1

สวนท 1 บทน า

1. บทสรปผบรหาร

ขอมลการประเมนตนเองในรายงานฉบบนเปนขอมลในชวงปการศกษา 2555 (ตงแตวนท 1 มถนายน

พ.ศ.2555 –31 พฤษภาคม พ.ศ. 2556) ผลการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษามทงหมด 9 องคประกอบ

ทงหมด 42 ตวบงช เปนตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาแหงชาต (สกอ.) จ านวน 22 ตวบงช ตว

บงชของส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพ (สมศ.) จ านวน 18 ตวบงช และตวบงชของสถาบนพระ

บรมราชชนนก (สบช.) จ านวน 2 ตวบงช มผลการประเมนมต สบช. ไดคะแนนเฉลย 4.85 ระดบดมาก มตสกอ. ได

คะแนนเฉลย 4.63 ระดบดมาก และมต สมศ. ไดคะแนนเฉลย 4.15 ระดบด เมอวเคราะหและเปรยบเทยบผลการ

ด าเนนงานรวมทง 9 องคประกอบมรายละเอยดดงน

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการด าเนนการ

วทยาลยจดท าแผนกลยทธ 5 ป (ปงบประมาณ 2554-2558) โดยผานความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารวทยาลย มการทบทวนแผนยทธศาสตรอยางตอเนองทกป และถายทอดแผนลงสระดบกลม

งาน ฝาย ตามโครงสรางขององคกรและมอบหมายผรบผดชอบกลยทธ ด าเนนการแปลงแผนกลยทธ โดยใชหลก

Balance scorecard และแผนทยทธศาสตร(Strategy Mapping) ซงครอบคลม พนธกจ 4 ดาน คอ ดานการเรยนการสอน การวจย การบรการทางวชาการ และการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมก าหนดตวบงชและคาเปาหมาย

ของแผนกลยทธจ านวน 22 ตวบงช บรรลเปาหมาย จ านวน 19 ตวบงช คดเปนรอยละ 86.36 และแผนปฏบตการประจ าปจ านวน 24 ตวบงช บรรลเปาหมาย 22 ตวบงช คดเปนรอยละ 91.66 ด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป

ครบ 4 พนธกจโดย มการตดตามและรายงานผลการด าเนนการตามแผนทกรายไตรมาส สรปและรายงานผลการ

ด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าทก 6 เดอน มการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป 2 ครงและแผนยทธศาสตรจ านวน 1 ครง อตลกษณของสถาบน คอ “บรการสขภาพดวยหวใจ ความเปน

มนษย” และก าหนดสมรรถนะบณฑตทตอบสนองอตลกษณไว 3 ดาน คอ จตบรการ (Service Mind) การคดเชงวเคราะห (Analytical Thinking) การค านงถงสงทผ ปวยและการใหผ ปวยมสวนรวม (Patient

Right/Participation) ผลการประเมนผเรยนและบคลากรทเกยวของไดคาเฉลยเทากบ 3.97 โดยผลการประเมนของผเรยนไดเทากบ 4.12 อาจารยและบคลากรไดเทากบ 3.82 ไดรบเกยรตบตร เปนสถาบนการศกษาทมงมนใน

การสงเสรมใหนกศกษามจตสาธารณะและสามารถใหการดแลชวยเหลอผรบบรการดวยหวใจความเปนมนษยจาก

ผวาราชการจงหวดพะเยาและผลการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ ไดคะแนน 4.16 คะแนน และเอกลกษณคอ “สรางคนจากชมชนเพอตอบสนองระบบสขภาพชมชน” ผลการประเมนความพงพอใจของบคลากรตอการพฒนา

ตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปนเอกลกษณของสถาบนไดคะแนนเฉลย 3.77

องคประกอบท 2 การเรยนการสอนดานคณภาพบณฑต

วทยาลยเปดสอน 1 สตร 2 ฉบบ คอ หลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2552) จดสอนในนกศกษาพยาบาลชนป 2,3,4 มจ านวน 40 รายวชา และหลกสตรหลกสตรพยาบาลศาสตร

บณฑต(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555) ตามกรอบมาตรฐานคณวฒการศกษาจดการเรยนการสอนในนกศกษาชนปท 1 จ านวน 18 รายวชา ทกรายวชาทฤษฎ มการจดท า มคอ. 3 มคอ4 ผลการประเมนประสทธภาพการจดการเรยน

การสอนและสงสนบสนนการเรยนรทกรายวชา 58 รายวชา คดเปน รอยละ 100 ผเรยนมความพงพอใจแตละ

รายวชาไมต ากวา 3.51 และผลการประเมนสงสนบสนนการเรยนร ในทกรายวชาผเรยนมความพงพอใจ มคาเฉลย เทากบ 3.93

อาจารยประจ ามคณวฒปรญญาเอก รอยละ 14.30 มแผนการบรหารทรพยากรและพฒนาบคลากรทงดานวชาการและเทคนคการสอนและการวดผลของวทยาลย ปงบประมาณ 2554-2558 โดยก าหนดตว

บงชความส าเรจของแผนไว 18 ตวบงช บรรลเปาหมาย 9 ตวบงช คดเปนรอยละ 50 ผลการประเมนการบรการหองสมดและแหลงเรยนรอ นๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอรไดคาเฉลยเทากบ 3.70 หองเรยนไดคาเฉลย

เทากบ 3.62 หองปฏบตการไดคาเฉลยเทากบ 3.57 อปกรณการศกษาไดคาเฉลยเทากบ 3.61 และจดเชอมตอ

อนเตอรเนตในระบบไรสายไดคาเฉลยเทากบ 3.51 ดานบรการงานทะเบยนนกศกษาผานระบบเครอขายคอมพวเตอรไดคาเฉลยเทากบ 3.77 ดานการบรการอนามยและการรกษาพยาบาล ไดคาเฉลยเทากบ 3.88 การ

จดการหรอจดบรการดานอาหารไดคาเฉลยเทากบ 3.53 และสนามกฬาไดคาเฉลยเทากบ 3.53 ดานระบบประปา ไดคาเฉลย 3.51 ดานระบบไฟฟา ไดคาเฉลย 3.66 ระบบก าจดของเสย ไดคาเฉลย 3.62 การจดการขยะ ได

คาเฉลย 3.59 ระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตาง ๆ ไดคาเฉลย 3.64 คณภาพของบณฑต

ปรญญาตร ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ไดคะแนนเฉลย 3.74 ผส าเรจการศกษาภายในเวลาทก าหนด รอยละ 100 มผส าเรจการศกษาทสามารถสอบใบอนญาตประกอบวชาชพภายใน 1 ป รอยละ 97.00 และ

ไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1ปรอยละ 100

2

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา วทยาลยมการจดบรการใหค าปรกษาทางวชาการ โดยจ านวนอาจารยตอนกศกษาเทากบ 1 ตอ 10

และจดอาจารยรบผดชอบแนะแนวการใชชวตแกนกศกษา ผลการประเมนคณภาพของการใหบรการ ไดคะแนนเฉลยเทากบ 3.88 โดยการจดบรการใหค าปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนกศกษาคาเฉลยเทากบ

3.85 การจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษาคาเฉลยเทากบ 3.85 มการจดกจกรรมเพอพฒนา

ประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนกศกษาคาเฉลยเทากบ 3.93 สนบสนนใหนกศกษามเครอขายพฒนาคณภาพกบวทยาลยเครอขายภาคเหนอ ในสงกดสถาบนพระบรมราชชนก

องคประกอบท 4 การวจย

วทยาลยมระบบบรหารงานวจยหรองานสรางสรรค มการจดสรรงบประมาณของสถาบน เพอเปนทนวจยหรองานสรางสรรคในแผนปฏบตประจ าปงบประมาณ 2555 จ านวน 800,000 บาท และแผนปฏบตประจ าป

งบประมาณ 2556 จ านวน 1,000,000.บาท มการเบกจายจรงทงส น 750,000 บาท คดเปนรอยละ 75

ผลงานวจยทไดรบการตพมพ ในวารสารวชาการระดบชาตทปรากฏในฐานขอมล TCIจ านวน 2 เรอง ตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมช อปรากฏอยในประกาศของ สมศ. จ านวน 2 เรอง ตพมพในวารสารวชาการ

