緣起 - 北林學院訪調

Jan, 18th – 22th, 2014�

解決問題的八個步驟

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定義問題 (d

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說出你的故事 (tell a sto

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2013 夏 達人學苑

北林社區訪談� Design Thinking�

北林學院�

智活風�

老人教� 老人學�

運動風�

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解法：系統性地舉行或整合(既有)社區活動�

老人孤獨問題

解決問題的八個步驟

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2013, 11/24 中興大學聚會

真正的問題是什麼？

決定

寒假訪調的目的是

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北林社區發展協會活動志工

政治系學生*1、企管系學生*1、航太系學生*1

清華學院遊北林、警察廳布展、大榮二村健康訪視

訪談長期志工*1、社區發展協會工作人員*2�

1. 北林社區不缺乏提案人才，有類似北林學院的規劃 �

2. 問題在於缺乏有效且充足人力執行提案� 結果跟原本想的不一樣

以百鬼夜行博物館為例

結果跟原本想的不一樣

缺乏 管理人力的人才�

人力資源不足 (因無法有效配置)�

阻礙 社區發展的步調�

北林學院已經有了(至少有提案)，

北林學院小組該何去何從？�

不需要我們了？！

我們仍然繼續在思考，像是戲中戲一樣�

這就是這場工作坊的緣由

解決問題的八個步驟

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Re-

希望這次工作坊的結果�

可以變成下次工作坊的開端

就像北林社區訪調的結果一樣 J