Embed Size (px)
Citation preview
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 1
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 2
I DESPRÉS DE L’ESO…QUÈ?
Col·lecció Palma, ciutat educativa, núm. 47 Ajuntament de Palma. Illes Balears Direcció de la col·lecció: Departament de Dinàmica Educativa Direcció pedagògica: Josep J. Quetglas Mas
Autores: Llucia Albertí Crespí Patricia Castaño García Margalida Morell Victòria Forteza Col·laboradors: Alejandro Vanrell Bibiloni.
És un material adreçat a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO.
ÍNDEX
1. EL BATXILLERAT.......................................................................................................... 3
2. LA SELECTIVITAT. ...................................................................................................... 6
3. LA FORMACIÓ PROFESSIONAL: ............................................................................. 11
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 3
1. EL BATXILLERAT COM S’ESTRUCTURA EL BATXILLER? Amb la reforma educativa (LOE) el batxillerat s’estructura en 3 modalitats diferents que es cursen en dos anys. En funció del que vulguis estudiar després, has d’escollir una de les següents modalitats:
1. ARTS 2. CIÈNCIES I TECNOLOGIA 3. HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
PER A QUÈ SERVEIX EL BATXILLER? Amb aquests estudis milloraràs la teva formació general, se t’orientarà i prepararà per continuar després amb estudis superiors, tant universitaris com de formació professionals específica, i també per a la vida adulta.
QUIN TIPUS DE MATÈRIES CURSARÀS? - Les matèries comunes. Aquestes matèries cursa de forma obligatòria, independentment de la modalitat que trieu. Aquestes matèries són:
-Les matèries pròpies de modalitat (assignatures es pecífiques). Entre les matèries que són específiques per a la modalitat seleccionada, n’hauràs de triar 3 al primer curs i 3 al segon (amb 4 hores de classe setmanals cada una). -Les matèries optatives. Entre les matèries optatives que oferta el teu centre, n’has de triar 1 al primer curs i 1 al segon curs .
MATÈRIES A 1r BATXILLERAT MATÈRIES A 2n BATXILLERAT Ciències per al Món Contemporani (2)
Educació Física (2)
Filosofia i Ciutadania (3)
Llengua Castellana i Literatura (3)
Llengua Catalana i Literatura (3)
Llengua Estrangera (3)
Religió (2)
Història de la Filosofia (3)
Història d’Espanya (3)
Llengua Castellana i Literatura (3)
Llengua Catalana i Literatura (3)
Llengua Estrangera (3)
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 4
D’ACORD AMB LA LOE:
Modalitat: ARTS
ITINERARIS
MATÈRIES PRÒPIES/ESPECÍFIQUES DE LA
MODALITAT
MATÈRIES OPTATIVES
ITINERARIS
1r curs
2n curs ARTS PLÀSTIQUES, IMATGE I DISSENY
Cultura audiovisual Dibuix artístic I Dibuix tècnic I Volum
Dibuix artístic II Dibuix tècnic II Disseny Història de l’art Tècniques d’expressió grafico-plàstica
ARTS ESCÈNIQUES, MÚSICA I DANSA
Anàlisi musical I Cultura audiovisual Llenguatge i pràctica musical
Anàlisi musical II Arts escèniques
Optatives vinculades a la modalitat 1r o 2n curs: -Tallers artístics -Taller d’escriptura dramàtica -Taller de cos, moviment i expressió 2n curs: - Taller de volum - Taller d’aplicacions artístiques - Sociologia
Optatives generals 1r curs: - Tecnologies de la informació - Estada en l’empresa - Segona llengua estrangera I 2n curs: - Segona llengua estrangera II - Psicologia - Projectes d’investigació
Modalitat: CIÈNCIES I TECNOLOGIA
MATÈRIES PRÒPIES/ESPECÍFIQUES DE LA MODALITAT
MATÈRIES OPTATIVES VINCULADES A LA
MODALITAT
1r curs
2n curs
Biologia i geologia Dibuix tècnic I Física i química Matemàtiques I Tecnologia industrial I
Biologia Ciències de la terra i mediambientals Dibuix tècnic II Electrotècnia Física Matemàtiques II Química Tecnologia industrial II
Optatives vinculades a la modalitat 1r o 2n curs: - Tècniques experimentals 2n curs: - Ampliació de matemàtiques - Geologia - Mecànica - Principis fonamentals d’electrònica
Optatives generals 1r curs: - Tecnologies de la informació - Estada en l’empresa - Segona llengua estrangera I 2n curs: - Segona llengua estrangera II - Psicologia -Projectes d’investigació
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 5
Modalitat: HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
MATÈRIES PRÒPIES/ESPECÍFIQUES DE LA MODALITAT
MATÈRIES OPTATIVES VINCULADES A LA
MODALITAT
1r curs
2n curs
Economia Hª del món contemporani Llatí I Matemàtiques aplicades a les ciències socials I Grec I
Llatí Economia de l’empresa Geografia Grec II Història de l’art Matemàtiques aplicades a les ciències socials II
Optatives vinculades a la modalitat 1r o 2n curs: - Hª i cultura de les Illes Balears - Literatura castellana - Literatura catalana 2n curs: - Fonaments d’administració i gestió - Sociologia
Optatives generals 1r curs: - Tecnologies de la informació - Estada en l’empresa - Segona llengua estrangera I 2n curs: - Segona llengua estrangera II - Psicologia -Projectes d’investigació.