ระดบนานาชาตทมช อปรากฏอยในฐานขอมลการจดล าดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank www. Scimagojr.com) จ านวน 1 เรอง คดเปนรอยละ 4.85 งานวจยทน าไปใชประโยชน จ านวน 11 เรอง คดเปนรอยละ

21.36 เงนวจยภายในเทากบ 560,140 บาท และเงนวจยภายนอกเทากบ 215,000 เงนสนบสนนงานวจยและงาน

สรางสรรคตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ า เทากบ 17,036.04 บาท

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม วทยาลยระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม มการบรณาการงานบรการทางวชาการ

แกสงคมกบการเรยนการสอนในรายวชาจตวทยากบชวตประจ าวนโดยใหนกศกษาใหบรการวชาการเรองการสงเสรมพฒนาการผสงอายทศนยสงเสรมผสงอาย และ บรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการวจยเรอง

ปจจยท านายความส าเรจของการจดท าผลงานทางวชาการเพอเลอนวทยฐานะของขาราชการครสงกดส านกงาน

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไปเปนแนวทางการใหความรแกผเขารบการอบรมโครงการบรการวชาการเรองRoutine to Research: Intermediate Level and advanced Level รอยละของโครงการบรการวชาการท

น ามาใชในการพฒนาการเรยนการสอนหรอการวจยเทากบ 52.94 และจดท าบนทกความรวมมอ ระหวาง วทยาลยพยาบาลบรมราชนนพะเยา กบ ชมชนบาน แมจวา ต าบลแมสก อ.แมใจ จ. พะเยา โดยสรางความเขมแขงของ

ชมชนในเรองการจดการขยะในชมชน ชน าสงคมหรอแกปญหาของสงคมภายนอกสถาบน ดานสขภาพ ในเรองการ

ดแล สขภาพจตและพฤตกรรมแกผตองขง จงหวดพะเยาไดรบเกยรตบตรเปนหนวยงานทใหการสนบสนนดานการใหการปรกษาแนะน าสขภาพจต และพฒนาบคลกภาพจากผบญชาการเรอนจ าจงหวดพะเยา สวนชน าสงคม

ภายในในเรอง การสรางเสรมสขภาพ ดานการออกก าลงกาย ในบคลากรและนกศกษาพยาบาล

องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

วทยาลยมระบบและกลไกการท านบ ารงศลปวฒนธรรม มการบรณาการท านบ ารงศลปวฒนธรรมกบรายวชาอารยธรรมและกจกรรมนกศกษาในโครงการสระเกลาด าหวกบ โครงการสบสานและอนรกษ

ศลปวฒนธรรม “พธไหวคร มอบหมวก แถบหมวกและทนการศกษา สงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม 3 โครงการ 16 กจกรรม บรรลเปาหมายตามแผนไมต ากวารอยละ 100 ไดรบการยกยองเชดชเกยรตวาวทยาลย

พยาบาลบรมราชชนน พะเยา ไดสนบสนนงานดานศาสนา ศลปะและวฒนธรรม โดยจงหวดพะเยารวมกบส านกงานวฒนธรรมจงหวดพะเยา สงเสรมวฒนธรรมทด ดานการอนรกษวฒนธรรมทองถนภาคเหนอ ดานการแตงกายดวยผา

ชดพนเมองทอดวยมอของชาวบาน สบานเยนทกวนศกร และการตอนรบแขกผมาเยอน และการเลยงแบบขนโตก

ความพงพอใจของบคลากรตอการพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม ไดคะแนนเฉลยเทากบ 3.95 และนกศกษาไดคะแนนเฉลยเทากบ 4.03

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

สภาสถาบน คอ คณะกรรมการบรหารวทยาลยซงไดปฏบตหนาทตามทกฎหมายก าหนดครบถวน

ผลการประเมนการปฏบตหนาทตามกฎหมายก าหนดพบวาไดคาเฉลยเทากบ 2.68 จากคะแนนเตม 3 ผบรหารมการน าความรใหม เรองกลยทธการเตรยมความพรอมนกศกษาในการสอบสภาการพยาบาลใหประสบผลส าเรจ

ประกอบดวย 7 ประการคอ 1. ตรวจสอบความพรอม 2. ซกซอมความเขาใจ 3. วเคราะหแยกแยะ 4. เสนอแนะแนวทาง 5. ประเมนความเสยง 6. หลกเลยงขอผดพลาด 7. เสรมสรางความเปรองปราชญและก าลงใจ มา

ถายทอดใหกบบคลากร และบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาลครบถวนทง 10 ขอ มประเมนผลการบรหารงานของวทยาลย โดยการสรปผลการปฏบตหนาทของคณะกรรมการบรหารตามทก าหนดไว ในรอบปงบประมาณ 2555

และจดท ารายงานประจ าปของวทยาลยปงบประมาณ 2555 นอกจากนก าหนดใหคณะกรรมการวทยาลยโดย

ผทรงคณวฒจากภายนอกไดมสวนรวมประเมนผลงานของคณะกรรมการบรหาร คะแนนผลการประเมนผบรหารโดยคณะกรรมการทสถาบนพระบรมราชชนกแตงตงไดคะแนนเฉลย 5.00 จากคะแนนเตม 5

3

ก าหนดประเดนความรและเปาหมายของการจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของ

วทยาลย จ านวน 2 ประเดน คอ ดานการผลตบณฑต เรอง 1.การผลตบณฑตใหมคณภาพ ในเรอง การสอบใบอนญาตประกอบวชาชพ 2. ดานการวจย จ านวน 2 เรอง 1) วธการพฒนาศนยความเปนเลศทางดานสขภาพ 2)

เรองวธการสงเคราะหงานวจย จดท าแผนพฒนาระบบสารสนเทศ ซงบรรจอยในแผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2554-2558 และไดมการทบทวนใหมเปนแผนกลยทธดานเทคโนโลยสารสนเทศ ฉบบ

ทบทวน ปงบประมาณ 2556 ผลการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศ กลมบคลากร ไดเทากบ 3.65 และของนกศกษาไดเทากบ 3.71 ด าเนนการวเคราะหและระบความเสยง และปจจยทกอใหเกดความเสยงจ านวน 4

ดาน คอ ดานความเสยงดานทรพยากร คอ ม 3 เรอง ดานนโยบาย กฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบจ านวน 1 เรอง ดานการปฏบตงาน มจ านวน 6 เรอง และ ดานจากเหตการณภายนอก จ านวน 1 เรอง คอความเสยงตอชวตและ

ทรพยสนจากแผนดนไหว

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

มแผนกลยทธดานการเงนปงบประมาณ 2554-2558 และฉบบทบทวนปงบประมาณ 2556 ทมความสอดคลองกบแผนกลยทธของวทยาลย และก าหนด KPI เพอวดความส าเรจของแผนกลยทธการเงน

ปงบประมาณ 2555 จ านวนทงหมด 14 ตวชวด บรรลตามเปาหมายจ านวน 11 ตวชวด ไมบรรลเปาหมายจ านวน 3 ตวชวด ด าเนนการตรวจสอบภายในดานการเงน โดยไดแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบภายในและรายงานการผล

การปรบปรงการควบคมภายใน ปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ในปงบประมาณ 2555 ไมมหนวยตรวจสอบภายในจาก

ส านกงานปลดประทรวงสาธารณสขมาตรวจสอบ และหนวยงานตรวจสอบภายนอก จากส านกงานตรวจเงนแผนดนไมไดเขามาตรวจสอบเชนเดยวกน

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

มระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายในทตงแตระดบกลมงาน/กลมวชาและวทยาลย ก าหนดนโยบายดานการประกนคณภาพการศกษา และตวบงชเพมเตมตามอตลกษณของสถาบน 2 ตว

บงชค อผลการบรหารของสถาบนใหเกดอตลกษณและผลการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ และมการจดท า

แผนพฒนาตวบงชตามอตตลกษณในแผนยทธศาสตรว ทยาลยประจ าปงบประมาณ2554-2558 ทบทวนปงบประมาณ 2555 การน าผลการประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงการท างานโดยการน ามาเปนปจจย

