REPUBLIKA HRVATSKA

UPANIJA ZAGREBAKA

OSNOVNA KOLA JAKOVLJE

Jakovlje, Stubika cesta 2KLASA: 602-02/14-01/25URBROJ: 238/11-045-14-3GODINJI PLAN I PROGRAMRADA KOLE

ZA KOLSKU 2014./2015. GODINU

Jakovlje, 29. rujna 2014.S A D R A J

OSNOVNI PODACI O KOLI1.Uvjeti rada ............................................... 5 str 1.1. podaci o upisnom podruju1.2. prostorni uvijeti1.3. kolski okoli1.4. knjini fond kole1.5. plan obnove i adaptacije 2. Podaci o izvriteljima poslova i njihovim radnim zaduenjima u 2013./

2014. kolskoj godini..................................... 9 str 2.1. podaci o odgojno-obrazovnim radnicima2.1.1. uiteljice razredne nastave2.1.2. podaci o uiteljima predmetne nastave2.1.3. podaci o ravnatelju i strunim suradnicima2.1.4. podaci o pripravnicima2.1.5. podaci o ostalim radnicima kole 2.2. tjedna i godinja zaduenja odgojno-obrazovnih radnika kole2.2.1. tjedna i godinja zaduenja uitelja razredne nastave2.2.2. tjedna i godinja zaduenja uitelja predmetne nastave2.2.3.tjedna i godinja zaduenja ravnatelja i strunih suradnika kole2.2.4.tjedna i godinja zaduenja ostalih radnika kole3. Podaci o organizaciji rada .............................. 15 str 3.1. organizacija smjena 3.2. prehrana uenika u koli 3.3. prijevoz uenika 3.4. deurstvo uitelja 3.5. godinji kalendar rada 3.6. podaci o broju uenika i razrednih odjela 3.7. primjereni oblik kolovanja po razredima i oblicima rada4. Tjedni i godinji broj sati po razredima i oblicima odgojno- obrazovnog rada.......................................... 21 str 4.1. tjedni i godinji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima 4.2. tjedni i godinji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada 4.2.1. tjedni i godinji broj nastavnih sati izborne nastave 4.2.2. tjedni i godinji broj nastavnih sati dopunske nastave 4.2.3. tjedni i godinji broj nastavnih sati dodatne nastave 4.2.4. izvanuionina nastava 4.2.5. plan izvannastavnih aktivnosti, uenikih druina i sekcija5. Planovi rada ravnatelja, odgojno-obrazovnih i ostalih radnika ..27 str 5.1. plan rada ravnatelja 5.2. plan rada strunog suradnika pedagoga 5.3. plan rada strunog suradnika knjiniara6. Plan rada tajnitva i administrativno tehnike slube .... 32 str 6.1. tajnica 6.2. raunovoa 6.3. domar 6.4. kuharica

6.5. spremaica 6.6. plan rada kuharica-spremaica u P 6.7. plan rada kolskog lijenika7. Plan rada kolskog odbora i strunih tijela................. 36 str 7.1. plan rada kolskog odbora 7.2. plan rada uiteljskog vijea 7.3. plan rada razrednog vijea 7.4. plan rada vijea roditelja 7.5. plan rada vijea uenika8. Plan strunog osposobljavanja i usavravanja.............. 39 str 8.1. struno usavravanje u koli 8.1.1. sadraji individualnog strunog usavravanja 8.1.2. edukacije9. Podaci o ostalim aktivnostima u funkciji odgojno-obrazovnog rada i poslovanja kolske ustanove ............................ 40 str 9.1. plan kulturne i javne djelatnosti 9.2. estetsko ekoloko ureenje ivotne sredine 9.3. prehrana uenika u kolskoj kuhinji 9.4. prijevoz uenika putnika 9.5. suradnja sa centrom za socijalnu skrb 9.6. suradnja s HZZ-e10. Provedba prometnih aktivnosti............................ 42 str11. Provedba programa za darovite uenike.................... 42 str12. kolski preventivni program zlouporabe sredstava ovisnosti................................................ 42 str13. Program mjera poveavanja sigurnosti u koli............. 43 str14. Programi strukturiranog uenja socijalnih vjetina....... 44 str15. Programi s vanjskom suradnjom i projekti na razini kole. 44 str 16. Antikorupcijski program.................................. 45 str17. Aktivnost kole u zatiti od eksploziv. naprava i oruja 45 str18. Zatita od poara........................................ 46 str19. Plan razvoja kole....................................... 46 str20. Vanjsko vrednovanje i samovrednovanje.................... 47 str21. Plan nabave i opremanja ................................. 47 str22. Zakljuno miljenje...................................... 47 str23. Prilozi (sastavni djelovi GPP-a)......................... 48 strOSNOVNI PODACI O KOLINaziv kole:OSNOVNA KOLA JAKOVLJE

Adresa kole:Stubika cesta 2, 10297 Jakovlje

upanija:01 - ZAGREBAKA

Telefonski broj: 01/3351-200

Broj telefaksa:01/3351-200

Internetska pota:ured@os-jakovlje.skole.hr

Internetska adresa:www.os-jakovlje.skole.hr

ifra kole:01-166-001

Matini broj kole:3039323

OIB:51347933063

Upis u sudski registar (broj i datum):Tt-02/665-4 16.10.2002.

Ravnatelj kole:Ljiljana Klepac

Zamjenik ravnatelja:

Voditelj smjene(satniar)Tomislav egir

Broj uenika:269

Broj uenika u razrednoj nastavi:134

Broj uenika u predmetnoj nastavi:135

Broj uenika s tekoama u razvoju:12

Broj uenika putnika:174

Ukupan broj razrednih odjela:18

Broj razrednih odjela u matinoj koli:14

Broj razrednih odjela u podrunoj koli:4

Broj razrednih odjela RN-a:10

Broj razrednih odjela PN-a:8

Broj smjena:1

Poetak i zavretak svake smjene:Jutarnji: 8,00-13,10 Popodnevni:12,25-16,55h

Broj radnika:42

Broj uitelja predmetne nastave:20

Broj uitelja razredne nastave:10

Broj strunih suradnika:2

Broj ostalih radnika:10

Broj vanjskih suradnika-

Broj nestrunih uitelja:-

Broj pripravnika:1

Broj mentora i savjetnika:1

Broj voditelja SV-a:-

Broj raunala u koli: 21 informatika uionica, 3 knjinica, 4 upravne prostorije, 2 zbornica, 3 laptopa, 17 u uionicama

Broj specijaliziranih uionica:2

Broj opih uionica:15

Broj portskih dvorana:1

Broj portskih igralita:1

kolska knjinica:1

kolska kuhinja:3

1. UVJETI RADA

1.1. Podaci o upisnom podrujuOsnovna kola Jakovlje pokriva podruje opine Jakovlje u Zagrebakoj upaniji. Prema posljednjem popisu stanovnitva u Opini Jakovlje za 2011. godinu ukupno prebiva 3939 stanovnita:

u mjestu Jakovlje 2586

u naselju Igrie 733

u naselju Kraljev Vrh 620

Sama Opina Jakovlje je dosta rasprena, to jest, naselje K. Vrh udaljeno je od centra 7 km, a Igrie 5 km, a kroz mjesto prometuje prijevoznik Preseki grupa, dok je za uenike organiziran poseban prijevoz kolskim autobusima.

Stanovnitvo je u najveem postotku hrvatske narodnosti sa znatnim udjelom doseljenika iz drugih krajeva Hrvatske te iz susjedne Bosne i Hercegovine. Prevladavaju radniko-poljodjelska domainstva, a ima puno starakih obitelji.

Materijalni standard stanovnitva u veini odgovara tzv. srednjem sloju, a obrazovno-kulturna razina sve vie raste.

Trendovi suvremenog, a neprihvatljivog ponaanja svih vrsta i oblika vrlo brzo prodiru u ovo do nedavno isto ruralno i pitomo ozraje.

Objekti infrastrukture u komunalnom smislu su na zavidnom nivou (prometnice, vodovod, plin, telekomunikacije, struja, zdravstvena zatita i sl.).

Konfiguracija, sastav i struktura zemljita prema namjeni je gotovo idealna za suvremen, a ipak miran i ugodan ivot.1.2. Prostorni uvjetiZgrada matine kole u Jakovlju je stara 41 godinu. U vrijeme gradnje zadovoljavala je ondanjim potrebama i standardima za kolovanje uenika u dvije (2) smjene. U mnogim segmentima gradnja je bila nekvalitetna i nefunkcionalna. Za neku skoru (!) buduu sanaciju, adaptaciju i osiguranje suvremenog prostora trebat e znatan arhitektonski i financijski napor. Zgrada ima 11 klasinih uionica, uionicu za informatiku, jedan vienamjenski praktikum , kolsku knjinicu i dvoranu za TZK-a, te sedam uiteljskih kabineta.

2007. godine uvedeno je centalno grijanje na plin.

2009. godine uz pomo lokalne samouprave opine i Fonda za zatitu okolia ugraena je nova PVC stolarija.Tijekom ljetnih praznika 2011. godine rekonstruirana je unutarnja i vanjska kanalizacija te potpuno ureen je novi sanitarni vorovi i svlaionice kod dvorane za TZK-a.

Krajem 2012. godine zapoela je izgradnja autobusnog okretita u dvoritu nae kole, koje je zavreno i sveano puteno u promet u travnju 2013. godine.

Zgrada podrune kole u Igriu stara je preko 80 godina. Graena je kao dvoetani objekat: u prizemlju stan za uitelja, a na katu velika klasina uionica. Unazad nekoliko godine i prizemlje se koristi kao uionica, a jedan dio je preureen u kotlovnicu, jer je 2010. godine uvedeno centralno grijanje na plin. 2012. godine u mjesecu rujnu zamijenjena je kompletna stolarija.

Zgrada podrune kole u Kraljevom Vrhu je stara preko 100 godina. Graena je u jednoj etai: polovica je uioniki prostor ( 2 uionice)a druga polovica je bio uiteljski stan, koji je sada djelomice ureen kao zbornica i kotlovnica za centralno grijanje. U nekoliko navrata je bila podvrgnuta sanaciji, ali nikada do kraja i potpuno. U proljee 2008. godine uvedeno je centralno grijanje na plin. U 2012. godini u mjesecu rujnu zamijenjena je kompletna stolarija.NAZIV PROSTORA (klasina uionica, kabinet, knjinica, dvorana)Uionice

BrojVeliina

u m2Opa

opremljenost

RAZREDNA NASTAVA -M3164,96

1. razred158,103

2. i 3. razred158,103

4. razred148,763

RAZREDNA NASTAVA P Igrie2143,50

1 . i 2. razred171,503

4. razred172,003

RAZREDNA NASTAVA P

Kraljev Vrh294,00

1. i 3. razred147,003

2. i 4. razred147,003

PREDMETNA NASTAVA10555,79

Hrvatski jezik2113,283

Likovna kultura149,003

Glazbena kultura,matematika153,953

Engleski i njemaki jezik153,953

Matematika,vjeronauk153,953

Priroda i biologija,geografija153,953

Kemija,fizika169,812

Povijest, tehnika kultura153,953

Informatika153,953

OSTALO8514,42

Dvorana za TZK1316,943

Knjinica177,323

Zbornica M130,762

Uredi459,403

Zbornica P K. Vrh130,003

U K U P N O:251472,67

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3kola je opremljena sa dva televizijska prijemnika s DVD-ima, te tri LCD projektora, sa dovoljnim brojem CD-playerima i grafoskopima.Koncem 2012. godine u potpunosti smo opremili infomatiku uionicu

nabavka 10 novih rauna, nabavili smo kemikalije za nastavu kemije, nove karte za geografiju, zamijenili ploe u razredima, namjetaj za jednu uionicu za uenike niih razreda te dva LCD televizora za podrune kole. Takoe smo za vrijeme zimskih praznika dali urediti parkete u dvije uionice.

Tijekom ljetnih praznika 2014.godine donacijom je nabavljeno 20 raunala za ulazak kole u E-dnevnik.

