-
8/17/2019 4 RBT TAHUN 4
1/9
Bahagian A
1. Organisasi bengkel merupakan suatu sistem pengurusan bengkel
supaya lebih___________
a. menarik
b. ceriac. sistematikd. kemas
2. Berikut merupakan tujuan organisasi bengkel kecuali;
a. Memastikan keselamatan alatan dan bahanb. Memastikan murid
mengamalkan sikap bertanggungjawabc. Memastikan keselamatan muridd.
Memastikan bengkel sentiasa terang
3. Berdasarkan organisasi bengkel di bawah siapakah yang
sepatutnya berada di tempatyang bertanda x !
"ajah 1
a. #etua #umpulanb. $omenc. %urud. &hli kumpulan
'. (ang berikut merupakan jenis)jenis peraturan keselamatan di
bengkel kecuali;
a. *eraturan dan keselamatan am.b. *eraturan dan keselamatan
diri.c. *eraturan dan keselamatan organisasi.d. peraturan dan
keselamatan alatan dan bahan.
+. *enyataan di bawah adalah benar kecuali;
2
-
8/17/2019 4 RBT TAHUN 4
2/9
a. Boleh memakai barang perhiasan semasa berada di dalam
bengkel.b. *akai pakaian yang sesuai dan kemas serta memakai
kasut.c. Bagi murid perempuan ikat rambut yang panjang dengan kemas
atau tudung
dimasukkan ke dalam apron.d. ,uci tangan selepas melakukan
akti-iti.
. /ebarang kerosakan atau kehilangan alatan di dalam bengkel
murid hendaklah________
a. melaporkan kepada gurub. mengganti alatan yang dirosakkanc.
memberitahu ibu bapad. melaporkan kepada pengawas
0. imanakah bahan)bahan yang berbahaya dan mudah terbakar sesuai
disimpan!
a. i pintu masuk bengkel
b. i atas meja guruc. i dalam almarid. i atas rak terbuka
. Berikut merupakan kenyataan tentang peti pertolongan cemas
dengan betul kecuali;
a. Murid hendaklah menggunakan peti pertolongan cemas setiap
kali berada di bengkelb. *eti pertolongan cemas digunakan untuk
merawat luka atau kecederaan ringan.
c. *eti pertolongan cemas perlu diletakkan di tempat yang mudah
dilihat dan senanguntuk digunakan.
d. Murid perlu mendapat nasihat dan panduan guru sebelum
menggunakan ubat)ubatandan bahan rawatan.
. &spek)aspek asas yang berikut perlu diketahui oleh murid
berkenaan dengan alatpemadam api kecuali;
a. &lat pemadam api perlu di letakkan di tempat yang mudah
diambil apabiladiperlukan.
b. apatkan bantuan guru untuk menunjukkan cara menggunakan alat
pemadam api.c. *eriksa alat pemadam api dari semasa ke semasa
supaya alat itu berada dalam
keadaan yang baik.d. Boleh menggunakan alat pemadam api walaupun
tarikh telah luput.
14. &pakah alatan tangan yang ber5ungsi untuk memegang
komponen yang kecil!
a. *layar muncung tirusb. /epana hujung terbukac. *emutar skru
philipd. *emutar skru rata
11. &pakah nama alatan tangan di bawah
3
-
8/17/2019 4 RBT TAHUN 4
3/9
a. *layar muncung tirus
b. %andar c. #unci &llend. *emutar skru rata
12. &pakah 5ungsi alatan berikut
a. 6ntuk menggerakan gear pada kit model.b. 6ntuk menukar
kelajuan atau arah pergerakan.c. 6ntuk menyambung dan menggerakan
roda.d. 6ntuk mengurangkan daya geseran dan memudahkan pergerakan
kit model.
13. &pakah yang dimaksudkan dengan dokumen bertulis
yang mengandungi maklumat berkaitan dengan tugas dan cara
melaksanakan tugas tersebut dengan teratur .
a. okumentasi projekb. Manual kit modelc. #omponen kit modeld.
