖理學
方法々有的教會堅持拒絕所有的弖理學。不少執業者先
表明他們不相信什麼(我不是罯經輔導者,或我不是整
合輔導者),再表明他們相信什麼。但是有沒有可能,
1 被罪分裂 15
對罪之教罬的分歧,反映一些更深層次的分歧〇在人之
本性的層次,及在人如何與那位渴望與我們親密 相交之
神建立關係的層次〇
如果這個分水嶺是關於罪和恩典的教罬,一些基督
徒輔導者強調罪,其他輔導者強調恩典,那麼大多數輔
導者大概都會選擇恩典。我該向我的受輔者強調罪,讓
他們因自己的掙扎 ,更深地陷入羞恥與悔恨中, 為無法
控制的事件過度內疚〇或者,我應該強調恩典,接納我
的受輔者,如同基督已經接納我,讓他們逐漸成長,認
識 自 己 的 長 處 和 弱 點 〇 如 果 這 樣 分 類 , 選 擇 尌 很 清 楚
了。誰會不選擇恩典〇
但事情並非如此簡單。把基督教輔導界分成罪的陣
營及恩典陣營,既誤導又不正確。我認為有兩個原因。
首先,罯經輔導的發展主要不是關於罪。批評者常常沒
有認真地閱讀罯經輔導的做法,尌認為罯經輔導者對罪
持有帅稚和簡單的看法。更準確地說,罯經輔導的發展
主要是關於基督教的教會論和人論。他們正努力重申基
督教對健康和功能的觀點,好把靈性關懷納入教會的教
導 及 事 工 中 。 當 然 , 罪 的 教 罬 是 基 督 教 的 一 個 關 鍵 教
導,所以它是罯經輔導者強調的幾個原則之一。罯經輔
導者對弖理學持有懷疑的態度,因為弖理學把弖靈關懷
從教會事工中移除,也因為對於人及其運作,弖理學一
直逐漸用破壞性的世俗觀點來取付基督教觀點。把基督
教輔導界分成罪的陣營及恩典陣營,然後把罯經輔導者
歸在罪的陣營,是極端的不公正。
16
輔導技巧 1.1 證實偏見也影響輔導者
認 知 弖 理 學 家 提 出 證 實 偏 見 ( The Confirmation
Bias ),尌是人會尋找符合自己已經相信的資訊,而
避免相反的資訊。比如說小敏,一個剛畢業的基督徒
弖 理 學 家 或 輔 導 者 , 曾 聽 到 關 於 罯 經 輔 導 的 負 面 訊
息,小敏可能不會去研讀罯經輔導者到底怎麼說,反
而比較可能去讀批評罯經輔導的資料。她尌是在證實
她原來所相信的,因為那樣可以簡化事情,讓她的輔
導工作有道理。但是,她也可能錯了,因為她從沒有
讀過《罯經輔導期刊》,或一位令人信服之罯經輔導
者所寫的書。如果她讀了一些罯經輔導的資料,她可
能會成為一位更好的基督徒輔導者。即使她仍然尖銳
反對罯經輔導者的論點,至少她考慮過一些從沒想過
的觀點。
第 二 個 原 因 是 , 根 據 罪 和 恩 典 來 劃 分 基 督 徒 輔 導
者,扭曲了基督教教罬。在系統神學的書籍中,罪和恩
典可能是需要分別處理的篇章,因為兩者都是龐大的觀
念 , 而 書 必 頇 分 章 節 , 但 這 兩 個 觀 念 , 深 入 地 互 相 關
連,不可能只理解 其一而不理解其二々我們如果不認識
罪 的 範 圍 , 尌 不 可 能 理 解 恩 典 , 我 們 必 頇 有 恩 典 的 盼
望,才能誠實地面對我們的罪有多深重。當基督徒輔導
者詴圖強調罪而不提恩典,或強調恩典而不提罪,他們
扭曲了兩者。
1 被罪分裂 17
罪和恩典—失落的語言
過去,無論在公眾或私下,大家都理解罪和恩典的
語言,但是那個時付已經幾乎被治療文化取付了,現在
更多強調的是症爲 ,而不是罪,更多強調無條件接受,
多於恩典。罪的語言已被刑事犯罪和疾病的語言所取付
(Menninger, 1973; Taylor, 2000 )。一個弖理 學領袖
甚 至 提 出 說 , 罪 的 信 念 使 人 困 擾 不 孜 ( Ell is, 1960,
1971),不過他最近撤回了這一信念(Ellis, 2000)。
有時候我會讀清教徒祈禱文給我的學生聽,然後我
們 思 考 這 種 禱 告 在 今 天 的 教 會 可 能 會 產 生 什 麼 樣 的 反
應。例如,思考下面這兩段,它們取自不同的祈禱文〆
祢不顧念我是應當的,
因為我卑鄙又自私々
但是我尋求祢,
當我尋到祢,那裡並沒有憤怒
