49
1-Г клас Пн 16.03 Навчанняграмоти – букварикчитати с.66-67 Навчанняграмоти – у зошитах з ананасом с. 61 Математика – у підручнику с. 101 вся. Англмова – PB: p36-43 все читати, вчимо слова, прописуємоїх по 2 рядочки. WB: p17, 18,19,21,25. Новийматеріал: PB:p44читати, вчити слова. Вт. 17.03 Я досліджуюсвіт – підручник с. 70-72, зошит с. 10-11. Навчанняграмоти – букварик с. 68-69 Навчанняграмоти – зошит з ананасом с. 63. Ср. 18.03 Я досліджуюсвіт – підручник с. 73-74, зошит с. 12=13 Математика – у підручнику с. 103 вся Навчанняграмоти - букварик с. 70-71 Навчанняграмоти – з букварика на с.67 переписативірш «Бджілка» Чт. 19.03 Навчанняграмоти – вивчитиалфавіт Навчанняграмоти – переписати текст з букварика на с.69 (до малюнка) Пт. 20.03 Я досліджуюсвіт підручник с. 75-77 зошит с. 14-16 Математика – с. 104 № 2,3,4; с.105. №8,9,10 Англмова – PB: p36-43 все читати, вчимо слова, прописуємоїх по 2 рядочки. WB: p17, 18,19,21,25. Новийматеріал: PB:p44читати, вчити слова. Пн. 30.03 Навчанняграмоти – переписати текс з букварика на с. 69 (післямалюнку) Математика – с. 106 вся Вт. 31.03 Я досліджуюсвіт – підручник с. 78-79, зошит – 17-18 Математика – с. 107 Навчанняграмоти – завдання на аркушах.

1-Г клас Пн 16.03 Навчанняграмоти – букварикчитати с.66-67school130.org.ua/Data/18.03.pdf · 1-Г клас Пн 16.03 Навчанняграмоти

  • Upload
    others

  • View
    21

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

1-Г клас

Пн 16.03

Навчанняграмоти – букварикчитати с.66-67

Навчанняграмоти – у зошитах з ананасом с. 61

Математика – у підручнику с. 101 вся.

Англмова – PB: p36-43 – все читати, вчимо слова, прописуємоїх по 2

рядочки. WB: p17, 18,19,21,25. Новийматеріал: PB:p44читати, вчити слова.

Вт. 17.03

Я досліджуюсвіт – підручник с. 70-72, зошит с. 10-11.

Навчанняграмоти – букварик с. 68-69

Навчанняграмоти – зошит з ананасом с. 63.

Ср. 18.03

Я досліджуюсвіт – підручник с. 73-74, зошит с. 12=13

Математика – у підручнику с. 103 вся

Навчанняграмоти - букварик с. 70-71

Навчанняграмоти – з букварика на с.67 переписативірш «Бджілка»

Чт. 19.03

Навчанняграмоти – вивчитиалфавіт

Навчанняграмоти – переписати текст з букварика на с.69 (до малюнка)

Пт. 20.03

Я досліджуюсвіт – підручник с. 75-77 зошит с. 14-16

Математика – с. 104 № 2,3,4; с.105. №8,9,10

Англмова – PB: p36-43 – все читати, вчимо слова, прописуємоїх по 2

рядочки. WB: p17, 18,19,21,25. Новийматеріал: PB:p44читати, вчити слова.

Пн. 30.03

Навчанняграмоти – переписати текс з букварика на с. 69 (післямалюнку)

Математика – с. 106 вся

Вт. 31.03

Я досліджуюсвіт – підручник с. 78-79, зошит – 17-18

Математика – с. 107

Навчанняграмоти – завдання на аркушах.

Ср. 01.04

Я досліджуюсвіт – підручник с. 80-81, зошит с.19-21

Математика – с.108

Навчанняграмоти – на аркушах

Англмова – PB: p36-43 – все читати, вчимо слова, прописуємоїх по 2

рядочки. WB: p17, 18,19,21,25. Новийматеріал: PB:p44читати, вчити слова.

Чт. 02.04.

Навчанняграмти – робота на аркушах.

Пт. 03.04

Я досліджуюсвіт – підручник с. 82-85, зошит с.22-24

Математика – с. 109.

Англмова – PB: p36-43 – все читати, вчимо слова, прописуємоїх по 2

рядочки. WB: p17, 18,19,21,25. Новийматеріал: PB:p44читати, вчити слова.

Завдання 2-А класу під час карантину з

16.03 по 20.03

МАТЕМАТИКА: № 758-765, 767-774, 775-782, 783-790

Укр.мова : вправа 408-413, 414-418, 419-422, 423-426.

Я досліджую світ : с 58-59 зошит с 31, с. 60-61 зош. С. 32, с 64-65 зош с .

33,34,35. С 66-67 зош с 36,37.

Читання: с 84 вивч вірш , с 85, 86, 87-89, с 90,91,92,93.

ВСІ завдання виконуємо в нових зошитах з української мови та математики!

2-Б

Завдання на 12.03

Математика - підручник від 800 до 807; збірник 81, 634

Укр. - творчі завдання 131, 157, 165( встановити зв'язок за допомогою

питань- у зошитах є зразки)

Зелений підручник с.140 впр. 1, 3.

Я досліджую світ підручник с.65, зошит с.35.

Завдання 2-Г класу під час карантину з

16.03 по 27.03

МАТЕМАТИКА: Виконати всі номери до №843,, вивчити таблиці множення

і ділення, особлива увага на розв’язок задач різних типів , геометричний

матеріал, вміти знаходити час за годинником, робота з іменованими числами,

розв’язування рівнянь , робота з буквенними виразами с 127 правило , зошит

с. 63-65.

