1ºESO y 2ºESO Realizar las actividades dispuestas en cada dossier. Antes deberás pinchar sobre los enlaces marcados con el símbolo (video)

y abrir los hipervínculos. Estos videos contienen explicaciones que te resultarán bastante útiles, aunque en su mayoría se trata de puntos que ya hemos visto y trabajado en clase.

Como los documentos están en PDF tendrás que pinchar antes sobre la pestaña editar documento para que al pasar el ratón éstos se puedan abrir. Las actividades están dividas en “Semaine 1” et “Semaine 2” para una mejor organización.

¡No lo dejes todo para el último momento!

Consejo: Como tenemos clase de francés dos días a la semana, divide las actividades de la “Semaine 1” en dos partes y haz la 1ª mitad un día y la 2ª mitad otro día. (Lo mismo para la “Semaine 2”).

Los ejercicios se entregarán a la vuelta, así que no olvides traerlos el primer día que nos veamos.

Para realizar las actividades hay dos posibilidades: 1) Imprimir las hojas y realizarlas directamente ahí, siempre y cuando se tengan los medios en casa (impresora, tinta…) 2) Realizarlas en folios en blanco. Mucho cuidado porque no se darán por válidas aquellas actividades en las que el alumno haya escrito solamente la palabra que hay que poner en el hueco. Habrá que escribir el título del punto gramatical o del vocabulario en cuestión, el número y enunciado de cada ejercicio y escribir todas las frases enteras. Este trabajo se tendrá en cuenta para la 3ª evaluación. ¡Buen trabajo y ánimo chicos! Nos vemos a la vuelta. Bon travail et courage les enfants! On se voit à la rentrée !

CONTACTO:

Para cualquier duda podéis enviar un correo a: Martikagonbar2020@gmail.com

En el asunto poned vuestro nombre y apellidos, la clase y el nombre del IES.

Ejemplo: Carlos Pérez Gómez 1ºA IES León Felipe

Marta: 1ºA/B/C/D/E

Regarde toutes les vidéos avant de faire les activités

PARACHUTE 1ºESO Semaine nº1

Les salutations :

Vous allez adorer RATOUNET : https://www.youtube.com/watch?v=pB83KLDgzd8

Vous connaissez déjà Alain Le Lait : https://www.youtube.com/watch?v=atNkI6QFZ50

1º Relie la question a la réponse.

2º Reconstitue les dialogues pour chaque situation à l’aide de la boîte à mots.

Comment tu t’appelles?: https://www.youtube.com/watch?v=aoMW9A-AHbU

3º Complète.

Le matériel scolaire : https://www.youtube.com/watch?v=5y4B2xbrdog

2º Le ou Les? 3º Un ou Une?

4º A/Colorie les cases et découvre les objets cachés.

B/ Maintenant, recopie les objets trouvés

Les chiffres de 20 à 50 : https://www.youtube.com/watch?v=wlYqz2unHKc

Les chiffres de 50 à 70 : https://www.youtube.com/watch?v=oIYvC7r05mU

Marta: 1ºA/B/C/D/E

Le genre des adjectifs (echad mano de los apuntes)

En el ejercicio 1 hay que escribir los adjetivos que se refieren a Lucie en el apartado de Gaston pero en

masclino. Los de Léon (en masculino) y para Mirna escribid los mismos pero en femenino.

PARACHUTE 1ºESO Semaine nº2

LE VERBE ÊTRE : https://www.youtube.com/watch?v=z2IrJ0DB0Xg

3º Complète le verbe être

4º Complète les phrases avec le présent du verbe ÊTRE :

a) Mes amis ……….. fantastiques !

b) Je ……….. espagnol, et toi, tu …………. Français.

c) Nous ……………… très disciplinées.

d) Caroline …………. blonde et très petite.

e) Sébastien ………… génial !

f) Vous ………….. dans quelle classe ? Je ……….. en 5ème.B

En este enlace están los tres verbos conjugados pero además hay un video donde se habla

de los gustos alimentarios. Tu vas adorer!