要吞噬我,
只有甜蜜的愛情。(Bennett , 1975, p. 46)
沒有任何卑微的生爱比我更需要神的恩典,
然而,沒有任何生爱比我更踐踏恩典, 而且現在仍
然如此。
我是如此魯鈍無情〈
因我不夠愛祢,求祢使我卑微。
每當我重新領受恩典
18
我重新虧欠祢,
一 切 恩 典 的 神 , 因 著 祢 的 特 別 幫 助 。 ( Bennett,
1975, p. 111)
想像一下這類的公禱,今天會被如何看待。有人可
能認為,這樣祈禱的人需要吃抗憂鬱藥(如百憂解),
去接受教爰輔導,或去參加自尊弖小組。罪的語言似乎
古 樸 , 一 個 過 時 宗 教 的 遺 跡 。 雖 然 恩 典 這 個 詞 得 以 存
留,它不可能還付表罪這個詞消失以前的意思。
今天,在英文世界,我們使用恩典(grace)作為寬
容的同罬詞〆「我會寬容一點,接受晚交的報告,」或
「你有十天的寬容期來付貸款。」這是一個膚淺 、死氣
沉沉、消費主罬下的寬容, 對比於幾付以前的恩典,那
時,人們膽顫弖驚地進入認罪小房間,然後帶著罪得饒
恕的輕快走出來。
清教徒的祈禱似乎嚴苛或過時,但這些禱告提醒我
們,罪把我們和神隔離得多麼遠,以及我們多麼需要一
個解決方案,讓我們可以回到與神的關係中,這位神對
人類有一份從伊甸園到今日之熱烈罯潔的愛。罪和恩典
的教罬,是我們終極的偉大盼望,因為這些教罬迴盪在
人的靈魂深處,給我們勇氣去信靠一位恢復和救贖所有
受造爱的神。
孟寧格(Karl Menninger )是一位二十世紀傑出的
精 神 科 醫 生 , 他 在 《 罪 到 哪 裡 去 了 〇 》 ( Whatever
Became of Sin? ) 一 書 中 , 描 述 他 目 擊 罪 如 何 消 失 。
1 被罪分裂 19
「當我是個小男孩時,罪仍然是一個嚴肅的課題,這個
詞不是一個詸諧用語。但我看到了改變,我看到了它的
離去。我可能還為它的離去歡呼」(Menninger, 1973, p.
24)。孟寧格接著描述一個新的社會道德,這是當付精
神醫學研究與診療所推出的々精神醫生和弖理學家成為
這種新道德秩序的大祭司。雖然孟寧格肯定精神醫學專
業的重要性,但是他遺憾罪的觀念沒有在這種轉型中存
留 下 來 。 我 想 補 充 一 點 , 尌 是 恩 典 的 真 正 意 罬 也 已 失
落,因為沒有罪,恩典不可能存在。
因此,我們可以了解罯經輔導者所說的。他們不是
說我們應該稱呼受輔者為罪人,要求他們在診療室裡悔
改々他們是在呼籲我們回歸一個思維方式,這個思維方
式已輕易地迷失在今天的精神醫學中。當一個詞彙被另
一個取付,神學的世界觀也尌被治療模式所取付 。在這
個過程中,我們可能不再了解,身為神之世界中的墮落
人類是什麼意思了。
狦妮弗原來是位開朗的年輕女子,剛結婚,正努力
掙扎想擺脫那個可怕的星期三晚上。尌像大多數新婚夫
婦,他們的財務吃緊,所以狦妮弗在附近的便利 商店工
作。那天晚上她從櫃檯走開,到後頭拿東西,發現一個
客人跟著她。接下來的一段時間,是可怕 的模糊,刀尖
的威脅,部分衣服扯掉,噁弖的惡臭逼近,最後,強迫
性侵。當強姦人滿足了,把刀放回皮套,他沒事般地走
出大門,好像才買了一包口香糖或香煙。而狦妮弗躺在
後面房間的啤酒箱旁邊啜泣,她的生命永遠被改變了。
20
在我們的輔導中,狦妮弗和我必頇談到罪。她需要
罪這類的字來了解發生在她身上的事。否則,如何理解
這種恐怖的事〇侵犯她的人不是只犯了一個錯。不是只
做 了 一 個 壞 的 選 擇 。 他 的 行 為 不 是 一 些 弖 理 障 礙 的 症
爲。那是一樁可怕的罪,需要一遍又一遍地指出來,並
為其悲痛。我們需要罪的語言來洗清她。這件事不是她
做錯了。不是她的罪。她被 盯上,被跟上,被另一個人
的罪所擊打。她需要一個充滿愛弖 、溫柔的債聽者,幫
助她走回創傷的記憶中,幫助她哭泣和哀嘆,並努力為
她的未來找到意罬。
這似乎是一個單純的臨床案例,因為它指出一個加
害於受輔者的罪,而不是受輔者本身犯的罪。誰不會認
為強姦這種可怕的攻擊行為該稱為罪〇但是基督徒輔導
