2006-2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas

sąva

das 2006–2007 m.

Comenius 1 projektų

sąvadas

Šis leidinys finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis leidinys atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.© Švietimo mainų paramos fondas, 2007

2006–2007 m.

Comenius 1 projektų

sąvadas

� | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas � | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas

7 Įvadas

11 Comenius 1.1 Mokyklų projektai

56 Comenius 1.2 Kalbų projektai

80 Comenius 1.3 Mokyklų tobulinimo projektai

90 Rodyklė

Turinys

6 | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas 7 | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas

Naujoji Mokymosi visą gyvenimą programa remia mokymosi galimybes nuo vaikystės iki senatvės ir apima visas ugdymo pakopas. Ši programa remiasi geriausia Socrates, Leonar-do da Vinci ir e-mokymosi programų patirtimi bei siūlo daug naujovių.

Svarbiausias Mokymosi visą gyvenimą pro-gramos prioritetas – didinti švietimo ir mokymo indėlį, įgyvendinant Lisabonos strategijos iš-keltus tikslus: siekiama, kad Europos Sąjungos ekonomika taptų konkurencingiausia, žiniomis grįsta ekonomika, pasižyminti subalansuota ekonomine plėtra, geresnių darbo vietų di-dėjančiu skaičiumi ir stipresne socialine san-glauda. Kiekvienoje Mokymosi visą gyvenimą programos dalyje pirmenybė teikiama veiklai, remiančiai nacionalinių mokymosi visą gyve-nimą strategijų plėtrą šalyse, įvairių švietimo ir mokymo sistemos dalių bendradarbiavimo stiprinimą, mokymosi visą gyvenimą tęstinu-mo užtikrinimą, pagrindinių kompetencijų įgijimą.

Įgyvendinant Mokymosi visą gyvenimą programą, Comenius paprogramės tikslai yra plėsti jaunų žmonių ir mokymo personalo ži-nias apie Europos kultūrų bei kalbų įvairovę bei padėti jauniems žmonėms įgyti pagrin-dinius gyvenimo įgūdžius ir kompetencijas, būtinas jų asmeniniam tobulėjimui, ugdan-čias pilietiškumą ir padedančias įsitvirtinti darbo rinkoje.

Įgyvendinant Comenius paprogramėje nu-matytus tikslus, siekiama:a) gerinti mokinių ir mokymo personalo

mobilumo kokybę ir didinti jo mastą;b) gerinti skirtingų valstybių narių mo-

kyklų partnerystės susitarimų kokybę ir didinti jų skaičių, per programos laikotarpį į bendrą ugdomąją veiklą įtraukti bent 3 milijonus mokinių;

c) skatinti užsienio kalbų mokymąsi;d) skatinti IKT paremtų turinio, pas-

laugų, pedagogikos ir praktikos plėtojimą;

e) stiprinti mokytojų rengimo kokybę ir jo europinę dimensiją;

f) remti pedagogikos metodų ir moky-klos valdymo tobulinimą.Viena Comenius programos dalių yra par-

tnerystė – tai mokyklų bendradarbiavimo pro-jektas, kuris jungia bendrai veiklai mokymo institucijas iš Mokymosi visą gyvenimą pro-

gramoje dalyvaujančių šalių. Veiklos tikslinė grupė – ikimokyklinio ugdymo įstaigos ir visų tipų mokyklos, teikiančios išsilavinimą žemes-niu negu aukštųjų studijų lygiu. Šios veiklos tikslas yra stiprinti mokyklinio ugdymo euro-pinę dimensiją, skatinant bendradarbiavimą tarp Europos mokyklų. Bendradarbiaudami su kolegomis iš kitų šalių, pedagogai ir mokiniai turi galimybę pažinti kitas kultūras, tobulinti užsienio kalbų žinias, pasidalinti gerąja patir-timi, naujoviškomis mokymo praktikomis.

Siekdamas užtikrinti Comenius projektų įgy-vendinimo patirties sklaidą, Švietimo mainų paramos fondas leidžia įgyvendintų Comenius projektų sąvadus. Šiame sąvade apžvelgiami 2006 ir 2007 metais baigti projektai. Leidinys parengtas pagal mokykloms pateiktų anketų atsakymus, remiantis projektų paraiškų bei ataskaitų duomenimis. Sąvade supažindinama su Comenius 1 projektų ypatumais, partnerystės modeliais, temomis, tikslinėmis grupėmis bei galutiniais produktais.

Bendrojo ugdymo institucijos, vykdžiusios Comenius 1 projektus, turėjo galimybę ne tik pagerinti mokyklinio ugdymo kokybę, bet ir plėtoti tarptautinį bendradarbiavimą, tobuli-nant mokyklų švietimo darbuotojų profesinį ugdymą, skatinant mokinių kalbų mokymąsi, stiprinant tarpkultūrinį sąmoningumą.

Vienas Comenius tarptautinės partnerystės veiklos uždavinių yra bendro produkto sukūri-mas, atspindintis pasiektus projekto tikslus. Mus džiugina tai, kad tobulėjant informaci-nėms technologijoms, vis dažniau mokyklos pateikia galutinį produktą elektroninėse lai-kmenose (CD, DVD) – taip suteikiama gali-mybė šią informaciją paskleisti didesniam suinteresuotų asmenų ratui.

Šiame leidinyje informacija apie Come-nius 1 projektus pateikta pagal tipus ir juos įgyvendinusias institucijas abėcėlės tvarka. Į kvietimą pateikti informaciją leidiniui atsiliepė 71 Comenius projektų įgyvendintojas iš 136. Nuoširdžiai dėkojame visiems atsiliepusiems ir suteikusiems informacijos bei tikimės, kad leidinys bus naudingas, kuriant ir įgyvendinant naujus projektus.

Švietimo mainų paramos fondas

� | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas � | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas

Comenius 1.1

Mokyklų projektai


Vilniaus JUOZO Tallat-Kelpšos konservatorija

Adresas: Didžioji g. 36 Pašto indeksas, miestas: LT-0112� Vilnius Telefonas: (�~�) 262 �732 Faksas: (�~�) 262 �732 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.vilniaus.konservatorija.lt Asmuo kontaktams: Kristina Tuinylienė

Projekto pavadinimasEuropietiški Pinokio nuotykiai

Partnerystės struktūraKoordinuojanti institucija

Lycée d’Enseignement Général, Technique et Profes-

sionnel Louis Couffignal, Strasbūras, Prancūzija

Partnerinės institucijos

1. Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatori-

ja, Vilnius, Lietuva

2. Istituto Istruzione Superiore Vasjli Kandins-

ky, Milanas, Italija

3. Vyšší odborná škola uměleckoprůmyslová

a Střední uměleckoprůmyslová škola,

Praha, Čekijos Respublika

Projekto temosTeatras, muzika, šokis

Literatūra

Amatai

Projekte dalyvavusių mokinių amžius1�–1� metų

Projekto aprašymasTikslas – visoms mokykloms partnerėms kartu su-

kurti spektaklį ir suvaidinti mokyklose. Kiekviena

mokykla turėjo atskiras užduotis: italai kūrė scenari-

jų, mūsų mokiniai – muziką spektakliui, čekai – sce-

nografiją ir lėlių marionečių prototipus, prancūzai

gamino lėles marionetes. Kartu mokiniai tobulino

scenarijų, kostiumus ir pasiūlytus muzikinius intar-

pus. Spektaklis kiekvienoje šalyje buvo suvaidintas

nacionaline kalba.

Projekto veiklos metai200�–2007 m.

Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeAnglų, prancūzų kalbos

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Šalyse partnerėse suvaidinti spektakliai

2. Libretas spektakliui

3. Lėlės marionetės – 2 komplektai kiekvienai

mokyklai

�. Spektaklio muzikos CD

�. Kostiumai lėlėms marionetėms


Utenos rajono Užpalių gimnazija

Adresas: Pilies g. 1�, Užpaliai,Pašto indeksas, miestas: LT-2�3�� Utenos r. Telefonas: (�~3��) 31 160 Faksas: (�~3��) 31 160 El. paštas: [email protected] adresas: – Asmuo kontaktams: Giedrius Indrašius

Projekto pavadinimasKaimo turizmas – agrokultūros dalis


Centre de Formation d‘Armor, Pomerit – Jaudy,

Prancūzija


1. Utenos rajono Užpalių gimnazija, Utenos

rajonas, Lietuva

2. Zespół Szkół Rolniczych w Karolewie,

Karolewo, Lenkija

3. Escola Profissional Agricola de Torres

Vedras, Runa, Portugalija

�. Issis I.T.G Nottolini-Ita Busdraghi-Lucca,

Lucca, Italija

�. Grup scolar agricol Livada, Livada, Rumunija

Projekto temosSocialinė integracija / atskirtis

Turizmas


Projekto aprašymasĮvykus pokyčiams Europos Sąjungoje, keitėsi ir

europiečių agrokultūra. Kaimo turizmas tapo gera

galimybe plėsti fermerių veiklą. Tai geras būdas

miestiečiams pailsėti ir susipažinti su žemės ūkio

darbais. Šio projekto metu mokiniai galėjo susipa-

žinti su visomis kaimo turizmo organizavimo sritimis

ir pagilinti savo žinias kultūrinėje ir ekonominėje

sferose. Pasikeitimas informacija ir faktais tarp

projekto partnerių leido susipažinti su socialiniais

ekonominiais skirtumais tarp šalių. Žinios apie agro-

turizmo veiklas: apgyvendinimas sodyboje, svečių

namai, gyventojų maitinimas – teikiamos visiems

projekto partneriams. Informuojama apie tiesiogi-

nius pardavimus ir pardavimus iš fermų. Lankomasi

mokomosiose sodybose, mokomųjų sodybų aplinka

kuriama mokyklose, kaupiamos žinios apie kaimo

turizmo industriją ir sodybų reitingavimą. Buvo

domėtasi agroturizmu, ekologiniais ūkiais ir jų

galimybėmis priimant lankytojus, ekologinių ūkių

vystymusi. Taip pat nuolat elektroniniu paštu vyko

informacijos mainai. Į konsultacijas buvo kviečiami

specialistai (Žemės ūkio rūmų ir kitų įstaigų atstovai,

gamintojai). Mokiniai, pasirinkę konkrečias temas,

parengė mini ataskaitas, kurias susitikime pristatė

anglų kalba.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeAnglų kalba

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Stendiniai pranešimai visose mokyklose

partnerėse.

2. Spausdinti pranešimų rinkiniai kiekvienoje

mokykloje partnerėje.

3. CD su mokinių parengta medžiaga. Agrotu-

rizmo vietoves pristatantys lankstinukai.

�. Filmukai apie vizitus mokyklose partnerėse.

Šiaulių „Juventos“ pagrindinė mokykla

Adresas: P. Višinskio g. 16 Pašto indeksas, miestas: LT-771�� Šiauliai Telefonas: (�~�1) �2 ��70 Faksas: (�~�1) �2 ��13 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://siauliai.mok.lt/Juventa Asmuo kontaktams: Rasa Aurilienė

Projekto pavadinimasSveikame kūne, sveika siela – integruotas ugdymas

gamtoje


Ulsmag Skole, Nesttun, Norvegija


1. Šiaulių „Juventos“ pagrindinė mokykla,

Šiauliai, Lietuva

3. Cullercoasts Primary School, Tynemouth, Anglija

�. Direzione Didattica Di carmagnola, Carma-

gnola, Italija

�. Kanjonin koulu, Tampere, Suomija

6. Publiczna Szkola Podstawowa 2, Bodze-

chow, Lenkija

Projekto temosKultūrinis paveldas

Aplinka / ekologija

Sveika gyvensena

Projekte dalyvavusių mokinių amžius7–10 metų

Projekto aprašymasPagrindinis projekto tikslas – skatinti mokinius

domėtis sveika gyvensena, aktyviai judėti, rūpintis

sveika mityba, tradicines pamokas klasėje keisti

integruotomis pamokomis už mokyklos ribų.

Mokytojams buvo aktualu bendraujant su kitų ša-

lių pedagogais tobulinti integruoto ugdymo gamtoje

metodą, kurti programas.

Pirmųjų metų temos: „Projekto dalyvių prisistaty-

mas“, „Savo šalies geografinių ir istorinių ypatumų

apibūdinimas“, „Maistas, ugnis, energija – gamtos

šaltiniai“, „Kalėdos mano šalyje“, „Sveikata, gy-

venimo būdas ir fizinis aktyvumas“, „Matematika

dailėje ir amatuose“.

Antrųjų metų temos: „Sveikata, gyvenimo bū-

das ir fizinis aktyvumas“, „Matematika menuose“,

„Mūsų rajonas dabar ir anksčiau“. Nagrinėjant šias

temas, daug dėmesio skirta ir socialinių įgūdžių

formavimui. Specialiųjų poreikių mokiniai turėjo

galimybę dalyvauti projekto veikloje. Mokslo metų

pabaigoje vyko šventė prie Svilės šaltinių, kur vai-

kai ne tik sportavo, stebėjo ir tyrinėjo gamtą, bet ir

mokėsi suteikti pirmąją pagalbą.

Trečiųjų metų temos: „Fauna, flora“, „Menai“, „Ge-

ografija“. Vaikai susipažino su Šiaulių miesto ir krašto

augalija ir gyvūnija, sudarinėjo įdomiausius turizmo

maršrutus po miestą, organizavo švaros akcijas.



Projekto interneto svetainės adresaswww.outdoorlearning.tk

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. DVD spektaklis / koncertas

2. CD

3. Mokinių kūrybos produktai

1� | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas 1� | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas

Kauno statybininkų rengimo centras

Adresas: V. Krėvės pr. 11� Pašto indeksas, miestas: LT-�031� Kaunas Telefonas: (�~37) 31 �10� Faksas: (�~37) 31 31�� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://www.src.kaunas.lm.lt Asmuo kontaktams: Aida Ilona Gružinskienė

Projekto pavadinimasAš, jie ir mes


Onze-Lieve-Vrouwinstituut, Bovenbouw – TSO-BSO,

Boom, Belgija


1. Kauno statybininkų rengimo centras, Kau-

nas, Lietuva

2. Sundsvalls Gymnasium, Hedbergska,

Åkersvik IV-programmet, Sundsvall,

Švedija

3. Zespół Szkół Nr. �7, Varšuva, Lenkija


Užsienio kalbos

Tartpkultūrizacija / etninės mažumos


Projekto aprašymasProjekto idėja gimė kontaktinio seminaro Belgijoje

metu. Su projekto partneriais sutarėme sukurti pro-

jektą, kuris būtų įdomus vykdyti tiek mokiniams, tiek

mokytojams. Tad mokinių ir mokytojų tikslai šiek tiek

skyrėsi. Mokiniams buvo svarbu lavinti komunikavimo,

darbo grupėmis įgūdžius, sužinoti, kas yra tautiška ir

kas yra europietiška (bendra) jaunimo subkultūrose.

Mokytojams – padėti mokiniams pasirinkti teisin-

gus kelius projekto veiklose; išvystyti bendravimo

įgūdžius su savo mokyklos mokytojais ir už jos ribų;

tobulinti IT naudojimo įgūdžius.

Projekto metu visos veiklos buvo nukreiptos

galutiniam projekto rezultatui pasiekti – Europos

subkultūrų pasui sukurti ir madų šou surengti. Ats-

kiros mokinių komandos lygino muzikinius stilius

subkultūroms identifikuoti; kūrė tipišką kiekvienos

subkultūros dainą ir jos įvaizdį kiekvienoje šalyje

partnerėje. Tuo tikslu sukurti klausimynai populia-

riausiai subkultūrai nustatyti, šių subkultūrų dainos

ir vaizdo klipai. Projekto rezultatai buvo talpinami

bendroje projekto interneto ELOV platformoje, kuri

tapo informacijos pasikeitimo ir projekto rezultatų

sklaidos svetaine. Projektas suvienijo skirtingų kul-

tūrų, mentaliteto, požiūrių jaunimą.



Projekto interneto svetainės adresashttps://elov.vvkso.be/webapps/portal/frameset.jsp

http://www.src.kaunas. lm.lt/inf_projektams/

projektas_0�.htm

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Išleistas laikraštis „Aš, jie ir mes“

2. Sukurtas nuotraukų albumas bei subkultū-

rų filosofijos klausimynas.

3. Sukurta bei įrašyta projekto daina, vaizdo

klipas

�. Sukurti subkultūrų pasai

�. Sukurta projekto interneto svetainė

6. Surengtas madų šou Kauno statybininkų

rengimo centre ir Boom, Belgijoje

Šakių rajono kriūkų vidurinė mokykla

Adresas: Mokyklos g. 2 Pašto indeksas, miestas: LT-71216 Kriūkai, Šakių r. Telefonas: (�~3��) �2 160 Faksas: (�~3��) �2 ��2 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.kriukai.sakiai.lm.lt Asmuo kontaktams: Vida Masteikienė

Projekto pavadinimasEkologiniai broliai


Laitilan yläaste 200�–200� m.m. Laitila, Suomija

(200�–200� m.)

Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawla II w Rejowcu Fa-

bryczny, Rejowec Fabryczny, Lenkija (200�–2007 m.)


1. Šakių rajono Kriūkų vidurinė mokykla,

Šakių rajonas, Lietuva

2. Takev Özel İlköğretim Okulu 2, Izmir,

Turkija

Projekto temosIstorija / tradicijos

Aplinka / ekologija


Projekto aprašymasProjekto tikslas buvo padėti suvokti, kokią grėsmę

ateinančioms kartoms kelia neapdairus žmonių

elgesys su gamta, stiprinti atsakomybės jausmą,

mokyti jautrumo supančio pasaulio grožiui, formuoti

saikingo gamtos išteklių naudojimo įgūdžius, sti-

printi įsitikinimą, kad tik švari aplinka teigiamai

veikia žmogaus psichiką ir fiziologinį vystymąsi.

Buvo atliekami oro, vandens ir dirvožemio tyri-

mai, rengiami piešinių ir plakatų konkursai visose

mokyklose partnerėse, lankomasi gamyklose, van-

denvalos įmonėse, atliekami įvairūs su ekologija

susiję kūrybiniai darbai. Mokiniai dirbo koman-

domis, gerino savarankiškų sprendimų priėmimo

gebėjimus, gilino geografijos, istorijos, biologijos,

fizikos, chemijos, anglų ir vokiečių kalbų žinias,

darbo su informacinėmis technologijomis įgūdžius.

Daug dėmesio projekto metu buvo skiriama savo

krašto kultūrai, papročiams ir tradicijoms išsaugoti,

puoselėti ir pristatyti svečiams.

Visose mokyklose partnerėse išleisti projekto

sienlaikraščiai, projekto veikla buvo pristatoma

vietinei bendruomenei, rašoma spaudoje.

Projektas buvo integruotas į ugdymo planą ir tu-

rėjo didelės reikšmės visai mokyklos veiklai.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeAnglų, vokiečių kalbos

Projekto interneto svetainės adresaswww.geocities.com/ecobrothers

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Lankstinukas, supažindinantis su svarbiau-

siais 200�–2006 m. projekto įvykiais

2. Bukletas „Projekto „Ekologiniai broliai“

veiklos apžvalga“ su penkiakalbiu pasikal-

bėjimų žodynėliu

3. Kompaktiniai diskai

�. Nuotraukų albumai su aprašais


Kėdainių profesinio rengimo centras

Adresas: Šėtos g. 10� Pašto indeksas, miestas: LT-��117 Kėdainiai Telefonas: (�~3�7) 6� 302 Faksas: (�~3�7) 6� 302 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.prc.kedainiai.lm.lt Asmuo kontaktams: Vilija Bakutytė

Projekto pavadinimasEurokalendorius


Sint-Jan Berchmanscollege, Antwerpen, Belgija


1. Kėdainių profesinio rengimo centras, Kė-

dainiai, Lietuva

2. Stredna priemyselna skola Jozefa Murgasa,

Banska Bystrica, Slovakija

3. Istituto Tecnico Commerciale Statale „C.

Rosa“, Nereto, Italija



Vyresni nei 1� metų

Projekto aprašymasProjekto tikslas buvo sukurti Europos kalendorių,

kuriame būtų galima rasti informacijos apie visas

šventines dienas ir šventes (tautines, regionines

ir asmenines), supažindinti partnerius su savo

šalies švenčių tradicijomis, tobulinti užsienio kal-

bos ir bendravimo įgūdžius, sužinoti daugiau apie

ES regionus. Projekto metu atlikome šias veiklas:

sukaupėme informacijos apie regiono šventes,

jų tradicijas; pasikeitėme informacija su projekto

partneriais, kiekviena projekte dalyvaujanti šalis

parengė individualias projekto užduotis, taip pat

visi projekto dalyviai aktyviai įsijungė ir dalyvavo

organizuojant įvairias šventes. Projekto produktai:

trejų metų kalendoriai, 2 dalių receptų knyga, inter-

neto svetainė, garso diskas su dainomis.



Projekto interneto svetainės adresashttp://eurocalendar.spsjm.sk/

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. 200�–200� metų kalendorius

2. 200�–2006 metų kalendorius

3. 2006–2007 metų kalendorius

�. Receptų knyga, 2 dalys

Kauno Palemono vidurinė mokykla

Adresas: Marių g. 37 Pašto indeksas, miestas: LT-�22�� Kaunas Telefonas: (�~37) 37 362� Faksas: (�~37) 37 362� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://www.palemonas.kaunas.lm.lt/ Asmuo kontaktams: Ramunė Baniulienė

Projekto pavadinimasAr mes labiau panašūs, ar skirtingi?


Zespół Szkół Muzycznych im. Oskara Kolberga, Ra-

dom, Lenkija


1. Kauno Palemono vidurinė mokykla, Kaunas,

Lietuva

2. Musikhauptschule Hausmannstatten,

Hausmannstatten, Austrija

3. Bajza Lenke Általanos Iskola, Zsambok,

Vengrija

�. Mef School, Stanbul, Turkija

�. Gisrtup Skole, Gistrup, Danija

6. 22nd Dimotiko Scholeio Peristeriou, Peris-

teri, Graikija


Užsienio kalbos

Žiniasklaida ir komunikacijos priemonės


Projekto aprašymasPagrindine projekto idėja – suteikti galimybę įvairių

valstybių mokyklų bendruomenėms geriau pažinti

viena kitą, atrasti bendrumus ir išskirti tik tai tautai

būdingus bruožus.

Kėlėme įvairius tikslus: geriau pažinti savąjį kraš-

tą ir skleisti informaciją apie jį visų amžiaus grupių

vaikams prieinamomis formomis, papasakoti moky-

klų partnerių bendruomenėms. Pažinti kitus kraštus

per tautinį drabužį, šokį, dainą, nacionalinę virtuvę,

mokinių pasakojimus apie įdomias tų kraštų vietas.

