УП: 38.04.08 ФЗМ-17,18.plx стр. 2

УП: 38.04.08 ФЗМ-17,18.plx стр. 3

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном годуУТВЕРЖДАЮ________________ д.п.н.,профессор Г.А. Папуткова

__ __________ 2018 г.

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена дляисполнения в 2018-2019 учебном году на заседании кафедрыСтрахования, финансов и кредитаПротокол от __ __________ 2018 г. № __Зав. кафедрой канд.пед.наук, доцент Курылева Ольга ИгоревнаСОГЛАСОВАНО

________________ И.А. Зеленкова Начальник отдела управления

__ __________ 2018 г.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Проректор по учебно-методической деятельности УТВЕРЖДАЮ________________ д.п.н.,профессор Г.А. Папуткова__ __________ 2019 г.

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена дляисполнения в 2019-2020 учебном году на заседании кафедрыСтрахования, финансов и кредитаПротокол от __ __________ 2019 г. № __Зав. кафедрой канд.пед.наук, доцент Курылева Ольга ИгоревнаСОГЛАСОВАНО

________________ И.А. Зеленкова Начальник отдела управления

__ __________ 2019 г.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Проректор по учебно-методической деятельности УТВЕРЖДАЮ________________ д.п.н.,профессор Г.А. Папуткова

__ __________ 2020 г.

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена дляисполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедрыСтрахования, финансов и кредитаПротокол от __ __________ 2020 г. № __Зав. кафедрой канд.пед.наук, доцент Курылева Ольга Игоревна

Начальник отдела управления образовательными программами________________ И.А. Зеленкова

__ __________ 2020 г.

Проректор по учебно-методической деятельности УТВЕРЖДАЮ________________ д.п.н.,профессор Г.А. Папуткова__ __________ 2021 г.

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена дляисполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедрыСтрахования, финансов и кредитаПротокол от __ __________ 2021 г. № __Зав. кафедрой канд.пед.наук, доцент Курылева Ольга ИгоревнаСОГЛАСОВАНО________________ И.А. Зеленкова

__ __________ 2021 г.

УП: 38.04.08 ФЗМ-17,18.plx стр. 4

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ1.1 Цель: Освоение понятий, назначения, содержания, методов, организации и технологии аудита финансово-

хозяйственной деятельности (ФХД), международных и отечественных аудиторских стандартов, вопросов создания информационной базы аудита, формирования планов и программ аудиторских проверок, приобретение практических умений и навыков планирования, организации и осуществления аудиторской деятельности. Задачи дисциплины:

1.2 анализ нормативно-правовой базы, регулирующей аудиторскую деятельность;1.3 обобщение и анализ основных правил (стандартов) аудиторской деятельности;1.4 формирование умений по проведению аудиторских проверок;1.5 систематизирование основных этапов аудита и порядок их оформлений;1.6 формирование практических навыков контрольных мероприятий выполняемых в ходе проверок.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОПЦикл (раздел) ОПОП: Б1.В.ДВ.032.1 Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1 Для освоения дисциплины необходимы знания дисциплин: "Математическое обеспечение финансовых решений", "Практикум «Бухгалтерский учет и финансовая отчетность", "Экономика – 2 (продвинутый уровень)", "Корпоративные финансы 2" (знание математических методов исследования финансовых процессов для решения теоретических и практических задач экономики, финансов, бизнеса; знание теоретических и практических навыков в области бухгалтерского учета и составления финансовой отчетности, владение навыками экономического анализа; знание принципов организации финансов в различных сферах деятельности, основ формирования и использования денежных фондов)

2.2 Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1 Венчурные инвестиции и венчурное финансирование инноваций2.2.2 Практикум "Международные стандарты финансовой отчетности"2.2.3 Преддипломная практика2.2.4 Финансовая политика2.2.5 Финансы предприятий малого бизнеса

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-2: способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения финансово- экономических расчетов

Знать:Уровень 1 Цели и задачи аудиторской деятельности; систему нормативного регулирования аудиторской деятельности;

права, обязанности и ответственность аудируемых лиц и аудиторов; методики оценки существенности информации и ее искажений, изучения и оценки системы внутреннего контроля аудируемого лица, аудиторского риска, формирования аудиторской выборки; методики разработки планов и программ аудита; порядок обобщения и использования результатов аудиторской деятельности;

Уровень 2 Цели и задачи аудиторской деятельности; систему нормативного регулирования аудиторской деятельности; права, обязанности и ответственность аудируемых лиц и аудиторов; методики оценки существенности информации и ее искажений, изучения и оценки системы внутреннего контроля аудируемого лица; методики разработки планов и программ аудита; порядок обобщения результатов аудиторской деятельности;

Уровень 3 Цели и задачи аудиторской деятельности; систему нормативного регулирования аудиторской деятельности; права, обязанности и ответственность аудируемых лиц и аудиторов; методики оценки существенности информации и ее искажений; методики разработки планов и программ аудита;

Уметь:Уровень 1 Обследовать деятельность аудируемых лиц, систему внутреннего контроля в организациях; обобщать

информационную базу аудиторской деятельности; оценивать уровень существенности и риска в аудите, формировать аудиторские выборки; разрабатывать планы и программы аудиторских проверок; проводить аудиторские проверки, оказывать иные аудиторские услуги; обобщать результаты аудиторских проверок, составлять аудиторские заключения, рекомендации руководству аудируемых лиц по совершенствованию системы внутреннего контроля, бухгалтерского учета; оказывать сопутствующие аудиту услуги и оформлять их результаты.