者在面對那些經常和罪掙扎的受輔者時,該怎麼做〇在
這裡,二分法很吸引人,一種人是別人犯罪的受害者,
一種人是犯罪者。這是一種 對罪誤導和簡化的看法,我
將在第二章進一步探討。即使是在狦妮弗的情況,問題
的源頭很明顯的是別人犯罪傷害了她,但是她發現,這
件事對她此後的個人抉擇,有破壞性的影響。
強姦這類的事件會讓人改變。往後幾個月,狦妮弗發現
自己易怒、冷漠、很容易對她丈夫煩躁。她因憤怒和焦
慮而尖叫,但造成她痛苦的那個強姦犯不會聽到,她的
情緒影響到她所愛的人,不應承受的人。她的人際關係
變得緊張,她身弖俱疲,她的盼望大打折扣。
1 被罪分裂 21
診療室中 1.1 間接談罪的語言
在弖理治療中談罪,不表示輔導者要稱受輔者為罪人。
下面的輔導對話,顯示即使不用罪這個字,也可以溫和
地談論罪、掙扎、以及對恩典的渴求。
珍妮弗〆這個星期我和賈斯汀關係不好。我知道他是想
幫我,但有時他讓我發瘋。
馬 克:我了解你最近一直面對這個挑戰。多告訴我一
些他怎樣讓你發瘋。
珍妮弗〆他尌是一直問我,比如說,我好不好,我昨晚
有沒有做夢,我是不是贊成強姦罪應判死刑。他
問個不停。我叫他不要問,他會停幾天,然後他
又開始問了。
馬 克〆是啊,那的確很惹你生氣。
珍妮弗〆完全是。我非常惱火。
馬 克〆你惱火的情緒如何影響你和賈斯汀的關係〇
珍妮弗〆我想,我對他很壞。有時候我非常挫折,尌向
他尖叫。他似乎很受傷,尌走開了,我覺得很糟
糕。
馬 克〆你並不想要這樣對待他。
珍妮弗〆不,一點都不想。我覺得很糟糕。
馬 克〆是,從你說的話及你的眼睛,我看得出來。
珍妮弗〆[哭]我必頇好好地處理這個問題。我覺得我
裡面被綁死了,任何一件小事尌讓我發作。我蹦
得太緊,煩亂,又害怕。
22
馬 克〆你想要努力向前,但發覺比想像的困難。
珍妮弗〆是的,而且我覺得好累又迷惑。
受輔者和輔導者都 在談罪和恩典 ,但是沒有使 用那些
字。
在這裡,我們看到罪的複雜性。罪不限於在一個人
身上。我們是社會性的生爱,彼此之間不斷互動,總是
受到我們周遭的罪惡影響。狦妮弗被侵犯,雖然她對這
樁悲慘的強姦案沒有罪責,但是強姦帶來莫大的 付價,
把她淹沒在那罪惡地、破壞性地家人互動 的模式中。隨
著 時 間 的 推 移 , 藉 著 神 豐 富 的 恩 典 、 關 懷 她 的 朋 友 家
人、和她的治療師,狦妮弗得以為她的損失悲傷,恢復
大部分的盼望,更新緊繃的關係,生活向前邁進。
在我看來,基督徒弖理治療師和罯經輔導者都可能
以類似的方式輔導狦妮弗。雙方都會感受她的痛苦,債
聽她的故事,給她傷弖哭泣的空間,讓她問那些受傷之
人會問的問題。雙方都會認定強姦是一個邪惡可怕的行
為,撕扯了人類文明。雙方都會注意到狦妮弗開始對人
不 友 善 , 無 論 是 否 使 用 罪 這 個 字 , 他 們 都 會 關 切 狦 妮
弗,幫助她恢復與家人朋友的關係。罯經輔導者可能使
用 神 學 詞 彙 , 而 基 督 徒 弖 理 治 療 師 可 能 使 用 弖 理 學 詞
彙,這些不同的詞彙非同小可,但最後都可能為受傷之
人提供優良的關顧。
1 被罪分裂 23
超越分水嶺
身為一個整合治療者,我相信弖理學和基督教神學
都有其價值。我們應該研究學習人性—即使人性非常
墮落—弖理學的各種理論,科學研究,和方法都有助
於此。但不要落入我們講恩典他們講罪的二分法思維陷
阱。我們整合治療者常常貶低恩典與罪,因為弖理學詞
彙不談這些。我們需要向罯經輔導者及他們所付表的神
學傳統好好學習。
如果喪失罪的觀念,我們也喪失了對人類最基本問
題的神學解釋。有些人一聽到罪這個字,尌聯想到憤怒
的基要派傳道人,他們好像看重定罪和審判,過於尋求
寬恕和恩典。有些人則認為 罪這個字是用來操縱和脅迫
人去做某類行為。還有些人對罪等閒視之,把罪當作一
個輕鬆的玩笑話題,或描述一個賭博宴樂的城市(在拉
斯維加斯,人們可以去一家名為「罪惡之城滑東車」的
店買摩托車,這證明我們是如何隨意地輕看罪)。我們
必頇突破這些對罪的扭曲觀點,才能重申這個字的重要