AVALUACIÓ AL BATXILLER :
� Una vegada començat el batxillerat es pot fer un canvi de modalitat si es al principi del curs .
� Es fa una prova extraordinària de les matèries no superades (recuperació de setembre ).
� Es pot passar al segon curs amb un màxim de dues matèries suspeses .
AL PRIMER CURS : • Si suspens més de 4 assignatures a 1r de batxiller hauràs de repetir tot el curs. • Si tens entre 3 i 4 assignatures suspeses pots optar per:
- Repetir el curs en la seva totalitat. - Matricular-se només de les matèries no superades - Matricular-se de les matèries no superades i ampliar matrícula amb matèries de
primer ja superades. L’ampliació de matrícula amb matèries de primer no cursades només serà possible en el cas que opti per canviar de modalitat.
AL SEGON CURS :
• Si has promocionat a 2n i en finalitzar el curs tens avaluació negativa en algunes matèries pots optar per:
o Repetir el curs en la seva totalitat. o Matricular-te només de les matèries no superades o Matricular-te de les matèries no superades i ampliar matrícula amb matèries de
segon ja superades. L’ampliació de matrícula amb matèries de segon o primer no cursades només serà possible en el cas que opti per canviar de modalitat.
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 6
2. LA SELECTIVITAT.
Anualment la universitat realitza 2 convocatòries d’exàmens: per juny i per setembre. La prova s’estructura en dues fases:
FASE GENERAL (5 exercicis) FASE ESPECÍFICA (voluntària i just per a estudis amb limitació de places)
Durant 3 dies t’hauràs d’examinar d’una fase general (5 exàmens de: comentari de text en Llengua castellana, comentari de text en Llengua catalana, Llengua estrangera (anglès, francès, alemany, italià o portuguès),Història d’Espanya o Història de la filosofia més una matèria de modalitat de 2n triada per l’alumne). Aquesta fase et pot puntuar fins a 10 punts. La fase específica és voluntària. L’hauran de realitzar aquells que vulguin accedir a ensenyaments que tenen límit de places . Cada estudiant es podrà examinar de qualsevol de les matèries de modalitat de segon, diferent de la matèria escollida a la fase general. Aquesta fase servirà per poder pujar la nota fins a un 14. La superació de la fase general té validesa indefinida. La qualificació de les matèries de la fase específica tindrà valides durant els dos cursos acadèmica següents a la seva superació. Teniu 90 minuts per cada prova amb un descans de 45 minuts. Per aprovar la selectivitat no hi ha límit de convocatòries . Un cop aprovada la selectivitat, et pots presentar tantes vegades com vulguis per pujar nota fins aconseguir la nota d’accés que necessites per cursar la carrera elegida. UN CONSELL!!! Des del 1r curs de batxiller cal que et posis les piles i treguis bones notes: l’expedient dels dos cursos del batxillerat te un 60% de pes damunt la nota final d’accés a la universitat!!!!
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 7
3. VINCULACIÓ ENTRE GRAUS UNIVERSITARIS I BRANQUES DE CONEIXEMENT
OPCIONS OPCIONS
CARRERA AiH
CiJ CS C Ei
A CARRERA Ai
H CiJ CS C Ei
A
Administració d’Empreses * ● Enginyeria del software ● Antropologia social i cultural ● Enginyeria elèctrica ●
Arqueologia ● Enginyeria electrònica de telecomunicacions
●
Arquitectura ● Enginyeria en electrònica industrial i automàtica * ●
Arquitectura naval ● Enginyeria en organització industrial
●
Art dramàtic* ● Enginyeria en tecnologia de la telecomunicació ●
Arts i disseny ● Enginyeria en tecnologia minera ●
Audiovisuals i multimèdia ● Enginyeria en tecnologies industrials
●
Belles Arts ● Enginyeria forestal i del medi natural
●
Biologia * ● Enginyeria geològica ● Biologia ambiental ● Enginyeria geomàtica i topografia ● Biologia humana ● Enginyeria informàtica * ● Biologia sanitària ● Enginyeria marina ● Bioquímica * ● Enginyeria marítima ● Bioquímica i biologia molecular ● Enginyeria mecànica ● Bioquímica i ciències biomèdiques ● Enginyeria multimèdia ●
Biotecnologia ● Enginyeria nàutica i transport marítim ●
Ciència i llengües de l’antiguitat ● Enginyeria química ● Ciència i salut animal ● Enginyeria química industrial ● Ciència i tecnologia dels aliments ● Enginyeria radioelectrònica ● Ciència política i gestió pública ● Enginyeria telemàtica * ● Ciències ambientals ● Enologia ● Ciències biomèdiques ● Filologia romànica ● Ciències de la mar ● Filosofia * ● Ciències de l’activitat física i l’esport ● Física * ● Ciències mèdiques bàsiques ● Fisioteràpia * ● Cinema i mitjans audiovisuals ● Finances i comptabilitat ● Comerç ● Fotografia i creació digital ● Comptabilitat i finances ● Farmàcia ● Comunicació Audiovisual * ● Genètica ● Comunicació Cultural ● Geografia * ● Conservació i restauració de bens culturals