Уровень 2 Обследовать деятельность аудируемых лиц, систему внутреннего контроля в организациях; обобщать информационную базу аудиторской деятельности; формировать аудиторские выборки; разрабатывать планы и программы аудиторских проверок; проводить аудиторские проверки; обобщать результаты аудиторских проверок, составлять аудиторские заключения; оказывать сопутствующие аудиту услуги и оформлять их

УП: 38.04.08 ФЗМ-17,18.plx стр. 5

результаты.Уровень 3 Обследовать деятельность аудируемых лиц, систему внутреннего контроля в организациях; формировать

аудиторские выборки; разрабатывать планы и программы аудиторских проверок; проводить аудиторские проверки; обобщать результаты аудиторских проверок, составлять аудиторские заключения;

Владеть:Уровень 1 Навыками разработки информационно-методического обеспечения аудита по участкам финансово-

хозяйственной деятельности; учета и аудита хозяйственных процессов, формирования и проверки достоверности информации и финансовой отчетности, применения полученных знаний на практике финансовой работы.

Уровень 2 Навыками разработки информационно-методического обеспечения аудита по участкам финансово- хозяйственной деятельности; учета и аудита хозяйственных процессов, формирования и проверки достоверности информации и финансовой отчетности.

Уровень 3 Навыками разработки информационно-методического обеспечения аудита по участкам финансово- хозяйственной деятельности; учета и аудита хозяйственных процессов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1 Знать:3.1.1 Цели и задачи аудиторской деятельности; систему нормативного регулирования аудиторской деятельности; права,

обязанности и ответственность аудируемых лиц и аудиторов; методики оценки существенности информации и ее искажений, изучения и оценки системы внутреннего контроля аудируемого лица, аудиторского риска, формирования аудиторской выборки; методики разработки планов и программ аудита; порядок обобщения и использования результатов аудиторской деятельности.

3.2 Уметь:3.2.1 Обследовать деятельность аудируемых лиц, систему внутреннего контроля в организациях; обобщать

информационную базу аудиторской деятельности; оценивать уровень существенности и риска в аудите, формировать аудиторские выборки; разрабатывать планы и программы аудиторских проверок; проводить аудиторские проверки, оказывать иные аудиторские услуги; обобщать результаты аудиторских проверок, составлять аудиторские заключения, рекомендации руководству аудируемых лиц по совершенствованию системы внутреннего контроля, бухгалтерского учета; оказывать сопутствующие аудиту услуги и оформлять их результаты.

3.3 Иметь навыки:3.3.1 Навыки разработки информационно-методического обеспечения аудита по участкам финансово-хозяйственной

деятельности; учета и аудита хозяйственных процессов, формирования и проверки достоверности информации и финансовой отчетности, применения полученных знаний на практике финансовой работы; анализа и оценки финансово-экономических показателей, рисков.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)Код

занятияНаименование разделов и тем /вид

занятия/Семестр /

КурсЧасов Компетен-

цииЛитература Инте

ракт.Примечание

Раздел 1. Аудит в системе финансового контроля и управления1.1 Сущность, цели, объекты, задачи, виды и принципы аудиторской деятельности /Ср/

2 7 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.3

Э1 Э3

0

1.2 Регулирование и организация аудиторской деятельности /Ср/

2 7 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.3

Э3 Э4

0

1.3 Стандарты аудиторской деятельности /Пр/

2 3 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.3

Э2 Э5

1

Раздел 2. Теоретические основы проведения аудита

2.1 Информационная база аудиторской деятельности и аудиторские доказательства /Ср/

2 8 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.3

Э5 Э6

0

2.2 Оценка существенности информации бухгалтерской отчетности и ее искажений /Ср/