Skatinti komunikavimą, naudojant IT. Skatinti kalbų

mokymąsi. Dalintis ugdymo sistemų patirtimi bei

skatinti bendradarbiavimą ir draugystę tarp įvairių

tautų mokinių bei mokytojų. Projekto metu mokiniai

ir mokytojai aktyviai susirašinėjo su mokyklų par-

tnerių bendraamžiais, mokytojais. Domėjosi savo

tautos ir kitų tautų kultūromis, aplankė daug naujų

įdomių mūsų krašto lankytinų objektų, apie juos

pasakojo draugams iš mokyklų partnerių. Projekto

vizitų metu mokiniai ir mokytojai turėjo galimybę

dalyvauti pamokose bei jas organizuoti mokyklų

partnerių mokiniams. Parengėme projekto trejų

metų metraštį, kasmet leidome projekto laikraštį.

Parengėme CD su projekto mėnesio poteme susiju-

siais žodžiais, piešiniais, nuotraukomis.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www.bitula.projektas.lt/socrates

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Projekto tinklalapis

2. Detalus projekto metraštis

3. Mokymosi bei darbo vizitų vaizdo kasetės

�. Fotografijų paroda

�. Piešinių paroda

6. Bendras projekto laikraštis

7. CD su tautiniais šokiais


Vilniaus „Saulėtekio“ vidurinė mokykla

Adresas: Kaminkelio g. 10 Pašto indeksas, miestas: LT-021�2 Vilnius Telefonas: (�~�) 26� ��22 Faksas: – El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Hermena Mikužienė

Projekto pavadinimasKuriame geresnę Europą, pažindami įvairias kul-

tūras ir aplinkas


Ellwood primary school, Ellwood, UK


1. Vilniaus „Saulėtekio“ vidurinė mokykla,

Vilnius, Lietuva

2. St Briavels Parochial School, Ellwood,

Anglija

3. Direzione Didattica Statale II, Osimo, Italija

�. Ecole Maternelle et Primaire Arzamael,

Plouarzel, Prancūzija

�. Grundschule in den Sieben stucken, Hano-

veris, Vokietija


Istorija / tradicijos

Socialinė integracija / atskirtis


Projekto aprašymasProjekto tikslas – kuo plačiau supažindinti mokinius

su kitų šalių kultūra, mokymo sistema, vaikų laisvalai-

kiu, užimtumu. Projekto vykdymo metu mokiniai pasi-

dalino informacija apie aplinką, kurioje jie gyvenimą,

apie vietas, kuriose vaikai leidžia savo laisvalaikį.

Kitas projekto vykdymo etapas – mokiniai rinko ge-

ografinius duomenis apie savo gyvenamąją vietovę,

lygino architektūrą, domėjosi žemės panaudojimu,

istoriniais pastatais. Ši mokinių surinkta projekto me-

džiaga buvo eksponuojama mokyklų bibliotekose.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Žymiausių istorinių vietų nuotraukų

albumas

2. Rajono pramonės įmonių katalogas

3. Istorinis žaidimas

Kretingos pranciškonų gimnazija

Adresas: J. Pabrėžos g. � Pašto indeksas, miestas: LT-�712� Kretinga Telefonas: (�~��) 7� �� Faksas: (�~��) 7� �� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.kpg.lt Asmuo kontaktams: Albertas Jankus

Projekto pavadinimasHomo ludens – mokomės žaisdami


Freiherr-vom-Stein-Gymnasium, Oberhausen,

Vokietija


1. Kretingos pranciškonų gimnazija, Kretinga,

Lietuva

2. College prive Saint Gille, Saint Gille Croix

de vie, Prancūzija

3. Chr. Lyceum Veenendaal, Veenendaal,

Niederlandai

�. I.E.S. Villoslada Pamplona, Pamplona,

Ispanija



Teatras, muzika, šokis

Užsienio kalbos

Literatūra

Projekte dalyvavusių mokinių amžius11–1� metų

Projekto aprašymasProjektas grindžiamas žaidimų kūrimu ir jų panau-

dojimu bendraujant ir bendradarbiaujant, Taip ben-

droje veikloje įvairių šalių mokiniai keičiasi savo

žaidybine patirtimi. Veikla skaidoma į atskirus

mažesnius projektus, kuriuos vykdome mokymo

proceso metu. Pirmaisiais projekto vykdymo metais

pagrindinis dėmesys skiriamas gilesniam vienas

kito pažinimui per žaidimus. Kiekviena šalis prista-

to savo mėgstamiausius žaidimus (projektas „Mein

Lieblingsspiel“) ir kartu kuria paveikslą „Žaidimai

2007“ (projektas „Kinderspiele“ pagal Pieterio

Briugel paveikslą) bei renka medžiagą ir liustraci-

jas tema „Antikos ir Egipto žaidimai“. Antraisiais

projekto vykdymo metais bus koncentruojamasi į

mokymą per žaidimus įvairių dalykų pamokose,

aktyviai integruojant ir internetinius mokomuosius

žaidimus, bei toliau domimasi pirmaisiais metais

pasirinktomis temomis. Antrųjų metų darbo rezul-

tatas bus didaktinių mokomųjų žaidimų rinkinys,

kurį bus galima naudoti mokymo procese. Susiti-

kimo metu antraisiais metais bus vykdomas krašto

pažinimo projektas „Kūno kalba ir ženklai“, toliau

bus plėtojama biologijos pamokų tema „Gyvūnų

žaidimai“, kuriai medžiagą pradėjome rinkti pir-

maisiais metais.

Projekto veiklos metai:2006–2007 m.

Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeVokiečių, anglų, ispanų, prancūzų kalbos

Projekto interneto svetainės adresaswww.juegos-favoritos.blogspot.com; www.college-

saintgilles.fr/Comeniusliens.html

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Didaktinis plakatas-žaidimas „Vaikų žaidi-

mai 2007“

2. Didaktinių mokomųjų žaidimų knyga vokie-

čių kalbos pamokoms

�. Stalo žaidimų rinkiniai mokyklai ir savo

aplinkai pristatyti


Šiaulių rajono Voveriškių pagrindinė mokykla

Adresas: Ringuvos g. � Pašto indeksas, miestas: LT-771�� Voveriškiai, Šiaulių r. Telefonas: (�~�1) 37 7�2� Faksas: – El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://voveriskiu.p.mok.lt Asmuo kontaktams: Laima Filomena Jonaitienė

Projekto pavadinimasĮ XXI amžių per pasakas, legendas, padavimus ir

mitus


Publiczna Szkola Podstawowa nr 3� im. Lucjana

Szenwalda, Radom, Lenkija


1. Šiaulių rajono Voveriškių pagrindinė moky-

kla, Šiaulių rajonas, Lietuva

2. 6� General Secondary School, Sofija,

Bulgarija

3. Meniko Primary School, Meniko, Kipras

Projekto temosDemokratija / regioninis identitetas


Kultūrinis paveldas


11–1� metų

Projekto aprašymasPagrindinis projekto tikslas – padėti atskleisti

kiekvieno mokinio individualybę ir sąsajas tarp

kultūrų, Europos tautų. Visa mokyklos bendruo-

menė buvo įtraukta į projekto veiklą įvairiomis for-

momis: rinko medžiagą, dirbo kartu, dalinosi įgyta

patirtimi, nuomonėmis, žiniomis. Mūsų projekte

buvo labai svarbu parodyti, kaip laikas pakeitė gir-

dėtus pasakojimus, legendas ir mitus. Pasidalinę

patirtimi, mokiniai turėjo galimybę stebėti, kad

ir jie yra europinės šeimos dalis. Bendravimas ir

bendradarbiavimas su bendraamžiais iš kitų šalių

padėjo pažinti gražias ir brangias kiekvienai šaliai

tradicijas ir papročius. Mes norėjome parodyti, jog

esame atsakingi už paveldėtas kultūrines vertybes

bei privalome padėti jas išsaugoti.



Projekto interneto svetainės adresashttp://voveriskiu.p.mok.lt

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Nuotraukų galerija

2. Vėliava

Telšių „Saulėtekio“ pradinė mokykla

Adresas: Lakštingalų g. 6Pašto indeksas, miestas: LT-�7107 TelšiaiTelefonas: (�~��) 60 271Faksas: (�~��) 60 271El. paštas: [email protected] adresas: www.andernetas.lt/sauletekis/Asmuo kontaktams: Lina Zubavičienė

Projekto pavadinimasMokslo metų pradžios diferencijuotų metodų lygi-

nimas įvairiose Europos šalyse


Volksschule Florian Hedorfer Strasse, Viena,

Austrija


1. Telšių „Saulėtekio“ pradinė mokykla, Tel-

šiai, Lietuva

2. Ecole Elementaire, Gorze, Prancūzija

3. Grundshule Petermoor, Basumas, Vokietija


Švietimo sistemų lyginimas

Mokyklos bendradarbiavimas su vietos bendruomene


Projekto aprašymasProjekte dalyvavo pradinių klasių mokiniai ir moky-

tojai. Pirmaisiais metais susipažinome, stengėmės

kuo daugiau sužinoti vieni apie kitus. Fiksavome

mokslo metų pradžios šventes, sudarėme šių šven-

čių nuotraukų bukletus, plakatus. Pristatėme vieni

kitiems tradicines šventes, vykstančias mokyklose.

Antraisiais metais įrašėme vaikiškų dainelių kom-

paktinį diską. Visos mokyklos partnerės parengė

ir įrašė 3 daineles savo kalba. Išleidus bendrą

diską, mokiniai turėjo galimybę pasimokyti kitų

tautų vaikų dainelių. Mokiniai internetu bendravo

su bendraamžiais mokyklose partnerėse. Keitėsi

pačių pasigamintais rankdarbiais ir suvenyrais.

Trečiaisiais metais įvyko projektinis susitikimas

mūsų mokykloje. Mokiniai bendravo su kitų šalių

mokytojais, jie dalyvavo pamokose, mokė vaikus žai-

dimų, dainelių. Vaikai svečiams parodė programė-

lę, parengė dovanėles.Vėliau ruošėme kalendorių,

piešėme piešinius, siuntėme į Vokietiją. Ten buvo

išleistas bendras kalendorius, iliustruotas mokinių

piešiniais. Šie kalendoriai buvo išplatinti mokyklose

partnerėse. Projektiniai susitikimai kasmet vyko vis

kitoje šalyje. Šių susitikimų metu mokytojai aptar-

davo projektinę veiklą, dalindavosi darbo patirtimi,

metodais, lygindavo švietimo sistemas, ieškojo pa-

našumų ir skirtumų.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeVokiečių kalba

Projekto interneto svetainės adresaswww.schulen.wien.at/schulen/�110�1

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Bukletas

2. Dainelių kompaktinis diskas

3. Kalendorius


Vilniaus „Saulės“ privati vidurinė mokykla

Adresas: Justiniškių g. �� Pašto indeksas, miestas: LT-2017 Vilnius Telefonas: (�~�) 230 �3�0 Faksas: (�~�) 230 �3�0 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: [email protected] Asmuo kontaktams: Vida Sinkevičienė

Projekto pavadinimasPristatykime mūsų Europą kartu


Grund-und Hauptschule Hessigheim, Hessigheim,

Vokietija


1. Vilniaus „Saulės“ privati vidurinė mokykla,

Vilnius, Lietuva

2. Colegio Miramar, San Fernando, Ispanija

3. De Grunslach, Oudega, Olandija


Europos pilietiškumas

Užsienio kalbos


Projekto aprašymasSvarbiausias mūsų projekto tikslas ir idėja – sti-

printi europinę dimensiją švietimo srityje, ska-

tinant bendradarbiavimą tarp Europos mokyklų.

Mokytojai ir mokiniai turėjo galimybę pažinti kitas

kultūras, tobulinti užsienio kalbų žinias. Projekto

metu projekto dalyviai keitėsi informacija su pro-

jekto partneriais apie savo šalies įžymias vietas,

domėjosi kraštui būdingais geografiniais, istori-

niais ir kultūriniais ypatumais. Visa projekto veikla

buvo integruota į mokomųjų dalykų, tokių kaip an-

glų kalba, muzika, dailė, informacinės technologi-

jos, programas. Projekto metu mokytojai apsilankė

Olandijoje, Ispanijoje, Vokietijoje, kur įgijo įvairios

patirties ir susipažino su Europos mokyklų švietimo

sistemomis. Mokyklos bendruomenei buvo pareng-

tas originalus stendas apie projekto veiklą. Galu-

tinis projekto produktas – knyga apie metų laikus

Europoje, iliustruota mokinių piešiniais.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Kompaktinis diskas

2. Kalendorius

3. Penkiakalbis žodynas

�. Knyga „Metų laikai Europoje“

Biržų Rajono Pačeriaukštės Petro Poškauspagrindinė mokyklaAdresas: Pačeriaukštės kaimas Pašto indeksas, miestas: LT-�1�16 Biržų r. Telefonas: (�~��0) �7 2�� Faksas: (�~��0) �7 2�� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.poskus.ten.lt Asmuo kontaktams: Stefanija Vegienė

Projekto pavadinimasDraugystei nėra ribų


I Liceum Ogolnoksztalcace im. Mikolaja Kopernika,

Radom, Lenkija


1. Biržų rajono Pačeriaukštės Petro Poškaus

pagrindinė mokykla, Biržų rajonas, Lietuva

2. Anadolu Ogretmen Lisesi, Hakkari, Turkija

3. Anadolu Ogretmen Lisesi, Kilis, Turkija

�. IX-to Sredno Obsoobpazovatelno Ucilisce

Ivan Peicev, Montana, Bulgarija

�. Zespol Szkol Zawodowych im.J.Kilinskiego

w Radomu, Radom, Lenkija

6. Nusaybin Mesleki ve Teknik Egtim Merkezi,

Mardin, Turkija



Negalia / spec. poreikiai


Projekto aprašymasProjekto ,,Draugystei nėra ribų“ tikslai yra padėti

socialiai remtiniems ir neįgaliems vaikams bei vai-

kams iš patologinių, socialinės rizikos šeimų. Pro-

jekto metu savanorių grupės, sudarytos iš mokinių

ir mokytojų, organizavo labdaros akcijas (maisto,

rūbų, knygų rinkimas socialiai remtiniems vaikams),

koncertus, meno festivalius, piešinių konkursus,

sportines varžybas, anglų kalbos pamokas. Projek-

tinių susitikimų metu mokiniai ir mokytojai mokėsi,

sėmėsi patirties ir vykdė sklaidą, kaip organizuoti

savanoriškos pagalbos akcijas, kaip įtraukti, inte-

gruoti į mokyklos gyvenimą neįgalius vaikus. Buvo

vykdomos edukacinės pamokos, ekskursijos.

Projektinių susitikimų metu mokiniai turėjo galimy-

bę bendrauti su kitų kultūrų jaunimu, susipažino

su tradicijomis, papročiais, mokėsi tų šalių kalbų.

Projekto idėjos ir veikla nuolat buvo pristatomos

vietinėje spaudoje. Projektiniai renginiai ir veikla

integruota į mokyklos ugdymo planą. Sukurti nuo-

traukų albumai, kalendorius, CD, vaizdo klipai. Kaip

galutinį produktą sukūrėme Socrates marškinėlius

su logotipu ir projekto pavadinimu. Apie projektinę

veiklą nuolat buvo informuojami mokinių tėvai, me-

džiaga skelbiama muziejuje ir bibliotekoje.



Projekto interneto svetainės adresaswww.friendshipwithnolimits.com

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. CD

2. Kalendorius

3. Vaizdo juosta

�. Marškinėliai


Kauno Veršvų vidurinė mokykla

Adresas: Mūšos g. 6 Pašto indeksas, miestas: LT-�7176 Kaunas Telefonas: (�~37) 36 2621 Faksas: (�~37) 36 2621 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.versvos.kaunas.lm.lt Asmuo kontaktams: Diana Murauskienė

Projekto pavadinimasMūsų gyvenviečių gamtos ir kultūros turtai kaip Eu-

ropos kultūros paveldas


CXII Liceum Ogolnoksztalcace im. Juliana Ursyna

Niemcewicza, Varšuva, Lenkija


1. Kauno Veršvų vidurinė mokykla, Kaunas, Lietuva

2. Slezke Gymnazium Opava,Czech Republic,

Opava, Čekija

3. Kauno Milikonių vidurinė mokykla, Kaunas, Lietuva

�. Liceum Ogolnoksztalcace Im. S. Zeromskie-

go, Kroscienko, Lenkija




Aplinka / ekologija


Projekto aprašymasMokyklinis projektas „Mūsų gyvenviečių gamtos

ir kultūros turtai kaip Europos kultūros paveldas“

skirtas pažinti ir įvertinti įvairius kultūros elemen-

tus (gamtinius, literatūrinius, istorinius, religinius,

kulinarinius ir pan.) � miestuose – Opavoje (Čekija),

Kaune (Lietuva), Kroscienko (Lenkija) ir Varšuvoje

(Lenkija) – Europos kultūros kontekste.

Projekto tikslai:

• pažinti ir įvertinti (gamtos, istoriniu,

geografiniu, ekonominiu ir kt. aspektais)

skirtingus Europos miestus;

• formuoti tautinę savimonę, laužyti kalbos,

tautinius, kultūrinius, religinius barjerus;

• paįvairinti ugdymo procesą, diegiant meto-

dines inovacijas;

• skatinti naudotis informacinėmis

technologijomis;

• skatinti grupinio darbo metodą tarptauti-

niu mastu;

• skatinti mokinių saviugdą;

• stiprinti ryšius su vietos bendruomene.

Kiekvienas mokinys, panašiai kaip ir tėvai, ben-

druomenės nariai, vietos valdžios atstovai, mato

savo miestą skirtingai. Mes pabandėme atskleisti

šių miestų panašumus ir skirtumus.

Susitikimų metu domėtasi istoriniais, gamtos,

kultūros paminklais ir išleistas leidinys. Projekto

metu susipažinome su tautine kulinarija, maitini-

mosi ypatumais, parengėme kulinarinį kalendorių,

išleidome upių aprašą ir CD.



Projekto interneto svetainės adresaswww.loniemcewicz.waw.pl

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Leidinys apie gyvenviečių gamtos ir kultū-

ros paminklus

2. Nacionalinių valgių kalendorius,

3. Leidinys apie upes ir jų aplinkosaugą

�. CD

Klaipėdos „gabijos“ pagrindinė mokykla

Adresas: Paryžiaus Komunos g. 1�a Pašto indeksas, miestas: LT-�1166 Klaipėda Telefonas: (�~�6) 30 01�6 Faksas: (�~�6) 30 01�7 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.gabijos.klaipeda.lm.lt Asmuo kontaktams: Inga Pronkul

Projekto pavadinimasTolerancija kasdieniniame Europos piliečio gyvenime


Koninklijk Atheum Brasschaat, Antverpenas,

Belgija


1. Klaipėdos „Gabijos“ pagrindinė mokykla,

Klaipėda, Lietuva

2. Zwack Jozsef Kereskedelmi es Vendeglatoi-

pari, Bekescsaba, Vengrija

3. Gimnazjum nr 3 im. Konstancji Markiewicz

w. Warszawie, Varšuva, Lenkija

�. Gesamtschule Buer-Mitte, Gelsenkirchen,

Vokietija

Projekto temosEuropos pilietiškumas




Projekto aprašymasProjekto „Tolerancija kasdieniniame Europos piliečio

gyvenime“ pagrindinė idėja yra ugdyti visų dalyvau-

jančių institucijų mokinių suvokimą apie populiacijų

įvairovę jų aplinkose ir skatinti tų įvairovių suprati-

mą bei priėmimą. Mokiniai susipažino su partnerinė-

mis institucijomis, jų ugdytiniais, supančia aplinka

bei suvokė, kad ir jų gyvenamosiose vietose, kaip

ir visoje Europos Sąjungoje, populiacijos įvairovė

tokia pat gausi. Mokiniai išmoko tolerantiškai gerbti

kitas kultūras. Dauguma projekto veiklos renginių

buvo vykdomi visose institucijose vienu metu, in-

formacijos pasikeitimą užtikrino internetas, el. paš-

tas, susitikimai virtualioje erdvėje. Buvo sukurtas

projekto logotipas, tinklalapis, kiekviena mokykla

dalyvė išleido 2007 metų kalendorius. Kalendoriai

buvo parduodami mugių mokyklose metu ir surinkti

pinigai pervesti vienai tarptautinei labdaros orga-

nizacijai. Baigiamasis klausimynas atskleidė, kad

sužinoję daugiau apie save bei Europos Sąjungą,

mokiniai atrado savo identitetą vietos bei Europos

kontekste.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www.comenius.gbm-ge.de/

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Brošiūros nacionaline kalba, kuriose ap-

rašomas Comenius projektas ir siūlomi

būdai, kaip ugdyti toleranciją

2. Bendras projekto tinklalapis


Vilniaus Jono laužiko bendrojo lavinimo konsultacinis centrasAdresas: M. K. Čiurlionio g. 1� A Pašto indeksas, miestas: LT-0310� Vilnius Telefonas: (�~�) 233 2�77 Faksas: (�~�) 233 2�77 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.lauzikocentras.vilnius.lm.lt Asmuo kontaktams: Genovaitė Petrauskienė

Projekto pavadinimasDraugystė be sienų. Sveiki atvykę į mūsų mokyklą


Londono Chelsea vaikų ligoninių mokykla, Londo-

nas, Didžioji Britanija


1. Vilniaus Jono Laužiko bendrojo lavinimo

konsultacinis centras, Vilnius, Lietuva

2. Mollehagen skolesenter ligoninių mokyklų

centras, Stavangeris, Norvegija

3. De Spinaker ligoninės mokykla, Alkmaar,

Nyderlandai

Projekto temosIstorija / radicijos




Projekto aprašymasVilniaus Jono Laužiko bendrojo lavinimo konsulta-

cinis centras dalyvavo trejų metų (200�–2007 m.)

Comenius 1 ligoninių mokyklų partnerystės projek-

te „Draugystė be sienų“, kurį koordinavo Londono

Chelsea vaikų ligoninės mokykla. Projekte taip pat

dalyvavo Stavangerio Mollehagen mokyklų centras

(Norvegija) ir Alkmaaro De Spinaker specialiojo ug-

dymo ligoninės mokykla (Nyderlandai).

Projekto tikslai: susipažinti su ligoninių mokyklų

darbo specifika ir metodais, informacinių techno-

logijų panaudojimo galimybėmis ugdymo procese.

Įgyvendindami šiuos tikslus, ligoninių mokyklų pe-

dagogai rengė ir dalyvavo seminaruose Londone,

Stavangeryje, Vilniuje ir Alkmaare. Bendravome an-

glų kalba el. paštu, mokytojų vizitų metu, pokalbių

svetainėse internete.

