247742598 Pelan Operasi

Sekolah Kebangsaan Simpor, 08600 Tikam Batu, Kedah DarulamanPERANCANGAN STRATEGIK 2014 - 2018

PERANCANGAN STRATEGIKPANITIA SAINSKEKUATAN (STRENGTH S)S1. GB dan GPK yang berpengalamanS2. Guru bimbingan dan kaunseling yang komitedS3. Guru terlatih yang mencukupiS4. Komitmen semua guru Sains tinggiS5. Pengurusan kewangan tanpa teguranS6. Disiplin murid terkawalS7. Sekolah satu sessiS8. Semangat sepasukan yang tinggiS9. Mempunyai buku rujukan dan buku latihan yang mencukupiS10. Sistem analisa peperiksaan yang baikS11. Fail panitia diurus dengan baikS12. Pemantauan kurikulum yang berterusan

KELEMAHAN (WEAKNESS W)W1. 1% murid tidak menguasai 3MW2. Peratus pencapaian UPSR rendah dari segi kualiti dan kuantitiW3. Turnover guru tinggiW4. Masih ada guru kurang berpengalaman dan masih baru dalam perkhidmatanW5. Terdapat murid yang ponteng kelas, ponteng sekolah, tidak hadir kelas tambahan dan tidak menyiapkan kerja rumahW6. Penguasaan Bahasa Inggeris guru dan murid masih lemahW7. Murid kurang kemahiran belajarW8. Pemantauan P&P tidak dapat dijalankan seperti yang dijadualkanW9. Sumber kewangan tidak mencukupiW10. Pelajar bising dan gemar berbual di dalam kelasW11. Semangat juang murid untuk berjaya dalam pelajaran sangat rendah

PELUANG (OPPORTUNITIES O)

O1. PIBG sentiasa membiayai dan menyokong aktiviti penting sekolahO2. Hubungan yang rapat dengan agensi luar termasuk polis, bomba, kesihatanO3. Hubungan akrab dengan PIBG dan komuniti tempatanO4. Sokongan dari PPD dan JPN

ANCAMAN (THREATS T)T1. Keluarga kurang mampu mengawal tingkah laku negatif anakT2. Waris kurang prihatin dan berpendidikan rendahT3. Terdapat ibu bapa yang kurang memberi perhatian terhadap pembelajaran anak-anakT4. Latarbelakang sosio ekonomi pelajar agak rendahT5. Ibu bapa kurang melibatkan diri dengan aktiviti sekolahT6. Mentaliti ibu bapa terhadap pendidikan masih di tahap yang rendah.

ANALISIS PERSEKITARAN UNTUK MENJANA STRATEGI

KEKUATAN (STRENGTH S)

KELEMAHAN ( WEAKNESS W)

S1. GB dan GPK yang berpengalamanS2. Guru bimbingan dan kaunseling yang komitedS3. Guru terlatih yang mencukupiS4. Komitmen semua guru Sains tinggiS5. Pengurusan kewangan tanpa teguranS6. Disiplin pelajar terkawalS7. Sekolah satu sessiS8. Semangat sepasukan yang tinggiS9. Mempunyai buku rujukan dan buku latihan yang mencukupiS10. Sistem analisa peperiksaan yang baikS11. Fail panitia diurus dengan baikS12. Pemantauan kurikulum yang berterusanW1. 1% murid tidak menguasai 3MW2. Peratus pencapaian UPSR rendah dari segi kualiti dan kuantitiW3. Turnover guru tinggiW4. Masih ada guru kurang berpengalaman dan masih baru dalam perkhidmatanW5. Terdapat murid yang ponteng kelas, ponteng sekolah, tidak hadir kelas tambahan dan tidak menyiapkan kerja rumahW6. Penguasaan Bahasa Inggeris guru dan pelajar masih lemahW7. Murid kurang kemahiran belajarW8. Pemantauan P&P tidak dapat dijalankan seperti yang dijadualkanW9. Sumber kewangan tidak mencukupiW10. Murid bising dan gemar berbual di dalam kelasW11. Semangat juang murid untuk berjaya dalam pelajaran sangat rendah

PELUANG (OPPORTUNITIES - O)

CABARAN /ANCAMAN (THREATS T)