น าเขาในการจดท าแผนยทธศาสตรปงบประมาณ 2554-2548 ฉบบทบทวนปงบประมาณ 2555 และแผนปรบปรงแกไข (Improvement) ในแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2556 และผลการพฒนาตวบงชตามตามแผนกล

ยทธได พบวามแนวโนมดขนไมครบทกตวบงช จดท าบนทกขอตกลงความรวมมอ ของอาจารย นกศกษา

วทยาลยเครอขายภาคเหนอ และเขารวมโครงการอบรมผประเมนคณภาพการศกษาภายในของเครอขายภาคเหนอจดท าวจยเรอง การศกษาระบบการประเมนคณภาพภายในของวทยาลยเครอขายภาคเหนอ สงกดสถาบนพระบรม

ราชชนก และเผยแพรใหหนวยงานอนสามารถน าไปใชประโยชน

2.ประวตความเปนมาของ วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน พะเยา

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา ตงอยเลขท 312 หมท 11 ต าบลบานตอม อ าเภอเมองจงหวด

พะเยา สงกดสถาบนพระบรมราชชนก ส านกงานปลดกระทรวง กระทรวงสาธารณสข มอาณาเขตทศใตตดตอกบโรงพยาบาลพะเยา ดานเหนอตดตอกบทดนเอกชน ดานตะวนตกตดตอกบกวานพะเยาและดานตะวนออกตดตอกบ

ถนนพหลโยธน เนอททงหมด 18 ไร 3 ง าน 16 ตารางวา วทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา เปดด าเนนการ เมอ 7 มถนายน พ.ศ 2525 รบนกศกษาพยาบาล

หลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลและผดงครรภ(ระดบตน)เปนรนแรก และปดการผลตหลกสตรน ในปการศกษา

2539 รวมผส าเรจการศกษา 1,563 คน และปการศกษา 2530 เปดหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลและผดงครรภ (เฉพาะกาล) เพมขนอกหนงหลกสตรและปดการผลตในปการศกษา 2534 รวมผส าเรจการศกษา 276 คน

ปการศกษา 2533 เปดหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลศาสตร(4ป) เปนรนแรก เปดด าเนนการเรอยมา จนถงปจจบนมผส าเรจการศกษาไปแลวจ านวน 1,010 คน

ปการศกษา 2536 เปดรบนกศกษา ประกาศนยบตรพยาบาลศาสตรเทยบเทา ปรญญาตร (ตอเนอง 2 ป)

และปดการผลตในปการศกษา 2548 รวมผส าเรจการศกษา จ านวน 618 คน ตอมาในปการศกษา 2537 สมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน ทรงพระกรณาพระราชทานชอวทยาลยพยาบาลใน

สงกดกระทรวงสาธารณสขวา “วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน” และในปการศกษา 2541 วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน พะเยา เขาสมทบกบมหาวทยาลยเชยงใหม ท าใหผส าเรจการศกษาหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาล

ศาสตร ไดรบปรญญาพยาบาลศาสตรบณฑต จากมหาวทยาลยเชยงใหมจนมาถงปจจบน

ปรชญา/ปณธาน วสยทศน พนธกจ ประเดนยทธศาสตร เปาประสงค กลยทธ และนโยบายของ

วทยาลยพยาบาล บรมราชชนน พะเยา ปรชญา

4

วทยาลยพยาบาล บรมราชชนน พะเยา เชอวา บคคลสามารถเรยนรและพฒนาตนเองได ดวยการเรยนร

แบบบรณาการ การจดการศกษาตองอาศยการจดการองคการเรยนร และความรวมมอจากชมชนและทองถน ในการสงเสรมใหผเรยนเรยนรอยางตอเนองตลอดชวต เพอใหเปนคนทมความร มคณธรรม จรยธรรม และเปนคนด

ของสงคม ปณธาน

มงสรางคน สรางปญญา รวมพฒนาสขภาพ

คานยม มวนย ใฝเรยนร มงสความเปนเลศ

วฒนธรรม

มจตส านกในการท างานเปนทม สญลกษณของวทยาลย

ส บานเยน

ดอกกลวยไม “เอองค า”

ดอกเอองค าเปนกลวยไมชนดหนงทมสเหลองทองลกษณะชอดอกยาวรชอดอกแขง หอยโคงลง

เลกนอย ออกดอกราวเดอนกมภาพนธ – พฤษภาคมมความงดงามและ โดดเดน มองเหนแลวสบายตา ประกอบกบมกลนหอมออนๆ ทใหความสดชนกบผท สมผสความงามของดอกเอองค าเปรยบไดกบพยาบาลทม ความงาม

และบคลกภาพทด กรยามารยาทสภาพเรยบรอย วาจาไพเราะเปนทประทบใจแกผรบบรการ นอกจากนน ลกษณะ

การท างานของพยาบาลจะท างานเปนทมเพอให การชวยเหลอและบรการทางการพยาบาลอยางมประสทธภาพ เชนเดยวกบดอกเอองค าทจะมความสวยงามเมออยรวมกนเปนชอดอก

วสยทศน (Vision) วสยทศนเปนเขมทศน าทางสอนาคตเปนการพฒนาไปสเสนทางแหงความส าเรจทมงหวงของระบบ

การศกษาทจะใชเปนแนวทางในการพฒนา วทยาลยจงไดก าหนดวสยทศน ดงน

“เปนสถาบนอดมศกษาดานสขภาพทเปนเลศดานวชาการ เปนทยอมรบในระดบประเทศและสากล และตอบสนองระบบสขภาพชมชน”

พนธกจ (Mission) พนธกจเปนกรอบในการด าเนนงานตามภารกจขององคกร และภารกจการพฒนาไปสวสยทศน วทยาลย

ไดก าหนดพนธกจ 4 พนธกจ ดงน 1. ผลตและพฒนาบคลากรสาธารณสขทมคณภาพ ตอบสนองความตองการของระบบสขภาพของ

ประเทศ และมศกยภาพในระดบสากล

2. วจยและพฒนาองคความรดานสขภาพททนสมย ไดมาตรฐาน ผสมผสานภมปญญาทองถนอยางเหมาะสมและสามารถประยกตใชไดกบระบบสขภาพทงในและตางประเทศ

3. ใหบรการวชาการดานสขภาพทรวดเรวเขาถงงาย สอดคลองกบความตองการของชมชนและสงคม 4. บคลากรของวทยาลยและชมชนมการพฒนาธ ารงไวซงเอกลกษณของทองถนและศลปวฒนธรรมอนด

งาม

เปาประสงค (Goal)

1.บณฑตและผผานการศกษาจากวทยาลย มความโดดเดนดานวชาชพ คณธรรม จรยธรรม เทคโนโลย และภาษาสากล สามารถปฏบตงานทงในและตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ

2.ผลงานวชาการและงานวจยมมาตรฐาน และสามารถตอบสนองความตองการทหลากหลายของระบบสขภาพทงในประเทศและระดบสากล

3.การบรการวชาการ ตอบสนองกบความตองการของหนวยงานภาครฐ เอกชน และประชาชน

4.บคลากรของวทยาลยและขมชนมการพฒนา ธ ารงไวซงเอกลกษณของทองถนและศลปวฒนธรรมอนดงาม

นโยบายวทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา

วทยาลยพยาบาล บรมราชชนน พะเยา โดยคณะกรรมการบรหารวทยาลยไดก าหนดนโยบายเพอเปน

แนวทางในการปฏบต ใหครอบคลมทกภารกจของวทยาลย ดงตอไปน นโยบายดานการผลต

1. ผลตบณฑตใหเปนผมความร มปญญาทางสขภาพ มความเขาใจ เขาถง และพฒนาสขภาวะของชมชนไดอยางแทจรง

5

2. จดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ พฒนารปแบบการจดการเรยนการสอนทเหมาะสม

และยดหยน โดยการมสวนรวมจากบคคล สถาบน หรอชมชนภายนอก และค านงถงความแตกตางเฉพาะตวของนกศกษา

