2013 年达州市全员规范性培训

分享进步 努力争优第二次学情通报会

2013.6.6

会议议程

学情通报—总体成果

学情通报1

地区 学员数 登录人数 有学情人数 参训率 学习率 评论

看课 / 作业作业

总数 / 推荐 / 总结

话题发起 / 参与 活动 资源 简报

达州市 4245 4237 4227 99 99 41757/1232112217/1799/

09834/237

4213817 10085 221

远程学习时间自 2013年 4月 28日至 6月 25日，现已进入培训中后期。

截至今日早上 7点，全市共有参训学员 4245名，登录人数 4237，有学情人数 4227，总体参训率 99%，学习率 99%。

目前还有 8位老师未登录， 20位老师 0学时。

参训率 = 登录人数 / 学员数 x100% 学员率 = 有学情人数 / 登录数x100%

学情通报—各个区县学情区县 学员数 登录人数 有学情人数 参训率 学习率

市直属 166 158 154 95 97

通川区 306 306 306 100 100

万源市 300 300 300 100 100

达县 873 873 873 100 100

渠县 887 887 883 100 99

宣汉县 715 715 714 100 99

开江县 309 309 309 100 100

大竹县 665 665 664 100 99

经济开发区 24 24 24 100 100

总计 4245 4237 4227 99 99

目前，已达到双百的区县有：通川区、万源市、达县、开江县以及经济开发区。

学情通报—学情优秀的班级班级 学员数 登录人数 有学情人数 参训率 学习率

达州初中地理班 23 23 23 100 100

达州初中化学班 69 69 69 100 100

达州初中历史班 66 66 66 100 100

达州初中美术班 50 50 50 100 100

达州初中生物班 43 43 43 100 100

达州初中体育班 65 65 65 100 100

达州初中信息技术班 53 53 53 100 100

达州初中音乐班 40 40 40 100 100

达州高中化学班 63 63 63 100 100

达州高中历史班 37 37 37 100 100

达州高中美术班 25 25 25 100 100

达州高中生物班 49 49 49 100 100

达州高中物理班 69 69 69 100 100

达州高中信息技术班 44 44 44 100 100

达州高中音乐班 21 21 21 100 100

达州小学美术班 16 16 16 100 100

达州小学体育班 30 30 30 100 100

达州小学信息技术班 6 6 6 100 100

达州小学音乐班 32 32 32 100 100

达县高中语文班 25 25 25 100 100达县小学数学班 124 124 124 100 100达县小学语文班 194 194 194 100 100

目前共有 75个班级的参训率与学习率达到了百分之百。

班级 学员数 登录人数 有学情人数 参训率 学习率达州小学英语班 39 39 39 100 100达州职业与技术班 23 23 23 100 100达州小学思品班 10 10 10 100 100

经开区直属初中英语班 12 12 12 100 100经开区直属初中语文班 12 12 12 100 100

通川经开区直属小学数学班 78 78 78 100 100通川万源经开区直属初中物理班 14 14 14 100 100万源经开区直属小学语文班 84 84 84 100 100

达州小学科学班 3 3 3 100 100通川直属初中政治班 10 10 10 100 100通川小学语文班 86 86 86 100 100万源初中数学班 21 21 21 100 100万源初中英语班 28 28 28 100 100万源初中语文班 26 26 26 100 100万源初中政治班 7 7 7 100 100万源小学数学班 70 70 70 100 100达县初中数学班 68 68 68 100 100达县初中物理班 22 22 22 100 100达县初中英语班 58 58 58 100 100达县初中语文班 102 102 102 100 100达县初中政治班 20 20 20 100 100

