3-promes-keterampilan

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    1/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2137

    KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

    (KTSP)

    PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN

    PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER

    Mata Pelajaran : Keterampilan.Satuan Pendidian : SMP!MT".

    Kela"!Seme"ter : #II !$

    Nama Guru : ...........................

    NIP!NIK : ...........................

    Se%la& : ...........................

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    2/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 138

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    3/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Kerajinan

    Standar K%mpeten"i : $. Men-apre"ia"i enda erajinan

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    1.1.Memahami

    keterampilan teknis pada produk benda

    kerajinan

    1.Menjelaskan

     pengertianketerampilan

    kerajinan dan benda

    kerajinan

    2.Menjelaskan fungsi

    kerajinan

    3.Mendeskripsikan

     jenis kerajinan

    4.Membedakan

     berbagai Macam

    teknik dalam

    membuat kerajinan

    1.2.Mengapresiasi unsur 

    estetika pada

     produk benda

    kerajinan

    1.Mendeskripsikan

     pengertian estetika.

    2.Menentukan nilai

    estetika pada

     produk kerajinan.

    3.Menjelaskan fungsi

    estetika dalam

     produk kerajinan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 139

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    4/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    Ulangan Harian ke 1 Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 140

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    5/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Kerajinan

    Standar K%mpeten"i : *. Mem1uat 1enda erajinan

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    2.1.Merencana'kan

     prosedur kerja pembuatan benda

    kerajinan untuk

    fungsi pakai(hias

     berbahan lunak

    alami maupun

     buatan dengan

    teknik lipat) potong)

    dan rekat.

    1. Merencanakan

     prosedur kerja pembuatan benda

    kerajinan untuk

    fungsi pakai (hias

     berbahan alami

    maupun buatan

    dengan teknik

    lipat) potong dan

    rekat.

    2. Menentukan alokasi

     bia%a produksi

    untuk pembuatan

     benda kerajinan berbahan lunak

    alami maupun

     buatan dengan

    teknik lipat)

     potong) dan rekat

    1. Merencanakan

     pembuatan sketsa

    Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 141

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    6/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

      pra disain.2. #raktik membuat

     pra disain

    2.2.Mendesain benda

    kerajinan untuk

    fungsi pakai(hias

     bahan lunak alami

    maupun buatan

    dengan teknik lipat)

     potong dan rekat

    1. #raktikmembuat

    desain dan gambar

    kerja

    2.3.Membuat bendakerajinan untuk

    fungsi pakai(hias

     berbahan lunak

    alami maupun

     buatan dengan

    teknik lipat) potog)

     bentuk dan rekat

    1. Menjelaskan jenis peralatan dan bahan

    untuk pembuatan

     benda kerajinan

    untuk fungsi

     pakai(hias berbahan

    lunak alami

    maupun buatan

    dengan teknik lipat)

     potong dan rekat.

    2.Membuat benda *

    kerajinan sesuai

     prosedur kerja2.4.Membuat kemasan

     benda kerajinan

    untuk fungsi

     pakai(hias dengan

    sentuhan estetika

    sehingga siap

    dipamerkan atau

    dijual

    1. Membuat

    desain kemasan

    2. Menjelskan

     peralatan dan

     bahan sesuai

    dengan

    fungsin%a.

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 142

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    7/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    3. Membuatkemasan kar%a

     benda kerajinan

    untuk fungsi

     pakai(hias

    dengan sentuhan

    estetika.

    4. Memamerkan

    dan menjual

    kar%a benda

    kerajinan

     berbahan lunak

    dengan tekniklipat) potong dan

    rekat

    Ulangan Harian ke "

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah

    alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 143

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    8/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Kerajinan

    Standar K%mpeten"i : 3. Men-apre"ia"i ar6a ten%l%-i rea6a"a

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    3.1.Memahami fungsi

    dan keterampilanteknis pada produk

    alat penerangan

    dengan

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,

    1. Menjelaskan

     pengertian peralatan %ang

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,

    2. Mendeskripsikan

     jenis dan fungsi

     peralatan %ang

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,

    3. Menjelaskan teknik 

    merangkaikomponen

     pembuatan alat

     penerangan dengan

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,

    3.2.Mengapresiasi

    keterampilan teknik 

    1. Mendeskripsikan

     berbagai teknik

    Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 144

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    9/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     pada produk alat penerangan %ang

    manggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,

     pembuatan produk penerangan %ang

    menggunakan listrik

    arus lemah +baterai,

    Ulangan Harian ke #

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 145

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    10/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i: 4. Men/iptaan ar6a ten%l%-i rea6a"a