1.3. kolski okoli Naziv povrineVeliina u m2Ocjena stanja

Nogometno igralite22003

Koarkako 3304

Rukometno 7203

Zelena povrina149154

U K U P N O 18165

a) matina kola u Jakovlju

Vei dio dvorita je pod nasadima ukrasnog bilja i drvea. Zelene travnate povrine se zadovoljavajue odravaju. kolski okoli je veim dijelom ograen. Nedostaje oko 50% ograde.

b) podruna kola Igrie

Bivi kolski vrt i vonjak je pripremljen za jesensku i proljetnu sadnju voaka i drugog bilja. U jednom dijelu je potrebno obnoviti ogradu kolskog dvorita. U mjesecu listopadu 2012. sanirana je ulina ograda i djelomino ograda unutar kolskog dvorita.

c)podruna kola Kraljev Vrh

kolski okoli je u solidnom stanju. Povoljnog je lokacijskog poloaja i primjeren za odravanje.1.4. Knjini fond koleKNJINI FONDUKUPNO

UENIKI FOND3680

NASTAVNIKI FOND 630

UKUPAN BROJ PRIMJERAKA4310

1.5. Plan obnove i adaptacije a) zgrada matine kole u Jakovlju- zamjena postojeih parketa u prizemlju

- nabava video nadzora

- rekonstrukcija i adaptacija tavana

- renoviranje prostora za blagovaonub) zgrada podrune kole u Igriu

- rekonstrukcija i adaptacija zgrade- nabava opreme za uionice- nabava video nadzorac) zgrada podrune kole u Kraljevom Vrhu- rekonstrukcija i adaptacija zgrade- nabava opreme za uionice- nabava video nadzora2. PODACI O IZVRITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUENJIMA U

2014./ 2015. KOLSKOJ GODINI

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1. Uitelji razredne nastave:Red. brojIme i prezimeGodina roenjaZvanjeStupanj strune

spremeMentor-savjetnikGodine

staa

1.Gordana Cekol1963Nastavnik razredne nastaveVS-22

2.Branka Hutinovi1954Nastavnik razredne nastaveVS-38

3.Marija Horvatovi1964Nastavnik razredne nastaveVS-27

4.Vinja obak1969Dipl.uitelj s matematikomVSS-23

5.Lidija Marini1972Dipl.uitelj s engleskim jezikomVSSMentor20

6..Ana Milena Risti1985Dipl.uitelj s hrvatskim jezikomVSS-2

7.Renata Oremu1972Dipl.uitelj s matematikomVSS-20

8.Ksenija Senii1973Diplomirani uiteljVSS

-13

9.Tatjana Cigula1971Nastavnik razredne nastaveVS-22

10.Snjeana Mirt ukman1967Nastavnik razredne nastaveVS-24

2.1.2. Podaci o uiteljima predmetne nastaveRed. brojIme i prezimeGodina roenjaZvanjeStupanj strune

spremePredmet(i) koji(e) predajeMentor-savjetnikGodine

staa

1.Kristina Kralji-Piha1972Dipl.u. s HJVSS

Hrvatski jezik-20

2.Draka Ilovaa1961Nastav. jug.jez. i komp.knji.VSHrvatski jezik-25

3.Marijana Krianovi1977Prof. engl. i hrvatskog jezikaVSSEngleski jezik-11

4.Ivana ourek1985Dipl.u. s EJVSSEngleski jezik-4

5.Iva Rihtarec1975Prof. njemakog jezikaVSS

VSSNjemaki jezik-9

6.Ivana Miki1985Prof.likovne kultureVSSLikovna kultura-1

Krunoslav Kneevi1983Dil.crkv.glazb.-prof.crkvene glazbeVSS

Glazbena kultura-4

8.Marija Kljenak Vilovevi1981Dipl.u. s matematikomVSMatematika

-9

9.Danijela Razum1987Magistra edukacije matematikeVSS

Matematika-3

10.Kim Dananovi1982Profesor fizikeVSSFizika-4

11.Ruica Bankole1692Prof.kemije i biologijeVSSKemija, priroda-25

12.Mirna igrovic Cimperak1951Nastv. biologije i domainstvaVSBilogija, priroda-40

13.Tomislav egir1970Profesor povijestiVSSPovijest-11

14.Mladen Curman1690Dipl. geografVSSGeografija-30

15.Ivanka Cvetko1963Prof. proiz. teh.

obrazovanjaVSSTeh.kultura, informatika-12

16.eljko Idojti1953Nastavnik fizikekultureVSTZK-35

17.Ivan Mandi1960Diplomirani teologVSS

Katoliki vjeronauk-27

18.Darija Belini1976Diplomirani katehetaVSSKatoliki vjeronauk-11

19.Tamara Galovi1981Prof.likovne kultureVSSLikovna kultura-1

20Tea Poturica1989Mag educ mathVSSMatematika--

Napomena: Ga Ivana Miki, uitelj likovna kultura, koristi rodiljni dopust, a radi Tamara Galovi.

Ga Marija Kljenak Vilovevi- uitelj matematike, koristi rodiljni dopust, a radi Tea Poturica.2.1.3. Podaci o ravnatelju i strunim suradnicimaRed. brojIme i prezimeGodina roenjaZvanjeStupanj strune

spremeRadno mjestoMentor-savjetnikGodine

staa

1.Ljiljana Klepac1956Nastavnik glazbeVSRavnateljica-35

2.Aleksandra urevi1973Prof. pedagogijeVSSPedagoginja-18

3.Lidija Jurin Proti1974Prof HJ i Diplomirana bibliotekaricaVSSknjiniarka-6

2.1.4 Podaci o pripravnicimaRed. brojIme i prezime pripravnikaGodina ro.ZvanjeRadno mjestoPripravniki sta otpoeoIme i prezime mentora

1.Tea Poturica1989Mag educ mathUitelj mateamtike29.09.2014

2.1.5. Podaci o ostalim radnicima koleRed. brojIme i prezimeGodina roenjaZvanjeStupanj

stru. spremeRadno mjestoGodine

staa

1. Nevenka Coha1958Pedagoka gimnazijaSSSTajnik kole35

2. Gordana Prpi1976Diplomirani ekonomistaVSSRaunovoa14

3. Darko Cipek1980SSSDomar15

4. Sandrica Senii1976kuharicaSSSKuharica17

5. Nada Krka1956radnica - NKVSpremaica 35

6. Jadranka Sever1964radnica -NKVSpremaica32

7. Jasmina Papa1971radnica -NKVSpremaica20

8. tefica Kovaec1958radnicaNKV Kuharica-spremaica 28

9. Lidija Kostanjar1972radnica NKVKuharica-spremaica20

2.2. Tjedna i godinja zaduenja odgojno-obrazovnih radnika kole 2.2.1. Tjedna i godinja zaduenja uitelja razredne nastaveZaduenje u satima neposrednog rada s uenicima tjedno.

Sva nastava je struno zastupljena.

Red.

brojIme i prezime uiteljaRazredRedovna nastavaRad razrednikaUkupno NOORDOPDODINARad u produ.

boravkuUkupno neposre. radOstali

posloviUKUPNO

TjednoGodinje

1.Vinja obak1.a16218111-2119401400

2.Lidija Marini1.b16218111-2119401400

3.Gordana Cekol2.16218111-2119401400

4.Branka Hutinovi3.16218111-2119401400

5.Marija Horvatovi4.a15217111-2020401400

6. Ana Milena Risti4.b15217111-2020401400

7.Ksenija Senii1. i 2.16218111-2120401400

8.Renata Oremu4.15217111-2020401400

9.Snjeana Mirt ukman2. i 4.16218111-2119401400

10.Tatjana Cigula1. i 3.16218111-2119401400

2.2.2. Tjedna i godinja zaduenja uitelja predmetne nastave

Ime i prezime uiteljaPredmet koji predajeRazrednikRazredna nastavaPredaje u razredimaRedovna nastavaIzborna

nastavaOstaoUKUPNO NOORDopunskaDodatnaINAUkupno

nepo. radUKUPNO

5.6.7.8.Tjedno

Draka Ilovaahrvatski jezik5.a

(2)

-a,b-a,b-18-201-122401400

Kristina Kralji-PihaHrvatski jezika,ba,b18181-120401400

Ivana Miki( z T. Galovi)likovna kultura--a,b

a,ba,b

a,b8-19--918630

Krunoslav Kneaviglazbena kultura8.b (2)4a,b;,4.Ig,

4.KVa,ba,ba,ba,b

14-3+219-1323401400

Marijana Krianoviengleski jezik- 4ba,ba,ba,bb23-23--23401400

Ivana ourekengleski jezik1.a,b,2,3,4.a;

1.i2.Igr-4.Ig, 2.-4

1-3.KV---a21-21--122401400

Marija Kljenak Vilovevi(zamj Tea Potruica)matematika7.a

(2)-a,b-a,b-18-1822-22401400

Danijela Razummatematika6.b(2)--a,b-a,b18-1822-22401400

Kim DananoviFizika----

a,ba,b8-8-1-916560

Ruica Bankolekemija i priroda--a,b-a,ba,b11-11-11220700

Mirna igrovi Cimperakbilogija i priroda---a,ba,ba,b12-12---1220700

Tomislav egirpovijest8.a(2)-a,b

a,ba,b

a,b

18-18-1120401400

Mladen Curmangeografija--a,b

a,b

a,b

a,b15-15-11628980

Ivanka CvetkoTehnika kul,

informatika7.b(2)-a,b

a,ba,b

6a,b

7a,b

881020--424401400

eljko IdojtiTZK--a,ba,ba,ba,b16-218--6

24401400

Ivan MandiKatoliki vjeronauk-1.i3, 4 Ig,

1 i 3, 2 i 4 KVa

a,ba,b

a,b-2222--224401400

Darija BeliniKatoliki vjeronauk5.b(2)1.a,b,2,3,

4ab b--14218--4

22401120

Iva Rihtarecnjemaki jezik6.a

(2)4ab,4.Ig 4KVa,ba,b78-1820-2-22401400

2.2.3.Tjedna i godinja zaduenja ravnatelja i strunih suradnika koleRed.

brojIme i prezime

radnikaStrukaRadno mjestoRadno vrijeme

(od do)Broj sati

tjednoBroj sati godinjeg zaduenja

1.Ljiljana KlepacNastavnik glazberavnateljica6,30-14,30401760

2.Aleksandra ureviProf pedagogije Struna suradnica- pedagoginja8,00-14,00

401768

3.Lidija Jurin ProtiDiplomirana bibilotekaricaStruna suradnica- knjiniar 8,30-14,30 dva odnosno tri dana (tjedna izmjena)20888

2.2.4.Tjedna i godinja zaduenja ostalih radnika koleRed.

brojIme i prezime

radnikaStrukaRadno mjestoRadno vrijeme

(od do)Broj sati

tjednoBrojsati godinjeg

zaduenja

1.Nevenka CohaPedagoka gimnazijaTajnica6,30-14,30401760

2.Gordana PrpiDiplomirani ekonomistaRaunovoa6,30-14,30401760

3.Darko CipekDomar6,30-14,30401800

4.Sandrica SeniikuharicaKuharica2 dana 5,00-16,003 dana 6,00-15,30

Kada nema nastave 7,00-12,00401776

5.Nada Krkaradnica Spremaica14,00-22,00401776

6.Jadranka Severradnica Spremaica14,00-22,00401776

7.Jasmina Paparadnica Spremaica6,00-14,00

401800

8.tefica KovaecradnicaKuharica-spremaica6,00-14,00 401776

9.Lidija Kostanjarradnica Kuharica-spremaica6,00-14,00401800

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1. Organizacija smjenaa) Matina kola Jakovlje

Nastava se izvodi u dvije smjene i to za uenike V. VIII. razreda samo u jutro, a uenici niih razreda se tjedno izmjenjuju.

Poetak nastave za jutarnju smjenu je u 8,00 sati, a za poslijepodnevnu u 12,25 sati.b)Podrune kole Igrie i Kraljev Vrh

Nastava se izvodi stalno u samo jutarnjoj smjeni s poetkom u 8,00 sati.3.2. Prehrana uenika u koli

Za uenike nae kole organizirana je prehrana u kolskoj kuhinji koja je kombinirana kuhana jela, namazi i voe.

Od ukupno 269 uenika, kolskom prehranom obuhvaen je 241 uenik, iji su roditelji potpisali Ugovor o prehrani uenika.

Od poetka ove kolske godine svi uenici jednom tjedno ( srijeda) dobivaju voe prema Shemi kolskog voa.3.3. Prijevoz uenika

Sukladno lanku 69. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj koli, ove kolske godine 174 uenika se prevoze na slijedeim ugovorenim uenikim linijama: Kraljev Vrh Jakovlje

Igrie Jakovlje

Sveta Doroteja Jakovlje i

Masni Jarek Jakovlje

3.4. Deurstvo uitelja

Deurstvo uitelja i ostalih radnika

Deurni uitelji u jutarnjoj smjeni dolaze u kolu u 7,30 i deuraju do 13,10 sati prema rasporedu deurstva.

Uiteljice razredne nastave koje imaju nastavu poslije podne deuraju od 12,25 sati do zavretka nastave.