Укр.мова : Тема: Речення пройти всі вправи з підручника включно до вправи

398, вивчити всі правила і наводити свої приклади, писати диктанти зі

словниковими словами та тексти , готуватися до списування контрольного ,

с.112-113 виконати вправи , вивчити правила, звуко-буквенний аналіз слів

кожен день.

Я досліджую світ : від с.65-78 включно переказувати, виділене вивчити . Буде

діагностична робота . Бажаючі готують додаткові доповіді але переказувати

їх. Зошит до с. 42 включно.

Читання: підручник с 90-93 читати , переказувати кожне оповідання.

Відповідати детально на всі запитання, «Сонячні вітрила» с 93-99 читати ,

переказувати відповідати на питання, виконати завдання на с. 98-99

ВСІ завдання виконуємо в нових зошитах з української мови та математики!

КЛАС 3-А

Літературнечитання с.132-137

Українськамова книга ВПРАВА 308-318, (правила повторити)

Математика книга № 786-792, № 795-801

Природа с.122-129, вивчитивизначення, робочийзошит до с.40

Я у світі до с.109 читати

Я люблю читати с.84-94, читативиразно

З Б КЛАС

16.03.

Читання – с.105-107

Укр. Мова – впр 331, 332, 333

17.03

Математика - №748 усно, с.119 правила, №752, 756, 757

Укр. Мова – впр 334, 335

Читання – с.108-109 відповідати на запитання.

Я у світі – с.86-89

18.03

Математика - №758 усно, 760, 764. 765, 767

Природа – с.130-132

Основи здоров’я – с.100-103

19.03

Математика - №768 усно, 770 усно, №771, 773, 775, 776

Читання – с.110-112

20.03

Математика - №777 ,778 і 779 усно, с.123 правила, №783 усно

30.03.

Укр. Мова – вправа 336, 337,, с 141 правила.

Читання – дати письмово відповіді на запитання до тексту с. 112

31.03

Математика - №788 усно, 789, 790, 791, 792, 793, 794

Укр. Мова – вправа 338, 339

Читання – с.113-115, відповісти на запитання

Я у світі – с.90-92

01.04

Математика - №795, 796, 797 усно, 798 усно; с.251 правила №799, 800, 801,

802, 803.

Природа – с.133-134

Основи здоров’я – с.104-107

02.04

Математика – №805, 806, 807, 808усно, №809, 810, 811.

Читання – с.’’6, відповісти на запитання.

03.04

Читання – с.117

Математика - № 813, 814, 815усно, 816усно. С.127 праивило, №817, 818, 819,

820, 821, 823.

Природа – с.135-136

Читання: с.142-157, читати і переказувати

Укр. Мова: І гр: впр 319, впр 324 правила с. 134, впр 328, 331 правило с.138,

впр 333.

ІІ гр: впр 325, 326, 328, 330, 331, 332, 334, 335, 336, 337, 338.

Математика: завд. 826, 827, 828, 832, 833, 838, 839, 841, 842, 847, 849, 850,

851, 854, 856, 858, 860, 869, 870, 872, 874, 877, 878, 885, 886, 893, 895, 896.

Природознавство: с. 122-129, відповідати на питання.

Анг. Мова: І гр (Ольги Петрівни) Unit 9 (P.b, W. b)

Домашнє завдання 4-Б, В класів на період карантину з 12.03 по 20.03

Літературне читання: с 171-173, с 173 вивчити вірш , с174-176, с.177-183, с.

184 вивчити напам’ять , с 185 дати відповіді на запитання , с 185 написати

твір .

Математика: Збірник: с 144 №1,2,3; № 2,3,4; с 144,145 ІІ варіант; с 145,146

ІІВ, № 1,2,3; №3,4,5; с 147 І варіант; 3 № 1,2,3 ; с 148 ІІ варіант , 3. №1,2,3.

С.149 І варіант ; 3 №1,2,3; №3,5; с.150 І варіант; 3 №1,2,3; № 3,5; с.152,153 ІІ

варіант . 3 № 1,2,3; №2,3,4;

Укр.мова: Дидактичний матеріал с.103 вправа 252,253,254; с 104-105 впр

255,256,257,258,259;

С.106-107 впр 260,261,262; с.108-109 вправа 263,264,265.

Я у світі : с.111-120, с. 121-128 , с.266 відповіді на запитання

ВСІ ЗАВДАННЯ З УКР.МОВИ ТА МАТЕМАТИКИ ВИКОНУВАТИ В

НОВИХ ЗОШИТАХ.

Домашнє завдання 4-Г класу на період карантину з 12.03 …

Укр.мова: творчі завдання вправи : № 43,

44,45,46,47,48,50,51,52,53,54,56,57,58 – вправи виконувати поступово ,

розподіляючи 2 вправи в день.

Математика: «Дидактичний матеріал» Урок 102

,103,104,105,106,107,108,109,110 – І варіант, розподіляючи один варіант в

день

Літературне читання: «Позакласне читання» вивчити вірш ДОБРО

Природознавство : проект «Дивовижна Україна»

План роботи 5 класів на період карантину

ПРЕДМЕТ ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Українська мова

(Демченко Л.С.)

§38-39

Впр. № 451,452,454,456,457,462,465.

Англійська мова WB. p.85-89

PB. p. 99(№3 чит.), p.100(№2,3 письмово в зошиті, №4 –

проект).

Додатково вишлю вправи на граматику.

Італійська мова Ст. 106 (вивчити слова+записати в словник).

Ст.109, впр. 1 (перекласти за допомогою словника )

ст.107 (№2), ст.119 (№34), ст.111 (№3), ст.121(№35-1),

ст.121(№35-2)

Природознавство §40-42 ( читати + конспект )

Історія §23 (читати), ст..126 (Оцініть себе – письмово).