O1. PIBG sentiasa membiayai dan menyokong aktiviti penting sekolahO2. Hubungan yang rapat dengan agensi luar termasuk polis, bomba, kesihatanO3. Hubungan akrab dengan PIBG dan komuniti tempatanO4. Sokongan dari PPD dan JPNT1. Keluarga kurang mampu mengawal tingkah laku negatif anakT2. Waris kurang prihatin dan berpendidikan rendahT3. Terdapat ibu bapa yang kurang memberi perhatian terhadap pembelajaran anak-anakT4. Latarbelakang sosio ekonomi pelajar agak rendahT5. Ibu bapa kurang melibatkan diri dengan aktiviti sekolahT6. Mentaliti ibu bapa terhadap pendidikan masih di tahap yang rendah

PENJANA STRATEGI (TOWS MATRIKS)

DALAMAN

LUARAN

KEKUATAN (S)S1. GB dan GPK yang berpengalamanS2. Guru bimbingan dan kaunseling yang komitedS3. Guru terlatih yang mencukupiS4. Komitmen semua guru Sains tinggiS5. Pengurusan kewangan tanpa teguranS6. Disiplin pelajar terkawalS7. Sekolah satu sessiS8. Semangat sepasukan yang tinggiS9. Mempunyai buku rujukan dan buku latihan yang mencukupiS10. Sistem analisa peperiksaan yang baikS11. Fail panitia diurus dengan baikS12. Pemantauan kurikulum yang berterusan

KELEMAHAN (W)W1. 1% murid tidak menguasai 3MW2. Peratus pencapaian UPSR rendah dari segi kualiti dan kuantitiW3. Turnover guru tinggiW4. Masih ada guru kurang berpengalaman dan masih baru dalam perkhidmatanW5. Terdapat pelajar yang ponteng kelas, ponteng sekolah, tidak hadir kelas tambahan dan tidak menyiapkan kerja rumah.W6. Penguasaan Bahasa Inggeris guru dan pelajar masih lemahW7. Murid kurang kemahiran belajarW8. Pemantauan P&P tidak dapat dijalankan seperti yang dijadualkanW9. Sumber kewangan tidak mencukupiW10. Murid bising dan gemar berbual di dalam kelas.W11. Semangat juang murid untuk berjaya dalam pelajaran masih rendah

PELUANG (O)O1. PIBG sentiasa membiayai dan menyokong aktiviti penting sekolahO2. Hubungan yang rapat dengan agensi luar termasuk polis, bomba, kesihatanO3. Hubungan akrab dengan PIBG dan komuniti tempatanO4. Sokongan dari PPD dan JPNS + OSemua guru Sains mempunyai komitmen yang tinggidan PIBG yang sentiasa membiayai aktiviti pentingsekolahKelas tambahanMinggu Panitia Sains

W + OW6,O5Mengadakan kursus untuk guru-guru SainsW3,O1NIE (Newspaper in english) dengan bantuan kewangandaripada wakil rakyat setempatW8 O10Kerap menjalankan eksperimen dengan bantuanpembantu makmal untuk menarik minat pelajar dalam mata pelajaran Sains

CABARAN/ANCAMAN (T)T1. Keluarga kurang mampu mengawal tingkah laku negatif anakT2. Waris kurang prihatin dan berpendidikan rendahT3. Terdapat ibu bapa yang kurang memberi perhatian terhadappembelajaran anak-anakT4. Latarbelakang sosio ekonomi pelajar agak rendahT5. Ibu bapa kurang melibatkan diri dengan aktiviti sekolahT6. Mentaliti ibu bapa terhadap pendidikan masih di tahap yang rendahS + TS4,T2Mengadakan perjumpaan dengan waris pelajarS9, T4Murid dibenarkan meminjam buku rujukan dan buku latihan untuk membuat ulangkaji kerana tidakberkemampuan untuk membeli buku sendiriS12,T4Murid berpendapatan rendah dapat memanfaatkan pusat akses sekolah yang percuma bagi mendapatkan ilmu dan maklumat untuk meningkatkan prestasi subjek sainsW + T

Mengadakan kursus untuk guru-guru sains

Menambahkan minat murid mempelajari subjek sains

Menanam nilai-nilai murni

ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARANIsu StrategiMatlamat StrategikObjektifIndikator Prestasi2013TOV20142015201620172018

