Upload
paride-zanella
View
216
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
Quante Energie?!
Evento Ludico-Didattica per stimolare bambini e famiglie ad uno sviluppo sostenibile ed in particolare verso un corretto sfruttamento
delle risorse energetiche alternative.
2
Legenda
1. Obiettivi2. Struttura delle attività 3. - Coinvolgimento delle Scuole4. - Coinvolgimento di bambini e
famiglie5. Il Circuito Scientifico dell’Energia6. Lo Spettacolo per bambini e famiglie7. Planning e stima dei partecipanti8. I Costi9. Contatti
3
Un occasione per dare rilievo all’importanza di salvaguardare il nostro Pianeta in occasione de “L’Anno internazionale del Pianeta Terra”.
Stimolare i bambini e ragazzi affinché nascano e crescano in loro una nuova sensibilità verso lo sviluppo sostenibile e verso stili di vita più compatibili con i cambiamenti che dovremo affrontare per preservare il futuro delle nuove generazioni.
Promuovere nei ragazzi un atteggiamento più consapevole, in particolare verso un corretto sfruttamento delle risorse naturali.
Diffondere la cultura scientifica nel mondo della Scuola, attraverso la proposta di nuovi modelli per la promozione e la comunicazione della Scienza.
Privilegiare strumenti e attività che favoriscano la possibilità di stimolare il confronto, il coinvolgimento diretto, il desiderio di partecipazione.
Dare loro la consapevolezza che al mondo esistonoapprocci di vita diversi da quelli che già conosciamo.
Obiettivi
4
Struttura delle attività
Prevediamo un progetto strutturato secondo i seguenti punti: 1. Coinvolgimento delle Scuole
“Circuito Scientifico sull’ Energia” - Le scuole verranno invitate a turno a partecipare ad una gincana scientifica sull’energia.
Il percorso è composto da 3 singole postazioni; Ogni postazione sarà presidiata da un animatore scientifico. Ad inizio percorso un ulterioreanimatore impartisce le prime regole, intrattiene i bambini nei momentidi eventuale attesa li accompagna al fine di facilitarelo svolgimento dell’intero circuito.In ognuna parteciperanno gruppi di circa 20 bambini (1 classe) per una durata di circa 20 minuti a postazione.La durata complessiva per ogni classe e di 60 minuti. Ibambini partecipano in forma attiva e, divertendosi apprenderanno i concetti delle varie tematiche propostesull’energia. Questa modalità operativa consente di coinvolgerecirca 6-7 classi nell’arco di 1 mattinata.
5
Spettacolo ludico didattico: “Lampi di Genio” – Bambini e famiglie verranno invitati a partecipare ad un spettacolo interattivo. Durante lo spettacolo si realizzano una serie di esperimenti e/o attività divertenti ed interattivi che sveleranno a bambini e genitori i trucchi più ambiti con spontaneità, toccando i numerosi campi della scienza Ogni esperimento/attività verrà introdotta con una piccola storiella, i bambini realizzeranno con l’aiuto del animatore l’esperimento e infine ci sarà una spiegazione didattica. Unendo un metodo rigoroso e contenuti didattici a tecniche di interpretazione teatrale, riusciamo ad ottenere un coinvolgimento accattivante e una reale assimilazione dei concetti trasmessi.Dopo l’esaurimento del programma (circa 75 minuti), si inizia da capo, permettendo di lavorare in continuo dando così ad un levato numero di pubblica la possibilità di partecipare.Questo format modulare permette inoltre al pubblico di intrattenersi senza alcuna restrizione di tempo. L’obiettivo dello spettacolo durante i pomeriggi è quello di coinvolgere anche bambini e le loro rispettive famiglie al di fuori del contesto scolastico.
Struttura delle attività
2. Coinvolgimento di bambini e famiglie
6
3.
Esempi di attività:Esperimento delle palline di Newton per comprendere meglio il significato della parola energia.Esempi pratici di energia in azione, dal corpo umano all’automobile.Una reazione chimica per mostrare come il nostro corpo trasforma il cibo in energia. Esempi pratici con diverse fonti energetiche sfruttate per dare energia a macchine, aerei, case, elettrodomestici.Esperimenti con l’energia elettrostatica per meglio comprendere l’importanza dell’elettricità e come produrla.
Esempi di attività:Mostrare in modo diretto come produciamo oggi l’80% dell’energia primaria che muove l’intero pianeta.Spettacolari esperimenti con il ghiaccio carbonico per ricreare i gas e i danni ambientali prodotti da macchine, fabbriche, e centrali elettriche.Ricreare l’effetto serra producendo anidridecarbonica. Un esperimento che mostra l’innalzamento delle acque a causa dello scioglimento dei ghiacci.
1.Quante Energie?Cos’è l’energia. Anche il corpo umano ha bisogno costantemente di energia, come la produce.Esistono diversi metodi per produrre energia. Esistono tante fonti energetiche. L’importanza dell’energia elettrica nella vita quotidiana. Come funziona l’elettricità e come produrla.
