150608 raedo cv osa menor

[email protected] / www.jorge-raedo.blogspot.com

1

Jorge Raedó (Zaragoza, España. 1969)

• Título Superior de Arte Dramático en la especialidad de Dirección Escénica y

Dramaturgia por el Institut del Teatre de Barcelona – Universitat Autònoma de

Barcelona (1995-99).

Osa Menor es su investigación y práctica en educación de arte para niños y jóvenes

desde 2008. http://www.osamenor.com/

• Se han publicado decenas de noticias en prensa general y especializada de arquitectura

sobre su trabajo con niños: http://osamenor10.blogspot.com/p/pressbook.html

• Publica sus artículos sobre educación de arte para niños en la revista española

FronteraD. http://fronterad.com/?q=blog/3629

PROYECTOS ONLINE (Open Educational Resources) de educación de Arquitectura para niños

ideados y dirigidos por Jorge Raedó:

• Amag! Revista de Arquitectura para Niños. (http://a-magazine.org/).

Material educativo gratuito para niños de 4 a 12 años. Idea y dirección de Jorge Raedó.

Edición de Maushaus Arquitectura. Crean contenido:

o Amag! 2015. Amag!, Sandra Montero - Galería Antonia Puyo (Zaragoza, Spain), Koda

kids (Poland), Javier Abad y Ángeles Ruiz-Universidad La Salle (Madrid, Spain), Schhh

(Aarhus, Denmark), Centro de día de niños Rayuela y la Facultad de Artes de la

Universidad Nacional de la Plata (Buenos Aires, Argentina), Faculdade de

Arquitectura,Universidade do Porto (Portugal), Universidad Nacional Pedagógica

(Bogotá, Colombia), Clara Eslava - ETSAM (Spain), UNHCR and Oecumene (Cairo,

Egypt), La Casa (Medellín, Colombia), Annantalo (Helsinki, Finland).

o Amag! 2014. Hamada Children´s Museum (Hamada, Japón), Arkki (Helsinki,

Finlandia), Process (Belgrado, Serbia), Igriva Arhitektura (Ljubljana, Eslovenia),

Arhitektura&djeca (Croacia), eMSA (Wrocław, Polonia), Colegio Cafam (Bogotá,

Colombia), OTIS Univerty (Los Angeles, USA), The Historians of Islamic Art Association

(USA), Escuela Espacial (Lima, Perú), Minúscula (Valladolid, España), Prostor Oko Mene

(Croatia).

o Amag! 2013. Islington Museum (London, UK), Museo Jorge Oteiza (Alzuza, Spain),

Arkitekturmuseet (Stockholm, Sweden), Big Kids Magazine (Melbourne, Australia),

Design Museum (Helsinki, Finland), ACVic, Centre d´Arts Contemporànies (Vic, Spain),


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Museo Arquitectura Leopoldo Rother (Bogotá, Colombia), JAS (Berlin, Germany),

Istituto degli Innocenti (Firenze, Italy), Canadian Centre for Architecture (Montreal,

Canada), MAXXI (Rome, Italy).

o Amag! 2012. Maushaus Arquitectura (San Sebastián, España), Eeva Astala (Helsinki,

Finlandia), Alexander Reichstein (Helsinki, Finlandia), Jaana Räsänen (Helsinki,

Finlandia), Watermeloncat (Haarlem, Holanda), Alicia Guerrero (Vilafranca, España),

Iván Torres (Madrid, España), Bet Cantallops (Barcelona, España), Jorge Raedó

(Helsinki), Peñ&Sangalli (San Sebastián, España), Teresa Montserrat (Berlín, Alemania),

Maria Nordin (Helsinki, Finlandia).

o Amag! libros. Alberto Campo Baeza: libro para niños “Quiero ser arquitecto”.

La homepage de www.a-magazine.org


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Artículo creado por el MAXXI de Roma.

Artículo creado por el Museo Leopoldo Rother – Lunárquicos.

Artículo creado por el Istituto degli Innocenti en Florencia


4

Artículo creado por el Museo de Diseño de Finlandia.

Artículo creado por el Canadian Center of Architecture.

Artículo del Museo de Arquitectura y Diseño de Suecia.


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Artículo de la Universidad OTIS de Los Angeles.

Artículo de Jaana Räsänen – Centro de Arquitectura de Finlandia

Artículo de Teresa Montserrat. Foto en un parque de São Paulo.


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• ¿Qué es Arquitectura? (http://www.queesarquitectura.org/).