Pedagogams atsivėrė galimybės susitikti su už-

sienio šalių kolegomis, pamatyti gydymo įstaigas ir

jų mokyklas, materialinę bazę, susipažinti su darbo

metodais, pasidalinti gerąja patirtimi. Tai paskatino

daugelį jų tobulinti anglų kalbos įgūdžius, kad ga-

lėtų dalyvauti projekto veikloje.



Projekto interneto svetainės adresaswww.friendshipwithoutborders.org

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Informacinis lankstinukas apie pirmųjų

metų projekto veiklą lietuvių ir anglų

kalbomis.

2. Vaikų ir mokytojų sukurti animaciniai filmu-

kai ekologinėmis temomis (CD).

3. 1��0–1�60 metų istorinės akimirkos apie

mados istoriją, papročius, žaidimų įvairovę

ir kt.

Pakruojo „Versmės“ pradinė mokykla

Adresas: L. Giros g. � Pašto indeksas, miestas: LT-�31�0 Pakruojis Telefonas: (�~�21) 60 030 Faksas: (�~�21) 60 030 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Nijolė Pupinienė

Projekto pavadinimasKelionė po pasakas


CP Zubialde, Zeberio, Ispanija


1. Pakruojo „Versmės“ pradinė mokykla,

Pakruojis, Lietuva

2. Ysgol Gynradd Dolwyddelan, Dolwyddelan,

Didžioji Britanija

3. Gaelskoil Bharra, Dublinas, Airija

�. Zespol szkol im. Adama Mickiewicza, Jeze-

wo, Lenkija


Užsienio kalbos



Projekto aprašymasPasakos nėra vien tik malonus būdas dirbti su pra-

dinukais – jos yra kultūros klodų dalis. Kurdamas,

skaitydamas, vaidindamas, iliustruodamas pasa-

kas, kiekvienos tautos mokinys plačiau suvokė,

išmoko vertinti savo ir kitų šalių kultūrą. Buvo įdo-

mu susipažinti su kitų šalių mitologinėmis būtybė-

mis, gaminti jų kaukes, piešti. Skaitant, vaidinant

pasakas angliškai, tobulėjo anglų kalbos žinios.

Mokyklos pasirinko po dvi savo tautos pasakas,

jas vertė į anglų kalbą. Projekto susitikimų metų

mokiniai pristatė savo šalių pasakas, mokyklos

pasakas išsivertė į savo kalbą. Tokiu būdu buvo

išleista pasakų knyga šešiomis kalbomis (anglų,

lietuvių, baskų, lenkų, galų ir airių), iliustruota vai-

kų piešiniais. Knygą išleido Šiaulių leidykla „Šiau-

rės Lietuva“. Visose mokyklose vyko šios pasakų

knygos pristatymai.



Projekto metu sukurti galutiniai produktaiPasakų knyga „Kelionė po pasakas“


Šiaulių dainų vidurinė mokykla

Adresas: Dainų g. �� Pašto indeksas, miestas: LT-7�260 Šiauliai Telefonas: (�~�1) �� 27�1 Faksas: (�~�1) �� 27�1 El. paštas: dainuvm@centras,lt Interneto adresas: http://siauliai.mok.lt/dainai Asmuo kontaktams: Gražina Mickuvienė

Projekto pavadinimasKūno ir sielos formavimas


Scoala Cu Clasele I-VIII „Ion Luca Caragiale“, Braila,

Rumunija


1. Šiaulių Dainų vidurinė mokykla, Šiauliai,

Lietuva

2. Scola Podstawowa Nr. 16� im.Wandy Zie-

lencyk Lodz, Lenkija

3. Colegio Marcote, S.L., Vigo, Ispanija

�. Osnovno Uchilishte David Todorov, Vratsa,

Bulgarija

�. Scuola Media „A. Fresa-Pascoli“, Nocera

Superiore, Italija

Projekto temosDemokratija / regioninis identitetas

Užsienio kalbos

Sveika gyvensena


Projekto aprašymasProjekto idėja – darbas su viršsvorį turinčiais moki-

niais. Projekto tikslas – nagrinėti bei diegti naujus

mokymo metodus, mokant kūno kultūros, didžiau-

sią dėmesį kreipti į mokinius, turinčius viršsvorio.

Tokie mokiniai neturi būti ignoruojami, atvirkščiai,

turime padėti jiems spręsti fizines ir psichologines

problemas bei padėti integruotis į visuomenę. Mes

tikime, kad fizinis lavinimas bei požiūrio į tinkamą

mitybą formavimas yra pagrindinis dalykas, pade-

dantis išlaikyti gerą fizinės bei dvasinės sveikatos

būklę. Projekte dalyvaujančios mokyklos aktyviai

bendradarbiavo tarpusavyje, keitėsi sėkminga pa-

tirtimi kūno kultūros ir sveikos gyvensenos srityse.

Šis projektas atskleidė mokiniams, kad jie turi vie-

nodas galimybes ir teises integruotis į visuomenę.

Tai skatina jų socialinius, kinestetinius ir estetinius

įgūdžius bei tikėtina padės priimti svarbius spren-

dimus ateityje.

Projekto veiklos meta200�–2007 m.


Projekto interneto svetainės adresashttp://www.etwa.net/welton/comenius/index.htm

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Comenius laiškai: 200�–200� m.;

200�–2006 m.; 2006–2007 m.

2. Knyga „Shaping your body and spirit“

3. Kalendorius

Šiaulių rajono Kuršėnų Pavenčių vidurinė mokyklaAdresas: Ventos g. 17 Pašto indeksas, miestas: LT-�11�7 Kuršėnai, Šiaulių r. Telefonas: (�~�1) �� 336� Faksas: (�~�1) �� 336� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://pavenciai.mok.lt Asmuo kontaktams: Stasė Riškienė

Projekto pavadinimasAplinka, kurioje gyvenu: šiandien, vakar, rytoj


Šiaulių rajono Kuršėnų Pavenčių vidurinė mokykla,

Šiaulių rajonas, Lietuva


1. Realschule am Jungbornpark, Moers,

Vokietija

2. Osnovna šola Franceta Prešerna Kranj,

Kranj, Slovėnija

3. Liemers College locatie „Vestersbos“,

Zevenaar, Nyderlandai

�. Linneskolan, Almhult, Švedija



Užsienio kalbos

Projekte dalyvavusių mokinių amžius�–17 metų

Projekto aprašymasMokiniai iš penkių šalių keitėsi informacija tema

„Aplinka, kurioje gyvenu: šiandien, vakar, rytoj“.

Jie pristatė savo kambarius, namus, mokyklas,

miestus bei rajonus dabar, praeityje ir ateityje.

Naudodamiesi IKT, mokiniai sukūrė projekto sve-

tainę (http://ole.mok.lt), kurioje pateikė visą in-

formaciją apie projektą. Veikla buvo integruota į

bendrą ugdymo turinį, taip pat buvo skatinamos

tarpkultūrinės švietimo iniciatyvos ir kuriamos

galimybės dalintis gerąja mokymo bei mokymosi

patirtimi. Projektinė veikla padėjo mokiniams už-

megzti tarpkultūrinį dialogą ir skatinti suvokimą

bei pagarbą ekonominiams, socialiniams, kultū-

riniams bei aplinkos skirtumams, taip pat šeimos

tradicijoms bei papročiams.



Projekto interneto svetainės adresashttp://ole.mok.lt

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Projekto svetainė

2. Projekto leidinys „OLE – Our Living Envi-

ronment: Today – Yesterday – Tomorrow“

3. 3 filmai apie projekto veiklą kiekvienais

metais

�. Projekto drobė „Mūsų ateitis“


Šiaulių dainų pradinė mokykla

Adresas: Dainų g. 3� Pašto indeksas, miestas: LT-7�262 Šiauliai Telefonas: (�~�1) �� 2�0� Faksas: (�~�1) �� 2�0� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Gitana Petronaitienė

Projekto pavadinimasMes – kaimynai!


Escuela P. Colegio San Juan Bautista, San Juan del

Puerto (Huelva), Ispanija


1. Šiaulių Dainų pradinė mokykla, Šiauliai,

Lietuva

2. Ecole Primaire Jean Moulin, Villenave

d’Ornon, Prancūzija

3. Ludwig-Emil-Grimm-Schule, Fuldatal,

Vokietija

�. Charlbury Primary School, Charlbury,

Anglija




Projekto aprašymasProjekto tikslai:

• tobulinti mokytojų ir mokinių anglų kalbos

žinias;

• suvokti tautų kultūrinių bei ugdymo siste-

mų skirtumus ir panašumus.

Veikla:

• mokiniai susirašinėjo su bendraamžiais;

• vaikai domėjosi kitomis šalimis, keitėsi

žurnalais, nuotraukomis, kalėdiniais

atvirukais;

• ruošdami medžiagą žurnalams, moki-

niai studijavo Lietuvos istoriją, kultūrą,

tradicijas;

• vaikai piešė, fotografavo, rašė straipsnius.

Jų darbai buvo eksponuojami Comenius

stenduose, o geriausi – išspausdinti išleis-

tame žurnale;

• dalyvavome projektiniuose susitikimuose

ir skleidėme gerąją patirtį.

Rezultatai:

• išleidome 3 daugiakalbius žurnalus;

• mokiniai daugiau sužinojo apie savo šalį;

• labai daug sužinojome apie šalis

partneres;

• tobulėjo mokinių bei mokytojų anglų kal-

bos įgūdžiai;

• įgijome daug patirties, pasitikėjimo.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. I-asis žurnalas („Mano mokykla, miestas“).

2. II-asis žurnalas („Mano regionas“).

3. III-asis žurnalas („Mano šalis“).

lazdijų Motiejaus gustaičio gimnazija

Adresas: Vytauto g. 13 Pašto indeksas, miestas: LT-67122 Lazdijai Telefonas: (�~31�) �1 133 Faksas: (�~31�) �1 ��6 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: htpp://lazdijaivm.w3.lt Asmuo kontaktams: Ilona Ragelienė

Projekto pavadinimasEuropa – mūsų iššūkis


Risenga Ungdomskole, Asker, Norvegija


1. Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazija,

Lazdijai, Lietuva

2. Sogneskolen Jaegerpris, Jeagerpris, Danija

3. Christelijke Scholengemeenschap Come-

nius College, JD, Olandija

�. IES Pau Cassesnoves, Inca, Ispanija.


Turizmas

Užsienio kalbos


Projekto aprašymasDu anglų k. mokytojai ir �0 Lazdijų M. Gustaičio

gimnazijos 1–� klasių mokinių nuo 200� m. rug-

pjūčio 31 d. iki 2007 m. gegužės 31 d. dalyvavo

tarptautiniame projekte „Europa – tai iššūkis!“

Mokiniai rinko medžiagą projekto dalyvių aptar-

tomis ir patvirtintomis temomis. Specialiai šiam

projektui buvo sukurtas tinklalapis, kuriame mo-

kiniai talpino surinktą informaciją apie savo šalį

ir rajoną. Mokiniai dirbo ne tik per atskirų dalykų

pamokas (anglų k., informacinių technologijų,

geografijos, istorijos, tikybos), bet ir po pamokų.

Mokiniai ir mokytojai vieni su kitais bendravo ne tik

forumuose, elektroniniu paštu, telefonu, „Skype“

programa, SMS, bet ir susitikimų metu mokyklo-

se partnerėse. Susitikimų metu buvo pristatomos

„europietiškos vaišės“ su įvairių šalių patiekalais,

turiningos kultūrinės programos, sukurta keletas

vaizdo filmų. Vietinėje spaudoje buvo publikuoti �

straipsniai apie projektinę veiklą.



Projekto interneto svetainės adresashttp://lazdijaivm.w3.lt

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Vaizdo filmas

2. Skaidrių komplektas

3. Straipsnių rinkinys rajoninėje spaudoje


Vilniaus Simono daukanto vidurinė mokykla

Adresas: Naugarduko g. 7 Pašto indeksas, miestas: LT-011�1 Vilnius Telefonas: (�~�) 233 1�� Faksas: (�~�) 233 1�� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.daukanto.vilnius.lm.lt Asmuo kontaktams: Vaida Maročkaitė

Projekto pavadinimasStatant tiltus. Aktyvus pilietiškumas Europoje


Gimnazijum Nr.1, Jaworzno, Lenkija


1. Vilniaus Simono Daukanto vidurinė moky-

kla, Vilnius, Lietuva

2. Osnovna Šola Šenčur, Šenčur, Slovėnija


Demokratija / regioninis identitetas



Projekto aprašymasPagrindiniai projekto tikslai:

1. Padėti mokiniams įsisąmoninti jų teises bei

pareigas.

2. Ugdyti gebėjimą kritiškai vertinti žinias-

klaidą bei jos įtaką pilietiškumo ugdymui.

Pirmaisiais projekto metais (200�–200� m.) sudarė-

me klausimyną apie žiniasklaidos įtaką mokiniams

bei demokratijos lygį šeimoje bei mokykloje. Vėliau

apklausėme mokyklos mokinius, palyginome gau-

tus duomenis su projekto partnerių atsakymais bei

pristatėme juos mokyklos bendruomenei.

Antrųjų projekto metų (200� –2006 m.) pagrindi-

nė veikla buvo trijų šalių partnerių dienraščių anali-

zė, ieškant temų panašumų bei skirtumų.

Trečiaisiais projekto metais (2006–2007 m.) ren-

gėme internetinę konferenciją, kurios metu mokiniai

diskutavo apie Europos Sąjungą, bendrą valiutą,

emigracijos problemas ir ateities perspektyvas.

Mokslo metų pabaigoje išleidome bukletą apie trejų

metų projekto veiklą bei rezultatus.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www2.arnes.si/~oskrsen1s/Comenius/

Comenius_ang/

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Interneto svetainė

2. Bukletas apie antrųjų projekto metų veiklą

ir rezultatus

3. Lankstinukas apie trejų metų projekto

veiklą

Utenos ,,Saulės“ gimnazija

Adresas: K. Ladygos g. 1� Pašto indeksas, miestas: LT-2�23� Utena Telefonas: (�~3��) 62 2�0 Faksas: (�~3��) 61 �2� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.saule.utena.lm.lt Asmuo kontaktams: Nijolė Zabukienė

Projekto pavadinimasJaunieji europiečiai – bendrai Europai


College P.S.de Laplace, Lisieux, Prancūzija


1. Utenos „Saulės“ gimnazija, Utena, Lietuva

2. Gesamtschule Kierspe, Kierspe, Vokietija

3. Agrupamento Vertical de Escolas de Avin-

tes, Avintes, Portugalija

�. Cooperativa Sociale L ARCA s.r.l., Pianezza,

Prancūzija


Demokratija / regioninis identitetas

Užsienio kalbos


Projekto aprašymasProjektas turėjo tris skirtingas pakopas per visus

trejus projektinio darbo metus. Projekto pakopas

skirtingai įgyvendino visos projekte dalyvavusios

institucijos. Tačiau veikla buvo derinama su visais

projekto dalyviais. Buvo paruošti klausimynai, skirti

visai mokyklos bendruomenei, vietinei bendruome-

nei ir tėvams. Įvairių darbų rezultatai pristatyti vaiz-

do, Power point skaidrėmis ir kt. formomis.

Įvairių tarptautinių susitikimų metu mokytojai ir

mokiniai turėjo galimybę dalyvauti įvairių darbų /

produktų pristatyme, keitėsi nuomonėmis, svarstė

tikslus ir kitos pakopos darbų tvarkaraštį.

Visi projekto rezultatai pateikiami YEFEC kny-

goje, mūsų visų bendroje knygoje, kurią galėsime

panaudoti, pristatant mūsų darbo rezultatus moky-

klos bendruomenei. Ši knyga yra išleista glaudžiai

bendradarbiaujant visiems projekte dalyvavusiems

partneriams.

Projekte dalyvavusios šalys stengėsi atsakyti į

visus klausimus, iškilusius vykdant projektą. Šis

darbas padarė gerą įtaką dalyviams, skatindamas

juos neatsilikti nuo kitų ir perimti teigiamą patirtį.



Projekto metu sukurti galutiniai produktaiKnyga


Kauno Juozo Urbšio vidurinė mokykla

Adresas: Partizanų g. 6� Pašto indeksas, miestas: LT-��367 Kaunas Telefonas: (�~37) 31 10�� Faksas: (�~37) 31 10�� El. paštas: [email protected] adresas: www.urbsys.kaunas.lm.lt Asmuo kontaktams: Rūta Slavickienė

Projekto pavadinimasMokyklos ir bendruomenės santykiai vietiniame ir

europietiškame kontekste


I.E.S Valle del Ebro, Tudela, Ispanija


1. Kauno Juozo Urbšio vidurinė mokykla,

Kaunas, Lietuva

2. Collège Jean de la Varende, Mont Saint

Aignan, Prancūzija

3. Nea Ekpaideutiria Gymnasio N. Maliara ,

Alimos, Graikija

�. Scuola MEDIA Statale ex. Parini- Merello (di

via L. Combiaso n°6), Genova, Italija

�. Oosterlicht College, Nieuwegein, Olandija

6. Liceum Ogolnoksztakcace im J. M. Osso-

linskiego, Brzeg Dolny, Lenkija

7. Goethesschule KGS Barsinghausen, Bar-

singhausen, Vokietija



Užsienio kalbos


Projekto aprašymasProjekto tikslas – ištirti ir palyginti įvairių Euro-

pos miestų bendruomenių paaugliams siūlomas

mokymosi bei laisvalaikio veiklos galimybes. Įgy-

vendindami projektą, mokiniai viena arba keliomis

užsienio kalbomis sukūrė keletą filmų apie save,

savo mokyklas, o projekto pabaigoje ir bendrą filmą

„Mano kalbų ribos – mano pasaulio ribos“. Rinkda-

mi medžiagą, mokiniai lankėsi savo miestų merijose,

bibliotekose, kultūros ir sporto renginiuose. Naudo-

damiesi iš partnerių gauta medžiaga, mokiniai rašė

rašinius tema „Mano svajonių savaitgalis viename iš

projekto miestų“. Antrųjų metų pabaigoje išleistas

bendras visų šalių geriausių rašinių anglų, vokie-

čių ir prancūzų kalbomis rinkinys. Projektas padėjo

mokiniams ir mokytojams tobulinti užsienio kalbų

žinias, plėsti akiratį, plėtoti ryšius tarp mokyklos ir

vietinės bendruomenės, atskleidė Europos bendra-

darbiavimo galimybes bei privalumus. Į kūrybinę

projekto veiklą (filmavimus, šalies tradicijų prista-

tymą mokykloje viešintiems partneriams) įsitraukė

visų amžiaus grupių mokiniai nuo pradinukų iki abi-

turientų bei daugelis mokytojų. Projektas pristatytas

mokinių tėvams, mokyklos apylinkių bendruomenei,

apie jį rašyta miestų spaudoje.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeAnglų, vokiečių, prancūzų kalbos

Projekto interneto svetainės adresas–

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Mokinių vaizdo medžiagos prisistatymas

2. Mokyklų vaizdo medžiagos pristatymas

3. Rašinių rinkinys „Mano svajonių savaitgalis

viename iš projekto miestų“

�. Filmas „Mano kalbų ribos – mano pasaulio

ribos“

Všį Kauno jėzuitų gimnazija

Adresas: Rotušės a. � Pašto indeksas, miestas: LT-��2�0 Kaunas Telefonas: (�~37) 30 2�00 Faksas: (�~37) �2 30�� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.kjg.lt Asmuo kontaktams: Alma Gelbūdienė

Projekto pavadinimasVertinimo procesas Europoje: vertinimo metodų

lyginimas ir gerosios patirties sklaida


Bergen Handelsgymnasium, Bergenas, Norvegija


1. VŠĮ Kauno jėzuitų gimnazija, Kaunas, Lietuva

2. Liceo classico „G.Cevolani“, Cento, Italija

3. Coleg Glan Hafren, Kardifas, Jungtinė Karalystė

Projekto temosŠvietimo sistemų lyginimas

Pedagoginiai metodai


Projekto aprašymasProjekto metu susipažinome su Norvegijos, Jung-

tinės Karalystės bei Italijos švietimo sistemomis

ir mokyklose naudojamais vertinimo metodais bei

pristatėme savo gimnazijos vertinimo procesą mo-

kyklų partnerių atstovams, kartu supažindindami

su Lietuvos švietimo sistema. Projekto susitikimų ir

mokytojų pasikeitimų metu palyginome ir aptarėme

anglų kalbos, matematikos, biologijos, informati-

kos, geografijos mokymo programas ir egzaminų

reikalavimus. Pritaikėme partnerių naudojamus

vertinimo metodus savose mokyklose:

a) kartu dirbome pagal vertinimo lenteles,

b) mokiniams pateikę bendras anglų kalbos

ir matematikos užduotis, vertinome juos

pagal skirtingus vertinimo metodus, po

to aptarėme ir susipažinome su mokinių

darbais,

c) anketavome mokinius, siekdami nustatyti

mokymosi stilius,

d) sukūrėme mokinių apklausos apie mo-

kyklose naudojamus vertinimo metodus

anketą.

Mokyklų partnerių mokiniai atliko anketų rezul-

tatų analizę ir pristatė galutinio projekto susitikimo

metu bei parašė rekomendacijas mokytojams, kaip

reikėtų gerinti vertinimą mokyklose.

Mokytojai lankė anglų kalbos kursus, kur tobuli-

no kalbėjimo įgūdžius. Sukūrėme interneto svetainę

ir informacinį lankstinuką.



Projekto interneto svetainės adresaswww.bhg.vgs.no/ape


2. Reklaminis lankstinukas


Vilniaus lazdynų vidurinė mokykla

Adresas: Žėručio g. � Pašto indeksas, miestas: LT-0�113 Vilnius Telefonas: (�~�) 2�� 1�� Faksas: (�~�) 2�� 1�� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.lazdynai.lm.lt Asmuo kontaktams: Regina Ablom

Projekto pavadinimasStotelė „Kultūra“


Zespol szkol w Opalenicy Liceum Ogolnoksztalcace,

Opalenica, Lenkija


1. Vilniaus Lazdynų vidurinė mokykla, Vilnius,

Lietuva

2. Rigas Klasika Gimnazija, Ryga, Latvija

3. Tallina Mustamae Gumnaasium, Tallinn,

Estija




Užsienio kalbos



Projekto aprašymasProjekto tikslas buvo padėti mokiniams plėsti savo

pasaulėžiūrą, pomėgius, tobulėti bei formuoti savo

nuomonę, susijusią su pasirinkta tema. Vienas pa-

grindinių projekto aspektų buvo įvairiapusiškumas,

t. y. galimybė kartu su bendraamžiais iš kitų Europos

šalių tiesiogiai diskutuoti, bendrai realizuoti temą ir

apipavidalinti rezultatus. Projektas pabrėžė didelę

pasirinktų temų svarbą užsiėmimuose. Projekto vei-

kla buvo suskirstyta į tris pagrindinius etapus, kurių

kiekvienas turėjo vieną pagrindinę temą.

Pirmasis etapas – „Architektūra, skulptūra, tapy-

ba“. Šio etapo metu buvo susipažinta su miesto

architektūra bei šalių partnerių architektūriniu

paveldu, suorganizuota paroda „Vilniaus cerkvės

ir bažnyčios“ (įrašyta į kompaktinį diską). Antrasis

etapas – „Šventės bei tradicijos“. Nagrinėjant šią

temą, buvo domimasi šalies šventėmis, tradicijo-

mis, sudarytas kalendorius, kuriame nurodytos visų

mokyklų partnerių šventės. Paskutinis projekto eta-

pas buvo skirtas temai „Muzika ir šokiai“. Mokiniai

rinko, analizavo įvairią medžiagą muzikos bei šokių

temomis, dainavo dainas, sukūrė miuziklą, kuris

buvo įrašytas į kompaktinį diską.



Projekto interneto svetainės adresaswww.lazdynai.lm.lt

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Paveikslų paroda „Vilniaus cerkvės ir

bažnyčios“; skarelė su sukurta projekto

emblema

2. Kalendorius, verbos

3. Ženkliukas, filmas-metraštis, miuziklas

Panevėžio rajono Paįstrio Juozo Zikaro vidurinė mokyklaAdresas: Įstro g. 1, Paįstrio kaimas Pašto indeksas, miestas: LT-3��32 Panevėžio r. Telefonas: (�~��) �� 3�71 Faksas: (�~��) �� 3�71 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Vaclovas Krikščiūnas

Projekto pavadinimasEDUFALL – Švietimas ir demokratija suvienytai Fryš-

lande, Lietuvoje ir Latvijoje.


Ulbe van Houten vidurinė mokykla, St.Annaparochie,

Olandija


1. Panevėžio rajono Paįstrio Juozo Zikaro vidu-

rinė mokykla, Panevėžio rajonas, Lietuva

2. Liepupės vidurinė mokykla, Liepupė,

Latvija




Mokyklos valdymas

Užsienio kalbos



Švietimo kokybė




Projekto aprašymasProjekte dalyvavo trys mokyklos partnerės ir aso-

cijuotos partnerės iš trijų šalių, iš viso 10 institu-

cijų, kurios atstovauja visoms bendrojo lavinimo

sistemos grandims. Pagrindinė tokio sujungimo

priežastis yra sustiprinti projekto turinį, išsamiai

susipažinti su atskirų trijų šalių švietimo sistemo-

mis. Projekto tikslai yra gerinti visų įtrauktų į pro-

jektą mokyklų ugdymo proceso kokybę; populiarinti

bendradarbiavimo Europoje idėją; išskirti ir ugdyti

pagarbą kultūrinėms ir socialinėms vertybėms; pa-

dėti suvokti švietimo svarbą savo vietos bendruo-

menėje. Laukiami rezultatai yra ugdymo proceso

kokybės gerinimas, taikant kitų šalių gerąją patirtį,

didaktinių žinių kaupimą, požiūrį į neatliktus užsi-

brėžtus darbus, dalykų integraciją ir diferenciaciją,

mokinių bei mokytojų dalyvavimą mokyklos kas-

dieniniame gyvenime (pavyzdžiui, bendravimas el.

paštu, pasikeitimas programomis ir informacija),

intensyvių kontaktų užtikrinimas ir europinės di-

mensijos įtvirtinimas. Įgyvendinant projektą, įvyko

12 projektinių susitikimų, kurių metu parengtas ir

išleistas leidinys.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Užmegzti kontaktai

2. Parengtos ir pravestos pamokos apie šalis

partneres anglų k.

3. Išleista knygelė „Europe our common

house and our school traditions“


Vytauto didžiojo Universiteto ,,Rasos“gimnazijaAdresas: P. Lukšio g. �0 Pašto indeksas, miestas: LT-��2�� Kaunas Telefonas: (�~37) 31 236� Faksas: (�~37) 31 0262 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.rasa.kaunas.lm.lt Asmuo kontaktams: Aldona Lubienė

Projekto pavadinimasKelyje į geresnę ateitį


1. Messukylan lukio, Tempere, Suomija (pir-

maisiais projekto metais)

2. Jacobson – Gymnasium, Seesen, Vokietija

(antraisiais projekto metais)

3. Hagagymnasiest, Norrkoping, Švedija

(trečiaisiais projekto metais)


1. VDU „Rasos“ gimnazija, Kaunas, Lietuva

2. Jacobson – Gymnasium, Seesen, Vokietija

3. Hagagymnasiest, Norrkoping, Švedija

�. Lycee Honore Romane, Embrun, Prancūzija

�. Messukylan lukio, Tempere, Suomija

Projekto temosNuolatinis vystymasis (Energijos ir išteklių šaltiniai)

Aplinka / ekologija

Sveikata



Projekto aprašymasPirmaisiais darbo metais projekte dalyvavę mokiniai

nagrinėjo savo šalių masines informacines priemo-

nes ir jų įtaką jaunimui. Vyko susitikimai su atsakin-

gais redakcijos darbuotojais, siekta išsakyti kritišką

požiūrį į radijo ir televizijos laidas. Buvo renkami ir

nagrinėjami nacionalinių laikraščių straipsniai, ra-

šantys jaunimo klausimais. Sukurta knyga „Reader“

ir mokyklos interneto svetainė.

Antrųjų metų tema „Nuolatinis vystymasis“. Šis

projektas subūrė mokytojus, mokinius neabejingus

mūsų šalies energetinei politikai, gamtosauginėms

problemoms, žmonių norui taupyti ir saugiai gyven-

ti. Parengtas klausimynas apie atliekų rūšiavimą,

elektros, dujų, kitų kuro rūšių ir vandens taupymą.

Be to, buvo nagrinėjamos ir transporto problemos.

Buvo organizuotos ekskursijos į Kruonio HAE,

„Kauno šiluminę“ ir HES, aplankyta Elektrėnų jė-

gainė bei surengtas susitikimas su Energetikos ins-

tituto bendradarbiu daktaru F. Zinevičiumi ir VDU

fizikos mokslų daktaru L. Pranevičiumi.

Nagrinėjant temą „Fizinė ir dvasinė sveikata“,

surengta daug susitikimų su gydytojais higienistais,

domėtasi mitybos, higienos klausimais.

Projektinė veikla yra puiki saviraiškos priemonė ir

galimybė tobulinti užsienio kalbų įgūdžius.

Projekto veiklos metai2003–2006 m.


Projekto interneto svetainės adresaswww.project.mokslo.info

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Knyga-brošiūra „Reader“

2. Kiekviena šalis ruošia CD ir DVD

3. VDU „Rasos“ gimnazijos koordinatorės

parengė 2007 m. kalendorių, iliustruotą

projektų dalyvių nuotraukomis

Visagino „Verdenės“ vidurinė mokykla

Adresas: Taikos pr.21 Pašto indeksas, miestas: LT-31107 Visaginas Telefonas: (�~3�6) 72 7�� Faksas: (�~3�6) 72 �6� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://verdene.dkd.lt Asmuo kontaktams: Oksana Mogilnikova

Projekto pavadinimasSienų kirtimas, kuriant europietišką identiškumą

Partnerystės struktūraKoordinuojantis institucija

Agrupamento de Escolas Dr. Antonio Louro, Seixal,

Portugalija


1. Visagino „Verdenės“ vidurinė mokykla,

Visaginas, Lietuva

2. Sorumsand videregaende skole, Sorum-

sand, Norvegija

3. Herrskogsskolan, Skog, Švedija

�. Osted fri-og efterskole, Roskilde, Danija

Projekto temosEuropietiškas identiškumas


Užsienio kalbos



Projekto aprašymasProjekto tikslas – gilinti žinias apie įvairias kul-

tūras / tautas ir ieškoti panašumų, kurie padės

pasijusti europiečiais.

Svarbiausios veiklos. Mokiniai ir mokytojai su-

sirašinėjo paštu ir elektroniniais laiškais, keitėsi

informacija apie savo šalis, kultūrą, kaupė me-

džiagą, reikalingą galutiniams produktams kurti.

Mokiniai, siekdami atskleisti savo šalių jaunimo

gyvenimo ypatumus, tautinių mažumų problemas,

kitas aktualias temas, rengė straipsnius, rašė eilė-

raščius, kūrė kryžiažodžius, ruošė interviu. Moky-

tojai susipažino su ugdymo proceso organizavimu

kitose mokyklose, domėjosi kolegų darbu, mokinių

veikla, jų pasiekimais, darbo sąlygomis, popamo-

kine veikla.

Rezultatai. Mokiniai tobulino anglų kalbos įgū-

džius. Jie galėjo „prisiliesti“ prie šių šalių kultūrų,

praplėsti savo akiratį bei pasijusti europiečiais.

Projektinė veikla tapo neatsiejama ugdymo proceso

dalimi ir gerino dalykų bei IKT įsisavinimą. Padidėjo

mokinių mokymosi motyvacija. Mokytojai mokėsi

dirbti komandoje ir bendradarbiauti tarptautiniame

lygmenyje. Dalyvavimas projekte subūrė mokytojus

ir mokinius į vieną komandą, siekiant bendro tikslo,

ir suteikė galimybę suprasti, kad sienos ir atstumas

neturi reikšmės draugystei ir bendravimui.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www.eps-dr-antonio-louro.rcts.pt/cbei

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Europos šalių pasakų ir legendų knyga bei

interneto puslapis

2. Kalendorius ir kompiuterinis žaidimas

„Europietiški žaidimai“

3. Laikraštis „Crossing Borders News“

�. Receptų knyga „A Taste of Europe“

�0 | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas �1 | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas

Šiaulių rajono Kuršėnų lauryno ivinskiogimnazijaAdresas: V. Kudirkos g. 33 Pašto indeksas, miestas: LT-�11�7 Kuršėnai, Šiaulių r. Telefonas: (�~�1) �� Faksas: (�~�1) �� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://www.ivinskis.kursenai.lm.lt Asmuo kontaktams: Valdonė Verseckienė

Projekto pavadinimas„Art: NEWS“. Menas praeityje, dabar ir ateityje: nau-

jos europinės įžvalgos


Šiaulių rajono Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazija,



1. Pirkkalan koulu, Harjavalta, Suomija

2. Scuola media „Gino Fano“, Colognola ai

Coli, Italija

3. Ecole Elsa Triolet, Frouard, Prancūzija

�. Šiaulių rajono savivaldybes administracija,

Šiauliai, Lietuva

�. Hauge skole, Torvastad, Norvegija

6. Bisley Blue Coat, C. of E.School, Bisley,

Didžioji Britanija


Amatai



Projekto aprašymas„Art: NEWS“ projekto partneriai keliavo laike – per

praeitį ir dabartį į ateitį – bei erdvėje į Europos šiau-

rę (Norvegija, Suomija), rytus (Lietuva), vakarus (An-

glija) ir pietus (Italija, Prancūzija), naudodami Meno

kalbą. Pirmaisiais metais kelionė prasidėjo ŽEN-

KLAIS IR SIMBOLIAIS (linijos, spalvos, formos, raš-

menys). Antraisiais metais ji tęsėsi per PASAKAS ir

LEGENDAS ir baigėsi MENAIS ir AMATAIS trečiaisiais

metais. Ši kelionė padėjo mokiniams suprasti, kaip

ženklai ir simboliai funkcionuoja rašytiniame bei

taikomajame mene. Atlikta daug įvairios projektinės

veiklos, integruotos į mokymo programą, ir sukurti

bendri „Art:NEWS“ projekto produktai (plakatai,

knyga, kalendorius, CD). Vietos, regiono, šalies ir

Europos lygmens atradimais dalytasi „Art: NEWS“

interneto svetainėje, veikiančioje nuo pat projekto

pradžios, ir bandyta įžvelgti MENO kalbos skirtu-

mus ir panašumus šešiuose Europos regionuose.

Partneriai nuolat susitikdavo du kartus per metus.

Mokiniai noriai susirašinėjo vieni su kirtais. Projekto

interneto svetainėje nuolat veikė pokalbių forumas.

Dalyvaudami projekte, mokiniai ir mokytojai patyrė

bendravimo ir bendradarbiavimo džiaugsmą, surado

draugų kitose Europos šalyse.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www.ivinskis.kursenai.lm.lt/artnews

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Plakatų paroda

2. Iliustruota pasakų knyga

3. Kalendorius

�. Interneto svetainė „Art: NEWS“:

http://www.ivinskis.kursenai.

lm.lt/artnews

Kazlų Rūdos savivaldybės antanavo pagrindinė mokyklaAdresas: Mokyklos g. 1� Pašto indeksas, miestas: LT-6�36� Antanavas, Kazlų RūdaTelefonas: (�~3�3) �0 3�6 Faksas: (�~3�3) 66 060 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Liucija Balčiūnienė

Projekto pavadinimasTautinis identiškumas Europos Sąjungoje


Zespol Szkoly Podstavwowej im. Bronislava Malinovs-

kego i Przedskola „Krystynka“, Chmielinko, Lenkija


1. Kazlų Rūdos savivaldybės Antanavo pagrin-

dinė mokykla, Kazlų Rūda, Lietuva

2. Ecole Privee Mixte Sainte Marie, Chartres

de Bretagne, Prancūzija

3. Scoala Generale Sarata, Sarata, Rumunija

�. Oecumenische basisschool „De Arc“,

Doesburg, Olandija





Projekto aprašymasTai buvo pirmasis tarptautinis mokyklinis projektas

mūsų savivaldybėje, todėl suteikė daug naujos pa-

tirties, kuria pasidalijome su kitomis savivaldybės

mokyklomis.

Projekto tikslas buvo priartinti mūsų mokyklos

bendruomenės narius: mokinius, jų tėvus, mokyto-

jus – prie Europos kultūrų pažinimo, mažinant so-

cialinės atskirties jausmą, ugdant Europos piliečio

savimonę.

Darbas projekte skatino naujausių technologijų

naudojimą, stiprino užsienio kalbų mokymosi mo-

tyvaciją, ugdė anglų šnekamąją kalbą.

Pirmaisiais projekto metais atskleidėme vieni ki-

tiems švenčių tradicijas. Kiekviena mokykla parengė

vaizdo įrašą su švenčių kaleidoskopu. Antraisiais

metais gilinomės į tautų kulinarinį paveldą, vieni

kitiems siuntėme patiekalų gaminimo aprašymus su

nuotraukomis. Išleidome kalendorių. Baigiamaisiais

metais didesnį dėmesį skyrėme tautiniams šokiams,

rūbams, muzikai, choreografijai. Į kompaktinius

diskus įrašėme po 2 mokinių atliekamus tautinius

šokius.

Pirmasis projekto susitikimas įvyko mūsų moky-

kloje, vėliau apsilankėme visose mokyklose partne-

rėse, betarpiškai susipažinome su jų šalių kultūro-

mis, nacionaliniais ypatumais. Turėjome galimybę

stebėti bei dalyvauti ugdymo procese mokyklose

partnerėse.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Nuotraukų albumai

2. Vaizdo diskas su tradicinių švenčių

kaleidoskopu

3. Kalendorius

�. 2 tautinių šokių, kuriuos atlieka mokyklos

mokiniai, CD


Vilniaus Žygimanto Augustopagrindinė mokyklaAdresas: Šeškinės g. 2� Pašto indeksas, miestas: LT-071�3 Vilnius Telefonas: (�~�) 2�6 �� Faksas: (�~�) 2�6 �� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Gražina Šoblickienė

Projekto pavadinimasAš pažįstu vietovę, kurioje gyvenu


Gimnazjum nr � im. Marii Skłodowskiej-Curie w

Dąbrowie Górniczej, Dąbrowa Górnicza, Lenkija


1. Vilniaus Žygimanto Augusto pagrindinė

mokykla, Vilnius, Lietuva

2. St Francis Secondary School, Sliema, Malta

3. Bulgaria sredno obshtoobrazovatelno

uchilishte Geo Milev, Varna, Bulgarija


Turizmas


Projekto aprašymasProjekto idėja – ugdyti patriotizmą, meilę Lietuvai.

Projekto tikslai:

Skatinti mokinius:

a) domėtis vietovės, kurioje gyvena, įžymio-

mis vietomis, jų istorija, kultūriniu paveldu,

propaguoti turizmą;

b) domėtis kitų šalių (dalyvaujančių projekte)

istorija, geografija, įžymiomis vietomis,

žmonių gyvenimo būdu, mokykliniu

gyvenimu;

c) domėtis šalimis – ES narėmis;

d) tobulinti IT naudojimo žinias;

e) gerinti užsienio kalbų gebėjimus;

f) draugauti ir pažinti mokinius užsienio

šalyse.

Mokiniai ir mokytojai kiekvienoje šalyje skaitė,

rinko medžiagą, keliavo, kūrė aprašymus apie įdo-

miausias lankytinas vietas jų gyvenamosiose vieto-

vėse (apie �0 km spinduliu), susirašinėjo, lankėsi

projekto šalyse, dalyvavo įvairiuose konkursuose

(apie šalis, rajonus), pristatinėjo vietovių virtuvę.

Projekto koordinatorė Bulgarijos Varnos miesto

mokytojų konferencijoje pristatė pranešimą apie

Lietuvos švietimą.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai200� m. kalendorius (lietuvių ir anglų kalbomis),

kuriame trumpai apibūdinamos projekte dalyvau-

jančios šalys ir aprašomi šeši turistiniai maršrutai

po Vilnių arba jo apylinkes

Klaipėdos „Varpo“ vidurinė mokykla

Adresas: Budelkiemio g. 7 Pašto indeksas, miestas: LT-��2�� Klaipėda Telefonas: (�~�6) 30 0632 Faksas: (�~�6) 30 0632 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://www.varpas.ku.lt/ Asmuo kontaktams: Lina Jackienė

Projekto pavadinimasSuvienykime Europą kartu. Vienybė reiškia supratimą.


II Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława, Kwidzyn,

Lenkija


1. Klaipėdos „Varpo“ vidurinė mokykla, Klai-

pėda, Lietuva

2. Gymnasium Komenského, Havířov, Čekija

3. Silverdale School, Sheffield, Jungtinė Karalystė

�. Grupul Scolar Agricol „Ion Ionescu de la

Brad“, Horia, Rumunija

�. Theodor – Heuss – Realschule, Kornwest-

heim, Vokietija

6. Instituto D’istruzione Superiore „Corese“,

Fara Sabina (Rieti), Italija

7. Koninklijk Atheneum Aarschot, Aarschot, Belgija





Projekto aprašymasPagrindiniai projekto „Suvienykime Europą kartu. Vie-

nybė reiškia supratimą“ tikslai: kultūrinio paveldo, kul-

tūros, švietimo, dailės bei kitų sričių sklaida tarp šalių

partnerių; gilesnis susipažinimas su kitomis tautomis,

jų kultūra, edukacine sistema ir t. t.

Projekto metu pažintis su skirtingų šalių kultūriniu

paveldu padėjo mūsų mokiniams įvertinti bei puose-

lėti supratimą apie savos kultūrą. Per trejus projekto

metus buvo siekiama pagilinti žinias įvairiais būdais:

renkant informaciją, darant įvairius darbelius, ruošiant

prezentacijas, naudojant naujausias kompiuterines

technologijas bei programas. Mokiniai dalyvavo įvai-

riuose renginiuose, kuriuose demonstravo projekto

metu sukurtus produktus: nuotraukas, plakatus, pie-

šinius ir t. t. Projekto metu buvo sukurtas bendras visų

projekte dalyvaujančių mokyklų „Jaunojo europiečio

kelionių vadovas“ bei projekto logo, kuris buvo išrink-

tas iš įvairių šalių mokinių pateiktų logo variantų.

Projekto veikla buvo suskirstyta į tris pagrindi-

nius etapus, kurių kiekvienas turėjo savo pagrindinę

temą: „Atrask save“, „Išreišk save“ ir „Būk Europos

dalimi“.



Projekto interneto svetainės adresashttp://euprojectschool.googlepages.com/

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Aplankas „Jaunojo europiečio kelionių

vadovas“

2. Projekto „Suvienykime Europą kartu. Vie-

nybė reiškia supratimą“ logo

3. Kompaktinių diskų rinkinys, kuriame sukaupta

projekte dalyvavusių mokyklų surinkta medžia-

ga bei sukurti mokinių darbai

�. Projekto trejų metų kalendorius

�. Nuotraukos, vaizdo filmai

6. Lankstinukai apie savo šalį, mokyklą

�� | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas �� | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas

Vilniaus „Židinio“ suaugusiųjų vidurinė mokyklaAdresas: Kauno g. �3 Pašto indeksas, miestas: LT-03203 Vilnius Telefonas: (�~�) 233 0133 Faksas: (�~�) 233 0133 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://www.zidinio.vilnius.lm.lt/ Asmuo kontaktams: Irena Liachovič

Projekto pavadinimasAntropogeninės taršos poveikis ekosistemai ir so-

cialinei aplinkai


Bundesrealgymnasium Landwied, Lincas, Austrija


1. Vilniaus Židinio suaugusiųjų vidurinė mo-

kykla, Vilnius, Lietuva

2. Eniaio Lykeio Kykkou A, Lefkosija, Kipras

3. Gimnazija Jožeta Plečnika Ljubljana, Liu-

bliana, Slovėnija

Projekto temosSveikata

Aplinka / ekologija

Projekte dalyvavusių mokinių amžiusVyresni nei 1� metų

Projekto aprašymasProjektas skirtas oro ir vandens užterštumui tirti.

Analizuojamas taršos poveikis ekosistemai. Įverti-

nus taršos žalą, buvo ieškoma efektyvių aplinkos ap-

saugos būdų, siūlomi įvairūs sprendimai. Prie eko-

sistemos saugojimo prisidėjome ir patys: sodinome

mišką, valėme pakrantes. Dalyvaudami projekte,

mokiniai susipažino su kitomis šalimis, jų gamti-

niais ypatumais, socialine ir kultūrine aplinka, įgytas

žinias pritaikė praktikoje. Mokytojai turėjo galimybę

palyginti kitų projekte dalyvaujančių šalių švietimo

sistemas, keistis metodine patirtimi bei tobulinti

savo įgūdžius. Projekto metu bendradarbiavome su

įvairiomis aplinkosaugos institucijomis, higienos

centru ir universitetais.

Tyrimo medžiaga paskelbta internete esančioje

elektroninėje knygoje.