DEURSTVO UITELJA A SMJENAPONEDJELJAK

- MLADEN CURMAN- DRAKA ILOVAA

- DANIJELA RAZUM - DARIJA BELINI

- ANA MILENA RISTI

UTORAK

- IVA RIHTAREC

- KRISTINA KRALJI-PIHA

- TEA POTURICA

- GORDANA CEKOL

SRIJEDA

- TOMISLAV EGIR TAMARA GALOVI IVANA OUREK IVAN MANDI

LIDIJA MARINI

ETVRTAK

- TOMISLAV EGIR IVANKA CVETKO ELJKO IDOJTI ANA MILENA RISTI

PETAK

- MARIJANA KRIANOVI KRUNOSLAV KNEEVI - KIM DANANOVI- GORDANA CEKOLRavnateljica:

Ljiljana KlepacDEURSTVO UITELJA B SMJENAPONEDJELJAK

- DRAKA ILOVAA - DARIJA BELINI DANIJELA RAZUM

- MARIJA HORVATOVI

UTORAK

- IVA RIHTAREC KRISTINA KRALJI-PIHA MIRNA IGROVI CIMPERAK TEA POTURICA BRANKA HUTINOVI

SRIJEDA

- TAMARA GALOVI TOMISLAV EGIR

IVAN MANDI IVANA OUREK VINJA OBAK

ETVRTAK

- RUICA BANKOLE IVANKA CVETKO ELJKO IDOJTI

- MARIJA HORVATOVI

PETAK

- MARIJANA KRIANOVI - KRUNOSLAV KNEEVI- KIM DANANOVI- BRANKA HUTINOVI

Ravnateljica:

Ljiljana Klepac

3.5. Godinji kalendar radaMjesecBroj danaBlagdani,subote, nedjelje i neradni daniDan kole, grada, opine, upe, kolske priredbe...

radnihnastavnih

I. polugodite

od 08.09.2014.

do

23.12.2014. god. IX.22178Poetak kolske godine

X.22229Svjetski dan hraneMeunarodni dan kolskih knjiica

XI.202010Dan sjeanja na Vukovar

XII.211710Nikolinje-priredbaBoi- piredba

UKUPNO I. polugodite857637Zimski odmor uenika

od 24.12.2014.do 9.01.2015. g.

II. polugodite

od 12.01.2015.

do 16.06.2015.god. I.201511Sveta tri kralja Dan upe

II.20208Valentinovo

III.22209Meunarodni dan enaDan pokreta prijatlja Lijepa naa

IV.21189Proljetni odmor uenika

od 30.03 do 03.04.2015. godineSvjetski dan zdravlja

Dan planeta Zemlje Ekoloki dan

V.202011Svjetski dan slobode medija

Tjedan Crvenog kriaMajin dan

VI.191211Dan kole

Ljetni odmor uenika

od 17.06.2015. do 31.08.2015. godine

VII.23-8

VIII.20-11

UKUPNO II. polugodite16510578

U K U P N O:250181115

BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE

- 08.10. Dan neovisnosti - 01.11. Svi sveti

- 25.12. Boi

- 26.12. Sv.Stjepan

- 01.01. Nova godina - 06.01. Bogojavljanje ili Sveta tri kralja - 05.04. Uskrs

- 06.04. Uskrsni ponedjeljak

- 01.05. Praznik rada

- 04.06. Tijelo

- 22.06. Dan antifaistike borbe

- 25.06. Dan dravnosti - blagdan RH

- 05.08. Dan pobjede i domovinske zahvalnosti

- 15.08. Velika Gospa

Od

Od ukupno mogue ostvarivih 181 nastanog dana, naa kola planira 6 nenastavnih radnih dana i to:

- 3.10. (Dan uitelja) jesenska rekreacija

- 1 dana u sluaju velikog snijega- oujak 2015. 1 dan za upanijsko natjecanje

- travanj 2015. - 2 dana za NCVVO

- 5.06.- rekreacija, edukacija, medijacija uitelja 3.6. Podaci o broju uenika i razrednih odjela Razreduenikaodjelaponav-ljaaprimjereni oblik kolovanja

IP PPPutnici

U boravkuIme i prezime

razrednika

CBPB

I. a20110---13-Vinja obak

I.b1819---10Lidija Marini

II. 23114---15-Gordana Cekol

III. 1918---14--Branka Hutinovi

IV. a1518---9--Marija Horvatovi

IV. b1317--112--Ana Milena Risti

UKUPNO 108656--173--

I.Igr52--1---Ksenija Senii

IIIgr.312------

IV.Igr.31----2---Renata Oremu

UKUPNO Igr.1124--3---

I.KV32------Tatjana Cigula

III.KV613------

II.KV42------Snjeana Mirt ukman

IV. KV21-------

UKUPNO KV1527------

UKUPNO I.IV.1341067--473-

V. a23112--119--Draka Ilovaa

V. b20113---15--DarijaBelini

UKUPNO43225--134--

VI. a1519-1-11--Iva Rihtarec

VI. b1417---12--Danijela Razum

UKUPNO29216-1-23--

VII. a17110-129--Tea Poturica

VII. b16111--16--Ivanka Cvetko

UKUPNO33221-1225--

VIII. a1516-1112--Tomislav egir

VIII. b1516-1-7--Krunoslav Kneevi

UKUPNO302122119--

UKUPNO

V. - VIII.1358 74-44101--

UKUPNO

I. - VIII.26918141- 4 8174--

3.7. Primjereni oblik kolovanja po razredima i oblicima radaRjeenjem odreen oblik radaBroj uenika s primjerenim oblikom kolovanja po razredima

Ukupno

I.II.III.IV.V.VI.VII.VIII.

Model individualizacije-----1214

Prilagoeni program1--31-128

UKUPNO:1--3113312

4. TJEDNI I GODINJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godinji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni predmetTjedni i godinji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1.2.3.4.5.6.7.8.Ukupno planirano

TGTGTGTGTGTGTGTGTG

Hrvatski jezik10350103501035020700103501035082808280863010

Likovna kultura2702 70270414027027027027018630

Glazbena kultura270270270414027027027027018630

Engleski jezik41404140414082806210621062106210441540

Matematika828082808280165608280828082808280722520

Priroda --------31054140----7245

Biologija------------414041408280

Kemija----------414041408280

Fizika--------414041408280

Priroda i drutvo414041404140012420------24840

Povijest-------414041404140428016700

Geografija--------310541404140414015525

Tehnika kultura--------2702702702708280

Tjelesna i zdr. kultura6210621062108280270270270270341190

UKUPNO:36126036126036126072252042147044154050175050189036612950

4.2. Tjedni i godinji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada4.2.1. Tjedni i godinji broj nastavnih sati izborne nastaveNaziv programaRazredBroj

u.Broj

skupinaT

satiG

satiIzvritelj

Njemaki jezik4. ab,Igr,KV2136210Iva Rihtarec

5. ab2724140Iva Rihtarec

6. ab211270Iva Rihtarec

7.ab211270Iva Rihtarec

8. ab141270Iva Rihtarec

UKUPNO:104816560

Informatika

V.a,b3424140Ivanka Cvetko

VI.a,b231270Ivanka Cvetko

VII.a,b181270Ivanka Cvetko

VIII.a,b121270Ivanka Cvetko

UKUPNO:87510350

Katoliki vjeronauk

I.a,b3724140Darija Belini

II.221270Darija Belini

III.191270Darija Belini

IV.a,b2824140Darija Belini

I. i II.Igr71270Ivan Mandi

IV.Igr31270Ivan Mandi

I. i III.KV71270Ivan Mandi

II. i IV.KV81270Ivan Mandi

V. a,b4324140Ivan Mandi,DarijaBelini

VI. a,b2924140Ivan Mandi

VII. a,b3324140Ivan Mandi

VIII.a,b3024140Ivan Mandi

UKUPNO:26618361260

SVEUKUPNO:I.-VIII.45731622170

Ukupno: 3 programa

4.2.2. Tjedni i godinji broj nastavnih sati dopunske nastave Dopunska nastava

Planira se kao povremeni ili trajni dopunski rad s uenicima koji imaju potekoe u savladavanju nastavnog gradiva.

Zbog ogranienih mogunosti u strukturi radnog vremena i zaduenja uitelja, dopunska nastava e se izvoditi iz

a) hrvatskog jezika, u svim razredima

b) matematike, u svim razredima

U niim razredima (I.-IV.) ovu nastavu izvode razredni uitelji, a u viim razredima (V.-VIII.) predmetni uitelji.

Uenike i vrijeme obveze pohaanja dopunske nastave odreuje dotini uitelj te isto evidentira u odgovarajuoj pedagokoj dokumentaciji. PREDMET

RAZREDTjedno sati Godinje satiIZVRITELJ

matematikaI.aI.b

II.III.

IV.a.

IV.b I.i II.gr

IV. Igr.

II. i IV. KV

I. i III.KV

V.a,b

VI.a,b

VII.a,b

VIII.a,b1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

11

135

35

35

35

35

35

35

35

35

35

35

3535

35Vinja obak

Lidija MariniGordana CekolBranka Hutinovi

Marija Horvatovi

Ana Milena Risti

Ksenija Senii

Renata Oremu

Snjeana Mirt uk.

Tatjana Cigula

Tea Poturica

Danijela Razum

Tea PoturicaDanijela Razum

hrvatski jezik

I.a

I.b

II.III.

IV.a.

IV.b

I.i II.gr

IV. Igr.

II. i IV. KV

I. i III.KV

V.i VII.

VI. i VIII.1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

135

35

35

35

35

35

35

35

35

35

35

35Vinja obak

Lidija Marini

Gordana Cekol

Branka Hutinovi

Marija Horvatovi

Ana Milena Risti

Ksenija Senii

Renata Oremu

Snjeana Mirt uk.

Tatjana Cigula

Draka IlovaaKristina Kralji-Piha

4.2.3. Tjedni i godinji broj nastavnih sati dodatne nastaveDodatna nastava

Uenicima koji imaju nadarenost i interes za sadraje nastavnihpredmeta omoguit e se dodatni rad radi ostvarenja interesa i uestvovanja na natjecanjima.

Dodatna nastava se organizira u manjim interesnim skupinama, a odabir uenika vri razredni ili predmetni uitelj u suradnji s razrednikom i pedagogom kole.

Dodatna nastava se planira iz:

a) matematike, za sve uenike

b) kemije, za uenike VII. i VIII. razredac) fizika, za uenike VII. i VII. razreda d) geografije, za uenike V. - VIII. razreda

e) povijesti, za uenike VII. i VIII. razreda

f) njemakog jezika za uenike V. razredaUitelji kemije, geografije, povijesti i njemakog jezika oformit e heterogene skupine glede uzrasta, to je oteavajua pedagoka i didaktika okolnost, a organizaciju nastave prilagodit e sustavu skupine i raspoloivom vremenu.

Tijekom kolske godine svi uitelji i razrednici duni su

pojaanom panjom promatrati, evidentirati i predlagati potencijalno darovite uenike radi daljnjeg pedagokog postupka.

Novootkriveni talenti priloit e se ovom Godinjem planu i programu.

Strunu skrb o ovim uenicima vodi struni suradnik-pedagog kole.PredmetRazredSati tjednoSati godinjeIzvritelj

Matematika

I.

270Vinja obak

Lidija Marini

II.

270Gordana Cekol

Ksenija Senii

III.

270Branka Hutinovi Tatjana Cigula

IV. 4140Marija Horvatovi

Ana Milena Risti

Renata OremuSnjeana Mirt ukman

VI. i VIII.270Danijela Razum

V. i VII.270Tea Poturica

KemijaVII. i VIII.135Ruica Bankole

FizikaVII. i VIII.135Kim Dananovi

N jemaki j.V.270Iva Rihtarec

PovijestV.-VIII.270Tomislav egir

GeografijaV.-VIII.135Mladen Curman

4.2.4. IZVANUIONIKA NASTAVARazredBrojU.Sadraj

I.M, P46Djeji tjedanDani kruha- plodovi zemlje 16.10.

Jesenski dan u mom zaviaju- projektni dan

Knjievni susret

Jednodnevni izlet u Varadin

II.M,P30Djeji tjedanDani kruha- plodovi zemlje 16.10.

Jesenski dan u mom zaviaju- projektni dan

Knjievni susret

Jednodnevni izlet u Varadin

III.M, P23Djeji tjedanDani kruha- plodovi zemlje 16.10.

Jesenski dan u mom zaviaju- projektni dan

Knjievni susretJednodnevni izlet u Varadin

IV.a,b M,IV P33Djeji tjedan

Dani kruha- plodovi zemlje 16.10.

