8ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης Μαθηματικά ΣΤ΄ 1ο Κριτήριο Αξιολόγησης

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Σ Τ΄

1ο Κριτήριο Αξιολόγησης ( κεφ. 1 – 11 )

Ονοματεπώνυμο: ……………………………………………………… Βαθμός:

Ερωτήσεις Θεωρίας

1. Πώς γράφουμε:

α. ένα δεκαδικό αριθμό ως κλάσμα; (Ορισμός και παράδειγμα) (1 βαθμός)

β. ένα κλάσμα ως δεκαδικό αριθμό; (Ορισμός και παράδειγμα) (1 βαθμός)

2. Ποιες είναι οι ιδιότητες του πολλαπλασιασμού; Δώστε από ένα παράδειγμα για κάθε ιδιότητα. (1 βαθμός)

Ιδιότητες πολλαπλασιασμού Παράδειγμα1).

2).

3).

Ασκήσεις

3. Να στρογγυλοποιήσετε τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς: (2 βαθμοί)

στα εκατοστά:

α. 4,017 ≈ ……. β. 23,994 ≈ ……. γ. 11,881 ≈ ……. . δ. 10,001 ≈ ……….

στα δέκατα:

ε. 33,338 ≈ ……. στ. 5,195 ≈ ……. ζ. 99,950 ≈ …….. η. 99,499 ≈ ……….

στις μονάδες:

θ. 72,092 ≈ ……. ι. 0,501 ≈ ……… ια. 111,11 ≈ ……... ιβ. 32,61 ≈ ……..….

1

…. / 10 / 2010

Υπογραφή Γονέα: ……………

8ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης Μαθηματικά ΣΤ΄ 1ο Κριτήριο Αξιολόγησης

4. Να λύσετε την αριθμητική παράσταση: (1 βαθμός)

3,7 : 0,1 + (24,3 – 7,57) ∙ 0,1 – 115,02 : (2,040 + 0,96) =

= …………………………………………………………………………………....

= …………………………………………………………………………………....

= …………………………………………………………………………………....

= …………………………………………………………………………………....

5. Να σχηματίσετε την αριθμητική παράσταση για τη λύση του παρακάτω προβλήματος:

Ένας παραγωγός μάζεψε 384 κιλά πορτοκάλια την πρώτη φορά και 256 κιλά τη δεύτερη. Αν το κέρδος του από την πώληση όλης της παραγωγής ήταν 960 € και το κόστος παραγωγής ήταν 0,25 € ανά κιλό, πόσο πούλησε το κιλό; (4 βαθμοί)

Βήμα 1 ο : Πίνακας Δεδομένων

Γνωστά στοιχεία Άγνωστα στοιχεία

Βήμα 2 ο : Οργάνωση σχεδίου λύσης

1. Πρώτα θα πρέπει να βρω ………………………………………………………..

2. Στη συνέχεια θα βρω …………………………………………………………....

3. Κατόπιν θα υπολογίσω ………………………………………………………….

4. Τέλος, θα βρω πόσο πούλησε το κιλό.

Βήμα 3 ο : Εύρεση πράξεων

1. …………………………………………………………………………………...

2. …………………………………………………………………………………...

3. …………………………………………………………………………………...

4. …………………………………………………………………………………...

Βήμα 4 ο : Σχηματισμός αριθμητικής παράστασης και λύση

………………………………………………………………………………….........

………………………………………………………………………………….........

………………………………………………………………………………….........

………………………………………………………………………………….........

………………………………………………………………………………….........

Βήμα 5 ο : Απάντηση - Έλεγχος

Απάντηση: …….……………………………………………………………….........

Έλεγχος: …...….……………………………………………………………….........

2