Ҡасим Дәүләткилдеев исемендәге республика һынлы сәнғәт гимназия-интернаты гәзите

ЙӘЙҒОР № 9 (32)

22 февраль 2013 йыл

Уважаемые наши мужчины, юноши, мальчики!

Примите мои горячие поздравления с праздником настоящих мужчин – Днем защитника Отечества – и пожелания светлого счастья! Независимо от того, служат они или нет, они всегда, каждый миг готовы встать на стражу наших жизней и мира. Поздравляя вас в День защитника Отечества, хочу пожелать: пусть ваше сердце не скудеет отвагой, пусть с вами всегда мудрость, сила и удача! Живите мирно, но умейте постоять за свое счастье и за

счастье ваших родных! Пусть каждый день дарит радость вам и вашим близким людям.

В этот праздник мы отдаем и дань памяти многим поколениям защитников России. Наши деды и прадеды, во все века твердо стоявшие на страже рубежей Отчизны, оставили нам завет – горячо любить свою страну.

Благодаря им сегодня мы живем мирно – любим, мечтаем трудимся на благо нашего народа. И так будет всегда, пока с нами есть вы, наши дорогие защитники, наши любимые и близкие люди.

Позвольте в этот день также пожелать вам мирной и самой благополучной жизни! Как славно жить в мире, в благополучии и в счастье. А все потому, что у нас есть настоящие мужчины, готовые не только прийти на помощь в тяжелую минуту, но и в мирное время стоять на страже всего, что нам дорого!

Директор РХГИ им. К.А. ДавлеткильдееваСадыкова Гулемеш Хайрулловна

С Днем защитника Отечества!

ПОЗДРАВЛЯЕМ!Команду юношей, занявших место в Спартакиаде

школьников Республики Башкортостан, посвященный Зимним Международным детским играм, который проводился в г.Стерлитамаке.

Вот их имена: Хасанов Артур, Байбулатов Айнур, Узянбаев Ильшат, Гадельшин Рустам, Хакимов Азат, Билалов Руслан, Акбаев Разиль, Султанов Айгиз, Вагапов Алмаз. Они достойно выступили за нашу гимназию. Молодцы!

Заместитель директора по ВРХакимьянова Венера Салаватовна

ЙӘЙҒОР № 9 (32) 2 22 февраль 2013 йыл

Хикәйә. Минең шәжәрә.

Азат журнал-ҡағыҙҙар ҡарап ултыра. Улар араһынан кескәй фото килеп сыҡты-ул өс йәшлек кенә Азат ине. Ҡыҙығып китеп Азат тағы фотолар эҙләй башланы. Фото тапмаһа ла Азат, дүрткә бөкләнгән ҡағыҙ килтереп сығарҙы. Атаҡ ниндәй ағас ул?-тип уйлап ҡуйҙы малай.

Иртәнге көндө Азат беҙгә килде. Ынйыгөл, был ниндәй аҡас ул?-ти инде. Мин көлөп ебәрҙем:

-Белмәйһеңме ни?-Юҡсы ҡайҙан беләйем.-Бәй, был шәжәрә лә инде! Шәжәрә -ул ғаиләнең хәтер

ағасы. Ысын башҡорт үҙенең ете быуынын белергә тейеш. Күрһәт әле шәжәрәңде.

Азат һүҙһеҙ шәжәрәһен сығарып бирҙе.-Атаҡ 24 быуының бар ҙа инде, мин 8–ен генә беләм. Үәт,

шәп!Беҙ шәжәрәне оҙаҡ ҡарап ултырҙыҡ, данлыҡлы һунарсы

алыҫ туған икәне асылды.-Ҡара! Ынйыгөл, һин миңә туған булаһың түгелме! Үәт,

әй! Һинең 8 быуын элек булған ҡартатайың, минең 9 быуын элек булған ҡартатайымдың ейәне бит!

-Ниндәй асыш, һин минең ҡустым булып сығаһың бит! Шатлыҡтың сиге булманы, туғаның булыу ҡалай шәп

икән.Шәп әйбер икән ул шәжәрә. Һәр ғаиләнең хәтер ағасы

булһа бик күп йылдар элек туғанығыҙ йәшәгәнен, уларҙың балаларын белеүе насармы инде. Тағы бер һүҙ: мин ғаиләм һәм шәжәрәм менән ысын күңелдән ғорурланам.

Ишбулатова Ынйыгөл,7В класы

НЕПОНЯтНыЕ СЛОВАЯ не знаю слова «мама»,Слова «дом» и «теплота»Слова «милый мой котенок,Подойди ко мне сюда».

Не понять слова мне ласкиНе понять слова любви;Не понять, что без опаскиМожно лучики ловитьИ что каждый может в жизниСытым и довольным быть,Быть счастливым и веселым...

Если вы меня поймете,Пожалеете хоть раз,То, конечно, вам вернетсяБлагодарность в тыщу разИ надеюсь, что однаждыЯ пойму значенье словМама, дружба и любовьМяу

Максимова Ксения,

9Б класс

КРЕМЛЬ ШыРШыҺыМинең элек-электән Кремль шыршыһына

барырға теләгем бик ҙур ине. Мәскәүгә барып Ҡыҙыл майҙанда, Кремлде күрергә хыяллана инем. Шул хыялымды тормошҡа ашырыу өсөн миңә күп тырышырға тура килде.

Һәм теләгем ҡабул булды. Кремль шыршыһына барыуымды белгәс, ҡыуанысымдың иге-сиге булманы. Бына түҙемһеҙләнеп көткән көн дә етте. 25 декабрь иртән беҙҙең делегация аэропортҡа

барып, Мәскәүгә юлланды. 2 сәғәт осҡандан һуң беҙ Мәскәү ҡалаһында инек. Кремль шыршыһына Рәсәйҙең төрлө төбәктәренән килгәндәр. Улар менән беҙ бер ғаилә инек. Байрамда беҙҙе әкиәт геройҙары булып кейенгән кешеләр ҡаршы алды. Беҙҙе ҡыҙыҡлы уйындар, ҡыҙыҡлы-ҡыҙыҡлы тамашалар көттө. А.С.Пушкиндың әкиәттәрен ҡушып спектакль күрһәттеләр. Иң тулҡынландырғыс мәл – ул Президент бүләген алыу булды.

Хазиналар утрауы тигән мюзиклға ла алып барҙылар. Был мюзиклды бик талантлы артистар башҡарҙы.

Мәскәүгә Кремль шыршыһына барыуыма бик ныҡ шатмын. Унан үҙемә көс, дәрт алып ҡайттым. Алдағы йылдарҙа ла һәйбәт итеп уҡырға, ҡуйған маҡсаттарға ирешергә тырышырмын. Гимназиямдың уҡытыусылар коллективына ҙур рәхмәтемде еткерәм!

Даминдарова Эльмира .8 В класы

ЙӘЙҒОР № 9 (32) 322 февраль 2013 йыл

ПОЗДРАВЛЯЕМ!Победителей фестиваля детского литературного и художественного творчества, краеведения и

журналистики, в Третьем Международном конкурсе «Ступени».Жанибекова Беназир Гран-приБадретдинова Гульназ Диплом 1 степени,Сулейманова Камила Диплом 2 степени,Сапарова Алия Диплом 3 степени,Шагалина Наркас Диплом 3 степени,Заманова Зиля Диплом 3 степени;

учителей дипломантов Международного проекта «Мир вокруг нас Юнеско» 9 Международный конкурс профессионального мастерства «Преподаватель художественного образования -2012».

Салихова Расима Файзулловна - лауреат 2 место,Сайфуллин Роман Амирович - лауeреат 3 место,Исмагилова Гульнара Ирековна - лауреат 2 место;

команду девушек по волейболу занявших 2 место в первенстве Кировского района г.Уфы.Вот имена наших спортсменок:Тарханова Раушания, Мухамедьярова Ралия, Зулкарнаева Элина, Шафеева Алина, Тарханова Роза,

Салимьярова Олеся, Хакимьянова Диана, Тулумбаева Айгуль, Сапарова Алия, Закирова Элина; 9 февраля прошло зональное соревнование по баскетболу общеобразовательных школ, гимназий

и лицеев интернатного типа в рамках Спартакиады школьников РБ, посвященной IV зимним международным детским играм 2013г. в г.Уфе. Команда девушек РХГИ им.К.А.Давлеткильдеева заняла I место, команда юношей – II место.

Молодцы!

победителей конкурса патриотической песни “Пою тебя, моя Россия” в рамках открытого фестиваля юных дарований “Сулпан” по Кировскому району

Нуйкина Никиту - I место в средней группе , Мухаррямову Зухру - III место в старшей группе.Парламент РХГИ

Последние новости гимназии-интернатаДва ученика гимназии-интерната Шагалина Наркас ученица (9Б

класс), Аминев Айнур ученик (7Б класс) являются членами жюри открытого конкурса детских рисунков «Живописное сражение», посвящённое 200-летию Отечественной войны 1812 года в рамках телепроекта «Семәр», организованный детско-юношеским телеканалом «Тамыр» ГУП ТРК Башкортостан.

ЙӘЙҒОР № 9 (32) 4 22 февраль 2013 йыл

Впусти добро в свое сердце…Он бежал по лужам, голодный и промокший, всматриваясь в лица прохожих, надеясь, что кто-то из них обратит на

него внимания. Но никто не обернулся, не посмотрел, не подошел, а он побежал дальше, несмотря не голод и усталость в крохотных лапках, потому что ему так хотелось жить!..

Мы нередко жалуемся на недостаток внимания и чуткости по отношению к себе. А сами? Всегда ли мы подаем пример доброго милосердного отношения к окружающим, особенно к больным, бездомным животным.

О человеке можно судить по его отношению к животным. Я в этом убеждена. В нашей стране много бездомных животных. Я перестаю радоваться жизни, когда вижу на фоне респектабельных домов и улиц жалких, голодных существ. В чем они провинились, когда из теплой родной семьи их выгнали на произвол судьбы, на улицу? Испортили импортную мебель? Или, может, утащили со стола кусочек мяса? Разве можно считать человеком того, кто так жестоко поступает с ним? В нашей стране так много бездомных животных!