● Geologia ●
Conservació i restauració del patrimoni cultural
● Història * ●
Creació i disseny ● Història de l’art * ● Criminologia ● Història i ciències de la música ● Criminologia i polítiques públiques de prevenció
● Història i patrimoni ●
Dansa ● Humanitats ● Disseny ● Humanitats: estudis interculturals ● Disseny d’interiors * ● Infemeria * ● Disseny de moda * ● Informació i documentació ● Disseny del producte * ● Lingüística ● Disseny gràfic * ● Llengua i literatura catalanes * ● Dret * ● Llengua i literatura espanyoles * ● Economia * ● Llengua i literatura gallega ● Economia i negocis internacionals ● Llengües modernes i traducció ●
Educació Infantil * ● Llengües modernes i les seves literatures
●
Educació Primària * ● Logopèdia ●
Educació social * ● Màrqueting i investigació de mercats
●
Estadística ● Matemàtiques * ● Estadística empresarials ● Medicina ● Estudis alemanys ● Microbiologia ● Estudis anglesos * ● Nanociència i nanotecnologia ● Estudis àrabs i hebreus ●
Mitjans audiovisuals ●
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 8
Estudis bascos ● Música * ● Estudis clàssics ● Musicologia ● Estudis d’Àsia i Àfrica ● Nutrició humana i dietètica ● Estudis d’Àsia Oriental ● Odontologia ● Estudis de galleg i espanyol ● Òptica i optometria ● Estudis francesos ● Pedagogia * ● Estudis hebreus i arameus ● Periodisme * ● Estudis italians ● Podologia ● Estudis semítics i islàmics ● Psicologia * ● Enginyeria agrícola ● Publicitat i relacions públiques ● Enginyeria agroalimentària i del medi rural *
● Química * ●
Enginyeria alimentària ● Sociologia ● Enginyeria ambiental ● Relacions internacionals ● Enginyeria biomèdica ● Relacions laborals * ● Enginyeria civil ● Sociologia ● Enginyeria d’aeronavegació ● Teràpia ocupacional ● Enginyeria d’edificació * ● Traducció i interpretació ● Enginyeria de computadores ● Traducció i mediació interlingüística ● Enginyeria disseny industrial i desenvolupament del producte
● Treball social * ●
Enginyeria de l’energia ● Turisme * ● Enginyeria de la construcció ● Veterinària ● Enginyeria de materials ● Enginyeria de recursos miners i energètics
●
Enginyeria de sistemes audiovisuals ● Enginyeria de sistemes biològics ● Enginyeria de sistemes de telecomunicacions
●
Enginyeria de tecnologia i disseny tèxtil
●
Enginyeria del medi natural ●
* Estudis de grau que es cursen a Mallorca
BRANQUES DE CONEIXEMENT ARTS I HUMANITATS C.SOCIALS I JURÍDIQUES CIÈNCIES DE LA SALUT CIÈNCIES ENGINYERIA I ARQUITECTURA
AiH CiJ CS C
EiA
A partir del curs 2013-2014 la UIB oferirà les següents dobles titulacions de grau :
• Grau en Administració d’Empreses i Grau en Dret . • Grau en Matemàtiques i Grau en Enginyeria Telemàtica . • Grau en Educació Social i Grau en Treball Social (Properament se’n podrà consultar el
pla d’estudis). • Grau en Periodisme i Grau en Comunicació Audiovisual (CES Alberta Giménez)
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 9
PARÀMETRES DE PONDERACIÓ PER BRANQUES DE CONEIXEMEN T
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 10
VINCULACIÓ ENTRE BATXILLER I CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
FAMÍLIA CICLE FORMATIU Modalitat de batxillerat AGRÀRIA Paisatgisme i medi rural Ciències i Tecnologia ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES Animació d’activitats físiques i esportives Qualsevol modalitat de batxillerat
MARITIMOPESQUERA Transport Marítim i pesca d’altura Ciències i Tecnologia
Administració i finances Ciències i Tecnologia ADMINISTRACIÓ
Assistència a la direcció Ciències i Tecnologia
Comerç internacional Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències socials
Gestió de vendes i espais comercials COMERÇ I MÀRQUETING
Màrqueting i Publicitat Ciències i Tecnologia
Humanitats i ciències socials
Il:luminació i captura d’imatges Arts Ciències i Tecnologia
Realització d’audiovisuals i espectacles COMUNICACIÓ IMATGE I SO
Animació 3D, jocs i entorns interactius Arts
Ciències i Tecnologia
Projectes d’edificació Ciències i Tecnologia EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL Projectes d’obra civil Ciències i Tecnologia Sistemes Electrotècnics i automatització Ciències i Tecnologia Manteniment electrònic Ciències i Tecnologia Automatitzaciói robòtica industrial Ciències i Tecnologia
ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA
Sistemes de telecomunicacions i informàtics Ciències i Tecnologia Agències de viatges i gestió d’esdeveniments Humanitats i ciències socials
Gestió d’allotjaments turístics Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències socials
Guia, Informació i assistències turístiques Arts Humanitats i ciències socials
Direcció de Restauració Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències socials
HOTELERIA I TURISME
Direcció en Cuina Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències socials
IMATGE PERSONAL Assessoria d’imatge personal i corporativa Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències socials
Administració de sistemes informàtics en xarxa Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències socials
Desenvolupament d’aplicacions informàtiques INFORMÀTICA I COMUNICACIONS
Desenvolupament d’aplicacions web Ciències i Tecnologia
Humanitats i ciències socials
TRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHICLES
Automoció Ciències i Tecnologia
Manteniment aeromecànic Ciències i Tecnologia Manteniment d’instal·lacions tèrmiques i de fluids Ciències i Tecnologia INSTAL·LACIÓ I
MANTENIMENT Prevenció de riscos professionals Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències social
Imatge per al diagnòstic Ciències i Tecnologia Laboratori de diagnòstic clínic Ciències i Tecnologia Dietètica i nutrició Ciències i Tecnologia Salut ambiental Ciències i Tecnologia Higiene bucodental Ciències i Tecnologia Pròtesis dentals Ciències i Tecnologia
SANITAT
Documentació sanitària Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències socials
Animació sociocultural Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències socials
Educació infantil Qualsevol modalitat de batxillerat SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT
Integració social Animació sociocultural i turística
Ciències i Tecnologia Humanitats i ciències socials
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 11
3. LA FORMACIÓ PROFESSIONAL: � QUINA DURADA TENEN ELS CICLES FORMATIUS? La durada varia en funció del cicle formatiu. Ara bé, en general duren entre 1.400 i 2.000 hores Així trobaràs cicles formatius que duren:
a) Un curs escolar més la formació a les empreses (1.400 - 1.700 hores). b) Dos cursos escolars, que ja inclouen la formació pràctica a les empreses (2.000
hores). � COM S’ESTRUCTUREN ELS CICLES FORMATIUS? Els seus continguts s’estructuren en mòduls (assignatures) i són exclusivament de caire professional (únicament estudiaràs assignatures relacionades amb el camp professional que has triat). Per altra banda es combina la formació teòrica amb la pràctica: una part de la formació es fa als centres educatius i una altra part a les empreses (pràctiques laborals) � QUINA TITULACIÓ ACONSEGUIRÀS DESPRÉS DE FER UN CICL E FORMATIU? - CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ: la titulació que obtens és la de tècnic/a. - CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR: la titulació que obtens és la de tècnic/a superior. � QUINS REQUISITS NECESSITES PER ACCEDIR ALS CICLES F ORMATIUS?
Per accedir als diferents cicles formatius és necessari que compleixis algun d’aquests requisits:
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ: • Accés directe - Títol de graduat en educació secundària obligatòria . - Títol de tècnic/a auxiliar (FP1). - Títol de tècnic/a. - Haver superat el 2n curs de BUP complet. • Accés mitjançant prova - Tenir 17 anys . - Acreditar 1 any d’experiència laboral. - Haver superat un programa de qualificació professional inicial.
COM FUNCIONA LA PROVA D’ACCÉS A MAJORS DE 17 ANYS?
Es realitza una única prova comuna a tots els CFGM. Aquesta prova s’estructura en tres parts: * Part lingüística : aquesta part de la prova consta de dos textos, un de llengua catalana i un de llengua castellana. De cada un dels textos hauràs de: - fer un resum escrit del text - explicar el significat de paraules o idees del text - fer un redacció. * Part social : preguntes relacionades amb les ciències socials, geografia i història * Part cientificotecnològica : és una prova que consta de dues parts: - Matemàtiques. - Ciències de la Naturalesa o Tecnologia (triar-ne una).
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 12
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR • Accés directe - títol de batxillerat - COU o PREU - Tècnic/a especialista, tècnic/a superior o equivalent (FP2) - Títol universitari sense cap dels requisits anteriors. • Accés mitjançant prova - Majors de 19 anys , sense titulació. - Amb el títol de tècnic/a i 18 anys pots accedir a un cicle formatiu de grau superior de
la mateixa família professional si superes la prova d’accés a cicles formatius de grau superior que s’estableix amb caràcter general per a majors de 19 anys. COM FUNCIONA LA PROVA D’ACCÉS A MAJORS DE 19 ANYS?
