Pág. 8 Entretenimiento

A B C D E F G H I J K L M

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2. DEPORTE OLIMPICO

LEVANTAMIENTO DE PESAS

3. MOVERSE DE UN LADO A

OTRO

4. NEGACIÓN/DEPORTE

QUE INCLUYE LAS PRUEBAS

DE VELOCIDAD, SALTO Y

LANZAMIENTO.

5. NOTA MUSICAL

6. DEPORTE QUE

PRACTICABA RAFAEL VIDAL

7. NOMBRE DE LOS

PUNTOS EN EL FUTBOL

9. ESTADO DONDE NACIO

EL MEDALLISTA OLIMPICO

OMAR CATARI

11. GRUPO INDIGENA QUE

VIVIA CERCA DE LOS RIOS

APURE Y ORINOCO

PRACTICABAN EL JUEGODE

PELOTA

B. PAIS DONDE SE REALIZARON LAS

OLIMPIADAS EN2008

C. PIEZA DE HIERRO O DE OTRO MATERIAL

REGIDO EN FORMA

CIRCUNFERENCIA/NEGACIÓN

D. ESTATURA ELEVADA (FEMENINO Y

PLURAL)

E. VIRTUD, DISPOSICIÓN Y HABILIDAD, LO

QUE HACE EL ARTISTA.

F. ANTORCHA (PLURAL)

G. INSTRUMENTO DE MADERA, EN FORMA

DE PALA LARGA Y ESTRECHA, QUE SIRVE

PARA MOVER LAS EMBARCACIONES.

I. DEPORTE DONDE SE MARCAN GOLES.

K. DEPORTE CON EL QUE VENEZUELA

OBTUVO SU MEDALLA DE ORO OLIMPICA EN

1968

J. JUEGO DE DOS EQUIPOS DE CINCO

JUGADORES CADA UNO, CONSISTE EN

INTRODUCIR EL BALÓN EN LA CESTA DEL

CONTRARIO.

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CONSULTA

TU REVISTA

TRICOLOR

Nº 350

2ª CLINICA DE BEISBOL

Año 1

Numero 1

Febrero

2010

Altos de Pipe, Municipio Los Salias, Estado Bolivariano de Miranda

Periódico Escolar

RÓMULO GALLEGOS En La RutaBicentenaria

Gallegos Político y escritor

Venezolano Pág. 4 y 5

P E I C Escuela Familia y Comunidad Pág. 2

LA TOLERANCIA Valor fundamental para la convivencia Pág. 7

PENSAMIENTO DEL LIBERTADOR

“el primer deber del gobierno, es el de brindar

educación al pueblo porque, la salud de una

república depende de la moral que adquieran los

ciudadanos desde su infancia por medio de la

educación”

2ª CLINICA DE BEISBOL

Divertida

Y

Recreativa

Pág. 6

CANAIMA Un proyecto Revolucionario Pág. 6

TRICOLOR La Revista Educativa

De Venezuela

Coordinación, Diagramación e Ilustración Carlos Luque. Revisión: José Toro. Impresión: Departamento de Artes Graficas INTEVEP

TODAS LAS MANOS PARA LA

SIEMBRA

DESDE LA ESCUELA

PARA LA FAMILIA Y

LA COMUNIDAD Pág. 7

Pág. 2 Educación

PROYECTO ESCOLAR INTEGRAL

COMUNITARIO (PEIC)

Es una actividad que se desarrolla con la participación de todos y todas aquellas personas que tienen que ver con la escuela ¿cuales son las personas que tienen que ver con la escuela? Los estudiantes, docentes, padres, representantes, consejos comunales, personal administrativo, obreros y todos los que están en el entorno de nuestra escuela porque todos son de alguna forma corresponsable de la educación y formación del nuevo republicano. El PEIC de la EBN Rómulo Gallegos lleva por nombre: “Estimular, Crear y Desarrollar Habilidades de Lectura y Escritura en la Formación de un Ser Integral a Través del Intercambio y la Participación de la Comunidad Estudiantil” ya que después de aplicado el diagnostico a los estudiantes y el análisis del mismo se pudo constatar que la debilidad es la lectura y la escritura por ello todos vamos aunar esfuerzos para corregir en este año escolar esa debilidad.

JOHNY MONTES DE OCA, MARIANA ROBLES 6º “A”

Proyecto de Aprendizaje Desastres Naturales

Me parece muy bien que se halla escogido

este tema por que siempre lo quise estudiar,

es muy importante saber de donde se originan

estas catástrofes que le han ocurrido a

nuestro planeta, cómo podemos prevenirlas,

por que hay desastres que se llaman naturales

pero no lo son, como por ejemplo: El

fenómeno el niño es un evento natural que

causa en algunos países inundaciones y en

otros sequias. En el caso de Venezuela causa

sequias. ¿Como podemos ayudar para que no

nos quedemos sin agua? no derrochándola. El

hoyo en la capa de ozono, eso no es natural ,

es causada por tantos químicos de insecticidas

o el humo de los carros y otros, que a

inventado el ser humano para su beneficio y

no el beneficio del planeta y con ello causa el

derretimiento de los polos por los rayos

ultravioletas que entran debido al agujero en

la capa de ozono y esto causa inundaciones

en países cercanos a donde ocurre este

desastre ,las especies en extinción fueron la

mayoría causadas por el hombre ya que se a

destruido el habitad de estos animales por la

tala, la quema etc. Con esto invito a los

lectores de éste artículo, de que tomemos

conciencia de que hay un solo planeta para

vivir y hay que cuidarlo.

