2017~2022

중장기 발전계획 2차 고도화

2019. 09

중장기발전계획및특성화재수립절차는대학환경진단, 중장기발전계획중간평가, 발전전략설계의순으로진행됨

현황검토및상세계획수립

외부환경분석

정부 및

지자체

정책분석

경제 및산업

환경분석

고객분석

및

이해관계자

분석

인터뷰및선문조사

내부환경분석

비전 전략

체계 진단

교육지원분석

교육/연구

성과분석

교육환경

분석

SWOT분석

벤치마킹

부서 성과지표측정

대학 CSF 검증

대학 CSF 검증

대학 CSF 검증

대학 CSF 검증

대학 CSF 검증

계량/비계량종합성과평가실시

성과분석(성공/실패요인 분석)

발전방안시사점

대학 발전방향 도출

비전 재정립

전략체계재설정

중장기로드맵수립

대학환경진단 중장기발전계획중간평가 발전전략설계

○ 수립과정및절차 _ 중장기발전계획및 특성화재수립 절차

중장기발전계획및특성화재수립절차

중장기발전계획및특성화조직도는다음과같음

이사회

총장

대학발전위원회

(위원장) 기획조정실장

총괄기획및운영

- 역량진단실무팀- (분과위원장)역량진단실무팀장

교육여건및대학운영

- 사무처- (분과위원장)사무처장

대학평의원회

- 교학처- (분과위원장)교학처장

교육및지원

○ 수립과정및절차 _ 중장기발전계획및 특성화조직도

중장기발전계획및특성화추진조직도

○특성화전략수립배경

동아보건대학의특성화는대외환경변화에능동적으로대처하고대학경쟁력을제고하여지역중심대학위상확보를위한목적으로추진됨

특성화사업추진목적

대학특성화전략수립배경및목적

특성화계획수립배경

호남권거점대학으로발전하기위한 재도약의기틀을확립하고,

급격한대·내외적 환경변화에 따른위협 속에서대학의 생존경쟁력을

위한 전략필요

1. 대외환경 변화에능동적으로대처하기위하여 수요자중심으로

빠르게변화되는주변 대학들의특성화 전략검토

2. 대학핵심역량강화를 통해 경쟁우위를확보하고

동아보건대학만의특성화 방안마련

3. 지역대학한계를극복하고개교 30주년이되는 2024년에는지역

중심대학으로위상확보

현재(As-Is)

- 높은청년 실업률 – 중소기업인력난- 낮은대학교육의산업현장요구부합도

미래(To-Be)

- 다양한산업, 다양한수준의 인력양성- 산업체현장의요구에 부합하는맞춤형인재 양성

특성화분야 선정

비교우위학문영역 및역할

특성화추진과정

특성화추진에필요한여건 조성

특성화분야 선정

대학 경쟁력제고

○특성화분야선정 _ 1) 선정 프레임워크

대학특성화는대학, 지역, 국가관점으로종합적으로고려하여우리대학이국가, 지역과공존하여지속적으로생존하고발전할수있는산업분야를선정함

특성화분야선정프레임워크

대학관점

- 대학학과 구조

- 학과경쟁력 분석

- 구성원및 산업체의견수렴

지역관점

- 대학이소재하고있는 전라남도정책 및산업환경 분석

- 인근 광주광역시정책 및산업환경분석

국가관점

- 향후산업별 인력수급전망분석

- 국가미래유망산업및 직업분석

분석

요인

분야

선정

종합적인연계성검토

대학, 지역, 국가관점을종합적으로고려하여

대학이국가, 지역과공존하여지속적으로생존하고발전할수있는분야선정

○특성화분야선정 _ 1) 대학관점 : 학과구조

동아보건대학교 학과 구조에 따른 해당 산업은 보건서비스업, 사회복지서비스업, 교육서비스업 등으로 나타남

관련산업 관련직업

보건서비스업

간호사

임상병리사

치과기공사

치과위생사

안경사

물리 및 작업치료사

사회서비스업

사회복지사

보육교사

사회복지 관련 관리자

상담전문가 및 청소년지도사

교육서비스업 유치원 교사

음식서비스

한식 주방장 및 조리사

중식 주방장 및 조리사

양식 주방장 및 조리사

일식 주방장 및 조리사

문화체육서비스업스포츠 및 레크리에이션 강사

지휘자·작곡가 및 연주가

경찰소방보안서비스업 소방관

기타 서비스업 애완동물 미용사

건설업 토목공학 기술자

중분류 해당학과/부(전공)

간호 간호학과

보건치위생과

치기공과

안경광학과

응급구조과

작업치료과

임상병리과

교육 유아교육과

사회과학

복수자율전공학부(사회복지)

복수자율전공학부(사회복지행정)

복수자율전공학부(선교복지)

복수자율전공학부(찬양복지)

복수자율전공학부(동물매개복지)

복수자율전공학부(청소년상담.평생교육전공)

음악 복수자율전공학부(실용음악)

조리과학 복수자율전공학부(글로벌호텔조리)

의료예과복수자율전공학부(애완동물관리)

복수자율전공학부(동물간호)

건설 복수자율전공학부(토목과)

기타 복수자율전공학부(마술)

관련산업및직업대학학과구조*

* 대학알리미표준분류정보/ 표준분류체계에따름

<폐지>

<폐지>

<폐지>

○특성화분야선정 _ 2) 지역관점 : 전라남도정책

전라남도의주요시책은 ‘생명의땅, 청년이돌아오는전남’을목표로 5대방침에따라시행되고있으며, 대학특성화를위한산업과연관된주요내용은다음과같음

전라남도주요시책 주요세부내용

- 석유화학산업, 철강산업의활성화와, 에너지신산업, 생물의약산업의육성을강조

- 저출산및 고령화에대응한사회복지및 공공보건의료서비스정책 확대 기조Key Findings

※ 자료 : 2017년 전라남도도정 여건과 과제 발췌

생명의땅, 청년이 돌아오는전남목표

방침

주요시책

활기있는지역경제 소득높은농축어업

매력있는문화관광 온정있는도민복지

소통하는창의도정

1. 일자리창출과미래 성장 동력산업육성

2. 고소득친환경농어업기반확대

3. 매력있고 품격 높은관광 전남 실현

4. SOC 확충과지역 성장거점조성

5. 도민중심의 맞춤형복지서비스강화

6. 도민안전 보호와깨끗한 환경보전

7. 신뢰받고소통하는열린 도정구현

주력산업의새로운사업영역진출 지원- 석유화학산업은첨단 제품생산체제로전환- 철강산업은고부가가치경량소재산업육성에 중점

미래 신산업육성 및 R&D 역량 강화- 에너지신산업생태계 조성- 생물의약산업육성

저출산및 고령화 대응체계확림- 출산및 양육 친화형사회환경조성- 어르신이편안한생활밀착형복지시책강화

공공보건의료서비스확대- 의료취약지 인프라확충 및 서비스개선- 예방중심의도민건강관리강화

지역 성장거점조성- 빛가람혁신도시활성화 및정주여건 개선- 솔라시도기업도시선도사업본격 추진

전라남도주요정책

비전 및 전략 체계

미션 경천애인의 정신으로 국가와 지역사회 발전에 공헌할 전문직업인 양성

비전 Vision 2022 호남권 거점대학

전략목표보건복지

특성화 기반구축경영 내실화

Management-Stabilization

교육 환경 강화Infrastructure-Strengthening

수요자 중심 지원강화Demand side-Support

전략과제지역 노령사회 협력기여 대학행정역량강화 교육 인프라 구축 산학협력 기반 구축

대학운영의 안정성 제고 교육체계 개선 학생지원 강화지역맞춤형 인재양성

실행과제지역 특화 복지 인재 양성 법인 책무성 강화

교직원 교육 및 연수 지원 확대

수업관리 운영체계 강화 학습역량 지원

합리적인 교직원 관리체계 강화

학사관리 운영체계 강화진로 및 심리상담 지원

봉사활동 지원시스템 구축및 역량강화 교육 기자재 개선

산학일체형 현장실습

노령사회에 맞는 보건인력 양성 대학기본시설 개선

취 ·창업 연계형 교육 활성화

교육투자의 적정성 제고평생교육 활성화

핵심역량창의 역량

의사소통역량리더십 역량자기주도 역량

공동체 역량

