2018~2019学年广东广州越秀区广州市第七中学初二上学期期中语文试卷

答案

解析

A.

B.

C.

D.

下列词语中，加粗字的读音全都正确的一组是

要塞(sài) 窒息(zhì） 书塾(shǔ) 深恶痛疾(wù)

溃退(kuì) 翘首(qiào) 桅杆(wěi) 杳无消息(yǎo)

绯红(fēi) 悄然(qiǎo) 不辍(chuò) 殚精竭虑(dān)

黝黑(yǒu) 诘责(jié) 镌刻(juān) 屏息敛声(píng)

1

C

A.书塾shú；

B.翘首qiáo 桅杆wéi；

D.屏息敛声bǐng。

故选C。

答案

解析

A.

B.

C.

D.

下列词语中，没有错别字的一项是

慰勉 鹤立鸡群 诚惶诚恐 为富不仁

畸形 和颜悦色 藏污纳垢 锐不可挡

由衷 一丝不苟 眼花潦乱 油光可鉴

匿名 抑扬钝挫 正经危坐 筋疲力尽

2

A

B．锐不可挡——锐不可当

C．眼花潦乱——眼花缭乱

D· 抑扬钝挫——抑扬顿挫 正经危坐——正襟危坐

一、基础知识

答案

解析

考点

A. 引人注目 天衣无缝 莫名其妙 B. 举世瞩目 天衣无缝 不可思议

C. 引人注目 无懈可击 不可思议 D. 举世瞩目 无懈可击 莫名其妙

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

从3月9日开始，一场人与机器的围棋大战吸引了全世界的目光。这场大战在韩国首尔上演，

一直持续到15日，共5局。大战之所以 ，是因为对战的双方是世界围棋冠军李世石与围棋

人工智能程序AlphaGo。连失三局后，李世石说：“AlphaGo很完美，但是并非 ，我始终

认为它还是有弱点的，我希望这只是我李世石个人的失利，而不是人类对人工智能的失利。”第4

局李世石在劣势下弈出的“神之一手”令机器判断失据，随后AlphaGo下出一连串 的招法，

局势瞬间逆转，李世石取得宝贵一胜。最终AlphaGo以高超的运算能力和缜密的逻辑判断，4：1

击败世界围棋顶尖高手李世石，让世人对新一代人工智能刮目相看！

3

D

引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。举世瞩目：全世界的人都注视着。天

衣无缝：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。懈可击：懈：松懈，引伸为漏洞、破绽；没

有一点弱点可以让人攻击；形容十分严密，找不到一点漏洞。莫名其妙：指没有人能说出它

的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。 不可思议：现多指难以理解，无法想象，

不可理喻。

语言文字运用

基础知识

A.

B.

C.

D.

下列句子中，没有语病的一项是

4月21日上午，第四届上交会在世博展览馆正式开幕，有首个中国美女机器人之称的“佳佳”出

现在了会场。

近日来，广州不少高中接连举办招生开放日，各校纷纷放出特色“大招”，推行素质教育成果，

吸引优秀学子。

4月4日，在意大利博洛尼亚童书展上，曹文轩荣获童书界顶级大奖国际安徒生奖，堪称中国

文学领域又一历史性突破。

酒驾屡禁不止，不少公然以身试法的主要原因是他们对酒驾的危害认识不足，以及交通部门执

法力度不够造成的。

4

C

答案

解析 A.多项定于排列不当，应该改为“中国首个”。

B搭配不当，“推行”可改成“展出” 。

D.句式杂糅，去掉掉“的主要原因”或“造成的”

答案

解析

A.

B.

C.

D.