Por Jesús Antonio José Porras 6º “A”

.

Pág. 4 Editorial

INFANCIA Y JUVENTUD

Nació en Caracas. Hijo de Rómulo Gallegos Osío y de Rita Freire Guruceaga, en 1888 cursó la escuela en primaria. En 1894 ingresó en el Seminario Metropolitano, pero sale obligado por la muerte de su madre, el 13 de marzo de 1896 y por la necesidad de ayudar a su padre a sostener la familia. Luego en 1898 ingresa en el colegio Sucre, donde tiene como maestros a Jesús María Sifontes y a José Manuel Núñez Ponte y recibe el título de bachiller en 1902. En ese mismo año se inscribe en la Universidad de Caracas para seguir la carrera de leyes, que abandona en 1905. En 1906, fue designado jefe de la estación del Ferrocarril Central, en Caracas. Ya Gallegos había comenzado su larga trayectoria como escritor.1

En 1927 viaja para presenciar los

llanos venezolanos y así

documentarse para su próxima

novela. El resultado sería Doña

Bárbara publicada en 1929. Doña

Bárbara representa aquella

Venezuela cruel, insensible por la

corrupción, traición, despotismo,

falta de libertad, latifundismo e

injusticia y brujería; pero en el

melodrama se muestra que en la

realidad existía también una raza

buena que ama, sufre y espera para

luchar contra la dictadura

desenfrenada de aquel entonces,

gente representada por Santos

Luzardo.

Su firma

Su esposa Teotiste Arocha Egui

RÓMULO GALLEGOS FREIRE (* Caracas, 2 de agosto de 1884 - † Caracas, 5

de abril de 1969) fue un novelista y político venezolano

Editorial Pág. 5

TRABAJOS PUBLICADOS

Novelas El último Solar (Reinaldo Solar) (1921) La trepadora (1925) Doña Bárbara (1929) Cantaclaro (1934) Canaima (1935) Pobre negro (1937) El forastero (1942) Sobre la misma tierra (1943) La brizna de paja en el viento (1952) Una posición en la vida (1954) El último patriota (1957) Tierra bajo los pies (1973)

Cuentos Sol de Antaño, La Liberación, Una aberración curiosa, Las Novias del Mendigo, El Último Patriota, Los Aventureros, Entre las ruinas, El apoyo, El milagro del año, Estrellas sobre el barranco, El cuento de carnaval, El análisis, Un caso clínico, La Esfinge, El piano viejo, Los Menganez, Una resolución enérgica, El cuarto de enfrente, El crepúsculo del Diablo, Alma Aborigen, El Paréntesis, La ciudad muerta, La encrucijada, Pataruco, Pegujal, La hora menguada, Marina, Paz en las alturas, Un Místico, La fruta del cercado ajeno, El Maestro, La Rebelión, Los Inmigrantes, Doña Bárbara. Se le ha considerado como el novelista venezolano más relevante del siglo XX y uno de los más grandes literarios latinoamericanos de todos los tiempos.

VIDA POLÍTICA

Comenzó su carrera política a muy temprana edad militando en oposición al dictador Juan Vicente Gómez. En 1937 Gallegos es elegido diputado y poco a poco abandonará la literatura para dedicarse a la política. Cuando el general López Contreras asume la presidencia, se inicia una era reformista en Venezuela y fue nombrado en 1936 Ministro de Educación en el gobierno de Contreras, pero sus esfuerzos para llevar a cabo una profunda reforma escolar fracasaron, y se le obligó a dimitir. Fue en las primeras elecciones libres de Venezuela de 1947 cuando es elegido presidente de la nación. Toma el cargo el 15 de febrero de 1948 pero en noviembre del mismo año el ejército se subleva en el Golpe de estado de 1948 bajo el mando de una junta militar.

RÓMULO GALLEGOS

Nuestro Epónimo

Canaima Educativo

Proyecto Canaima Educativo, conformado por 60 recursos de aprendizaje que buscan impulsar la interacción entre el niño y el computador. Siguiendo los lineamientos del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), estos contenidos fueron diseñados, específicamente, para niños de primer grado, y serán enriquecidos paulatinamente hasta cubrir todos los niveles de la educación primaria. En la Escuela Bolivariana Nacional Rómulo Gallegos a sido excelente ya que las y los estudiantes muestran avances en cuanto a la lectura, escritura, matemática, cultura y muchas otras áreas, además del desarrollo de las habilidades para trabajar con la computadora.