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    4.1.Merencanakan

     prosedur kerja pembuatan alat

     penerangan %ang

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,-

    1. Membuat

    gambar(skemarangkaian alat

     penerangan %ang

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,

    2. Men%iapkan

    komponen dan alat

    seusai kebutuhan

    skema rangkaian

    alat penerangan

    %ang menggunakan

    listrik arus lemah+baterai,

    4.2.Membuat alat

     penerangan %ang

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,-

    1. Membuat(

    merangkai

    komponen alat

     penerangan %ang

    menggunakan

    listrik arus lemah

    Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 146

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    11/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    +baterai, sesuaidesain(skema

    2. Melakukan uji coba

    kela%akan

    rangkaian alat

     penerangan %ang

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,

    Ulangan Harian ke $

     Remidial 

     Mid Semester Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 147

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    12/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 5. Men-apre"ia"i ar6a ten%l%-i 1udida6a

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    /.1. Mengenal produk

    hean unggas petelur 

    1. Menjelaskan

     pengertian budida%a unggas

     petelur 

    2. Membedakan jenis

    unggas

    3. Menjelaskan fungsi

     budida%a hean

    unggas petelur 

    /.2. Mengapresi'asi

     produk hean

    uggas petelur 

    1. Mendeskripsikan

     berbagai teknik

     pembudida%aan

    unggas petelur 

    Ulangan Harian ke

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 148

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    13/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 149

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml

     !$ per!=

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    14/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 7. Men6u"un ren/ana pemeli&araan dan pera8atan &e8an un--a" petelur.

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    .1 Men%usun rencana

     pemeliharaan dan peraatan hean

    unggas petelur 

    1. Membuat

     perencanaan pemeliharaan

    unggas petelur 

    2. Memilih jenis

    unggas %ang

    unggul

    3. Men%iapkan tempat

    dan peraatan

    unggas %ang baik 

    .2 Memelihara dan

    meraat hean

    unggas petelur.

    4. #raktik pemeli

    haraan dan

     peraatan

    Ulangan Harian ke & 

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 150

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    15/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 151

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    16/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 9. Men-apre"ia"i ar6a ten%l%-i pen-%la&an.

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    .1. Mengenal produk

    manisan buah basahdan kemasann%a dari

    segi cita rasa) estetika)

    dan keterampilan

    teknik baik lisan

    maupun tertulis

    1. Menjelaskan

     pengertian pembuatan manisan

     basah

    2. Menjelaskan fungsi

     pengaetan

    manisan basah

    3. Mendeskripsikan

     jenis peralatan

     pembuatan manisan

     buah basah

    4. Mendeskripsikan

     berbagai teknik

     pembuatan produkmanisan

      buah basah

    .2. Mengapresi'asi

     produk manisan buah

     basah dan

    kemasann%a dari segi

    cita rasa) estetika) dan

    fungsin%a baik lisan

    1. Menghargai produk

    manisan basah dari

    segi estetika dan

    cita rasa

    2. Menjelaskan s%arat

    s%arat pembuatan

    Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 152

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    17/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    maupun tertulis kemasan %ang baik  Ulangan Harian ke ' 

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 153

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    18/115

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    19/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"arIndiat%r Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

    Men-eta&ui;

    Kepala SMP!MT" ........

    ( ........................................... )

    NIP!NIK : ,,,,,,,

    ..........; ..................... *+...

    Guru Mapel Keterampilan.

    ( .......................................... )

    NIP!NIK : ,,,,,,.

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 155

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml

     &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    20/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 156

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    21/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 157

    KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

    (KTSP)

    PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN

    PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER

    Mata Pelajaran : Keterampilan.Satuan Pendidian : SMP!MT".

    Kela"!Seme"ter : #II !*

    Nama Guru : ...........................

    NIP!NIK : ...........................

    Se%la& : ...........................

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    22/115

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    23/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : .......................................Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! * (Dua)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Kerajinan

    Standar K%mpetn"i :

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    24/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     pijit) pilin) dan

    cetak 

    Ulangan Harian ke

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     

    Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 160

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    25/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : .......................................

    Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! * (Dua)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Kerajinan

    Standar K%mpeten"i : $+. Mem1uat 1enda erajinan

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    10.1.Merencana'kan

     prosedur kerja

     pembuatan produk

    kerajinan dengan

    teknik butsir) pijit)

     pilin) dan cetak.

    1.Merencanakan

     prosedur kerja

     pembuatan produk

    kerajinan dari bahan

    lunak dengan teknik 

     butsir) pijit) pilin)

    dan cetak.

    10.2. Mendesain

     produk

    kerajinan

    dengan teknik

     butsir) pijit)

     pilin) dan cetakdengan ragam

    hias tradisional)

    manca negara

    maupun

    modifikasin%a

    2.Membuat desain dan

    gambar kerja

    kerajinan bahan

    lunak dengan teknik 

     butsir) pijit) pilin)

    dan cetak.

    10.3.Membuat

     produk kerajinan

    dengan teknik

    1.#raktik membuat

    kerajinan sesuai

    desain %ang dibuat

    Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 161

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    26/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     butsir) pijit) pilin)

    dan cetak 

    dimulai dari

     pen%iapan bahan

    sampai barang jadi.

    10.4. Membuat

    kemasan

     produk

    kerajinan

    dengan teknik

     butsir) pijit)

     pilin) dan cetak

    sehinggga siap

    dipamerkandan dijual.

    1.Membuat kemasan

     produk %ang sesuai

    desain dan indah

    2. Memamerkan dan

    menjual produk

    kerajinan dengan

    teknik butsir) pijit)

     pilin dan cetak

    dengan kemasan%ang la%ak jual

    Ulangan Harian ke 1*

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah

    alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 162

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    27/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : . .. .. .. .. .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. .

    Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! * (Dua)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $$. Men-apre"ia"i 1enda ar6a ten%l%-i rea6a"a

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    11.1.Mengenal

    alat(produk %ang

    menimbulkan suara

    dengan

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,

    1. Menuliskan

     pengertian jenis)

    dan fungsi produk

    teknologi reka%asa

    dengan

    menggunakan listrik 

    arus lemah +baterai,.

    2. Mengidentifi'kasi

    alat dan komponen

    alat %ang dapat

    menimbulkan suara

    dengan

    menggunakan listrik 

    arus lemah +baterai,.

    3. Membedakan jenis

    dan fungsi

    komponen alat %ang

    dapat menimbulkan

    suara dengan

    menggunakan listrik 

    arus lemah +baterai,.

    Ulangan Harian ke 11

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 163

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    28/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 164

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    29/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : . .. .. .. .. .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. .

    Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! * (Dua)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $*. Men/iptaan 1enda ar6a ten%l%-i rea6a"a

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    12.1. Merenca'nakan

     prosedur kerja

     pembuatan alat

    %ang

    menimbulkan

    suara dengan

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,.

    12.2.Membuat alat

    %ang

    menimbulkan

    suara dengan

    menggunakan

    listrik arus lemah

    +baterai,

    1. Membuat

     perenencanaan

    kar%a dalam bentuk

    skema rangkaian

     produk alat %ang

    dapat menimbulkan

    suara dengan

    menggunakan listrik 

    arus lemah +baterai,.

    2. Merangkai produk

    sesuai skema

    rangkaian dengan

    tenaga baterai.

    3. Melakukan uji

    kela%akan produk.

    4. Membuat kemasan

     produk %ang aman

    dan menarik 

    Ulangan Harian ke 1"

     Remidial 

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 165

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    30/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap MukaTK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     

    Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 166

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    31/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : . .. .. .. .. .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. .

    Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! * (Dua)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $3. Men-apre"ia"i ar6a ten%l%-i 1udida6a pem1i1itan &e8an un--a".

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    13.1. Mengenal bibit

    hean unggas

    13.2. Mengapre'siasi

    keterampilan

    teknis

     pembibitan

    hean unggas

    1. Mendeskripsikan

     pengertian) jenis)

    fungsi pembibitan

    hean unggas

    2. Memilih jenis

    unggas %ang

     bermutu

    3. Mengamati dan

    mendeskripsikan

    kandang

     pembibitan hean

    unggas.

    4. Mendeskripsikan

    cara pembibitan

    dan pemeliharaan

    unggas

    Ulangan Harian ke 1#

     Remidial 

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 167

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    32/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap MukaTK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 168

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    33/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : . .. .. .. .. .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. .

    Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! * (Dua)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $4. Menerapan ten%l%-i 1udida6a pem1i1itan un--a".

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    14.1. Men%usun

     perencanaan

     pemeliharaan bibit

    hean unggas.

    14.2. Memelihara bibit

    hean unggas.

    1. Membuat

     perencaan

     pemeliharaan dan

     pembibitan unggas.

    2.#raktik kelompok

    membuat tempat

     pembibitan hean

    unggas.

    3.#raktik pembibitan

    hean unggas

    4.#raktik

     pemeliharaan dan

     peraatan bibithean unggas.

    Ulangan Harian ke 1$

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Ren (%)

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 169

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    34/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Minggu % Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 170

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    35/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : . .. .. .. .. .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. .

    Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! * (Dua)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $5. Men-apre"ia"i ar6a ten%l%-i pen-%la&an mani"an erin-.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    1/.1.Mengenal

    manisan kering

    dan kemasann%a

    1/.2.Mengapresiasika

    n keterampilan

    teknis pembuatanmanisan kering.

    1. Menjelaskan

     pengertian manisan

    kering.

     2. Menjelaskan jenis

     peralatan dan

     bahan pembuatan

    manisan kering.

    3. Menjelaskan

    fungsi pembuatan

    manisan kering.

    4. Mendeskripsikan

     pembuatan

    manisan keringuntuk menentukan

    kualitas dan

    rasan%a.

    Ulangan Harian ke 1

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 171

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    36/115

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    37/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : . .. .. .. .. .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. .

    Kela" ! Seme"ter : #II (Tuju&) ! * (Dua)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $7. Menerapan ten%l%-i pen-%la&an 1a&an na1ati

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    1.1. Merencana'kan

     prosedur kerja

     pembuatan manisankering dari bahan

    nabati..

     

    1. 2. Membuatan

    manisan kering dari

     bahan nabati.

    1.3. Membuat

    kemasan untukmanisan kering

    %ang siap

    dipamerkan dan

    dijual.

    1. Merencanakan

     pembuatan manisan

    kering dari bahannabati.

     

    2. Membuat manisan

    kering dari bahan

    nabati sesuai pilihan

    sisa secara

    kelompok.

    3. Membuat kemasan

    manisan kering%ang la%ak) higenis)

    dan menarik.

    Ulangan Harian ke 1& 

     Remidial 

     Mid Semester 

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 173

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    38/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

    Men-eta&ui;

    Kepala SMP!MT" ........

    ( ........................................... )

    NIP!NIK : ,,,,,,,

    ..........; ..................... *+...

    Guru Mapel Keterampilan.

    ( .......................................... )

    NIP!NIK : ,,,,,,.

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 174

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    39/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 175

    KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

    (KTSP)

    PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN

    PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER

    Mata Pelajaran : Keterampilan.

    Satuan Pendidian : SMP!MT".

    Kela"!Seme"ter : #III!$

    Nama Guru : ...........................NIP!NIK : ...........................

    Se%la& : ...........................

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    40/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 176

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    41/115

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    42/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    estetika .

    Ulangan Harian ke 1

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 178

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    43/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Kerajinan

    Standar K%mpeten"i : *. Mem1uat pr%du erajinan ja&it dan "ulam

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    2.1.Merencanakan

     prosedur kerja

     pembuatan produk kerajinan

     jahit dan sulam.

    1.Merencanakan

    desain dan bia%a

    untuk membuatkerajinan teknik

     jahit dan sulam.

    2.2. Mendesain

    kerajinan jahit

    dan sulam dengan

    ragam hias

    tradisional dan

    manca negara dan

    modifikasin%a.

    2.Mendesain

    kerajinan jahit dan

    sulam %ang indah

    dan fungsional

    2.3. Membuat produk kerajinan jahit

    dan sulam

    dengan ragam

    hias tradisional)

    mancanegara)

    maupun

    modifikasi n%a

    3.Memilih bahandan peralatan

    %ang tepat sesuai

    desain.

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 179

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    44/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    2.4. Membuat

    kemasan produkkerajinan jahit

    dan sulam

    sehingga siap

    dipamerkan dan

    dijual.

    4. Membuat produk

    kerajinan denganteknik jahit dan

    sulam.