关于《红星照耀中国》一书，以下说法不正确的一项是

该书作者斯诺冒着生命危险，穿过重重封锁，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历

和革合精神。

该书描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的

伟大而平凡的精神风貌。

在书中，英国记者斯诺向全世界解答了红军是如何在重重封锁中生存下来的疑问，断言长征实

际上一场 战略撤退，表达了内心的钦佩之情。

书中内容无疑向世界宜告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，照耀全中

国。

5

C

《红星照耀中国》的记者斯诺是美国人。

陈家祠，原名陈氏书院，其建筑精美绝伦。陈家祠是岭南民间建筑装饰艺术中最具代表性的作

品，堪称岭南建筑艺术的瑰宝。阅读下面材料，回答问题。

6

有一位游客想到陈家祠参观，请你根据广州地铁路线图，告诉他从广州火车站如何搭乘地

铁到陈家祠。

（1）

答案

解析

为下面一则新闻概括标题。（不超过15个字）

[南方都市报9月21日讯]9月21日，中秋佳节来临之际，工作人员在广州市陈家祠走廊

挂灯笼营造节日气氛。据了解，每年的传统节日，工作人员都会对陈家祠进行布置，营造

浓厚的节日气氛。中秋节挂上红灯笼，陈家祠四处充满喜庆气氛，看起来更加富有传统的

节日气息。陈家祠始建于清光绪十四年（1888年），是广东地区保存较完整的富有代表

性的清末民间建筑，平面布局严谨对称。

（2）

先乘坐2号线到公园前，在公园前转1号线往西朗方向2个站即可到达陈家祠。（1）

陈家祠高挂灯笼喜迎中秋（2）

略（1）

略（2）

古诗女默写7

A.

B.

C.

D.

根据课本，下列古诗文默写全对的两项是

夹岸高山，皆生寒树，争高直指，千百成峰。

何夜无月？何处无竹柏？但少贤人如吾两人者耳。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。

日暮相关何处是？烟波江上使人愁。

（1）

二、积累运用

答案

解析

E.

F.

征篷出汉塞，归雁洛阳边。

神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。

根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（2）

东皋薄雾望， 。1

，都护在燕然。2

，路远莫致之。3

，狐兔翔我宇。4

根据语境，在横线上填入古诗名句。

咏物诗是诗歌常见的主题。刘的《赠从弟（其二）》中以冰霜的严酷衬托松柏坚贞的气节

的一句是 。

（3）

CF（1）

（2） 徙倚欲何依1

萧关逢候骑2

馨香盈怀袖3

柴门何萧条4

冰霜正惨凄，终岁常端正（3）

A.漏句子：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

B.有错字：但少闲人如吾两人耳。“贤”改为“闲”。

D.有错字：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。“相”应为“乡”。

E有错字：.征蓬出汉塞，归雁洛阳边。“篷”改为“蓬”。

（1）

（2） 名篇名句的直接默写，要注意背记准确书写。易错字：徙。1

名篇名句的直接默写，要注意背记准确书写。易错字：候。2

名篇名句的直接默写，要注意背记准确书写。易错字：盈。3

名篇名句的直接默写，要注意背记准确书写。易错字：萧。4

从诗名及“冰霜的严酷衬托松柏坚贞”提示可得知答案。本题考查的是学生对于文言文

重难点词语的解释，要求学生积累文言文常用实虚词。

（3）

根据课文，解释下面加粗词的意思。8

念无与为乐者 （1）

未复有能与其奇者 （2）

蝉则千转不穷 （3）

答案

解析

横柯上蔽 （4）

鸢飞戾天者 （5）

考虑，想到（1）

参与，这里指欣赏、领悟（2）

同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。（3）

在上面（4）

至、到达。（5）

“念无以为乐者”翻译为:想到没有可与自己一起游乐的人。本题考查的是学生对于文言

文重难点词语的解释，要求学生积累文言文常用实虚词。

（1）

就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。本题考查的是学生对于文言文重难点词语

的解释，要求学生积累文言文常用实虚词。

（2）

蝉无休止的鸣叫不停。本题考查的是学生对于文言文重难点词语的解释，要求学生积

累文言文常用实虚词。

（3）

横斜的树枝在上边遮蔽着。本题考查的是学生对于文言文重难点词语的解释，要求学

生积累文言文常用实虚词。

（4）

像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人。本题考查的是学生对于文言文重难点

词语的解释，要求学生积累文言文常用实虚词。

（5）

古诗文阅读。

阅读《三峡》和《答谢中书书》，完成小题。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见

曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘

奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，

清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久

绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时

俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与

其奇者。

9

A. 沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 B. 清荣峻茂 清流见底

下列各项加粗词意义和用法相同的一项是（1）

三、古诗文阅读

答案

解析

C. 不以疾也 自康乐以来 D. 自三块七百里中 自康乐以来

用现代汉语翻译下面句子。（2）

自非亭午夜分，不见曦月。1

晓雾将歇，猿鸟乱鸣。2

A.