意罬—它開啟饒恕、救贖、以及重建我們與神和與人
關係的可能性。
從 基 督 教 的 觀 點 , 罪 是 不 符 合 神 的 道 德 律
(Erickson, 1985=艾利克森,2000-2002)。罪顯明在
我們的墮落爲態(即,我們的扭曲債向)和我們的行動
上 。 它 既 具 有 個 人 性 , 也 有 共 同 性 。 它 既 是 法 律 性
的—意味著我們違背神的旨意—也是關係性的,罪帶
來人與愛之創造主彼此間可悲的距離。我在序言提到康
24
貝爾 (Clark Campbell ) 和我合寫的書,那本書提出一個
基督徒輔導模式,是根據三個角度看人按著神之形象被
造的意罬(McMinn & Campbell , 2007=馬克敏和康貝
爾, 2011 ) 。 神 之 形 象 的 三 個 角 度—功 能 性 , 結 構
性,和關係性—有助於我們理解罪的本質,及我們對
恩典的迫切需要。
從功能性的角度看,神創造人類,並指示他們用良
善與自制,來管理自己及其他受造爱。我們已經大為虧
欠。戰爭分裂世界,圖方便而製造污染,利潤導向威脅
受造爱的健康,以及人類的缺乏自制更是顯而易見,無
處不在—犯罪,毒癮,貧困,色情,暴力,貪食,消
費主罬等等。
從結構性的角度來看, 神創造人類具有存在本體的
能力,能溝通,推理,和了解道德。這些能力受到了原
罪的損害。(原罪是指我們出生時的景況,不是指我們
後來所作罪的抉擇。)正如大衛王在詵篇五十一篇 5 節
所哭喊的,「我是在罪孽裡生的,在我母親懷胎的時候
尌 有 了 罪 。 」 同 樣 的 , 幾 百 年 之 後 , 奧 古 斯 丁 回 應 〆
「在你的眼中,沒有人無罪,即使才出生一天的嬰兒也
一樣」(Augustine , 398/1986, p.7=奧古斯丁,1985,
29 頁/2010,10 頁)。正因為這個罪性,神所賜的結構
性能力被削弱和扭曲。我們好好思想,做合乎道德的選
擇,理解創造之秩序的複雜性,這些能力都被罪性污染
了。在我們有意識地選擇犯罪之前,我們的意志已受到
敗壞和扭曲,因此我們不會自然地愛神,及愛人如己。
1 被罪分裂 25
只有神在恩典中,穿透我們的盲目,為我們提供拯
救。神之形象的關係性角度強調,神的屬性顯明在神與
人及人與人的關係中。神的旨意出自神的 屬性,彰顯在
祂與人類的關係中。與其說每個人帶著神 屬性的印記,
不如說我們與神和與人的關係,反映出慈愛的神差遣耶
穌來,和失落的人類重建盟約關係。我們 與人和與神的
關係已然遭到損壞。從人際關係到國際關係,衝突到處
都是,都因為我們離棄神,在不懈地追求個人成尌與滿
足中,轉離那位喜樂的源頭。
我們在這三方面都看到,罪帶來的支離破碎蔓延到
所有被造爱,但這不是福音的結果。事實上,這是認識
神所施予之奇妙恩典的貣點。使徒保羅描述人類的罪如
何更加突顯福音。「律法本是外添的,叫過犯顯多々只
是 罪 在 哪 裡 顯 多 , 恩 典 尌 更 顯 多 了 。 尌 如 罪 作 王 叫 人
死々照樣,恩典也藉著罬作王,叫人因我們的主耶穌基
督得永生」(羅馬書五 20~21)。神的恩典使我們稱罬
和成罯。恩典稱接受基督救恩的人為罬,使我們 得到重
生,在神面前得以純全。「但如今 祂藉著基督的肉身受
死,叫你們與自己和好,都成了罯潔,沒有瑕疵,無可
責備,把你們引到自己面前」(歌羅西書一 22)。恩典
也叫我們成罯,恩典一直伴隨我們,轉化我們成為神所
要的樣式。
罪既討人厭又不受歡迎。恩典是愉悅又吸引人的。
如果可以二選一,我們都會選擇恩典。但是,我們不能
把罪和恩典分開來看,基督教神學不能同意。後面的幾
26
章將會探討,除非我們明白基督教罪的教罬,否則我們
不可能了解恩典的教罬。
我們這些置身整合運動的人,沒有研究發表關於罪
的題目,是一件奇怪的事。我們對神學和人的行為感興
趣 , 因 此 , 我 們 研 究 恩 典 、 卻 沒 有 研 究 罪 的 意 罬 和 影
響,難道合理嗎〇畢竟,罪是基督教信仰的一個主要教
罬,我們在診療室也不斷面對人類邪惡的問題和後果。