3.สรางสรรคระบบการเรยนการสอน เพอการพฒนาการจดการเรยนการสอนใหมความเปนเลศทมงสรางผเรยนใหเปนนกปฏบตการพยาบาลใหมความเชยวชาญและเขาถงชมชนมการแสวงหาแนวปฏบตทเปนเลศ

เพอการพฒนาระบบการจดการเรยนการสอน โดยมการจดการเรยนการสอนทเนนการเรยนรตามสภาพจรง

4. พฒนาระบบการบรหารการศกษาของวทยาลย ใหมคณภาพ ไดมาตรฐานสอดคลองกบนโยบายการศกษาของชาตผทผานระบบการศกษาของวทยาลยมอตลกษณและจตวญญาณในการบรการสขภาพ

อยางมออาชพและเคารพในศกดศรความเปนมนษยอยางเทาเทยมกน 5. การจดการศกษาเนนการคดเลอกคนทางสขภาพจากชมชน สงเสรม การมสวนรวมจากชมชน

ในการรวมจดสรรทรพยากรเพอการจดการศกษา และการพฒนาระบบการจดการศกษาทเนนการเรยนการสอนเพอชมชน

6. ก าหนดมาตรฐาน และแนวปฏบตในการน าอตตลกษณของบณฑตไปใชใน การจดการเรยน

การสอน การประเมนผลผเรยนเมอจบการศกษาพรอมทงสอสารอตลกษณทสรางขนไปยงผทเกยวของทงระบบให รบร และยอมรบอยางทวถงทงภายใน และภายนอกวทยาลย

7. พฒนาหลกสตรและจดการเรยนการสอนใหมมาตรฐานทางการจดการศกษาพยาบาลและน าอตตลกษณของบณฑตมาเปนสวนส าคญในการพจารณาเพอการปรบหรอพฒนาหลกสตร

8. จดกจกรรมเสรมนอกเหนอจากหลกสตรเพอสรางและพฒนาผเรยนใหสมบรณดวยเกณฑอต

ลกษณก าหนดไว

9. สงเสรมการสรางเครอขายความรวมมอในการผลตบณฑตกบหนวยงานภายนอกทงในและตางประเทศ

10. พฒนาใหวทยาลยมความพรอม ความสมบรณดานการฝกปฏบตการ มหองปฏบตการทได มาตรฐานในระดบสากล

นโยบายดานการวจย 1. สงเสรมสนบสนนและผลกดนอาจารยใหมศกยภาพใหไดรบทนวจยจากภายนอกและดแลให

อาจารยผลตงานวจยทมคณภาพและด าเนนการวจยไดตามแผนทก าหนด 2. จดสงอ านวยความสะดวกดานเวลาและวสดครภณฑทจ าเปน โดยทอาจารยตองมผลลพธท

ชดเจนเปนรปธรรม

3. สงเสรมและสนบสนนการตอยอดองคความรทม อยแลวจากผลงานวจย เครองมอวจยและนวตกรรม ใหไดมาตรฐานและจดลขสทธ ในนามวทยาลย

4. สงเสรมและสนบสนนใหกลมวชาตางๆจดท าชดโครงการวจยเพอเสนอขอทนวจยทงภายในและภายนอก

5.สงเสรมและสนบสนนใหอาจารยไดตพมพเผยแพรงานวจยในวารสารระดบชาตและนานาชาต

และเสนอผลงานในงานประชมตางๆ 6. พฒนาระบบสารสนเทศและฐานขอมลงานวจยทครบถวนสมบรณและเปนปจจบนใหมความ

สะดวกตอการใชงานของอาจารยและเปนประโยชนตอการด าเนนงานของวทยาลย 7. ใหมการบรณาการงานวจยกบการจดการเรยนการสอน และพนธกจดานอนๆ ของสถาบน

นโยบายดานการบรการวชาการ 1.พฒนาวทยาลยใหมความเปนเลศทเปนทพงทางความร และปญญาทางดานสขภาพแกทองถน

สถานบรการทางสขภาพ และทกภาคสวน เปนผน าและแหลงอางองทางองคความรดานวชาการสขภาพ ของ

ชาต เปนเลศทางดานการพยาบาลผปวยเอดส 2.สงเสรม สนบสนน การจดใหบรการทางวชาการเพอการยกมาตรฐานชมชนทองถนในรปแบบท

หลากหลาย 3. สงเสรม สนบสนนการจดโครงการใหบรการทางวชาการแกชมชนโดยใชการมสวนรวมกบ

หนวยงานอนๆ ทงภายใน ภายนอกวทยาลยและเนนการมสวนรวมของชมชน

4. ใหมการบรณาการกบการจดการเรยนการสอนและการวจย และการพฒนาต าแหนงทางวชาการของอาจารย การสรางเครอขายกบหนวยงานตาง ๆ ซงเปนแหลงงานของนกศกษาและเปนการสรางรายได

ของสถาบนจากการใหบรการทางวชาการ 5.ใหน าเอาองคความรทเกดจากการใหบรการทางวชาการและการเผยแพรความรนน ทงภายใน

และภายนอกสถาบน นโยบายดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

1. ท านบ ารงรกษาสงเสรมและสบสานศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทยบรณาการกบการเรยน

การสอน 2. มงเนนการอนรกษท านบ ารงศลปวฒนธรรมเพอรกษาเอกลกษณของชาตและชมชนทองถน

6

3. มงสงเสรมใหบคลากรและนกศกษาเปนผมคณธรรม จรยธรรมและสบสาน ประเพณและ

วฒนธรรมอนดงามของไทยลานนารวมทงการสงเสรมใหนกศกษามส านกประชาธปไตย

นโยบายดานการบรหารจดการ

1. ด าเนนการจดท าแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าปใหมความชดเจนและสอดคลองกบ

ปรชญา ปณธาน กฎหมาย และจดเนนของวทยาลย ทสนบสนนภารกจของวทยาลยตามหลกการอดมศกษา มาตรฐานการศกษาของชาต มาตรฐานการอดมศกษา มาตรฐานวชาชพ ตลอดจนสอดคลองกบกรอบแผน

อดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2556) และการเปลยนแปลงของกระแสโลกและเปดโอกาสใหมสวนรวมของบคลากรทกระดบ และมการถายทอดวสยทศนและแผนกลยทธทก าหนดแลวใหรบทราบทวกนทง

อาจารย เจาหนาท นกศกษา ตลอดจนผทมสวนไดสวนเสย เชน ผปกครอง ชมชน ผใชบรการและสงคมโดยรวม 2. การขบเคลอนแผนกลยทธใหมการด าเนนการถายทอดแผนกลยทธน าไปสการปฏบตโดยการ

เชอมโยงแผนกลยทธสบคลากรทกระดบและใหมการจดท าขอตกลงการปฏบตงานและมการตดตามผลการ

ปฏบตงานตอเนองทก 6 เดอน 3. พฒนาระบบบรหารจดการและการสอสารของวทยาลยใหมประสทธภาพและประสทธผลเนน

ความโปรงใสและการมสวนรวมของบคลากรทกระดบและสามารถรองรบการเปลยนแปลงในอนาคต 4. เพมประสทธภาพระบบสารสนเทศในการบรหารจดการใหสามารถสนบสนนกระบวนการบรหาร

จดการทกภารกจ

5. สงเสรม ระดมทรพยากรจากแหลงตาง ๆ ภายนอกเพอหารายไดในการสนบสนนการพฒนาวทยาลยและเพมความสามารถในการพงพาตนเองไดในอนาคต

นโยบายการประกนคณภาพการศกษา ด าเนนการยกระดบการประกนคณภาพการศกษาสความเปนเลศดงน

1.ใหมการพฒนาระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษา เพอใชเปนเครองมอในการรกษามาตรฐานการศกษาของวทยาลย โดยเนนใหกลมงาน ฝายและหนวยงาน มการพฒนาระบบและกลไกการประกน

คณภาพการศกษา และสรางความพรอมทจะใหหนวยงานภายในและภายนอกเขาไปตรวจสอบเพอการประเมนและ