B.

C.

D.

下列对甲乙两文理解与赏析错误的一项是

甲乙两文绘景有异曲同工之妙。如甲文中的“湍绿潭，回清倒影绝多生怪柏，悬泉瀑

布，飞漱其间。”与乙文中的“高峰入云清流见底”都是从仰视和俯视两个角度勾勒美景

的。

甲乙两文作者都写到山之高、陡，但乙文是以“高峰入云四字简要总括，而甲文则是正

面描写与侧面烘托相结合，“重岩叠蟑，隐天蔽日”是正面描写，“自非亭午夜分，不见

曦月”从侧面烘托。

甲乙两文都写到了“猿鸣”，作用却不大相同，甲文主要是渲染萧瑟凄凉的气氛，突出山

之高谷之深秋之肃杀，乙文则写出了山间清晨的勃勃生机。

乙文作者以感慨收束，既表达了作者对山水的赞叹，也抒发了作者的感叹，遗憾再也

看不到谢灵运那个时代的奇妙景色了。

（3）

B（1）

（2） 如果不是正午或半夜，是看不到太阳和月亮的。1

清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。2

D（3）

A．断/极高的

B．清澈的

C． 认为/表时间

D．在/从

注意文言文中通假字、古今异义字、多义字、词类活用的词语解释。

（1）

（2） 注意困：自、亭午的翻译.。1

注意歇的翻译。2

遗憾再也看不到谢灵运那个时代奇妙的景色了表述错误，作者表达的是自己能与前人

共同欣赏奇丽景色的自得之情。

（3）

阅读古诗，回答问题。

钱塘湖春行（白居易）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

10

答案

解析

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

解释“初”“暖树”的意思。（1）

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”一句是如何表现初春的特点的？请作简要分析。（2）

“初”：刚刚，“暖树”：向阳的树（1）

“乱花”点出花蕾刚刚绽放，纷繁多姿，“渐欲”一词表明花色渐渐由浅入深，暗指姹紫嫣

红，春意正浓的时候很快就会到来。“浅草”表明嫩草刚刚吐芽，草色青青，“没马蹄”既

写出了草浅，也侧面点出骑马踏春的行迹。诗人对西湖初春景象观察得细致入微，写

出了诗人于春光美景中的陶醉之情。

（2）

本题考查对诗句重点词语的理解，要求学生认真注意课本下面的注释。（1）

分析诗句需从手法或字词理解抓起，这句诗需将意象与“初春”相联系进行分析。（2）

阅读下文，完成下面问题。

【背景链接】

垃圾分类制度，从2000年就已在中国开始推行，但长期以来，却陷入了原地打转的窘境。这

场久攻不下的拉锯战，到底难在哪里？

难在哪里？难在垃圾总量大。九三学社湖南省委主委张大方委员说：“近年来，虽然一次性塑

料袋的使用量有所减少，但像废纸、废塑料等包装物以及废弃电池等急剧增多。尤其是一次性物

品，虽然给人民生活带来了方便，但也消耗了大量资源，增加了垃圾总量。”针对快递包装垃圾的

海量增长，苏宁控股集团有限公司董事长张近东代表建议，尽快完善绿色包装法规，建立快递包

装分类回收激励机制。

难在哪里？难在根深蒂固的混投习惯。“如今，垃圾分类公益广告大量投放，分类投放垃圾箱

也随处可见，但民众多年养成的混投混扔的生活习惯难以在短期内改变。”山东省东营市市容环境

卫生处职工张金海代表说。

难在哪里？难在后端分类处理难以保障。“目前我国的垃圾回收再利用设施有限，大部分垃圾

处理方式还是传统的填埋和焚烧，但填埋场建设标准低，缺乏严格的污染控制措施；对周围的自

然环境造成了严重威胁。”张大方委员说。

2017年3月,《生活垃圾分类制度实施方案》发布。方案提出，到2020年底，基本建立垃圾分

类相关法律法规和标准体系，形成可复制、可推广的生活垃圾分类模式，在46个城市实施生活垃

圾强制分类，生活垃圾回收利用率要求达到35%以上。自方案发布以来，厦门、杭州等12个城市

已陆续颁布了垃圾分类地方法规或政府规章，24个城市已出台垃圾分类工作方案。

11

四、现代文阅读

2018年1月，《关于加快推进部分重点城市生活垃圾分类工作的通知》进一步明确了生活垃

圾分类实施的路线图及时间表。

“目前，虽然国内多数省级单位及试点城市已把完善城市生活垃圾分类处置收费制度作为今后

的工作重点，但仍存在体制不健全、收费标准不科学、征收主体不明确和公众环保意识较差等诸

多障碍。”中国工程院院士、湖南商学院校长陈晓红委员说。

【资讯链接】

消息一：随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加

大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对天气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃

圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延。

垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百至

几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不

可设想。垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅

度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用，有人将垃

圾称为“放错了地方的资源”。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通过

综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材

300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料：每回收1吨废

钢铁可炼好0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废

物，厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可

生产0.3吨有机肥料，有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾

需要特殊安全处理，其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回

收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。因此进行垃圾分

类收集可以减少垃圾处理量和处理设各，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经

济、生态三方面的效益。

据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作

一直难以有效推进，相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效

果。

（摘编自《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》，2017年4月5日新华网）

消息二：在白云区三元里街梓元岗社区，近日每天都有住户提着各色废品下楼去“喂小黄

狗”。原来，这是梓元岗社区引进的“小黄狗”智能垃圾分类回收设各，居民按指示“喂入”废纸、旧

衣物、塑料瓶子等废弃可利用的垃圾，经过自动计价后，手机上就能收到相应的环保金返还。

新鲜的垃圾回收“智能狗”大大激发了居民进行垃圾分类的积极性，“自从社区来了这智能狗

后，下楼分类投放垃圾变成了一件有趣的事”。居民王阿姨笑着告诉记者。居民陈小姐说，这个智

能垃圾分类回收机一现身，她就带着孩子来体验了一回。“下次，有垃圾还是会选择到这里投

放，‘小黄狗’帮助我们把日常的垃圾变废为宝，不仅能够获得现金收益，还帮助我们教育孩子正

确地进行垃圾分类。”