인재상 지역 산업체에 부응하는 전문인 지성과 덕성을 겸비한 사회인 사회와 함께하는 실천적 봉사인

지역기반 산학협력 강화

○ 비전 및 중장기전략체계

동아보건대학교는 Vision 2022 호남권 거점대학이라는 비전 아래 4가지의 전략목표를 수립하고, 지역기반보건복지 분야 특성화를 추구함

특성화미션 지역요양보건복지 거버넌스 허브

특성화전략과제

지역 노령사회 협력기여

노령사회에 맞는 보건인력 양성

봉사활동 지원시스템 구축 및 역량강화

지역맞춤형 인재 양성

지역특화 복지 인재양성

평생교육 활성화

보건계열간호학과, 치기공과, 치위생과, 작업치료과, 임상병리과, 응급구조과 복지계열

유아교육과, 사회복지, 사회복지행정, 선교복지, 찬양복지, 동물매개복지, 평생교육

특성화계열

특성화 전략 체계

대학의 설립이념과 지리적 특성(농어촌, 다도해, 고령화 등)을 반영하여 특성화 전략체계 구축 보건 계열, 복지 계열 내 인지(치매)관련 특성화 추진

Key Findings

특성화실행과제

특성화비전 다도해 섬마을과 농어촌 요양복지를 책임지는 대학

○ 특성화 전략 체계

지역특성을 반영하여 지역 노령사회에 공헌하는 전문인력을 양성할 수 있는 특성화 전략 체계를 구축함

전략목표 전략과제 실행과제 추진부서

I.보건복지특성화기반구축 1. 지역 노령사회 협력 기여

2. 지역 맞춤형 인재 양성

1) 노령사회에 맞는 보건인력 양성

5) 합리적인 교직원 관리체계 강화

기획조정실

2) 봉사활동 지원시스템 구축 및 역량강화

6) 교직원 교육 및 연수 지원 확대

3) 지역 특화 복지 인재 양성

7) 법인 책무성 강화

4) 평생교육 활성화

8) 교육 투자의 적정성 제고

II.경영내실화 3. 대학행정역량 강화

4. 재정운영의 안정성 제고

산학협력처

교학처

평생교육원

기획조정실

교학처/사무처

법인

사무처

전략과제 Tree

○ 전략과제

4대 전략목표에 따른 8개 전략과제 및 17개의 실행과제를 도출함

○ 전략과제

4대 전략목표에 따른 8개 전략과제 및 17개의 실행과제를 도출함

전략목표 전략과제 실행과제 추진부서

III. 교육환경개선 5. 교육 인프라 구축

6. 교육체계 개선

9) 대학 기본 시설 개선

14) 취·창업 연계형 교육 활성화

기획조정실

10) 교육 기자재 개선

15) 산학일체형 현장실습

11) 학사관리 운영체계 강화

16) 진로 및 심리상담 지원

12) 수업 관리 운영체계 강화

17) 학습역량지원

IV.수요자중심지원강화 7. 산학협력 기반 구축

8. 학생지원 강화

실험실습처

교학처

교학처

취창업지원센터

현장실습지원센터

학생상담센터

교수학습지원센터

전략과제 Tree

13) 지역기반산학협력강화 산학협력처

○특성화운영방안_ 특성화목표 및 분야

동아보건대학의특성화분야는전라남도서남해안농어촌및다도해를중심으로 ‘지역요양및보건복지거버넌스허브’역할을수행하기위한 ‘보건’분야와 ‘복지’분야의 2 Track 특성화육성체계를가짐

특성화 분야

간호학과

치기공과

치위생과

작업치료과

임상병리과

응급구조과

인력양성 목표 주요 관련산업 관련 학과(전공)

복지분야

농어촌 노령지역

복지 서비스

전문가 양성

유아교육과

사회복지(복)*

사회복지행정(복)

선교복지(복)

찬양복지(복)

동물매개복지(복)

청소년/평생교육(복)