    /.Membuat

    kemasan produk

    %ang indah dan

    menarik.

    . Memamerkan dan

    menjual hasil

    kar%a produk

    kerajinan jahit

    dan sulam dengan

    kemasan %angmenarik) unik)

    memiliki manfaat

    dan la%ak jual

    Ulangan Harian ke "

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 180

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    45/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 181

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    46/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 3. Men-apre"ia"i ar6a ar6a ten%l%-i rea6a"a penjerni&an air.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    3.1. Mengenal alat

     penjernihan air

    dengan teknologimekanis.

    3.2.Mengapresiasi

    keterampilan teknik 

     pembuatan alat

     penjernihan airdengan teknologi

    mekanis.

    1. Mendeskripsikan

     pengertian alat

     penjernihan air.2. Menuliskan jenis

     peralatan dan

     bahan

     penjernihan air

    dengan teknologi

    mekanis.

    1. Mengidentifikasi

    fungsi alat

     penjernihan air

    dengan teknologi

    mekanis.

    2.Mendeskripsikan

     prosedur

     pembuatan alat

     pejernihan air

    secara mekanis.

    Ulangan Harian ke #

     Remidial 

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 182

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    47/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap MukaTK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 183

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    48/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 4. Menerapan ten%l%-i rea6a"a penjerni&an air.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    4.1.Merencanakan

     prosedur kerja

     pembuatan alat penjernihan air

    dengan teknologi

    mekanis.

    4.2. Membuat alat

     penjernihan air

    dengan teknologi

    mekanis.

    1. Membuat

    rancangan alat

     penjernihan airsecara mekanik.

    2. #raktik membuat

    alat penjernihan

    air secara

    kelompok

    dimulai dari

     pen%iapan bahan

    dan alat sampai

    menghasilkankar%a %ang la%ak

     pakai

    Ulangan Harian ke $

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 184

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    49/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 185

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100x

    Smtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    50/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan) ! $ (Satu)

    Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 5. Men-apre"ia"i &a"il ten%l%-i 1udida6a.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    /.1.Mengenal

     berbagai tanaman

    obat

    /.2.Mengapresiasi

    fungsi budida%a

    tanaman obat

    1. Mendeskripsikan

     pengertian

     berbagaitanaman obat

    2. Membedakan

     jenis tanaman

    obat %ang baik.

     3. Mengidentifikasi

    alat dan media

    tanam.

    4. Mendeskripsikan

    teknik

     penanaman

    tanaman obat.

    1. Mendeskripsikan

    fungsi budi

    da%a tanaman

    obat

    Ulangan Harian ke

     Remidial 

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 186

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    51/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap MukaTK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 187

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    52/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan) ! $ (Satu)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 7. Menerapan ten%l%-i 1udida6a tanaman %1at.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    .1.Men%usun rencana

     penanaman dan

     peraatantanaman obat

    .2. Menanam dan

    meraat

    tanaman obat

    1. Membuat

     perencanaan

    tanaman obatdan cara

     peraatann%a.

    2. #raktik kelompok 

    membuat tempat

     penanaman

    tanaman obat

    1. #raktik menanam

    tanaman obat

    sesuai

     perencanaan

    2. #raktik   meraat

      tanaman obat

    Ulangan Harian ke &

     Remidial 

     Mid Semester 

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 188

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    53/115

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    54/115

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    55/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     pengaetan

     pengasinan.

    Ulangan Harian ke '

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 191

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    56/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan) ! $ (Satu)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : . Menerapan ten%l%-i pen-%la&an.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    .1.Merencanakan

     prosedur kerja

     pengaetan bahan mentah

    nabati dengan

    cara diasinkan.

     

    .2. Melakukan

     proses

     pengaetan

     bahan mentah

    nabati dengan

    cara diasinkan.

    .3. membuatkemasan produk

     pengaetan

     bahan nabati

    melalui

     pengasinan

    sehingga siap

    dipamerkan dan

    1. Merencanakan

     pengaetan

     bahan nabati %angdiasinkan.

    1. #raktik membuat

     pengasinan bahan

    nabati.

    1. Membuat

    kemasan

     produkpengasina

    n %ang higenis)

    aman) dan

    menarik.

    2. Men%ajikan hasil

    dan menjualn%a.

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 192

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    57/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    dijual.

    Ulangan Harian ke

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah

    alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

    Men-eta&ui;Kepala SMP!MT" ........

