Upload
m-faisal-azizi
View
217
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
kom
Citation preview
SILABUSemester : 2StandarKompetensi : 2.2. Siswaterampilmengambilukuranbadananakdandapatmemilihukuranstandar yang sesuai
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran Indikator Penilaian AlokasiW
aktuSumberB
elajarTeknik BentukInstrumen ContohIntrumen1.2. Siswateramp
ilmengambilukuranbadananakdandapatmemilihukuranstandar yang sesuai
- Memilihdanmembuatpola
- Mengubah model
Menggambarpoladasarbayi
Menggambarpoladasarpakaiananakperempuan
- Siswamenggambarpoladasarpakaianbayidananak
- Siswamenggambarpoladasarpakaiananakperempuan
- Menggambarpoladasarpakaianbayidananak
- Menggambarkanpoladasarpakaiananakperemuan
- Membuatmacam-macampolalengan
- Membuatmacam-macampolakerah
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
JawabanSingkat
JawabanSingkat
JawabanSingkat
JawabanSingkat
- Buatlahukuranstandarpolauntukpakaianbayidenganukuran :Lingkarbadan = 50 cmPanj. punggung = 20 cmPanjangbahu = 6 cmLingkarleher = 25 cmLeb. punggung = 18 cm
- Sebutkan 2 bentukpoladasaranakuntukpempuanyaitu …
- Ada berepamacamlenganuntukpakaianperempuan
- Kerah yang jatuhnyaagaktinggidarigarisbahuadalah …
- Kerah yang bagianbelakangnyamelebardanmenutupibagianpunggungadalah …
4 x 40
2 x 40
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran Indikator Penilaian AlokasiW
aktuSumberB
elajarTeknik BentukInstrumen ContohIntrumenMengubahpolabajuanaksesuai model
- Siswadapatmengubahpoladasarmenjadipolapakaiansesuaidenga
- Mengubahpolabajuanaksesuaidengananak
TesTertulis JawabanSingkat - Apa yang dimaksudubahpola
2 x 40
nkehendakdan model
Karaktersiswa yang diharapkan GemarmembacaKreatifMandiriDisiplinTanggungjawab
SILABUS
Sekolah : SMP NEGERI 2 LEGOKKelas : 9Mata Pelajaran : Keterampilan Tata BusanaSemester : 2StandarKompetensi : 3. Membuatpakaianbermainuntukanak
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran Indikator Penilaian AlokasiW
aktuSumberB
elajarTeknik BentukInstrumen ContohIntrumen
2. Membuatpakaianbermainuntukanak
- Meletakanpola
- Menggunting
- Mereder
- Menjelujur
- Mengepas
- Menjahit
- Menyelesaikn
Pakaianbermaianuntukanak
- Siswadapatmempersiapkanbahan, alatdanperlengkapanmenjahit
- Siswadapatmemperhatikancorakbahandanwarnasetehsiapbarumulaimeletakanpolapadakain, siswamengetahuihal-hal yang perludiperhatikanpadasaatmenggunting
- Siswamengetahuiartimereder
- Membuatpolapakaianuntukbermainanak
- Meletakanpolapadakaindenganbenar
- Mengguntingdenganbenar
- Merederdenganbenar
- Menjelujurdanmengepasdenganbenar
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
JawabanSingkat
JawabanSingkat
JawabanSingkat
JawabanSingkat
JawabanSingkat
- Untukmembuatbaju, kitaperlubeberapapersiapan, sebutkanpersiapan-persiapanitu …
- Cara menempelkanpolapadakainmenggunakan …
- Saatmengguntingbagiansisiatausampingkelebihan yang diguntingberapacm .
- Apaartimaksudmereder
- Setelahbahaiataukainkitaguntingmakapenyambunganbagianbahudepandanbahu ……. laludijelujur
2 x 40
2 x 40
4 x 40
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran Indikator Penilaian AlokasiW
aktuSumberB
elajarTeknik BentukInstrumen ContohIntrumen- Mengetahuialatuntukmen
gepas
- Menjahitdenganbenar
- Menyelasaikan
TesTertulis
TesTertulis
TesTertulis
- Setelahdijelujurlalubaju di coba di depan …
- Menjahitbusanabisadikerjakandengantusuk …
- Pekerjaanterakhirpadawaktumenjahitadalah …
2 x 40
2 x 40
2 x 40
Karaktersiswa yang diharapkan Gemarmembaca
KreatifMandiriDisiplinTanggungjawab
Legok, Juli 2015Mengetahui Guru Mata Pelajaran,KepalaSekolah,
SUPARNO, S.Pd JUBAEDAH, S.HINIP. 19591005 198101 1 004 NIP. 19690506 200701 2 023