Projekto rezultatams publikuoti išleisti įvairūs

spaudiniai: lankstinukai, kalendorius, bukletai.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www.zidinio.vilnius.lm.lt/projektas/

index_pr.html

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Lininiai maišeliai

2. Elektroninė knyga

3. Plakatas

�. Lankstinukai vartotojams („Maisto priedai“

ir „Atliekų perdirbimas“)

Vilniaus Viršuliškių vidurinė mokykla

Adresas: Viršuliškių g. 7 Pašto indeksas, miestas: LT-0�107 Vilnius Telefonas: (�~�) 2�0 0�� Faksas: (�~�) 2�0 0�� El. paštas: [email protected] adresas: www.virsuliskiu.vilnius.lm.lt Asmuo kontaktams: Daiva Adomaitienė

Projekto pavadinimasJaunieji artistai jaunajai Europai


Reuzepo pagrindinė mokykla (Basisschool Reuze-

pas), Oud-Turnhout, Belgija


1. Vilniaus Viršuliškių vidurinė mokykla,

Vilnius, Lietuva

2. Holy Family Primary and Nursary School,

Derry, Šiaurės Airija

3. Instituto Compresivo di Revello, Revello,

Italija

�. Grundschule Gerberstrasse, Solingen,

Vokietija





11–1� metų

Projekto aprašymasNuo 2003–200� mokslo metų vykdytas projektas

„Jaunieji artistai jaunajai Europai“, kuriame daly-

vavo 1–7 klasių mokiniai.

Projekto veiklos integruotos į mokomuosius daly-

kus, vyko papildomo ugdymo užsiėmimai, šventės,

popietės. Pirmaisiais metais mokiniai žaidė šalių

partnerių žaidimus. Kitais metais kūrė spektaklius,

inscenizavo, vaidino, gamino kalėdinius žaislus,

puošė Comenius eglutes. Projektą baigė kurdami

bendrą pasaką.

Projekto metu dainavome, įrašinėjome ir siuntė-

me partneriams mėgstamiausias daineles, bendra-

vome pokalbių svetainėse, susirašinėjome paštu ir

elektroniniais laiškais, skaitėme pasakas, legendas,

keitėmės nuotraukomis, piešiniais, knygomis, net

saldainiais... Projekto metus baigdavome Comenius

dienomis. Mokiniai surado naujų draugų. Išaugo

mokinių ir mokytojų domėjimasis užsienio kalbo-

mis, informacinėmis technologijomis. Mokytojai

susipažino su šalių partnerių švietimo sistemomis,

pasisėmė idėjų veikloms.

Mums džiugu, kad projekto koordinatorius

baigiamojo susitikimo metu pabrėžė: „Susitikę

2002 metais, visi kartu išbuvome iki 2006-ųjų.

Tada nežinojome, kur yra Lietuva. O dabar Lietu-

vą – tikrąją ES narę – pažįsta penkių šalių mokyklų

bendruomenės.“



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Vaikų žaidimų rinkinys

2. Spektaklis „Eglė žalčių karalienė“

3. Lietuvių liaudies dainos „Išėjo tėvelis į

mišką“ inscenizacija

�. Penkių šalių vaikų Europos pasaka „Vini

klajonės“


Vilniaus „Santaros“ vidurinė mokykla

Adresas: A. Juozapavičiaus g. 12 Pašto indeksas, miestas: LT-200� Vilnius Telefonas: (�~�) 272 7��1 Faksas: (�~�) 272 7��1 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Alla Juriavichenen

Projekto pavadinimasPirmoji dalis: S.I.M., socialinio tyrimo metodasAntroji dalis: Socialinė sveikata

Partnerystės struktūraKoordinuojanti institucijaHumaniora voorzienigheid, Diest, BelgijaPartnerinės institucijos1. Vilniaus „Santaros“ vidurinė mokykla, Vilnius,

Lietuva2. Schoala Nr �7, Bukareštas, Rumunija3. Soro Privatskole, Soro, Danija�. College George Jouy, Vals-Les-Baint, Prancūzija�. Uckfield Community College, Uckfield, Didžioji

Britanija

Projekto temosTeatras, muzika, šokisUžsienio kalbosSocialinė sveikata


Projekto aprašymasSocialinio tyrimo metodas jungia praktinį pasirink-tos socialinės problemos tyrinėjimą ir kūrybinį tyri-mo rezultatų pristatymą.Tikslai:• suteikti mokiniams galimybę susipažinti

su kitų Europos šalių mokinių gyvenimu ir pažiūromis;

• lavinti diskusijų ir debatų gebėjimus;• keisti stereotipinį mąstymą;• sukurti pasirodymus bendraamžių gru-

pėms, tėvams, bendruomenės grupėms ir užsienio mokykloms;

• formuoti ilgalaikius santykius tarp įvairių Europos šalių mokytojų;

• sumažinti neigiamas diskriminacijos pasekmes.

Darbo eiga:• temos pasirinkimas,• klausimų formulavimas,• klausimų tobulinimas,• interviu mokykloje,• anketų persiuntimas kitoms mokykloms,• rezultatų apibendrinimas,• diagramų sudarymas,• grafikų svarstymas,• scenų filmavimas,• scenarijaus rašymas,• pristatymas,• vertinimas.Tarpdalykiniai ryšiai:Anglų kalba (kalbėjimas, klausymas, rašymas);Drama (stebėjimas, scenarijaus kūrimas, vaidinimas);Matematika (duomenų apdorojimas, grafikų suda-rymas ir skaitymas);IKT (darbas Excel programa, interneto panaudoji-mas, manipuliavimas skaitmeniniu įvaizdžiu);Psichologija (anketų kūrimas, socialinio tyrimo metodas).



Projekto interneto svetainės adresaswww.opensourcetheatre.com

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Projekto interneto svetainė

2. Mokytojo knyga

Kelmės rajono Šaukėnų vidurinė mokykla

Adresas: Mokyklos g. 1 Pašto indeksas, miestas: LT-�63�6 Šaukėnai, Kelmės rajonas Telefonas: (�~�27) �� 2�2 Faksas: (�~�27) �� 1� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.saukenai.mums.lt Asmuo kontaktams: Albina Sutkienė

Projekto pavadinimasPer Baltijos jūrą į Europą


Handevito mokyklinis centras, Handevitas,

Vokietija


1. Kelmės rajono Šaukėnų vidurinė mokykla,

Kelmės rajonas, Lietuva

2. Salacgrivos vidurinė mokykla, Salacgriva,

Latvija



Literatūra

Užsienio kalbos


Projekto aprašymasŠis projektas padėjo mokiniams ir mokytojams iš

arčiau susipažinti su projekto dalyvių šalių kultūra,

tradicijomis, jaunimo gyvenimu, praplėtė jų akiratį,

suteikė galimybę saviraiškai, gerėjo užsienio kalbų

įgūdžiai.

Pirmieji projektinio darbo metai buvo skirti mu-

zikai, antrieji – literatūrai, tretieji – dailei. Moki-

niai mokėsi liaudies dainų, domėjosi tradicijomis, į

kompaktinį diską įrašyta, kaip švenčiamos Kalėdos,

Velykos ir kitos šventės. Antraisiais metais mokiniai

parinko eilėraščių, padavimų, pasakų, išvertė juos į

vokiečių kalbą, taip pat vokiečių kalba inscenizavo

lietuvių liaudies pasaką „Eglė žalčių karalienė“. Taip

gimė antrasis diskas. Trečiaisiais metais mokiniai

įvairiomis technikomis atliko daug dailės darbų,

apsikeitė jais su mokyklomis partnerėmis. Be to,

200� m. vyko projekto dalyvių tarptautinė stovykla

Handevite (Vokietija), o 2006 m. – Kelmėje (tiesio-

ginis bendravimas, meninė, sportinė veikla, krašto

pažinimas).


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeVokiečių, anglų kalbos

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Kompaktinis diskas „Dainos. Kalendorinės

šventės“

2. Kompaktinis diskas „Eilėraščiai, liaudies

pasakos, padavimai“

3. Aplankas „Mūsų piešiniai“

�. Trikalbis sieninis 2007 m. kalendorius su

mokinių piešiniais, nuotraukomis iš tarp-

tautinių stovyklų


Ukmergės rajono Veprių vidurinė mokykla

Adresas: Šventosios g. 1� Pašto indeksas, miestas: LT-202�3 Vepriai, Ukmergės rajonas Telefonas: (�~3�0) �1 2�0 Faksas: (�~3�0) �1 102 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.vepriuvid.lt Asmuo kontaktams: Ieva Skauronė

Projekto pavadinimasCLIC: Mokymasis apie Europos pilietiškumą, ben-

dradarbiaujant tarptautinėje aplinkoje


St-Gregorius College, Utrecht, Nyderlandai


1. Ukmergės rajono Veprių vidurinė mokykla,

Ukmergės rajonas, Lietuva

2. KMS Stromstrasse, Viena, Austrija

3. KMSI Steinbauergasse, Viena, Austrija

�. KMS Anton Baumgartnerstrasse, Viena,

Austrija

�. Friedrich-Ludwig-Jahn Gymnasium, Rathe-

now, Vokietija

6. Colegiul Tehnic Energetic, Bukareštas,

Rumunija

7. Stedelijk Gymnasium, Utrecht, Nyderlandai





Projekto aprašymasProjekto „CLIC“ tikslas yra supažindinti paauglius su

bendraamžiais mokiniais Europoje. „Mokydamiesi

bendradarbiaujant“ mokiniai nagrinės, studijuos,

diskutuos ir informuos vieni kitus Europos suvieni-

jimo ir Europos pilietiškumo temomis. Projekto mo-

kyklų partnerių vyresniųjų klasių mokinių (1�–1�m.)

poros, kurioms padės mokytojai, bendraudamos

pokalbių svetainėje su bendraamžiais užsienyje,

nagrinės šias temas ir apmąstys savo pačių vaidme-

nį daugeliu klausimų. Šios veiklos produktu taps

internetu grįsta mokymosi aplinka, naudojama kaip

mokymosi medžiaga „jaunesniems mokiniams“

(12–1�m.).

Vyresnieji mokiniai pamokų metu pristatys savo

tyrinėjimus jaunesniesiems mokiniams savo mo-

kykloje, o naudodamiesi virtualiu bendravimu ar

projektinio susitikimo metu – mokiniams iš projekto

partnerių mokyklų.

Mes tikimės, kad „mokinių mokymas ir moky-

masis vienų iš kitų“ paskatins juos išreikšti savo

nuomonę Europos pilietiškumo klausimais bei ap-

mąstyti savo vaidmenį Europoje.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www.schooljournals.net/clic/

Projekto metu sukurti galutiniai produktai

1. Interneto svetainė su darbo erdve, elektro-

ninio mokymosi aplinka

(http://www.schooljournals.net/clic/ )

Ukmergės rajono Jakutiškiųpagrindinė mokyklaAdresas: Jakutiškių kaimas Pašto indeksas, miestas: LT-20301 Ukmergės r. Telefonas: (�~3�0) 6� �� Faksas: – El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Rimutė Jaskutėlienė

Projekto pavadinimasMes nesame tokie skirtingi!


Formatio Private school, Triesen, Lichtenšteinas


1. Ukmergės rajono Jakutiškių pagrindinė

mokykla, Ukmergės rajonas, Lietuva

2. Instituto Comprensivo Mediglia, Milanas,

Italija

3. OVS Offene Volksschule Hadersdorf, Viena,

Austrija

�. Zakladna Skola, Gbely, Slovakija

�. St. Sofronii Vrachanski Primary School,

Vratsa, Bulgarija

6. Zakladna Skola, Trencin, Slovakija





Projekto aprašymasProjekto „Mes nesame tokie skirtingi!“ tikslai: pa-

žinti vieniems kitus per žaidimus, sportą, meną ir

taip užmegzti kontaktus tarp mūsų šalių, suteikiant

malonių potyrių kiekvienam; sužinoti apie mūsų uni-

kalumą ir tapatumą gimtąja ir anglų kalbomis; moki-

nių tėvus įtraukti į projektinę veiklą; naudoti įvairias

priemones (žodžius, piešinius, žaidimus, meną,

kostiumus ir pan.), kuriant ir stiprinant savitarpio

supratimą; susirašinėti su projekto partneriais,

keistis atvirukais, užmegzti asmeninius kontaktus.

Projekto įgyvendinimas turėjo teigiamos įtakos su-

interesuotoms grupėms:

a) gerėjo bendradarbiavimas, žinios ir kitų

šalių bei kultūros supratimas; dalinomės

sukaupta informacija ir medžiaga;

b) matydamos, kaip vyksta mokinių ir moky-

tojų bendradarbiavimas, kitos suinteresuo-

tos grupės buvo uždegtos mūsų entuziaz-

mu pažinti Europos tapatumą.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Europos švenčių kalendorius

2. Europos sporto laikraštis

3. Plakatas „Kuriame Europą“

�. Nuotykis su tautiniais rūbais


Šiaulių „Romuvos“ gimnazija

Adresas: Dainų g. 7 Pašto indeksas, miestas: LT-7�32� Šiauliai Telefonas: (�~�1) �� 2�01 Faksas: (�~�1) �� 2�01 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.romuvosgimn.tikle.lt Asmuo kontaktams: Virginija Latožienė

Projekto pavadinimasSPECULUM a on-line magazine for transversal policies


Instituto Professionale di stato per i servizi commer-

ciale e turistici, Palermo, Italija


1. Šiaulių „Romuvos“ gimnazija, Šiauliai,

Lietuva

2. Zespol Szkol Ogolnoksztalcacych No6,

Gorzow Wiekopolski, Lenkija

3. Sint Vincentius, Eeklo, Belgija

�. Friesland College Laboratoriumtechniek,

Leeuwarden, Olandija

�. Eyuboglu Egytim Kurumlari, Stambulas,

Turkija

6. 6th General Lyceum Athens, Atėnai,

Graikija

7. Escola Secundaria Viktorino Nemesio,

Lisabona, Portugalija



Vyrų / moterų lygios galimybės

Aplinka / ekologija


Projekto aprašymasProjekto idėja yra suburti Europos mokyklų jaunimą

diskutuoti aktualiomis temomis, kurios yra panašios

daugelyje šalių.

Šio projekto tikslas – sukurti internetinį žurna-

lą. Projekto dalyviai pasirinko 6 temas. Temai ski-

riamas vienas žurnalo numeris. Kiekvieną numerį

redaguoja vis kita mokykla. Redaguojanti mokykla

pateikia 10 užduočių. Jas svarsto partneriai ir pasi-

renka �–�. Atlikus užduotis, medžiaga siunčiama

redaguojančiai mokyklai. Ji išleidžia žurnalo nume-

rį. Tokiu būdu mokiniai gilina anglų kalbos žinias,

tobulina įgūdžius, naudodami IT bei bendraudami

ir bendradarbiaudami vietiniu ir europiniu lygiu.

Žurnalo numeriai aptariami projektinio susitikimo

metu, susirašinėjant. Projekto dalyvių susitikimui

mokiniai ruošia įvairius pristatymus. Susitikimą or-

ganizuojanti mokykla pristato savo šalies švietimo

sistemą, mokyklos bei bendruomenės gyvenimą,

šalies kultūrines vertybes. Baigiamajam projekto

susitikimui partnerės sukūrė skirtingų spalvų marš-

kinėlius bei kepuraites su projekto logo.



Projekto interneto svetainės adresaswww.ipseinaudi.it/comenius/index.htm

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Internetinis žurnalas „SPECULUM“

2. Marškinėliai ir kepuraitės su projekto logo

Klaipėdos „Aitvaro“ gimnazija

Adresas: Paryžiaus Komunos g. 1�A Pašto indeksas, miestas: LT-�1166 Klaipėda Telefonas: (�~�6) �1 1007 Faksas: (�~�6) �1 1007 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.aitvaras.ku.lt Asmuo kontaktams: Diana Mineikienė

Projekto pavadinimasŠvietimo kaita


St. Dominic‘s Sixth Form College, Londonas, Jung-

tinė Karalystė


1. Klaipėdos „Aitvaro“ gimnazija, Klaipėda,

Lietuva

2. Leonard-Bernstein-Oberschule, Berlynas,

Vokietija

3. Istituto Tecnico Statale Industriale Geome-

tri Leonardo Da Vinci, Viterbo, Italija

�. The Sixth Form Complex, St. Aloysius

College, Birkirkara, Malta

�. Siguldas 2.Vidusskola, Sigulda, Latvija

6. 6th General Lyceum Athens, Atėnai,

Graikija

7. Escola Secundaria Viktorino Nemesio,

Lisabona, Portugalija





Projekto aprašymasIšskirtinis projekto „Švietimo kaita“ bruožas - jame

dalyvavo šešių šalių atstovai, kurie turėjo galimybę

nagrinėti pasirinktą sritį bendros temos pagrindu.

Mūsų pasirinkta sritis – „Sveikas mokymasis“,

tikslas - išanalizuoti vaikų emocinę būseną prieš

egzaminus, kontrolinius darbus, olimpiadas, kon-

kursus, varžybas, vertinimo pasekmes ir pan., iš-

leisti patarimų rinkinį, kaip „sveikai“ mokyti/s ne

tik moksleiviams, bet ir mokytojams bei tėvams. Dėl

to domėjomės, kur jauni žmonės gali rasti pagalbą,

užmezgėme kontaktus su asocijuotais partneriais,

lankėmės su mokiniais tose įstaigose.

Projekto metu buvo organizuota fotodarbų paro-

da, kurioje savo fotografijas, kurtas su bendraam-

žiais, eksponavo mokinė Alla Jelisejeva, taip pat

organizuotas rašinių konkursas, Latvijoje ir Maltoje

dalyvauta debatuose pagal ES Parlamento modelį.

Kasmet buvo organizuojama po du susitikimus,

kuriuose buvo keičiamasi informacija, nuomonėmis,

susipažįstama, bendradarbiaujama įvairiais klausi-

mais, organizuoti konkursai, parodos ir debatai.

Galutinis akcentas – bendras partnerinių insti-

tucijų manifestas, kuriame pristatytos kiekvienos

šalies išvados pasirinkta tema.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www.domstu.com/comenius

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Videofilmas. Neakivaizdinė ekskursija po

gimnaziją

2. Lankstinukai. Švietimo sistemos prista-

tymas gimnazijos pavyzdžiu. Sveikas

mokymas/is

3. Fotodarbų paroda

�. Manifestas

�. Debatai

6. Gimnazijos pasas


VŠį Kauno „ąžuolo“ katalikiškavidurinė mokyklaAdresas: Baltų pr. 103 Pašto indeksas, miestas: LT-��211 Kaunas Telefonas: (�~37) 37 7��3 Faksas: (�~37) 37 7��3 El. paštas: [email protected] adresas: www.azuolas.kaunas.lm.lt Asmuo kontaktams: Liudvikas Lukošius

Projekto pavadinimasŠvęskime šventes! Šventės, mitai ir legendos Euro-

pos vaikų gyvenime – panašumai ir skirtumai


Twigworth CE Primary School, Gloucester, Jungtinė

Karalystė


1. VšĮ Kauno „Ąžuolo“ katalikiška vidurinė

mokykla, Kaunas, Lietuva

2. Instituto Comprensivo Scuola Materna

Elementaire Media, Cernusco, Italija

3. Hofackerschule, Sersheim, Vokietija

�. Kalmarin Koulu, Kalmari, Suomija


Istorija/Tradicijos



Projekto aprašymasPagrindinis projekto tikslas buvo skatinti moksleivių

ir mokytojų tarpkultūrinį sąmoningumą, ugdant įvai-

riapusišką, pasauliui atvirą asmenybę. Susidomėjimas

kitų šalių švenčių papročiais, tradicijomis, pasakomis

ir legendomis atvėrė galimybę palyginti save su kitais

Europos vaikais, surasti panašumus ir skirtumus.

Projektas buvo integruotas į mokymo planą, at-

sispindėjo popamokinėje veikloje, mokyklos rengi-

niuose. Mokykloje pastoviai buvo rengiamos partne-

rinių mokyklų ir mūsų moksleivių darbų parodėlės,

keičiamasi video medžiaga apie šventes, mokyklos

gyvenimą, kompaktinėmis plokštelėmis, vyko video

pamoka tarp Suomijos ir Lietuvos mokyklų. Projekto

metu mokyklos analizavo partnerinių šalių Kalėdų

šventės papročius, kūčių stalo receptus, kalėdines

giesmes; sukūrėme bendrą DVD „Christmas Celebra-

tions“, CD „Silent Night“, DVD „Fairy Tails“; kiekviena

šalis pristatė pavasario šventes bei Velykų šventės

ypatumus, moksleiviai patys paruošė ir pristatė savo

šalių legendas.

Mokytojai ir moksleiviai naudojo IKT kaip bendra-

vimo įrankį, todėl mokykloje pakilo kompiuterinio

raštingumo lygis. Tarptautinis bendravimas ir ben-

dradarbiavimas su partnerinėmis mokyklomis gerino

anglų kalbos mokymosi motyvaciją.

Mokytojams ir mokyklos vadovybei buvo suteikta

puiki galimybė apsilankyti partnerinėse mokyklose ir

susipažinti su Anglijos, Italijos, Vokietijos ir Suomijos

švietimo sistemomis, įgyti naujų kompetencijų.

Apie projektinę veiklą buvo skelbiama spaudoje, kon-

ferencijose, patirtimi dalinamasi su kitomis respubli-

kos mokyklomis.



Projekto interneto svetainės adresaswww.comeniuscelebrations.com

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Bendras DVD „Christmas Celebrations“

2. Bendra kalėdinių giesmių kompaktinė

plokštelė „Silent Night“

3. Legendų rinkinys

�. DVD „Fairy Tales“

�. Kalėdinių patiekalų receptai


Comenius 1.2

Kalbų projektai


Klaipėdos „Smeltės“ vidurinė mokykla

Adresas: Reikjaviko g. 17 Pašto indeksas, miestas: LT-��2�7 Klaipėda Telefonas: (�~�6) 3� ��32 Faksas: (�~�6) 3� ��32 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Irena Eirošienė

Projekto pavadinimasMokyklinio amžiaus vaikų muzika


Timisoara „Carmen Sylva“ pedagogikos licėjus, Ti-

misoara, Rumunija

Partnerinė institucija

Klaipėdos „Smeltės“ vidurinė mokykla, Klaipėda,

Lietuva



Užsienio kalbos


Projekto aprašymasProjekto tikslai: lietuvių mokinius supažindinti su

rumunų kalbos pradmenimis, o rumunų mokinius –

su lietuvių, suteikti žinių apie Lietuvą ir Rumuniją

abiejų šalių mokiniams, ištirti vaikų muzikinius po-

mėgius ir juos palyginti, tobulinti prancūzų kalbos

žinias ir įgūdžius, stiprinti bendravimo įgūdžius bei

skatinti domėtis kitomis užsienio kalbomis.

