УП: 23.03.01 2ОПЗ-16.plx стр. 4

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ1.1 Целью изучения дисциплины «Экономика отрасли» является формирование у студентов навыков экономического

мышления, основывающихся на системном знании основных экономических категорий (в их конкретных проявлениях применительно к управлению производством) и существующих между ними причинно-следственных связей, а также на научных подходах к обеспечению рационального использования имеющихся в распоряжении общества материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

1.2 Задачи дисциплины:1.3 развитие у студентов способности к объективной оценке экономического состояния предприятий и территорий,

функционирующих в условиях рынка;1.4 формирование умения самостоятельно вырабатывать экономически обоснованные решения и прогнозировать

последствия реализации подобных решений;1.5 определять их воздействие на результаты финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОПЦикл (раздел) ОПОП: Б1.Б2.1 Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1 Экономика2.2 Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как

предшествующее:2.2.1 Техника и базовые технологии отрасли2.2.2 Управление социально-техническими системами2.2.3 Рынок транспортных услуг и качество транспортного обслуживания

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК-3: способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельностиЗнать:

Уровень 1 знать понятийный аппарат экономики отраслиУровень 2 знать основные экономические институтыУровень 3 знать современную ценность экономических благ

Уметь:Уровень 1 уметь анализировать социальную, внешнеэкономическую, бюджетно-налоговую и денежно-кредитную

политику отраслейУровень 2 уметь определять место и роль отдельных субъектов в экономической жизни обществаУровень 3 уметь пользоваться специальной терминологией, используемой в современной экономической науке

Владеть:Уровень 1 владеть анализом социально-экономических процессов, происходящих в отраслеУровень 2 владеть информацией, необходимой для ориентирования в основных текущих проблемах экономикиУровень 3 владеть навыками принятия управленческих решений, используя полученные знания

ОПК-3: способностью применять систему фундаментальных знаний (математических, естественнонаучных, инженерных и экономических) для идентификации, формулирования и решения технических и технологических

проблем в области технологии, организации, планирования и управления технической и коммерческой эксплуатацией транспортных систем

Знать:Уровень 1 методы оценки эффективности и результативности решений технических и технологических проблем в

области технологии, организации, планирования и управленияУровень 2 классические подходы к индентификации, формулирования и решения технических и технологических

проблем в области технологии, организации, планирования и управленияУровень 3 основные виды источников информации, необходимые для формулирования и решения технических и

технологических проблем в области профессиональной деятельностиУметь:

Уровень 1 бенчмаркинг результатов, проектирование измененийУровень 2 формировать решения технических и технологических проблем в области технологии, организации,

планирования и управленияУровень 3 идентифицировать технические и и технологические проблемы в областипрофессиональной деятельности

Владеть:

УП: 23.03.01 2ОПЗ-16.plx стр. 5

Уровень 1 оценки результатов, получаемых в ходе решения технических и технологических проблем в области технологии, организации, планирования и управления; формирования решений, направленных на улучшение ситуации

Уровень 2 навыками использования фундаментальных знаний (математических, инженерных, экономических) для решения технических и технологических проблем в области технологии, организации, планирования и управления

Уровень 3 системой фундаментальных знаний (математических. инженерных)ПК-34: способностью к оценке затрат и результатов деятельности транспортной организации

Знать:Уровень 1 подходы к интерпретации полученных результатов деятельности предприятий отрасли; их оптимизацииУровень 2 показатели эффективности и результативности деятельности предприятий отрасли, подходы к оценке затратУровень 3 перечень источников информации и их содержание, необходимых для систематизации и обобщению

показателей эффективности и результативности деятельности предприятий отраслиУметь:

Уровень 1 интерпретировать полученные результаты хозяйственной деятельности предприятий отраслиУровень 2 расчитывать показатели состояния и развития хозяйственной деятельности предприятий отрасли; оценивать

затраты компанииУровень 3 систематизировать и обобщать информацию по использованию ресурсов и формированию затрат;