三元里街有关负责人表示，接下来，该街道将继续鼓励条件的社区引进和推广普及这一“智能

狗”，鼓励更多居民主动参与垃圾分类，普及垃圾分类知识及环保理念。“这个系统的社会价在于

帮助市民慢慢养成垃圾分类的习惯，让垃圾变废为宝，从源头上实现垃圾减量，发挥保护环境的

作用。”该人员表示，当下，城市垃圾处理的社会成本达1530.7元/吨，人均高达80.5元/年。工作

人员表示，该系统更可贵的是实现了城市垃圾分类处理数据化。它设有生活垃圾分类智能化监管

云平台，能够对垃圾分类收集、清运环节的分散式工作模式实施集中式统一管理。实时监控垃圾

的整体流向，上报各项实时数据参数，针对不同的管理者的需求进行大数据分析并导出报表。

（摘编自《吃进垃圾吐出钱 街坊爱喂智能狗》，广州日报2018年10月12日）

【社区调查】

某班开展了以“垃圾分类现状的调查与研究”为主题的综合实践活动，并在自己家附近的三个

社区展开一系列调查活动。下面是他们的调查结果：

【他山之石】

中国的垃圾分类现状令人堪忧，而国外在垃圾处理问题上的管理和相关措施值得我们借鉴，

在垃圾分类上日本可以说做到了极致。

初到日本的外国人，都会对其叹为观止的垃圾分类所折服。瞥其一斑，日本的垃圾分类有以

下特点：

（一）最大分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾，这几类再细分为若干子项目，每

个子项目又可分为孙项目，以此类推。前几年横滨市把垃圾类别由原来的五类更细分为十类，并

给每个市民发了长达27页的手册，其条款有518项之多。试看几例：口红属可燃物，但用完的口

红管属小金属物；水壶属金属物，但12英寸以下属小金属物，12英寸以上则属大废弃物；袜子，

若为一只属可燃物，若为两只并且“没被穿破、左右脚搭配”则属旧衣料；领带也属旧衣料，但前

提是“洗过、晾干”。不过，这与德岛县上胜町相比，那就是小巫见大巫了。该町已把垃圾细分到

44类，并计划到2020年实现“零垃圾”的目标。

（二）外国人到日本后，要到居住地政府进行登记，这时往往就会领到当地有关扔垃圾的规

定。当你入住出租房时，房东也许在交付钥匙的同时就一并交予扔垃圾规定。有的行政区年底会

给居民送上来年的日历，上面一些日期上标有黄、绿、蓝等颜色，下方说明每一颜色代表哪天可

以扔何种垃圾。在一些公共场所，也往往会看到一排垃圾箱，分别写着：纸杯、可燃物、塑料

类，每个垃圾箱上还写有日文、英文中文和韩文。日本商品的包装盒上就已注明了其属于哪类垃

圾，牛奶盒上甚至还有这样的提示：要洗净、拆开、晾干、折叠以后再扔。

（三）养成良好习惯，非一日之功。日本的儿童打小就从家长和学校那里受到正确处理垃圾

的教育。如果不按规定扔垃圾，就可能受到政府人员的说服和周围舆论的压力，日本居民扔垃圾

真可谓一丝不苟，非常严格：废旧报纸和书本要捆得非常整齐，有水分的垃圾要控干水分，锋利

的物品要用纸包好，用过的喷雾罐要扎一个孔以防出现爆炸。

（四）分类垃圾被专人回收后，报纸被送到造纸厂，用以生产再生纸，很多日本人以名片上

印有“使用再生纸”为荣；饮料容器被分别送到相关工厂，成为再生资源；废弃电器被送到专门公

司分解处理；可燃垃圾燃烧后可作为肥料；不可燃垃圾经过压缩无毒化处理后可作为填海造田的

原料。

A.

B.

C.

D.

下列说法正确的一项是

自《生活垃圾分类制度实施方案》发布以来，各城市都已陆续颁布了垃圾分类地方法

规或政府规章

对有害垃圾采取卫生填埋，对解决地下水、地表水、土壤及空气的污染问题有很大帮

助

三元里街有关负责人表示，该街道将引进和推广普及这一“智能狗”，鼓励更多居民主动

参与垃圾分类，普及垃圾分类知识及环保理念。

外国人到日本后，要到居住地政府进行登记，就能领到当地有关扔垃圾的规定。

（1）

A.

下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解，不正确的一项是

人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，导致近年垃圾海量增长，尤其一次

性物品的使用。

（2）

答案

解析

B.

C.

D.