Energie non - rinnovabiliCosa si intende per energia sostenibile. Perché ci sono fonti energetiche più o meno dannose all’ambiente. Cosa sta inquinando sempre più l’aria che ci circonda. Cosa sono i combustibili fossili e cosa succede quando li bruciamo.Cosa sono i gas serra e il conseguente effetto serra che producono. Motivi del riscaldamento globale e le sue conseguenze
2.
Esempi di attività:Identificare le tante piccole cose che ognuno di noi può iniziare a fare per un futuro realmente sostenibile. Ricreare il funzionamento di una diga dove si produce energia idroelettrica.Scopriamo grazie a ventole, macchine, giochi e lampade ad energia eolica e solare come sia possibile produrre energie pulite e rinnovabili.
Energie alternative!Ognuno di noi può contribuire a migliorare la vita del pianeta Terra. Come produrre meno gas serra. Esistono fonti di energia alternative e pulite. Produrre energia con l’acqua. Cos’è e come funziona l’energia Eolica. Il Sole è una fonte energetica eccezionale.Come funzionano i pannelli solari e perché sono di colore nero.
Il Circuito Scientifico sull’ Energia
7
Spettacolo per bambini e famiglie
Tema: Con dei lampi di Genio i nostri “scienziati”, spiegano ai ragazzi come la scienza possa essere sfruttata a vantaggio del nostro pianeta. Bambini e ragazzi saranno coinvolti in una serie di esperimenti e divertendosi si avvicineranno alla scienza scoprendone l’utilità.
Obiettivi: Scoprire e applicare alcune fondamentali leggi fisiche: dinamica,
pressione, gravità.. Spiegare alcune fondamentali caratteristiche della corrente
elettrica: come si trasmette, buoni e cattivi conduttori, la differenza tra elettricità statica e dinamica.
Cos’è e come funziona l’energia eolica. Il Sole è una fonte energetica eccezionale. Comprendere come può variare la densità dei liquidi. Capire la differenza tra miscele semplici e reazioni chimiche. Riconoscere i diversi passaggi di stato delle materie. Capire la differenza tra miscele semplici e reazioni chimiche. Riconoscere i diversi passaggi di stato delle materie.
Spettacolo ludico didattico: Lampi di Genio
8
Spettacolo per bambini e famiglie
Lampi di GenioEsempi d’attività
Segnali di fumo con ghiaccio carbonico, fare drizzare i capelli con l'elettricità statica, trasmettere segnali elettrici attraverso i loro corpi, fabbricare flubber, far scomparire l'acqua, lanciare bottiglie di plastica come razzi, palline che volano, macchinine e ventole che girano grazie al sole, palloncini che si gonfiano magicamente..….
9
Proposta planning e stima dei partecipanti
Scuola Primaria
Scuola Primaria Pubblico Pubblico
Scuola secondaria di 1° grado
Scuola secondaria di
1° grado
Scuola secondaria di 1° grado
orarioGiovedì
23.10.08Venrdì
24.10.08Sabato
25.10.08Domenica 26.10.08
Lunedì 27.10.08
Martedì 28.10.08
Mercoledì 29.10.08
9.00 - 12.30Gincana Energia
Gincana Energia
*Spettacolo spettacolo.
Gincana Energia
Gincana Energia
Gincana Energia
pausa pranzo
16.30 - 19,30 spettacolo spettacolo spettacolo spettacolo spettacolo spettacolo spettacolo
Attività n° classi per attività
Gincana 7 classi al gg x 5 gg = 35 classi pari a circa 700
bambini
Spettacolo illimitato
Stima dei partecipanti
Circuito scientifico sull’Energia
*spettacolo al mattino durata 3 ore
10
Format Gincana Scientifica Durata totale: 3 ore e mezzo, numero animatori 4, numero classi 7, numero bambini ca. 140 Le tariffe comprendono: materiali, scenografia standard * e relativo allestimento, carnet
scientifico per ogni bambino (formato piccolo), assicurazione 875 € (iva esclusa)
Format Spettacolo Durata totale: 180 minuti, numero animatori: 3 Le tariffe comprendono: materiali, scenografia standard e relativo allestimento, assicurazione 660 € (iva esclusa)
*Per le gincane sono intese scenografia standard i pop up e roll up di Fun Science senza alcuna personalizzazione
Trasferte/diaria/pernottamenti degli operatori Quotazione senza considerare vantaggi derivabili da convenzione da parte di Festival della
Scienza 100 Euro forfait a persona per un totale di 4 persone
I costi
11
I costi
Attività Ore Costo Orario
Totale (iva esclusa)
Gincana scientifica 17,5 270 € 4.375 €
Spettacolo formativo
28 230 € 6.210 €
Totale 10.585 €
Possibili integrazioni
Scenografia personalizzata
- - da definire
Trasferta 100€/giorno per 4 persone
7 gg 2.800 €
Totale 13.385 €
12
Contatti
Fun Science - FerraraSede Legale – Via Tassinari 14/2
44045 Renazzo (FE) Tel. +39 051900773
Contatto: Cinzia MarzocchiEmail [email protected]
Mobile +39 3356113813
Fun Sciencewww.scienzadivertente.it