Jesenski dan u mom zaviaju- projektni dan

Knjievni susretKOLA U PRIRODI

RazredBrojU.Sadraj

V.a,b43Djeji tjedanDani kruha- plodovi zemlje 16.10.

Jesenski dan u mom zaviaju- projektni dan

Obiljeavanje Dana Vukovara-projekcija filma

Planetarij Karting centar

Knjievni susret

Jednodnevni izlet

VI.a,b29Djeji tjedanDani kruha- plodovi zemlje 16.10.

Jesenski dan u mom zaviaju- projektni dan

Obiljeavanje Dana Vukovara-projekcija filma

Posjet Etnografskom muzeju i kazalitu

Knjievni susret

Jednodnevni izlet

VII.a,b33Djeji tjedan

Dani kruha- plodovi zemlje 16.10.

Jesenski dan u mom zaviaju- projektni dan

Obiljeavanje Dana Vukovara-projekcija filma

Posjet Botanikom i ZOO-u I kazalite

Knjievni susretMATURALNA EKSKURZIJA

VIII.a,b30Djeji tjedanDani kruha- plodovi zemlje 16.10.

Jesenski dan u mom zaviaju- projektni dan

Obiljeavanje Dana Vukovara-projekcija filma

Tehniki muzej, Karting centar

Knjievni susret

Maturalne veera

Grupa-sekcija

Sadraj

Eko grupa

I- V. razredZbrinjavanje otpada-posjet reciklanom centru

4.2.5. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UENIKIH DRUINA I SEKCIJANaziv aktivnostiVODITELJGrupaSati godinje

RAZREDNA NASTAVA

RECITATORSKA SKUPINAGordana Cekol135

DRAMSKA SKUPINAAna Milena Risti135

RUNI RADMarija Horvatovi135

EKO GRUPAVinja obak, Branka Hutinovi270

FOLKLORNA SKUPINALidija Marini135

GLAZBENO SCENSKA SKUPINAKsenija Senii,Tatjana Cigula270

VRIJEDNE RUKEOremu Renata135

DRAMSKO RECITATORSKA SKUPINASnjeana Mirt ukman 135

PREDMETNA NASTAVA

LITERARNA, RECITATORSKA SKUPINAKristina Kralji-Pihae135

LITERARNO DRAMSKA SKUPINADraka Ilovaa135

POMLADAK CRVENOG KRIAIvana ourek135

LIKOVNA GRUPA-vizualni identitet koleTamara Galovi135

ORGANIZACIJA PRIREDABAKrunoslav Kneevi135

FILM U NASTAVITomislav egir135

Stolni tenisMladen Curman135

ZBOR (IV - VIII R.) ORKESTARKrunoslav Kneevi2105

MLADI INFORMATIARIIvanka Cvetko135

K - nogomet, rukomet, hrvanjeeljko Idojti3210

VJERONAUNA SKUPINA 1. DO 8Ivan Mandi270

VJERONAUNA SKUPINA 1.4. .Darija Belini270

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA

5.1. Plan rada ravnatelja SADRAJ RADAPredvieno vrijeme ostvarivanjaPredvieno vrijeme u satima

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA220

Izrada Godinjeg plana i programa rada koleVI - IX10

Izrada plana i programa rada ravnateljaVI IX15

Koordinacija u izradi predmetnih kurikulumaVI IX10

Izrada kolskog kurikulumaVI IX10

Izrada Razvojnog plana i programa koleVI IX15

Planiranje i programiranje rada Uiteljskog i Razrednih vijeaIX VI10

Izrada zaduenja uiteljaVI VIII30

Izrada smjernica i pomo uiteljima pri tematskim planiranjimaIX VI10

Planiranje i organizacija kolskih projekataIX VI20

Planiranje i organizacija strunog usavravanjaIX VI35

Planiranje nabave opreme i namjetajaIX VI10

Planiranje i organizacija ureenja okolia koleIX VI20

Ostali posloviIX VIII25

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA360

Izrada prijedloga organizacije rada kole (broj razrednih odjela, broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada kole).IX VIII75

Izrada Godinjeg kalendara rada koleVIII IX5

Izrada strukture radnog vremena i zaduenja uiteljaVI IX45

Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu NCVVO-aIX VI15

Organizacija i koordinacija samovrednovanja koleIX VI20

Organizacija prijevoza i prehrane uenikaIX VII10

Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zatite uenikaIX VI10

Organizacija i priprema izvanuionine nastave, izleta i ekskurzijaIX VI15

Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela koleIX VIII15

Organizacija i koordinacija upisa uenika u 1. razredIV VII10

Organizacija i koordinacija obiljeavanja dravnih blagdana IX VI10

Organizacija zamjena nenazonih uitelja ??IX VI35

Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII15

Organizacija poslova vezana uz odabir udbenikaV-IX10

Poslovi vezani uz natjecanja uenikaI-VI10

Organizacija popravaka, ureenja, adaptacija prostoraI i VIII10

Ostali posloviIX VIII50

3. PRAENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA KOLE195

Praenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada koleIX VI45

Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI 20

Administrativno pedagoko instruktivni rad s uiteljima, strunim suradnicima i pripravnicimaIX VI35

Praenje rada kolskih povjerenstavaIX VI10

Praenje i koordinacija rada administrativne slubeIX VIII15

Praenje i koordinacija rada tehnike slubeIX VIII15

Praenje i analiza suradnje s institucijama izvan koleIX VIII10

Kontrola pedagoke dokumentacijeIX VIII25

Ostali posloviIX VIII20

4. RAD U STRUNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA KOLE95

Planiranje, pripremanje i voenje sjednica kolegijalnih i strunih tijelaIX VIII35

Suradnja sa Sindikalnom podrunicom koleIX VIII10

Ostali posloviIX VIII50

5. RAD S UENICIMA, UITELJIMA, STRUNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA220

Dnevna, tjedna i mjesena planiranja s uiteljima i suradnicimaIX VIII20

Praenje rada uenikih drutava, grupa i pomo pri raduIX VI10

Briga o sigurnosti, pravima i obvezama uenikaIX VI40

Suradnja i pomo pri realizaciji poslova svih djelatnika koleIX VIII30

Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenikaIX VIII30

Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/IX VIII40

Uvoenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad5

Poslovi oko napredovanja uitelja i strunih suradnika25

Ostali posloviIX VIII20

6. ADMINISTRATIVNO UPRAVNI I RAUNOVODSTVENI POSLOVI260

Rad i suradnja s tajnikom koleIX VIII40

Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-aIX VIII15

Usklaivanje i provedba opih i pojedinanih akata koleIX VIII10

Provoenje raznih natjeaja za potrebe koleIX VIII20

Prijem u radni odnos /uz suglasnost kolskog odbora/IX VIII20

Poslovi zastupanja koleIX VIII30

Rad i suradnja s raunovoom kole IX VIII 20

Izrada financijskog plana koleVIII IX10

Kontrola i nadzor raunovodstvenog poslovanjaIX VIII15

Organizacija i provedba inventureXII5

Poslovi vezani uz e-maticeVI5

Potpisivanje i provjera svjedodbi VI30

Organizacija nabave i podjele potronog materijalaVIII i I20

Ostali posloviIX VIII20

7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA138

Predstavljanje koleIX VIII10

Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i portaIX VIII10

Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanjeIX VIII10

Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanjaIX VIII5

Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EUIX VIII3

Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na dravnoj raziniIX VIII5

Suradnja s Uredom dravne upraveIX VIII5

Suradnja s osnivaemIX VIII20

Suradnja s Zavodom za zapoljavanjeIX VIII5

Suradnja s Zavodom za javno zdravstvoIX VIII10

Suradnja s Centrom za socijalnu skrbIX VIII5

Suradnja s Obiteljskim centromIX VIII-

Suradnja s Policijskom upravomIX VIII5

Suradnja s upnim uredomIX VIII5

Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim kolamaIX VIII20

Suradnja s turistikim agencijamaIX VIII10

Suradnja s kulturnim i portskim ustanovama i institucijamaIX VIII10

Suradnja s udrugamaIX VIII10

Ostali posloviIX VIII10

8. STRUNO USAVRAVANJE159

Struno usavravanje u matinoj ustanoviIX VI9

Struno usavravanje u organizaciji SV-a, MZO-a, AZZO-a, HURO-aIX VI60

Struno usavravanje u organizaciji ostalih ustanovaIX VI40

Praenje suvremene odgojno obrazovne literatureIX VI40

Ostala struna usavravanjaIX VI10

9.OSTALI POSLOVI RAVNATELJA105

Voenje evidencija i dokumentacije IX VI70

Ostali nepredvidivi posloviIX VI43

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODINJE: 1760

5.2. Plan rada strune suradnice pedagoginje Broj posl.Sadraj radaVrijeme

realizacijePlan.

sati

I.POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARENJE KOLSKOG PROGRAMAIX-VIII201

1.1.Utvrivanje obrazovnih potreba uenika, kole i okruenja- analiza odgojno-obrazovnih postignua uenika, KREDA i SWAT analiza rada kole, kratkoroni i dugoroni razvojni plan rada kole i strunog suradnika pedagogaIX-VIII12

1.2.Organizacijski poslovi planiranjeVIII, IX85

1.3.Izvedbeno planiranje i programiranjeIX, X87

1.4.Ostvarivanje uvjeta za realizaciju programaVIII-VI17

II.POSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESUIX-VIII930

2.1.Upis uenika i formiranje razrednih odjelaIX-VII72

2.2.Uvoenje novih programa i inovacijaX, VIII10

2.3.Praenje i izvoenje odgojno-obrazovnog radaIX-VIII287

2.4.Rad s uenicima s posebnim potrebama: uoavanje, poticanje i praenje darovitih uenikaIX-VIII83

2.5.Savjetodavni rad i suradnjaIX-VIII381

2.6.Profesionalno usmjeravanje i informiranje uenikaIX-VI70

2.7.Zdravstvena i socijalna zatita uenikaIX-VI10

2.8.Sudjelovanje u realizaciji Programa kulturne i javne djelatnosti koleIX-VI17

III.VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA, STUDIJSKE ANALIZEXI- VI129

3.1.Vrednovanje u odnosu na utvrene ciljeveXII, VI41

3.2.Istraivanja u funkciji osuvremenjivanjaXI-V88

IV.STRUNO USAVRAVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH DJELATNIKAIX-VIII317

4.1.Struno usavravanje pedagogaIX-VIII176

4.2.Struno usavravanje uiteljaIX-VIII141

V.BIBLIOTENO-INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOSTX-VI123

5.1.Biblioteno-informacijska djelatnostX-VI25

5.2.Dokumentacijska djelatnostX-VI98

VI.OSTALI POSLOVIIX-VIII68

Ukupno sati godinje: 1768

5.3. Plan rada strunog suradnika knjiniara POSLOVI I ZADACISATIVrijeme realizacije

1.ODGOJNO OBRAZOVNI RAD340

a) Neposredni rad s uenicima1. Organizirano i sustavno educiranje uenika o knjizi i knjinici, uvoenje uenika u istraivaki rad i edukacija za upotrebu svih dostupnih izvora znanja te pouavanje za samostalno uenje prema KOO

1.r. upoznavanje uenika prvih razreda sa kolskom knjinicom, organizacijom rada knjinice, posuivanjem i vraanjem knjiga, pravilima ponaanja u knjinici

2.r djeji asopisi; razlikovati djeji tisak od dnevnog, prema vremenu izlaenja

- jednostavni knjievni oblici: ponoviti znanje o knjinici iz prvog razreda i nauiti samostalno se orijentirati u knjinici, nauiti kako je knjiga opremljena ( hrbat, korice, knjini blok)

3.r. put od autora do itatelja - usvajanje pojmova pisac, knjievnik, izdava(osobe koje su vane za nastanak knjige), - prepoznati dijelove knjige ( naslovna stranica, biljeka o piscu, izdanje, nakladnik ),

- razlikovanje knjiga zabavnog sadraja i znanstvenih djela, - uoavanje bibliografskih podataka predgovor, pogovor, biografija, bibliografija, kazalo

4.r. referentna zbirka prirunici, enciklopedija, leksikon, rjenik, pravopis (poticati uenike da rjeavaju jezine dvojbe uporabom pravopisa, atlas)

- upoznavanje uenika s elektronikim izvorima znanja raunalo, Internet

- prijedlog knjiga za slobodno itanje

5.r. asopisi izvori novih informacija, nauiti razlikovati podruja ljudskog znanja

- organizacija i poslovanje kolske knjinice; uenik zna pronai knjigu uz pomo signature, zna objasniti kataloni opis, za svoj upit zna se obratiti gradskoj/narodnoj knjinici6.r. razumjeti sustav UDK, sluiti se katalozima i bibliografijama, zbirke u knjinici, samostalno rabiti predmetnicu

- poeci hrvatske pismenosti, razlikovati latinicu, glagoljicu i irilicu i znati osnovne podatke o njima, Baanska ploa, prva hrvatska tiskana knjiga7.r. knjina i neknjina graa

- UDK - ponavljanje

- on-line katalozi

8.r. sustav knjinica u RH (NSK, narodne, podrune, specijalne)

- uporaba steenih znanja

Organizacija rada s uenicima u slobodnim aktivnostima

Pomaganje uenicima u pripremi i obradi zadane teme ili referata

Poticanje i razvijanje itanja te dolaenja u knjinicu kroz prianje pria, provoenje kvizova o proitanim knjigama

Ispitivanje zanimanja uenika za knjigu

b) Suradnja s uiteljima, pedagoginjom, ravnateljicom

- timski rad na pripremi nastavnih sati i izvan nastavnih sati

- pomo uiteljima pri planiranju i ostvarenju programa strunog usavravanja

- suradnja s uiteljima i nakladnicima pri nabavi strune literature, prirunika, udbenika i AV grae

- suradnja s uiteljima i strunim suradnicima te ravnateljem u nabavi strune metodike literaturec) Planiranje i programiranje

- izrada godinjeg plana i programa rada

- mjeseno, tjedno i dnevno programiranje odgojno-obrazovnog rada

- rad na usklaenju s godinjim planom i programom kole

-pripremanje za odgojno-obrazovnu djelatnost i izvannastavne aktivnosti10.mj.