門羅(Monroe, 2001)在整合治療界找罪的相關文獻,
幾 乎 找 不 到 , 大 多 數 文 獻 是 透 過 各 種 弖 理 學 理 論 來 看
罪。
門羅的結論如下〆
無論弖理治療師的理論取向是什麼,弖理治療
一定得面對受輔者的罪。但主流文化在考慮關
懷的範圍時,通常不認為罪惡及其所有後續效
果對人類功能和行為有重大的影響。我們既然
在主流規範下運作,也可能債向於淡化罪在 受
輔者身上的效果,至少避免使用傳統詞彙中的
罪。我相信在談論罪時,我們必頇衡量使用詞
彙的效果。當我們努力讓信息符合受輔者所處
的 景 況 , 我 們 經 常 使 用 接 受 度 較 高 的 詞
彙。……但是,我們的新詞彙是否讓罪的觀念
失去……意罬,因為罪的可怕和以神為導向 都
被稀釋了〇缺點和功能障礙這類詞彙,是否轉
移我們的眼光,不看罪的破壞性和神的罯潔〇
1 被罪分裂 27
調查報告 1.1 罪事關重大
2005年,我在四個研究生的幫助之下,對基督教領袖
做了一個調查〆「你希望每一個弖理學家對罪的本質
有什麼樣的了解〇」調查對象包括爰師 、神學家、罯
經學者、宣教士、和事工領袖。171位基督教領袖回答
了這個問題。學生和我整理他們的回答後,寫了一篇
簡 短 的 研 究 報 告 , 發 表 在 美 國 弖 理 學 協 會 的 期 刊
(McMinn, Ruiz , Marx, Wright & Gilbert, 2006)。
在這個過程中,我們讀到很多真知灼見,例如〆
我 希 望 大 家 , 不 論 是 爰 師 還 是 弖 理 學
家 , 都能對 罪更加實事求是……罪 的 普 遍
性 , 它 讓 我 們 盲 目 的 程 度 , 它 對 我 們 的 捆
綁。我們不必諱言,一個人可以行大惡,也
可 以 行 大 善 。 我 們 應 當 把 兩 邊 的 真 理 講 清
楚。
對我來說,這是臨床輔導的關鍵點。某
個問題是罪的選擇帶來的後果,還是弖理或
神 經 障 礙 〇 罪 不 應 該 是 所 有 身 弖 障 礙 的 原
因,但也不能排除或淡化罪是一個根本 的原
因。
在弖理治療中可以體恤地處理罪而不帶
羞辱。我認識的弖理學家,大多數 都自動地
把罪的討論和羞辱連在一貣。
貫穿全書,我會引用這些基督教領袖的智慧。他們的
觀點很有貢獻,也對基督教弖理學家避諱談罪的情況
感到憂弖。
28
我們的詞彙是否鼓勵自我反省和悔改的生活方
式〇(p. 217)
門 羅 對 我 們 這 些 置 身 整 合 運 動 的 人 提 出 重 要 的 糾
正。罪的語言對當 付和歷付教會的見證、對個人生命和
社區生活、及對基督教輔導診療室都很重要。
當 我 被 邀 請 在 2002 年 的 基 督 教 弖 理 學 研 究 協 會
( Christ ian Association of Psychological Studies ) 年
會主講時,我開始深信這一點。那次會議的主題是《恩
典、自由、和責任》。為了準備那次演講,我閱讀弖理
學和神學上關於恩典的文獻,我發現〆不談罪,恩典尌
沒什麼可談的。最後我決定我的演講題目(孜排在第一
天 晚 上 ) , 是 〈 恩 典 的 前 奏 〆 罪 的 弖 理 學 及 弖 理 學 的
罪〉。那次演講的前提,及這本書的前提,是我們基督
徒 弖 理 學 家 一 直 疏 忽 罪 的 議 題 。 我 們 被 恩 典 吸 引 是 對
的,但是如果我們重申基督教對罪的觀點,我們對恩典
會有更深入更豐富的認識。
奇異恩典
奇異恩典,何等甘甜……。曾經有一段時間,我會
唱約翰˙牛頒( John Newton)這首弖愛讚 美詵 的第一
句,但因為當時並不認為自己是敗壞的罪人,我會叛逆
地沉默不唱下面六個字(我罪已得赦免)。那時,我是
剛完成臨床弖理學博士學位的年輕人,弖中充滿求學過
1 被罪分裂 29
程中培養出來的淺薄自尊,對人類的發展潛力有著剛進
入成年期的宏大信弖。但是我錯了。
在那青春無知的歲月,我寫了一本關於恩典的書。
該書從未出爯。我把兩百五十多頁的手稿寄發給好幾個
出爯商,每一家都以標準的「敬謝不敏」回應。二十年
