TITULO.

ESCUELA DE FORMACION INDIGENA NACION

NOMBRE DE GRUPO: MEMEMDE

COMUNIDAD LAS PALMAS.

GRUPO # 4

REALIZADO EL TRABAJO POR LOS ESTUDIANTES:

ESCUELA DE FORMACION INDIGENA NACIONAL:

LUIS EMERSON SIAGAMA ENEVIA

LUIS EDIER SIAGAMA ENEVIA

MARIA SENELIA ARCE NEMBARECAMA

MARIA LUCILA ARCE WAZORNA

SECILIA CAIZALES WAZORNA

FECHA: 07 DE MARZO DE 2015

REPLICA DE TALLER.

Rplica del segundo taller en la fecha 14 de marzo de 2015.

Lo hicimos y trabajamos con mucho esfuerzo con la comunidad.

1 armonizacin- oracin

2 presentacin de danza- baile

3 presentaciones los estudiantes.

Tema: derecho histrico de los pueblos indgenas

Que necesita el embera para vivir bien.

Ley o norma propia

Derecho de la mujer

Cuales los principios de problemas que afecta al pueblo embera

Identidad cultural

TAREA

Trabajo de investigaciones

1) hacer un mapa de la vereda y ubicar las comunidades ros y arroyos, sembrados.

2) identificar en el mapa tipos de problemas.

3) hacer el censo de la comunidad edad hombres mujeres por aos, cuntas mujeres

embarazadas de cuantos de edad.

4) informacin educativo entre hombres y mujeres (docentes), estudiantes por grados

de la vereda, cuantos no estudian de 6 aos, cuntos nios con discapacidad, jvenes

cuantos en estudio superior, cuantos jvenes que no estudian.

5) cuales son las enfermedades de la gente.

6) como estamos organizados estructura organizativa de la vereda.

7) como se aplica justicia en la vereda quin lo hace?

Derecho histrico de los pueblos indgenas

Antes de la conquista de los espaoles a amrica los indios tenan su propio pueblo y

con su espacio de territorio donde tenan todo los derechos como culturalmente:

vivienda propia, educacin propia, salud propia, su gobierno propio, las riquezas, y su

ley de origen con reglamentos.

En 1542 aos en adelante cuando los espaoles se acaban con todo los pueblos

indgenas en amrica donde se quitaron todo los derechos como el territorio, y la

riqueza que tena el pueblo embera, desde entonces participan los restos que quedan en

el primer gobierno que fue luchado por defender el pas y por la independencia de los

pueblos colombianos quien lucho Simn bolvar en primer guerra mundial con su gente

liberando por su libertad, as como participan se expidi un decreto del 5 julio de 1820,

en reconocimiento a la participacin indgenas por la lucha independencia de Espaa en

el cual se reconocen principalmente de los derechos que haban quitado el territorio y

la riqueza principalmente donde hablan devolucin de las tierras como resguardos que

se devolver como naturalmente propietario legtimo y titulado con su propio gobierno

con jurdica donde se podan recuperar y rescatar el derecho a manera a forzada, para

luego comenzar nuevamente con el proceso organizativo del pueblo indgena.

TRABAJO POR GRUPO.

GRUPO 1

que necesita para vivir bien.

Ley o norma propia: lo hacemos cumplir y lo aplicamos

Derecho de la mujer: que hay que respetar y no discriminar no violar de sus opiniones, hacer valer y cumplir, someter de las participaciones.

Cuales los principios de problemas que afecta al pueblo

embera: primero por conflicto armado y luego contaminacin del territorio

Identidad cultural: Es lo que nos permite a pervivir y nos hace reconocer como pueblo embera en cualquier parte del mundo, por la lengua materna,

formas de vivir, formas de alimentar de usos y costumbres, formas de organizar y

formas de pensar, y con nuestras propias normas que manejamos desde la ley de

origen y otras ms.

GRUPO 2

Derecho histrico de los pueblos indgenas.

Nosotros como indgenas tenemos todo el derecho de reconocer de nuestras propias

historias de los ante pasados, que viene desde nuestro abuelos y las historias el de las

pocas conquistas de los espaoles, porque un indio sin historia no es nada no hay

como hacer el reclamo de nuestros derechos al estado, la historia tambin nos permite

soar y buscar un camino al proceso organizativo indgena, tenemos tambin creencias

ancestrales, identidad cultural, nuestros reglamentos y otros ms que nos permiten

reconocer en derechos.

Que necesita el embera para vivir bien.