La prova consta de dues parts, una comuna, igual a tots els CFGS, i una altra específica: 1) Part comuna . Es realitzen quatre proves diferents de: - llengua catalana - llengua castellana
- llengua anglesa
2) Part específica . La part específica s’organitza en opcions i segons el CFGS GRUPS CICLES FORMATIUS MATÈRIES (n'has de triar due s) A ·Administració i finances ·Assistència a la dirección. ·Comerç internacional ·Gestió de vendes i espais comercials. -Màrqueting i Publicitat ·Agència de viatges i gestió d'esdeveniments ·Gestió d'allotjaments turístics ·Guia, informació i assistències turístiques ·Direcció de restauració ·Direcció en cuina ·Animació sociocultural ·Educacio infantil ·Integració social ·Interpretació del llenguatge de signes
Economia ·Geografia ·Llengua estrangera: alemany, anglès o francès ·Psicologia -Matemàtiques
B ·Paisatgisme i medi rural ·Animació d'activitats físiques i esportives ·Assessoria d'imatge personal icorporativa ·Dietètica ·Higiene bucodental ·Imatge per al diagnòstic ·Laboratori de diagnòstic clínic ·Pròtesis dentals ·Salut ambiental
·Biologia ·Química ·Ciències de la terra i mediambientals ·Educació Física -Matemàtiques
C ·Navegació, pesca i transport marítim ·Il·luminació i captura d’imatges -Animació 3D, jocs i entorns interactius. ·Realització d'audiovisuals i espectacles ·Desenvolupament de productes electrònics ·Instal·lacions electrotècniques ·Sistemes de regulació i control automàtics ·Sistemes de telecomunicació i informàtics ·Desenvolupament i aplicació de projectes de construcció ·Desenvolupament de projectes urbanístics i operacions topogràfiques ·Administració de sistemes informàtics en xarxa ·Desenvolupament d'aplicacions informàtiques Desenvolupament d’aplicacions web ·Manteniment d'instal·lacions tèrmiques i de fluids ·Prevenció de riscos professionals ·Automoció /·Manteniment aeromecànic
Física ·Tecnologia industrial ·Tecnologies de la informació i la comunicació ·Dibuix Tècnic -Matemàtiques
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 13
OFERTA CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ -Palma- 2013 /14
FA
MÍL
IA
PR
OF
ES
SI
ON
AL
Agr
ària
Adm
inis
tra
ció
Act
ivita
ts
físiq
ues
i es
port
ives
Art
s gr
àfiq
ues
Imat
ge i
so
Com
erç
i m
àrqu
etin
g
Ele
ctric
itat i
el
ectr
ònic
a
Hot
eler
ia i
turis
me
Mar
itim
o-pe
sque
ra
Info
rmàt
ica
i co
mun
icac
ion
s
Imat
ge
pers
onal
Fus
ta,
mob
le i
suro
Inst
al·la
ció
i m
ante
nim
ent
Indú
strie
s al
imen
tàrie
s T
rans
port
i m
ante
nim
ent
de
vehi
cles
San
itat
Ser
veis
so
cioc
ultu
ral
s i a
la
com
unita
t
PALMA
CIC
LES
FO
RM
AT
IUS
Pro
ducc
ió a
grop
ecuà
ria
Jard
iner
ia i
floris
teria
Tre
balls
fore
stal
s i d
e co
nser
vaci
ó de
l med
i nat
ural
Ges
tió a
dmin
istr
ativ
a
Act
ivita
ts e
spor
tives
en
el m
edi
natu
ral
Impr
essi
ó en
art
s gr
àfiq
ues
Pre
impr
essi
ó di
gita
l
Labo
rato
ri d’
imat
ge
Act
ivita
ts c
omer
cial
s
Equ
ips
elec
tròn
ics
de c
onsu
m
Inst
al·la
cion
s el
èctr
ique
s i
auto
màt
ique
s In
stal
·laci
ons
de
tele
com
unic
acio
ns
Cui
na i
gast
rono
mia
Ser
veis
en
rest
aura
ció
Ope
raci
ó, c
ontr
ol i
man
teni
men
t de
màq
uine
s i
inst
al·la
cion
s de
l vai
xell
Sis
tem
es m
icro
info
rmàt
ics
i xa
rxes
Est
ètic
a i b
elle
sa
Per
ruqu
eria
i co
smèt
ica
capi
l·lar
Inst
al·la
ció
i mob
lam
ent
Inst
al·la
cios
n de
pro
ducc
ión
de
calo
r
Man
teni
men
t ele
ctro
mec
ànic
Inst
al·la
cion
s fr
igor
íque
si d
e cl
imat
itzac
ió
For
neria
, reb
oste
ria i
conf
iteria
Car
ross
eria
Ele
ctro
mec
ànic
a de
veh
icle
s
Cur
es a
uxili
ars
d’in
ferm
eria
Far
màc
ia i
para
farm
àcia
Em
ergè
ncie
s sa
nità
ries
Ate
nció
a p
erso
nes
en
situ
ació
n de
dep
endè
ncia
IES Arxiduc Lluís Salvador H
IES Francesc de Borja Moll M/H M M/D M/H M/H M/H H/D
