กรอบโครงสรางการประเมนผลปลายภาคเรยนท ปการศกษา 2562 วชา ภาษาไทยพนฐาน ชน ม.5 เวลา 50 นาท

มาตรฐาน /ตวชวด รปแบบขอสอบ รวม

จานวนขอ รวม

คะแนน เลอกตอบ ตอบสน ตอบอสระ

สาระท 1 การอาน

มาตรฐาน ท 1.1 ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอนาไปใชตดสนใจ แกปญหาในการดาเนนชวตและมนสยรกการอาน ม.5.1. อธบายความหมายของคา ประโยค และขอความทเปนการบรรยายและการพรรณนา

2 - - 2 1

ม.5.2. อธบายความหมายโดยนยจากเรองทอาน 3 - - 3 1.5

ม.5.3 สรปความรและขอคดจากเรองทอานเพอนาไปใชในชวตประจาวน

5 - 1 6 7.5

รวม 10 - 1 11 10

สาระท 2 การเขยน

มาตรฐาน ท 2.3 ใชกระบวนการเขยนเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และ เขยนเรองราว ในรปแบบตาง ๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศ และรายงานการศกษาคนควา ม.5.1 .เขยนสอสารโดยใชคาไดถกตองชดเจน และเหมาะสม

2 - - 2 1

ม.5.2.เขยนแสดงความรสกและแสดงความคดเหนไดตรงตามเจตนา

3 - - 3 1.5

รวม 5 - - 5 2.5

สาระท 4 หลกการใชภาษาไทย

มาตรฐาน ท 4.1 เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและ

พลงของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต ม.5.1.วเคราะหและเปรยบเทยบสานวนทเปนคาพงเพย และสภาษต

6 - 1 7 8

รวม 6 - 1 7 8

สาระท 5วรรณคดและวรรณกรรม

มาตรฐาน ท 5.1 เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคด และวรรณกรรมไทยอยางเหนคณคา และนามาประยกตใชในชวตจรง ม.5.1 ระบความรและขอคดจากการอานวรรณคดและ วรรณกรรมทสามารถนาไปใชในชวตจรง

3 - - 3 1.5

ม.5.2 อธบายคณคาของวรรณคดและวรรณกรรม 3 - - 3 1.5

ม.5 ทองจาบทอาขยานตามทกาหนดและบทรอย กรองทมคณคาตามความสนใจ - หลกการวเคราะหคณคาบทรอยกรอง

3 - 1 4 6.5

รวม 9 - 1 7 9.5

.5/1-2 90

/

1 1.3

.5/2 2x2 1 1 10

.5/3

2 2.2

.5/1

1 5 6 30

1 6 7 40

.5/3 60

/

1 1.2

.5/1

1 1 3 5 40

1 1 3 5 40

5 50

/

3

3.1

.5/1

25 25

.5/4

1 1 2

3.2

5/1

11 11

.5/3

3 1 4

40 2 42 50

5 50

/

4

4.2

.4-6/1

40 2 - 42 50

40 2 - 42 50

วชา นาฏศลป ชน มธยมศกษาปท 5 เวลา 50 นาท คะแนน 20 คะแนน

มาตราฐาน/ตวชวด รปแบบขอสอบ รวมจานวนขอ

รวมคะแนน เลอก

ตอบ ตอบสน

ตอบอสระ

สาระท 3 นาฏศลป มาตรฐานท 3.1 เขาใจ และแสดงออกทางนาฏศลปอยางสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคานาฏศลป ถายทอดความรสกความคดอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจาวน ม.4-6/1 มทกษะในการแสดงหลากหลายรปแบบ 3 3 3

ม.4-6/5 วเคราะหแกนของการแสดงนาฏศลปและการละครทตองการสอความหมายในการแสดง

5 5 5 10

ม.4-6/6 บรรยายและวเคราะหอทธพลของเครองแตงกายแสงสเสยงฉากอปกรณและสถานททมผลตอการแสดง

5 5 5

ม.4-6/7 พฒนาและใชเกณฑการประเมนในการประเมนการแสดง

4 4 3

ม.4-6/8 วเคราะหทาทางและการเคลอนไหวของผคนในชวตประจาวนและนามาประยกตใชในการแสดง

5 5 5

มาตรฐานท 3.2 เขาใจความสมพนธระหวางนาฏศลป ประวตศาสตรและวฒนธรรม เหนคณคาของนาฏศลปทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล ม.4-6/3 บรรยายววฒนาการของนาฏศลปและการละครไทยตงแตอดตจนถงปจจบน

5 5 5 10

ม.4-6/1 เปรยบเทยบการนาการแสดงไปใชในโอกาสตางๆ

3 3 4

รวมจานวนขอ 30 5 5 30 40

วชา การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาป ท เวลา นาท คะแนน คะแนน

มาตรฐาน/ตวชวด รปแบบขอสอบ รวม

จานวนขอ รวม

คะแนน เลอกตอบ ตอบสน ตอบอสระ สาระท 1 การดารงชวตและครอบครว มาตรฐาน ง 1.1 เขาใจการทางานมความคดสรางสรรคมทกษะกระบวนการทางานทกษะ การจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา ทกษะการทางานรวมกน และทกษะการแสวงหาความร มคณธรรม และลกษณะนสยในการทางาน มจตสานกในการใชพลงงานทรพยากร และสงแวดลอม เพอการดารงชวตและครอบครว 1. อธบายวธการทางานเพอการดารงชวต (ง 1.1 ม.4-6/1)

-

2. สรางผลงานอยางมความคดสรางสรรค และมทกษะการทางานรวมกน (ง 1.1 ม.4-6/2)

- -

3. มทกษะการจดการในการทางาน (ง 1.1 ม.4-6/3) -

4. มทกษะกระบวนการแกปญหาในการทางาน )ง 1.1 ม.4-6/4)

-

รวมจานวนขอ

.5/2-3 60

/

2

2.3

5. 4 - - 4 2 6.

- 1 - 1 3

7.

16 - 1 17 10

8.

4 - 3 7 8

9.

10 - 1 11 7

34 1 5 40 30

3 5 60

/

6 2 –

7

4 4 4

8

2 2 2

9 5 5 5 10

2 2 2

11

4 4 4

12

6 6 6

13

5 2 7 17

28 2 30 40

3 .5/1 60

/

3.

9.

10 1 - 11 7

12.

10 - 1 11 8

17.

10 - 1 11 10

18.

10 - - 10 5

40 1 2 43 30