El embera para vivir bien se necesita un pueblo organizado, tener tierra frtil donde sede

todo lo que hace el cultivo a la tierra que haiga suficiente comidas, abundante animales del

montes, ros con pescados abundante tener recursos naturales y renovables, medicinas

tradicionales como plantas curativos y plantas para elaboracin de artesanalmente, tener

buenas viviendas y trabajos en colectivos . Educacin propia, manejar solo de nuestra

cultura propia y exigimos que un docente se puede permanecer solo con 18 estudiantes

para poder hablar de calidad y para evitar la culturizacin con capunia, tener escuelas bien

construidos y con sitios recreativos para los estudiantes, salud propia bien construidos los

puestos de salud y crear ms empleos de enfermeros para evitar problemas de salud de las

comunidades.

Ley o norma propia

Que manejamos para defender nuestro territorio y de organizar al pueblo embera con

estructuraciones, con la ley y norma nos permite de controlar ingresos no indgenas al

resguardo indgenas que primero hacer una consulta previa a los autoridades, tambin

nos permite hacer un control interno con el pueblo indgena donde exista desordenes en

todas las comunidades sancionarlos y educarlos.

Derecho de la mujer

Es respetable que tienen el derecho de una mujer porque vale ms que el hombre, la

organizacin poltica de los pueblos indgenas lo tiene entre mujer y hombre y quienes

da fuerza de crear ms territorio es la mujer donde da de generacin en generacin

produciendo con sus familias y creando ms comunidades por eso a la mujer hay que

cometer en cualquier proceso para sacar adelante con las mujeres, y validar de sus

opiniones y las protestas hacer cumplir las tomas de decisiones y respetarlos, no

maltratarlos ni discriminarlos y ni abusarlos y trabajar de mano con los hombres juntos

sondose y bsqueda de un camino buena dejan marcados con sus huellas para el

futuro de maana y ms derechos que se requiere la mujer.

Cules son los principios de problemas que afecta al pueblo embera

Problemas que afecta al pueblo embera por conflictos armados entre izquierda y derecha, mega mineras, megaproyectos de panamericanas por el territorio, megaproyectos

hidroelctricas, reforestaciones de medio ambiente, contaminaciones de los ros y en otras

ms.

Identidad cultural: permite ensear de los sueos pasados como era la identificacin cultural y hoy lo tenemos vivo aunque hemos perdido en algunas, pero

nos recuperaremos nuevamente reivindicando para un fortalecimiento a futuro.

GRUPO TRES 3

Que necesita el embera para vivir bien.

Necesitamos tierra para vivir bien de ah de la tierra nos cultivamos para el futuro como:

pltano, maz frijol, yuca, cacao y otras ms cultivos tpicas. Por medio de este cultivo nos da el

recurso para comprar nuestras necesidades de las familias. Tambin necesitamos la educacin

de calidad para que nuestros hijos sean bien formados a futuro y bien preparado para poder

entender y reclamar de nuestros derechos al gobierno nacional.

Salud queremos que nos den capacitaciones alas parteros y a los jaiban tanto sobanderos y

tambin que haya un mdico permanente en los puestos de salud dentro del territorio.

Ley o norma propia

En nuestro territorio existe una ley y una norma propia quien lo manda a

reconocer y justificar a los problemas que ocurren y a los que hacen desordenes dentro

de los individuos de cada local. Tambien los padres de familias tienen sus propios

normas donde se les orientan a sus familias en su propia hogar.

Derecho de la mujer

Las mujeres tienen derechos su libertad de ser lder ante la comunidad y ante

el estado sin ningn discriminacin del hombre, los hombres hay que valorar

las decisiones de las mujeres, no maltratar a la mujer fsicamente ni en

cualquier manera.

Cuales los principios de problemas que afecta al pueblo embera

Los problemas principales dentro del pueblo embera es con megaproyectos de

minas, megaproyectos de hidroelctrica, megaproyecto de panamericanas, por conflitos

armados izquierda y la derecha que llegan a las amenazas de los lderes y asesinatos de

jaibanas dentro del territorio y luego afectan con espiritual.

Identidad cultural

Es el principio bsico que reconoce una colectividad, con identidad y

organizacin, as como su relacin en su territorio, son las aspiraciones de

asumir el control, y sus formas de vida, idioma, espiritualidades, costumbres,

tradicionales, y sus propias formas de gobiernos, la cultura es la base de la

comunidad cabildos y organizaciones para la resistencias.

Mapa dela vereda y ubicar las problemas existentes.

MUJERES EMBARAZADAS Y EDAD - DE LA VEREDA LAS PALMAS

NOMBRES APELLIDOS EDAD NUMEROS

LUZ LEYDY SIAGAMA ENEVIA 25 1

DORILBIA SIAGAMA SIAGAMA 27 2

MARIA IDALI TASCON NAYAZA 30 3

CLADIZ SIAGAMA WAZORNA 30 4

CENSO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA

Estudiante por grado nios nias

Grado cero 3 1

Grado primero 7 3

Grado segundo 3 6

Grado tercero 4 8

Grado cuarto 4 2

Grado quinto 2 3

total 23 nios

23 nias

INFORMES EDUCATIVOS DOCENTES HOMBRES Y MUJERES.

