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Objetivos: Establecer estrategias para calcular multiplicaciones y divisiones de números naturales Centro de Estudios Francisco Bilbao de Curacaví AÑO 2016 Unidad Técnico – Pedagógica CURSO: 1° MATEMÁTICA. FECHA: GUÍA 3 DE NÚMERO NATURALES DE MATEMÁTICA I SEMESTRE PROF: PALOMA GUZMÁN NOMBRE ALUMNO:……………………………………………………………..PTJE:…………………. 1. Calcula los siguientes ejercicios escribiendo el desarrollo paso a paso de la manera más ordenada posible. Ocupa una hoja de tu cuaderno si es necesario: a) 6 + 7 – 8 + 4 – 2 = b) 21 – 16 + 18 8 = c) 208 100 + 9 42 = d) 46 + {38 + 2 – 9 + (42 – 18 + 15) +7)} = 1

1 nivel tercera

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Page 1: 1 nivel tercera

Objetivos: Establecer estrategias para calcular multiplicaciones y divisiones de números naturales Utilizan el orden de operaciones

Centro de Estudios Francisco Bilbao de Curacaví AÑO 2016

Unidad Técnico – Pedagógica CURSO: 1°

MATEMÁTICA. FECHA:

GUÍA 3 DE NÚMERO NATURALES

DE MATEMÁTICA

I SEMESTRE PROF: PALOMA GUZMÁN

NOMBRE ALUMNO:……………………………………………………………..PTJE:………………….

1. Calcula los siguientes ejercicios escribiendo el desarrollo paso a paso de la manera más ordenada posible. Ocupa una hoja de tu cuaderno si es necesario:

a) 6 + 7 – 8 + 4 – 2 =

b) 21 – 16 + 18 – 8 =

c) 208 – 100 + 9 – 42 =

d) 46 + {38 + 2 – 9 + (42 – 18 + 15) +7)} =

e) 30 : ((12 – 9) + (3 • 3 – 12 : 3) + 2) =

f) 45 : {2 + 12 : (7 – 3) + 16 – [ 24 : ( 3 • 5 + 9) ] + 5} =

1

Page 2: 1 nivel tercera

g) (8 • 7 + 5 • 8 ) : 4

2. Resuelve los siguientes ejercicios combinados:

a) 16 : 2 – ( 4 + 2 ) + 5 • 1 =

b) 8 – 6 : 3 + 4 • 2 + 5 • 10 =

c) 4 – ( 5 - 2 ) + 15 : 5 + 4 • 2 =

d) 2 + ( 8 : 4 ) + ( 2 • 3 ) + 9 : 3 =

e) 8 : 4 – ( 5 – 3 ) + 3 • 2 =

f) 4 • 14 : 2 + 9 • 3 – 2 : 2 =

g) 3 – 4 : 4 + 4 • 4 – 1 =

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