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Unidad 4: El nivel sintáctico I
La oración simple (repaso)La oración compuesta por coordinación
La oración compuesta por subordinación sustantiva
El nivel sintáctico I
La oración simple: clasificación (repaso)
• Según la naturaleza del predicado:– Personal / Impersonal– Atributivas– Predicativas:• Activas:
– Transitivas– IntransitivasPasivas:– Propias– Reflejas
La oración simple: clasificación (repaso)
• Según la actitud del hablante:– Enunciativas: afirmativas o negativas– Interrogativas: directas/indirectas; totales o
parciales.– Exhortativas.– Exclamativas– Desiderativas– Dubitativas
La oración simple: valores de “se” con función sintáctica (repaso)
VALOR EXPLICACIÓN EJEMPLO
“Se” como CI “Se” sustituye a le o les Se lo compré.
“Se” con valor reflexivo La acción del sujeto recae sobre sí mismo. El pronombre “se” cumplirá la función de CD o CI.
María se peina cada día. (“Se”=CD)
María se lava las manos.(“Se”=CI )
“Se” con valor recíproco Una oración con SUJETO MÚLTIPLE que realiza la acción mutuamente. El pronombre “se” cumplirá la función de CD o CI.
María y Juan se besan.(“Se”=CD )
María y Juan se envían cartas.( “Se”= CI )
La oración simple: valores de “se” sin función sintáctica
VALOR EXPLICACIÓN EJEMPLO
“Se” en verbos pronominales
Los verbos pronominales se conjugan siempre junto a un pronombre átono. Los pronombres de los verbos pronominales no tienen función.
Se queja por todo.
Se arrepintieron de sus actos.
“Se” en oraciones pasivas reflejas
La partícula “se” aparece en este tipo de oraciones pasivas, donde el verbo va en voz activa y el sujeto es paciente, que siempre será explícito.
Se ha vendido la casa=La casa ha sido vendida.
Se encendieron las luces=Las luces fueron encendidas.
“Se” en oraciones impersonales
El verbo aparecerá siempre en 3ª persona, y no habrá en la oración ningún SN que pueda ser sujeto.
Se ayudó a los vecinos.Se come muy bien en España.
La oración simple: valores de “se” sin función sintáctica
“Se” enfático Construcciones en los que la partícula “se” es imprescindible, su función es enfatizar.
Se leyó todo el libro en un día.
La oración compuestaORACIÓN COMPUESTA POR
COORDINACIÓNORACIÓN COMPUESTA POR
SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA
• Este tipo de oraciones compuestas están formadas por PROPOSICIONES.
• Una proposición presenta estructura oracional: SN/SUJETO+SV/PREDICADO.
• Independencia sintáctica de cada proposición.
• Los nexos pueden ser conjunciones o locuciones de diverso tipo:• Copulativas• Adversativas• Disyuntivas• Explicativas• Distributivas
• En este tipo de oraciones cabe distinguir un verbo del cual dependerá la proposición subordinada.
• DEPENDENCIA SINTÁCTICA.• La proposición subordinada será
SUSTANTIVA si funciona como un SN:• SUJETO• CD• ATRIBUTO• C. RÉGIMEN• CI• CN,C.ADJETIVO,C. ADVERBIO
• Estas proposiciones pueden sustituirse por un SN o un pronombre.
• Nexos: que, si, prep.+que, pronombre o adverbio interrogativo.
ORACIÓN COMPUESTA: NEXOSORACIONES COMPUESTAS POR
COORDINACIÓNORACIONES COMPUESTAS POR SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA.
Los nexos de este tipo de oraciones son conjunciones, por lo que no cumplen ninguna función, ni van dentro de las proposiciones.
Los nexos QUE y SI son conjunciones, por lo que no cumplen ninguna función, pero pertenecen a la proposición subordinada.
Excepción: En las oraciones coordinadas distributivas funcionan como nexo 2 palabras del mismo tipo (un pronombre, un determinante o un adverbio), que cumplirán una función en las proposiciones:“estos niños juegan; aquellos hacen deporte.”
• QUÉ= PRONOMBRE INTERROGATIVO (CD), O DETERMINANTE INTERROGATIVO.
• QUIÉN=PRONOMBRE INTERROGATIVO (SUJETO)
• CUÁNDO, DÓNDE, CÓMO, CUÁNTO, POR QUÉ= CUMPLEN LA FUNCIÓN DE COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
• SI LA SUBORDINADA PRESENTA COMO NEXO CUALQUIERA DE LOS INTERROGATIVOS, LA FUNCIÓN DE LA PROPOSICIÓN SERÁ LA DE CD.
ANÁLISIS DE ORACIONES COMPUESTAS
• Para el análisis de oraciones compuestas por coordinación:1. Localizar el nexo.
2. Indicar cada una de las proposiciones, sin incluir el nexo.
3. Analizar cada proposición de un modo independiente.
Ejemplo para analizar: “No se entera de nada, o sea, está muy distraído.”
Análisis de oraciones coordinadas
No se entera de nada, o sea, está muy distraído.
ANÁLISIS DE ORACIONES COMPUESTAS
• Para el análisis de oraciones compuestas por subordinación sustantiva:1. Localizar y subrayar los verbos.
2. Localizar y rodear el nexo.
3. Localizar la proposición subordinada sustantiva.
4. Indicar el SN/SUJETO del verbo principal.
5. Localizar el SV/Predicado del verbo principal.
6. Analizar los complementos del verbo principal.
7. Analizar la proposición subordinada sustantiva por dentro.
Ejemplo para analizar: “Mi madre me pregunto si había llamado alguien”.
Análisis de oraciones compuestas por subordinación sustantiva
Mi madre me preguntó si había llamado alguien.
Casos especiales de subordinación sustantiva
ESTILO DIRECTO ESTILO INDIRECTO
• En textos narrativos, aparece cuando el narrador cede la palabra a los personajes.
• El estilo directo va siempre precedido de un verbo “dicendi” o de lengua: preguntar, decir, exclamar,…
• La función de la proposición subordinada será SIEMPRE la de CD.
• Estas proposiciones no llevan nexo.• Ejemplo: Mi amigo me dijo: “Mañana
iré a verte con mi novia a tu casa.”
• En textos narrativos, aparece cuando el narrador reproduce las palabras que dicen los personajes.
• También dependen de un verbo de lengua.
• La función de la proposición subordinada será SIEMPRE la de CD.
• El nexo que las introduce es “que”.• Ejemplo: Mi amigo me dijo que
mañana iría a verme con su novia a mi casa.
CASOS ESPECIALES DE SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA
• Proposiciones subordinadas sustantivas con el verbo en infinitivo:– Estas proposiciones no van introducidas por ningún nexo.– Podrán ir precedidas de una preposición si la función lo
exige.– El sujeto del verbo en infinitivo SERÁ EL MISMO QUE EL
DEL VERBO PRINCIPAL.– Si la proposición subordinada sustantiva funciona como
sujeto del verbo principal, dicha proposición será IMPERSONAL.
ANÁLISIS DE PROPOSICIONES SUBORDINADAS CON EL VERBO EN INFINITIVO
No pretendas complacer a todo el mundo.