노령화된 인근지역

요양 및 보건복지 거버넌스허브

2nd Track

지역요양 보건복지서비스인력 육성체계

보건분야

노령사회 보건

의료서비스

전문가 양성

의료서비스

보건서비스1st Track

특성화목표및분야

사회복지서비스

교육서비스

음식서비스

문화체육서비스

*(복) : 복수자율전공학부

특성화추진조직및위원회역할

-특성화 정책 실행계획 수립-각종 성과지표 개발

기획처

평의원회/이사회

특성화 계획안 의결

부서 및 학과별 연간 운영계획 수립, 실행, 평가 및 환류

부서 및학과

특성화 사업 평가 및 환류

자체평가위원회

특성화 계획 심의

부총장

총장

대학발전위원회

위원회 주요 업무 및역할

대학평의원회/이사회

- 특성화 계획안 의결

대학발전위원회

- 특성화 정책 수립 심의- 특성화 정책 관리방안 심의- 특성화 환류에 관한 사항 심의

자체평가위원회

- 특성화 정책 자체평가- 성과지표 및 성과목표 달성 여부평가 및 환류

- 특성화 사업 성과확산- 특성화 사업에 대한 평가 및 환류- 기획사업 평가 및 환류

특성화추진 조직 위원회역할

○ 특성화운영방안 _ 특성화 추진체계

동아보건대학교의특성화는제위원회의역할에따라다음과같은조직에의하여추진됨

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 01 노령사회에 맞는 보건인력 양성

주관부서 기획조정실 협업부서 실습지원처, 교학처, 산학협력처

성과지표(KPI)

• 노령사회 연관기관 연계 비교과 프로그램 이수건수(건)

• 노령사회 연관기관 실습 참여 학생수(건)• 노령사회 필요 자격증 취득 학생수(명)

성과지표 산식

(((노령사회 연관기관 연계 비교과 프로그램 이수건수*30)/전체 비교과 이수 건수) + ((노령사회연관기관 실습 참여 학생수*30)/전체학생수) +

((노령사회 필요 자격증취득학생수*40)/전체학생수) / 100

과제정의 노령사회연관된비교과이수, 실습진행, 자격증취득을통하여노령사회에필요한전문보건인력으로성장

로드맵연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과 • 학생 때부터 노인 분들의 불편함과 다른 점들에 익혀서, 높은 이해도를 가지고 보건업계로 진출

세부추진과제

로드맵

세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1노령사회 연관 기관 조사 및 연계 프로그램, 실습 수요조사 및선정

● ●

2 노령사회 필요 자격증 조사 및 선정 ● ● ●

3 교과/비교과 프로그램 시행 및 자격증 취득 지원 ● ● ● ●

4 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ● ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 02 봉사활동 지원 시스템 구축 및 역량강화

주관부서 산학협력처 협업부서 지역사회협력센터, 학생지원처

성과지표(KPI)

• 지역 내 기관 연계 봉사건수(건) • 봉사활동 참여 학생수(명)• 역량강화 교육 만족도(점)• 역량강화 교육 참여 학생수(명)

성과지표산식

(((지역 내 기관 연계 봉사건수*30)/전체 봉사 건수) + ((봉사활동 참여 학생수*30)/전체학생수) +((역량강화 교육 참여 학생수*30/전체학생수) +((역량강화 교육 만족도*10)/5) / 100

과제정의학생들이지역사회에봉사활동실시함에있어자신의성장및발달과더불어

보다효율적인봉사를제공함으로써지역사회의복리증진에기여

로드맵연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과• 타인을배려하는너그러운마음과더불어사는공동체의식을가짐• 봉사활동을 통해 학교와 지역사회의 관계를 증진시키는 교육의 장 마련

세부추진과제

로드맵

세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 지역과 대학 특성을 고려한 협력사업 수요조사 및 선정 ● ● ● ●

2지역과 대학의 특성을 고려한 봉사활동 역량강화 교육(교양, 시사, 문화, 나눔, 여성 리더십 등) 조사 및 선정

● ● ● ●

3 지역에 필요한 봉사활동 및 역량강화교육 진행 ● ● ● ●

4 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ● ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 03 지역 특화 복지 인재 양성

주관부서 교학처 협업부서 기획조정실, 산학협력처

성과지표(KPI)

• 특성화 교육과정 이수 학생수(명)• 특성화 자격증 취득 학생수(명)

성과지표 산식 ((교육과정 이수 학생수+자격증 취득학생수)*50) / 전체학생수 / 100

과제정의 지역및산업사회가요구하는복지전문직업인양성을위한교육과정운영

로드맵연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과 • 차별화 및 특화된 프로그램 운영으로 지역주민의 삶의 질 향상• 소외계층에 대한 교육지원을 통해 대학의 역할 및 위상 제고

세부추진과제

로드맵

세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 대학특성화및교육목표에부합한교육과개발/개편 ● ●