NOMBRES APELLIDOS DOCENTE VEREDA TOTAL

FLAVIANO SIAGAMA SIAGAMA 1 LAS PALMAS

ABELARDO NAYAZA ENEVIA 2 LAS PALMAS

ALCIDES SIAGAMA SIAGAMA 3 LAS PALMAS

GENARO TASCON RIOVERDE 4 LAS PALMAS

MARIA NELSI SIAGAMA ARCE 5 LAS PALMAS LUIS EDEN WAZORNA SIAGAMA 6 LAS PALMAS ARCANGEL SIAGAM NAYAZA 7 LAS PALMAS HERNANDO SIAGAMA WASORNA 8 LAS PALMAS ARNOLDO SIAGAMA WASORNA 9 LAS PALMAS 9 DOCENTES

ESTUDIANTES TERMINADO BACHILLER, UNIVERSIDAD Y OTROS ESTUDIOS

BACHILLER CON TITULO ACADEMICO 8 TERMINADOS NO TIENEN OTRO ESTUDIO

LICENCIADOS 3 TERMINADOS LICENCIATURA INFANTIL

UNIVERSIDAD 2 TERMINADOS DESARROLLO COMUNITARIO

ESTUDIANTES EN BACHILLERES 8 ESTUDIANTES

TECNOLOGOS 7 TERMINADOS PROYECTOS AGROPECUARIO

TECNICO EN SISTEMA 2 TEMINADOS SISTEME DE COMPUTO

EN GENERAL SON 17 PERSONAS TERMINADOS BACHILLER

HACER EL CENSO DE LA COMUNIDAD POR EDAD HOMBRES Y MUJERES.

aos de edad Nios y nias total

0-2 29

2-5 32

5-10 40

10-15 adolecentes 41

15-29 jvenes 60

30-60 adultos 59

60-91 mayores 14 = 275

5) cuales son las enfermedades de la gente

Como la vereda que sufren de enfermedad en primer lugar es por medio de la

contaminacin de qumico, y del medio ambiente antes cuando no exista la guerra el

medio ambiente ere puro el pasado casi no sufra de enfermedades y hoy en da sufren

de cualquier clase de enfermedad como: nervios, asfixias, cncer, tuberculosis,

reumatismos y otros ms enfermedades que existen dentro del resguardo. Enfermedad

con espritu de jaibana y tambien de los sitios sagrados que miran sin permiso otros

jaibanas y sacan los espritus malos de esta manera se afecta a la comunidad indgena y

han muerto muchos nios y adultos, con diarrea, vmito, y fiebre y tambin afecta con

arco iris cuando sale alrededor del sol ms que todo est afecta mucho a los nios.

6) como estamos organizados estructura organizativa de la vereda.

La comunidad memend-las palmas est organizado y estructurado por casa de familias

y cada de estos familias tienen sus parcelas donde cultivan sus propios alimentos,

dentro esto quien administra a la comunidad es el gobernador local y su miembro como:

el mayor, suplente, secretario, tesorero, fiscal

GUARDIAS: 20 guardias entre mujeres y hombres y uno de ellos guardia mayor quien

dirige.

JAIBANA: 4 uno con experiencia de 30 aos de ser jaibana quien defiende a la

comunidad cuando se enferman nios y adultos, y los tres tienen menores experiencias

pero tambin curan de los enfermedades.

PARTERAS: son 4, dos son de experiencias 28 aos que han venido curando y atienden

muy bien, 2 siguen el paso atrs de los dos que curan.

COMITED DE MUJERES: 5 miembros quienes ayudan a coordinar tema de mujeres y de

nias, sobre pertinencia cultural y tambin ayudan a solucionar problemas que ocurre

de la vereda junto con el gobernador de la vereda.

7) como se aplica justicia en la vereda quin lo hace?

Aplicamos por el reglamento que tenemos como de la vereda y este reglamento fue

hecho por la asamblea general que es el estatuto propio, quien nos corrige cuando lo

hacemos desordenes a nivel interior de las comunidades y lo hacemos cumplir, el

autoridad (gobernador local) aplica por medio de este estatuto y lo sanciona de acuerdo

de los artculos que dice cuntas horas en el cepo y cuantos en el trabajo comunitario,

de esta manera se organiza como la vereda las palmas.

EVIDENCIAS DE LA REPLICA FOTOGRAFIAS.

GRASIAS