10.mj.

1.mj.

11.mj.

2.mj.

2.mj.

3.mj.

5.mj.

3.mj.

4.mj.

9-mj.

4.mj.

5.mj.

Tijekom kolske godine

2. STRUNA KNJININA DJELATNOST

- nabava knjiga i ostale knjinine grae u dogovoru s uiteljima i ravnateljem

- knjinino poslovanje u programu Metel, unos i obrada zateene grae

- sustavno izvjeivanje uenika i uitelja o novonabavljenoj literaturi

- predmetna obrada strunih asopisa

- izrada popisa knjiga sa anotacijama za struno usavravanje uitelja

- zatita knjinine grae

- voenje bibliotene dokumentacije

- otpis i revizija knjininog fonda240

tijekom kolske godine

7.mj

3.KULTURNA I JAVNA DJELATNOST

- sudjelovanje u organizaciji kolskih priredbi, obiljeavanje obljetnica i blagdana

-susret s knjievnikom-Jadranka uni Bandov .

- suradnja s kulturnim i javnim ustanovama (kazalita, muzeji,)

-nabava i podjela djejih asopisa

-sudjelovanje u projektu Wiki-dveri koji organizira Gradska knjinica Zaprei110tijekom kolske godine

10.10.

4. STRUNO USAVRAVANJE

-praenje strune recentne literature iz podruja knjiniarstva i pedagokog- psiholokog podruja

-sudjelovanje na strunim sastancima u koli, na strunim sastancima kolskih knjiniara (Informativni utorak), na strunim sastancima upanijskih strunih vijea i na strunim skupovima, na seminarima i savjetovanjima za kolske knjiniare (Proljetna kola kolskih knjiniara i dr.)

- suradnja s matinom slubom, NSK i drugim knjinicama105tijekom kolske godine

5. OSTALO

- administriranje web stranice kole

- pratnja na izletima

-suradnja s djejim kazalitima,dogovaranje predstava93

tijekom kolske godine

UKUPNO:888 sati

6. PLAN RADA TAJNITVA I ADMINISTRATIVNO TEHNIKE SLUBE U kolskoj godini 2014/15. poslove tajnitva i pomono-tehike slube obavljat e:

tajnik,

raunovodstvo

domar,

kuharica,

3 spremaice

2 kuhrice-spremaice6.1. TAJNICASADRAJ RADAPLANIRANO VRIJEMEVRIJEME REALIZACIJE

1. NORMATIVNO-PRAVNI POSLOVI

Izrada normativnih akata

Praenje i provoenje pravnih propisa putem strunih seminara i literature

Izrada Ugovora, rjeenja, odluka Pripremanje i sudjelovanje u radu sjednica kolskog odbora Savjetodavni rad o primjeni zakonskih i drugih propisa410 Prema potrebi

2. PERSONALNO-KADROVSKI POSLOVI

Poslovi vezani za zasnivanje radnih odnosa radnika

Objava natjeaja

Prikupljanje molbi

Obavjeivanje kandidata po natjeaju

Voenje personalne dokumentacije

Evidentiranje primljenih radnika

Prijava i odjava HZZO i MIO

Prijava zasnivanja radnih odnosa resornom Ministarstvu

Izrada Odluka i rasporeda godinjeg odmora radnika Matina evidencija radnika-sreivanje matine knjige radnika i personalnih dosjea, Registar zaposlenih u javnim ustanovama Voenje radnih i sanitarnih knjiica451svakodnevno

3. PRAVOVREMENA I ADEKVATNA ORGANIZACIJA RADA RADNIKA NA POMONO-TEHNIKIM POSLOVIMA

Provoenje kontrole nad radom radnika Organiziranje i odravanje sastanaka Voenje brige o radnoj odjei i obui35Prema potrebi

OSTALI POSLOVI

Rad sa strankama(zaposlenici, roditelji, uenici) Voenje i izrada raznih statistikih podataka Narudba i nabava pedagoke dokumentacije i sitnog inventara organizacija pomono tehnikih poslova za vrijeme kolskih praznika poslovi u vezi s protokoliranjem svjedodbi i zapisnika o popravnim ispitima suradnja s drugim kolama i ustanovama pomo pripravnicima pri spremanju strunog ispita (zakoni) nepredvieni poslovi po nalogu ravnatelja blagajniki poslovi poslovi prikupljanja podataka za prehranu suradnja s dobavljaima javna nabava360svakodnevno

te prema potrebi

4 ADMINISTRATIVNI POSLOVI

primanje, razvoenje, razvrstavanje i otprema pote

voenje urudbenog zapisnika

sastavljanje i pisanje raznih dopisa, molbi, odgovora

izdavanje raznih potvrda i uvjerenja uenicima i radnicima kole

izdavanje i prijem svjedodbi i duplikata svjedodbi bivim uenicima kole

voenje police osiguranja uenika

voenje brige o matinim knjigama uenika tekui poslovi

izdavanje putnih naloga

poslovi telefonske sekretarice410svakodnevno, prema potrebi

5 RAD U KOLSKOM ODBORU

Konzultacije s ravnateljem i sindikalnim povjerenikom i predsjednikom kolskog odbora

Priprema potrebnih materijala, poziva, pisanje zapisnika 44po potrebi

7. POSLOVI U SVEZI INSPEKCIJSKIH PREGLEDA

Voenje evidencije o sanitarnim pregledima kolske kuhinje

Ostali poslovi

50tijekom godine u skladu sa vaeim zakonskim propisima

UKUPNO1760

6.2. RAUNOVOAZADACIVRIJEMEBROJ SATI

Obraun i isplata osobnih dohodakaTijekom godine310

Evidencija kredita djelatnik koleTijekom godine20

Knjienje osobnih dohodaka i kreditaTijekom godine62

Voenje poreskih karticaTijekom godine50

Voenje blagajnePrema potrebi112

Izrada M-4 obrasca za svakog zaposlenog djelatnikaPrema potrebi30

Izdavanje potvrda u vezi osobnih primanja djelatnikaPrema potrebi20

Kontrola ulaznih rauna dobavljaa i plaanjeTijekom godine70

Kontiranje i knjienje izvoda Zavoda za platni promet Tijekom godine280

Izrada izvjetaja materijalnih trokova Tijekom godine50

Izrada statistikih izvjetaja Prema potrebi40

Izrada planova Prema potrebi31

Izrada polugodinjeg obrauna Prema potrebi102

Izrada Zavrnog rauna Po potrebi220

Praenje, analiza i provoenje zakonskih propisa Tijekom godine24

Rad u vezi kolske kuhinje: pisanje uplatnica, obraun uplata, knjienje Tijekom godine300

Suradnja s uenicima i roditeljima u svezi prehrane, sadjelatnicima kole, s MZOS, Zavodom za platni promet, Zavodom za statistiku, MIO i zdravstvo, dobavljaima i dr. Tijekom godine63

UKUPNO1760

6.3. DOMARZADACIVRIJEMEBROJ SATI

Odravanje sistema zagrijavanja objektaTijekom godine90

Odravanje i popravak prozora, vrata, klupa, stolova, roleta, izmjena brava, izrada kljueva Tijekom godine380

Popravak podova, lijepljenje ploica, popravak buke, krovitaTijekom godine150

Odravanje elektro instalacijaTijekom godine150

Dostava namirnica za kolsku kuhinju,nabava i dostava materijala za odravanjeTijekom godine200

Koritenje kombijaTijekom godine300

Odravanje dovodnih i odvodnih vodovodnih i kanalizacijskih instalacija kao: mjealica za vodu, vodo-kotlia, umivaonike,koljki i dasaka po sanitarnim vorovimaTijekom godine130

Briga o odravanju vatrogasnih aparata, hidranta, zamjena

dijelova, popravak nastavnih sredstava te rekvizita na sportskom igralituTijekom godine200

Obrezivanje ivice, konja trave, ienje snijegaTijekom godine63

Izrada novog inventara, deurstvoTijekom godine137

UKUPNO:1800

6.4. KUHARSKO OSOBLJE

6.4.1. KuharicaZADACIVRIJEMEBROJ SATI

Poslovi na sastavljanju jelovnika, narudbi namirnica i primanje namirnicaRujan,sijeanj, travanj48

voenje knjige dnevnog utroka namirnicaIX-VI95

Voenje brige o broju korisnika usluga kolske kuhinjeIX-VI18

Pripremanje kuhanog i mlijenog obroka i podjela istogIX-VI 1045

Sakupljanje i pranje sua nakon jelaIX-VI.337

Odravanje prostora kolske kuhinjeIX-VI185

Ostali neprevieni posloviPo potrebi48

UKUPNO1776

6.5. PLAN RADA SPREMAICAPoslove obaljaju 3 spremaice s punim radnim vremenom na neodreeno radno vrijeme . POSLOVIVRIJEMEBROJ SATI

ienje uionica, dvorane TZK-a,ostalih prostora, namjetaja, vrata prozora, zidova, pranje zavjesaTijekom godine1212

Pranje sanitarnih vorovaTijekom godine95

ienje okolia koleTijekom godine278

Poslovi dostave Tijekom godine48

Ostali nepredvieni posloviPo potrebi48

Deurstvo i zvonjenjePo potrebi95

UKUPNO1776

6.6. PLAN RADA KUHARICA-SPREMAICA

Poslove obaljaju 2 kuharice- spremaice u Podrunim kolama s punim radnim vremenom na neodreeno radno vrijeme . POSLOVIVRIJEMEBROJ SATI

Narudba i doprema namirnica za kolsku kuhinjuTijekom godine96

Pripremanje i podjela kuhanog i mlijenog obrokaTijekom godine482

Sakupljanje i pranje sua nakon obrokaTijekom godine225

ienje uionica, ostalih prostora, namjetaja, vrata prozora, zidova, pranje zavjesa i sanitarnih vorovaTijekom godine680

ienje okolia koleTijekom godine221

Poslovi dostave Po potrebi48

Ostali nepredvieni posloviPo potrebi48

UKUPNO1800

6.7. PLAN RADA KOLSKOG LIJENIKA (.. kolska ambulanta Zaprei ) Sistematski pregledi:

Prije upisa u I. razred

Uenika V. i VIII. razreda

Sistematski pregledi uenika u pravilu se provode u prostorijama Slube za kolsku medicinu uz nazonost uitelja ili razrednika.

Namjenski pregledi na zahtjev ili prema situaciji (kod prelaska iz druge kole ili odlaska na organizirani odmor)

Screeninzi:

poremeaj sluha za uenike VII.razreda

poremeaj vida na boje za uenike III. razreda

deformacija kraljenice i tjelesna visina za uenike VI.razreda

Pregled za utvrivanje zdravstvenog stanja i sposobnosti za nastavu TZK, te odreivanje odgovarajueg programa

Cijepljenje uenika:

I. razred - DI-TE, POLIO i MPR

VI. razred - Hepatitis B (tri doze)

II.i VII. razred tuberkulinsko testiranje i BCG docjepljivanje nereaktora

VIII. razred DI-TE i POLIO

Cijepljenje uenika obavlja se u pravilu za vrijeme trajanja nastave u prostorijama zdravstvene organizacije ili prikladnim prostorijama kole.