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。有害垃圾包括废电池、

废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾要特殊安全处理，不能简单进行

填埋。

目前我国的垃圾回收再利用设施有限，垃圾处理方式以传统的填埋和焚烧为主，严重

污染环境，智能垃圾分类回收设备的出现会有助于保障后端垃圾的处理，也能有助于

增强居民分类投放、分类收集的意识。

居民分类投放的参与率和准确率较低，根深蒂固的混投习惯是我国垃圾分类工作难以

有效推进的主要原因。

社区调查报告揭示了垃圾分类的艰巨性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计，

请你根据调查图表，概括调查结果。要求不超过30个字。

（3）

仔细阅读[他山之石]，简要概括日本垃圾分类的特点。（4）

C（1）

D（2）

中学生普遍愿意参与垃圾分类，但大多数人不了解垃圾分类。（3）

一是分类精细，回收及时。二是管理到位，措施得当。三是人人自觉，认真细致。四

是废物利用，节能环保。

（4）

A．以偏概全，“各个城市都”，而原文是“12个城市”。

B．说法相反，有害垃圾填埋没有帮助。

强加关系，原文是需要走一定的流程的。

（1）

混投习惯并非主要原因，是原因之一。（2）

是一道图表转换题，考查了考生的积累运用、分析概括和仿写能力．解答此题需先审

题，明确题目要求；描述图表的内容时材料上有的都要叙述出来，包括标题，要注意

按一定的顺序描述；考查了考查了考生分析概括能力，先读懂材料，再结合每一则材

料分析。从图表中我们可以看出中学生普遍愿意参与垃圾分类，但大多数人不了解垃

圾分类方法。

（3）

内容概括的考查。注意要把握内容概括的信息，找到对应的文中的信息，用简洁的语

言依次概括。

（4）

阅读下面文章，完成下题。

最后一位戴罪功臣（梁街）

既然中国近代史是从1840年鸦片战争算起，禁烟英雄林则徐就是近代史上第一人。可惜这个

第一英雄刚在南海点燃销烟的烈火，就被发往新疆接受朝廷给他的处罚。功与罪在瞬间便交织在

一个人身上，将其扭曲再造，像原子裂变一样，产生出一个意想不到的结果。

12

就在赴疆就罪的途中，黄河泛滥，在军机大臣王鼎的保荐下，林则徐被派赴黄河戴罪治水。

半年后治水完毕，所有的人都论功行赏，惟独他得到的却是“仍往伊犁”的谕旨。林则徐就是在这

样一而再、再而三的打击下西出玉门关的。

玉门关外风物凄凉，人情不再，实在是天设地造的折磨罪臣身心的好场所。你走一天是黄

沙，再走一天还是黄沙；你走一天是冰雪，再走一天还是冰雪。不见人，不见村，不见市。这种

空虚与寂寞，与把你关在牢中目徒四壁，没有根本区别。

林则徐看到这里荒地遍野，便向伊犁将军建议屯田固边，先协助将军开垦城边的20万亩荒

地。垦荒必先兴水利，但这里向无治水习惯与经验，林带头示范，捐出自己的私银，承修了一段

河渠。这被后人称为“林公渠”的工程，一直使用了123年，直到1967年新渠建成才得以退役。就

像当年韩愈发配南海之滨带去中原先进耕作技术一样，林则徐也将内地的水利、种植技术推广到

清王朝最西北的边陲。他还发现并研究了当地人创造的特殊水利工程“坎儿井”，并大力推广。皇

帝本是要用边地的恶劣环境折磨他，他却用自己的意志和才能改造了环境；皇帝要用寂寞和闷郁

杀死他，他却在这亘古荒原上爆出一声惊雷。

林则徐在伊犁修渠垦荒卓有成效，但就像当年治好黄河一样，皇帝仍不饶他，又派他到南疆

去勘察荒地。北疆虽僻远，但雨量较多，农业尚可。南疆沙海无垠，天气燥热，人烟稀少，语言

不通。这无疑又是对林则徐的一场更大更苦的折磨。对皇帝而言，这是对他的进一步惩罚，而在

他，则是在暮年为国为民再尽一点力气。1845年1月17日，林则徐在三儿聪彝的陪伴下，由伊犁