Математика §32(ст..212-213 читати).

№1146,1147,1149,1150,1152,1154,1156,1157,1158,1160,11

61,1162,

1165,1167.

§33 (ст..216-218 читати).

№1171-1174 (усно).

Письмово! №

1175,1177,1179,1180,1183,1185,1186,1188,1190,1192,

1194,1195, 1196,1199,1202,1204,1205,1209,1212,1213,

1214,1216,1217, 1218,1219,1223,1224,1225,1226,1227.

Збірник!

Ст.. 119 – №2125-217. Ст.120 № 224-227. Ст.121 №

228,231,235.

Ст. 122 №236-243.

Інформатика

Зарубіжна література Завести і підписати нові зошити на 12 сторінок.

Прочитати повість Дж.Родарі «Пригоди Джельсоміно в

Країні брехунів».

Ст. 220-224 (читати).

Українська література Вивчити вірші «За сонцем хмаронька пливе», «Садок

вишневий коло хати».

Основи здоров’я §26, 27 (читати) + зробити до кожної теми малюнок

(2шт.)

Трудове навчання Вч. Варава С.В. Пошук інформації для виготовлення виробу.

Робота з інформаційними джерелами.

Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в зошиті) Намалювати (накреслити) ескіз виробу

Підставка для гаджета.(смартфона, планшета…)

Вч. Цугунова О.М. Пошук інформації для виготовлення виробу.

Робота з інформаційними джерелами. Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в зошиті)

Намалювати (накреслити) ескіз виробу

Клас Тема проекту Примітка 5 Квіти (техніка квілінг)

Українськамова $52, впр 434,436

$53, впр 440, 446,449

Українськалітература с. 177

Написати листа Яві та Павлуші

(дочитати «Тореодори з Васюківки»)

Зарубіжналітература 1. Написатитвір “Справжніцінності в

життілюдини”

2. Читатипідручник с.192-197

3. Вивчитинапам'ять с.194 М.Басьо

«Хайки»

4. Вивчитинапам'ять с.196 Р.Бернс

«Моєсерце в верховині»

Англійськамова Група-Єрзунов

А.С.

РВ с.99 впр 1-3

с.100 впр 1

с.101 впр 1-3

WBc. 86-91

GB с.44-46

Група-

Лужецька Т.Р

РВ р.96 (виконативсівправи, №2-

письм. В зошит).

Р.97 (№1,2-усно, №3- письмово в

зошит).

Р.98 (№1,2-усно, №3 скластидіалог

на 10 реплік)

р.99 (№3 вивчити)

WB р. 83-85

GB р.44

Група-

Присяжнюк

І.А.

Онлайн-робота з дітьми

Італійськамова Група-

Федорович

М.М.

С.58-60

Математика 1. № 1416,1418, 1422,

2. № 1424,1426,1428,

3. № 1440,1442,1444,

4. № 1446,1452,1456,

5. № 1458,1460,1462,

6. № 1464,1471,1474, повт. $ 30-32

7. Зб.с. 27 №200,208,214,216

Історія S 42-43

Географія $45 повт. $46

Знайти:Якікориснікопалинивидобувають в

океані.

$47 вивчитинові слова на с.186

$48 вивчитинові слова на с.191

Практична робота №7

Повідомлення: «Озера»

Біологія $42-44 (план-конспект)

Інформатика $20-21

Образотворчемистецтво 1. Сюжетно тематична картина

2. Натюрморт у будь-якійтехніці

Трудовенавчання Листівка на «День народження»

Вч. Варава С.В. Пошук інформації для виготовлення

виробу. Робота з інформаційними джерелами.

Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в зошиті)

Намалювати (накреслити) ескіз виробу М’яка пласка іграшка.

Завдання для самопідготовки учнів 6-Б класу на період обмеження

освітнього процесу на період з 12.03.2020 по 03.04.2020 р.

п/п

Предмет Домашнєзавдання

1 Українськамова Параграф 49-51, Вправа 416, 421, 423,

429

2 Українськалітература Презентація «Життя і творчість В.

Нестайка» (10-12 слайдів); с. 142-177

прочитати «16рамматик Васюківки»,

с. 177, завдання

«Титворчаособистість» (напиши

листа Яві та Павлуші)

Презентації та листинадсилати на

електронну адресу:

[email protected]

3 Зарубіжналітература 1. Написатитвір

«Справжніцінностілюдини»;

2. Читатипідручникстор. 192-197;

3. Вивчитинапам’ятьстор. 194

М. Басьо «Хайки»;

4. Вивчитинапам’ятьстор. 196 Р.

Бернс «Моєсерце в верховині».

4 Англійськамова Гр. Т.Р. :PB. Р. 99 (№3- вивчити),

р.100.

GB. Р.46

Додаткововишлевправи на

16рамматику

Гр. А.С. :PB. Р. 99, ех. 1-3;

Р. 100, ех. 1-3;

Р. 101, ех. 1-3;

WB. P. 86-91

GPB. P. 44-46

5 Італійськамова Гр. М.М. с. 58-60

6 Історія Параграф 42-43 законспектувати та

опрацювати

7 Математика Параграф 30-31

№ 1383, 1384, 1386,1388, 1390,1392,

1394, 1396, 1415, 1417, 1421

8 Біологія Параграф 42-44 (план-конспект)

9 Географія 1. Параграф 45 повторити;

2. Параграф 46;

Знайти:

Якікориснікопалинивидобувають в

океані;

3. Параграф 47 вивчитинові слова

на стор. 186;

4. Параграф 48 вивчитинові слова

на с. 191;

5. Практична робота 7;

6. Повідомлення: «Озера» .