Kontrolni pregledi prilikom pojave zarazne bolesti u koli i poduzimanje protuepidemijskih intervencija

Savjetovalite za uenike, uitelje i roditelje

Zdravcstveni odgoj i promicanje zdravlja Rad u komisijama za odreivanje primjerenog oblika kolovanja Zatita i unapreenje kolskog okolia7. PLAN RADA KOLSKOG ODBORA I STRUNIH TIJELA

7.1. PLAN RADA KOLSKOG ODBORA NAZNAKA POSLOVAVRIJEME REALIZACIJE

1. Donosi na prijedlog ravnatelja:

- kolski kurikulum i Godinji plan i programa rada kole

IX.

- proraun kole i godinji obraun

XII., I.

- donosi ope akte kole

2. Odluuje:

- o izvjeima ravnatelja o radu kole

XII., VI.

- o albama uenika, roditelja ili skrbnika uenika

- o pojedinanim pravima zaposlenika u drugom stupnju, ako

zakonom ili drugim propisom nije propisano da kolski odbor odluuje u prvom stupnjuIX.-VIII.

- o pitanjima predvienim opim aktima kole

3. Predlae i razmatra:

- predstavke i prijedloge graana o pitanja od interesa za rad kole

IX.-VIII.

- rezultate odgojno-obrazovnog rada kole IX.-VIII.

- izvjea o radu kole VII.

- predlae mjere u cilju ostvarivanja zacrtane politike kole

IX.-VIII.

- daje osnovne smjernice za rad i poslovanje kole IX.-VIII.

4. Poslovi vezani uz radne odnose u koliIX.-VIII.

7.2. PLAN RADA UITELJSKOG VIJEA SADRAJ RADA IZVRITELJIVRIJEME REALIZACIJE

Organizacija rada- formiranje razrednih odjela, rasporeivanje uitelja po odijelima i predmetima kao i odreivanje razrednikaravnatelj

uitelji

struni suradniciTijekom k. god.

*Razraivanje i konkretizacija nastavnog plana i programa

*planiranje i programiranje zaduenja uitelja u izvannastavnim aktivnostima

*Upute o pridravanju Etikog kodeksa

*Razmatranje godinjeg plana i programaravnatelj

uitelji

struni suradniciTijekom k. god.

Predlaganje oblika permanentnog usavravanja uiteljaravnatelj

uitelji

struni suradniciTijekom k. god.

Odluivanje o primjeni ped. mjera i sudjelovanje u ocjenjivanju uenikaravnatelj

uitelji

struni suradniciTijekom k. god.

Suradnja s roditeljima i sudjelovanje u radu Vijea roditeljaravnatelj

uitelji

struni suradniciTijekom k. god.

Analiza uspjeha uenika na polugoditu i na kraju kolske godineravnatelj

uitelji

struni suradniciTijekom k. god.

Plan ekskurzija i jednodnevnih izletaravnatelj

uitelji

struni suradniciTijekom k. god.

7.3. PLAN RADA RAZREDNOG VIJEA SADRAJ RADA IZVRITELJIVRIJEME REALIZACIJE

Formiranje razrednih odjela- raspodjela novih uenikastruna suradnicarazredniciTijekom k. god.

Izrada godinjeg operativnog plana rada

UiteljiTijekom k. god.

Predlaganje plana i organizacija uenikih izleta i ekskurzijaRazrednici

ravnateljTijekom k. god.

Radni sastanci- mjesena timska planiranja (1 x mjes.)UiteljiTijekom k. god.

Stalni uvid i praenje rezultata rada uenika te sustavno pruanje potrebne pomoi uenicimastruna suradnicauiteljiTijekom k. god.

Primjena ped. mjera u razrednom odjeluStruna suradnicauitelji

ravnateljTijekom k. god.

Suradnja s roditeljima i starateljima uenikaUitelji

struna suradnicaravnateljTijekom k. god.

Utvrivanje opeg uspjeha uenikastruna suradnicarazrednici

ravnateljTijekom k. god.

Upoznavanje uvjeta ivota i rada uenika i prijedlog mjera za njegovo poboljanjestruna suradnicarazrednikTijekom k. god.

Organizacija izvannastavnih aktivnosti, izborne, dopunske i dodatne nastave Struna suradnicaUiteljiTijekom k. god.

Briga i koordinacija rada s izvankolskim organizacijama u kojima su ukljueni uenici odjelaRazrednikTijekom k. god.

Koordinacija rada svih uitelja odjelaRazredniciTijekom k. god.

Analiza izvjea razrednika to ga podnosi Uiteljskom vijeu RazredniciTijekom k. god.

Plan popravnih, predmetnih i razrednih ispitaRavnatelj

struna suradnicauiteljiTijekom k. god.

Analiza uspjeha uenika na kraju I. polugodita i na kraju godineravnatelj

struna suradnicauiteljiXII. i VI.

7.4. PLAN RADA VIJEA RODITELJA SADRAJ RADA IZVRITELJIMJESEC

Organizacija rada kole na poetku k.god.ravnateljIX.

kolski kurikulum

Godinji plan i program rada kole ( rasprava)

Izbor roditelja u novo Vijee roditeljaravnatelj

struna suradnicarazredniciIX.

Analiza uspjeha u uenju i odgoju na kraju I. polugodta i kraju kolske godineravnatelj

struna suradnicauiteljiXII., VI.

Realizacija nastavnog plana i programaravnateljVI.

Pomo u rjeavanju odgojnih problema kole i soc. problema uenikaVijee roditeljaIX.-VI.

Materijalna pomo koli: donacije, humanitarna pomo, briga o prehrani siromanihVijee roditeljaIX.-VIII.

7.5. PLAN RADA VIJEA UENIKA SADRAJ RADA IZVRITELJIMJESEC

Izbor predstavnika razrednih odjelarazrednikIX.

Dogovori s konstituiranim Vijeem

Izbor predjednika i zamjenika VU

Predstavljanje projekata ravnatelj

struni suradnici

razrednicitijekom godine

Sudjelovanje na sjednicama Uiteljskog vijea i Razrednih vijeapredsjednik VUtijekom godine

Analiza uspjeha u uenju i odgoju

Davanje prijedloga organima upravljanja o poboljanju uvjeta rada kole ravnatelj

struni suradnici

uiteljiTijekom godine

8. PLAN STRUNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRAVANJA Planirani su individualni i kolektivni oblici strunog usavravanja. Svaki uitelj duan je voditi evidenciju o permanentnom usavravanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavravanja za kolsku godinu 2014/2015. Na kraju kolske godine obrazac predati pedagogu.8.1. STRUNO USAVRAVANJE U KOLI

8.1.1. Sadraji individualnog strunog usavravanja: sadraji struke i metodike

pedagoko-psiholoki sadraji

Kolektivni oblici strunog usavravanja odvijat e se kroz rad u koli i izvan kole (na razini upanijskih strunih vijea, dravnih seminara), te na sjednicama Uiteljskog vijea.

Na sjednicama Uiteljskog vijea planiramo obraditi 4 teme:

Sadraj permanentnog usavravanja Ciljne skupine Vrijeme ostvarenja Planirani broj sati

VOENJE PEDGOKE DOKUMENTACIJE pedagoginja uiteljsko vijeerujan 2014.2

KURIKULUM GRAANSKOG ODGOJApedagoginjauiteljsko vijeeTijekom cijele godine2

RAZREDNITVO I RAZREDNIK 2 modulaE-dnevnikRavnateljica, e-administratoruiteljsko vijeeRujan 20142

MEDIJACIJA RAZVIJANJE UENIKIH GRUPA Mladi medijatoripedgoginjauiteljsko vijeePrema dogovoru6

DAROVITA DJECA, KAKO S NJIMA POSTUPATI?pedagoginjauiteljsko vijeePrema dogovoru2

Ukupno sati tijekom k. godine14

Voditelji strunih vijea:

Voditeljica RN- Marija HorvatoviVoditelji strunih vijea:

Drutvenih i matematiko-prirodnih predmeta: Marijana Krianovi9. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA KOLSKE USTANOVE

9.1. Plan kulturne i javne Razraditi po mjesecima sadraje i sudionike u kulturnim aktivnostima, predvidjeti broj uenika koji e sudjelovati u programima.

Plan kulturne djelatnosti kole sadri: estetsko-ekoloko ureenje ivotne i radne sredine, javna predavanja, priredbe, natjecanja, obiljeavanje dravnih blagdana i Dana kole i sve druge oblike suradnje s drutvenom sredinom.

VrijemeNaziv aktivnostiNain obiljeavanjaBroj uenikaNositelji aktivnosti

08. 09.

2014.

Prvi kolski danprigodan program za uenike I. razredauenici I. razredaRazrednice I. razredaLiterarno dramska sekcija

rujan Roditeljski sastanakPredavanje za roditeljeSvi razredRazrednik, ravnateljica

05.10.Svjetski dan uitelja

Meunarodni dan djetetaNa razini draveDjeca djeci-akcija za popljavljeneSvi razrediRavnatelj, pedagog

Razrednici

16.10.Dan zahvalnosti za plodove zemljeTerenska nastava tematski razraena i podijeljena na RN i PNSvi ueniciUiteljice RN , uitelji PN, pedagog, ravnateljica

18.11.Dan sjeanja na VukovarProjekcija filma o VukovaruSvi ueniciGrupa Film u nastavi i uitelj povijesti

11.mj.mjesec protiv ovisnosti (puenje,alkohol i droga)pano-likovni i pisani radovi uenika,

pedagoke radionice

Predavanja za 7. i 8. razrede:

Kako rei NE ovisnosti?VII. i VIII. razredUitelji RN,likovne k.

hrvatskog j.

01.12.Svjetski dan borbe protiv AIDS-apredavanje za uenike VII. i VIII.Uiteljica biologije

06.12.

Sveti Nikolaprigodan programUenici RNuiteljice RN,

vjerouitelji

08.12.-15.12Tjedan solidarnostiSakupljanje dobara za humanitarne svrhe- posjet najastarijem stanovniku u mjestuSvi ueniciVoditelj PCK

prosinacRoditeljski sastanciIzvjee o uspjehu uenika na kraju I. polugoditaSvi ueniciRazrednici i ravnatelj

prosinacUsusret Boiuprigodan programSvi uenicivoditelji sekcija

06.01.

Sveta tri kralja Dan upePrigodni programSvi uenicivjerouitelji

14.02.ValentinovoPrigodni program Svi ueniciuitelji RN i hrvatskog jezika i likovne i glazbene kulture

08.03.Meunarodni dan enaU redovitoj nastavi, izvanuionina posjeta, pedagoke radionice, pisani i likovni radoviSviRazrednici, uitelji HJ, LK i GK

22.03.Svjetski dan vodaPosjet potocima u mjestuEko grupavoditeljice

13.04.Dan sjeanja na holokaust U redovitoj nastavi; Nastava povijestiUenici V-VIII razredaUiteljica povijesti

22.04.

Dan planete zemljeEKO DANpano s likovnim i literarnim radovimaSvi ueniciLikovne i literarna skupina, ekoloke skupine

10.05.

Majin DanIntegrirani nastavni dansviUitelji RN

Uitelji hrvatskog jezika/povijest

lipanjDan koleSportske igre za uenikeSvi ueniciRazrednici, ostali uitelji

konac 6. ili poetak 7. mjesecaPodjela uenikih svjedodbiProgram za uenike VIII.razreda

Opratamo seRazrednici i uenici

9. 2. ESTETSKO EKOLOKO UREENJE IVOTNE SREDINEVrijemeNaziv aktivnostiNain realizacijeNositelji aktivnosti

Tijekom kolske godineTematski panoi

Vezani uz plan kulturne i javne djelatnosti kolepanoi koleLikovne skupine,ekoloke druine

Tijekom kolske godine

Odlaganje otpada po vrstikontinuiranosvi uenici

22.04.Dan planete zemljeEKO DAN, TEMA: OTPADpano s likovnim i literarnim radovimaLikovne i literarna skupina, ekoloke skupine

9.3. PREHRANA UENIKA U KOLSKOJ KUHINJI

Obuhvat to veeg broja uenika na toplim i mlijenim obrocima.. U koli je organizirana prehrana, gdje se vodi briga o kvaliteti namirnica kao i o kalorinoj vrijednosti svakog obroka. Cilj nam je obuhvatiti sve uenike prehranom u kolskoj kuhinji.9.4.. PRIJEVOZ UENIKA PUTNIKA

I ove kolske godine uenike prevozi Metovi prijevoz iz Donje Bistre, prema Odluci Zagrebake upanije.