IES Guillem Sagrera M
IES Josep Maria Llompart M M M M/D
IES Josep Sureda i Blanes M M M M
IES Juníper Serra M/H M M/H/D M M M/H
IES Politècnic M/H/D
M/H M M M
IES Son Rullan M
IES Son Pacs M M M M
IES Tecnificació Esportiva M
IES Emili Darder H
Escola d’FP Nàuticopesquera M
Sant Josep Obrer (C.C.) M H
Sant Antoni Abat (C.C.) M
Jesús Maria (C.C.) M M
La Salle (C.C.) M M
Aula Balear (C.C.) M M
Ntra Sra de Montissió (C.C.) M M
CIDE (C.C.) M M
Creu Roja Espanyola (P) M/H M/H
Adema (P) M M M
Can Palerm (P) M Horaris Matí: 8.00 – 15.00 hores Horabaixa: 15.00 – 22.00 hores C.C.: Centre Concertat P.: Centre Privat
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 14
OFERTA CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ -Pobles- 2013 /2014
FA
MÍL
IA
PR
OF
ES
SIO
NA
L
Agr
ària
Adm
inis
tra
ció
i ge
stió
Act
ivita
ts
físiq
ues
i es
port
ive
s
Com
unic
ació
, im
atge
i so
Art
s
gràf
ique
s
Com
erç
i m
àrqu
eti
ng
Ele
ctric
itat
i E
lect
ròni
ca
Inst
al·la
ció
i m
ante
nim
ent
Info
rmàt
ica
i co
mun
icac
ions
Hot
eler
ia
i tur
ism
e
Ser
veis
so
cioc
ult
ural
s i a
la
co
mun
itat
Man
teni
men
t de
vehi
cles
au
topr
opul
sats
San
itat
CIC
LES
F
OR
MA
TIU
S
Jard
iner
ia
Ges
tió
adm
inis
trat
iva
Act
. fis
icoe
spor
tive
s en
el m
edi
natu
ral
Labo
rato
ri d'
imat
ge
Impr
essi
ó en
ar
ts g
ràfiq
ues
Pre
impr
essi
ó di
gita
l
Act
ivita
ts
com
erci
als
Equ
ips
elec
tròn
ics
de
cons
um
Inst
al·la
cion
s el
èctr
ique
s i
auto
màt
ique
s
Inst
al·la
cion
s de
te
leco
mun
icac
ion
saci
ons
Inst
al·la
cion
s fr
igor
ique
s i d
e cl
imat
itzac
ió
Sis
tem
es
mic
roin
form
àti
cs i
xarx
es
Cui
na i
gast
rono
mia
Ser
veis
en
rest
aura
ció
Ate
nció
a
pers
ones
de
pene
nts
Ele
ctro
mec
àni
ca d
e ve
hicl
es
Cur
es a
uxili
ars
d’in
ferm
eria
A l c ú d i a I E S A l c ú d i a M / H M M
A r t à IES Llorenç Garcies i Font M M
I E S C a l v i à M M M
I E S S o n F e r r e r M
H
C E P A C a l v i à
H H C a l v i à
I E S B e n d i n a t
M
C a p d e p e r a I E S C a p d e p e r a
F e l a n i t x I E S F e l a n i t x H M M
IES Berenguer d’Anoia M
CEPA Francesc de Borja Moll
M
H H I n c a
IES Pau Casesnoves M M M M M M
I E S A r e n a l
M L l u c m a j o r
I E S L l u c m a j o r M M M
IES Mossèn A lcover M
H M a n a c o r
I E S N a C a m e l · l a M M M M / H M / H
I E S M a r r a t x í
E s L i c e u ( C . C . )
M / H H M a r r a t x í
S o n L L e b r e
M / H
P o l l e n ç a IES G. Cifre de Colonya
M S a P o b l a I E S J o a n T a i x M M M
Santa Margalida I E S S t a . M a r g a l i d a
H
S i n e u I E S S i n e u
M
S ó l l e r IES Guillem Colom Casesnoves M M
Son Servera IES Puig de Sa Font
M
Villafranca de Bonany CEPA Mancomunitat des Plà
H
Horaris: Matí: 8,00- 15,00 Horabaixa: 15,00- 22,00 hores C.C: Centre concertat
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 15
OFERTA CICLES FORMATIUS GRAU SUPERIOR. (Públics i Concertats) -Palma- 2013/2014
F
AM
ÍLIA
P
RO
FE
SS
ION
AL
Adm
inis
trac
ió
i ges
tió
Act
ivita
ts fí
siqu
es
i esp
ortiv
es
Act
ivita
ts
mar
itim
opes
quer
es
Imat
ge i
so
Com
erç
i m
àrqu
etin
g
Ele
ctric
itat i
el
ectr
ònic
a
Edi
ficac
ió i
obra
civ
il
Hot
eler
ia i
turis
me
Info
rmàt
ica
i co
mun
icac
ion
s
Imat
ge
pers
onal
Inst
al·la
ció
i m
ante
nim
ent
Tra
nspo
rt i
man
teni
men
t de
veh
icle
s
San
itat
Ser
veis
so
cioc
ultu
rals
i a
la
com
unita
t
PALMA
CIC
LES
F
OR
MA
TIU
S
Adm
inis
trac
ió i
finan
ces
Ass
itènc
ia a
la d
irecc
ió
Ani
mac
ió d
’act
ivita
ts
fisiq
ues
i esp
ortiv
es
Tra
nspo
rt m
aríti
m i
pesc
a d’
altu
ra
Ani
mac
ió 3
D,jo
cs i
ento
rns
in
tera
ctiu
s
Rea
litza
ció
d’au
diov
isua
ls i
espe
ctac
les
Il·lu
min
ació
i ca
ptac
ión
d’im
atge
s
Ges
tió d
e ve
ndes
i es
pais
co
mer
cial
s
Com
erç
inte
rnac
iona
l
Màr
quet
ing
i Pub
liici
tat
Des
envo
lupa
men
t de.
