2
Дневно планирање Наставен предмет: Англиски јазик Датум: 05.03.2014 Паралелка: VIII Наставна тема: SCIENCE Наставна содржина: REVISION Тип на часот: Час за утврдување Цели: Ученикот да знае да напише примери во времињата што дотогаш ги има изученик ако што се зависните реченици и прилозите и STILL, YET, ALREADY и во истите да го примени изучениот вокабулар за наука, како и да ги подобри знаењата во истото. Исходи: Ученикот треба да ги идентификува реченици во времињата што ги има изучено и исто така треба да знае да ја објасни нивната примена во текстови во англискиот јазик. Основни наставни методи: Во текот на овој час ќе бидат употребени наставните методи на демонстрација и наставниот метод на усно презентирање односно објаснување. Методи на оценување на учениците (методи за формативно и сумативно оценување) Методи на оценување што ќе се применат во текот на овој час се-усните одговори на поставени прашања писмените одговори на поставените задачи. Посебни ресурси/наставни средства, помагала и материјали: Настави ливчиња кои се наоѓаат во книгата наменета за наставници. World Club- Teacher's Форми на наставна работа: - фронтална - индивидуална - работа во парови

05.03.2014 VIIIodd

Embed Size (px)

DESCRIPTION

l

Citation preview

:

: 05.03.2014

: VIII

: SCIENCE

: REVISION

:

:

STILL, YET, ALREADY , .:

.

:

. ( )

- .

/ , :

.

World Club- Teacher's Book

:

-

-

-

:

:

:

, . , .

:

. .

:

, . .

:

: