Bermain Seni Gerak

SELAMATBELAJARPada SessiBERMAIN SENI GERAKOptimalisasi Aktivitas Motorik Anak, Melalui Kegiatan Seni Suara, Musik dan Tari

Hotel Horizon , 25 Oktober 2013

Tentang Narasumber

Dedy AndriantoLitbang Himpaudi Jawa TengahFasilitator PAUD Unicef dan KemendikbudPraktisi PAUDPraktisi Parenting EducationMotivator Guru & SiswaTelp. 081 22856044Email : andriantodedy@gmail.com

2Mohon biodata

Proses Belajar AnakEksplorasiEkspresiApresiasi

Selamat Mengikuti

Apa Kabar ?Apa kabarKita jumpa lagiSenyum kanan senyum kiriKedipkan matamu ... ting tingTepuk ke kananTepuk ke kiriBerkeliling berkeliling mencari yang lainHallo, Apa Kabar Hallo Apa kabar temanApa kau baik-baik sajaTepuk tanganProk prok prokTepuk kakiProk prok prokPutar putarCari yang lain

Anak IndonesiaHoya, hoya, inilah akuHoya, hoya, indah duniakuHoya, hoya lihatlah akuAku anak sehat, cerdas, ceriaAku anak sehat, berakhlaq muliaTepuk Anak IndonesiaAnak sehat, plok plok plokAnak cerdas, plok plok plokAnak ceria, plok plok plok Berakhlaq Mulia

Gerakkan TubuhkuAku melatih gerak tubuhku miringkan badan ke kanan miringkan badan ke kiriBerputar membentuk lingkaranKakiku sangatlah kuat aku melompat ke depanAku melompat ke belakang juga melompat tinggi

Ho ho ho re Ho hoore Ho hoore Ho hoore

JASMANI(fisik motorik )MOTORIK KASARMOTORIK HALUSBERMAIN BEBASTERPIMPINMENGGAMBARSENAMRITMIKMENARISURUHANTANPA ALATFANTASIDENGAN ALATBENTUK MENIRU TANPA ALATBENTUK MENIRU DENGAN ALATSENAM CERITERABEBAS TERIKATGERAKAN DASARTANPA MENYANYISAMBIL BERNYANYIMELUKISMENGGUNTINGMELIPATMEMBENTUKMENCETAK

Pengertian Seni GerakSegala aktivitas (eksplorasi) gerak motorik yang dipadukan dengan berbagai kegiatan seni; suara, dan musik (gerak lagu, tari). Tujuan Seni GerakMengembangkan imajinasi anak dalam bentuk gerakan.Mengeksplorasi suara yang didengar, dengan gerakan yang sesuai.Mengharmonisasikan gerakan fisik motorik dengan seni suara dalam kegiatan gerak lagu.Mengharmonisasikan gerakan fisik motorik dengan seni suara dalam kegiatan gerak tari.Sebagai energizer, penyemangat belajar.Mengembangkan bakat anak dibidang tari.Membuat anak senang beraktivitas dalam pembelajaran.

Ki Hadjar Dewantara, 1948 : 262

Apabila ada seseorang anak tidak suka bermain main, bolehlah dipastikan bahwa anak itu sedang sakit jasmaninya maupun rohaninyaAnak Usia Dini SenangBERGERAK dalam PermainanPerencanaan Aktivitas Gerak AnakEksperimen dengan suaranyaMengeksplorasi gerakanMengeksplorasi instrumen/musik

Mengintegrasikan semua aktivitas di atas, akan membuat anak semakin tertarik dengan kegiatan bermain/pembelajaran.

Setiap anak memiliki kemampuan alamiah dalam menirukan suara, gerak sehingga aktivitas bisa direncanakan untuk meningkatkan kemampuan bicara maupun bernyanyi.Eksperimen Suara di sekeliling anakSuara Dari sekitarSuara KreatifPintu Ditutup/DibukaBerdecakJam dindingBernyanyiHujanBertepukGunturPetik JariMobil balapSuara InstrumenBinatang : Ayam jago. Ayam Betina, Kucing, Sapi, Harimau, Kuda, Bebek dllAnak dapat memulai latihan vokal dengan latihan ; Berbicara dengan intonasi, Menirukan suara yang didengar, Menyanyikan lagu yang biasa di dengar.