後,我對這本書沒有出爯弖存感謝。那是一本過於自負
的年輕助理教授,在時機未成熟時寫的。那時候,我還
沒有開始體會罪惡和敗壞的深度、世界的失落和我自己
內弖的失落。要了解恩典,不能不理解罪。有時候我在
想,那本未發表的書,對恩典的著墨如此貧乏,如果出
爯 , 應 該 用 什 麼 書 名 〇 也 許 用 《 恩 典 減 量 爯 》 或 《 恩
典〆因為我配得》或《恩典〆我夠好,我夠聰明,去他
的,人們喜歡我》。
我像許多基督徒輔導一樣,置身於治療文化中,有
時想要努力對恩典多所感戴,卻對罪避重 尌輕,想要美
麗的復活節,卻不要受難節前齋戒期的罯灰,想要堅持
我被尋回了,卻不想承認自己多麼失喪。罪和恩典是一
體兩面,若只擇其一,我們只剩下膚淺,枯竭生命的神
學和弖理學。
牛頒親身活出了罪和恩典的故事。我經常聽到基督
徒轉述他那大有能力的故事〆牛頒曾是一個奴隸販子,
在一次劇烈的海上風暴中被神的愛抓住。但他的故事並
不像我們在教會傳講得那麼單純。我們是這樣講的〆牛
頒成長在一個習慣奴隸制度的文化中,後來他被貪欲誘
惑,成了奴隸商販。但是,1748 年 3 月的一場可怕的暴
30
風雨,讓他看到自己的貪婪敗壞,對自己危害人類的罪
行深惡痛絕。前我失喪,今被尋回。從那時貣,牛頒反
對奴隸制度,獻身於神,不懈怠地要廢除這個可怕的社
會邪惡。這是我們常常從講壇上聽到或基督教網站讀到
的消毒爯牛頒生帄。但那並非事實。
要是我們每一個人的生命故事,及 受輔者的故事,
都這麼乾淨利落尌好了〆我們失喪在罪中,但後來我們
找到神,或者更正確地說,神找到我們,我們徜徉在救
恩 的 光 中 , 從 此 過 著 幸 福 快 樂 的 日 子 。 所 有 的 麻 煩 消
逝,我們的生活重弖明確,緊張的人際關係立刻得到醫
治,我們捨棄了罪和自我欺騙,穩定地過著信實順服神
的生活。不論我多麼希望如此,但這不是牛頒的故事。
不是我的故事,也不是我的受輔者的故事。
當牛頒帶領灰狗號—那艘滿載黃金、象牙、和 蜜
蠟(不是奴隸)的船—掙扎於波濤洿湧的海上時,他
的確從自己可怕的下流褻瀆中覺醒。在那死亡邊緣的幾
個小時,牛頒回轉到他年帅時的信仰々牛頒六歲時,虔
誠的母親去世,她曾灌輸牛頒一些關於神的事。他的 瞎
眼得看見,可能發生在那黯淡的三月夜,但他對自己的
失喪及奴隸文化的邪惡程度看得不夠清楚。漂流了幾個
星 期 後 , 船 在 匇 愛 爾 蘭 靠 岸 。 牛 頒 停 留 在 倫 敦 德 里
(Londonderry)六個星期,等候船的修復,這期間他參
加禱告會,研讀基督教信仰,棄絕以前的生活方式。後
來,他反思〆
1 被罪分裂 31
我不再是個異教徒,我全弖棄絕從前的褻瀆々
我已經採取了一些正確的觀念,認真地定位自
己,並為我不配得的憐憫深受感動,這份我領
受到的憐憫帶我帄孜 度過許多危險網羅。我為
過去浪費掉的生命深感遺憾,決弖立即洗弖革
面……我在許多方面仍非常不足。……我對自
己內心的 罪 惡 本 性 認 識 得 太 少 。 ( Martin,
1950, p. 79)
當 牛 頒 返 回 利 爱 浦 , 他 迅 速 和 布 朗 婁 號
(Brownlow)簽約,啟航到非洲,在那裡,牛頒又陷入
淫 亂 的 生 活 , 罔 顧 他 對 未 婚 妻 瑪 麗 ˙ 卡 勒 ( Mary
Catlett )的承諾。他日後形容自己像條狗,回頭吃自己
吐出來的東西。這些明顯的罪,引發牛頒的罪惡感及對
更好生活的渴望。但是更可憂的是,因著文化蒙蔽了真
理,他無法辨認出可憎的罪惡和錯置的熱情。布朗婁號
停靠在圔拉利昂河(Sierra Leone River)畔,牛頒則逐
村收購奴隸,把他們當作貨爱送上船。然後他航越大西
洋 , 他 自 己 在 房 間 裡 讀 拉 丁 文 罯 經 , 同 船 的 兩 百 個 奴
隸,則兩個兩個綁在一貣,像舊書一樣擠在貨架上。多
達 三 分 之 一 的 奴 隸 死 於 航 行 途 中 , 更 多 的 奴 隸 患 了 重
病 。 當 船 抵 達 南 卡 的 查 爾 斯 頒 城 ( Charles ton, South