    ( ........................................... )

    NIP!NIK : ,,,,,,,

    ..........; ..................... *+...Guru Mapel Keterampilan.

    ( .......................................... )

    NIP!NIK : ,,,,,,.

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 193

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    58/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 194

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    59/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 195

    KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

    (KTSP)

    PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN

    PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER

    Mata Pelajaran : Keterampilan.

    Satuan Pendidian : SMP!MT".

    Kela"!Seme"ter : #III!*

    Nama Guru : ...........................

    NIP!NIK : ...........................

    Se%la& : ...........................

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    60/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 196

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    61/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : .......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan)! * (Dua)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Kerajinan

    Standar K%mpeten"i :

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    62/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    an%aman dan

    makrame

     pembuatann%a

     berbagai teknik pembuatan produk

    kerajinan dengan

    teknik an%aman

    dan

    Ulangan Harian ke

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 198

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml

     &ulan per!+=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    63/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : .......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan)! * (Dua)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Kerajinan

    Standar K%mpeten"i : $+. Mem1uat pr%du erajinan an6aman dan marame.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    10.1.Merencanakan

     prosedur kerja

     pembuatankerajinan

    an%aman dan

    makrame

    1. Merencanakan

     prosedur kerja

     produk kerajinanan%aman dan

    makrame

    10.2. Mendesain

    kerajinan

    an%aman dan

    makrame

    1. #raktik membuat

    disain kerajinan

    an%aman dan

    makrame

    10.3. Membuat

    kerajinan

    an%aman dan

    makrame

    1. #raktik membuat

    an%aman dan

    makrame sesuai

    desain10.4. Membuat

    kemasan benda

    kerajinan

    an%aman dan

    makrame

    sehingga siap

    dipamerkan

    dan dijual

    1. #raktik membuat

    kemasan produk

    kerajinan an%aman

    dan makrame %ang

    sesuai dengan

    desain

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 199

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    64/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    2. Memamerkan hasil

    kar%a produkkerajinan an%aman

    dan makrame

    dengan sentuhan

    estetika dan la%ak

     j ual

    Ulangan Harian ke 1*

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

     Ren (%) Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 200

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml!$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    65/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : .......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan)! * (Dua)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $$. Men-apre"ia"i ar6a ten%l%-i rea6a"a

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    11.1. Mengenal alat

     penjernihan air 

    denganteknologi

    kimia

    11.2.Mengapresiasiketerampilan

    teknik

     pembuatan alat

     penjernihan air 

    dengan

    teknologi

    kimia

    1. Menjelaskan

     pengertian

     penjernihan airdengan teknologi

    kimia

    2. Menjelaskan alat

    dan bahan %ang

    digunakan untuk

    membuat alat

     penjernihan air

    dengan teknologi

    kimia

    1. Mendeskripsikan

     proses dan produkalat penjernihan air

    dengan bahan kimia

    2. Mendeskripsikan

     prosedur

     penjernihan air

    dengan bahan kimia

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 201

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    66/115

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    67/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : .......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan)! * (Dua)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $*. Mem1uat alat penjerni& air

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    12.1.Merencanakan

     prosedur kerja

     pembuatan alat penjernihan air 

    dengan

    teknologi

     bahan kimia

    1. Merencanakan

     pembuatan alat

     penjernihan air berbahan kimia

    2. Menghitung bia%a

     produksi

    12.2. Membuat alat

     penjernihan air 

    dengan

    teknologi

     bahan kimia

    1. Membuat alat

     penjernihan air

    dengan teknologi

     bahan kimia

    2. Menguji coba

    kela%akan produk 

    Ulangan Harian ke 1" Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 203

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    68/115

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    69/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : .......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan)! * (Dua)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $3. Men-apre"ia"i ar6a ten%l%-i 1udida6a tanaman &ia".

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    13.1. Mengenal

    tanaman hias %ang

    ada di lingkungansekitar

    menggunakan

    media tanah.

     

    13.2. Mengapre'siasi

    keterampilan teknis

     pembudida%aan

    tanaman hias %ang

    menggunakan mediatanah.

    1. Menjelaskan

     pengertian tanaman

    hias.2. Mendeskripsikan

     jenis tanaman hias

    dengan media tanah

    dilingkungan

    sekitar.