Svi uenici koji stanuju dalje od 3 odnosno 5 kilometara ostvaruju pravo na prijevoz i to iz mjesta Kraljev Vrh, Igrie te Masni Jarek i Sveta Doroteja u Opini Jakovlje.

Takoer, i ove kolske godine prevoze se uenici koji imaju manje od 3 odnosno 5 km do kole, jer se naom upanijskom cestom odvija pojaani promet kamionima zbbog ureenja meuupanijskih cesta.9.5. SURADNJA SA CENTROM ZA SOCIJALNU SKRB-PODRUNI URED ZAPREISuradnja u svezi socijalno ugroene djece, nasilja u koli ili u obitelji, kolske strune ekskurzije, kole u prirodi i sl.9.6. SURADNJA SA HZZ, sredinjim uredom u Zagrebu U ovoj kolskoj godini planiramo aktivnosti tijekom godine koji se tiu profesionalnog usmjeravanja i informiranja uenika 8. razreda:

-Upuivanje uenika na timsku obradu - HZZ

-Predavanje za roditelje uenika osmih razreda na temu: Kamo nakon osnovne kole pedagoginja

-Individualno konzultiranje uenika sa razrednikom, uiteljem ili psihologinjom o izboru srednje kole

-Prezentacija srednjih kola predstavnici kola

-Informacijski kuti (u knjinici) sve informacije o srednjim kolama

-On - line rjeavanje upitnika o prof. orijentaciji, FFZG Planiramo sa pedagozima i psiholozima na Zavodu grupna predavanja za osmae; Kamo nakon O i Radionica za neodlune. elja nam je roditelje volontere ukljuiti i u ovaj program kole na nain da e predavati o zanimanjima kojima se bave. Tijekom svibnja u dogovoru s Srednjom kolom Ban Josip Jelai Zaprei, planiramo predstaviti kole za zainteresirane uenike.10. PROVEDBA PROMETNIH AKTIVNOSTI Cilj ovih aktivnosti je poveanje sigurnosti i zatita djece u prometu.

S tim u svezi kola surauje s Policijskom upravom Zagrebakom. Provest e se predavanje za uenike I. razreda (predavai prometni policajaci), i to za sve 1. Razrede. te e se podijeliti reklamni (pouni) materijal svakom ueniku. Ove kolske godine planira se uvesti kolska prometna jedinica.

I ove kolske godine uenici nae kole ukljuit e se u natjecanje u poznavanju prometnih propisa za uenike O pod nazivom Prometna uilica, u kojem smo prole godine postigli zavidne rezultate i nagrade.11. PROVEDBA PROGRAMA ZA DAROVITE UENIKEProgram rada s darovitim uenicima dijeli se na rad u radionicama za poticanje logikom miljenja i rjeavanja problema, mentorski rad informatike i robotike, radionice za poticanje socioemocionalnog razvoja darovite djece te obogaeni programa unutar nastavnog procesa.

Radionice za poticanje logikog miljenja i rjeavanja problema odravaju se jednom u dva tjedna u jutarnjem terminu rada kole u grupama do maksimalno 15 uenika. Grupe se dijele na stariju grupu (3 i 4 razred) te na mlae grupe (2 razred) zbog uoenih razlika u kognitivnom razvoju djece. Trenutno se radi u jednoj grupi u koju su ukljueni uenici 3. i 4. ih razreda. Tijekom godine planiramo testirati i uenike 1.razreda koji bi bili ukljueni u drugu grupu.

Rad s djecom obuhvaa rjeavanje problema i kreativnost (IQ puzzle, didaktike igre, brainstorming, stvaranje i dovravanje prie i izuma), poticanje logikog miljenja (mozgalice, zadaci i prie, matematike igre, ifrirane poruke, sudoku), preceptivna organizacija (zadaci, magini kvadrati, optike iluzije), timski rad i noenje s neuspjehom (igre i zadaci za poticanje suradnje, rad u grupi, igre na sreu npr. 99) te istraivanje (zadaci, projekti, edukativni izleti).

Obogaeni program unutar nastavnog procesa zahtjeva individualizirani pristup uitelja predmetne nastave unutar kojeg prema potrebama i zahtjevima pojedinog djeteta planira dodatne aktivnosti za poticanje interesa i znanja unutar podruja tog nastavnog predmeta. Principi odgoja i obrazovanja darovitih ukljuuju ono najbolje to ti programi sadre: uvaavanje individualnih razlika u sloenosti, sadraju uenja; osiguranje najkvalitetnijih izvora znanja; osiguranje kvalitetnih i motiviranih uitelja; stvaranje uvjeta za samostalno i stalno stjecanje znanja, stvaranje uvjeta za samostalnu, kvalitetnu i kreativnu uporabu znanja. Od ove kolske godine ,uz dvije voditeljice programa za darovite uenike u realizaciju programa ukljueni su uitelji predmetne nastave. s mini projektima a ostali profesori u okviru dodatne nastave i slobodnih aktivnosti. Koordinatorica je pedagoginja kole.12. KOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ZLOUPORABE SREDSTAVA OVISNOSTI kola ima ulogu primarne prevencije neprihvatljivog ponaanja i preuzima svoj dio odgovornosti za odgoj djece tijekom dana (redovna nastava, produeni boravak, izvannastavne aktivnosti, izvankolske aktivnosti, izborni programi, sport vikendom...).

Tu svoju vanu ulogu provodimo kroz pedagoke radionice na satima razredne zajednice te kroz projekte u suradnji s VI policijskom postajom.

Cilj:

Rana prevencija neprihvatljivog ponaanja kroz odgoj za zdrav ivot. Zatita fizikog i psihikog integriteta svakog uenika i djelatnika kole.

Stvarati i njegovati kolu bez neuspjeha, u kojoj uenici doivljavaju uspjeh, zadovoljstvo i sreu, to je jedan od osnovnih initelja u razvoju zdrave i odgovorne osobnosti pojedinca.

Razvijati i njegovati pozitivnu sliku o sebi, samopotovanje i unutarnju ravnoteu. Razvijati kvalitetnu komunikaciju izmeu uenika i uitelja.

Upoznavanje uenika sa tetnim posljedicama sredstava ovisnosti za psihiko i fiziko zdravlje pojedinca i drutva.

Zadae:

Uenje socijalnih vjetina s ciljem odgajanja uenika da ima snage oduprijeti se pritiscima vrnjaka i znatielji, bez obzira u kojoj se ivotnoj situaciji nali, da ne reagiraju uzimanjem droge.

Sudjelovanje u provedbi Programa prevencije zdravlja Grada Zapreia Znam-mogu,hou, MAH-1 i MAH 2 te upoznavanje uenika i roditelja sa tetnim posljedicama sredstava ovisnosti za zdravlje pojedinca i drutvo te pritom otklanjati interes uenika za uzimanjem sredstava ovisnosti, a takoer u nekim potprogramima-PiA-Prevencija i alternativa, za uenike 6. Razreda i Znam to je, ne diram opasno je!-za uenike 5.razreda kako bi ih pouili i o zatiti od eksplozivnih mina-sredstva openito. Poticati uenike na bavljenje razliitim aktivnostima iz podruja umjetnosti i sporta.

Pratiti dogaanja u obitelji uenika i pruati strunu pomo, otkrivati djeju depresiju i neuroticizam te pozivati strune osobe za predavanja uiteljima i uenicima (uz suglasnost Ministarstva znanosti, obrazovanja i porta).

Otkrivati uenike koji su skloni neprihvatljivom ponaanju, te ih ukljuiti u tretman (individualni rad i rad u pedagokim radionicama).

U studenom, u sklopu mjeseca borbe protiv ovisnosti, organizirat emo predavanje za uenike 7. i 8.ih razreda na temu Kako rei NE ovisnostima?

13. PROGRAM MJERA POVEAVANJA SIGURNOSTI U KOLI

Sve vea izloenost uenika raznim oblicima nasilja i nesigurnosti u drutvu koje se ubrzano razvija i globalizira, upuuje na nunost stvaranja koncentriranog i sveobuhvatnog sustava mjera u instituciji, koje e omoguiti stvaranje sigurnog okruenja za uenike, iji su nam ivoti povjereni svakodnevno na brigu.

Jedna od glavnih potreba uenika je upravo potreba za sigurnou. Prema Glasseru to je jedna od etiri osnovne potrebe, dok Maslow kae kako je potreba za sigurnou preduvjet zadovoljenja svih ostalih potreba.

Ostvarivanju sigurnosti i zatite uenika odgovor je cijele zajednice,ukljuuje sve djelatnike kole, roditelje i lokalnu zajednicu.

Program prate svi uenici od prvog do osmog razreda. Njegova je temeljna svrha stvaranje i njegovanje ozraja na razini razrednih zajednica i na razini kole u kojem prevladava tolerancija, suradnja i meusobno uvaavanje, te uenje i usvajanje socijalnih vjetina u svrhu konstruktivnog i nenasilnog rjeavanja sukoba. Provodi se direktno i indirektno. Direktno, humanistikom edukacijom i ugradnjom mjera poveane sigurnosti u sadraje sata razrednika i nastavne predmete, dok indirektno stvaranjem okruja sigurnosti u koli.

Obuhvaa razliite teme i programe ija se primjena pokazala uspjenom u brojnim zemljama koje ih primjenjuju i svrhu poticanja djece od strane odraslih na upotrebu socijalnih vjetina u rjeavanju vlastitih i meusobnih sukoba, umjesto uplitanja odraslih i nuenja vlastitih gotovih recepata u rjeavanju sukoba.Cilj programa je: Identifikacija i prevencija potencijalno rizinih situacija i imbenika sigurnosti uenika, te osvjeivanje uloge svakog zaposlenog u stvaranju sigurnog i zdravog okruja za odgojno obrazovni rad.

Zadae programa: poveanje svijesti o problemu nasilja meu djecom i o moguim rjeenjima, kako bi se nasilno i zlostavljajue ponaanje uinilo socijalno neprihvatljivim to je temelj uenja socijalnih vjetina kroz razvijanje sposobnosti i opaanja svojih osjeaja, osjeaja drugih i stvaranja humanih meusobnih odnosa

prepoznavanje rizika i ranije prepoznavanje obrazaca nasilnog i zlostavljajueg ponaanja poveanjem informiranosti svih sudionika kroz otkrivanje i praenje izvora agresivnog ponaanja; osvjeivanje, shvaanja i razumijevanja vlastitih potreba i prihvatljivog naina njihovog zadovoljavanja poveanje efikasnosti odgovora na nasilje kroz definiranje izvora pomoi izvan kole, protokola postupanja te poveanjem strunih znanja osiguranje primjerenije pomoi djeci rtvama i poiniteljima nasilja - podupiranje i irenje modela rjeavanja sukoba na nenasilan nain te razvijanje pozitivne slike o sebi i osjeaja vlastite vrijednosti Unutar razrednih zajednica prepoznati one pojedince koji trebaju posebno razumijevanje, pristup, zatitu.

Intenzivan edukativni trening za roditelje jaati ulogu roditeljaVrste programa:

PROGRAMI INDUKTIVNOG PRISTUPA UENJU - polaze od toga da strategija uenja naglaava potrebu uvaavanja iskustva i interesa uenika, te pruanja mogunosti za suradnju, samodokazivanje i samoizraavanje. Naglaava se potreba igranja uloga, izmjena miljenja i informacija, te vanost neposrednog iskustva u uenju. (nositelji - svi uitelji kole)

14. PROGRAM STRUKTURIRANOG UENJA SOCIJALNIH VJETINA Programi struktuiranog uenja u sebi sadre razliite postupke kojima se olakava usvajanje novih oblika ponaanja koji se najprije opaaju na modelu koji u poetku namjerno grijei. Na taj nain djeca imaju priliku ispravljati model i uvidjeti vanost i potrebu ulaganja truda u kvalitetno rjeavanje sukoba. Rad se provodi najee u malim skupinama s ciljem razvoja odgovornosti uenika prema koli i osobnog zadovoljstva kolom. Stjecanje znanja o tome koja su moja prava i obveze u koli i kako u ih ostvariti/ispuniti na prihvatljiv nain, o tome kako biti dobar prijatelj i imati dobre prijatelje te o tome kako se izboriti za sebe.