J’aime; je n’aime pas; j’adore; je déteste :

https://pequefranceses.com/2017/12/03/quest-ce-que-tu-aimes/

Et maintenant on va chanter et danser :

1. Carla - Bim Bam Toi - LIVE - Junior Eurovision 2019 https://www.youtube.com/watch?v=BYQFqHGAdto

2. Roi lion- L'histoire de la vie https://www.youtube.com/watch?v=jVx_r7gUktA

3. El Rey Leon - Hakuna Matata (Versión en Francés) https://www.youtube.com/watch?v=pfShW_Y68_w

Marta: 2ºA/C

Regarde toutes les vidéos avant de faire les activités

PARACHUTE 2ºESO Semaine nº1

LES ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS : https://www.youtube.com/watch?v=LhT6NpSpGv0

(CE/CET ; CETTE ;CES)

LE VERBE FAIRE : https://www.youtube.com/watch?v=Ulw2HkqKaiQ

1º Complète avec le verbe FAIRE.

2º Complète avec le vocabulaire suivant.

documents fait cherchent observent dessinent jouent regardent

Quelle heure est-il ? Il est….. Les heures: https://www.youtube.com/watch?v=Q9u6UaOvjMU

1º Relie les heures

2º/ Complète les phrases à l’aide des dessins.

3º Mistigris. (Cahier d’exercices. Page 50)

*Verbos que te pueden resultar útiles (parle; dort/fait la sieste; regarde)

Ahora realiza todos los ejercicios del “Bilan écrit 5”

(Cahier d’exercices. Page 52)

Parece mucho pero se hacen en un periquete.

Marta: 2ºA/C

Et maintenant, commençons l’unité 6

Les aliments : https://www.youtube.com/watch?v=ztRRuv_VY6w

Observe : Livre Page 65.

Réalise : Cahier d’exercices. Page 53. Activité 1.

Les moments de la journée: https://www.youtube.com/watch?v=o4968UL7XVI

Les moments de la journée et les repas

https://www.youtube.com/watch?v=DSecOfsFjcg

Repas : comidas

PARACHUTE 2ºESO Semaine nº2

MOTS CLÉS

LES MOMENTS DE LA JOURNÉE ET LES REPAS.

1º Les moments de la journée et les repas. Que fait Marie ?

Réalise aussi. Cahier d’exercices. Page 57. Activité 4. (Muy parecido pero practicarás)

LES ARTICLES PARTITIFS

PETITE EXPLICATION

- Los artículos partitivos no tienen traducción en español.

- En francés se utilizan cuando nos queremos referir a cantidades

imprecisas.

Exemple: Je veux du café Quiero café

Je prends de la confiture Tomo mermelada

Je bois de l’eau Bebo agua

Je mange des céréales Como cereales

( Cuánto? No se sabe. En estos casos no estoy especificando las cantidades que

quiero y por lo tanto tengo que utilizar los artículos partitivos)

- Otra cosa bien distinta sería precisar una cantidad o utilizar el artículo

determinado o indeterminado dándole el mismo uso que en español:

Exemples:

Je veux une tasse de café Quiero una taza de café

J’aime le café Me gusta el café

Je veux un café Quiero un café

Maintenant, je te conseil de voir cette vidéo: SUPER!!

Puis réalise (Cahier d’exercices. Page 55. Activités 5 et 6)

Les articles partitifs et les aliments :

https://www.youtube.com/watch?v=GulM4ZwQggA

Des vidéos qui traitent le sujet : Activités quotidiennes.

Le numéro 3, c’est une chanson.

J’espère que tu vas aimer !

Videos que tratan el tema : Actividades cotidianas/diarias

El número 3 es una canción.

¡Espero que te gusten!.

Quelques activités quotidiennes : https://www.youtube.com/watch?v=ndux0GZj4b8

Élise et sa routine quotidienne : https://www.youtube.com/watch?v=qDHUcuEeSMg

Chanson. Ma routine : https://www.youtube.com/watch?v=vqoIOVnWaAI

Maintenant, réalise: Cahier d’exercices. Page 56. Activité 1

Et maintenant on va chanter et danser :

1. Carla - Bim Bam Toi - LIVE - Junior Eurovision 2019 https://www.youtube.com/watch?v=BYQFqHGAdto

2. Roi lion- L'histoire de la vie https://www.youtube.com/watch?v=jVx_r7gUktA

3. El Rey Leon - Hakuna Matata (Versión en Francés) https://www.youtube.com/watch?v=pfShW_Y68_w