Владеть:Уровень 1 навыками интерпретации полученных результатов хозяйственной деятельности предприятий отраслиУровень 2 навыками систематизации и обобщения информации по использованию ресурсов и формированию затрат; по

хозяйственной деятельности предприятия отраслиУровень 3 навыками подготовки информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1 Знать:3.1.1 способы использования основ философских знаний для формирования мировоззренческой позиции в проектной

деятельности;3.1.2 подходы к индентификации, интерпретации профессиональной деятельности исходя из сформированной

мировоззренческой позиции;3.1.3 классические подходы к индентификации, формулирования и решения технических и технологических проблем в

области технологии, организации, планирования и управления;3.1.4 методы оценки эффективности и результативности решений технических и технологических проблем в области

технологии, организации, планирования и управления;3.1.5 показатели эффективности и результативности деятельности предприятий отрасли, подходы к оценке затрат;3.1.6 подходы к интерпретации полученных результатов деятельности предприятий отрасли, их оптимизация.

3.2 Уметь:3.2.1 классифицировать и системтизировать учебный материал дисциплины с использованием философских категорий и

принципов;3.2.2 критически оценивать результаты профессиональной деятельности исходя из сформированной мировоззренческой

позиции;3.2.3 идентифицировать технические и и технологические проблемы в областипрофессиональной деятельности;3.2.4 формировать решения технических и технологических проблем в области технологии, организации, планирования

и управления;3.2.5 расчитывать показатели состояния и развития хозяйственной деятельности предприятий отрасли;3.2.6 оценивать затраты компании;3.2.7 интерпретировать полученные результаты хозяйственной деятельности предприятий отрасли.

3.3 Владеть:3.3.1 навыками применения общенаучных методов исследования на практике;3.3.2 навыками использования фундаментальных знаний (математических, инженерных, экономических) для решения

технических и технологических проблем в области технологии, организации, планирования и управления;3.3.3 оценки результатов, получаемых в ходе решения технических и технологических проблем в области технологии,

организации, планирования и управления;3.3.4 формирования решений, направленных на улучшение ситуации;3.3.5 систематизации и обобщения информации по использованию ресурсов и формированию затрат;3.3.6 по хозяйственной деятельности предприятия отрасли;

УП: 23.03.01 2ОПЗ-16.plx стр. 6

3.3.7 интерпретации полученных результатов хозяйственной деятельности предприятий отрасли.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)Код

занятияНаименование разделов и тем /вид

занятия/Семестр /

КурсЧасов Компетен-

цииЛитература Инте

ракт.Примечание

Раздел 1. Предприятие отрасли как субъект и объект предпринимательской деятельности

1.1 Структура национальной экономики: территориальная, отраслевая /Лек/

1 0,5 ОК-3 ОПК- 3

Л1.1 Л2.2 Л3.1

0,5

1.2 Установление экономических границ отрасли и факторов, их определяющих /Пр/

1 0,5 ПК-34 Л1.2 0

1.3 Предприятие отрасли: содержание, особенности /Лек/

1 0,5 ОК-3 ОПК- 3

Л3.1Э1

0,5

1.4 Изучение основныххарактеристик и особенностей функционирования предприятия отрасли /Пр/

1 0,5 ПК-34 Л1.1 0

1.5 Типы производственной структуры предприятия. Типы производств и их технико-экономическая характеристика /Ср/

1 30 ПК-34 Л1.1Э1

0

1.6 Формы общественной организациипроизводства /Лек/

1 0,5 ОК-3 ОПК- 3

Л3.2 0,5

1.7 Концентрация производства, специализация производства, кооперирование и комбинирование производства: ситуационные задачи /Пр/

1 0,5 ПК-34 Л1.1 0

1.8 Показатели рыночной концентрации фирм на рынке /Лек/

1 0,5 ОПК-3 Л1.2 0,5

1.9 Расчет показателей рыночной концентрации фирм на рынке /Пр/

1 0,5 ПК-34 Л3.2 0

1.10 Продукт отрасли: трактовка, сущность, содержание /Лек/

1 0,5 ОПК-3 Л1.1 Л2.2Э1

0

1.11 Дифференциация продукта отрасли /Пр/

1 0,5 ПК-34 Л1.2 Л2.1 0,5

1.12 Организация производственного процесса на предприятиях отрасли /Лек/

1 0,5 ПК-34 Л2.2 0

1.13 Изучение организации производственного процесса на предприятиях отрасли в рамках функционального подхода /Пр/

