01_2011_RoboticaEducativa

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    CURSO PROVINCIAL:INTRODUCCIN A

    LA ROBTICA CON ARDUINO

    ROBTICA EDUCATIVAEducaBot

    Manuel Hidalgo Daz Enero 2011

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    ROBTICA EDUCATIVA

    INTRODUCCIN A LA ROBTICA CON ARDUINO 2/8

    NDICEROBTICA ...............................................................................3

    ROBTICA EDUCATIVA ............................................................4

    EducaBot .................................................................................6

    BIBLIOGRAFA ........................................................................8

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    ROBTICA

    La robtica est definida por la Real Academia Espaola de lalengua de la siguiente manera:

    Tcnica que aplica la informtica al diseo y empleo deaparatos que, en sustitucin de personas, realizan operaciones otrabajos, por lo general en instalaciones industriales.

    Definiendo la robtica como la ciencia y la tecnologa de los

    robots. La robtica combina diversas disciplinas como son: lamecnica, la electrnica, la informtica, las matemticas, lainteligencia artificial y la ingeniera de control, para realizar el diseo,construccin y programacin de aplicaciones de los robots.

    Un robot es una sistema electromecnico que, por suapariencia o sus movimientos, ofrece la sensacin de tener un

    propsito propio por moverse, hacer funcionar un brazo mecnico,sentir y manipular su entorno y mostrar un comportamientointeligente, especialmente si se comportamiento imita al de loshumanos o otros animales.

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    ROBTICA EDUCATIVA

    La Robtica Educativa es un medio de aprendizaje, en el cualparticipan las personas que tienen motivacin por el diseo yconstruccin de creaciones propias. stas creaciones se dan enprimera instancia de forma mental y posteriormente en forma fsica,las cuales son construidas con diferentes tipos de materiales ycontroladas por un sistema computacional, los que son llamadosprototipos o simulaciones.

    La Robtica Educativa se centra principalmente en la creacinde un robot con el nico finde desarrollar de maneramucho ms prctica ydidctica las habilidadesmotoras de quienes los

    usan. Principalmente seest dirigido a losestudiantes, adems, sepretende estimular elinters por las ciencias-

    tecnolgicas. As mismohacer que los estudianteslogren una organizacin engrupo, discusiones quepermitan desarrollarhabilidades sociales, respetarcada uno su turno paraexponer y aprender atrabajar en equipo.

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    Los objetivos a alcanzar con esta actividad de aprendizaje son:

    Que sean ms ordenados.

    Promover los experimentos, donde el equivocarse es partedel aprendizaje y el autodescubrimiento.

    Ser ms responsable con sus cosas.

    Desarrollar mayor habilidad manual.

    Desarrollar sus conocimientos.

    Desarrollar las habilidades de grupo, permitiendo a laspersonas socializar.

    Desarrollar sus capacidades creativas.

    Poder observar cada detalle.

    Desarrollar el aprendizaje en forma divertida.

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    EducaBotEducaBot es un microbot mvil que permite conocer diferentes

    elementos funcionales que lo forma, y trabajar sobre conocimientoscientficos-tecnolgicos como mecnica, electrnica, informtica ycontrol desarrollando actividades para conocer su funcionamiento.

    El microbot en una primera fase de la construccin se programasin posibilidad de corregirse. Los programas que controla al microbotson para realizar movimientos bsicos y programar varios recorridos.

    El diagrama de bloques de esta fase sera el siguiente:

    MOTOR ELCTRICO

    TARJETA DE CONTROL

    SISTEMA DE

    ALIMENTACIN

    TRAYECTORIA

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    En una segunda fase el microbot tiene que captar lainformacin de su entorno y, en funcin de los datos que recibe,realizar alguna accin como respuesta. El microbot EducaBot tiene los

    sensores bumper o finales de carrera y los sensores de infrarrojos.

    El diagrama de bloques sera el siguiente:

    MOTOR

    ELECTRICO

    TARJETA DE

    CONTROL

    SISTEMA DE

    ALIMENTACIN

    SENSORES TRAYECTORIA

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    BIBLIOGRAFA - www.rae.es - www.es.wikipedia.org