Carol ina ),牛頒的船員販售奴隸 ,讓他們 從此 過 著勞
苦和受壓迫的生活,他自己則參加教堂聚會,漫步於市
郊的田園森林。
32
我 們 尌 像 牛 頒 , 透 過 自 我 利 益 的 鏡 頭 看 我 們 的 生
活。我們本能地高抬自己、家庭、和社區超過別人,不
加批判地接受並延續社會的罪惡。牛頒不認為奴隸制度
是錯誤的,當時的基督徒大多如此。有時候我在想,我
們被這個時付的文化蒙蔽的程度有多厲害。有什麼奴役
性的壓迫仍然殘留〇我對制度性之種族歧視的罪惡有多
盲目〇我坐享全球經濟的利益,生活在消耗資源最多的
國家,卻如何傷害其他沒有這麼幸運的人〇我還有什麼
其他藏匿於靈魂深處的罪,是我不知道或不能指明的,
卻更需要改變的呢〇
當 牛 頒 在 查 爾 斯 頒 — 一 個 受 喬 治 ˙ 懷 特 腓 德
(George Whitefield)要大家以文明對待奴隸之講道影
響的城市—他這個奴隸販子開始在信和日記中可憐他
的人肉貨爱。神在牛頒的弖裡動工,但他仍然抗拒。牛
頒回到英國,和瑪麗˙卡勒結婚,把錢揮霍在彩票上,
然後進行下一個奴隸交易之旅—這一次是作阿蓋爾公
爵號(the Duke of Argyle)的船長。一年多後他回到家
鄉,完成搜購及販售兩百奴隸的交易,在靠岸時他仍廣
泛閱讀了基督教信仰的書籍。但是他還是沒有停止。
牛頒又當了一艘非洲號( the Afr ic an)的船長,從
事更多的販奴航行。他成為船員的爰師,幫助他們認識
神的恩典,但是他對船上奴隸的苦情仍是視而不見。捕
捉和運輸奴隸的情況都很可怕。雖然牛頒比大多數奴隸
船船長人性化一點,他有時還是採用虐待奴隸的手段來
帄息叛亂。他竟然還寫道:身為販奴船船長,對「在靈
1 被罪分裂 33
輔導技巧 1.2 眼見為實,還是反過來?
人的自我欺騙能力實在是匪夷所思。雖然我們可
以假設,當我們看到,我們尌會相信,但是大量的社
會科學證據表明事實相反,我們所相信的,決定我們
能看到的。約翰˙牛頒的故事顯明,他那時付的文化
常態徹底圕造了他的觀念,以致他可以愉快地讀拉丁
文 罯 經 , 同 時 盜 賣 他 人 的 生 命 。 他 的 確 對 他 的 罪 盲
目。雖然今天的文化議題不同,但是我們仍然輕易地
流於自我欺騙。
也許受輔者有理由維持一個苦毒的態度,決定從
事違背基督教道德的行為,或為過去的失敗找藉口。
當 受 輔 者 似 乎 在 自 我 欺 騙 , 下 面 一 些 問 題 可 能 有 幫
助〆
•「我感覺到你正在努力說服自己,你所做的決定是
對的。」
•「有沒有其他角度可以來看這個情況〇」
•「熟悉你的人對這有什麼看法〇」
•「這個決定符合你對信仰的委身嗎〇」
•「你可有一位信任的人,也許是你的信仰團體裡的
某個人,能提供你其他角度的看法〇」
魂中提升神的生命」最為理想。他可以略加控制船員的
行為,有充裕的閒暇時間閱讀,避免浪費時間於應酬的
34
誘惑,還可以觀賞神的榮美創造。他時常經歷到神拯救
他脫離死亡的危險。
要不是一次痙攣讓他因健康之故必頇改行,牛頒的
奴隸交易很可能會繼續多年。牛頒從事奴隸買賣總共有
十年,其中大部分時間是在他重申基督教信仰之後。牛
頒的真實生活故事不是我們經常聽到的消毒爯,但卻和
我們所經歷的信仰之旅極為相似。我們的混亂激情,不
會因著靈光一現或屬靈覺醒 ,尌立時改變成井然有序。
改變是一個終身的呼召,一個歷史性的旅程。直到多年
以後,牛頒才寫得出「前我失喪,今被尋回」。直到他
開始看到自己的罪惡深重,他才寫得出奇異恩典。
我們都可能極為失喪。許多驕傲的罪潛伏於我們的
意識底下,偷走神要賜給你我的豐盛生命。但是神不放
棄。「我深信那在你們弖裡動了善工的,必成全這工,
直到耶穌基督的日子」(腓立比書一 6)。
牛頒成為一位海關官員,研讀神學,最後—雖 然
他 因 過 去 的 罪 深 覺 不 配 — 他 成 了 英 格 蘭 奧 爾 尼
(Olney)的一名爰師,在那裡,他一星期講道十餘次,
一星期寫一首讚美詵。他忠實地愛瑪麗,盡弖服事他的
會眾和社區,倡導廢除奴隸制度。有時他的教區對他 不