10 Інформатика Параграф 19, 20

11 Трудове навчання Вч. Цугунова О.М. Пошук інформації для виготовлення

виробу. Робота з інформаційними

джерелами. Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в

зошиті) Намалювати (накреслити) ескіз

виробу

Клас Тема проекту Примітка

6 М’яка пласка іграшка.(фетр)

6-В

Україньскамова $52,вправи 434,436

$53,вправи 440,446,449

Українськалітература Стр 177 Написати листа Яві та

Павлуші (дочитати «Теодорори з

Васюківки»)

Зарубіжнамова Біографія в зошитіР.Бернса і

вчитийоговірш «Моєсерце в

верховині».

Біографія в зошитіГенріЛогфелло і

читаєтейоготвір «Пісня про Гайаву»

Італійськамова Вчити переклад і

відмінюваннявсіхдієслів ,які ми

записували у словники .

РобитеВправи 11 ,стр 53-54 ,Вправи 3

стр 58 ,Вправи 6 стр59

Англійськамова (Борисевич ) Стр 106 РВ впр 2 ,WBcтр 95 .

Стр 96 WB ,РВ ст 107

РВ стр 108 ,WDстр 98-99

PBстр 109(listening)

PВ стр110

(чит/перек)Виписатиневідомі слова

Англійськамова (Єрзунов) РВ ст. 99 вправи 1-3

Стр 100 Вправи 1

Стр101 вправи 1-3

WBcn 86-91

GPBcn 44-46

Математика 13,03 №1424,1426,1428,1423

16.03 $32 №1439-1448

17.03 1449-1458

18.03 1459-1468

Історія $43-45

Географія $ 45повтор

$ 46 Знати :

якікориснікопалинивидобуваються в

океані .

$47 Вивчитинові слова на стр 186

$48 Вивчитинові слова на стор 191

Практ. Роб №7 Повідомлення :

«Озера»

Біологія $ 42-44 план-конспекти

Інформатика $19-21

Трудове навчання

Домашнє завдання на період карантину для 7 В класу

Алгебра

1)с. 170-172. Завдання 6 в тестовій формі. С.172 Головне в параграфі 3

2) параграф 2 п.24 вивчити номери 911, 914, 920, 924.

Геометрія

Параграф 4 п.21 вивчити, номери 547, 550,553, 556,558,561,562

Українська мова

В зошиті параграф 35 вправи 454, 455,456,458, 459

Презентацію відправляти на @-пошту

[email protected]

Українська література

Презентація ( Power Point) від 10-12 слайдів

Марина Павленко життя і творчість

Прочитати ст.212- 242 “ Русалонька" із 7 В або “Прокляття роду Куликівських"

С.242 Письмові відповіді на запитання. Завдання 12 , 1- довести, що повість є краєзнавчим

детективом. Презентацію відправляти на електронну пошту.

ЗАВДАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Вч. Цугунова О.М.

Пошук інформації для виготовлення виробу.

Робота з інформаційними джерелами.

Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в зошиті)

Намалювати (накреслити) ескіз виробу

Клас Тема проекту Примітка 7 Підставка для особистих речей.

8-А

Предмет Завдання

Українська мова 1. До параграфа 5: вправи 459,460 2. До параграфа 1: вправи 464,465 3. До параграфів 28-31: вправа 472

4. До параграфа 32: вправа 473

5. До параграфа 33: вправи 474, 475

Завдання з розвитку зв’язного мовлення: прочитати ст. 210-213. Особливу увагу приділіть вправі 377, і за зразком вправи 377 виконайте вправу 378.

Українська літератцра Прочитати повість Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути». За повістю буде дано завдання.

Зарубіжна література 1. Скласти конспект по темі «Бароко як доба і художній напрям у європейській літературі»

2. Прочитати комедію Мольєра «Міщанин-шляхтич» 3. План до комедії(письмово у зошит) 4. План до образу пана Журдена(письмово у зошит)

Англійська мова Галицька

ПН 16: WB с. 65 ВТ 17: PB с.84 зробити всі вправи+WB с.65 СР 18: WB с. 88-89 робити вправи, вчити граматику ЧТ 19: WB с. 66 ПТ 20: PB с. 85 робити всі вправи, вивч.правила

Італійська мова Піщалковська

С. 178 читати і перекладати, с. 196 впр. 1,2. Ст. 191 впр.8,9. Ст.190 впр. 6

Італійська мова Борисевич

С. 187-188 впр 1,2. Ст. 195 читати, перекладати слова Ст. 189-190 впр.3-5

Історія України Параграф 33,34,35. Написати твір-роздум «Причини і наслідки ліквідації Запорізької Січі»

Всесвітня історія Параграф 24

Алгебра 1. Формула квадратного рівняння №634(11-14),636(1),635(7-9), 637(1)

2. Розв’язування рівнянь №634(15-18), 640, 651, 635(10-12),652

Геометрія 1. Поняття площі многокутника. Площа прямокутника: параграф 4. П.20.с. 145-147-конспект, №666, 668,669,671,667,670

2. Площа паралелограма параграф 4.п.21.ст.151-конспект. Номери 697, 701, 702, 705, 698, 706

3. Розв*язування задач зб.в1.с. 30 №221,222,225,233,234,223,236,237

Біологія Повторити параграфи 42-47, параграфи 48,49 план-конспект

Географія Параграф 46. Пр. роб. No10 (ст.238). Міні-проект, теми на сторінці 238Параграф 47, ст.245 дати відповіді письмово на запитання No1-4Параграф 48, ст.250 No1-6

Фізика Параграф 32, задачі с. 142-143

Хімія Опрацювати параграфи 33,34,35,36. №267,268 с. 190 №281, 282 с. 196

Мистецтво РОМАНТИЧНІ ОБРАЗИ В МИСТЕЦТВІ

Підручник стор.148-155 Конспект

Інформатика Овсієнко проекти

Інформатика Дячок Параграф 6.3 с. 199 №2(г, д, е), 3 , 4 письмово Параграф 6.4 с. 206 №5, 8, 14 записати програми у зош

Параграф 6.6 конспект, с. 216 (2, 3)

Основи здоров’я С. 100-119 опрацювати

8 - Б К Л А С

Українська мова Параграф 34, вправи 396,398,400,402,403,406

Українська література Ніна Бічуя «Шпага Славка Беркути» - прочитати.