pr
oduc
tes
elec
tròn
ics
Inst
al·la
cion
s el
ectr
otèc
niqu
es
Sis
tem
es d
e re
gula
ció
i co
ntro
l aut
omàt
ics
Sis
tem
es d
e te
leco
mun
icac
ions
i in
form
àtic
s
Pro
ject
es d
’edi
ficac
ió
Pro
ject
es d
’obr
a ci
vil
Agè
ncie
s de
via
tge
i ges
tió
d’es
deve
nim
ents
Ges
tió d
’allo
tjam
ents
tu
ríst
ics
Gui
a, in
form
ació
i as
sist
ènci
es tu
ríst
ique
s
Dire
cció
de
rest
aura
ció
Dire
cció
en
cuin
a
Adm
inis
trac
ió d
e si
stem
es
info
rmàt
ics
en x
arxa
D
esen
volu
pam
ent
d’ap
licac
ions
web
Des
envo
lupa
men
t d’
aplic
acio
ns im
ultip
lata
form
a
Ass
esso
ria d
’imat
ge
pers
onal
Man
teni
men
t d’
inst
al·la
cion
s tè
rmiq
ues
i de
flui
ds
Pre
venc
ió d
e ris
cos
prof
essi
onal
s
Aut
omoc
ió
Man
teni
men
t aer
omec
ànic
Labo
rato
ri de
dia
gnòs
tic
clín
ic
Prò
tesi
s de
ntal
s
Hig
iene
buc
oden
tal
Sal
ut a
mbi
enta
l
Imat
ge p
er a
l dia
gnòs
tic
Die
tètic
a
Doc
umen
taci
ó S
anità
ria
Ani
mac
ió s
ocio
cultu
ral
Edu
caci
ó in
fant
il
Ani
mac
ió s
ocio
cultu
ral i
tu
ríst
ica
Inte
grac
ió s
ocia
l
Inte
rpre
taci
ó lle
ngua
tge
de
sign
es
IES Antoni Maura
M/H/
D
IES Arxiduc Lluís Salvador
H
IES Francesc de Borja Moll H
H H/D H H H M H
IES Guillem Sagrera M
IES Josep Maria Llompart
M
IES Juníper Serra H
H M/H H H H H H H
IES Politècnic
M H H M H H H
IES Ramon Llull
H M M/H
IES Son Pacs H
H
IES Tecnificació Esportiva M
IES Son Rulllan M
Escola de FP Nauticopesquera
M
Sant Josep Obrer (C.C.) H H
H
Sant Francesc (C.C.)
H
Horaris: Matí: 8.00–15.00 hores Horabaixa: 15.00 – 22.00 hores C.C.: Centre concertat
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 16
OFERTA CICLES FORMATIUS GRAU SUPERIOR. (PRIVATS) - Palma- 2013/2014
FA
MÍL
IA P
RO
FE
SS
ION
AL
Adm
inis
trac
ió i
gest
ió
Act
ivita
ts fí
siqu
es i
espo
rtiv
es
Act
ivita
ts m
ariti
mop
esqu
eres
Imat
ge i
so
Com
erç
i màr
quet
ing
Ele
ctric
itat i
ele
ctrò
nica
Edi
ficac
ió i
obra
civ
il
Hot
eler
ia i
turis
me
Info
rmàt
ica
i com
unic
acio
ns
Imat
ge p
erso
nal
Inst
al·la
ció
i man
teni
men
t
Tra
nspo
rt i
man
teni
men
t de
vehi
cles
San
itat
Ser
veis
soc
iocu
ltura
ls i
a la
co
mun
itat
CIC
LES
FO
RM
AT
IUS
Adm
inis
trac
ió i
finan
ces
Ass
istè
ncia
a la
dire
cció
Ani
mac
ió d
’act
ivita
ts fí
siqu
es i
espo
rtiv
es
Tra
nspo
rt m
aríti
m i
pesc
a d’
altu
ra
Il·lu
min
ació
i ca
ptur
a d’
Imat
ges
Rea
litza
ció
d’au
diov
isua
ls i
espe
ctac
les
Ani
mac
ió 3
D, j
ocs
i ent
orns
inte
ract
ius
Ges
tió c
de v
ende
s i
espa
is c
omer
cial
s
Com
erç
inte
rnac
iona
l
Màr
quet
ing
i Pub
licita
t
Sis
tem
es e
lect
rotè
cnic
s i a
utom
atitz
ats
Man
teni
men
t ele
ctrò
nic
Aut
omat
itzac
ió i
robò
tica
indu
stria
l
Sis
tem
es d
e te
leco
mun
icac
ions
i in
form
àtic
s
Pro
ject
es d
’edi
ficac
ió
proj
ecte
s d’
obra
civ
il.