Aktivnosti u spreavanju drutveno neprihvatljivog ponaanja te poveanje mjera sigurnosti u koli zajedno s uenicima definirat emo razredna pravila za spreavanje nasilja i osposobit emo uenike pomagae. Sadraj programa, razraen po temama i razliitim nivoima zahtjevnosti, za II do VI razred i VI do VIII razred:

1. Izraavanje osjeaja

2. Brinost, suosjeanje i suradnja

3. Kreativno rjeavanje sukoba

4. Slavimo razliitosti15.PROGRAMI S VANJSKOM SURADNJOM I PROJEKTI NA RAZINI KOLEOsim PP i Zdravstvenog odgoja, programa mjera poveanja sigurnosti u koli, Antikorupcijskog programa i Samovrednovanja, koje kontinuirano provode svi uitelji, posebice razrednici-kroskurikularno i putem SR, u ovoj k.god. nastavljamo suradnju i sa vanjskim institucijama, te ostvarujemo sljedee programe i potprograme:

MAH 1. I 2. Prevencija ovisnosti i neprihvatljivog ponaanja (za uenike 4. I 6. razreda i roditelje uenika 6. razreda); provodi se u suradnji sa Policijskom upravom Zagrebakom. PIA- Prevencija i alternativa-kako zatiti djecu od zlouporabe ovisnosti, za uenike 6.razreda, PP, PUZ Znam to je, ne diram, opasno je!-potprogram kojeg provode policijski slubenici nadlene PP za uenike 5. ab razreda, kako bi ih pouili tetnosti mina, eksplozivnih sredstava i sl.; PP-PUZ CAP program Prevencija nasilja (provodi se s uenicima 2.-ih razreda) voditeljice: u suradnji sa Udrugom roditelja Korak po korak TEENCAP program Program primarne prevencije zlostavljanja namijenjen populaciji adolescenata. (za uenike 8. ih razreda) Voditelji: .u suradnji sa Udrugom roditelja Korak po korak STOP NASILJU U KOLAMA - Za sigurno i poticajno okruenje u kolama, koji e se provoditi sa svim razredima voditelji: razrednici

EKO GRUPA Voditeljice: ., ukljuuje uenike 1.-5. razreda

16. PROJEKTI i PROGRAMI NA NIVOU KOLE MEDIJACIJA MIRNO RJEAVANJE SUKOBA, 2.GODINA UENJA GRAANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE I LJUDSKA PRAVA NA NA NAIN

NAJBOLJI RAZRED

PRAVILNA PREHRANA (4.) GALOVI SVEZNADAR Rad s darovitim uenicima 17. ANTIKORUPCIJSKI PROGRAMKorupcija se moe definirati kao svaki oblik zlouporabe ovlasti radi osobne ili skupne koristi, a na tetu drutvene zajednice.

kola kao javna ustanova u okviru obavljanja javne slube duna je poduzimati preventivne mjere i djelovati na suzbijanju korupcije.

Ciljevi programa

Kontinuiranim djelovanjem u borbi protiv korupcije, zakonitim postupanjem u svim podrujima rada, preventivnim djelovanjem, odgojno obrazovnim aktivnostima na razvijanju moralnih i drutvenih vrijednosti kod uenika od najranije dobi, mogue je realizirati ciljeve u borbi protiv korupcije:

antikoruptivni rad i poslovanje kole

odbijanje sudjelovanja u korupciji

suradnja s tijelima nadlenim za borbu protiv korupcije

Aktivnosti i mjere protiv korupcije

U koli se poduzimaju na nekoliko podruja rada:

UPRAVLJANJE KOLOM

a) Odgovorno i zakonito postupanje pri donoenju odluka:

u sferi materijalnog poslovanja kole:

pri raspolaganju sredstvima kole

sklapanju pravnih poslova u ime i za raun kole

otuivanju, optereivanju ili otuivanju pokretnih stvari i nekretnina kole

odluivanju o davanju u zakup ili najam prostora kole

odluivanju o drugim aktivnostima kole (izleti, ekskurzije i sl. )

u sferi zasnivanja radnih odnosa:

u cjelokupnom postupku zasnivanja radnih odnosa postupanje prema vaeim

zakonskim i podzakonskim propisima uz primjenu etikih i moralnih naela

b) U radu i poslovanju:

-postupanje prema zakonskim i podzakonskim propisima

pridravanje propisanih postupaka

postupanje prema naelu savjesnosti i potenja i pravilima struke

raspolaganje sredstvima kole prema naelu dobrog gospodara

c) Odgovornost u troenju sredstava :

-racionalno raspolaganje imovinom i sredstvima kole

-postupanje prema vaeim propisima

-provedba zakonom propisanih postupaka

OBAVLJANJE TAJNIKIH POSLOVA

-postupanje prema vaeim zakonskim i podzakonskim propisima

-pridravanje propisanih postupaka

-postupanje prema naelu savjesnosti i potenja i pravilima struke

OBAVLJANJE RAUNOVODSTVENIH POSLOVA

-postupanje prema vaeim zakonskim i podzakonskim propisima

-voenje propisanih evidencija i redovito izvjeivanje nadlenih slubi

-postupanje prema naelu savjesnosti i potenja i pravilima struke

ODGOJNO OBRAZOVNI POSLOVI

razvijanje moralnih i drutvenih vrijednosti kod djece

ukazivanje na korupciju kao drutveno neprihvatljivo ponaanje

razvijanje visoke svijesti o tetnosti korupcije

edukacija o buduim moguim nainima sprjeavanja korupcije

Zbog znaajnosti uloge kole u razvoju moralnih i drutvenih vrijednosti kod djece i mladei, ovom podruju treba dati odgovarajui prioritet.

Antikorupcijsku edukaciju djece potrebno je integrirati u nastavne sadraje predmeta kao to su povijest, vjeronauk, hrvatski jezik te posebno kroz satove razrednog odjela kada se obrauju teme iz graanskog odgoja, ivotnih vjetina, mirovnih edukacija, etike i sl.

Posebno treba obratiti pozornost kod tema koje se tiu:

razvoja osobnosti: osobne vrijednosti i principi, bit,sadraj i cilj ivota, prihvaena i neprihvaena ponaanja, donoenje odluka, obveze i odgovornosti

normi ponaanja: pojam moralnih normi, vrijednosti i zla, relacija socijalnih normi i osobnih sloboda

pravednosti

krenja zakona i pravila (i posljedice toga)

civilnog drutva: principi demokracije, podjela vlasti na zakonodavnu, izvrnu i sudsku, kontrola drave, utjecaj mass-medija

Radi bolje pripreme uitelja i strunih suradnika za provoenje antikorupcijske edukacije na spomenuti nain potrebno je poticati njihovo ukljuivanje u programe strunog usavravanja kao to su Pravo u svakodnevici, itanje i pisanje za kritiko miljenje, Trening ivotnih vjetina i sl.

NADZOR

Nadzor koji nad radom i poslovanjem kole vre nadlene slube ima vanu ulogu u sprjeavanju korupcije, kao i eventualnom registriranju postojeih problema te poticanju i sudjelovanju na njihovom otklanjanju.

Nad radom kole provodi se inspekcijski nadzor i revizija materijalnog poslovanja.

18. AKTIVNOST KOLE U ZATITI OD EKSPLOZIVNIH NAPRAVA I ORUJA

Tijekom kolske godine kontinuirano e se raditi na osvjeivanju uenika i roditelja na samozatitu od eksplozivnih naprava i oruja pomou tiskanih materijala i broura, video kazeta i ive rijei strunjaka pirotehniara. Sadraji e se obraivati u sklopu nastavnih sati iz predmeta tehnike kulture, fizike, biologije, kemije, sata razredne zajednice te na roditeljskim sastancima. U suradnji sa PUZ planirano je predavanje za uenike 5. razreda: Znam to je, ne diram-opasno je.19. ZATITA OD POARA

Planira se obavezna godinja vjeba izvoenja odnosno evakuacije uenika izvan prostora kole.20. PLAN RAZVOJA KOLE: U projektu Samovrednovanja rada kola , u koji je naa kola bila ukljuena od 2007. do 2009. a i nakon provedenog vanjskog vrednovanja odgojno-obrazovnih postignua uenika utvreni su prioritetni razvojni ciljevi definirani kao:

1. unapreivanje kulture ponaanja uenika i potivanje pravila2. poboljanje suradnje s roditeljima3. poboljanje suradnje s lokalnom zajednicom. ANALIZOM KREDA upitnika eljeli bismo na razini UV, ali i VR utvrditi prioriotetne razvojne ciljeve za ovu k.god.

Uitelji vide prednost osuvremenjivanja nastave i poboljanje kvalitete svoga rada pojaanom informatizacijom kole, to smo ostvarili u suradnji s CAR-netom- kola se ukljuila u e-dnevnik u ovoj 2014./2015. kolske godine.

21. VANJSKO VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJETim za kvalitetu ine: Kristina Kralji Piha, uiteljica HJ, Ivana ourek, uiteljica EJ, Ksenija Senii, uiteljica RN.

kolski tim za kvalitetu biljei napredak u slijedeim podrujima:

obrazovna postignua uenika ( RN i PN)

odnos uenika, roditelja i kole

Tim e odabrati tri prioritetna podruja:

1. ukljuenost kole u projekte

2. odnos uednsika prema drugim uenicima i koli

3. struno usavravanje djelatnika kole

22. PLAN NABAVE I OPREMANJA Plan nabave djelomino je napisan u toci 1.5. elja nam je osposobiti vanjske travnate terene za potrebe nastave TZK-a, a ujedno i za rekreaciju mjetana nae opine.23. ZAKLJUNO MILJENJE I u ovoj emo godini posvetiti pozornost kljunoj temi poboljanja komunikacije meu uenicima, uenicima i uiteljima te uiteljima i roditeljima te obnoviti komunikaciju s lokalnom samoupravom na vanim aktivnostima poveanja sigurnosti u prometu oko kole, smanjenju nasilja meu djecom,razvoju ekoloke svijesti. Smisao svih aktivnosti je senzibiliziranje vanjskih imbenika za potporu koli i sinergijsko djelovanje na unapreenju kvalitete uenja i odgoja uenika.

U rad s darovitim uenicima, ukljuiti emo roditelje - volontere, kako bi poveali opseg djelatnosti i zadovoljavanje razliitih potreba uenika.U pojaani program rada za darovite uenike ukljuili smo profesore predmetne nastave koji su osmislili mini projekte za uenike viih razreda. Obiljeiti emo Dan darovitih uenika .

RAZVIJANJE VOLONTERIZMA

Prole kolske godine prijavili smo se na natjeaj OTISAK SRCA u organizaciji Nacionalne zaklade za ravzvoj civilnog drutva, za volontiranje Uimo Brajevo pismo.Iako nismo uli u ui izbor po natjeaju,ne odustajemo od navedene akcije i ove kolske godine.

U radu s roditeljima i dalje emo primjenjivati pedagoke radionice te individualne konzultacije a omoguiti emo svakom roditelju osobni kontakt s predmetnim uiteljima putem sata primanja (predmetne informacije). Pozivati emo roditelje na sva dogaanja u kulturnoj i javnoj djelatnosti kole: kolske priredbe, otvorene dane, kao izvoae predavanja za uenike i roditelje i na smotre i nastupe uenika izvan kole..

Poticati emo fizike aktivnosti uenika i smanjen dovoz uenika automobilom u kolu.

Pojaati emo suradnju sa HZZ-om po pitanju profesionalne orijentacije. Suraivat emo i dalje sa zdravstvenom i socijalnom slubom. Nastavljamo vrlo uspjenu suradnju sa Agencijom za odgoj i obrazovanje, Ministarstvom znanosti, obrazovanja i porta, Upravnim uredom za prosvjetu, kulturu i port i tehniku kulturu, te ostalim institucijama i pojedincima koji e nam omoguiti cjelovito izvrenje sadraja, ciljeva i zadaa ovog Godinjeg plana i programa rada kole.

Dana 15. rujna 2014. na sjednici kolskog odbora na prijedlog Uiteljskog vijea donijeli smo Kurikulum za 2014./2015. kolsku godinu. Ove smo godine planiranli izvanuioninu nastavu- kolu u prirodi za uenike IV. razreda i maturalnu ekskurziju za uenike VII. razreda.24. PRILOZISastavni dijelovi Godinjeg plana i programa rada kole su:

1. Godinji planovi i programi rada uitelja

2. Mjeseni planovi i programi rada uitelja

3. Plan i program rada razrednika

4. Prilagoeni planovi i programi rada za uenike s tekoama

5. Plan i program rada sa darovitim uenicima

6. Rjeenja o tjednim zaduenjima odgojno-obrazovnih radnika

7. Raspored sati

Ovaj Godinji program, na osnovi lanka 38. Statuta Osnovne kole Jakovlje, Stubika cesta 2 na prijedlog ravnateljice, a nakon razmatranja na sjednici Uiteljskog vijea i Vijea roditelja, kolski odbor usvojio je na sjednici 29. rujna 2014. godine. Ravnatelj kole Predsjednik kolskog odbora

_______________________ _____________________

Ljiljana Klepac

Mladen Curman

714