รบรองคณภาพ 2.ด าเนนการจดคณะกรรมการทเกยวของกบการประกนคณภาพการศกษา เปนทมขบเคลอน

ระบบและกลไกประกนคณภาพการศกษาอยางตอเนองและมประสทธภาพ โดยมคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาทวทยาลยแตงตงขนเปนผก ากบ ตดตาม ตลอดจนกระตนและสนบสนนใหการด าเนนงานประกนคณภาพ

การศกษาบรรลตามเปาหมายคณภาพของวทยาลย

3.ก าหนดใหอาจารยและเจาหนาททกคนไดเขามามสวนรวมในการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษาและถอเปนภารกจทส าคญ ททกคนตองปฏบตรวมกนอยางตอเนองและยงยน

4.สงเสรมใหหนวยงานหรอสถาบนตาง ๆ ทงภาครฐและเอกชน ภายนอกไดเขามารวมในกจกรรมการประเมนคณภาพการศกษาของวทยาลย เพอการพฒนาปรบปรงคณภาพอยางตอเนอง

5.สนบสนนใหมการเผยแพรกจกรรมการประกนคณภาพการศกษาทไดด าเนนการไปแลวอยางม

ประสทธภาพ ทงภายในและภายนอกวทยาลย ดวยวธการทหลากหลายรปแบบ เพอเปนการประชาสมพนธคณภาพการศกษาของวทยาลย

6.เสรมสรางขวญก าลงใจและสนบสนนใหมการพฒนากจกรรมการด าเนนงานประกนคณภาพตามตวบงชคณภาพไปสแนวปฏบตทด (Good Practice) และใชกลไกการจดการความร (Knowledge Management)

บรณาการเขากบตวบงชคณภาพตามเกณฑมาตรฐานการศกษาและน าไปสความเปนองคกรแหงการเรยนดานคณภาพการศกษาตอไป

7.ใหบคลากรทกคนน าแนวคดการประกนคณภาพการศกษา ไปใชเปนเครองมอในการพฒนา

คณภาพงานทรบผดชอบอยางตอเนอง นโยบายการพฒนาอตลกษณ ดานจตบรการดวยหวใจความเปนมนษย

1. ใหทกกลมงาน ฝาย งาน น าแนวคดการดแลดวยหวใจความเปนมนษยและการผลตบณฑตพยาบาลไปสระบบสขภาพชมชน เขาสแผนงาน โครงการ กจกรรม ในงานทรบผดชอบ ดวยรปแบบทมความ

หลากหลายและรเรม สรางสรรค นวตกรรมตาง ๆ ใหสอดคลองกบอตลกษณของวทยาลย

2. ใหทกกลมงาน ฝาย งาน ด าเนนงานตามแผนทก าหนด มการตดตามประเมนผลความส าเรจของแผนงาน โครงการกจกรรมทไดด าเนนการและน าผลไปปรบปรงแกไขพฒนาคณภาพทตอเนอง

3. ใหการสนบสนนงบประมาณ ตลอดจนปจจยเออตาง ๆ ในการด าเนนเพอพฒนาอตลกษณของวทยาลยทกรปแบบ

4. สนบสนนใหนกศกษา บคลากรทกคนไดเขามามสวนรวมในการก าหนด โครงการ กจกรรมเพอพฒนาอตลกษณของวทยาลย

5. ใหทกกลมงาน ฝาย งาน ทไดด าเนนการน าแนวคดการดแลดวยหวใจความเปนมนษยและการ

ผลตบณฑตพยาบาลไปสระบบสขภาพชมชน ไปด าเนนการ มการตดตามประโยชน คณคา ผลกระทบทเกดขนตอวทยาลย องคกร สงคมและชมชนทเปนรปธรรมทชดเจน และเหนภาพการเปลยนแปลงหรอการพฒนา

6. กระตน สงเสรมใหบคลากรของวทยาลยมจตบรการดวยหวใจความเปนมนษย

7

7.กระตนและธ ารงรกษานวตกรรมจตบรการดวยหวใจความเปนมนษยภายใตระบบครอบครว

เสมอนโดยสนบสนนการเขาระบบครอบครวเสมอนทกพธท ๑ ของเดอนและมการแลกเปลยนเรยนรระหวางครอบครวเสมอนอน ๆ ซงกนและกนอยางตอเนอง

8.จดใหมการเผยแพรผลงานการท าความดของสมาชกครอบครวเสมอนในเวทระดบวทยาลยและระดบประเทศอยางตอเนองทกป

9.จดใหมเวทเลาเรองดด เผยแพร เรองเลา ด ด และการยกยอง เชดช แกอาจารย บคลากรและ

นกศกษาทกระท าความด 10.สรางบรรยากาศ ทงดานกายภาพ สงแวดลอมตาง ๆ ทกระตนสงเสรมใหอาจารย บคลากร

นกศกษา มวถชวตและจตใจทดงาม อยอยางมความสข อยางมคณคาสามารถเปนแบบอยางทนาศรทธาและเปนทยอมรบของสงคม

นโยบายการพฒนาเอกลกษณ ดานสรางคนจากชมชนเพอตอบสนองระบบสขภาพชมชน 1.ใหทกกลมงาน ฝาย งาน น าแนวคดการผลตบณฑตพยาบาลไปสระบบสขภาพชมชน เขาส

แผนงาน โครงการ กจกรรม ในงานทรบผดชอบ ดวยรปแบบทมความหลากหลายและรเรม สรางสรรค นวตกรรม

ตาง ๆ ใหสอดคลองกบเอกลกษณของวทยาลย 2. ใหทกกลมงาน ฝาย งาน ด าเนนงานตามแผนทก าหนด มการตดตามประเมนผลความส าเรจ

ของแผนงาน โครงการกจกรรมทไดด าเนนการและน าผลไปปรบปรงแกไขพฒนาคณภาพทตอเนอง 3.ใหการสนบสนนงบประมาณ ตลอดจนปจจยเออตาง ๆ ในการด าเนนเพอพฒนาเอกลกษณของ

วทยาลยทกรปแบบ

4.สนบสนนให อาจารย นกศกษา บคลากรทกคนไดเขามามสวนรวมในการก าหนด โครงการ กจกรรมเพอพฒนาเอกลกษณของวทยาลย

5.ใหทกกลมงาน ฝาย งาน ทไดการผลตบณฑตพยาบาลไปสระบบสขภาพชมชน มการตดตามประโยชน คณคา ผลกระทบทเกดขนตอวทยาลย องคกร สงคมและชมชนทเปนรปธรรมทชดเจน และเหนภาพการ

เปลยนแปลงหรอการพฒนา 6.สงเสรม สนบสนน ใหนกศกษา ไดพฒนาผลงานวชาการ นวตกรรม และจดมเวทประกวด

ผลงานวชาการ หรอนวตกรรมของนกศกษา เพอคดเลอกไปสเวทระดบชาตตอไป

7.สงเสรม สนบสนน ใหมเวทน าเสนอผลงานวชาการ วชาชพ นวตกรรมของศษยเกาและยกยอง เชดช ผทมผลงานและสรางประโยชนตอ วชาชพ ชมชนและสงคม

8.สงเสรม สนบสนน คดเลอก อาจารย บคลากรทกระดบไดเขารวมประกวดผลงานในเวทระดบชาตหรอนานาชาต

เอกลกษณวทยาลย

“สรางคนจากชมชนเพอตอบสนองระบบสขภาพชมชน”

หมาย ถง การผลตและพฒนาบคลากรดานสขภาพเพอใหปฏบตงานอยในหนวยงานบรการ สขภาพสงกดกระทรวงสาธารณสข ทเกยวของกบการดแล รกษา สงเสรม และปองกนสขภาพของประชาชน รวมทง

หนวยงานจดการศกษาสงกดกระทรวงสาธารณสข

ระบบ บรการสขภาพชมชน หมายถง การจดบรการสขภาพในระดบทองถน ชนบท และชมชนเมอง ทงในสถานบรการสขภาพทกระดบปฐมภม ทตยภม ตตยภม และ สถาบนการศกษา ในสงกดกระทรวงสาธารณสข

อตลกษณบณฑตของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา

สถาบนพระบรมราชชนกไดประชมคณะกรรมการบรหารสถาบนโดยมผอ านวยการวทยาลยทกแหงเขารวม

ประชมเพอก าหนดอตลกษณของสถาบน คอ “บรการสขภาพดวยหวใจความเปนมนษย” และก าหนดสมรรถนะบณฑตทตอบสนองอตลกษณไว ๓ ดาน คอ จตบรการ (Service Mind) การคดเชงวเคราะห (Analytical Thinking) การ