Это живые существа, у них есть сердце, которое бьется при виде идущего человека, в надежде, что тот заберет его в теплый дом. Что будет с этим пушистым, маленьким комком, если он окажется на улице? Бог создал их, чтобы они жили, как и мы.

Привыкая к человеку, который когда-то привел их в дом, а потом выкинул, они перестают доверять людям, бояться их. Как вы думаете, почему некоторые кошки и собаки не подходят к людям, когда те зовут их? Да потому что им страшно, они боятся вновь довериться человеку. А вдруг тот, кто сейчас смотрит добрыми глазами и зовет к себе, окажется таким же, как и тот, из-за которого он здесь, на улице, голодный и озябший. Знаете, я и сама почти перестала доверять людям. Почти. Почти - потому, что у меня, как и у животных, светится надежда, что в душе у людей не умер Человек с большой буквы!

Я часто вспоминаю историю о знаменитом псе Хатико. Хатико- символ верности и преданности в Японии- родился 10 ноября 1923 года.

…Когда Хати подрос, он ходил за хозяином «по пятам». Пес провожал своего профессора до входа на станцию, а потом там же встречал его. 21 мая 1925 года у профессора случился инфаркт. Домой он не вернулся… В это время, Хати ждал его у ворот станции. Мимо проходило много людей, но никто из них не был тем, кого он ждал…

Хатико ждал его вплоть до своей смерти, до 8 марта 1935 года. У него был рак в последней стадии. Его похоронили и поставили памятник…

Вот такая история, которая берет за душу даже взрослых. А почему мы не можем обеспечить наших верных братьев хотя бы крышей над головой? Вы не замечали, заходя в зоомагазин, как он оживляется лаем, мяуканьем, или чириканьем? Они делают все, чтобы мы их заметили и забрали к себе, в теплый дом, чтобы стать членами нашей семьи…

Послушайте, они не игрушки. Они живые существа, которым хочется маленького счастья… Но разве невозможно сделать маленькое добро? Веками животные были нам подмогой во всех делах. А за добро нужно

платить добром. Арсланова Айсылу,

9В класс

Подкидыш.Никому он не нужен-Ни тебе и не мне.Хоть он будет простужен,Хоть умрёт он во сне.Да. Не нужен подкидышСовсем никому.Хозяин подкинулДа забыл лишь кому.А щенок его ждалИ верил в него.…Хозяин предал,Забыл про него.Но надежду терять Этот пёс не хотел.Он всё верил, всё ждал,Что вернутся за ним.…И теперь пёс бездомный,Потеряв всю надежду,Покидает наш мир,Мир людей этот грешный.Хоть щенок и уснул, не дожив и до мая,Но он всё же нашёл дорогу до рая.

Валеева Алсу, 9В классРисунок Галиуллиной Регины, 10Б класса

ЙӘЙҒОР № 9 (32) 522 февраль 2013 йыл

16 февраля в школе прошло важное, ответственное, красивое мероприятие – защита дипломных проектов наших выпускников 11-классников.

Защита творческих проектов - это подведение итогов той большой работы, которое проводилось с учащимися за годы обучения в гимназии-интернат.

Наша гимназия ориентирована на развитие художественно-творческих способностей детей.Рисование, как игра помогает нашим учащимся познать окружающий мир, осознавать себя. В

образах, запечатленные на бумаге находит отражение в стене как их внутренний мир. Работы детей, которые мы видим на просмотрах из года в год, отражают этапы их развития, рост. Дипломные проекты – отличаются своей оригинальностью, завершенностью, новизны просто красивы.

Но творчество «питается» образами действительности, взятыми из наблюдений. Опираясь на свои наблюдения ученики сумели создать новые образы за счет сложной переработки увиденного и комбинации форм в новых состояниях.

Во все времена творческие личности своими нестандартными решениями являлись двигателями науки, техники, культуры. Именно творческие люди создают все новое, определяющие прогресс человечества.

Творчество – это деятельность, направленные на получение чего-то нового, неповторимого. И основными показателями творчества является новизна его результата. В этой новизне проявляется и индивидуальность творца.

Директор РХГИ им К.А.ДавлеткильдееваСадыкова Гулемеш Хайрулловна

Защита итоговых творческих проектов учащихся

Уелданов Фанур, 11Б класс.“Портрет родителей”, диптих.

Гәзит 2000 йылдан башлап нәшер ителәТиражы: 50 экз.

Мөхәрриәт:Йылҡыбаев Б., Шагалина Н., Даминдарова Э. Баш мөхәррир урынбаҫары: Мәхмүтова Н.С.

Баш мөхәррир:Хакимйәнова Венера Салауат ҡыҙыВерстка, дизайн:Радионов Артур Иванович

ЙӘЙҒОР № 5 (28) 6 3 октябрь 2012 йыл

Исламбаев Руслан, 11Б класс.Серия работ “Бабушкины сказки”, рельеф, шамот, глазурь.

Хибатова Айгузель, 11Б класс.Панно “Воспоминание”, горячий батик.

Байзигитова Зухра, 11А класс.“Весна”, скульптура, шамот.