Veikla ir rezultatai: darbo grupės anketai apie

muzikinius pomėgius sudaryti ir duomenims apdo-

roti kūrimas, projekto parengimas, susirašinėjimas,

portfolijo kūrimas, brošiūros su mėgstamomis dai-

nomis trimis kalbomis (prancūzų, lietuvių, rumunų)

išleidimas, pokalbių knygelės trimis kalbomis iš-

leidimas, mini spektaklio kūrimas, piešinių paroda

„Iliustruokime dainą“ ir lietuvių mokinių kelionė į

Rumuniją bei rumunų mokinių – į Lietuvą.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjePrancūzų kalba

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Mini spektaklio vaizdo kasetė

2. Mėgstamų dainų tekstai trimis kalbomis

3. Pokalbių knygelė

�. Piešinių paroda „Iliustruokime dainą“

Alytaus dzūkijos vidurinė mokykla

Adresas: Tvirtovės g. 7 Pašto indeksas, miestas: LT-62001 Alytus Telefonas: (�~31�) 7� 601 Faksas: (�~31�) 7� 601 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.dzukija.alytus.lm.lt Asmuo kontaktams: Vilija Sušinskienė

Projekto pavadinimasGardan Alytus


Lycee Marie madelaine Fourcade, Gardanne,

Prancūzija


Alytaus Dzūkijos vidurinė mokykla, Alytus, Lietuva





Projekto aprašymasMokykla nuo 2003 metų vykdo prancūzų kalbos ir

dalykų integruotą mokymą (istorijos, geografijos ir

muzikos atskiros programos dalys dėstomos pran-

cūzų kalba). Projekto įgyvendinimą vertina Prancū-

zijos švietimo ministerijos Aix-Marselle akademijos

istorijos ir geografijos generalinis inspektorius J.

Serandour, kuris ir padėjo surasti partnerius mūsų

projektui. Partnerystės tikslas – gilintis į Lietuvos

ir Prancūzijos istorijos sąlyčius. Mokiniai, žinoda-

mi faktą, kad Antrojo pasaulinio karo metu veikusi

eskadrilė Normandija – Nemunas buvo dislokuota

Alytaus apylinkėse, naudodamiesi internetu, mu-

ziejų medžiaga, susitikę su istorikais, parengė CD

„Normandija – Nemunas“. Projekto metu partneriai

mokėsi prancūziškų ir lietuviškų dainų, rengė spor-

tines varžybas, dalyvavo partnerių pamokose, lankė

muziejus, atliko apklausas Lietuvoje ir Prancūzijoje

tema „Europos Sąjungos plėtra – piliečių požiūris“.

Mokiniai vedė mainų dienoraštį, po kelionės suren-

gė parodą. Mokytojai pasidalijo patirtimi, dėstant

istoriją ir geografiją.

Projekto tikslai:

1. Pažinti partnerių istoriją ir kultūrą.

2. Pažinti kiekvienos šalies mokymo įstaigų

funkcionavimo sistemą.

3. Pagilinti prancūzų ir anglų kalbų žinias,

dalyvaujant partnerių pamokose, bendrau-

jant šeimose.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjePrancūzų kalba

Projekto interneto svetainės adresaswww.dzukija.alytus.lm.lt

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. CD le regiment Normandie-Niemen

2. Paroda „Mūsų partneriai“


Vilniaus Viršuliškių vidurinė mokykla

Adresas: Viršuliškių g. 7 Pašto indeksas, miestas: LT-0�107 Vilnius Telefonas: (�~�) 2�0 0�� Faksas: (�~�) 2�0 0�� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.virsuliskiu.vilnius.lm.lt Asmuo kontaktams: Laima Baranauskienė

Projekto pavadinimasReliginio gyvenimo ir dorinio ugdymo sąsajos


Vilniaus Viršuliškių vidurinė mokykla, Vilnius,

Lietuva


St. Anna Schule, Wupertal, Vokietija

Projekto temosŠiandieninis Lietuvos ir Vokietijos jaunimo reli-

ginis ir dorinis ugdymas (šeimose, mokyklose,

religinėse bendruomenėse ir tarptautiniame

bendradarbiavime)


Projekto aprašymasPagrindinė projekto idėja ta, kad mokiniai ir moky-

tojai susipažintų su šalimi partnere, kultūriniais,

istoriniais ir kraštovaizdžio ypatumais; susidarytų

vaizdą apie kitos šalies mokyklinį gyvenimą; pagi-

lintų užsienio kalbos žinias, gautų teigiamų emocijų;

mokiniai projektinių susitikimų metu kitoje šalyje

gyventų šeimose. Visi mokosi bendrauti, spręsti

problemas, realizuoti kūrybinius gebėjimus.

Abiejų mokyklų partnerystės tikslas – suteikti ga-

limybę mokiniams ir mokytojams pažinti mokyklos

partnerės šalies kultūrą, kalbą, žmones; pažinti kitos

šalies mokyklos ir šeimos gyvenimą, ugdyti mokyklų

bendruomenių užsienio kalbos įgūdžius, puoselėti

toleranciją, draugystę tarp skirtingų tautų, kultūrų,

atrasti skirtingų tautų ir kultūrų panašumus.

Mokytojai mokyklose partnerėse ieško naujų

idėjų darbui, žinias analizuoja ir aptaria susitikimų

metu, vėliau jas taiko savo darbe. Mokyklos ben-

druomenė: mokytojai, administracija, mokiniai ir

jų tėvai – veikia kartu.

Todėl skatindami mokytis užsienio kalbų, pažinti

kitas šalis, turime mokiniams realiai parodyti kitų

šalių gyvenimą.

Rezultatas: pagilintos kalbos žinios, sustiprinta

motyvacija mokytis, vaizduotės raiška, geros emoci-

jos, džiaugsmas, matant galutinį veiklos produktą.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeVokiečių, anglų kalbos

Projekto interneto svetainės adresaswww.litauen.net.ms

Projekto metu sukurti galutiniai produktai:1. Plakatas lietuvių – vokiečių kalbomis „Są-

sajos? Šiandieninis Lietuvos ir Vokietijos

jaunimo religinis ir dorinis ugdymas“

2. Interneto svetainė

Jonavos senamiesčio gimnazija

Adresas: Kauno g. 76 Pašto indeksas, miestas: LT-��17� Jonava Telefonas: (�~3��) �1 0�� Faksas: (�~3��) �1 0�� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.gimnazija.tinkle.lt Asmuo kontaktams: Jolanta Bieliauskienė

Projekto pavadinimasPer teatrą ir muziką apie vaikų teises


Liceul teoretic „Nicolae Titulescu“, Pucioasa, Rumunija


Jonavos Senamiesčio gimnazija, Jonava, Lietuva



Užsienio kalbos


Projekto aprašymasEuropos Sąjungos šalių gyventojams itin aktuali

žmogaus teisių problematika. Tai suvokdamos, Jo-

navos Senamiesčio gimnazija (Lietuva) ir Pucioasa

„Nicolae Titulescu“ licėjus (Rumunija) vykdo pro-

jektą „Per teatrą ir muziką apie vaikų teises“. Žmo-

gaus teisių idėjų sklaida įgyvendinama per meną,

pirmiausia dramą ir muziką.

Pagrindiniai tikslai:

• supažindinti dviejų projekte dalyvaujančių

šalių mokinius su žmogaus teisėmis ir

vaiko teisėmis;

• prisidėti prie demokratinių idėjų skatinimo

ir ugdyti aktyvius jaunus piliečius;

• lavinti universalią dramos ir muzikos

kalbą;

• išmokti partnerių kalbomis žodžių ir posa-

kių, susijusių su žmonių teisėmis, teatru ir

muzika.

Projektu siekiama analizuoti vaikų teises, sukurti

pjesę (vaidinimą) ir ją perteikti dramos kalba. Vai-

dinimai (kiekviena komanda kitos komandos audi-

torijai) anglų, lietuvių ir rumunų kalbomis, filmuota

vaidinimų medžiaga, pateikta trimis kalbomis, pla-

katas ir daugiakalbis žodynas rumunų – anglų – lie-

tuvių kalbomis, kuriame yra terminų, susijusių su

žmogaus ir vaikų teisėmis – tai formalūs projekto

produktai.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Plakatas

2. Trikalbis mini žodynas

3. DVD su spektaklių įrašais


Vilniaus geležinkelio transporto ir verslopaslaugų mokyklaAdresas: Islandijos g. 3/1� Pašto indeksas, miestas: LT-01117 Vilnius Telefonas: (�~�) 262 �72� Faksas: (�~�) 262 �72� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://vgm.w3.lt Asmuo kontaktams: Aurimas Stabinis

Projekto pavadinimasKultūrų įvairovė, naudojant multimediją


Telford College, Edinburgh, Jungtinė Karalystė


Vilniaus geležinkelio transporto ir verslo paslaugų

mokykla, Vilnius, Lietuva



Užsienio kalbos


Projekto aprašymasProjekto esmė yra vystyti mokinių kalbinius įgū-

džius, kuriant multimedijos produktus mainų pro-

jekto metu. Įvyko du vizitai: 200� m. gruodžio mėn.

Vilniaus mokinių vizitas (1� mokinių ir 2 mokytojai)

į Edinburgą ir 2006 m. balandžio mėn. Edinburgo

mokinių vizitas į Vilnių. Mokiniai rinko informa-

ciją apie priimančiosios šalies kultūros paveldą,

dirbo kompiuteriais, gerino anglų (lietuvių) kalbų

įgūdžius. Projekto rezultatas – sukurtas projekto

tinklalapis apie Vilnių ir Edinburgą (lietuvių ir anglų

kalbomis).



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Projekto tinklalapis apie Vilnių ir Edinburgą

(lietuvių ir anglų kalbomis)

Kauno rajono garliavos vidurinė mokykla

Adresas: Vytauto g. � Pašto indeksas, miestas: LT-�3270 Garliava, Kauno r. Telefonas: (�~37) 3� 3�6� Faksas: (�~37) �� 1�7� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Reda Markauskienė

Projekto pavadinimasMes sukūrėme didelę Europą – sukurkime ir drau-

giškus europiečius


Liceo Scientifiko Statale „Giuseppe Terragni“, Ol-

giate Comasco, Italija


Kauno Rajono Garliavos vidurinė mokykla, Garliava,

Kauno rajonas, Lietuva





Projekto aprašymasKalbinis projektas, kuriame dalyvauja Kauno rajono

Garliavos vidurinė mokykla (Lietuva) ir Liceo Scien-

tifiko Statale (Italija), gimė mokytojų kvalifikacijos

kėlimo Comenius 2.2 kursuose Anglijoje ir yra skir-

tas pradėti tarptautinę projektinę veiklą, įtraukiant

mokyklos bendruomenę.

Projekto tikslai yra įgyti patirties mokyklinių

projektų srityje, paskatinti mokytojus ir mokinius

domėtis užsienio kalbomis, ypač tomis, kurios nėra

plačiai vartojamos. Ypatingas dėmesys skiriamas

dviejų šalių istorijos ir kultūros apžvalgai, įvykiams,

nulėmusiems dabartinį abiejų šalių gyvenimą, kul-

tūrą, papročius, tradicijas.

Mainų metu dalyviai dirbo ir diskutavo (kiek įma-

noma kalbėdami partnerių kalbomis), bendravo su

šeimininkais, dalyvavo išvykose, kuriose artimiau

susipažino, suvokė kultūrinę įvairovę. Mokytojams

tai puiki darbo komandoje patirtis ir paskata „iš-

lipti“ iš įprastų darbo mokykloje rėmų. Mokiniams

tai motyvacijos kėlimas, praktinis užsienio kalbos,

kitų dalykų žinių pritaikymas, naujos pažintys, naujo

požiūrio į mokyklinį gyvenimą ir mokymąsi bei sa-

varankiškumo ugdymas.



Projekto metu sukurti galutiniai produktaiBukletas „Top � Italijoje ir Lietuvoje“


Kauno dainavos vidurinė mokykla

Adresas: Partizanų g. 11� Pašto indeksas, miestas: LT-�036� Kaunas Telefonas: (�~37) 31 202� Faksas: (�~37) 31 202� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://www.dainava.kaunas.lm.lt Asmuo kontaktams: Vitalija Kapočienė

Projekto pavadinimasMokslo, meno ir anglų kalbos sintezė


Kauno Dainavos vidurinė mokykla, Kaunas, Lietuva


Mugla Anadolu Ogretmen Lisesi, Mugla, Turkija



Užsienio kalbos


Projekto aprašymasProjekto dalyviai – bendrojo lavinimo vidurinių mo-

kyklų vyresniųjų klasių mokiniai.

Įgyvendindami projektą, siekėme parodyti moki-

niams, kad yra ryšys tarp skirtingų mokomųjų dalykų

(meno, mokslo ir kalbos). Todėl mokant mokinius

bendrauti anglų kalba, organizavome integruotas

pamokas. Dominavo šios veiklos formos: integruo-

tos anglų kalbos ir technologijų, anglų kalbos, ma-

tematikos ir dailės pamokos. Per informatikos pamo-

kas mokiniai rengė projekto pristatymo pateiktis. Su

mokykla partnere komunikavome (iki klasių mainų)

elektroniniu paštu. Į anglų kalbą buvo verčiamos na-

cionalinės lietuvių ir turkų dainos, pristatomi šokiai.

Muziejų, istorinių vietų lankymas padėjo susipažinti

su skirtingomis kultūromis, plėtoti komunikacinius,

bendradarbiavimo gebėjimus. Mokiniai aktyviai da-

lyvavo rengiant projekto produktus:

• spektaklį, pristatantį Lietuvos kultūros

raidą;

• projekto nuotraukų pateiktį;

• žodyną;

• kalendorių.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www.dainava.kaunas.lm.lt

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Spektaklis „Idėjų šou“

2. Projekto kalendorius

3. Nuotraukų pateiktys apie projektą (CD)

mokinių akimis.

�. Projektinės veiklos vaizdo įrašai (DVD)

Vilniaus Martyno Mažvydo vidurinė mokykla

Adresas: Vydūno g. 17a Pašto indeksas, miestas: LT-06206 Vilnius Telefonas: (�~�) 27� ��7� Faksas: (�~�) 27� ��7� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: https://mmazvydovm.w3.lt Asmuo kontaktams: Eglė Laumelienė

Projekto pavadinimasAsmenybės Italijos, Lietuvos ir Europos tradicijose


Liceo Scientifico Statale Carlo Cafiero, Barletta,

Italija


Vilniaus Martyno Mažvydo vidurinė mokykla, Vil-

nius, Lietuva






Projekto aprašymasItalija ir Lietuva yra šalys su ribotais ir neseniai

užmegztais tarpusavio kontaktais. Mūsų projekto

tikslas yra surasti kontaktą tarp abiejų šalių mo-

kinių, siekiant daugiau sužinoti apie atitinkamos

kultūros tradicijas ir tarpnacionalinį kultūros iden-

titetą. Projekto temos:

1. Vieno žymaus žmogaus vienoje kultūrinėje

erdvėje gyvenimas ir darbas: mokiniai

turės progą gilintis, išmanyti savo kultūros

šaknis ir suteikti galimybę savo partne-

riams jas pažinti.

2. Vieno žymaus žmogaus Europos istorijoje

gyvenimas ir darbas: mokiniai turės gali-

mybę tyrinėti Europos istoriją ir kultūrą.

Mokiniai patys iš pateikto sąrašo išsirinko žymų

žmogų. Tai Dante Aligheri ir Michelangelo Buonarrot,

taip pat Martynas Mažvydas ir Vytautas Didysis. O

Europos įžymus žmogus – Fridtjof Nansen. Vienas

pagrindinių projekto tikslų –bendrauti anglų kalba.

Mokiniai vartos anglų kalbą pamokose, kalbėdami

apie jų šalies kultūros ir istorijos aspektus.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Sukurtas CD apie projekte minimus įžymius

žmones

2. Sukurtas išmoktų žodžių italų – lietuvių

kalbų žodynėlis

3. Parengtas Vilniaus M. Mažvydo vidurinės

mokyklos pristatymo vaizdo klipas

�. Parengta Lietuvos ir Italijos valstybių istori-

nių įvykių chronologija


VŠį Panevėžio profesinio rengimo centras

Adresas: Staniūnų g. 6� Pašto indeksas, miestas: LT-361�3 Panevėžys Telefonas: (�~��) �� 713� Faksas: (�~��) �� 713� El. paštas: [email protected]ėzys.lm.lt Interneto adresas: www.panprc.w3.lt Asmuo kontaktams: Vilija Karietienė

Projekto pavadinimasMes – baltai


VšĮ Panevėžio profesinio rengimo centras, Panevė-

žys, Lietuva


Limbažu 1� arodvidusskola, Limbaži, Latvija

Projekto temosLiteratūra

Užsienio kalbos


Projekto aprašymasProjekto tikslai – supažindinti mokinius su kultūri-

niu, istoriniu, geografiniu, kalbiniu Lietuvos ir La-

tvijos paveldu; suteikti galimybę projekte dalyvauti

tiems mokiniams, kurie mokosi dabar rečiau moko-

mų vokiečių, prancūzų ir rusų kalbų; sudaryti mo-

kiniams sąlygas praktiškai taikyti vokiečių, rusų ir

prancūzų kalbas; suteikti mokiniams galimybę įgyti

kultūrinės patirties, gyvenant kitoje šalyje; supažin-

dinti Lietuvos mokinius su latvių kalba, latvius – su

lietuvių, ieškoti šių giminingų kalbų sąsajų; skatinti

dviejų kaimyninių valstybių glaudų bendradarbiavi-

mą, skleidžiant žinias apie savo šalies socialinę ir

kultūrinę aplinką.

Projekto metu buvo išleista iliustruota frazeolo-

gizmų knygelė lietuvių, latvių, vokiečių, prancūzų

ir rusų kalbomis. Pastatytas modernus spektaklis

pagal Š. Pero pasaką „Raudonkepuraitė“. Spektaklis

buvo vaidinamas lietuvių ir latvių kalbomis. Spekta-

klis įrašytas į DVD.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeVokiečių, prancūzų, rusų kalbos

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Frazeologizmų knygelė

2. Spektaklis

3. DVD

Kauno Šančių vidurinė mokykla

Adresas: Vokiečių g. 16�a Pašto indeksas, miestas: LT-��2�� Kaunas Telefonas: (�~37) 3� 1�0� Faksas: (�~37) 3� 1�0� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.sanciai.kaunas.lm.lt Asmuo kontaktams: Jurgita Sūnelaitienė

Projekto pavadinimasPer pažinimą į toleranciją

Partnerystės struktūraKoordinuojantis institucija

Kauno Šančių vidurinė mokykla, Kaunas, Lietuva


Özel Üftade Lisesi, Uşak, Turkija



Užsienio kalbos


Projekto aprašymasSvarbiausias projekto tikslas – supažindinti Lietu-

vos mokinius su turkų kalba, turkus – su lietuvių kal-

ba. Ieškoti tautosakos, kultūros bendrybių, skatinti

europinį bendradarbiavimą, skleisti žinias apie savo

šalies socialinę ir kultūrinę aplinką, pažinti skirtin-

gas kultūras, per pažinimą mokytis tolerancijos.

Projektinė veikla pradėta vykdyti rugsėjo mėnesį.

Sudarytos darbo grupės, numatytas veiklos planas.

Mokiniai pasiskirstė į grupes ir bendraudami su par-

tneriais el. paštu, internete ir kt. rinko medžiagą

apie partnerių tradicijas ir papročius, religiją, kalbą,

rengė trikalbį žodynėlį.

Mokinių mainų metu abiejų šalių partnerių mo-

kiniai pristatė savą šalies partnerės viziją; vyko į

pažintines ekskursijas, buvo organizuotos nuotrau-

kų ir piešinių, rankdarbių parodos. Turkijoje buvo

mokomasi specifinio Ebru meno, keramikos, buvome

supažindinti su kilimų audimo technika. Lietuvo-

je turkai mokėsi margučių dažymo subtilybių, vyti

juostas, keramikos. Abiejose šalyse projekto daly-

viai mokėsi dainuoti, šokti, susipažino su folkloru.

Gyvendami partnerių šeimose, sėmėsi tarpkultūri-

nės patirties, pažino savo ir kito krašto tradicijas,

mokėsi būti tolerantiški.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Pagrindinis produktas – kalendorius, pri-

statantis tradicines lietuvių ir turkų šventes

trimis kalbomis, su švenčių papročių

aprašymais

2. Parengtas trikalbis (lietuvių–anglų–turkų)

pasikalbėjimų apie tradicines šventes

žodynėlis

3. CD su visa projekto veiklos medžiaga

�. DVD apie veiklą mainų vizitų metu


Alytaus šv. Benedikto gimnazija

Adresas: Topolių g. 1�a Pašto indeksas, miestas: LT-63331 Alytus Telefonas: (�~31�) 7� �1� Faksas: (�~31�) 7� �1� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.benediktas.alytus.lm.lt Asmuo kontaktams: Regina Stasiukynienė

Projekto pavadinimasKrokuva ir Vilnius – daugelio religijų miestai


II Liceum Ogolnkstalcace z Oddzialami integracyiny-

mi im C. K. Norwida, Tychy, Lenkija


Alytaus Šv.Benedikto gimnazija, Alytus, Lietuva


Užsienio kalbos

Religijų sambūvis


Projekto aprašymasProjekto idėja – į projektinę veiklą įtraukti kuo dau-

giau jaunesniųjų klasių mokinių, sužadinti jų norą

mokytis kitų ES kalbų (vokiečių, lenkų), parodyti,

kad kiekviena kalba yra galimybė.

Ugdyti gebėjimą suprasti, kad katalikiškos mo-

kyklos prioritetas ne tik išpažinti, bet ir pažinti kuo

daugiau religijų, sugebėti suprasti jų buvimo prie-

žastis ir sugyvenimo būtinybę; mokyti tolerancijos

savo aplinkoje ir svetur.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. 200� metų kalendorius

2. Religinis vokiečių – lietuvių – lenkų kalbų

žodynėlis su užduotimis

Šiaulių „Romuvos“ gimnazija

Adresas: Dainų g. 7 Pašto indeksas, miestas: LT-7�32� Šiauliai Telefonas: (�~�1) �� 2�01 Faksas: (�~�1) �� 2�01 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.romuvosgimn.tinkle.lt Asmuo kontaktams: Diana Nemeikienė

Projekto pavadinimasŠilko ir lino šalys: etnokultūrinis dialogas


Liceo Gimnasio statale „P: Galluppi“, Catanzaro,

Italija


Šiaulių „Romuvos“ gimnazija, Šiauliai, Lietuva



Užsienio kalbos


Projekto aprašymasProjekto idėja kilo 200� metais Comenius 2.2 kur-

sų metu Bristolyje, kur susitikusios mokytojos iš

Lietuvos ir Italijos nusprendė organizuoti projektą

tarp dviejų mokyklų.

Projekto tikslai yra skatinti kalbų įvairovę Euro-

poje ir motyvuoti mokinius mokytis užsienio kalbų

gyvenimiškose situacijose, ugdyti mokinių kultūri-

nį sąmoningumą, toleranciją bei atvirumą kitoms

kultūroms, stiprinti europinę dimensiją mokyklų

ugdymo plane.