Vídeos gratuitos para niños de 5 a 8 años. Idea y dirección de Jorge Raedó. Con Eva

Serrats, Bet Cantallops y docenas de colaboradores. Proyecto estrenado en 2009 en la

X Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo.

o Arquitectos que realizaron vídeos: Jordi Parcerisas, Javier Revillo, Pedro Azara, Victoria

Garriga, Alberto Campo Baeza, Bet Cantallops, Jesús Vázquez, Imma Jansana, Pilar

Cos, Carme Fiol, El Globus Vermell, Emilio Tuñón, Andrés Jaque, Robert Brufau.

Vídeo del arquitecto Jordi Parcerisas. Colabora Teatre Princep Totilau.

Vídeo de la arquitecta Pilar Cos.


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Vídeo de la arquitecta Victoria Garriga. Colabora la mezzosprano Claudia Schneider.

Vídeo del arquitecto Emilio Tuñón grabado en el colegio Antoni Brusi de Barcelona.

Vídeo del arquitecto Alberto Campo Baeza. Colabora la coreógrafa Federica Porello.


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• ASESORÍAS

o Rakennetaan kaupunki! asociación finlandesa. Dirección educativa de Jorge Raedó

desde julio 2011 a abril 2015. http://www.rakennetaankaupunki.fi/


9

o Docomomo Ibérico. Miembro del comité científico del VIII Congreso “Arquitectura y

Educación”. Málaga, España. Noviembre 2013. http://www.docomomoiberico.com/


10

o Red OCARA, dirigida por Irene Quintans. Proyectos de Infancia y Ciudad en Latino

América. (http://www.redocara.com/)

o Universidad Pontificia Bolivariana en Medellín. Proyecto “La Guía de Medellín. La voz

de los niños está presente”, presentado en el Forum Mundial de las Culturas en

2014. Dirigido por la profesora Luz Amparo Bernal.


11

o Taller Kamba Zaka dirigido por Albert Faus, 2011 (Burkina Faso).

(http://www.laafi.com/). Premio ex-aequo Fundació Banc de Sabadell a la

Innovació at 1ª Mostra d’ Arquitectura Internacional Catalana (2015).


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• OPERAS CON COLEGIOS con la asociación Rakennetaan kaupunki!

o Ópera 2015, Helsinki. Colegio Kaisaniemi (alumnos de 12 años), estrenada en

Annantalo. Nueva ópera. Música de Riikka Talvitie. Libretto de Marjo Heiskanen.

Dirección escénica de Jorge Raedó. Estreno: abril 2015.


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o Seminario de Educación de Ópera en Colegios. 9 de abril de 2014 en el Museo

Alvar Aalto en Jyväskylä, Finlandia. Dirigido por Jorge Raedó.

o Ópera 2014, Jyväskylä. Colegio de Onerva Mäen Koulu (alumnos de 8-16 años con

deficiencia visual o auditiva), Museo Alvar Aalto Museo. Nueva ópera compuesta por

Sanna Ahvenjärvi y Tapio Lappalainen, libreto de los estudiantes. Dirección escénica

de Jorge Raedó.


14

o Ópera 2013, Seinäjoki. Colegios Marttila y Alakyla (alumnos de 10 y 12 años),

Museo de Historia de la Ciudad. Ópera “Wir bauen eine stadt” de Paul Hindemith.

Dirección escénica de Jorge Raedó.


15

o Ópera 2012, Helsinki. Colegio Kaisaniemi (alumnos de 10 años) Museo de

Arquitectura de Finlandia. Ópera “Wir bauen eine stadt” de Paul Hindemith.

Dirección escénica de Jorge Raedó.


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• TALLERES DE ARQUITECURA EN COLEGIOS Y MUSEOS.

o Cuéntame una historia: El Dragón Dorado. Taller de 3 horas con Lunárquicos-

Museo de Arquitectura Leopoldo Rother de la Universidad Nacional de Colombia en

Bogotá. 2014.

o Cuéntame una historia: Annabelle. Taller de 3 horas en el Seminario Direito a

Bricar, São Paulo. Con Red OCARA. Organizado por IPA Brasil. 2014.


17

o La casa de la música. Taller de 1 hora realizado 30 veces en Helsinki, Mynämäki,

A Coruña, Zaragoza, Barcelona, Donosti, Bogotá, Manizales, Cartagena de Indias,

São Paulo, Lima. 2010-2014.

En el Museo Leopoldo Rother, 2013.