Ст. 153,164,175 – відповідати на запитання.

Біологія Параграфи 48-50.

План-конспекти, робота з термінами

Італійська мова (група Борисевич Л.П.)

Ст. 187-188, впр. 1,2

Ст. 195,читати, перекладати

Ст. 189-190, впр.3-5

Італійська мова (група Піщалковської М.К. )

Ст.178, читати та перекладати

СТ.196, впр. 1,2

Ст.191, впр. 8,9

Ст 190, впр.6

Фізика Параграф 32, задачі 22кр.142-143

Інформатика Параграф 6.3-6.4, 22кр. 199 №2 (г, д, є), 3, 4-письмово

Ст. 206 № 5, 8, 14 – записати програми у зошит

Параграф 6.6 (конспект), 22кр.216 (2, 4)

Географія Параграф 46. Пр. роб. №10 (22кр.238).

Міні-проект, теми на сторінці 238

Параграф 47, 22кр.245 дати відповіді письмово на запитання №1-4

Параграф 48, 22кр.250 №1-6

Англійська мова (група Галицької О.С)

WBp.65

PBp.84 (зробити всі вправи)+WBp.65

WBp.88-89 (робити вправи), вивчити граматику

WBp.66

PBp.85 (робити всі вправи), вивчити правило

Зарубіжна література

Скласти конспект по темі «Бароко як доба і художній напрям у європейській

літературі»

Прочитати комедію «Міщанин – шляхтич»

План до комедії (письмово в зошит)

План до образа пана Журдена (письмово в зошит)

Історія України Параграфи 33-35

Написати твір-роздум на тему «Причини та наслідки ліквідації Запорозької

Січі»

Всесвітня Історія Параграф 24

Перемалювати в зошит карту на 23кр.202

Основи здоров’я Ст.100-109

Хімія Параграфи 33-36

Ст.190 № 267, 268

Ст.196 № 281, 282

ПРОЕКТИ

ЗАВДАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Вч. Варава С.В.

Пошук інформації для виготовлення виробу.

Робота з інформаційними джерелами.

Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в зошиті)

Намалювати (накреслити) ескіз виробу

Клас Тема проекту Примітка 8 Підставка для особистих речей.

8 В

Історія Всесвітня - §20 запитання:

1. Реформи Івана IV

2. Опричнина(описати)

3.Яку реформу провів патріарх Нікон?

4. Дайте визначення “Самодержавство”

Історія України - §33 запитання 1-5(письмово)

Біологія - §48-49 конспект

Мистецтво - §24-25 конспект

Зарубіжна література -

1. Скласти конспект по темі “Бароко як доба і художній напрям у

європейській літературі”

2. Прочитати комедію Мольєра “Міщанин-шляхтич”

3. План до комедії(письмово в зошит)

4. План до образа пана Журдене(письмово в зошит)

5. Написати твір “Почуття, що сильніші за смерть”

Хімія – с. 190-267, 268. С. 196-281, 282 – виконати за бажанням. Хто бажає

робити презентації §31, 33-36.

Інформатика - §6.3 , с. 199 №2(г,д,е) , 3, 4 – письмово. §6.4 с 206 №5,8,14 –

записати програми у зошит. Опрацювати §6.6(конспект) с 2016(2,4).

Геометрія –

1) §4 п 20 с145-147 конспект,№666, 668, 669, 671 №667,670

2) §4 п 21 с 151 конспект, №697, 701, 702, 705 №698, 706

3) Зб.в1.с30 №221,222, 225, 233, 234 Зб.в1.с30 №223,236,237

Алгебра –

1) №634(11-14), 636(1) №635(7-9), 637(1)

2) №634(15-18), 640, 651 №635(10-12), 652

Англійська мова(група Галицької О.С.) -

Пн. 16 – WB с. 65

Вт. 17 – SB с. 84 всі вправи + WB с. 65

Ср.18 – WB с 88-89 вправи і вчити граматику

Чв. 19 – WB с.66

Пт. 20 – SB с. 85 робити всі вправи і вчити правила

Англійська мова(група Єгорової А.М.) – зробити Unit 7

Фізика - §32 задачі с. 142-143

Італійска мова(група Борисевич Л.П.) – с. 187-188 впр. 1,2. С 195 читати,

перекладати, 189-190 впр 3-5

Італійська мова(група Піщалковської М.К.) – с 178 читати та перекладати,

с 196 впр 1,2. С 191 впр 8,9 с 190 впр 6

Основи здоров’я – с 100-119

ЗАВДАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Вч. Варава С.В.

Пошук інформації для виготовлення виробу.

Робота з інформаційними джерелами.

Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в зошиті)

Намалювати (накреслити) ескіз виробу

Клас Тема проекту Примітка 8 Підставка для особистих речей.

Географія

§46, практична робота №10(с.238)

міні-проект. Теми на сторінці 238

§47, с.245 дати відповіді письмово на запитання №1-4

§48, с.250 запитання №1-6

Завдання для самопідготовки учнів 9-А класу на період обмеження

освітнього процесу на період*

з 12.03.2020 по 03.04.2020 р.