1 0,5 ПК-34 Л3.1 0,5

1.14 Производственные ресурсы предприятия отрасли /Лек/

1 0,5 ОК-3 ОПК- 3

Л2.1 0

1.15 Расчет показателей использования производственных ресурсов предприятия отрасли /Ср/

1 32 ПК-34 Л3.1 0

1.16 Выделение специфики производственных ресурсов предприятий отрасли /Ср/

1 32 ПК-34 Л1.2 0

1.17 Хозяйственная деятельность предприятия отрасли /Лек/

1 0,5 ОПК-3 Л2.1Э1

0

1.18 Расчет показателей эффективности и результативности хозяйственной деятельности предприятия отрасли /Пр/

1 0,5 ПК-34 Л3.1 0,5

1.19 Выделение специфики хозяйственной деятельности предприятия отрасли /Ср/

1 0 ПК-34 Л1.1 0

УП: 23.03.01 2ОПЗ-16.plx стр. 7

1.20 Экономическая оценка отдельных видов деятельности предприятия отрасли /Пр/

1 0,5 ПК-34 Л3.1Э1

0,5

1.21 Обобщающая характеристика отдельных видов деятельности предприятия отрасли /Ср/

1 33 ОПК-3 ПК- 34

Л1.2 0

1.22 /Экзамен/ 1 9 0

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Контрольные вопросы и заданияКонтрольные вопросы к экзамену (1 курс)

1. Структура национальной экономики: территориальная, отраслевая2. Экономические границы отрасли и факторы, их определяющие3. Отрасли экономики. Важнейшие отрасли промышленности, их характеристика4. Предприятие отрасли: содержание, особенности5. Основные характеристики и особенности функционирования предприятий отрасли6. Производственное предприятие как хозяйствующий субъект в рыночной экономике7. Производственная структура предприятия8. Типы производственной структуры предприятия. Типы производств и их технико-экономическая характеристика9. Факторы, влияющие на производственную структуру предприятия отрасли и пути ее совершенствования10. Формы общественной организации производства11. Концентрация производства, специализация производства, кооперирование и комбинирование производства: ситуационные задачи12. Концепция производства и ее формы13. Показатели рыночной концентрации фирм на рынке14. Показатели рыночной концентрации фирм на рынке15. Анализ рынка по парадигме «Структура – поведение – результат»16. Продукт отрасли: трактовка, сущность, содержание17. Дифференциация продукта отрасли18. Содержание и функциональная насыщенность продукта предприятия отрасли19. Доминирующая фирма20. Поведение доминирующей фирмы на рынке21. Барьеры входа в отрасль как фактор поведения доминирующей фирмы. Квазиконкурентные рынки22. Организация производственного процесса на предприятиях отрасли23. Организация производственного процесса на предприятиях отрасли в рамках функционального подхода24. Организация производственного процесса на предприятиях отрасли в рамках процессного подхода25. Производственные ресурсы предприятия отрасли26. Показатели использования производственных ресурсов предприятия отрасли27. Специфика производственных ресурсов предприятий отрасли28. Хозяйственная деятельность предприятия отрасли29. Показатели эффективности и результативности хозяйственной деятельности предприятия отрасли30. Выделение специфики хозяйственной деятельности предприятия отрасли31. Отдельные виды деятельности предприятия отрасли: инвестиционная, инновационная32. Экономическая оценка отдельных видов деятельности предприятия отрасли33. Обобщающая характеристика отдельных видов деятельности предприятия отрасли

Темы контрольных работ (1 курс)

