49 2683 H 2 11 elektromechanik-silnoprúdová technika 3r ...rsov.sk/wp-content/uploads/2017/01/49-PZ-2683-H-2-11_3r.pdf2683 H 11 elektromechanik – 11 silnoprúdová technika Slovenský

Štátny inštitút odborného vzdelávania, Bellova 54/A, 837 63 Bratislava

Národný projekt: Rozvoj stredného odborného vzdelávania

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

Kód ITMS projektu: 26110130548, Cieľ: Konvergencia

Rok 2014

PRACOVNÝ ZOŠIT PRE ODBORNÝ VÝCVIK

učebný odbor

kód: 2683 H 11

názov: elektromechanik

zameranie: silnoprúdová technika

ročník: tretí



Národný projekt: Rozvoj stredného odborného vzdelávania Kód ITMS projektu: 26110130548, Cieľ: Konvergencia

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Abstrakt

ABSTRAKT

Autori: Mária Chovancová, Bc. František Mego

Pracovný zošit pre učebný odbor:

2683 H 11 elektromechanik – 11 silnoprúdová technika

Slovenský jazyk.

RSOV / Rozvoj stredného odborného vzdelávania, rok 2014




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Identifikačné údaje projektu

Operačný program: OP vzdelávanie

Programové obdobie: 2007 - 2013

Prijímateľ:

Štátny inštitút odborného vzdelávania

Názov projektu:

Rozvoj stredného odborného vzdelávania

cieľ Konvergencia

Kód ITMS projektu: 26110130548




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Úvod

Dnešné využitie elektrickej energie ide závratným tempom vpred. Práca

v elektrotechnickom priemysle sa stále zdokonaľuje a uplatňuje niektoré technologické

postupy, ktoré sa menia hlavne pre zlepšenie využitia elektrotechnických vlastností

materiálov vplyvom rozvoja výskumu so zámerom ich využitia v oblastiach

elektrotechniky. Sú však technologické postupy, ktoré sa realizujú opakovane tým

istým spôsobom, napr. ručná práca pri opravách elektrických strojov, prístrojov

a zariadení, pri ktorých sa nedá strojová práca využívať. Pracovný zošit je svojím

obsahom zameraný práve na taký spôsob práce.

Prvé vyučovacie hodiny v školskom roku v prvom tematickom celku sa venujú

hlavne zásadám bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci, zásadám požiarnej ochrany,

zásadám poskytovania prvej pomoci pri úraze elektrickým prúdom, pravidlám správania

sa v školských priestoroch, odborných učebniach a dielňach, vybraným ustanoveniam

vyhlášky Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky č. 508/2009

Z. z., ktorou sa ustanovujú podrobnosti na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri

práci s technickými zariadeniami tlakovými, zdvíhacími, elektrickými a plynovými

a ktorou sa ustanovujú technické zariadenia, ktoré sa považujú za vyhradené technické

zariadenia.

Na začiatku každého tematického celku sa vždy interpretujú konkrétne zásady

bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci vzhľadom na obsah témy.

V druhom a treťom tematickom celku sa podrobne preberajú točivé elektrické

stroje. V jednotlivých častiach sú otázky smerované aj na teoretické učivo, ktoré sa

vyučuje na teoretickom vyučovaní. Otázky z nadobúdania praktických zručností sú

smerované na schopnosť žiaka aplikovať svoje teoretické vedomosti pri praktických




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zručnostiach. Otázky sú zamerané aj na popis činností pri odstraňovaní poruchových

stavov a na zdôvodnenie vzniku poruchových stavov.

Štvrtý tematický celok je venovaný problematike vysokého a nízkeho napätia,

silovým elektrickým rozvodom, osvojeniu si praktických zručností pri zapojení prípojky

elektrického vedenia a montáži vysokonapäťového a nízkonapäťového vedenia. Otázky

sú štylizované na preskúšanie teoretických vedomostí ako aj na preverenie praktických

zručností.

V piatom tematickom celku sú úlohy zamerané na metódy prác pri odborných

prehliadkach a odborných skúškach ako aj na postupy pri revíziách ručného

elektrického náradia. Otázky a úlohy sú upriamené prevažne na praktický spôsob

opravy, výmeny chybných dielov a príčiny ich poškodení u jednotlivých druhov

ručného elektrického náradia v nadväznosti na využitie teoretických vedomostí ako aj

na aplikovanie zručností získaných v téme točivé elektrické stroje.