    1. Mendeskripsikan

     jenis alat dan media

    tanah %ang

    digunakan untuk

    tanaman hias.2. Mendeskripsikan

    cara pembudida%aan

    tanaman hias

    dengan media tanah.

    Ulangan Harian ke 1#

     Remidial 

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 205

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    70/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 206

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    71/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : .......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan)! * (Dua)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpetn"i : $4. Menerapan tenil%-i 1udida6a tanaman &ia".

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    14.1.Merencana'kan

     penanaman dan

     peraatantanaman hias

    %ang

    menggunakan

    media tanah

    1. Merencanakan

     penanaman dan

     peraatan tanamanhias dengan media

    tanah

    14.2. Menanam

    tanaman hias

    %ang

    menggunakan

    media tanah

    1. #raktik menanam

    tanaman hias

    dengan media tanah

    14.3. Meraat

    tanaman hias

    %ang

    menggunakan

    media tanah

    1. Meraat tanaman

    hias dengan sistem

     pengiran dari

    serangan serangga

    Ulangan Harian ke 1$

     Remidial 

     Mid Semester 

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 207

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    72/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 208

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml!$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    73/115

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    74/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 210

    %100x

    Smtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    75/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Nama Se%la& : .......................................

    Kela" ! Seme"ter : #III (delapan)! * (Dua)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : $7. Menerapan ten%l%-i pen-%la&an pen-a8etan 1a&an maanan

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    1.1.Merencanakan

     prosedur kerja

     pengaetan bahan mentah

    heani dengan

    cara diasinkan

    1. Merencanakan

     pembuatan dan

     bia%a produksi pengaetan bahan

    heani dengan

    diasinkan

    1.2. Melakukan

     proses

     pengaetan

     bahan mentah

    heani dengan

    cara diasinkan

    1. Membuat

     pengaetan heani

    dengan cara

     pengasinan

    1.3. Membuat

    kemasan

     produk hasil

     pengaetan

     bahan heani

    %ang diasinkan

    sehingga siap

    dipamerkan

    dan dijual

    1. Membuat kemasan

     produk siap pamer

    dan jual

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 211

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    76/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    Manuari Pe1ruari Maret April Mei uni

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    Ulangan Harian ke 1& 

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

     Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

    Men-eta&ui;

    Kepala SMP!MT" ........

    ( ........................................... )

    NIP!NIK : ,,,,,,,

    ..........; ..................... *+...

    Guru Mapel Keterampilan.

    ( .......................................... )

    NIP!NIK : ,,,,,,.

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 212

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    77/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 213

    KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

    (KTSP)

    PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN

    PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER

    Mata Pelajaran : Keterampilan.

    Satuan Pendidian : SMP!MT".

    Kela"!Seme"ter : I=!$

    Nama Guru : ...........................

    NIP!NIK : ...........................

    Se%la& : ...........................

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    78/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 214

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    79/115

    KTSP P k t P b l j SMP/MT

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    80/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    1.2.Mengapresiasi

    keterampilan

    teknik potong)

    sambung) dan

    konstruksi

    konstruksi.

    1. Menghargai

     produk kerajinan

    dengan teknik

     potong) sambung

    dan konstruksi

    dari

    segi)ergonomi)

    keindahan) dan

    kelemahann%a

    Ulangan Harian ke 1

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 216

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

    KTSP P k t P b l j SMP/MT

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    81/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : I= ("em1ilan)! $ (Satu)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Kerajinan

    Standar K%mpeten"i : *. mem1uat 1enda erajinan den-an teni p%t%n-; "am1un-; dan %n"tru"i.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    2.1.Merencanakan

     prosedur kerja

     pembuatan bendakerajinan dengan

    teknik potong)

    sambung) dan atau

    konstruksi.

    2.2. Mendesain

     produk kerajinan

    dengan

    menggunakan

    teknik teknik

     potong) sambung)dan konstruksi.

    1. Membuat

     perencanaan

     prosedur kerja pembuatan benda

    kerajinan dengan

    teknik potong )

    sambung) atau

    konstruksi.

    1. #raktik membuat

    disain produk

    kerajinan dengan

    teknik potong)

    sambung)

    dankonstrusimenggunakan

     bahan lunak atau

    keras.

    2.3. membuat benda

    kerajinan

    menggunakan

    1. #raktik membuat

    kerajinan dari

     bahan lunak(keras

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 217

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    82/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    teknik potong)

    sambung) dankonstruksi.