Pasirinkta projekto tema – šilkas Italijoje ir linas

Lietuvoje – yra sąlyčio taškai, padedantys gilintis

į abiejų šalių kultūrinį paveldą, istoriją, papročius

ir tradicijas, tuo pačiu aktyviai mokantis tikslinės

kalbos.

Projektinė veikla vykdoma bendraujant su par-

tneriais IKT bei mainų vizitų metu. Projekto veikla

integruota į mokyklos ugdymo planą.

Dalyvavimas projekte padėjo mokiniams patobu-

linti lingvistinius ir komunikacinius įgūdžius, t. y.

patobulinti anglų kalbos žinias, įgyti tikslinės (italų)

kalbos pradmenis bei pasitikėjimo bendraujant už-

sienio kalba gyvenimiškose situacijose; mokiniai su-

sipažino su kita kultūra, mokykliniu ugdymu kitose

šalyse, sustiprino savo tarpkultūrinį sąmoningumą

bei toleranciją.



Projekto interneto svetainės adresaswww.comenius.ten.lt


2. CD

3. Įrašytas jungtinis koncertas


Pasvalio rajono Ustukių pagrindinė mokykla

Adresas: Ustukiai Pašto indeksas, miestas: LT-3�101 Pasvalio r. Telefonas: (�~��1) �� Faksas: (�~��1) �� 0 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: – Asmuo kontaktams: Irena Medžiuvienė

Projekto pavadinimasKalbėkime prancūziškai dirbdami


Pasvaliorajono Ustukių pagrindinė mokykla, Pas-

valio r., Lietuva


Scoala cu claseleI-VIII „Vasile Tomeaga“ de Boroaia,

Suceavo, Rumunija



Amatai

Užsienio kalbos

Projekte dalyvavusių mokinių amžius�–1� metų

Projekto aprašymasMūsų kalbinio projekto „Kalbėkime prancūziškai

dirbdami“ pagrindinė idėja yra didinti mokyklos

bendruomenės užsienio kalbų mokymosi motyva-

ciją, sudarant sąlygas gilinti projekte vartojamų už-

sienio kalbų (prancūzų ir anglų) žinias bei mokytis

tikslinių kalbų (lietuvių ir rumunų) pagrindų, taip

pat dirbant bendrai, susipažinti su Lietuvos ir Ru-

munijos kultūra, tradicijomis, liaudies amatais, mo-

kytis senųjų amatų technologijų, sukurti meniškus

dirbinius, nustatyti, aptarti, kam sukurti gaminiai

pasitarnautų dabartinėmis sąlygomis.

Visa projektinė veikla buvo integruota į mokomų-

jų dalykų ugdymo programas ir popamokinę veiklą.

Mokiniai vykdė projektą pagal numatytus etapus:

susipažino su šalių partnerių geografija, istorija,

kultūriniu paveldu, amatais; susirašinėjo su partne-

riais, mokėsi tikslinių kalbų, gamino suvenyrus iš

odos ir džiovintų augalų, išmoko tapyti rumuniškas

ikonas. Mokinių mainų metu mokyklose partnerė-

se organizavome „Amatų muges“, kuriose ekspo-

navome savo kūrinius. Rumunijos vienuolynuose

susipažinome su ikonų menu, o Lietuvos Pasvalio

krašto muziejuje mokėmės pinti vyžas. Mokykloje

suorganizavome konferenciją projekto sklaidai.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjePrancūzų, anglų kalbos

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Kalbinis segtuvas lietuvių – prancūzų – ru-

munų kalbomis

2. Lankstinukas „Tradiciniai lietuvių amatai“

3. Amatų mugės partnerinių mainų metu

(Lietuvoje ir Rumunijoje)

�. Projekto nuotraukų albumas (CD)

Mažeikių Ventos vidurinė mokykla

Adresas: Pavenčių g. 1� Pašto indeksas, miestas: LT-��1�� Mažeikiai Telefonas: (�~��3) 73 666 Faksas: (�~��3) 73 666 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.venta.mazeikiai.lm.lt Asmuo kontaktams: Lina Čepauskienė

Projekto pavadinimasReliginių ir tautinių švenčių kaleidoskopas


Mažeikių Ventos vidurinė mokykla, Mažeikiai,

Lietuva


Scuola Secondaria di 1 grado „Giulio Capone“, Mon-

tela, Italija



Mokinių pasiekimų gerinimas


Užsienio kalbos




Projekto aprašymasŠio projekto tikslai buvo:

• Kelti mokinių motyvaciją mokytis kalbų, ku-

rios nėra mokyklos programos dalis, gilinti

anglų kalbos, kaip pagrindinės partnerys-

tės bendravimo kalbos, žinias.

• Lietuvių kalbos, kaip vienos archaiškiau-

sių, skleidimas. Giminiškų žodžių, susi-

jusių su šventėmis, tradicijomis, valgiais

ieškojimas.

• Savo šalies tautinių-apeiginių bei bažny-

tinių švenčių papročių ir tradicijų tęsimas,

puoselėjimas ir skleidimas, lyginimas su

kitos tautos kultūra.

• Skirtingų mokymo metodų diegimas į

mokymo procesą.

Projektas padėjo pagerinti mokinių anglų kalbos

žinias, paskatino jų motyvaciją mokytis, mokytojų

ir mokinių santykiai tapo glaudesni, darbas koman-

doje ugdė toleranciją, draugiškumą. Gyvendami

šeimose mokiniai įgijo bendravimo, kultūrinės ir

kalbinės patirties; kartu šventė šventes, mėgavosi

tradiciniais tautų valgiais, artimai susibičiuliavo su

juos priėmusiomis šeimomis. Bendro darbo rezul-

tatas – dvikalbis lietuvių–italų kalbų žodynėlis bei

30 min. filmas apie lietuviškas bei itališkas religines

bei tautines šventes.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Dvikalbis italų – lietuvių kalbų aiškinama-

sis žodynėlis

2. 30 min. filmas apie religines ir tautines

lietuvių ir italų šventes


Raseinių rajono Ariogalos vidurinė mokykla

Adresas: Vytauto g. �� Pašto indeksas, miestas: LT-60260 Ariogala, Raseinių r. Telefonas: (�~�2�) �0 2�1 Faksas: (�~�2�) �0 2�1 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.ariogala.raseiniai.lm.lt Asmuo kontaktams: Ramunė Stoškienė

Projekto pavadinimasArtimas Rytų – Vakarų šalių bendravimas: maža di-

delės Europos istorijos dalis


Institut Saint Luc, Briuselis, Belgija


Raseinių rajono Ariogalos vidurinė mokykla, Rasei-

nių rajonas, Lietuva





Projekto aprašymasProjekto tikslai: ugdyti atvirumą kitam asmeniui,

mokantis kalbos, pažįstant kultūrą, istoriją, siekiant

paremti Europos integraciją ir pilietiškumą; moty-

vuoti mokinius mokytis užsienio kalbų. Pagrindinė

projekto tema: „Rytų – Vakarų“ dimensija. Belgijos

mokiniai atkreipė dėmesį į komunistinio režimo

kasdienybę ir dabartinę Lietuvos nepriklausomybę

(pokalbiai su liudininkais, vizitai). Lietuvos mokiniai

domėjosi Europos kūrimu, susitiko su parlamento

nariais, specialistais, apsilankė Briuselyje (Europos

Sąjungos sostine) ir mokėsi piešti komiksus.

„Veidrodinis projekto efektas“ papildė mokinių

žinias apie savo šalį ir sustiprino jų pilietiškumą.

Projekto metu lietuvių ir belgų mokyklų mokiniai

kūrė „dailininkų dienoraštį“.

Nei lietuvių kalba, nei prancūzų kalba neįtrauktos

į mokyklų partnerių ugdymo planus, todėl mokėmės

pagrindinių kalbos žodžių ir sudarėme dailininko žo-

dyną. Anglų kalba buvo vartojama kaip darbo kalba,

skirta bendrauti.

Projekto galutinis produktas susideda iš dviejų

dalių: mokinių sukurto „dailininkų dienoraščio“

su piešiniais, nuotraukomis, komentarais, minti-

mis ir atsiminimais apie vizitus bei skaitmeninio

vaizdo disko, kuriame užfiksuoti įdomiausi kelionių

momentai.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Dailininkų dienoraštis

2. DVD

druskininkų „Atgimimo“ vidurinė mokykla

Adresas: M. K. Čiurlionio g. �2 Pašto indeksas, miestas: LT-661�� Druskininkai Telefonas: (�~313) �3 �� Faksas: (�~313) �3 �� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://atgimimasw3.lt Asmuo kontaktams: Loreta Šilanskienė

Projekto pavadinimasAplinkosaugos ypatumai Druskininkų ir Nitros

regionuose


Druskininkų „Atgimimo“ vidurinė mokykla, Drus-

kininkai, Lietuva


Stredne odborne učilište potravinarske 1, Nitra,

Slovakija



Užsienio kalbos

Švietimo kokybė

Aplinka / ekologija


Projekto aprašymasProjekto tikslas buvo tyrinėti aplinkosauginės si-

tuacijos ypatumus abiejuose regionuose: miškų

apsaugą, vandens, oro, dirvožemio užterštumą ir

ekosistemas Druskininkuose ir Nitroje.

Mokiniai ir mokytojai domėjosi vandens, žemės

ir oro užterštumo lygiu. Aplinkosaugos departamen-

te jiems buvo suteikta būtina informacija. Projekto

dalyviai matavo užterštumo lygį tam tikrose vietose,

kiekviename regione. Tyrė Nitros ir Nemuno upes,

miškus, supančius Druskininkus ir Tribic hills, ga-

myklų ir transporto išmetamų teršalų kiekį. Mokiniai

taip pat lankėsi Dzūkijos nacionaliniame parke ir

TANAP, kur lygino ekosistemas.

Mokytojai ir mokiniai parengė slovakų – an-

glų – lietuvių kalbų žodynėlius, susidedančius iš

200 žodžių, susijusių su gamta, ir pasikeitė jais su

partneriais. Galutinis produktas buvo trikalbis aplin-

kosauginių terminų žodynėlis. Mainų metu mokiniai

vartojo naujai išmoktus žodžius ir dalinosi pasiek-

tais aplinkosauginių tyrinėjimų rezultatais, sukūrė

vaizdo filmą ir nuotraukų albumą. Projekto dalyviai

rašė straipsnius į vietinius laikraščius.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Trikalbis (lietuvių – anglų – slovakų) nuo-

traukų albumas

2. Trikalbis (lietuvių – anglų – slovakų) aplin-

kosauginių terminų žodynėlis

3. Aplinkosauginės trikalbės skaidrės

�. Aplinkosauginiai plakatai


Anykščių Antano Vienuolio gimnazija

Adresas: J. Biliūno g. 31 Pašto indeksas, miestas: LT-2�117 Anykščiai Telefonas: (�~3�1) �0 �62 Faksas: – El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.avienuolis.anyksciai.lm.lt Asmuo kontaktams: Jurgita Banienė

Projekto pavadinimasKultūra, ekonomika, pilietiškumas


Askoy videregaende skole, Kleppesto, Norvegija


Anykščių Antano Vienuolio gimnazija, Anykščiai,

Lietuva



Užsienio kalbos


Projekto aprašymasŠis vienerių metų projektas – tai projektas tarp

dviejų mokyklų, kurios bendradarbiauja jau

dešimt metų. Bendradarbiavimas apima abipu-

sius vizitus, gyvenimą šeimose ir bendrą veiklą

mokyklose.

Mokymasis partnerių kalbų ir darbo tęstinu-

mas, kuris susijęs su įvairiomis ekonominėmis

ir istorinėmis temomis, – pagrindinis iššūkis

ugdyti naujus gebėjimus tiek mokiniams, tiek ir

mokytojams.

Metus mes ieškojome norvegų kompanijų, ku-

rios turi ryšių Lietuvoje, ir atvirkščiai, analizavome

jų įtaką šalių ekonomikai. Mūsų tikslas – parodyti,

kad Norvegija ir Lietuva yra visiškai skirtingos ša-

lys ekonominiu ir istoriniu požiūriu, tačiau abie-

jų šalių piliečiai turi svarių priežasčių didžiuotis

savo šalimis. Be ekonominių ir istorinių studijų,

mokiniai mokėsi partnerių kalbos, mūsų tikslas

yra ne tik pasiekti pradedančiųjų lygmenį, bet ir

paskatinti mokinius ir mokytojus pradėti mokytis

kalbos, kuri nėra labai populiari Europoje, bet yra

labai svarbi mūsų draugystei.



Projekto interneto svetainės adresaswww.avienuolis.anyksciai.lm.lt

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Vaizdo filmas „Kelionės įspūdžiai“

2. Nuotraukų albumas, lankstinukas

3. �0 val. kalbinių kursų programa užsienie-

čiams, besimokantiems lietuvių kalbos

�. Projekto sklaidos konferencija

gargždų „Vaivorykštės“ gimnazija

Adresas: Vingio g. 6 Pašto indeksas, miestas: LT-��0 Gargždai, Klaipėdos r. Telefonas: (�~�6) �� 3�6� Faksas: (�~�6) �� 3�6� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://www.vaivorykste.lm.lt Asmuo kontaktams: Nijolė Balčikonytė

Projekto pavadinimasIšsaugokime gamtą ateinančioms kartoms


Slovenske Konjice gimnazija, Slovenske Konjice,

Slovėnija


Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazija, Gargždai,

Lietuva


Užsienio kalbos

Aplinka / ekologija


Projekto aprašymasProjekte buvo numatyta rūpintis gamtos apsauga

ir savo tautos tradicijomis. Norėdami tai pabrėžti,

sukūrėme didelį plakatą.

Parodėme mokiniams, kaip daryti ekologiškus ga-

minius ir perdirbti šiukšles. Projekto metu kūrėme

skulptūras ir madingus drabužius iš plastikinių bu-

telių ir kitų atliekų.

Susipažinome su slovėnų tautos tradicijomis ir kul-

tūra, pristatėme savo tradicijas, pagerinome bendra-

vimo su kitų kultūrų žmonėmis įgūdžius, aplankėme

visas žinomiausias abiejų šalių lankytinas vietas.

Projektas pateisino mokinių, jų tėvų ir mokytojų

lūkesčius.



Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Plakatas

2. Lankstinukas

3. Skulptūros iš atliekų

�. Vaizdo medžiaga, nuotraukos


Šiaulių rajono Kuršėnų lauryno ivinskiogimnazijaAdresas: V. Kurdirkos g. 33 Pašto indeksas, miestas: LT-�11�7 Kuršėnai, Šiaulių r. Telefonas: (�~�1) �� Faksas: (�~�1) �� El. paštas: [email protected] adresas: www.ivinskis.kursenai.lm.lt Asmuo kontaktams: Tatjana Kriliuvienė

Projekto pavadinimasBūk kūrybingas – keisk kitus!


Šiaulių rajono Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazija,



Ozel Atayurt Lisesi, Eskisehir, Turkija

Projekto temosMokinių pasiekimų kėlimas


Užsienio kalbos


Projekto aprašymasMokinių grupės iš dviejų šalių – Turkijos ir Lietu-

vos – paruošė vaidinimą pagal B. Shaw „My Fair

Lady“ („Mano puikioji ledi“) anglų kalba abiejose

šalyse.

Pirmame projekto etape spektakliai buvo skirti

mokytis anglų kalbos bei sceninės kultūros. Inte-

raktyvus vaidinimas įtraukė mokinius į stebuklingą

pasaulį ir tai, ko mokėsi klasėje, pavertė tikrove.

Tada spektaklis buvo išverstas į dvi kalbas – lie-

tuvių ir turkų. Vertimo tikslas – mokyti / mokytis mo-

kyklos partnerės kalbos. Ruošiant spektaklį, abiejų

šalių studentai paruošė mini elektroninį žodyną,

kuriame dėmesys skiriamas žodžiams ir gramatikai,

dominavusiems spektaklio kalboje.

Projekto susitikimų metu mokiniai mokė savo

partnerius ir mokėsi patys kalbėti šalies šeiminin-

kės kalba. Spektakliai buvo pristatomi mokyklos ir

vietos bendruomenei.

Abiejų šalių susitarimu, be pagrindinio spekta-

klio „My Fair Lady“, buvo parengtas abiejų šalių

liaudiškų vestuvių šou.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeAnglų, turkų, lietuvių kalbos

Projekto interneto svetainės adresaswww.kursenai.ivinskis.lt/turkija

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Spektaklis „My Fair Lady“ trimis kalbomis

2. Abiejų šalių liaudiškų vestuvių šou

3. Trikalbis elektroninis žodynėlis

�. Interneto puslapis

Joniškio žemės ūkio mokykla

Adresas: Upytės g. 77 Pašto indeksas, miestas: LT-��1�2 Joniškis Telefonas: (�~�26) 61 3�� Faksas: (�~�26) 61 3�� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.jzum.lt Asmuo kontaktams: Vaida Radzevičienė

Projekto pavadinimasIstorijos kvapas


Joniškio žemės ūkio mokykla, Joniškis, Lietuva


Mustafakemalpasa Lisesi, Mustafakemalpasa, Turkija


Užsienio kalbos

Vyrų / moterų lygios galimybės


Projekto aprašymasŠio projekto tikslas buvo skatinti mokinius mokytis

užsienio kalbų bei pažinti kitų šalių kultūrą ir is-

toriją. Prieš prasidedant mainų vizitams, projekto

dalyviai mokėsi turkų ir lietuvių kalbų. 20 mūsų

mokyklos mokinių lankėsi mūsų partnerių moky-

kloje (Turkijoje) ir dvi savaites gyveno savo naujųjų

draugų šeimose. Turkijos mokiniai taip pat praleido

dvi savaites Lietuvoje, mūsų mokykloje. Projekto

metu visi dalyviai rinko medžiagą apie savo šalies

pilis, dvarus bei bažnyčias, o susitikę vizitų metu

visą surinktą medžiagą išvertė į anglų kalbą ir pa-

rengė kartu kompaktinę plokštelę „Istorijos kvapas“

bei dvi brošiūras apie mainų metu patirtus įspūdžius

Lietuvoje bei Turkijoje.

Projekto veiklos metai:200�–2006 m.

Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėje:Anglų, turkų, lietuvių

Projekto metu sukurti galutiniai produktai:1. Brošiūra „Mokinių mainai Turkijoje“

2. Brošiūra „Mokinių mainai Lietuvoje“

3. Kompaktinė plokštelė „Istorijos kvapas“


Šilutės turizmo ir paslaugų verslo mokykla

Adresas: Lietuvininkų g. 72 Pašto indeksas, miestas: LT-��172 Šilutė Telefonas: (�~��1) �1 �0� Faksas: (�~��1) �1 �0� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.stpm.silute.lm.lt Asmuo kontaktams: Lilė Šliamaitė

Projekto pavadinimasDemencinės ligos ir slauga senatvėje


Käthe-Kollwitz-Schule, Berufliche Schulen der Uni-

versitätsstadt Marburg, Marburg, Vokietija


Šilutės turizmo ir paslaugų verslo mokykla, Šilutė,

Lietuva


Užsienio kalbos

Sveikata

Slauga


Projekto aprašymasProjekto tikslas – susipažinti su sergančiųjų demen-

cija slaugos galimybėmis, taip pat susipažinti su tera-

peutinėmis ir slaugos koncepcijomis, gerinant ligonių

gyvenimo kokybę. Abiejose mokyklose profesijos teo-

rijos kurso metu buvo nagrinėjamos temos, susijusios

su demencija. Buvo pakartota tema „Nervų sistemos

anatomija ir fiziologija“ ir apžvelgta tema „Demenci-

niai susirgimai“ (apibrėžimas, simptomai, diagnos-

tika, terapija). Marburgo Käthe-Kollwitz-Schule mo-

kykloje vyko 20 lietuvių kalbos pamokų, kurias vedė

kalbų mokytoja, kilusi iš Šilutės ir dabar gyvenanti ir

dirbanti Marburge, ji papildomai suteikė žinių apie

Šilutės miestą ir regioną. Šilutės turizmo ir paslaugų

verslo mokykloje vyko �0 vokiečių kalbos pamokų,

kurias vedė šios mokyklos mokytoja Lilė Šliamaite.

2007.01.22–2007.02.0� vyko lietuvių mokinių vizitas

Marburge, o 2007.03.10–2007.03.23 vokiečių – Šilu-

tėje. Vizitų metu buvo aplankytos slaugos įstaigos,

surinkta papildomos informacijos ir sukurtos priemo-

nės žmonėms, sergantiems demencija ar turintiems

psichinę / dvasinę negalią. Mokiniai susipažino su

šalimis, jų tradicijomis, profesinio rengimo sistema,

gyveno šeimose, dirbo mišriose grupėse.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeAnglų k.(taip pat vokiečių, lietuvių k.)

Projekto interneto svetainės adresashttp://www.stpm.silute.lm.lt/; http://www.elisa-

beth-verein.de/.

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Žaidimas dėlionė „Paveikslas-daiktas“

2. Lenta dėlionė „Žodis – paveikslas“

3. Piešimo šablonai

�. Domino

�. Memory žaidimas

6. Lietimo žaidimas „Paviršiai“

7. Lietimo lentelė „Kasdieniniai daiktai“

�. Patarlės

�. Nuotraukų rinkinys „Seni laikai“

10. Praktinis priemonių gamybos ir naudojimo

vadovas

11. Trikalbis žodynėlis: „Anglų–vokiečių–

lietuvių kalbų žodynėlis“, kurį galės

naudoti mokiniai, besimokantys

socialinio darbuotojo profesijos.

Joniškėlio igno Karpio žemės ūkio ir paslaugų mokyklaAdresas: Narteikių k., Joniškėlio sen. Pašto indeksas, miestas: LT-3�2�� Pasvalio r. Telefonas: (�~��1) 3� 731 Faksas: (�~��1) 3� 7�0 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.azum.joniskelis.lm.lt Asmuo kontaktams: Žilvinas Krasauskas

Projekto pavadinimasUžsienio kalbų mokymasis, nagrinėjant automobilio

istoriją ir evoliuciją


Grupul Scolar Agricol Voinesti, Voinesti, Rumunija


Joniškėlio Igno Karpio žemės ūkio ir paslaugų mo-

kykla, Pasvalio r., Lietuva


Užsienio kalbos



Projekto aprašymasa) Mokiniai. Susipažino su Europos automo-

bilių istorija – kokią įtaką automobiliai

daro automobilių industrijos progresui

visuomenėje – ir sužinojo, kokie automo-

biliai gaminami kiekvienoje šalyje. Lietuvių

mokiniai mokėsi automobilių srities ter-

minų rumunų kalba, o rumunai – lietuvių

kalba. Projekto susitikimų metu tobulėjo ir

anglų kalbos įgūdžiai.

b) Mokytojai. Dalyvaudami susitikimuose,

pamokose ir dirbtuvėse, abiejų mokyklų

mokytojai sužinojo apie naujus mokymo

metodus – mokymosi būdus – ir apie kitas

mokymo sistemas; įgijo naujos patirties,

planuojant ir vykdant projektus, skatino ITC

naudojimą mokyklose, įgijo įgūdžių bendrauti

užsienio kalba, taip pat išmoko naujų kalbų.

c) Įstaigos. Abiejų mokyklų darbo praktikos

perėmimas. Dėl šio projekto mokyklos tapo

atviros Europai.