ค านงถงสงทผปวยและการใหผปวยมสวนรวม (Patient Right/Participation) วทยาลยไดน าอตลกษณทสถาบน

พระบรมราชชนกก าหนดเขาทประชมคณะกรรมการบรหาร เพอพจารณา ขอความเหนชอบ คณะกรรมการบรหารมมตใหใชอตลกษณดงกลาว โดยมรายละเอยดดงน

“บรการสขภาพดวยหวใจ ความเปนมนษย” หมายถง การใหบรการทเปนมตร มความรก ความเมตตา ใสใจในปญหาและความทกขของผรบบรการและผเกยวของ ใหบรการตามปญหาและความตองการของผรบบรการทเปน

จรง โดยรบฟงความคดเหนของผรบบรการเปนหลก นอกจากนสถาบนพระบรมราชชนก ไดก าหนดสมรรถนะบณฑตทตอบสนองอตลกษณไว ดงน

S= Service mind

SAP A= Analytical thinking P= Participation/Patient Right

จตบรการ (Service Mind)

8

หมายถงจตทพรอมทจะสละเวลา แรงกาย และสตปญญาเพอสาธารณะประโยชนเปนจต ทไมนงดดาย

เมอพบเหนปญหาหรอความทกขยามทเกดขนกบผคน เปนจต ทมความสข เมอไดท าความดและเหนน าตาเปลยนเปนรอยยม เปนจตทเปยมดวย “บญ” คอความสงบเยนและพลงแหงความดจตแหงการใหความดงามทง

ปวงแกเพอนมนษยดวยความเตมใจ สมครใจ อมใจ ซาบซงใจ ปตสข มคณคาและพฒนา จตวญญาณใหสงขน เปนความสมครใจ เตมใจ ตงใจท า และเสยสละทงแรงกายและแรงใจหรอทรพยสนในการท ากจกรรมหรอสงทเปน

ประโยชนแกผอ นโดยไมหวงผลตอบแทน และมความสขทไดชวยเหลอผอ น

จตบรการเปนการใหบรการโดยบรณาการความเปนมนษยเชอมโยงมตทางสงคม ออนโยนตอชวต ออนนอมตอธรรมชาต ความเปนกลยามตร จตบรการดวยหวใจความเปนมนษย

การคดเชงวเคราะห (Analytical Thinking)

คอ การคดเพอใหเกดมมมองทมองเหนอยางเปนองคประกอบทสมพนธกนทงความสมพนธทางเดยวหรอทางตรงขามและน าไปสการตความและใหความหมายในองคประกอบนนๆ อยางลกซง อยางเปนเหตผล

และสอดคลองกน ดงนนการคดวเคราะหจงหมายถงความสามารถในการจ าแนก แจกแจง องคประกอบตางๆ

ของสงใดสงหนงและหาความสมพนธเชงเหตผลระหวางองคประกอบเหลานนเพอคนหาสาเหตทแทจรงของสงทเกดขน

การค านงถงส งทผปวยและการใหผปวยมสวนรวม (Patient Right/Participation)

คอ สทธของผปวยเปนสทธขนพนฐานของมนษยบนการตดสนใจดวยตนเอง ซงแสดงถงความ

เปนอสระของมนษย (Human Autonomy) สทธผปวยนนเปนสวนหนง เกยวของกบสทธมนษยชน สทธทส าคญ

ทสดในการเปนผปวยคอ สทธทจะไดรบการบอกเลาถงขอมลตางๆ ทงนผปวยจะไดเขาใจและยนยอมใหความ

รวมมอดวยความเตมใจ การยนยอมของผปวยเปนสงทมคณคาเพราะผปวยจะไดทราบถงธรรมชาต ลกษณะการ

รกษา ตลอดจนประโยชนอนจะเกดขน การยอมรบเรองการยนยอมของผปวยสะทอนใหเหนถงการยอมรบวาผปวย

มเสรภาพ แมวาจะกรณทแพทยอธบายใหแกผปวยแลวจะเกดความลงเลใจทจะปฏบตตามค าแนะน ากตาม แตจดน

มความส าคญมากเพราะเปนการยอมรบในแนวคดพนฐานทวาผปวยมอสระและสามารถเขามามสวนรวม โดยเขาใจ

ถงกระบวนการรกษาทด าเนนอย แทนทผปวยจะมความคดเหนวาตนเองเปรยบเสมอนแตผรบและปฏบตตามค าสง

แตเพยงอยางเดยวเทานนสทธผปวยเปนการยดถอคณคาของความเปนตวของตวเองของมนษย (Autonomy) และ

ความเคารพผปวยในฐานะทเปนมนษย การใหขอมลขาวสารแกผปวยนนเปนวธทปกปองอนตรายแกผปวยซงจะ

เปนประโยชนโดยตรงดานวธการรกษา นอกจากนการบอกขอมลแกผปวยใหเกดความเขาใจ เปนสทธอนชอบธรรม

พนฐานในการปฏบตตอผปวยในฐานะทเปนมนษยทมศกดศร มความเสมอภาคดานการใชเหตผล การละเวนการ

ปฏบตดงกลาวเทากบเปนการปฏบตตอมนษยเสมอนเปนวตถหรอเครองมอไปสเปาประสงคบางอยาง เปนการ กด

กนไมใหผปวยไดมโอกาสในการตดสนใจดวยตนเอง

คณธรรม จรยธรรมนกศกษา

สภาพ สภาพ คอ เรยบรอย ออนโยน ละมนละมอม มกรยา มารยาททดงาม มสมมาคารวะผทมความ

สภาพ คอผท ออนนอมถอมตนตามสถานภาพ และกาลเทศะ ไมกาวราว รนแรง วางอ านาจขมผอ นทงโดยวาจา

และทาทาง แตในเวลาเดยวกน ยงคงมความมนใจในตนเอง เปนผทมมารยาท วางตน เหมาะสม ตามวฒนธรรมไทย

สามคค สามคค คอ ความพรอมเพรยงกน ความกลมเกลยว กน ความปรองดองกนรวมใจกน ปฏบตงาน

ใหบรรลผล ตามทตองการเกดงานการอยางสรางสรรคปราศจาก การทะเลาะววาท ไมเอารดเอาเปรยบกน เปนการยอมรบ ความมเหตผล ยอมรบความแตกตางหลากหลายทาง ความคด ความหลากหลายในเรองเชอชาต ความ

กลม เกลยวกนในลกษณะเชนน เรยกวา ความสมานฉนท

ผทความสามคค คอ ผทเปดใจกวาง รบฟงความ คดเหนของผอน รบทบาทของตน ทง ในฐานะผน าและ ผตามทด มความมงมนตอการรวมพลง ชวยเหลอ เกอกลกนเพอใหการงานส าเรจลลวง แกปญหา

และขจด ความขดแยงได เปนผมเหตผล ยอมรบความแตกตาง หลากหลายทางวฒนธรรม ความคด ความเชอ พรอมทจะ ปรบตวเพออยรวมกนอยางสนต

มน าใจ

ม น าใจ คอ ความจรงใจทไมเหนแก ตวเองหรอเรองของตนเอง แตเหนอกเหนใจ เหนคณคาในเพอนมนษย มความเออ อาทร เอาใจใสใหความสนใจในความ ตองการ ความจ าเปน ความทกขสขของ ผอนและพรอมท

จะใหความชวยเหลอเกอ กลกนและกน ผทมน าใจ คอ ผใหและอาสาชวยเหลอสงคมรจกแบงปนเสยสละความสข สวนตน เพอท าประโยชนแกผอ น เขาใจ

เหนใจผทมความเดอดรอน อาสาชวยเหลอ สงคมดวยแรงกาย สตปญญา ลงมอปฏบตการเพอบรรเทาปญหา หรอรวม สรางสรรคส งทดงามใหเกดขนในชมชน

9

โครงสรางของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา โครงสรางของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา ประกอบดวย 2 โครงสรางดงน

