ESCUELA REPÚBLICA ARGENTINA 1° GRADO ÁREAS INTEGRADAS

DOCENTE: NATALIA ESCUDERO-E. FÍSICA: MARCELA ECHENIQUE-E.MUSICAL: PABLO GIL 1

GUÍA: 9

ESCUELA: REPÚBLICA ARGENTINA

GRADO: 1° GRADO

NIVEL: PRIMARIO

TURNO: ÚNICO

ÁREA CURRICULAR: MATEMÁTICA, LENGUA, CIENCIAS SOCIALES,

CIENCIAS NATURALES, EDUCACIÓN FÍSICA, EDUCACIÓN MUSICAL

TÍTULO DE LA PROPUESTA: ¡APRENDO EN CASA!

CONTENIDOS SELECCIONADOS:

LENGUA

ESCUCHA COMPRENSIVA DE TEXZTOS LEÍDOS POR UN ADULTO.

ESCRITURA AUTÓNOMA DE PALABRAS Y ORACIONES QUE

CONFORMAN UN TEXTO.

MATEMÁTICA

NÚMEROS NATURALES HASTA EL 29.

SUMAS: SITUACIONES PROBLEMÁTICAS.

CUERPOS GEOMÉTRICOS: ESFERA, CUBO, PIRAMIDE, CILINDRO Y

CONO.

CIENCIAS NATURALES:

ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.

CIENCIAS SOCIALES:

LA SOCIEDAD A TRAVÉS DEL TIEMPO: DIFERENCIA ENTRE LA

SOCIEDAD COLONIAL Y ACTUAL.

ACTIVIDADES

DÍA 1:

LENGUA Y MATEMÁTICA

-ESCUCHAMOS LA LECTURA

LA LECHERITA

HABÍA UNA VEZ UNA LECHERA QUE TODOS LOS DÍAS IBA A VENDER

LECHE AL PUEBLO.

UNA MAÑANA, SALIO MUY CONTENTA CON SU ENORME CÁNTARO

ENCIMA DE SU CABEZA. POR EL CAMINO SE PUSO A PENSAR QUE HARIA

CON EL DINERO QUE GANARÍA AL VENDER LA LECHE.

ASI, EMPEZO A CONTAR:

-CON EL DINERO DE LA LECHE PRIMERO

COMPRARÉ MUCHOS HUEVOS, DE LOS

HUEVOS SALDRAN MUCHOS POLLITOS.

VENDERÉ LOS POLLOS Y COMPRARÉ UN

CERDO. ENGORDARÉ EL CERDO Y COMPRARÉ

UNA VACA QUE ME DE MAS LECHE.Y

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DESPUÉS, VENDERÉ LA LECHE Y… ¡PUN! SE TROPEZÓ CON UNA PIEDRA.

EL CÁNTARO SE ROMPIO CON UNA PIEDRA Y TODA LA LECHE SE

DERRAMÓ.

ENTONCES LA LECHERITA SE PUSO A LLORAR, SUS SUEÑOS HABIAN

DESAPARECIDO.

-COMPLETA

NOMBRE DEL CUENTO:………………………………………………………….

-DIBUJA LO QUE MÁS TE GUSTO.

¡AYUDAMOS A LA LECHERITA A LLEGAR DONDE ESTA SU LECHE!

DÍA 2:

LENGUA

-RECUERDA EL TEXTO Y CUENTASELO A ALGUIEN DE LA FAMILIA.

-ENUMERA LAS COSAS QUE IBA A COMPRAR SEGÚN

-

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¿CON QUÉ TROPEZÓ LA LECHERITA?

PIEDRA MADERA POZO

EDUCACIÓN MUSICAL: “LENGUAJE MUSICAL”

“SUAVE Y FUERTE”

-INTERPRETA EL PICTOGRAMA APLAUDIENDO SUAVE O FUERTE SEGÚN

EL TAMAÑO DEL DIBUJO.

MATEMÁTICA

-RESUELVE

TENÍA ORDEÑO

¿CUÁNTOS LITROS TIENE AHORA?

DÍA 3:

LENGUA

-DICTADO

MESA- SOPA- PAPÁ- MAPA- SOL

EDUCACIÓN FÍSICA: “MINI DEPORTE.”MINI FUTBOL”

CONSIGNAS: PARA REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES BUSCA

ÉSTOS MATERIALES:

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LÁPICES DE COLORES.

GOMA Y LAPIZ.

ACTIVIDADES:

1- COLOREA EL ESCUDO DE TU EQUIPO FAVORITO.

2- NUESTRO JUGADOR SE PERDIÓ EN UN LABERINTO. ¿LO AYUDAS A

ENCONTRAR LA SALIDA Y HACER EL GOL? MARCA EL RECORRIDO.

DÍA 4:

- PIENSA Y RESUELVE

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CIENCIAS NATURALES

¡TRABAJAMOS CON SERES VIVOS! ¡LOS ANIMALES!

-OBSERVA LOS SIGUIENTES SERES VIVOS.

-RESPONDE ORALMENTE

¿CÓMO ES?

¿DÓNDE VIVE?

¿QUÉ COMEN?

¿TIENEN HUESOS?

-RECORTA LOS ANIMALES O DIBUJALOS SEGÚN CORRESPONDA.

DÍA 5:

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MATEMÁTICA

-OBSERVA Y UNE CON UNE CON UNA LINEA CADA OBJETO CON LA

FORMA QUE TIENE, LUEGO PINTALOS DEL MISMO COLOR.

CIENCIAS SOCIALES

ESCRUBE “ANTES” O “AHORA” SEGÚN CORRESPONDA

DIRECTORA: PROFESORA LUCIA RIVEROS

ESFERA

CUBO

PIRÁMIDE

CILINDRO

CONO