Tepuk Tangkap NyamukPlok plok plok plokTek tek tekTempa tempa tempaSentuh siku, sentuh sikuTali 1, 2. 3, Tali 1, 2, 3Angin sejuk, Tangkap nyamukPindah tangan, lalu tiup ...................Variasi Tepuk, Petik Jari dengan Lagu

Persiapan Gerak Melalui Kegiatan MendengarAnak memerlukan sesuatu yang bisa didengar, agar ia dapat merespon dengan gerakan.Contoh :Anak duduk fokus dengan mata tertutup dan mendengarkan suara musik atau lagu yang diperdengarkanDengarkan lagu/musik ini Nak, cepat atau lambatkah musiknya?Angkat tangan jika musiknya menjadi bertambah keras.Buka mata jika bisa membayangkan lagu/musik itu.Jika sudah selesai, minta anak untuk menceritakan perasaannya, dan ajak mereka bergerak bebas sesuai irama.

1. Eksperimen dengan suaranya Eksperimen suara dengan gerakan.Eksperimen lagu dengan gerakanEksperimen musik dengan gerakan (senam fantasi, tarian dan brain gym)

2. Mengeksplorasi gerakanAktivitasnya :Bermain Cermin DiriGerakan jari, tangan dengan LaguMembuat senam fantasi dengan laguCerita dengan gerakanMembuat gerakan membentuk geometri ( ), huruf dan angka dengan berbagai cara.

Bermain Cermin Diri

Bermain Gerakan Jari

Getarkan TubuhTanganku aku getarkanBahuku aku getarkanSeluruh badan digetarkanBadanpun menjadi segar2 xYess !!

3. Mengeksplorasi Instrumen/MusikAnak menirukan gerakan :Singa berjalanTentara merayapGerak laguTari sederhana dllMusik dan GerakTerstrukturBebasDengan instruksi :Gerakan senang/bahagiaGerakan Terbang di udaraGerakan BerenangMenciptakan gerakan bebasKosakata yang harus dipahami :Pelan-keras, cepat-lambat, kuat-lemah dllKonsep gerakan :Melompat, bergoyang, menunduk, memantul, berputar dll

Gerakkan BadanTangan ke atasSekarang dipinggangPinggang ke bahuPegang kepalamuYang kanan ke atasMenyusul yang kiriUlurkan ke depanmuPutar keduanyaKita bunyikan trompet tret tet tetPukul tambur yang nyaring, dram dram dramGerak Lagu

Bergerak Bebas1. Memberikan dukungan proses kreatif :Contoh : silahkan sekarang bergerak ke kiridengarkan dengan seksama, haruskah kita gerakkan jari kita ?2. Memberikan pertanyaan terbuka :Contoh : Apa yang akan kamu lakukan dengan tanganmu?Bagaimana kita bisa membuat lingkaran yang besar diudara dengan tanganmu ?

Contoh Gerakan Bebas :Anak menciptakan gerakan tari secara bersamaAnak mendengarkan potongan lagu/musik, diminta membayangkan kejadiannya dan kemudian menirukan gerakannya.Anak bergerak, dengan diiringi alat musik.

EksplorasiEkspresiApresiasi

Renungan :Anak Usia Dini SenangBERGERAK dalam IRAMA

Sekian & Terimakasih

Materi Disarikan dari : Book 3 AESTHETICS & CREATIVE EXPRESSIONKidergarten curriculum Publishing by Pre-School UnitMinistry of Education Singapure 2003 Barney Home Video Tweenes Home Video Berbagai sumber dari pengalaman NS.

Info Pelatihan &Pemesanan VCD Main Gerak Kreatif :VCD Brain Gym untuk Anak Usia DiniVCD Gerak Lagu AnakVCD Tari Nusantara, vol 1, 2, 3VCD Lagu Anak Gerak KreatifBisa Menghubungi : B n D ProductionIbu Maria : (085281897436)Info Pelatihan : Ayah Dedy 081 228 560 44