2 대학특성화계획에부합하는직업기초능력 ,교양교육과정운영 ● ● ● ●

3대학 특성화 및 교육목표에 부합한 현장중심 전공교육과정 운영및교과/비교과과정연계자격증취득

● ● ● ●

4 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ● ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 04 평생교육 활성화

주관부서 평생교육원 협업부서 기획조정실, 지역사회협력센터

성과지표(KPI)

• 평생교육과정 운영 건수(건) • 평생교육과정 만족도 점수(점)• 평생교육과정 참여자 수(명)

성과지표 산식

(((평생교육 과정 운영 건수*30)/전체개설건수)+((평생교육과정 참여자수*30) /평생교육과정 전체 정원))+((만족도 점수*40)/5) / 100

과제정의 지역 및 평생교육을 위한 수요에맞춘교육과정운영 등평생교육활성화

로드맵연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과 • 평생교육의 활성화로 성인학습자 유치 강화• 시대요구에 맞는 창의적인 프로그램 개발로 교육경쟁력 제고

세부추진과제

로드맵

세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 지역 및 평생교육을 위한 체계적인 수요 조사 및 분석 ● ● ● ●

2지역특성을반영한평생학습교육과정운영(요양보호사과정,실버인지훈련지도사등)

● ● ● ●

3 실행 및 평가 (이수증 및 자격증 출력 등의 서비스 제공) ● ● ● ●

4 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ● ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 05 합리적인 교직원 관리 및 평가

주관부서 기획조정실 협업부서 교학처, 사무처

성과지표(KPI)

• 교원 충원율(%)• 교직원 평가 평균점수(점)

성과지표 산식 ((교원충원율*80) + (교직원평가평균점수/ 교직원평가만점점수*20)) / 100

과제정의 교육의질적향상과합리적교직원관리및평가시스템구축

로드맵연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과 • 교원의 자긍심 고취와 인적 자원의 강화• 안정적인 교원 확보와 대학경쟁력 강화

세부추진과제

로드맵

세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 교원충원율 ● ● ● ●

2 교원업적평가체계개선및운영 ● ● ● ●

3 직원평가체계개선및운영 ● ● ● ●

4 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 06 교직원 교육 및 연수 지원 확대

주관부서 교학처/사무처 협업부서 교수학습지원센터/기획조정실

성과지표(KPI) • 교직원 역량강화 교육 및연수 참여건수(건)

성과지표산식

(전년도 교직원 역량강화 교육 및 연수 참여건수 / 금년도 교직원 역량강화 교육 및 연수 참여건수)*100

과제정의 대학행정역량강화를 위해 교직원들의 교육 및 연수프로그램 운영

로드맵연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과 • 정기적인 교육을 통해 행정인력의 경쟁력 강화• 대학행정의 표준화를 통한 질 높은 행정서비스 제공

세부추진과제로드맵

세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 연간교육및연수프로그램계획서작성 ● ● ● ●

2 교직원교육및연수프로그램운영 ● ● ●

3 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 07 법인책무성 강화

주관부서 법인 협업부서 사무처/기획조정실

성과지표(KPI) • 법인전입금 (백만원) 성과지표 산식 금년도 법인전입금 / 전년도 법인전입금 * 100

과제정의 안정적인 재원 확보를 위해 재원구조재원구조의 다각화

로드맵연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과 • 재정운용의 계획성, 합리성 및 안정성 제고• 수입구조의 다각화를 통한 재정의 안정적 확보 도모

세부추진과제로드맵

세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 장･단기재정운용계획수립및지속적인고도화 ● ● ● ●

2 안정적재원확보를위한수입구조의다각화 ● ● ● ●

3 법인의학교전출금확충을위한재정지원확대 ● ● ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 08 교육투자의 적정성 제고

주관부서 사무처 협업부서 기획조정실

성과지표(KPI) • 당해 년도 교육비 환원율(%) 성과지표 산식 교육비 환원율

(등록금 / 총 교육비 * 100)

과제정의 대학의 교육 투자 (교육비/장학금 환원)의 적절성

로드맵

연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과 • 대학이 기준에 맞게 학생들에게 교육/장학 등에 투자• 안정적인 재정 계획을 통한 교육 투자