Peratus lulus dan bilangan murid memperolehi Adalam mata pelajaran Sains UPSR masih rendahMeningkatkan peratus lulus dan bilangan murid memperolehiA dalam mata pelajaran Sains

Meningkatkan prestasi pencapaian mata pelajaran Sains dari segi kualiti dan kuantitiPeratus kelulusan Sains UPSR meningkat

Bilangan murid mendapat A dalam Sains meningkat85.9%

10 orang

87.00%

12 orang89.00%

14 orang91.00%

16 orang93.00%

18 orang95.00 %

20 orang

Latihan dan kerja rumah yang tidak disiapkanMenanam sikap bertanggungjawab terhadap diri sendiriMenanam nilai-nilai murni100% latihan disiapkan100% murid menyiapkan kerja rumah100% murid menyiapkan kerja rumah100% murid menyiapkan kerja rumah100% murid menyiapkan kerja rumah100% murid menyiapkan kerja rumah100% murid menyiapkan kerja rumah

Murid tidak berminat untuk mempelajari subjek SainsMewujudkan aktiviti panitia yang menarikMenambahkan minat murid mempelajari subjek Sains100% murid berminat menyertai aktiviti yang dianjurkan oleh panitia100% murid berminat untuk mempelajari subjek Sains100% murid berminat untuk mempelajari subjek Sains100% murid berminat untuk mempelajari subjek Sains100% murid berminat untuk mempelajari subjek Sains100% murid berminat untuk mempelajari subjek Sains100% murid berminat untuk mempelajari subjek Sains

Pencapaian dalam Karnival Sains dan Kokurikulum Akademik kurang memuaskan

Meningkatkan tahap pencapaian Karnival SainsMencungkil potensi muridTahap pencapaian meningkat50% pencapaian dalam Karnival Sains dan Kokurikulum akademik meningkat

55% pencapaian dalam Karnival Sains dan Kokurikulum akademik meningkat60% pencapaian dalam Karnival Sains dan Kokurikulum akademik meningkat

65% pencapaian dalam Karnival Sains dan Kokurikulum akademik meningkat 70% pencapaian dalam Karnival Sains dan Kokurikulum akademik meningkat 75% pencapaian dalam Karnival Sains dan Kokurikulum akademik meningkat

PELAN TINDAKAN / TAKTIKALStrategi : Melibatkan guru guru Sains untuk mengadakan kelas tambahan dengan dibiayai oleh PIBG atau agensi luar.

ProgramTanggungjawab Tempoh MasaKos Out PutKPIPelan Kontegensi

1. Kelas Tambahan BerfokusPenyelaras Semua guru Sains UPSR Februari - Ogos

RM 700 Prestasi peperiksaan awam meningkat. Meningkatkan peratus kelulusan pencapaian Sains UPSR daripada 85.9% (2013) kepada 87 %(2014), 89 % (2015), 91% (2016), 93% ( 2017), 95%(2018) Meningkatkan peratus gred A Sains daripada 9.9 % (2013)kepada 14% (2014), 17% (2015), 20% (2016), 23% (2017) dan 26% (2018)

Kelas Intensif

2. Program Karnival SainsPenyelaras Semua guru SainsBulan OktoberRM 500 Pelajar berminat pada matapelajaran Sains

Meningkatkan minat pelajar terhadap matapelajaran Sains Pertandingan Sains

3. Bimbingan Rakan SebayaPenyelaras Semua guru SainsSepanjang tahun Pelajar dapat membantu dan membimbing rakan rakan yang lemah dalam matapelajaran Sains. Meningkatkan pengetahuan dan penguasaan kemahiran serta teknik yang betul untuk menjawab soalan Sains Perbincangan dalam kelas atau secara berkumpulan.

4. Murid yang tidak menyiapkan kerja sekolahPenyelaras Semua guru SainsJan - Nov Pelajar dapat menyiapkan kerja sekolah mengikut spesifikasi yang betul mengikut tempoh masa tertentu.

Pelajar dapat menyiapkan kerja sekolah mengikut tempoh masa yang ditetapkan. Di dalam kelas

5. Kuiz Sains Bulanan Semua guru SainsJan - NovRM 600 Murid dapat didedahkan bentuk bentuk soalan peperiksaan Dapat meningkatkan peratusan kelulusan pencapaian bagi mata pelajaran sains. Di luar bilik darjah ( papan kenyataan Sains)

6. Pertandingan Buku Skrap Semua guru SainsOktoberRM100 Murid dapat mengumpul maklumat maklumat dan bahan berkaitan Sains. Memupuk minat terhadap matapelajaran sains dan tabiat membaca di kalangan murid.

Perbincangan di dalam kumpulan.

7. Pertandingan melukis poster sains. Semua guru SainsOktober RM100 Mencungkil dan mengasah bakat seni lukis di kalangan murid dalam melahirkan rasa cinta terhadap mata pelajaran sains Memupuk minat terhadap matapelajaran sains Perbincangan dalam kumpulan.

8. Kajian Lapangan (Peka Sains) Semua Guru SainsJan - OktRM700 Berpeluang mengkaji tumbuhan danhaiwan dalam keadaan semulajadi. Meningkatkan minat murid terhadap matapelajaran sains dan meningkatkan pencapaian kelulusan matapelajaran Sains. Aktiviti luar bilik darjah.

PELAN OPERASI

Nama Projek: Kelas Tambahan Berfokus ( Siang)Rasional: Penambahan waktu belajar meningkatkan prestasi pelajar.Objektif : Meningkatkan pencapaian murid dalam peperiksaan awamTarikh dan Tempoh Pelaksanaan: Februari OgosKumpulan Sasaran: Murid Tahap DuaKPI: Meningkatkan peratus pencapaian Sains

LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS / SENARAI SEMAK

1. Perjumpaan dengan guru mata pelajaran SainsGuru Besar 1 hari

2. Pembentukan AJKPenyediaan Jadual Kelas Tambahan Penolong Kanan 11 hari

3. Penyediaan Jadual Kelas TambahanKetua Panitia dan Penyelaras1 hari

4. Mesyuarat AJK Kali PertamaKetua Panitia1 hari

5. Surat Pemberitahuan kepada warisPenolong Kanan 11 hari

6. Pelaksanaan Kelas TambahanSemua AJKFebruari hingga Ogos

7. Pemantauan JK Kurikulum Februari hingga Ogos

8. Kajian Separuh PenggalJK KurikulumJun

9. Kajian Akhir PenggalJK KurikulumSepetember

10. Penilaian JK KurikulumSeptember

PELAN OPERASI

Nama Projek: Karnival SainsRasional: Menggalakkan murid menyertai pertandingan Sains / Reka cipta Sains.Objektif : Meningkatkan minat murid terhadap mata pelajaran Sains.Tarikh dan Tempoh Pelaksanaan: OktoberKumpulan Sasaran: Semua MuridKPI: Meningkatkan bilangan murid yang berminat terhadap matapelajaran Sains.



2. Pembentukan AJK program Karnival SainsPenolong Kanan 11 hari

3. Penyediaan dan pemilihan aktiviti yang akan dijalankan semasa carnival sains dijalankanKetua Panitia dan Penyelaras1 hari


5. Pelaksanaan Karnival SainsJK KurikulumOktober

6. Pemantauan JK Kurikulum Oktober

7. Kajian Separuh PenggalJK KurikulumMei

8. Kajian Akhir PenggalJK KurikulumNovember

9. Penilaian JK KurikulumNovember

PELAN OPERASI

Nama Projek: Bimbingan Rakan SebayaRasional: Membantu dan membimbing rakan rakan yang lemah dalam matapelajaran Sains.Objektif : Meningkatkan bilangan murid lulus dalam matapelajaran Sains.Tarikh dan Tempoh Pelaksanaan: Jan - NovKumpulan Sasaran: Semua MuridKPI: Meningkatkan pengetahuan dan penguasaan kemahiran serta teknik yang betul untuk menjawab soalan Sains.



2. Pembentukan AJK

Penolong Kanan 11 hari

3. Penyediaan Kumpulan Bimbingan Rakan Sebaya Ketua Panitia dan Penyelaras1 hari


5. Pelaksanaan Bimbingan Rakan SebayaSemua Guru SainsSepanjang Tahun

6. Pemantauan JK Kurikulum Sepanjang Tahun




PELAN OPERASI

Nama Projek: Murid Yang Tidak Menyiapkan Kerja Sekolah. ( Kelas Malam)Rasional: Menyiapkan kerja sekolah mengikut spesifikasi yang betul.Objektif : Murid dapat menyiapkan kerja sekolah dalam tempoh masa yang diberikan.Tarikh dan Tempoh Pelaksanaan: Jan - NovKumpulan Sasaran: Semua MuridKPI: Menyiapkan kerja sekolah mengikut tempoh masa yang ditetapkan.