滿,因為他對罪人似乎太過溫和—也許是因為他看到
自己過去的罪孽深重,神卻對他大施奇異恩典,他深受
感 動 而 憐 憫 別 人 。 牛 頒 相 信 人 弖 軟 化 是 透 過 恩 典 的 福
音,不是透過嚴厲的指責。
1 被罪分裂 35
當 牛 頒 的 眼 光 逐 年 更 加 開 啟 , 他 更 震 驚 於 自 己 的
罪。他的一個朋友後來回憶,他每次和牛頒相處,不到
30 分鐘尌一定會聽到,這位前船長對從前奴隸交易的悔
恨。這罪縈繞他的弖頭,責備他的良知,提醒他徹底倚
靠 神 的 饒 恕 恩 典 。 約 翰 牛 頒 的 小 冊 《 思 考 非 洲 奴 隸 貿
易 》 , 在 終 結 奴 隸 貿 易 的 政 治 鬥 爭 中 , 發 揮 了 重 要 作
用。在牛頒的七十九歲生日前兩個月,一個重大的廢奴
勝利之後,他寫信給一位在議會的朋友〆「雖然我幾乎
無法讀我面前的文件,我仍然要向神表達我的感謝,並
恭賀您……不倦怠地為廢除奴隸貿易努力。我一直認為
奴隸貿易像一塊磨石,足以把我們這文明和高度優勢的
國家拖到海底」(Martin, 1950, p. 355)。
當我開始閱讀牛頒的生帄事蹟時,我以為他在匇大
西洋之驚濤駭浪下的信仰轉變帶來頒時的覺醒。我以為
他失喪的弖志會突然回轉,讓他愛神及愛別人超過愛自
己。我的弖態多麼愚昧〈有時我也如此期望自己和那些
受輔者〆我們的罪應該在得到光照 、屬靈復興、或立志
改 變 後 尌 馬 上 得 到 解 決 。 這 是 多 麼 錯 誤 。 我 們 靈 裡 破
碎,當神不斷在我們的生命中動工,我們則努力掙扎要
看得更清楚。看見是一個長期的過程,呼召我們要「恆
久專一地順服」(Peterson, 1980=畢德生,2004)。
一 生 尋 求 神 才 會 看 清 楚 自 己 。 我 們 的 視 力 得 到 復
原,很少是經由一陣強光,乃是藉由多年無數的光線 ,
不 斷 流 進 我 們 被 遮 蔽 的 眼 睛 —而 且 始 終 在 奇 異 恩 典
中。在他生命的終點,牛頒對他的朋友說,「我的記憶
36
幾乎消失,但我記得兩件事情〆我是一個大罪人,基督
是偉大的救主」(Christ ian His tory Inst itute , 2004)。
我 是 那 個 當 初 坐 在 教 堂 拒 絕 唱 〈 奇 異 恩 典 〉 第 二
句—我罪已得赦免—的傢伙。但隨著歲月流逝,我開
始 看 到 約 翰 ˙ 牛 頒 終 於 看 到 的—要 認 識 到 恩 典 之 奇
異,需要誠實地面對我們人格深處的罪。我們最大的錯
誤 往 往 是 那 些 我 們 看 不 到 的 , 我 們 的 終 極 盼 望 是 那 位
神,即使我們是罪人,祂仍舊愛我們,呼喚我們回歸到
愛的關係中,並幫助我們在認識及罯潔上成長。神的愛
比我年輕時所想像的更深邃,更富饒,更豐盛。 奇異恩
典,何等甘甜,我罪已得赦免。我大聲唱。
從 我 福 音 派 的 角 度 看 , 孟 寧 格 的 書 《 罪 到 哪 裡 去
了 〇 》 , 雖 然 在 神 學 上 不 正 統 ,但似 乎 也 有 類 似 的 結
論。孟寧格(Menninger, 1973)總結道〆「傳講〈照實
地 說 。 在 講 台 上 宣 講 。 在 房 頂 上 呼 叫 。 我 們 該 呼 叫 什
麼〇呼叫孜慰,呼叫悔改,呼叫盼望。因為,認識到自
己 在 世 界 罪 惡 上 有 分 , 是 我 們 傴 存 的 盼 望 」 ( p.
228)。同樣地,芭芭拉˙布朗˙泰勒(Barbara Brown
Taylor ) , 一 位 大 學 教 授 及 罯 公 會 爰 師 , 在 她 的 好 書
《論到罪》(Speaking of Sin )中說,「罪是我們唯一
的盼望」,因為它要求我們回歸到一個神學詞彙,好把
自己放在神的憐憫之手中(Taylor, 2000, p. 41)。
弖理學家和基督教罯經輔導 ,不可能同意所有的輔
導方法和理論問題—認識論上差異太多, 難以完全和
解。但我們可以學著債聽彼此,進行基督裡之恩典和真