세부추진과제

로드맵

세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 교육비및장학금환원기준달성 ● ● ● ●

2 예산대비집행관리의적절성 ● ● ● ●

3 자체감사를통한재정운용의합법성및투명성제고 ● ● ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 09 대학 기본시설 개선

주관부서 기획조정실 협업부서 사무처

성과지표(KPI) • 학생 시설 만족도 점수(점) 성과지표 산식 만족도총점/조사대상학생수(점)

과제정의 학생교육여건 향상을 위해 대학의 기본시설 완비 및 지속적 개선

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연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과 대학의 기본시설 확보로 교육 역량 강화 / 수요자 중심의 쾌적한 교육여건 조성

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세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1중장기시설물확보및정비 (시설확보및유지보수계획포함)

● ● ● ●

2장단기계획에의한연차별예산운용계획 (예산

확보및배정계획) 수립● ● ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 10 교육 기자재 개선

주관부서 실습지원처 협업부서 학생지원처

성과지표(KPI) • 시설 확충 및 기자재 활용 만족도 점수(점) 성과지표 산식 만족도총점/조사대상 학생수(점)

과제정의 교육 복지시설 확충 및 실험실습 기자재 등의 체계적 관리 및 개선

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실행 ● ● ● ●

기대효과 교육(실험실습) 시설 및 기자재 확보 및 체계적 관리를 통해 교육의 질 향상

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세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 복지(장애등)관련시설확충및유지관리 ● ● ● ●

2교수학습실험실습기자재구매등관리시스템의개선

● ● ● ●

3 학생복지및편의시설확보및운영 ● ● ● ●

4 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 11 학사관리 운영체계 강화

주관부서 교학처 협업부서 교학처

성과지표(KPI)

• 강의평가 점수(점)• 교육 수요 만족도 반영 건수(건)

성과지표 산식((강의평가 점수 * 80) / 5 + (교육 수요만족도조사 결과 반영 건수 / 교육 수요만족도조사 요청 건수 * 20)) / 100

과제정의 교육목표달성을위한학사관리규정준수및 운영체계구축

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실행 ● ● ● ●

기대효과 • 체계적인 학사운영으로 대학의 교육 품질 개선• 객관적인 학사관리를 통한 학생의 만족도 향상

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세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 강의만족도 ● ● ● ●

2 교육수요만족도결과활용 ● ● ● ●

3 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 12 수업 관리 운영체계 강화

주관부서 교학처 협업부서

성과지표(KPI)

• 학사 관리 시스템 운영(전자출결/휴보강) 건수(건)

• 수업실태조사 건수(건)성과지표 산식

1. (전자출결 미실행 건수 + 휴보강 미실행 건수) / (전체수업 수 + 해당 연도휴보강 실행 횟수) * 1002. 수업실태조사 결과 수업 미실행 건수(전년대비 차이)

과제정의 교육목표달성을위한수업관리체계구축및관리

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실행 ● ● ● ●

기대효과 • 엄격한 수업 관리를 통한 교육의 질 향상• 수업 관리 시스템을 통한 학사 운영의 정상화

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1 출결상호점검관리시스템점검및운영 ● ● ● ●

2휴강및보강상호점검관리시스템점검및운영

● ● ● ●

3 수업실태조사 ● ● ● ●

4 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 13 지역기반산학협력강화

주관부서 산학협력처 협업부서 취〮창업지원센터, 현장실습지원센터

성과지표(KPI)

• 산업체체결및가족회사가입수(건)• 캡스톤디자인과목수(건) 성과지표 산식

((전년도체결/가입수 + 캡스톤과목건수) / (금년도체결/가입수 + 캡스톤과목건수))

* 100

과제정의 보건산업현장중심보건실무교육을위한지역사회및산학협력네트워크강화

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실행 ● ● ● ●

기대효과• 지역사회에 대한 대학으로서의 책무성 강화 기반 마련• 산학협력 네트워크 구축 및 심화• 실질적 산학협력 유도〮강화를 위한 산학협력업체 관리체계 구축〮운영

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1 산학협력(가족회사) 네트워크구축및관리체계고도화

● ● ● ●

2 산학협력성과도출체계구축 ● ● ● ●

3 캡스톤디자인교과목운영내실화 ● ● ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 14 취창업 연계형 교육 활성화