    2.4. Membuat

    kemasan produk

    kerajin sehingga

    siap dipamerkan

    dan dijual.

    dengan teknik

     potong) sambung)atau konstruksi.

    1. Membuat

    kemasan produk

    %ang sesuai

    desain dengan

    sentuhan estetika

    dan la%ak jual

    2. Memamerkan

    hasil kar%a

     produk kerajinan

    dengan teknik potong) sambung

    dan konstruksi

    dengan kemasan

    sentuhan estetika

    dan la%ak jual.

    Ulangan Harian ke "

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

    Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 218

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    83/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 219

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    84/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : I= ("em1ilan)! $ (Satu)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 3. Men-apre"ia"i 1enda ten%l%-i rea6a"a "e/ara meani.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    3.1. Mengenal

     berbagai alat %ang

     berputar secaramekanik.

    3.2.Mengapresiasi

    keterampilan teknis

     pembuatan alat

    %ang berputar

    secara mekanik.

    1. Merdeskripsikan

     pengertian) jenis)

    dan fungsi darialat %ang berputar 

    secara mekanik.

    2. Menentukan

     peralatan dan

     bahan %ang

    digunakan

    membuat alat

    %ang berputar

    secara mekanik.

     

    1. Memilih teknik%ang sesuai

    dengan produk

    %ang dibuat.

    2. Menjelaskan cara

     pembuatan kar%a.

     

    Ulangan Harian ke #

    Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 220

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    85/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap

     Bulan/ Minggu %

     Ren (%)

     Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 221

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml

     !$ per!=

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    86/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : I= ("em1ilan)! $ (Satu)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 4. Mem1uat 1enda ten%l%-i rea6a"a "e/ara meani.

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    4.1.Merencana'kan

     prosedur kerja

     pembuatan alat%ang berputar

    secara mekanik.

    4.2. Membuat alat

    %ang berputar

    secara mekanik 

    1. Merencana

    kan pembuatan

    alat(mainansecara mekanik.

    2. Mengidenti

    fikasi alat dan

     bahan.

    1. Membuat alat (

    mainan %ang

     berputar secara

    mekanik.

    2. Memamerkan

    dan menjual

    kar%aUlangan Harian ke $

     Remidial 

     Mid Semester 

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Ren (%)

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 222

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    87/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

     Bulan/ Minggu % Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana

     Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 223

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100x

    Smtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    88/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    PR'GRAM SEMESTER

    TAUN PELAARAN *+, ! *+,

    Se%la& : ......................................

    Kela" ! Seme"ter : I= ("em1ilan)! $ (Satu)Mata Pelajaran : Keterampilan

    A"pe : Ten%l%-i

    Standar K%mpeten"i : 5. Men-apre"ia"i ar6a 1udida6a ian air ta8ar

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    /.1. Mengenal

     berbagai jenis

    ikan air taar.

    /.2.Mengapresiasikan

    keterampilan

    teknis

     pembudida%aan

    ikan air taar

    1. Menjelaska

    n pengertian

     budida%a ikan

    air taar.

    2. Mengidenti

    fikasi jenis ikan

    air taar.

    1. Menentukan

    tempat

     pembudida%aan

    ikan air taar.

    2.Menjelaskani

     proses dan hasil

    kerja pembudida%aan

    ikan air taar.

    Ulangan Harian ke

     Remidial 

     Mid Semester 

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 224

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    89/115

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

    K%mpeten"i Da"ar

    Indiat%r

    Pen/apaian

    K%mpeten"i

    Al%a"i

    0atu    K    K    M uli A-u"tu" Septem1er 't%1er N%pem1er De"em1er

    TK Per

    KD (2)

    TM NTM 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 $ * 3 4 5 R P

    Ulangan Umum

     Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

     Ren (%) Pelak (%)

     Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlahalokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

     Keterangan : RUMUS :

    TM : Tatap Muka

     TM : !n Tatap Muka

    TK : Target Kurikulum

     Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan

     Program Semester  Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2 225

    %100xSmtrdalam! "#"ml

    !$ per"#"ml !$ per! =

    sebelumna bulan!%100xSmtr1dalamM"#"ml

    !$ perM"#"ml &ulan per! +=

    KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

  • 8/19/2019 3-promes-keterampilan

    90/115

    g j /

    PR'G