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17629-2015-3-25-10-44-26
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2015 年技職教育永續發展學術研討會
暨第 32 屆課程與教學論壇
論文徵稿
壹、指導單位
教育部
貳、主辦單位
國立臺北科技大學技術及職業教育研究所、國立臺北科技大學師資培育中
心、中華民國課程與教學學會
參、協辦單位
臺北市稻江高級商業職業學校
肆、時間
2015 年 6 月 10 日(星期三)
伍、地點
國立臺北科技大學 共同科館地下一樓演講廳 (臺北市忠孝東路三段 1 號)
陸、徵稿主題
(一)教育政策 (二)創新教學
(三)數位教學 (四)產學合作
(五)職業訓練 (六)人力資源
(七)技職教育課程
柒、重要日期
一、論文全文(含中英文摘要)投稿截止日期:2015 年 4 月 20 日(星期
一)中午 12:00 前將論文全文以 Word 及 PDF 檔案格式(PDF 檔案請
勿列出作者資訊)上傳至本研討會網站(本研討會不接受紙本)
二、論文錄取通知日期:2015 年 5 月 09 日(星期五)。
三、論文修正稿截止日期:2015 年 5 月 14 日(星期四)17:00
四、研討會開放報名日:2015 年 4 月 20 日(星期一)
五、研討會報名截止日:2015 年 5 月 16 日(星期六)中午 12:00
捌、投稿須知
一、投稿者基本資料:請於研討會網站至「線上投稿」進行投稿,並填寫
投稿者基本資料。
二、論文審查:本研討會論文將採匿名方式審查。
三、發表方式:分為口頭發表及文章發表兩種方式。錄取為口頭發表之論
文作者若缺席未到場發表,將不予收錄於論文集。主辦單位亦將發函
通知作者所屬單位,若為學生將通知其指導教授,未來本研討會亦不
予錄取該作者之任何投稿。
四、來稿以未曾發表者為限,如有涉及著作權及版權部分,由作者自行負
責。
五、稿件格式
詳細規定請參閱附件「2015 年技職教育永續發展學術研討會暨第 32 屆課
程與教學論壇投稿格式說明」。採用 APA 寫作格式(第六版),論文字數
最多以 10,000 字為限(中英文不拘),內容順序為(亦為評審項目):
1.題目 2.摘要(先中文後英文)各 300 字為限,關鍵詞以 3 個為限 3.研究動機與目的 4.文獻探討與評述 5.研究方法 6.研究結果與討論 7.結論與建議 8.參考文獻 9.附錄
六、字體格式
1.字型-中文字型請用標楷體,英文請用 Times New Roman。
2.論文題目-字型為 18 點粗體。
3.各節標題-標題 1 及 2 字型為 14 點粗體;其他標題字型為 12 點粗
體。
4.標題項次之標號-最上層採壹、貳、參、肆…,次一層為一、二、三、
四…。
5.內文-字型為 12 點,單行間距。
6.其餘詳細規定請參閱「2015 技職教育永續發展學術研討會 投稿格式
說明」。
七、如投稿者未依所訂時間於期限內投稿,或論文格式未依稿件格式規定
及附件投稿格式說明撰寫,一律不予錄取。論文經錄取後作者姓名與
順序皆不可更改。
八、研討會網站: http://www.itve.ntut.edu.tw/2015/
玖、賜稿處 (上網投稿)
投稿者請先連至研討會網站,完成註冊程序後,將論文電子檔( 請以 Word 及 PDF 檔案格式, PDF 檔案請勿列出作者資訊)上傳,完成上傳程序後
系統將自動回覆上傳成功之信件至第一作者信箱,若有任何問題,請與聯絡
人聯繫。
拾、聯絡人
蘇聖珠 [email protected] 蔡佩君 [email protected] 電話:(02)2771-2171 分機 4082 (週一至週五上午 9:00 至下午 4:00) 傳真:(02)2781-2897
附件:
2015 年技職教育永續發展學術研討會暨第 32 屆課程與教學論壇投稿格式說明
‘
2015 年技職教育永續發展學術研討會 暨第 32 屆課程與教學論壇
投稿格式說明
論文題目(18 點字,粗體) 作者姓名(12 點字) 作者姓名 服務單位(12 點字) 服務單位 電子郵件(12 點字) 電子郵件
摘要(14 點字,粗體)
摘要中文內文字型為標楷體 10 點字,英文為 Times New Roman10 點字,最小行高,第
一行位移兩個字,字數各以 300 字為限。
關鍵詞:10 點字加粗,3 個為限。
壹、標題 1(14 點字,粗體) ㄧ、標題 2(14 點字,粗體) □(一)標題 3(12 點字,粗體)
□□1. 標題 4(12 點字,粗體)
□□□(1)標題 5(12 點字,粗體)
□□□□a. 標題 6(12 點字,粗體)
□□□□□(a)標題 7(12 點字,粗體)
內文中文字型為標楷體 12 點字,英文為 Times New Roman12 點字,採單行間距。若有
圖表,以阿拉伯數字依序編號,圖名在圖的正下方,表名在表的正上方,均為置中對齊。
參考文獻(14 點字,粗體) 請分為中文部分、外文部分,以 APA 格式(第六版)呈現。
李曉芬、王美惠(2006)。職業導向之檢定制度:漫談英國新專業文憑。英國教育輯要,65,
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黃政傑、李隆盛(1996)。技職教育概論。臺北:師大書苑。
DIUS (2007). Further Education and Training Act 2007. London: The Stationery Office.
Powers, J. M., & Cookson, P. W. Jr. (1999). The politics of school choice research. Educational Policy,
13(1), 104-122. doi:10.1177/0895904899131009
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