出发，在以后一年内，他南到喀什，东到哈密，勘遍东、南疆域。他经历了踏冰而行的寒冬和烈

日如火的酷暑，走过“车厢颠簸箕中粟”的戈壁，住过茅屋、毡房、地穴，风起时“彻夕怒号”，“毡

庐欲拔”，“殊难成眠”，甚至可以吹走人马车辆。林则徐每到一地，三儿与随从搭棚造饭，他则立

刻伏案办公，“理公牍至四鼓”，只能靠第二天在车上假寐一会儿，其工作紧张、艰辛如同行军作

战。对垦荒修渠工程他必得亲验土方，察看质量，要求属下必须“上可对朝廷，下可对百姓，中可

对僚友”。整整一年，他为清政府新增69万亩耕地，极大地丰盈了府库，巩固了边防。林则徐真

是干了一场“非分”之事，他以罪臣之名，而行忠臣之事。

林则徐还有一件更加“分外”的事，就是大胆进行了一次“土地改革”。当勘地工作将结束，返回

哈密时，路遇百余官绅商民跪地不起，拦轿告状。原来这里山高皇帝远，哈密王将辖区所有土地

及煤矿、山林、瓜园、菜圃等皆霸为己有。当地汉、维群众无寸土可耕，就是驻军修营房拉一车

土也要交十文钱，百姓埋一个死人也要交银数两。土王大肆截留国家税收，数十年间如此横行竟

无人敢管。林则徐接状后勃然大怒：“此咽喉要地，实边防最重之区，无田无粮，几成化外”，立

判将土王所占一万多亩耕地分给当地汉维农民耕种，并张出布告：“新疆与内地均在皇舆一统之

内，无寸土可以自私。民人与维吾尔人均在圣恩并育之中，无一处可以异视。必须互相和睦，轸

域无分。”为防有变，他还将此布告刻成碑，“立于城关大道之旁，俾众目共瞻，永昭遵守。”布告

一出，各族人民奔走相告，不但有了生计，且民族和睦，边防巩固。要知道他这是以罪臣之身又

多管了一件“闲事”啊！恰这时清廷赦令已下，林则徐在万众感激与依依不舍的祝愿声中向关内走

去。

林则徐是皇家钦定的、中国古代最后的—位罪臣，又是人民托举出来的，近代史开篇的第一

位功臣。

答案

解析

文章写了戴罪后的林则徐为百姓做了哪些有功的事？请分点作简要概括。（1）

为什么说林则徐是最后一位戴罪的功臣？（2）

通读全文后，你认为林则徐是怎样一个人？请作简要评价。（3）

开头段中的“在南海点燃销烟的烈火”指哪件载入史册的事情？结尾段在结构上起了什么作

用？

（4）

把文章题目改为“林则徐”好吗？为什么？（5）

①建议屯田固边，协助垦荒；②捐出私银，承修河渠；③推广内地的水利、种值技

术；④发现、研究了“坎儿井”，并大力推广。

（1）

说“林则徐是罪臣”是因为：林则徐刚在南海点燃销烟的烈火，就被发往新疆，以“罪

臣”身份接受朝廷给他的处罚，遭遇了人生的困境，并且他的一切功劳只能记在当地官

员的名下，甚至连向皇帝上奏的权利也没有，这又是莫大的心灵折磨。说“林则徐是人

民托举出来的功臣”是因为：他以“戴罪”之身为国出力，在边疆修渠垦荒，把先进技术

带到边疆，为清政府新增耕地，极大地丰盈了府库，巩固了边防，大胆进行“土地改

革”，在亘古荒原上做了很多“开先河”的事情，为国为民，不计个人得失，创建了丰功

伟绩。

（2）

林则徐是一个刚直不屈、不畏艰巨、为国为民、不计个人得失的民族英雄。（3）

虎门销烟。总结全文，照应标题，照应开头。（4）

不好，题目原指朝廷与百姓对林则徐的看法，鲜明的对比设置悬念，吸引读者，激发

读者阅读兴趣，换掉则无此效果。

（5）

“向伊犁将军建议屯田固边，协助将军开垦城边的20万亩荒地”，“捐出私银，承修了一

段河渠”，“将内地的水利、种值技术推广到清王朝最西北的边陲”，“发现并研究了当地

人创造的特殊水利工程“坎儿井”，并大力推广”从这些句子中概括即可得出。

（1）

本题考查分析人物形象，解答此类题目，要通读全文，找出文中与考查对象相关的句

子，按顺序分析提炼，由表及里，概括即可得出答案.要特别注意题干中“简要分析”的

要求，解答时不但要答出特点，还要展开分析。

（2）