โครงสรางองคกรประกอบดวย

ผอ านวยการสถาบนพระบรมราชชนกเปนผบรหารสงสดขององคกร โดยมต าแหนงผอ านวยการวทยาลย เปนต าแหนงทข นตรงกบผอ านวยการสถาบนพระบรมราชชนก โดยแบงโครงสรางภายในองคกรออกเปน 6 กลม

งาน ประกอบดวย กลมงานวชาการ กลมงานพฒนาบคลากรและบรการวชาการ กลมงานวจย กลมงานกจการนกศกษา กลมงานบรหาร กลมงานยทธศาสตรและพฒนาคณภาพ ผชวยผอ านวยการกลมงานบรหาร มการ

บรหารองคกรในรปแบบคณะกรรมการบรหารวทยาลย และมคณะกรรมการวทยาลยเปนทปรกษาและให ขอเสนอแนะ

โครงสรางการบรหารและสายการบงคบบญชาประกอบดวย 6 กลมงาน 26 ฝาย ดงน

องคกรบรหารสงสด วทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยามคณะกรรมการบรหารวทยาลยเปนองคกรบรหารสงสดโดย

มผอ านวยการวทยาลยเปนผบรหารสงสด คณะกรรมการบรหารวทยาลย มอ านาจและหนาทในการควบคมดแลกจการทวไปของ

มหาวทยาลย ใหครอบคลมทงในดานนโยบายเกยวกบการศกษา การวจย การใหบรการแกสงคม การท านบ ารง

ศลปะและวฒนธรรม การเงนและทรพยสน การออกระเบยบขอบงคบวาดวยการบรหารบคคล โดยใหการประกนคณภาพการศกษาเปนเครองมอในการบรหารการศกษาใหสอดคลองกบ ยทธศาสตร/เปาประสงคของวทยาลยเพอ

บรรลซงวสยทศนของวทยาลยตอไป การแบงสวนงาน

วทยาลยมการแบงสวนกลมงาน ออกเปน 6 กลมงาน ดงน 1) กลมงานบรหาร ม 9 สวนงาน คอ

1.1 ) งานการเงน

1.2) งานพสด 1.3) งานสารบรรณ

1.4) งานบคลากร 1.5) งานอาคารสถานทและท าความสะอาด อาคาร/หอพก

1.6) งานชาง

1.7) งานยานพาหนะ 1.8) งานรกษาความปลอดภย

1.9 งานสวนหยอมและสนาม 2) กลมงานวชาการ ม 7 สวนงาน คอ

2.1) งานพฒนาหลกสตรและการเรยนการสอน

2.2) งานการสอน 1 วชาพนฐานและการบรหารการพยาบาล 2.3) งานการสอน 2 การพยาบาลครอบครว ชมชน การสรางเสรมสขภาพ และการ

ปองกนการเจบปวย และการพยาบาลบคคลทมปญหาทางจต 2.4) งานการสอน 3 วชาการพยาบาลมารดาทารก และการผดงครรภ

2.5) งานการสอน 4 วชาการพยาบาลบคคลทมปญหาสขภาพ และวชาหลกการและเทคนคการพยาบาล

2.6) งานทะเบยนวดและประมวลผลการศกษา

2.7) ศนยการเรยนร 3) กลมงานบรการวชาการ ม 3 สวนงาน คอ

3.1) งานพฒนาบคลากร 3.2) งานพฒนาบรการวชาการแกสงคม

3.3) งานวเทศสมพนธและประชาสมพนธ

4) กลมงานกจการนกศกษา ม 2 สวนงาน คอ 4.1) งานบรการนกศกษาและศษยเกาสมพนธ

4.2) งานพฒนานกศกษาและท านบ ารงศลปวฒนธรรม 5) กลมงานยทธศาสตรและพฒนาคณภาพ ม 3 สวนงาน คอ

5.1) งานยทธศาสตรและแผนงาน 5.2) งานมาตรฐานและประกนคณภาพการศกษา

5.3) งานเทคโนโลยสารสนเทศ

6) กลมงานวจย ม 2 สวนงาน คอ 6.1) งานวจยและผลตผลงานวชาการ

6.2) งานศนยความเปนเลศดานสขภาพและการจดการความร

10

ดงแผนภมท 1 และ 2 ดงน

12

แผนภมท 1 โครงสรางองคกร วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน พะเยา

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา

คณะกรรมการบรหารวทยาลย

กลมงาน

บรหาร

สถาบนพระบรมราชชนก

กระทรวงสาธารณสข

คณะกรรมการวทยาลย

กลมงานยทธศาสตร

และพฒนาคณภาพ

คณภาพ

กลมงานพฒนาบคลากรและ

บรการวชาการ

กลมงานวจย กลมงานกจการ

นกศกษา

กลมงานวชาการ

10

13

ผอ านวยการ

รองผอ านวยการ

กลมงานวชาการ

รองผอ านวยการ

กลมงานวจย

รองผอ านวยการ

กลมงานกจการนกศกษา

รองผอ านวยกากลม

งานยทธศาสตรแล

พฒนาคณภาพ

ศนยการเรยนร

งานวเทศสมพนธ

และประชาสมพนธ

งานศนยความเปนเลศ

ดานสขภาพและการ

จดการความร

งานบรการนกศกษา

และ

ศษยเกาสมพนธ งานเทคโนโลย

สารสนเทศ

งาน

ยานพาหนะ

งานสวนหยอม

และสนาม

งานรกษาความ

ปลอดภย

งานพฒนาหลกสตร

และการเรยนการสอน

งานการสอน ๑

งานการสอน ๒

งานการสอน ๓

งานการสอน ๔

งานทะเบยนวดและ

ประมวลผลการศกษา

รองผอ านวยการ

กลมงานพฒนาบคลากร

งานพฒนาบคลากร

งานพฒนาบรการ

วชาการ

งานวจยและผลตผล

งานวชาการ งานพฒนานกศกษาและ

งานท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม

งานยทธศาสตรและ

แผนงาน

งานมาตรฐานและประกน

คณภาพทางการศกษา

ผชวยผอ านวยการ กลมงานบรหาร

งาน

การเงน

งานสาร

บรรณ

งานพสด

งาน

บคลากร

งานอาคารสถานท

และท าความสะอาด

อาคาร/หอพก

งานชาง

- งานการสอน ๑ วชาพนฐานและการบรหารการพยาบาล

- งานการสอน ๒ การพยาบาลครอบครว ชมชน การสราง

เสรมสขภาพและการปองกนการเจบปวย และการพยาบาล

บคคลทมปญหาทางจต

- งานการสอน ๓ วชาการพยาบาลมารดาทารกและการผดง

ครรภ

- งานการสอน ๔ วชาการพยาบาลบคคลทมปญหาสขภาพ

และวชาหลกการและเทคนคการพยาบาล

แผนภมท 2 โครงสรางการบรหาร วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน พะเยา ปงบประมาณ 2555

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน พะเยา

11

12

3.ขอมลพนฐานดานกายภาพและบคลากรในวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน พะเยา

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน พะเยา มอาคารเรยน หอพก หองท างานและสถานทท ากจกรรม

ตางๆ ดงน ตารางท 1 สภาพทางกายภาพในวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน พะเยา

อาคาร ประเภท พนท (เมตร)2 ความจ/ทน ง

(คน)

จ านวน

(หอง/หลง)

เรยน 1 หองท างาน หองประชม (ใหญ)

หองประชม (เลก) หองเรยน ชน 1

หองเรยน ชน 3 หองปฏบตการกายวภาคฯ

หองปฏบตการ E-Learning

28 168

28 88

119 100

88

4 100

12 70

75 40

30

8 1

1 1

1 1

1

เรยน 2 หองท างาน หองประชม ชน 1

หองประชม ชน 2

หองเรยน ชน 2 หองเรยน ชน 2

หองปฏบตการเคม หองปฏบตการฟสกส

หองคอมพวเตอร

28 53.04

86.63

109 122

88 54

112

4 20

50

75 125

30 15

40

4 1

1

1 1

1 1

1

หอพก 1 หองสมด หองประชม (กลมยอย)

หองปฏบตการพยาบาล หอพกนกศกษา (ชน 2 ,4)