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En un jardín de infancia de Mynämäki, Finlandia. 2014

Con el Proxectoterra, en un colegio de Galicia, España. 2011.


19

o La Guía de Medellín creada por los niños. 20 talleres de 3 horas cada uno en

10 colegios de Medellín. Organizado por la Universidad Pontificia Bolivariana de

Medellín, Colombia. Con Luz Amparo Bernal. Febrero 2014

o ¡Construyamos el jardín! Taller de 2 meses con el Museo de Arquitectura de

Finlandia y el Museo de Diseño con Maria Nordin (Helsinki, Finlandia). 2013.

o ¡Construyamos el colegio! Dos talleres de 12 horas cada uno con el colegio de

educación especial Onerva Mäki y Museo Alvar Aalto (Jyväskylä, Finlandia).12-13.


20

o My Voice. Taller de 20 horas en el Kiasma (Helsinki, Finlandia). 2012. Con la

colaboración de Alejandro Olarte.


21

o Cinco talleres distintos de 2 horas y uno de 6 horas con el Helsinki Art Museum

(Helsinki, Finlandia). 2011-13

Taller open studio “La Casa de Muñecas”

Taller “Flores” de seis horas.


22

o ¿Dónde está mi clase? Taller de 1 hora en el jardín de infancia La Concepció,

Barcelona. 2011.

o Danza y Arquitectura. Taller de 2 horas de Danza y Arquitectura en el DHUB

con el festival Eme3, Barcelona. Con Eulalia Rodrigo y Llum Baraldes. 2011.

o What is Asheville? Taller de 20 horas en Asheville, Carolina del Norte. Co-

dirigido con Martha Skinner. 2011.

o What is Lonjer? Taller de 20 horas en Arteden Festival. Lonjer, Trieste. 2010.

o Sombras. Taller de 20 horas con la Escola Tècnica d´Arquitectura de Barcelona y

alumnos de un colegio. Dirigido por Eva Serrats con Mariona Benedito. 2010.


23

o Concurso para diseñar una plaza en Zaragoza. Cinco talleres de 12 horas

cada uno con la participación de 25 arquitectos de Zaragoza, España. Dentro del

programa Estonoesunsolar. 2009.

Taller en un colegio con alumnos, profesores y arquitectos.

La plaza ganadora diseñada por los niños construída.


24

o Primeras visiones. Taller de 12 horas celebrado en el Istituto degli Innocenti de

Florencia, Italia, en el Beyond Media Festival. Con Bet Cantallops. 2009.

o La Bienal de los Niños. Taller de 12 horas en la X Bienal Española de

Arquitectura y Urbanismo. Con Eva Serrats y David Ibernia. Presentación del

proyecto “¿Qué es Arquitectura?”, diseño del espacio Bienal de los Niños. 2009.

o Taller-fiesta de 6 horas en la Nau Ivanov, Barcelona. 2009. Varios colaboradores.

o Taller de dos horas en el MACBA, Bcn. Con Eva Serrats y Bet Cantallops. 2009.


25

• TALLERES PARA ADULTOS sobre arquitectura e infancia

o El mapa. Taller de arquitectura de seis horas con las estudiantes de Educación

Infantil. Profesores: Jorge Raedó y Sinikka Rusanen. Helsinki University, Faculty of

Behavioural Sciences, Department of Teacher Education. 2011.

o La habitación de juegos. Taller de 20 horas sobre diseño de espacio de juego

para un hospital de niños con cáncer. Istituto Europeo di Design, Barcelona.

Profesores: Horge Pérez y Jorge Raedó. 2011


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• CONFERENCIAS sobre educación de arte para niños.

o “Arte u oscuridad. La Escuela de Artes para Niños de la Universidad Nacional de

Colombia”. Ciclo Conferencias de las Artes de la Facultad de Artes y Arquitectura de

la UNAL. 4 junio 2015.

o Seminario Direito de Brincar. Dos conferencias. Organizado por IPA Brasil y ABBri

en São Paulo 2014.

o Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de

Ingenieria, Lima, Perú. Dos conferencias. 2014.

o Universidad Nacional de Colombia en Bogotá, Tres conferencias. Bogotá, Manizales

y Cartagena. 2013.

o Art Centre de Vic. Barcelona. 2013.

o Universidad de Helsinki_Department of Teachers Education. 2012.

o Universitat de Girona. Tercer ciclo. 2011.

o Festival Hatchville. Asheville, USA. 2011.

o Helsinki, Finland. 2010.

o Proxectoterra. Galicia, Spain. 2010

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