Projekto interneto svetainės adresaswww.azum.joniskelis.lm.lt

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Lietuvių – anglų – rumunų kalbų techninis

žodynas


Comenius 1.3

Mokyklų tobulinimo

projektai


Anykščių Jono Biliūno gimnazija

Adresas: Liudiškių g. �� Pašto indeksas, miestas: LT-2�126 Anykščiai Telefonas: (�~3�1) �� 220 Faksas: (�~3�1) �� 202 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.bilngimn.lt Asmuo kontaktams: Virginija Kvedarienė

Projekto pavadinimas:Demokratija mokykloje (SODA)

Partnerystės struktūraKoordinuojanti institucija:

Hohere Bundeslehranstalt fur wirtschaftliche Berufe,

Kufstein, Austrija

Partnerinės institucijos:

1. Anykščių Jono Biliūno gimnazija, Anykščiai,

Lietuva

2. Heinrich-Boll-Schule, Rodgau, Vokietija

3. Athenee Bracops-Lambert, Briuselis,

Belgija


Mokyklos valdymas



Projekto aprašymasSODA projektas skirtas demokratijai ugdyti moky-

kloje. Jo tikslai yra intensyvinti ir skaidrinti demo-

kratinius procesus, įtraukti kuo daugiau mokinių į

mokyklos demokratinių padalinių veiklą, ugdyti juos

aktyviais mokyklos bendruomenės nariais, įtvirtinti

Europos dimensiją mokykloje.

Pirmaisiais projekto metais pristatyti mokyklinės

demokratijos nacionaliniai modeliai, sukurtas tarp-

tautinis klausimynas.

Antraisiais ir trečiaisiais metais tobulinta moky-

klos savivalda bei informacijos sklaida. Anykščių

Jono Biliūno gimnazijoje įsteigtas mokinių parla-

mentas, įkurtas ir „Mažasis parlamentas“, atsto-

vaujantis jaunesnes klases. Išsiplėtė viešieji ryšiai,

inicijuoti nauji projektai. Projekto dalyviai baigė

rengti bendrą SODA tinklalapį. Sukaupta medžiaga

surinkta į SODA informacinį aplanką.

SODA paspartino mokinių savivaldos vysty-

mąsi, tobulino bendrą administravimą, gerino

gimnazijos psichologinį klimatą, vienijo mokyklos

bendruomenę.

SODA padėjo integruoti mokomuosius dalykus,

įsisavinti IT ir užsienio kalbas, rėmė tradicinius

oratorinio meno bei verslo prezentacijų anglų kalba

projektus, įtvirtino Europinę dimensiją.



Projekto interneto svetainės adresashttp://soda.m2p.org

Projekto metu sukurti galutiniai produktaiInterneto svetainė

Biržų „Aušros“ vidurinė mokykla

Adresas: Vytauto g. �7 Pašto indeksas, miestas: LT-�11�� Biržai Telefonas: (�~��0) 36 71� Faksas: (�~��0) 36 71� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://ausros.birzai.mit.lt Asmuo kontaktams: Stasė Eitavičienė

Projekto pavadinimasEuropos mokyklos ir jaunosios kartos problemos

Partnerystės struktūraKoordinuojanti institucija:

Instituto di Istruzione Superiore „Benvenuto Celli-

ni“, Valenza PO, Italija

Partnerinės institucijos:

1. Biržų „Aušros“ vidurinė mokykla, Biržai,

Lietuva

2. Mysen Videregaende Skole, Mysen,

Norvegija

3. Slovak Stredne Odborne Uciliste Papierske,

Ruzomberok, Slovakija

�. Zespol Szkol Technicznych, Wodzislawslas-

ki, Lenkija

�. Liceul Pedagogic Alexandria, Alexandria,

Rumunija

6. Integrovna Stredni Skola, Karvina – Nove

Nesto, Čekijos Respublika

Projekto temosKova su žalingais įpročiais

Prievarta mokykloje



Projekto aprašymasBiržų „Aušros“ vidurinėje mokykloje mokosi dau-

giau kaip 1 200 1–12 klasių mokinių, dirba apie �0

pedagogų. Biržų miestas yra Lietuvos pakraštyje,

tipiškas provincijos miestas, kuriame retai vyksta

įdomūs renginiai jaunimui. Pastaruoju metu atsirado

dar viena problema – pas senelius ar gimines palikti

užsienyje dirbančių tėvų vaikai. Daug rajono ir mies-

to gyventojų girtuokliauja, yra nemažai narkomanų.

Pedagogams dažnai kyla klausimas, kaip padėti vai-

kui augti tikru savo šalies piliečiu, esant tokioms

sąlygoms. Dėl šių priežasčių mokykla ir dalyvavo

mokyklos tobulinimo projekte, kurio pagrindinis

tikslas buvo rasti efektyvesnius būdus ir metodus

žalingiems mokinių įpročiams mažinti.

Trejų metų tarptautinio darbo patirtis davė teigia-

mų rezultatų. Pildydami projekto įvertinimo anketą

mokiniai ir mokytojai rašė, kad dalyvavimas projekte

ugdė jų pasididžiavimą mokykla, gerus bendravimo

įgūdžius, toleranciją kitokiai nuomonei ir kultūrai,

mažino provincialumo ir nevisavertiškumo komplek-

sus, privertė susimąstyti apie savo gyvenimo siekius

ir tikslus, skatino mokytis užsienio kalbų.



Projekto interneto svetainės adresaswww.mysen.vgs.no


2. Bendra projekto šalių brošiūra apie pro-

blemas ir patirtį, kovojant su žalingais

įpročiais

3. CD su informacija apie projektą ir jo

rezultatus


Šiaulių „Santarvės“ vidurinė mokykla

Adresas: Vytauto g. 113 Pašto indeksas, miestas: LT-77161 Šiauliai Telefonas: (�~�1) �3 �3�0 Faksas: (�~�1) �3 �3�0 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: http://siauliai.mok.lt/santarve Asmuo kontaktams: Ingrida Kuolienė

Projekto pavadinimasSportas kaip integracijos būdas


Scuola Media Patrizi Recanati, Recanati, Italija


1. Šiaulių „Santarvės“ vidurinė mokykla,

Šiauliai, Lietuva

2. Vilniaus „Laisvės“ gimnazija, Vilnius,

Lietuva

3. Scoala „Ioan Opris“ Turda, Turda, Rumunija

�. Mehmetcik Ilkogretim Okulu, Usak, Turkija

�. Heisenberg-Gymnasium Karlsruhe, Karls-

ruhe, Vokietija

6. Istituto Comprensivo II Mazzarino, Mazzari-

no – Caltanissetta, Italija

Projekto temosUžsienio kalbos


Sveikata



Projekto aprašymasPenkių skirtingų šalių vidurinių ir pagrindinių mo-

kyklų mokytojai ir mokiniai kartu dirbo, vykdydami

projektą „Sportas kaip integracijos būdas“, kuriame

plėtojo įvairiapusę veiklą, turėjusią padėti skirtingų

kultūrų žmonėms integruotis į socialinę aplinką, už-

siimant sportine veikla.

Projektas suteikė galimybę atkreipti dalyvių dė-

mesį į etnines grupes, ekonominę padėtį, socialinę

atskirtį, neįgaliųjų integraciją. Projektas taip pat

gvildeno šalių partnerių mokyklos valdymo ir pe-

dagoginius ypatumus.

Vykdyta veikla suteikė galimybę daugiau suži-

noti apie skirtingų Europos šalių kultūras, tradi-

cijas, gyvenimo būdą. Taip pat geriau ir išsamiau

susipažinti su Europos šalių mokymo metodais ir

programomis.

Mokiniai ir mokytojai dirbo grupėmis, bendrau-

dami užsienio kalba ir naudodami informacines

technologijas.

Berniukai, mergaitės ir specialiųjų poreikių mo-

kiniai buvo lygiateisiai projekto nariai.

Projekto veiklos meta200�–2007 m.


Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Anglų – lietuvių – italų – turkų– rumunų

kalbų sporto terminų žodynas.

2. Spausdintas žurnalas „Sportas kaip inte-

gracijos būdas“

Panevėžio specialioji mokykla

Adresas: Kranto g. 1� Pašto indeksas, miestas: LT-3�173 Panevėžys Telefonas: (�~��) �� 2��3 Faksas: (�~��) �� 2��3 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.pansm.lt Asmuo kontaktams: Lina Trebienė

Projekto pavadinimasKurkime mokyklą kartu


Bo De Boomgaard, Assebroek, Belgija


1. Panevėžio specialioji mokykla, Panevėžys,

Lietuva

2. Brogardaskolan, Bjuv, Švedija

Projekto temosŠvietimo sistemų lyginimas

Mokyklos valdymas


Projekto aprašymasProjektas, kurio trukmė treji metai, buvo sudary-

tas iš trijų dalių ir trijų tikslinių grupių: mokytojai,

mokiniai ir tėvai. Vienai tiksliniai grupei buvo skirti

vieneri metai.

Su visomis grupėmis dirbome pagal tą pačią

strategiją:

• informacijos rinkimas apie tikslinę grupę

(interviu, pokalbiai, anketos);

• mokyklai ir tikslinei grupei aktualių temų

suradimas ir vystymas;

• aktualių temų analizė;

• veiksmų plano, kaip pagerinti situaciją

mokykloje, sudarymas;

• veiksmų plano vykdymas;

• įvertinimas.

Kiekvienas žingsnis buvo aptariamas su visais

partneriais.

Taip buvo siekiama aktyviai dalintis patirtimi, api-

bendrinimais ir išvadomis. Visa surinkta medžiaga

buvo talpinama interneto svetainėje, kad kitų spe-

cialiųjų įstaigų pedagogai, mokiniai ir tėvai galėtų

naudotis sukaupta medžiaga, patirtimi:

• siekiama suteikti visoms tikslinėms

grupėms daugiau atsakomybės ir skirti

užduočių;

• siekiama, kad dirbant patirtų džiaugsmo

visos tikslinės grupės;

• siekiama kurti struktūrą, kurioje atsispin-

dėtų visų trijų tikslinių grupių svarba ir

darbo rezultatai.



Projekto interneto svetainės adresashttp://makeschooltogether.com

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Projekto interneto svetainė

2. Apklausų ir tyrimų rezultatai

3. Comenius kambarys

�. Šypsenos konkursas

�. Tiksliniai renginiai tėvams


Kėdainių profesinio rengimo centras

Adresas: Šėtos g. 10� Pašto indeksas, miestas: LT-��117 Kėdainiai Telefonas: (�~3�7) 6� 302 Faksas: (�~3�7) 6� 302 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.prc.kedainiai.lm.lt Asmuo kontaktams: Vilija Bakutytė

Projekto pavadinimasAteities namas


Colegiul Tehnic de Transporturi „Transilvania“, Cluj-

Napoca, Rumunija


1. Kėdainių profesinio rengimo centras,

Kėdainiai, Lietuva

2. Solski Center Velenje, Velenje, Slovėnija

Projekto temosMokslas / technologija

Mokyklos valdymas


Vyresni nei 1� metų

Projekto aprašymasProjektas „Ateities namas“ – tai galimybė mokyto-

jams atnaujinti turimas žinias, perkelti jas į kitas

sritis. Žinios apie aplinkos apsaugą apima informa-

ciją nuo energijos gamybos iki namo konstrukcijos.

Elektros įrengimų ir prietaisų mokykla projekto metu

atlieka veiklas, susijusias su saulės energijos ga-

myba ir panaudojimu. Kita mokykla – Mechaninės

inžinerijos mokykla – rengia namo elektros instalia-

cijos ir vamzdynų projektus. Mokyklos iš Lietuvos ir

Rumunijos rengia namo statybos ir statybinių me-

džiagų projektus. Po trejų projekto metų mes tikimės

pagaminti namo modelį, kurio eksploatacijai bus

reikalingas nedidelis kiekis energijos. Namui apšil-

dyti bus naudojama saulės energija. Taip pat mes

parengsime mokymo medžiagą, kuri bus naudojama

pamokų metu, ją patalpinsime ir projekto interneto

svetainėje. Tačiau vienas pagrindinių projekto tikslų

yra susipažinti su naujais žmonėmis, pažinti naujas

šalis ir jų gyvenimo būdą.



Projekto interneto svetainės adresashttp://house-future.scv.si

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Brošiūra „Naujos statybinės medžiagos“

2. Mini enciklopedija

3. Interneto svetainė

Kauno Maironio gimnazija

Adresas: Gimnazijos g. 3 Pašto indeksas, miestas: LT-��260 Kaunas Telefonas: (�~37) �2 26�7 Faksas: (�~37) �2 �3�6 El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.maironis.kaunas.lm.lt Asmuo kontaktams: Manuela Stroputė

Projekto pavadinimasGeresnis elgesys geresnei ateičiai


Holstentor Realschule, Liubekas, Vokietija


1. Kauno Maironio gimnazija, Kaunas, Lietuva

2. Conradinum, Gdansk, Lenkija

3. Kingoskolen, Slangerup, Danija


Prievarta mokykloje



Projekto aprašymasProjekto „Geresnis elgesys geresnei ateičiai“

(200�–2007 m.) tikslas – gerinti mokinių mokymo-

si ir bendravimo įgūdžius, išmokti naujų metodų,

kuriuos mokytojai galėtų naudoti kasdieniniame

darbe. Projektas skirtas aktyviems ir pasyviems

1�–1� m. mokiniams su elgsenos problemomis.

Tai nemokantys planuoti, nesilaikantys tvarkos,

neturintys atsakomybės jausmo ir nesavarankiški

vaikai.

Per projekto susitikimus buvo išbandyti soci-

alinio bendravimo, savęs pažinimo, komandinio

darbo gebėjimų vystymo, patyrimo metodai na-

cionalinėse ir tarptautinėse darbo grupėse. Po

kiekvienų pratybų vyko savirefleksijos, jas vertino

mokytojai.

Atlikdami pratybų užduotis, mokiniai daugiau

sužinojo apie įvairių kultūrų tarpusavio ryšį, taip

pat buvo ugdoma pagarba pripažįstant religinius,

kultūrinius, etninius, seksualinės orientacijos, tau-

tybės, socialinio statuso, sugebėjimų ir įgalumo

skirtumus.

Mūsų bendro darbo teorinis pagrindas – Kathe-

rine Tyson (Loyola universitetas, Čikaga) intrapsi-

chinio humanizmo idėjos, kurios skatina mokytojus

padėti vaikams surasti ir vystyti vidinius resursus,

siekiant visaverčio ir laimingo gyvenimo.



Projekto interneto svetainės adresashttp://www.betterbehaviour.info/

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. Sukurtas informacijos kaupimo ir gerosios

patirties sklaidos informacinis portalas

2. Sukurtas interneto puslapis, kuriame

publikuojami ugdymo metodai

3. Išleistas informacinis lankstinukas projek-

to veikloms viešinti

�. Parengtas ir išleistas projekto medžiagos

kompaktinis diskas


Utenos dauniškio gimnazija

Adresas: J. Tumo-Vaižganto g. �� Pašto indeksas, miestas: LT-2�1�� Utena Telefonas: (�~3��) 61 71� Faksas: (�~3��) 61 71� El. paštas: [email protected] Interneto adresas: www.dauniskis.utena.lm.lt Asmuo kontaktams: Loreta Tarvydienė

Projekto pavadinimasLygios galimybės visiems

Partnerystės struktūraKoordinuojanti institucijaGrupul Scolar „Ilie Murgulescu“, Craiova, RumunijaPartnerinės institucijos1. Utenos Dauniškio gimnazija, Utena, Lietuva2. Centrul Pilot de Educatie Speciala si Recu-

perare Pentru Copii „Primavara“, Resita, Rumunija

3. Escola Secundária de Figueiró dos Vinhos, Figueiro dos Vinhos, Portugalija

�. Epralima Escola Profissional do Alto Lima, Arcos de Valdevez, Portugalija

Projekto temosSocialinė integracija / atskirtisMokinių pasiekimų gerinimasPedagoginiai metodaiNegalia / spec. poreikiai


Projekto aprašymasProjekto tikslas – siekti nuolatinio Dauniškio gim-nazijos ugdymo turinio atnaujinimo ir lankstumo, kuris būtų grindžiamas naujais mokymo ir darbo metodais bei ypatingas dėmesys būtų skiriamas lygių galimybių aspektui.

Veiklos:1. Socialinės pedagogės veikla:a) vykdomi rizikos mokinių lankomumo ir

pažangumo tyrimai;b) vykdomos labdaros akcijos;c) organizuotos AIDS, Žemės, Tolerancijos,

Europos dienos mokykloje, sporto ir muzi-kos šventės renginiai;

d) psichologės susitikimai su rizikos grupės mokiniais;

f) išvykos į Vilniaus narkologinį centrą, Rygą;g) organizuotos vasaros stovyklos Tauragnuo-

se rizikos grupės mokiniams.2. Bendri renginiai – organizuotos tarptauti-

nės „Kalėdinių atvirukų“ ir „Naujametinių skulptūrų“ parodos Utenos Dauniškio gimnazijoje, eksponuota Tauragnų krašto muziejuje, Utenos raj.

3. Parengta informacinė medžiaga, kuri pa-talpinta Portugalijos ir Utenos Dauniškio gimnazijos interneto svetainėse.

�. Pildomas projekto veiklos dienoraštis.�. Paruoštas baigiamasis produktas.

Rezultatai atsispindi trejų metų pažangumo ir lan-komumo rizikos grupės mokinių metinėse ataskai-tose, jie gerokai pagerėjo. Pvz., projekto pradžioje buvo 60, pabaigoje – 23 rizikos grupės mokiniai.


Bendradarbiavimo kalba/-os partnerystėjeAnglų kalba, prancūzų kalba

Projekto interneto svetainės adresashttp://www.epralima.pt/chances ; www.dauniskis.utena.lm.lt

Projekto metu sukurti galutiniai produktai1. CD2. Knygelė „Chances Egales Pour Tous“3. Lankstinukai


Rodyklė


Mokyklų sąrašas

Alytaus Dzūkijos vidurinė mokykla 57

Alytaus šv. Benedikto gimnazija 66

Anykščių Antano Vienuolio gimnazija 72

Anykščių Jono Biliūno gimnazija 80

Biržų „Aušros“ vidurinė mokykla 81

Biržų Rajono Pačeriaukštės Petro Poškaus pagrindinė mokykla 23

Druskininkų „Atgimimo“ vidurinė mokykla 71

Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazija 73

Jonavos senamiesčio gimnazija 59

Joniškėlio Igno Karpio žemės ūkio ir paslaugų mokykla 77

Joniškio žemės ūkio mokykla 75

Kauno Dainavos vidurinė mokykla 62

Kauno Juozo Urbšio vidurinė mokykla 34

Kauno Maironio gimnazija 85

Kauno Palemono vidurinė mokykla 17

Kauno rajono Garliavos vidurinė mokykla 61

Kauno Šančių vidurinė mokykla 65

Kauno statybininkų rengimo centras 14

Kauno Veršvų vidurinė mokykla 24

Kazlų Rūdos savivaldybės antanavo pagrindinė mokykla 41

Kėdainių profesinio rengimo centras 84, 16

Kelmės rajono Šaukėnų vidurinė mokykla 47

Klaipėdos „Aitvaro“ gimnazija 51

Klaipėdos „Gabijos“ pagrindinė mokykla 25

Klaipėdos „Smeltės“ vidurinė mokykla 56

Klaipėdos „Varpo“ vidurinė mokykla 43

Kretingos pranciškonų gimnazija 19

Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazija 31

Mažeikių Ventos vidurinė mokykla 69

Pakruojo „Versmės“ pradinė mokykla 27

Panevėžio rajono Paįstrio Juozo Zikaro vidurinė mokykla 37

Panevėžio specialioji mokykla 83

Pasvalio rajono Ustukių pagrindinė mokykla 68

Raseinių rajono Ariogalos vidurinė mokykla 70

Šakių rajono kriūkų vidurinė mokykla 15

Šiaulių „Juventos“ pagrindinė mokykla 13

Šiaulių „Romuvos“ gimnazija 67, 50

Šiaulių „Santarvės“ vidurinė mokykla 82

Šiaulių Dainų pradinė mokykla 30, 28

Šiaulių rajono Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazija 40, 74

Šiaulių rajono Kuršėnų Pavenčių vidurinė mokykla 29

Šiaulių rajono Voveriškių pagrindinė mokykla 20

Šilutės turizmo ir paslaugų verslo mokykla 76

Telšių „Saulėtekio“ pradinė mokykla 21

Ukmergės rajono Jakutiškių pagrindinė mokykla 49

Ukmergės rajono Veprių vidurinė mokykla 48

Utenos ,,Saulės“ gimnazija 33

Utenos Dauniškio gimnazija 86

Utenos rajono Užpalių gimnazija 12

Vilniaus „Santaros“ vidurinė mokykla 46

Vilniaus „Saulės“ privati vidurinė mokykla 22

Vilniaus „Saulėtekio“ vidurinė mokykla 18

Vilniaus „Židinio“ suaugusiųjų vidurinė mokykla 44

Vilniaus geležinkelio transporto ir verslo paslaugų mokykla 60

Vilniaus Jono Laužiko bendrojo lavinimo konsultacinis centras 26

Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija 11

Vilniaus Lazdynų vidurinė mokykla 36

Vilniaus Martyno Mažvydo vidurinė mokykla 63

Vilniaus Simono Daukanto vidurinė mokykla 32

Vilniaus Viršuliškių vidurinė mokykla 58, 45

Vilniaus Žygimanto Augusto pagrindinė mokykla 42

Visagino „Verdenės“ vidurinė mokykla 39

VŠĮ Kauno „Ąžuolo“ katalikiška vidurinė mokykla 52

Všį Kauno jėzuitų gimnazija 35

VŠĮ Panevėžio profesinio rengimo centras 64

Vytauto Didžiojo Universiteto ,,Rasos“ gimnazija 38


Užrašams

Užrašams


Užrašams

�6 | 2006–2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas

Geležinio Vilko g. 12, 01112 VilniusTel.: (� �) 261 0��2, 212 336� Faksas: (� �) 2�� 7137El. paštas: [email protected], www.smpf.lt

Šis leidinys finansuojamas remiant Europos Komisijai.

Šis leidinys atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti

laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.

Documents

2006-2007 m. Comenius 1 projektų sąvadas