Upload
m-faisal-azizi
View
1
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
sil
Citation preview
KompetensiDasarMateriPokokKegiatanPembelajaranIndikatorPenilaianAlokasiWaktuSumberBelajar
TeknikBentukInstrumenContohIntrumen
Mengubahpolabajuanaksesuai model- Siswadapatmengubahpoladasarmenjadipolapakaiansesuaidengankehendakdan model
MengubahpolabajuanaksesuaidengananakTesTertulis
JawabanSingkat
Apa yang dimaksudubahpola
2 x 40
Karaktersiswa yang diharapkanGemarmembacaKreatifMandiriDisiplinTanggungjawab
SILABUS
Sekolah: SMP NEGERI 2 LEGOKKelas: 9Mata Pelajaran: Keterampilan Tata BusanaSemester: 2StandarKompetensi: 3. Membuatpakaianbermainuntukanak
KompetensiDasarMateriPokokKegiatanPembelajaranIndikatorPenilaianAlokasiWaktuSumberBelajar
TeknikBentukInstrumenContohIntrumen
1. Membuatpakaianbermainuntukanak
Meletakanpola
Menggunting
Mereder
Menjelujur
Mengepas
Menjahit
MenyelesaiknPakaianbermaianuntukanak
Siswadapatmempersiapkanbahan, alatdanperlengkapanmenjahit
Siswadapatmemperhatikancorakbahandanwarnasetehsiapbarumulaimeletakanpolapadakain, siswamengetahuihal-hal yang perludiperhatikanpadasaatmenggunting
Siswamengetahuiartimereder
- Membuatpolapakaianuntukbermainanak
Meletakanpolapadakaindenganbenar
Mengguntingdenganbenar
Merederdenganbenar
Menjelujurdanmengepasdenganbenar
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
JawabanSingkat
JawabanSingkat
JawabanSingkat
JawabanSingkat
JawabanSingkat
Untukmembuatbaju, kitaperlubeberapapersiapan, sebutkanpersiapan-persiapanitu
Cara menempelkanpolapadakainmenggunakan
Saatmengguntingbagiansisiatausampingkelebihan yang diguntingberapacm .
Apaartimaksudmereder
Setelahbahaiataukainkitaguntingmakapenyambunganbagianbahudepandanbahu . laludijelujur2 x 40
2 x 40
4 x 40
KompetensiDasarMateriPokokKegiatanPembelajaranIndikatorPenilaianAlokasiWaktuSumberBelajar
TeknikBentukInstrumenContohIntrumen
Mengetahuialatuntukmengepas
Menjahitdenganbenar
Menyelasaikan
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
Setelahdijelujurlalubaju di coba di depan
Menjahitbusanabisadikerjakandengantusuk
Pekerjaanterakhirpadawaktumenjahitadalah
2 x 40
2 x 40
2 x 40
Karaktersiswa yang diharapkanGemarmembacaKreatifMandiriDisiplinTanggungjawab
Legok, Juli 2015MengetahuiGuru Mata Pelajaran,KepalaSekolah,
SUPARNO, S.PdJUBAEDAH, S.HINIP. 19591005 198101 1 004NIP. 19690506 200701 2 023