2. Pembentukan AJK


3. Perbincangan tindakan susulan murid tidak menyiapkan kerja sekolah.Ketua Panitia dan Penyelaras1 hari


5. Pelaksanaan program murid yang tidak menyiapkan kerja sekolah.Semua Guru SainsSepanjang Tahun





PELAN OPERASI

Nama Projek: Pertandingan Kuiz Sains BulananRasional: Meningkatkan pencapaian akademik dan target yang ditetapkan.Objektif : Murid dapat mengetahui bentuk bentuk soalan peperiksaan bagi matapelajaran Sains.Tarikh dan Tempoh Pelaksanaan: Jan - NovKumpulan Sasaran: Semua MuridKPI: Dapat meningkatkan peratusan kelulusan pencapaian bagi mata pelajaran sains.LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS / SENARAI SEMAK


11. Pembentukan AJK


12. Perbincangan pembahagian bagi soalan kuiz dan bentuk bentuk soalan.Ketua Panitia dan Penyelaras1 hari


14. Pelaksanaan pertandingan kuiz sainsSemua Guru SainsSepanjang Tahun





PELAN OPERASINama Projek: Pertandingan Buku Skrap SainsRasional: Mewujudkan budaya berfikir secara inovatif dan kreatif melalui penghasilan buku skrap.Objektif : Murid dapat mengumpul maklumat maklumat berkaitan bahan Sains.Tarikh dan Tempoh Pelaksanaan: OktoberKumpulan Sasaran: Semua MuridKPI:Memupuk minat terhadap matapelajaran sains dan tabiat membaca di kalangan murid.



2. Pembentukan AJK


3. Perbincangan bagi penentuan tajuk bagi buku skrapKetua Panitia dan Penyelaras1 hari


5. Pelaksanaan program Buku skrap sainsSemua Guru SainsOktober

6. Pemantauan JK Kurikulum Oktober




PELAN OPERASINama Projek: Pertandingan melukis poster sains.Rasional: Mencungkil bakat murid melalui penghasilan poster sains.Objektif : Mencungkil dan mengasah bakat seni lukis di kalangan murid dalam melahirkan rasa cinta terhadap mata pelajaran Sains.Tarikh dan Tempoh Pelaksanaan: OktoberKumpulan Sasaran: Semua MuridKPI: Memupuk minat murid terhadap matapelajaran sains.


1. Perjumpaan dengan guru mata pelajaran Sains.Guru Besar 1 hari

2. Pembentukan AJK


3. Perbincangan bagi pertandingan melukis poster.Ketua Panitia dan Penyelaras1 hari


5. Pelaksanaan program melukis poster sainsSemua Guru SainsOktober





PELAN OPERASINama Projek: Projek Kajian Lapangan (Peka Sains)Rasional: Menyemai sikap cintakan alam sekitar.Objektif : Berpeluang mengkaji tumbuhan danhaiwan dalam keadaan semulajadi.Tarikh dan Tempoh Pelaksanaan: Jan - OktKumpulan Sasaran: Semua MuridKPI: Meningkatkan minat murid terhadap matapelajaran sains dan meningkatkan pencapaian kelulusan matapelajaran Sains.



2. Pembentukan AJK


3. Perbincangan bagi Projek Kajian LapanganKetua Panitia dan Penyelaras1 hari


5. Pelaksanaan Projek Kajian LapanganSemua Guru Sains1 hari

6. Pemantauan JK Kurikulum 1 hari




CARTA GANT PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SAINS 2014 - 2018BILAKTIVITIBULAN

JANFEBMACAPRILMEIJUNJULAIOGOSSEPTOKTNOV

1. Kelas Tambahan BerfokusXXXXXXX

2. Program Karnival Sains X

3. Bimbingan Rakan SebayaXXXXXXXXX

4. Murid tidak menyiapkan kerja sekolahXXXXXXXXXXX

5. Pertandingan Kuiz Sains BulananXXXXXXXXXXX

6. Pertandingan Buku SkrapX

7. Pertandingan Melukis PosterX

8. Projek Kajian Lapangan SainsXXXXXXXXXX

Documents

247742598 Pelan Operasi