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Obsah

Abstrakt 2

Identifikačné údaje projektu 3

Úvod 4

Obsah 6

1. Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci 7

2. Točivé elektrické stroje 13

3. Točivé elektrické stroje – komutátorové 63

4. Vedenie vysokého a nízkeho napätia 95

5. Odborné prehliadky a odborné skúšky 129

6. Bleskozvody 150

Celkové hodnotenie žiaka za 3. ročník 162

Záver 163

Použitá literatúra 165

Vysvetlenie pojmov – zoznam skratiek a symbolov 166

Zoznam obrázkov 167

Prílohy 168




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NÁZOV TEMATICKÉHO CELKU:

3 dni NÁZOV TÉMY:

1.1 Základné ustanovenia právnych noriem o BOZP

Poradové číslo vyučovacieho dňa tematického celku 1 Poradové číslo vyučovacieho dňa témy 1

Cieľ vyučovacieho dňa:

Vedieť, prečo sa musia dodržiavať normy, vyhlášky a BOZP.

a) Kontrola dodržiavania BOZP (bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci).

b) Termíny absolvovania školenia BOZP.

c) Oboznámenie sa s vyhláškou.

Teoretické východiská:

1. Uveďte názov vyhlášky, v ktorej sa ustanovujú podrobnosti na zaistenie

bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a odbornej spôsobilosti na výkon

niektorých činností.

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2. Napíšte, kto vydal túto vyhlášku.

.............................................................................................................................................

3. Vysvetlite, na aké okolnosti musí dbať zamestnávateľ pri prácach, ktoré

vykonávajú jeho zamestnanci.

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1 BEZPEČNOSŤ A OCHRANA ZDRAVIA PRI PRÁCI




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4. Uveďte, kto kontroluje zamestnávateľov ako sa dodržiava bezpečnosť práce.

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Postup nadobúdania zručnosti:

1. Napíšte, aké kvalifikačné predpoklady musí mať osoba znalá.

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2. Uveďte názov technickej správy, ktorá sa vyhotoví po ukončení prác

a premeraní elektrických hodnôt.

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3. Určite, čo sa musí vykonať pri odchode z pracoviska z hľadiska bezpečnosti

práce.

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4. Vymenujte hasiace prístroje:

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Sebahodnotenie žiaka (podčiarkni možnosť):

1. Ovládam zásady bezpečnosti práce a ochrany zdravia pri práci?

áno čiastočne nie, potrebujem zopakovať

2. Akým častiam vyhlášky som neporozumel?

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Hodnotenie majstra odbornej výchovy:

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Poznámky:




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NÁZOV TÉMY:

1.1 Základné ustanovenia právnych noriem o BOZP



Oboznámiť sa so školským poriadkom.

a) Kompetencie pedagogicko-výchovných pracovníkov školy.

b) Zásady pracovnej doby a predkladanie potvrdenia o návšteve lekára.

c) Evakuačný plán školy pri požiari.


1. Uveďte, pre koho je záväzný školský poriadok.

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2. Uveďte, za čo sa udeľuje pochvala a pokarhanie.

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3. Uveďte aspoň tri previnenia, ktoré nie sú v súlade so školským poriadkom.

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1. Uveďte formu potrestania žiaka v najzávažnejších prípadoch porušenia

školského poriadku.

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2. Uveďte časové obmedzenie a formu predpokladania ospravedlneniek.

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3. Stručne vysvetlite postup vyhlásenia požiarneho poplachu.

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4. Uveďte spôsob označenia bezpečnej cesty na pracovisku.

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1. Ovládam ustanovenia školského poriadku?


2. Ktoré časti potrebujem podrobnejšie vysvetliť?

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Poznámky:




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NÁZOV TÉMY:

1.2 Hygiena práce a prvá pomoc pri úraze



Oboznámiť sa so zásadami hygieny práce a poskytovania prvej pomoci pri úrazoch.

a) Čistota a poriadok na pracovisku.

b) Bezpečné prostredie na pracovisku.

c) Bezpečné správanie sa v sociálnych zariadeniach a chodbách.

d) Nácvik prvej pomoci.


1. Uveďte, ako udržiavate čistotu a poriadok na pracovisku?

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2. Popíšte pracovný odev určený na prácu vo zvolenom odbore.

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3. Uveďte prvoradý úkon pri úraze elektrickým prúdom.

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4. V hlavných bodoch popíšte prvú pomoc pri zlomenine končatiny.