หองพกผเขาอบรม (ชน 3)

140 85

112 120

120

40 25-30

50 6

6

1 4

1 15

10

หอพก 2 ศนยเดกเลก (ชน 1) สโมสรนกศกษา (ชน 1)

หอพกนกศกษาหญง (ชน2-6)

204.75 90

140

30 20

4

1 1

50

บานพก

นกศกษาชาย อาจารย

เจาหนาท ผอ านวยการ

รบรอง

48 52

48 66.5

52

4 4

4 4

4

8 14

10 1

3

หอประชม หองประชมใหญ (เอองค า) 383.50 450 1

โรงอาหาร รานคาจ าหนายอาหารให

นกศกษา

192 150 4

เรอนเยยม ศาลากาสะลอง

ศาลาพกใจ

เวรรกษาความปลอดภย

63

20

7.5

20

20

1

1

2

1

กจกรรม สนามบาสเกตบอล

สนามเปตอง

สนามตะกรอ สนามวอลเลยบอล

480

228

228 360

- -

อาคารเรยนและหอพก 3

หองส านกงาน หองเรยน หองประชม และ

หองพกอาจารยและนกศกษา

5,300

- 33

13

หลกสตรและโครงสรางหลกสตร ปการศกษา 2555 หลกสตรทเปดสอน ม จ านวน 1 หลกสตร 2 ฉบบ

1) หลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต ฉบบปรบปรง พ.ศ.2552 โดยโครงสรางของหลกสตร คอ จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 144 หนวยกต

สวนประกอบของหลกสตร 4 ป มหมวดวชาดงน

1) หมวดวชาพนฐานทวไป 30 หนวยกต 2) หมวดวชาพนฐานวชาชพ 36 หนวยกต

3) หมวดวชาชพการพยาบาล 72 หนวยกต 4) หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

2) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 ตามกรอบมาตรฐานอดมศกษา โดยโครงสรางของหลกสตร คอ จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 144 หนวยกต

สวนประกอบของหลกสตร 4 ป มหมวดวชาดงน

1) หมวดวชาพนฐานทวไป 30 หนวยกต 2) หมวดวชาพนฐานวชาชพ 29 หนวยกต

3) หมวดวชาชพการพยาบาล 79 หนวยกต 4) หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

ตารางท 2 จ านวน บคลากรทงหมดในปการศกษา 2555

ประเภท ปการศกษา 2555

1. อาจารยทงหมด 54

2. ขาราชการสายสนบสนน 5

3. ลกจางประจ า 18

4. ลกจางชวคราว 8

5. ลกจางเหมาบรการ 22

6. พนกงานราชการ 1

รวม 108

ตารางท 3 จ านวน นกศกษาพยาบาลแตละชนป ในปการศกษา 2555

ชนป ชาย หญง รวม

ชนป 1 รนท 10 89 99

ชนป 2 รนท 3 56 58

ชนป 3 รนท 8 80 88

ชนป 4 รนท 8 72 80

รวม 29 96 325

ตารางท 4 จ านวน อาจารย นบจ านวนตามเกณฑสภาการพยาบาล ทงหมด ปการศกษา 2555

ล าดบ ประเภท จ านวน (คน)

1. อาจารยประจ าทงหมด 42

2. อาจารยปฏบตงานจรง 36

3. อาจารยลาศกษาตอปรญญาเอก 5

4. อาจารยลาศกษาตอปรญญาโท 1

ตารางท 5 จ านวน อาจารย ตามเกณฑ สมศ. ทงหมด ปการศกษา 2555

ล าดบ ประเภท จ านวน (คน)

1. อาจารยประจ าทงหมด 51.5

2. อาจารยปฏบตงานจรง 45.5

3. อาจารยลาศกษาตอปรญญาเอก 5

4. อาจารยลาศกษาตอปรญญาโท 1

14

ตารางท 6 จ านวน วฒการศกษาอาจารย ตามจ านวนตามเกณฑ สมศ.ปการศกษา 2555

ล าดบ ประเภท จ านวน (คน)

1. ระดบปรญญาเอก 6

2. ระดบปรญญาโท 34

3. ระดบปรญญาตร 11.5

รวม 51.5

หมายเหต ล าดบท 1 นบรวม ผอ านวยการ

ตารางท 7 จ านวน วฒการศกษาอาจารย นบจ านวนตามเกณฑสภาการพยาบาล ปการศกษา 2555

ล าดบ ประเภท จ านวน (คน)

1. ระดบปรญญาเอก 6

2. ระดบปรญญาโท 34

3. ระดบปรญญาตร 2

รวม 42

หมายเหต ล าดบท 1 นบรวมผอ านวยการ

ตารางท 8 การวเคราะหนกศกษาเตมเวลาตอหนวยกต เฉพาะรายวชาทอาจารยประจ าสอน ปการศกษา 2555

ชนป รน จ านวน

คน

หนวยกต หนวยกต หนวยกต รวม

ผลคณ ภาคเรยนท 1

รวม ภาคเรยนท 2

รวม ภาคเรยนท 3

รวม

ปท1 23 99 6 594 - - 5 495 1089

ปท 2 22 58 15 870 6 348 3 174 1392

ปท 3 21 88 8 704 14 1232 6 528 2664

ปท 4 20 60 8 640 8 640 - - 1280

จ านวนนกศกษารวม

325

2808

2220

1197 6225

คา FTES = 6225/36 = 172.92

อตราสวนอาจารยประจ าตอนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา =172.92/42=4.12

อตราสวนอาจารยปฏบตงานจรงตอนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา =172.92/36=4.80

15

ตารางท 9 การวเคราะหนกศกษาเตมเวลาตอหนวยกต ทกรายวชาทเปดสอน ปการศกษา 2555

หลกสตร ชน

ป

รน

ท

จ านวน

คน

หนวยกต หนวยกต หนวยกต

ผลคณ ภาคท

1 รวม

ภาคท

2 รวม

ภาคท

3 รวม

พยาบาล

ศาสตรบณฑต 1 23 99 18 1782 20 1980 7 693 4455

พยาบาล ศาสตรบณฑต

2 22 58 22 1276 6 348 11 638 2262

พยาบาล

ศาสตรบณฑต 3 21 88 8 704 19 1672 6 528 2904

พยาบาล

ศาสตรบณฑต 4 20 80 10 800 9 720 - - 1520

รวม

325

4562

4720

1859 11141

คา FTES =11141 /36 = 309.47

สดสวนอาจารยประจ าตอนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา=309.47/42=7.37

สดสวนอาจารยปฏบตงานจรงตอนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา=309.47/36=8.59

4. การบรหารเงน งบประมาณ และเงนบ ารง ตารางท 10 แสดง เงนรายรบ และรายจาย เงนงบประมาณ และเงนบ ารง ปงบประมาณ 2555

รายรบ รายจาย

ประเภท งบประมาณ

(บาท) ประเภท เงนรายได ประเภท

งบประมาณ

(บาท)

เงนรายได

(บาท)

งบบคลากร 24,295,920.65 เงนรายได

สถานศกษา 12,497,820.00 เงนเดอน/คาจาง 24,295,920.65 1,894,000.23

งบด าเนนงาน 2,142,110.00 เงนรายได

คาบรการ 131,526.57 คาตอบแทน 467,000.00 361,450.00

งบอดหนน

ทวไป 9,321,600.00

รายได

ศนยเดก 480,500.00 คาใชสอย

2,402,831.53

4,833,166.95

คาครภณฑ

สงกอสราง 324,000.00 รายไดอนๆ

คาวสด 235,197.20

คา

สาธารณปโภค 810,000.00

คาสาธารณปโภค 549,277.59 377,096.83

เงน พตส. 467,000.00

สงกอสราง - -

คาครภณฑ 318,860.00 2,901,865.00

เงนอดหนนทวไป 9,321,600.00

รวมรบ 37,360,630.65 13,109,846.57 รวมจาย 37,355,489.77 10,602,776.21

เงนอดหนน

ทวไป

6,485,375.27

เงนอดหนนทวไป

วพบ.พะเยา

4,556,788.71 วพบ.พะเยา (ออมทรพย)

(ออมทรพย)

16