考查对人物形象的归纳。首先要读懂原文，然后要理解好所给材料。全文写了林则徐

建议屯田固边，协助垦荒；捐出私银，承修河渠；推广内地的水利、种值技术；发

现、研究了“坎儿井”，并大力推广等事情可以看出。

（3）

本题考查句段作用。分别从结构和内容两方面考虑。结构上照应标题、总结全文、首

尾呼应。

（4）

题目是文章的眼睛，分析文章的标题注意从文章的情节、结构、人物（或物象）、主

旨的关系的角度进行分析。情节主要分析文章的情节以什么为主，结构看文章的标题

是否能串联文章的内容或是否是文章的线索，人物（或物象）看标题是否能暗示人物

的命运或物象的特征，主旨上看是否能够暗示或点明主旨，有时还从制造悬念和吸引

（5）

读者的角度进行分析，有时还要分析标题中艺术手法，如双关、反语等。含意的分析

注意从表层和深层的角度进行分析，表层含意注意结合小说的情节作答，深层含意注

意结合文章的主旨作答。

答案

解析

习作。

请以“游戏”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。

13

游戏

小时候，只要一有空，我们便三三两两地聚在一起玩游戏。儿时的游戏花样可多啦！踢

毽子，丢沙包，老鹰捉小鸡，跳绳，捉迷藏都是我们常玩的。

读书后，每当下课的铃声响起，我们一个个像离弦的剑似的飞向操场，跟自己的伙伴做

那些爱玩的游戏，校园里总是欢笑声一片。那些游戏如春天的青菜般，一段时间过后便会“过

时”，再过一段时间又会玩出新花样，要在很长一段时间看到他们玩同一种游戏是很难的。每

逢六一儿童节，更是玩得不亦乐乎，参与各种游戏，用自己的“劳动成果”去换取各种爱吃的

糖，那种感觉真是太棒了。

时间如白驹过隙般地流逝，人也会长大。告别小学，告别六一，踏入初中，觉得自己成

熟了不少，不像小时候那么爱玩，即使有，也明白要有个“度”，不能那么疯。可是，一个很要

好的朋友又把我带活了，她从不冷落我，陪我玩“真心话大冒险”。体育课上，我们会一起打羽

毛球。放学时，有空的话会在人少的地方比赛骑车，看谁骑得快。有段时间，我们都嘴馋，

想吃零食，为了减轻家里的负担，她说：“我们玩个游戏吧，谁也不能乱花钱，谁花钱买零食

了就罚抄课文。”我笑着答应了。每次想到这些，心里都会觉得乐滋滋的。

社会进步了，家里的经济也不断改善，我的家也装上了电脑，网上的东西应有尽有，它

让我们感知了外面的精彩世界，也让见识了不少新鲜游戏，比如牌类的、麻将类的，还有些

虚伪打架类的。现在望向窗外，很少有看到小朋友再丢沙包，跳绳了，是什么导致了这些？

难道他们也跟我们一样在屋里玩着电脑，玩着网上的游戏？也许是的，现在的孩子很小都会

玩电脑了，只是有些人不能正确使用电脑。

如果有同龄人问我要不要玩游戏，我一定会笑着问玩什么。如果有缘与我记忆里的那些

人像以前那样游戏，我的快乐将会重现。

作文题目《游戏》看似很简单，容易写，让人都有话可说，但要写得好却不容易。不少考生

都停留在写具体的游戏上：如小时候玩的游戏，玩电脑游戏等，没有跟自己的人生经历和体

验结合起来，没有挖掘题目的深层次含义。提示语中不乏一些点明中心的句子，比如“游戏可

以让我们获得快乐”等等。不过，同学们要想写出深度和新意还是有一定的难度。如果仅仅写

五、作文

游戏的过程、当中的感受就不如由游戏写到人生来得有深度，比方说人生会遇到一个个如游

戏中的“关卡”，如何描述闯过这些“关卡”的感受就需要同学们平时的观察积累。可从正方几个

方面入手，先确定你所讲的“游戏”的概念——你是要批评过度的泛滥的娱乐世界？你是反对难

得糊涂的人生态度，提倡“较真”，提倡认真踏实的人生态度？或许也可以提倡一种游戏精神，

不要把生活看得过于严重，那么游戏精神就是一种自由的精神，一种愉悦的精神，游戏精神

是一种创造的精神，游戏精神是一种超功利的精神，游戏精神是一种平等的精神。