№ Предмет Завдання

1 Українська мова Параграф 29, вправи 321, 323, 327, 331

2 Українська

література

«І мертвим, і живим, і 26кр.26енники26 …»-

вивчити уривок. Написати невеликий твір «Чим

схвилювала мене поема Т.Шевченка « І живим, і

мертвим, і 26кр.26енники26». Прочитати поему

«Катерина». Дати письмову розгорнуту

аргументовану відповідь на запитання «Чи

можемо ми зрозуміти трагедію молодої дівчини

ХІХ століття». Прочитати поему «Наймичка».

Підготуватися до характеристики образів

Катерини і Ганни, дібрати відповідні цитати,

визначити спільне і відмінне в обох поемах,

оформити таблицею.

3 Зарубіжна

література

Скласти конспект «Стара» і «нова» драма в

драматургії ХІХ-початку ХХ століття (можна у

вигляді порівняльної таблиці)

Прочитати драму І.Ібсена «Ляльковий дім»

-скласти до неї композицію;

(експозиція, зав’язка, розвиток, дії, кульмінація,

розв’язка)

-план до образу Нори.

Прочитати драму Б.Шоу «Пігмаліон»

-скласти план до драми.

4 Англійська мова

І група

Бідонько І.В.

12-SB p.104

13-SB p.105, WB p. 72 – Writing

16-SB p. 106

WB p.73 –

Revision

17-SB p.107

18-SB p. 108,WB p.74

Gateway

to exams

19-SB p. 109,WB p.75

20-Culture; a theatre program (2

photo)

ІІ група

Єрзунов А.С.

SB 102-103

Вправи 2,3,6

Ст. 105

Вправи 2,3,4,5

Написати Filmreview

Ст. 107

Grammar:вправи 1-3

В

зошиті

Vocabularu: вправи 1-3

5 Італійська мова

І група

Опанасенко

Н.М.

А)

-по підручнику;

Стор 229, перекласти письмово

-переказувати;

Стор 233, впр7, 8, 9 (вставити

27кр.27енники та перекласти)

Б)

-самостійно знайти інформацію в

інтернеті і записати в зошит:

Скласти таблицю «Професії»

(не менше 10)

Назва професії

27кр..мовою

Переклад

-описати будь-яку професію (10

речень), записати в зошит, яка

професія Вам подобається

ІІ група

Гребіник К.В.

Скласти своє резюме для

працевлаштування італійською

мовою (по прикладу, який

знайдете в інтернеті) і скидаєте

на електрону пошту вчителя.

6 Історія України Прочитати параграф 30,31

Виконати практичну роботу на стор 219

7 Всесвітня історія Виконати практичну роботу на стор 211

8 Правознавство Виконати практичну роботу на стор 176

9 Алгебра Параграф 15-17

№16.26

№16.32

№17.2

№17.4

ДПА розв’язати 10 варіантів

10 Геометрія №14,1 (б, в, г, д, е)

№14,2 (а, в, г)

№14,3 (б-г)

№14,4 (2, 3)

№14,17

№14,18

ДПА розв’язати 10 варіантів

11 Фізика Параграф 34, 35

12 Хімія Опрацювати самостійно параграфи 34, 36, 37, 38.

Для бажаючих виконати задачі 134, 135, 136

13 Біологія Прочитати та законспектувати параграфи 40, 42,

43, 44, 45, 46

14 Географія Прочитати параграфи 34, 35.

Виконати міні-проекти на стор 222

№10-13 за вибором

Прочитати параграф 36, 37

Знати про виробництва та чинники їх розміщення

15 Інформатика Параграф 27, Практична робота 12 надіслати на

електронну пошту: [email protected]

16 Трудове навчання ЗАВДАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ Вч. Варава С.В.

Пошук інформації для виготовлення виробу. Робота з інформаційними джерелами.

Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в зошиті) Намалювати (накреслити) ескіз виробу

Клас Тема проекту Примітка

9 Виріб для власних потреб.

*З усіх питань що виникають стосовно виконання завдань

самопідготовки просимо звертатись до класного керівника Нечипорука

Руслана Миколайовича через електрону пошту

[email protected] або за номером телефону

+380953616760

Домашнє завдання для 9-Б на карантин

Зарубіжна література

1. Скласти конспект « «Стара і нова» драма в драматургії XIX - початку

XX століття» (можна порівняльну таблицю).

2. Прочитати драму Г. Ібсена «Ляльковий дім»

скласти до неї композицію (експозиція, зав’язка, розвиток дії,

кульмінація, розв’язка);

план до образу Нори.

3. Прочитати драму Б. Шоу «Пігмаліон»

скласти план до драми.

Італійська мова

1. По підручнику:

с. 229 перекласти письмово, переказувати;

с. 233 впр. 7, 8, 9 виконати (вставити прийменники, перекласти).

2. Самостійно знайти інформацію в інтернеті та записати в зошит:

скласти таблицю «Професії» (не менше 10)

Назва професії (українською

мовою)

Переклад

описати будь-яку професію (яка вам подобається), записати в зошит (10

речень).

Біологія

1. Повторити §38 – 43

2. Конспект §44, 45, 46

Хімія

1. §33 + конспект (вивчити)

2. Конспект §34, 36, 37, 38

3. № 134, 135, 136

Українська мова

1. §29, вправи 321, 323, 326, 327

Українська література

1. Зробити проєкт-презентацію (має бути аналіз твору: автор, назва, рік,

рід, жанр, основний мотив (в поемі тема, ідея), про твір, засоби

виразності, цитати), 2 теми на вибір:

за поемою «Сон»

за поемою «Кавказ»

за посланням «І мертвим, і живим…»

(скинути на ел. пошту [email protected])

2. Вивчити напам’ять послання «І мертвим, і живим…»

від слів «І смеркає, і світає…»

до слів «З святими горами Дніпро»

Географія

1. Опрацювати §34, 35, 36, 37

2. Міні-проекти на с. 222 №10 – 13 (на вибір)

3. Знати про виробництва та їх чинники розміщення.