7akaran kit model
1'. #omponen ini ber5ungsi menggerakkan set roda penggerak.
a. %ear b. "odac. /uisd. Motor
1+. Berikut adalah kaedah mengumpul maklumat kecuali;
a. /oal selidikb. 7awatanc. Melayari internetd. #habar angin
1. &pakah tujuan utama projek eksperimental dijalankan!
'
-
8/17/2019 4 RBT TAHUN 4
4/9
a. Menggunakan bahan terbuangb. Mengatasi masalahc. Menyediakan
projek yang menarikd. Menjadi terkenal
10. &ntara yang berikut yang manakah langkah terakhir untuk
menghasilkan reka bentukprojek eksperimental.
a. Mendokumentasi projek eksperimentalb. Membuat persembahan
projek eksperimentalc. Menguji projek eksperimentald. Memilih
lakaran terbaik
1. &pakah langkah seterusnya jika projek eksperimental telah
diuji tetapi tidak berjaya!
a. Memilih lakaran terbaik
b. Menjanakan idea kreati5 dalam bentuk lakaranc. Menyatakan
masalah berpandukan situasid. Menambah baik projek
eksperimental
1. Mengapakah kita perlu menguji projek eksperimental!
a. 6ntuk menguji kekukuhan projekb. 6ntuk menilai kekemasan
projekc. 6ntuk mengurangkan kos projekd. 6ntuk menyiapkan projek
dengan lebih cepat
24. &ntara yang berikut yang manakah tidak perlu dimasukkan
dalam dokumentasi projekeksperimental.
a. 8ajuk dan nama projekb. *enyataan masalahc. Organisasi
bengkeld. 7akaran
Bahagian B
+
-
8/17/2019 4 RBT TAHUN 4
5/9
1. 8andakan 9 : pada pernyataan yang betul dan 9 x :
pada pernyataan yang salah.
Penyataan Betul Salah
9a: Murid bermain dan bergurau di dalam bengkel.
9b: Murid membawa beg masuk ke dalam bengkel.
(c) %uru menyusun semula kerusi dan membersihkan meja kerja.
9d: Murid membuka semua tingkap dan pintu untuk pengudaraan.
9e: Murid tidak melaporkan kemalangan kepada guru.
95: Memakai kasut semasa berada di dalam bengkel.
9g: Bermain atau bergurau semasa membuat akti-iti di
bengkel.
9h: Basuh tangan selepas melakukan akti-iti.
9i: 8utup semua suis elektrik sebelum masuk ke bengkel.
9j: 7aporkan kemalangan yang berlaku kepada guru bertugas
914 markah:
2. 7ukis alatan tangan di bawah
-
8/17/2019 4 RBT TAHUN 4
6/9
/epana hujung terbuka
*layar muncung tirus
*emutar skru *hilip *emutar skru rata
9 markah:
3. Berdasarkan 5ungsi yang telah diberi namakan komponen alat
kit model kereta di bawah.
NAMA KOMPONEN FUNGSI
0
-
8/17/2019 4 RBT TAHUN 4
7/9
Motor 6ntuk menggerakkan gear pada kit model.
6ntuk menggerakkan set roda penggerak.
6ntuk menyambung dan menggerakkan roda.
6ntuk mengurangkan daya geseran dan memudahkanpergerakan kit
model.
/ebagai tapak untuk memasang motor gear pemegang bateridan suis
pada kit model.
6ntuk menyambung dan memutuskan litar elektrik.
914 markah :
'. 7engkapkan carta organisasi bengkel di bawah
%6"6
#erangka /uis %andar
"oda %ear
-
8/17/2019 4 RBT TAHUN 4
8/9
9 markah:
+. /ila tuliskan semula langkah)langkah untuk Mereka Bentuk
Projek Ekseri!ental!engikut turutan yang betul.
.
Mendokumentasi projek eksperimental Memilih lakaran terbaik
Mengenal pasti jenis alatan dan bahan Menyatakan masalah
Menjana idea kreati5 dalam bentuk lakaran Mengumpul maklumat
Membuat persembahan projek Membina menguji dan menambah baik
-
8/17/2019 4 RBT TAHUN 4
9/9
eksperimental projek eksperimental
1.
2.
3.
'.
+.
.
0.
.
( 1 markah :
14