学情通报—学情优秀的班级

达县高中数学班 22 22 22 100 100达县高中英语班 36 36 36 100 100

学情通报—学情优秀的班级班级 学员数 登录人数 有学情人数 参训率 学习率

渠县初中数学班 87 87 87 100 100渠县初中政治班 29 29 29 100 100渠县高中数学班 28 28 28 100 100渠县高中英语班 30 30 30 100 100渠县高中语文班 33 33 33 100 100渠县小学语文班 127 127 127 100 100宣汉初中数学班 86 86 86 100 100宣汉初中物理班 30 30 30 100 100宣汉初中英语班 74 74 74 100 100宣汉初中语文班 194 194 194 100 100宣汉初中政治班 20 20 20 100 100宣汉高中数学班 40 40 40 100 100宣汉高中英语班 31 31 31 100 100宣汉高中语文班 51 51 51 100 100开江初中数学班 39 39 39 100 100开江初中物理班 20 20 20 100 100开江初中英语班 52 52 52 100 100开江初中语文班 47 47 47 100 100开江初中政治班 13 13 13 100 100开江高中数学班 10 10 10 100 100开江高中英语班 12 12 12 100 100开江高中语文班 7 7 7 100 100大竹初中数学班 41 41 41 100 100大竹初中物理班 11 11 11 100 100大竹初中英语班 48 48 48 100 100大竹初中语文班 74 74 74 100 100大竹初中政治班 13 13 13 100 100大竹高中数学班 18 18 18 100 100大竹高中英语班 16 16 16 100 100大竹小学语文班 160 160 160 100 100

姓名 县 班级 学段 学科 单位 学时李世春 大竹县 大竹初中语文班 初中 语文 大竹中学 0

周琴 大竹县 大竹高中语文班 高中 语文 大竹石河中学 0

邓欢 渠县 渠县初中物理班 初中 物理 渠县有庆镇第二中心学校 0

张敏 渠县 渠县初中英语班 初中 英语 渠县宝城中学 0

徐君燕 渠县 渠县初中语文班 初中 语文 渠县第三中学 0

罗晓娅 渠县 渠县初中语文班 初中 语文 渠县三汇六校 0

张政 渠县 渠县小学数学班 小学 数学 渠县报恩二校 0

刘金玲 市直属 达州高中地理班 高中 地理 达州行知中学 0

李吴萍 市直属 达州高中政治班 高中 政治 达一中 0

陈松林 市直属 通川、市直属初中数学班 初中 数学 达一中 0

陈泽 市直属 通川万源直属高中数学班 高中 数学 达一中 0

祝必念 市直属 通川万源直属高中数学班 高中 数学 达一中 0

何恩伟 市直属 通川万源直属高中数学班 高中 数学 达一中 0

罗启彪 市直属 通川万源直属高中数学班 高中 数学 达一中 0

张雨鑫 市直属 通川万源直属高中数学班 高中 数学 达州新世纪学校 0

李楠 市直属 通川万源直属高中英语班 高中 英语 达一中 0

余霞 市直属 通川万源直属高中英语班 高中 英语 达州新世纪学校 0

梁林惠 市直属 通川万源直属高中语文班 高中 语文 达州行知中学 0

李庆奎 宣汉县 达州高中体育班 高中 体育与健康 宣汉职业中专学校 0

张安英 市直属 通川、市直属初中数学班 初中 数学 达一中 0

学情通报— 0 学时学员

截止到 6月 6日， 8位老师未登陆， 20位老师是 0学时，在这里提醒下老师：登录不代表就有学情。项目组会电话督促学员上线学习，请各级管理员也联系好学员，核实下原因。

成果展示2

第二次热点研讨活动 - 构建和谐的师生关系

平时一定要多给学生鼓励和尊重，且我认为尊重比热爱更为重要。因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就失去向上的动力，精神的支柱，由此导致消沉。反之，他们就会获得向上的动力源泉 .