Prof. Viviana Rojas

Pág. 6 Opinión

2ª Clínica de Beisbol E.B.N. Rómulo Gallegos

El día jueves 18 de febrero en las instalaciones del campo de softball (IVIC) se llevo a cabo la 2ª clínica de beisbol en la cual hicieron acto de presencia diferentes jugadores de beisbol, profesionales y entrenadores como José Pérez, Yovanny Romero, softbolista femenina Kerlly Pérez, entre otros. Se les enseño a los estudiantes diferentes técnicas de estiramientos corporales, los profesionales cada uno en su especialidad explicaron a todos los estudiantes, los por menores de la profesión, como lanzar, tomar rollings, usar el guante, caja de bateo, luego se realizo un partido entre los niños, para terminar en un compartir de comida y jugos. Al final la escuela les dio un reconocimiento a cada niño, jugador y profesores y obreros que ayudaron en la realización del evento.

Agustín Núñez 6º “A”

El Carnaval

Un carnaval es una celebración pública que tiene lugar inmediatamente antes de la cuaresma cristiana, con fecha variable (desde finales de enero hasta principios de marzo según el año), y que combina algunos elementos como disfraces, desfiles, y fiestas en la calle. Por extensión se llaman así algunas fiestas similares en cualquier época del año. A pesar de las grandes diferencias que su celebración presenta en el mundo. Por esta razón el viernes 12 de febrero se realizo un desfile por todas las áreas de la escuela el motivo los carnavales 2010 donde las y los estudiantes lucieron coloridos disfraces en marcados sobre la ruta Bicentenaria dándole con ello un sentido nacionalista y resaltando nuestra historia reforzando así en las y los estudiante la importancia de conocer nuestras costumbres.

Prof. Carlos Luque

Los Diablos Danzantes de Yare

Los diablos danzantes de yare son una festividad religiosa que se celebra en San Francisco de Yare, estado Miranda (Venezuela) el día corpus christi, llevada a cavo por las sociedades del santísimo. Su origen se remonta al siglo XVIII, siendo esta hermandad la más antigua en el continente Americano. La fraternidad de diablos está dividida en un orden jerárquico, representados en sus mascaras. Cada jueves de corpus christi (9 jueves después de jueves santo) se hace una danza ritual de los llamados diablos danzantes, los cuales visten trajes coloridos (normalmente utilizan el rojo como color emblemático), capas y mascaras de apariencia grotesca, además adornos como cruces, escapularios, rosarios entre otros. Los diablos danzan al son del repique de la caja, un tambor típico. Bailan por las calles del pueblo para luego arrodillarse unisonó frente a la iglesia, permaneciendo postrados en señal de respeto al santísimo mientras el sacerdote los bendice.

Jesús Porra 6º “A”

Cultura Pág. 3

Valores pág. 7

La Escuela Rómulo Gallegos y el Proyecto Todas las Manos a la

Siembra

El Programa Todas las Manos a la Siembra (PTMS) implica la sustitución de las prácticas agroquímicas por un enfoque agroecológico sustentable en la producción del campo, labor en la que se han incorporado hombres y mujeres que sienten que su trabajo no es sólo producir bienes de consumo, sino insumos para la sociedad, la escuela Bolivariana Nacional Rómulo Gallegos siguiendo los lineamientos del Ministerio del Poder Popular para la Educación a favorecido la recuperación de una conciencia ambientalista practicando una agricultura orgánica y proyectándola a la familia y la comunidad a través de las y los estudiantes.

Amaru Rodríguez 6º “B”

La Tolerancia

“En tiempos de lucha la tolerancia es

esencial para seguir siendo humanos, la

tolerancia es respeto a la otra persona a

pesar de las diferencias que tengamos con

ella. La tolerancia mutua, la verdadera

tolerancia no se reduce a mera

permisividad (aceptación de cualquier tipo

de conducta) no implica inferencia ante la

verdad y los valores; supone respeto en

sentido de estima. Si se interioriza esta idea

no solo aguantaré a quien defienda una

posición distinta a la mía y le permitiré que

la exponga, sino que se lo agradeceré y le

prestaré suma atención. Con ello la

discusión no degenerará nunca en disputa.

La terquedad no permite crear un campo

común de búsqueda, más bien cierra a cada

uno en su yo aislado y produce discordia. El

afán soberbio de imponerse a los demás

proviene de una falta de equilibrio y

libertad interior de paz espiritual. La paz

espiritual implica calma, sosiego, serenidad,

mansedumbre; calma que no ha de

entenderse en sentido negativo de

indolencia o apatía, sino en el positivo de

aceptación serena y sosegada de los

diferentes acontecimientos aunque sean

adversos.”

(Cita textual de la Valija Didáctica para la formación en

educación ciudadana y rescate de valores)