Agè
ncie
s de
via
tges
i ge
stió
d’e
sdev
enim
ents
Ges
tió d
’allo
tjam
ents
turí
stic
s
Gui
a, In
form
ació
, i a
ssis
tènc
ies
turí
stiq
ues
Dire
cció
en
Res
taur
ació
Dire
cció
en
cuin
a
Adm
inis
trac
ió d
e si
stem
es in
form
àtic
s en
xar
xa
Des
envo
lupa
men
t d’ a
plic
acio
ns m
ultip
lata
form
a
Des
envo
lupa
men
t d’a
plic
acio
ns w
eb
Ass
esso
ria d
’imat
ge p
erso
nal
Man
teni
men
t d’in
stal
·laci
ons
tèrm
ique
s i d
e flu
ids
Pre
venc
ió d
e ris
cos
prof
essi
onal
s
Aut
omoc
ió
Man
teni
men
t aer
omec
ànic
Labo
rato
ri de
dia
gnòs
tic c
línic
Prò
tesi
s de
ntal
s
Hig
iene
buc
oden
tal
Sal
ut a
mbi
enta
l
Imat
ge p
er a
l dia
gnòs
tic
Die
tètic
a
Ani
mac
ió s
ocio
cultu
ral i
turí
stic
a
Edu
caci
ó in
fant
il
Inte
grac
ió s
ocia
l
Inte
rpre
taci
ó de
llen
guat
ge d
e si
gnes
Adema (P)
H H H H Acadèmia
Flemnig (P) M
Lluis Vives (P)
H Can Palerm
(P) M
EDIB
M M M M M Centro de Estudios
fotogràficos M M M
Horaris: Matí: 8.00–15.00 hores Horabaixa: 15.00 – 22.00 hores P.: Centre Privat
47. I després de l´ESO... què? Quadern de treball per a l’alumnat 17
OFERTA CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR. -Pobles- 2013/2014
FA
MÍL
IA
PR
OF
ES
SIO
NA
L
Adm
inis
trac
ió
Act
ivita
ts
agrà
ries
Act
ivita
ts fí
siqu
es
i esp
ortiv
es
Com
erç
i m
àrqu
etin
g
Ele
ctric
itat i
el
ectr
ònic
a
Hot
eler
ia i
turis
me
Info
rmàt
ica
i co
mun
icac
ions
Man
teni
men
t de
ve
hicl
es
auto
prop
ulsa
ts
Ser
veis
so
cioc
ultu
rals
i a
la c
omun
itat
CIC
LES
FO
RM
AT
IUS
Adm
inis
trac
ió i
finan
ces
Pai
satg
ism
e i m
edi r
ural
Ani
mac
ió d
’act
ivita
ts fí
siqu
es
i esp
ortiv
es
Ges
tió d
e ve
ndes
i es
pais
co
mer
cial
s
Sis
tem
es d
e te
leco
mun
icac
ió
i inf
orm
àtic
s
Sis
tem
es e
lect
rotè
cnic
s i
auto
mat
itzat
s
Agè
ncie
s de
via
tges
i g
estió
d’
esde
veni
men
ts
Ges
tió d
’allo
tjam
ents
turí
stic
s
Adm
inis
trac
ió d
e si
stem
es
info
rmàt
ics
en x
arxa
Des
envo
lupa
men
t d’
aplic
acio
ns w
eb
Aut
omoc
ió
Edu
caci
ó in
fant
il
Inte
rpre
taci
ó lle
ngua
tge
de
sign
es
Alcúdia IES Alcúdia H H
Artà IES Llorenç Garcies i Font H
IES Calvià H H H Calvià
IES Bendinat M
Felanitx IES Felanitx M H
IES Berenguer d’Anoia H Inca
IES Pau Casesnoves H H H H M H
Llucmajor IES Llucmajor M
IES Mossèn Alcover H Manacor
IES Na Camel·la H H
Pollença IES Guillem Cifre de Colonya M
Sa Pobla IES Sa Pobla M M
Sóller IES Guillem Colom Casesnoves M
Marratxí Son Llebre H
IES Manacor M
Horaris : Matí: 8,00- 15,00 hores Horabai xa: 15,00- 22,0 hores