李行军：多和学生交朋友，学生非常喜欢和老师交朋友，可以获得很多所谓的小道消息。

精彩回复：

唐定兰：只有真正走进学生的心灵，才能正确引导，及时纠正孩子的错误。

梁仿军：赞同。老师要尊重、鼓励学生，努力培养学生自尊、自重、自爱，与学生平等和睦共处，才能构建和谐的师生关系。

专家答疑概况

根据项目实施方案，我们除了提供所学课程，还有三次专家答疑的视频学习，目前我们已经进行了两次答疑，请老师们合理安排时间观看。

第二次专家答疑第一次专家答疑

点击查看 :

研修达人秀成果展

研修达人秀成果展

作业展示—如何认识语文积累与实际运用的关系？（大竹高中语文班 - 苟元兴）

词语的积累：学会语言运用就要从说话开始，一点一滴进行，教学的流程一定要符合学生的认知规律，不要下达强硬的口令，最忌讳说：“请同学们写一个《 ×××》为标题的习作，字数在多少多少以上。”

语言的运用和词语的积累要结合起来，积词的目的是为了用词，用词的目的是为了习作。先从一个词要表达一句话开始，也可以用这个词说两句话，甚至多句话，在一定程度上可以用几个词说一段话。

总之，语文教学要让学生实在积词，感性写作，教师要科学引导，感性激发。这样才能真正把语文这门学科教好，学好。

指导教师评语：积累与运用是语文学习中缺一不可的，想法很好。

精彩话题—怎样调动学生的学习积极性？（大竹高中语文班 -张亮亮）

话题内容：对于我们农村学校的初中生来说，学习没有兴趣，从不主动学习，大部分学生是老师要求完成的作业都不能按时完成，请问怎样才能调动起他们的学习积极性，激发他们的学习兴趣？

李春英：结合学生自身的实际情况，以情动人，激发学生的自强意识。

李小勇：老师严肃活泼不失风趣，学生自信积极参与，调动学生的兴趣，师生互动，想必能达到事半功倍的效果。

董暑霞：多和学生交流，发现他们的优点，结合实际切入教学。

李丽：学生树立正确的学习观，认识学习在自己人生成长 的过程中的重要性。

老师留言：

优秀简报—宣汉县第一期简报（主编：胡清和、责编：吴晓云）

考核项目 考核标准

课程学习

时间 50%

包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间，由系统自动统计，

达到 2000 分钟，此项可得满分 50 分。

作业

20%

1.普通作业：按课程安排任选 3 个作业，每篇 4 分，计 12 分；

2. 自荐作业：从选做的三篇作业中选择 1 篇自认最好的交指导教师

批阅，最高计 8 分；

普通作业与自荐作业总计共 20 分。

互动交流参与活动

10%

参与活动及话题研讨、上传资源、提交作业留言、课程留言数由系

统自动统计，合计不少于 20条，每条 0.5 分，满分共 10 分。

（培训总结）

在岗实践作业 20%分学科，按分层、分岗要求，提交相应实践作业，满分 20 分。

下一阶段工作重点

工作重点3

下一阶段工作重点

1. 学员未登录、 0学时学员：需要多努力，合理安排时间上线学习，有疑问可以拨打客服热线： 4007799010

已经登录、有学时学员：在完成考核的基础上深入学习，结合课程所学和线下实践活动，发起有意义的话题、分享优质资源、点评学友作业等。

结合考核，检查未完成的考核项目（课程、作业、互动交流、总结作业）。

自荐作业、撰写总结作业。

评优：评优方案近期公示在培训动态，请老师们多关注一下。

工作重点3

下一阶段工作重点

2. 班级辅导教师未上线学员：通过有效的沟通方式联系到学员，落实未参训的原因，鼓励学员争取参训学习。

引导已经登录有学时学员更好地查缺补漏。

争取每日下载学员学情，对未完成考核的学员鼓励引导争取完成。

引导学员选择一篇比较好的作业自荐，并进行批阅，最高分 8分。

引导学员撰写培训总结。

评优：评优方案近期公示在培训动态，请老师们多关注一下。

经验分享4

姓名 交流主题张小波老师（管理员代表） 争创百分百 一个不能少 一个也不差

钟西老师（学员代表） 携手研修、共创佳绩

互动交流5