Історія України

1. Опрацювати §29, 30, 31

2. В усіх параграфах запитання №2 письмово.

3. Повідомлення про історичних діячів.

Всесвітня історія

1. Опрацювати §23, 24

2. §23 – запитання №1, 2, 7 письмово.

3. §24 – таблиця в кінці параграфу – письмово.

Правознавство

1. §29

Англійська мова

(група Лужецької Тетяни Романівни)

1. W.B. p.69 – 71

2. S.B. p.101 (№6b- проект), 102 – 104, 105 (№2 – письмово в зошит)

3. Білети ДПА.

(група Бідонько Ірини Вікторівни)

1. 12.03 – S.B. p.104

2. 13.03 – S.B. p.105, W.B. p. 72 Writing (скинути фото в понеділок Ірині

Вікторівні на Вайбер)

3. 16.03 – S.B. p.106, ↓

4. 17.03 – S.B. p.107, W.B. p. 73 Revision

5. 18.03 – S.B. p.108, W.B. p. 74 Gateway to exams

6. 19.03 – S.B. p.109, W.B. p. 75 Gateway to exams

7. 20.03 – Culture; atheatreprogramme (2 photo) (скинути фото 30.03 Ірині

Вікторівні на Вайбер). На проект 1 вид театру, але не той, що в тексті.

Буде оцінюватись наявність оформлення, малюнок або роздруковане

фото. Проект писати від руки.

(20 речень).

Після виходу пишемо контрольну роботу по Unit 8. Повторити граматику

та слова.

(група Єрзунова Анатолія Сергійовича)

1. S.B. p.102 – 103 впр. 2, 3, 6

2. S.B. p.105 впр. 2, 3, 4, 5 Написати Film Review

3. S.B. p.107 Grammar: впр. 1 – 3, Vocabulary:впр. 1 – 3

4. W.B. p. 70 – 73

5. Тести до ДПА 7 – 12

Інформатика:

6. Параграф 27, Практична робота 12 надіслати на електронну пошту:

[email protected]

Алгебра

ДПА розв’язати 20 варіантів

1. урок: Математичне моделювання. Формула складних відсотків

Класна робота конспект №23, 24 переписати в зошит

Фото № 165 (1, 4, 5, 8),

Домашня робота

Фото № 165 (3, 6,)

2. урок Класна робота

Фото № 166, 168, 169, 172.

Домашня робота Фото № 171, 178.

Виконати самостійну роботу свій варіант після класної роботи !!!

Геометрія

І. Подібність фігур. Гомотетія. Площі подібних фігур

1 урок: Класна робота

Підручник ст. 185-188 письмово: Конспект

o Гомотетія , коефіцієнт гомотетії,

o Т.20.1, наслідок

o Подібні фігури

o Обчислення площ подібних многокутників

Зб. В.І ст. 36 № 297,299, 300, 301

2 урок: Класна робота

Підручник № 20/17,18, 20, 23(1)

Домашня робота Зб. В.І ст. 36 № 298,302

ІІ. Розв’язування задач

1 урок: Класна робота

Підручник ст. 204 Тест № 1-6 письмово:

2 урок: Класна робота

Зб. В. 1. ст. 106 Контрольна робота № 5 №1- 4

Домашня робота Підручник ст. 204 Тест № 7-12 письмово

ЗАВДАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Вч. Варава С.В.

Пошук інформації для виготовлення виробу.

Робота з інформаційними джерелами.

Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в зошиті)

Намалювати (накреслити) ескіз виробу

Клас Тема проекту Примітка

9 Виріб для власних потреб.

9-В клас

Українська мова:

1.Повторити параграфи 21-28.

2. Параграф 29 опрацювати самостійно* , вправи 321,323,326, 327 виконати

письмово*.

Українська література:

1) створити проєкт-презентацію* за творами Т.Г.Шевченка :

поема «Сон( У всякого своя доля…)», поема «Кавказ», послання «І мертвим ,

і живим, і ненародженним…» (на вибір);

2) вивчити напам’ять уривок із послання «І мертвим , і живим, і

ненародженним…» від слів « І смеркає, і світає…» до слів «З святими

горами Дніпро!»

*усі запитання, консультації індивідуально, через групи

Viber,Telegram, електронну почту.

Італійська мова:

1.За підручником стр.229. перекласти письмово, переказувати; стр.233, впр7,

8, 9 (вставити прийменники перекласти);

2. Самостійно знайти інформацію й записати в зошит «Професії», не менше

10

Назвапрофесіїукр. мовою Переклад

3. Описати будь-яку професію (10 речень),записати в зошит , яка вам

подобається.

Зарубіжна література :

1. Скласти конспект «стара» й «нова» драма в драматургії XIX-XX ст.

2. Прочитати драму Г.Ібсена «Ляльковий дім».

3. Записати композицію драми Г.Ібсена «Ляльковий дім».

4. Скласти й записати план до образу Нори.

5. Прочитати драму Б.Шоу «Пігмаліон», скласти й записати план до

драми.

Хімія:

1. Опрацювати самостійно параграфи 34, 36, 37, 38. За бажанням

виконати задачі 134, 135, 136.

Історія України:

1. Параграфи 30, 31. Виконати практичну роботу на стр.219.

Всесвітня історія:

1.Виконати практичну роботу на стр.211.