주관부서 취〮창업지원센터 협업부서 산학협력처, 교수학습지원센터, 학생상담센터

성과지표(KPI)

• 당해 년도 학교전체 취업률(%)• 취업및창업관련참여학생수(명) 성과지표 산식

((통계기준취업자수/취업통계대상자수) +(참여학생수/전체학생수)) * 100

과제정의 취·창업지원프로그램의실적관리및환류시스템을통해취업률제고

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실행 ● ● ● ●

기대효과 • 취·창업 지원프로그램 분석 및 환류를 통한 관련 업무 개선• 다양한 지원 프로그램을 통해 취업역량 제고

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세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 수요자중심의취업지원프로그램확대 ● ● ● ●

2 취·창업지원사업환류시스템결과활용 ● ● ● ●

3 취·창업지원프로그램의정량적·정성적관리를통한실적관리

● ● ● ●

4 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 15 산학일체형현장실습

주관부서 현장실습지원센터 협업부서 산학협력처, 취〮창업지원센터, 각 학과

성과지표(KPI)

• 현장실습 이수학생 수(명)• 교류업체당재학생수(명) 성과지표 산식

1. (현장실습 이수학생 수 / 보건계열졸업학년 재학생 수) * 100

2. 재학생수/ 현장실습교류업체수

과제정의 산업수요에적합한프로그램운영을통해현장실습기회확대

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실행 ● ● ● ●

기대효과 • 산업수요에 맞는 다양한 프로그램운영으로 맞춤형 인재 육성• 학과별 특성을 고려한 현장실습강화로 교육품질 및 적응력 제고

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세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 산업수요에적합한현장실습프로그램개발 ● ● ● ●

2 질관리를위한평가시스템구축 ● ● ● ●

3 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 16 진로 및 심리상담 지원

주관부서 학생상담센터 협업부서 학생지원처, 취창업센터

성과지표(KPI)

• 진로 및 심리상담 참여 학생 수(명)• 진로 및 심리상담 프로그램 만족도 점수(점)

성과지표 산식(((진로상담프로그램참여학생수/전체학생수)×50)+((진로상담프로그램만족도점

수/100)×50)) / 100

과제정의 학생상담센터지원시스템강화및진로·심리프로그램강화

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실행 ● ● ● ●

기대효과• 학생상담 지원 시스템 강화로 운영성과 향상• 체계적이고 다양한 진로프로그램 운영을 통해 진로지도 강화• 비교과 심리상담 프로그램 운영을 통해 건강한 학교 생활 도모

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세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 진로및심리상담지원시스템강화 ● ● ● ●

2 진로및심리프로그램강화 ● ● ● ●

3 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ●

○ 과제 정의서

실행과제별 추진계획 및 내용은 다음과 같음

실행과제 No. 17 학습역량 지원

주관부서 교수학습지원센터 협업부서 교학처, 학생상담센터

성과지표(KPI)

• 비교과 참여 학생 수(명)• 비교과 프로그램 만족도 점수(점)

성과지표 산식(((비교과프로그램참여학생수/전체학생수) ×50)+((비교과프로그램만족도점

수/100)×50)) / 100

과제정의 교육성과제고를위한학습역량프로그램지원강화

로드맵연도 2019 2020 2021 2022

실행 ● ● ● ●

기대효과• 교수학습 역량 강화를 위한 인프라 구축으로 교육성과 제고• 다양한 교수역량프로그램 운영으로 교수능력 향상• 비교과 프로그램 운영 강화로 학습능력 향상

세부추진과제

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세부추진과제 2019 2020 2021 2022

1 학습역량지원체계강화 ●

2 비교과프로그램운영강화 ● ● ● ●

3 체계적인 환류를 통한 개선 및 보완 등 ● ●

대학평의원회(이사회)

대학발전위원회

자체평가위원회

기획처(실무위원회)

부서및 학부(과)

특성화성과관리체계

○ 특성화운영방안 _ 특성화 성과관리체계

대학특성화추진을위하여다음과같은성과관리체계를운영함

계획수립 환류성과평가특성화 실행

승인

평가결과심의

평가결과공유

성과지표설정

특성화 계획중간평가

평가자료취합

평가결과보고서작성

평가결과환류/개선

피드백(차년도 목표 및 전략 반영)

특성화기본계획수립

특성화 실행평가자료제출

기본계획심의