2 9 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.3

Э2 Э5

0

2.3 Оценка системы внутреннего контроля аудируемых лиц /Пр/

2 7 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.3

Э1 Э6

3

2.4 Оценка аудиторского риска и аудиторская выборка /Ср/

2 7 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.3

Э3 Э5

0

УП: 38.04.08 ФЗМ-17,18.plx стр. 6

Раздел 3. Планирование аудита3.1 Разработка плана и программы

аудиторской деятельности /Ср/2 6 ПК-2 Л1.1 Л1.2

Л2.1 Л2.2 Л2.3

Э2 Э4

0

3.2 Разработка информационно- методического обеспечения аудита /Ср/

2 8 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.1 Л2.2

Л2.3Э1 Э6

0

Раздел 4. Организация аудиторской проверки и аудиторские процедуры

4.1 Сбор и оценка аудиторских доказательств (оказание аудиторских услуг) /Ср/

2 4 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.3

Э2 Э6

0

4.2 Методы фактического контроля /Лек/ 2 2 ПК-2 Л1.1 Л1.2 Л2.3

Э4 Э5

0

4.3 /Зачёт/ 2 4 0

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Контрольные вопросы и заданияКонтрольные вопросы к зачету (4 семестр)1. Понятие и цели аудиторской деятельности2. Аудит и ревизия3. Виды аудита4. Виды аудиторских услуг5. Объекты аудита6. Критерии достоверности бухгалтерской отчетности7. Государственное регулирование аудиторской деятельности в РФ8. Нормативное регулирование аудиторской деятельности9. Профессиональные этические принципы аудиторской деятельности10. Назначение и классификация стандартов аудиторской деятельности11. Правила (стандарты) аудиторской деятельности12. Предварительная стадия аудита и обеспечивающие ее выполнениестандарты13. Договор на оказание аудиторских услуг14. Стадия планирования аудита и обеспечивающие ее выполнениеСтандарты15. Изучение и оценка системы внутреннего контроля16. Изучение и оценка системы бухгалтерского учета17. Рассмотрение работы внутреннего аудитора18. Существенность в аудите19. Аудиторский риск и его оценка20. Аудиторская выборка21. Аудиторские доказательства и предъявляемые к ним требования22. Аналитические процедуры23. Проверка соблюдения нормативных актов24. Планирование аудита25. Аудит в условиях компьютерной обработки данных26. Назначение, содержание и структура аудиторского заключения27. Применимость допущения непрерывности деятельности организации28. Внутрифирменный контроль качества аудита29. Проверка прогнозной финансовой информации30. Налоговый аудит и прочие сопутствующие аудиту услуги поналоговым вопросам

5.2. Фонд оценочных средствФонд оценочных средств представлен в Приложении 1

5.3. Перечень видов оценочных средствТесты, опрос, контрольная работа

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

УП: 38.04.08 ФЗМ-17,18.plx стр. 7

Авторы, составители Заглавие Издательство, годЛ1.1 Миргородская Т.В. Аудит: учеб.пособие для студентов,обуч-ся по

спец."Бухгалтерский учет,анализ и аудит": рек.УМО по образованию в области финансов,учета и мировой экономики

Москва: КноРус, 2016

Л1.2 Кеворкова Ж.А., Бережной В.И.

Практический аудит (таблицы, схемы, комментарии): учеб.пособие

Москва: Проспект, 2016

6.1.2. Дополнительная литератураАвторы, составители Заглавие Издательство, год

Л2.1 Управление персоналом: теория и практика. Аудит, контроллинг и оценка расходов на персонал: Учеб.- практ.пособие

Москва: Проспект, 2013

Л2.2 Подольский В.И. Компьютерные информационные системы в аудите.: Учебник

М., ЮНИТИ, 2012

Л2.3 Федорова Г.А. Информационные технологии бухгалтерского учета, анализа и аудита.: Учебник

Омега-Л, 2013

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"Э1 Министерство финансов РФЭ2 Институт Профессиональных бухгалтеров и аудиторов России»Э3 Официальный сайт Аудиторской Палаты РоссииЭ4 Официальный сайт Российской Коллегии аудиторовЭ5 Официальный сайт Института Профессиональных АудиторовЭ6 Официальный сайт Международной федерации бухгалтеров

6.3.1 Перечень программного обеспечения6.3.1.1 LMS Moodle, Пакет Microsoft Office (Word, Excel,PowerPoint и т.д.), Интернет браузер, Adobe Reader (сканирование

документов)6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1 http://www.minfin.ruМинистерство финансов РФ6.3.2.2 http://www.ipbr.ruИнститут Профессиональных бухгалтеров и аудиторов России»6.3.2.3 http://www.aprussia.ruОфициальный сайт Аудиторской Палаты России6.3.2.4 http://www.rkanp.ruОфициальный сайт Российской Коллегии аудиторов6.3.2.5 http://www.e-ipar.ruОфициальный сайт Института Профессиональных Аудиторов6.3.2.6 http://www.ifac.orgОфициальный сайт Международной федерации бухгалтеров6.3.2.7

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)7.1 Реализация дисциплины требует наличия учебной аудитории, оборудованной видео комплексом для презентации,

средствами звукового сопровождения, экраном и выходом в сеть Интернет.7.2 Технические средства обучения: мультимедийное оборудование.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)Рейтинг-план дисциплины представлен в Приложении 2

На странице сайта Мининского университета "Рейтинговая система оценки качества подготовки студентов"http://www.mininuniver.ru/scientific/educftion/ozenkachest представлены нормативные документы:- Положение о рейтинговой системе оценки качества подготовки студентов- Памятка студенту по рейтинговой системе оценки качества подготовки студентов