Правознавство:

1. Виконати практичну роботу на стр.176.

Географія:

1. Опрацювати параграфи 34, 35, 36, 37.

2. Створити міні-проєкти на стр.222 №10-13( за вибором).

3. Знайти інформацію про виробництва та їх чинники розміщення.

Біологія:

1. Повторити параграфи 38-43.

2. Створити конспект параграфів 44, 45, 46.

Інформатика:

Параграф 27, Практична робота 12 надіслати на електронну

пошту: [email protected]

ЗАВДАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Вч. Варава С.В.

Пошук інформації для виготовлення виробу.

Робота з інформаційними джерелами.

Обґрунтувати вибір теми ПРОЕКТУ (в зошиті)

Намалювати (накреслити) ескіз виробу

Клас Тема проекту Примітка 9 Виріб для власних потреб.

10-а

Алгебра і поч. аналізу.

1)Ст 96 п.17 вивчити, № 17.2, №17.4, № 17.6.

С. 100 головне в параграфі 2 знати.

2) §3 п.18 вивчити, №18.2, №18.8.

П.19 вивчити формули

№19.3, №19.5, №19.7, №19.9

Геометрія

с 232 головне в параграфі 6

№ : 42.4, 42.6, 42.8, 42.11, 42.13, 42.15, 42.21, 42.19

Хімія

Опрацювати самостійно пар. 22,23,24. Зробити конспект, вчити основне.

Для бажаючих: ст. 116№1,2,3,4

Ст 121. №3,5,6

Італ. Мова

Група Борисевич Л.П.

С 255 читати, перекл.

С 268 читати, переказувати

Виписати слова з текстів та вивчити

Група Гребіник К.В.

Зробити презентацію на тему : Їжа Італії.Презентувати будь-який елемент

їжі: хтось пасту,хтось солодощі, м*ясо і т.д.Презентації надіслати на пошту:

[email protected]

Географія

1. Дослідження «Бананові республіки». Типові ознаки та суч. Розвиток

2. Панамериканське шосе – дорога через 3 Америки

3. Туризм як чинник розвитку країн Карибського басейну.

(за вибором)

Парагр. 37,38,39

Англ. Мова

Група Фролова М.О.

SB 96-101

WB 66-69

Група Малашенко М.І.

SB 96-97 чит,перекл. , виконувати вправи.

Написати речення з використ слів зі стор 96

SB 97 впр 3 написати відповідь і речення-підтвердження з тексту. (Крайній

термін здачі- вечір понеділка , 16.03)

Інформатика

Обидві групи

1.Поняття документу. Призначення та класифікація документів. Загальні

правила оформлення док-в

2.Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його

викладення.

3.Шаблони та формуляр – зразки документа. Реквізити документа. Правила

оформлення сторінки

4. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Стандарти та

уніфіковані системи документації.

Конспекти тем+ розробити бібліографічні списки у Ворд.

Біологія

Повторення 3-го розділу

Фізика

Парагр 36-38. Всі вправи після параграфів

Істор. України

Парагр 28,29,30,31

Намалювати карту укр земель,які входили в різні країни на початок 20 ст.

Всесвітня історія

Парагр 19-20

ЗАВДАННЯ З ПРЕДМЕТУ «ТЕХНОЛОГІЇ»

Клас Тема Фото Завдання

10 Основні засоби виразності:

стилізація, контраст і

символізм. Значення

символів, притаманних

видам декоративно-

ужиткового мистецтва.

Опрацювати в зошиті

10 Методи проектування для

створення виробів

Опрацювати в зошиті

декоративно-ужиткового

мистецтва.

11- А, Б

Алгебра і початки аналізу

1. Пар.3, п.15, вивчити

2. N 15.10, 15.15, 15.16, 15.18

3. Ст.93, завдання 3, повторити перший параграф.

Геометрія

1. Ст.155, завдання 6

2. Ст.179, N 25.2, 25.4,25.10, 25.24.

Італ.мова

1.ст.150-154, виконати

2. написати правила поведінки у школі

(https://www.youtube.com/watch?v=bqMuNhzuFvE )

3. Вивчити слова ст.217-218

Географія

1. Параграфи 25, 26

2. Прак. робота 8

Біологія

1. Параграфи 44-47

2. Проекти, реферати, плани, конспекти.

Зарубіжна література

1. Написати основні положення постмодернізму у зошиті.

2. Читати М.Павич « Дамаскин»

Фізика

1. Параграф 35. Вправа 35(6,7).

2. Параграф 36.Вправа 36 (3,4).

3. Доповіді, проекти(теми видані заздалегідь).

Астрономія

1. Доповіді, проекти(теми видані заздалегідь).

2. С. 95-98

3. С. 99-105

Інформатика

1. Повідомлення, реферати, презентації (теми видані заздалегідь)

надсилати на електронну пошту: [email protected] .

2. ЗАВДАННЯ З ПРЕДМЕТУ «ТЕХНОЛОГІЇ»

Клас Тема Фото Завдання

11 Болтове, гвинтове, шпилькове з’єднання деталей

Повторити, що таке ескіз. Зробити ескіз болтового з’єднання.

Фізика 11 клас

Зробити конспекти уроків. Розібрати задачі

11 Астрономія

1. Тема 5. п.2.,3 ст. 80–89 вивчити 2. Тема 6. Наша Галактика п.1-3 ст. 92 –98 вивчити 3. Повідомлення (по бажанню)

Планетні системи інших зір Еволюція зір Білі карлики Чорні діри Досягнення Клима Чурюмова у галузі астрономії Досягнення Олени Казимирчак-Полонської у галузі астрономії Молочний шлях Будова Галактики Туманності Місце Сонячної системи в Галактиці