1. Организация производственного процесса на предприятиях отрасли2. Организация производственного процесса на предприятиях отрасли в рамках функционального подхода3. Организация производственного процесса на предприятиях отрасли в рамках процессного подхода4. Производственные ресурсы предприятия отрасли5. Показатели использования производственных ресурсов предприятия отрасли6. Специфика производственных ресурсов предприятий отрасли7. Хозяйственная деятельность предприятия отрасли8. Показатели эффективности и результативности хозяйственной деятельности предприятия отрасли9. Выделение специфики хозяйственной деятельности предприятия отрасли10. Отдельные виды деятельности предприятия отрасли: инвестиционная, инновационная11. Экономическая оценка отдельных видов деятельности предприятия отрасли12. Характеристика отдельных видов деятельности предприятия отрасли

5.2. Фонд оценочных средствФонд оценочных средств представлен в Приложении 1

УП: 23.03.01 2ОПЗ-16.plx стр. 8

5.3. Перечень видов оценочных средствТест, практические работы, контрольная работа

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литератураАвторы, составители Заглавие Издательство, год

Л1.1 Грибов В.Д. Экономика организации (предприятия). : Учебник Москва, 2014Л1.2 / С.С. Скобкин Экономика предприятия : Учебное пособие Москва, 2014

6.1.2. Дополнительная литератураАвторы, составители Заглавие Издательство, год

Л2.1 Сергеев И.В., Веретенникова И.И.

Экономика организаций (предприятий): учеб.для бакалавров Москва: Проспект, 2013

Л2.2 Чечевицына Л.Н. Экономика организации: Практикум: учеб.пособие для студентов образоват.учреждений сред.проф.образования: Допущено М-вом образования РФ

Ростов на Дону: Феникс, 2015

6.1.3. Методические разработкиАвторы, составители Заглавие Издательство, год

Л3.1 Волков О.И., Скляренко В.К.

Экономика предприятия: учеб.пособие для студентов вузов,обуч-ся по экон.спец.и напр.:рек.

Москва: ИНФРА-М, 2013

Л3.2 Чечевицына Л.Н., Хачадурова Е.В.

Экономика организации: учеб.пособие для студентов образоват.учреждений сред.проф.образования: Допущено М- вом образования РФ

Ростов на Дону: Феникс, 2016

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"Э1 Горфинкель В. Я. , Антонова О. В. , Базилевич А. И. , Блинов А. О. , Бобков Л. В. Экономика предприятия: учебник

/ М.: Юнити-Дана, 2013, 664 с. ; То же [Электронный ресурс]6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1 Microsoft Windows XP, Word, Excel, PowerPoint, Internet Explorer, компьютерная тестовая система Moodel6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1 http://www.biblioclub.ru ЭБС «Университетская библиотека онлайн»6.3.2.2 http://www.elibrary.ru Научная электронная библиотека6.3.2.3 http://www.ebiblioteka.ru Универсальные базы данных изданий6.3.2.4 http://www.rsl.ru Российская государственная библиотека6.3.2.5 http://www.rusedu.ru Архив учебных программ и презентаций6.3.2.6 http://www.aup.ru/ Бизнес-портал AUR.RU6.3.2.7 http//www.exin.ru/test/doc.html Агентство консультаций и деловой информации «Экономика»6.3.2.8 http//www.e-мanagement.newmail.ru Полнотекстовые публикации по вопросам экономики, менеджмента и

маркетинга на предприятии

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)7.1 Реализация дисциплины требует наличия учебной аудитории для проведения лекционных и практических занятий,

укомплектованной необходимой специализированной учебной мебелью, техническими средствами для представления учебной информации обучающимся, видеотехникой для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и выходом в сеть Интернет. Практические и самостоятельные работы проводятся в компьютерных классах.

7.2 Оборудование учебного кабинета: комплект электронных презентаций; комплект учебно-методической документации, тесты.

7.3 Технические средства обучения: мультимедийной оборудование.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)1.Рейтинг-план дисциплины представлен в Приложении 2.

2.На странице сайта Мининского университета «Рейтинговая система оценки качества подготовки студентов» http://www/mininuniver.ru/scientific/education/ozenkakachest представлен нормативный документ - Положение о рейтинговой оценке качества подготовки студентов