SCOALA PRIMARA BREBENI - ROMANI

PROGRAMUL ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE

COALA ALTFEL

Nr. crtDataDenumirea activitii Tipul activitiiObiective urmriteParticipaniEvaluarea activitii

1.Luni

tim s circulm corect?Convorbire

Observare

Joc didactic

-s dobndeasc cunotine de educaie rutier, reguli i norme corecte de deplasare;

-s neleag semnificaia semnelor i regulilor de circulaie a pietonilor;

-s aplice i s respecte reguli referitoare la circulaia rutier.Elevii claselor I-IV

nv. Mihalache Maria, Fotografii

Desene

Dramatizare

2.Mari

Activitate sportiv:

Sportivii la concurs!

Jocuri sportive- s participe la intrecerile sportive;

-s participe la discuii despre regulile de comportament n jocElevii claselor I-IV

nv. Mihalache Maria,-organizarea intrecerilor sportive;

-discuii, pe grupe, despre regulile de joc

3.Miercuri

S iubim i s protejm natura !Curarea locului pentru amenajarea unui spaiu cu flori; sparea straturilor; rsdirea florilor.- s cunoasc activiti specifice n grdin;- s aib o atitudine pozitiv fa de mediul nconjurtor;

- s iubeasc ocroteasc natura.Elevii claselor I-IV

nv. Mihalache Maria,Fotografii, impresii verbale, desene pe asfalt

4.Joi

Patele la romniactivitate artistico- plastic: ncondeiere, confecionare,

- s cunoasc elemente simple de religie i cultur religioas;

- s-i formeze un comportament moral-religios corect;

- s-i dezvolte sentimente de dragoste fa de Iisus Hristos;

S realizeze prin tehnici nvate lucrri specifice srbtorilor pascale.Elevii claselor I-IV

nv. Mihalache Maria,Fotografii, lucrri artistico - plastice,

Expoziie.

5.Vineri

CUM SE FACE O CARTE?

n lumea crilor!Vizionarea unei piese de teatru pe calculator,

Realizarea manuala a unei carti S-i dezvolte orizontul cognitiv;

S prezinte curiozitate pentru modul de aezare al crilor pe raft, pentru felul cum ajunge o carte la cititor

S vizioneze o pies de teatru inregistrat pe suport video.

S dramatizeze, empatiznd cu personajele urmrite n pies.Elevii claselor I-IV

nv. Mihalache Maria,Impresii verbale

Fotografii,

Joc de rol.