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1. Uveďte, kto udržuje a je zodpovedný za čistotu a poriadok na pracovisku.

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2. Napíšte, čo je najdôležitejšie skontrolovať na zranenej osobe.

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3. Uveďte pomer vdychov a stláčaní hrudníka.

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4. Napíš kontaktné číslo rýchlej zdravotnej pomoci.


1. Ovládam poskytovanie prvej pomoci?


2. Aké chyby som urobil pri nácviku poskytovania prvej pomoci zranenej osobe?

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Poznámky:




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23 dní NÁZOV TÉMY:

2.1 Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci



Vedieť pracovný postup pri demontáži a montáži elektrického motora pri dodržiavaní

bezpečnosti práce.

a) Rozdiel v činnostiach – demontáž – montáž.

b) Hodnoty na štítku elektrického motora a ich význam.

c) BOZP pri pracovnej činnosti s točivými strojmi.


1. Definujte úraz.

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2. Napíšte, aký druh úrazu môže nastať pri práci na točivých strojoch.

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3. Uveďte, aké meracie prístroje používame na meranie izolačného stavu.

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2 TOČIVÉ ELEKTRICKÉ STROJE




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1. Vymenujte najčastejšie spôsoby zranenia pri demontáži elektrického motora.

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2. Vymenujte, aké údaje obsahuje štítok elektrického motora.

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3. Vymenujte náradie používané pri demontáži a montáži elektrického motora.

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1. Ovládam pracovný postup pri demontáži a montáži z hľadiska BOZP?


2. Aké chyby v pracovnom postupe som v priebehu vyučovacieho dňa urobil?

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Poznámky:




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NÁZOV TÉMY:

2.2 Meranie na elektrickom motore



Správne určiť typ meracieho prístroja na meranie na elektrickom motore.

a) Merací prístroj na meranie v elektrotechnike – megmet.

b) Funkcie a ovládanie meracieho prístroja.

c) Nácvik merania izolačných hodnôt na elektrickom motore.


1. Uveďte, prečo je najdôležitejšie zistiť izolačný stav.

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2. Stručne popíšte, ako zapojíme merací prístroj ampérmeter.

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3. Vymenujte výhody kliešťového ampérmetra z hľadiska bezpečnosti práce.

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1. Nakreslite merací prístroj megmet a svorkovnicu 3-fázového elektrického

motora a popíšte/naznačte, ako sa meria izolačný stav voči kostre.

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2. Nakreslite merací prístroj megmet a svorkovnicu trojfázového elektrického

motora a popíšte/naznačte, ako sa meria izolačný stav medzi fázami.

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3. Popíšte, čo znamenajú značky uvedené na meracom prístroji vpravo dole.

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1. Ovládam pracovný postup pri meraní izolačného stavu?



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Poznámky:




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NÁZOV TÉMY:




Správne a bezpečne odmerať hodnoty na elektrickom motore.

a) Meranie izolačného stavu.

b) Meranie elektrického prúdu na elektrickom motore.

c) Meranie a určenie napätia na svorkovnici.


1. Uveďte, čo meriame ako prvé na elektrickom motore.

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2. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pri meraní kliešťovým

ampérmetrom.

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3. Charakterizujte rozdiel medzi synchrónnym a asynchrónnym elektrickým

motorom.

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4. Určite, aké napätie meriame na svorkovnici trojfázového elektrického motora.

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1. Vysvetlite, čo znamená na meracom prístroji značka 0 a ∞.

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2. Vymenujte meracie prístroje používané pri meraní na elektrickom motore.

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3. Uveďte, aká musí byť hodnota elektrického prúdu pri chode motora naprázdno.

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4. Uveďte, aká je hodnota záberového prúdu.

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1. Som schopný správne odmerať elektrické veličiny na elektrickom motore?



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Poznámky:




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NÁZOV TÉMY:

2.3 Demontáž a čistenie motora



Vedieť pracovný postup a techniku demontáže elektrického motora.

a) Čistenie od mechanického znečistenia.

b) Čistenie od chemického znečistenia.

c) Dodržiavanie BOZP.


1. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pri základnej demontáži

elektrického motora.

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2. Uveďte rozdiel pri demontáži jednofázového a trojfázového elektrického

motora.

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3. Napíšte možné znečistenia elektrického motora.

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1. Uveďte, aké súčasti sa demontujú pri demontáži elektrického motora.

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2. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pri demontáži trojfázového


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3. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pri demontáži jednofázového


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4. Vymenujte pracovné ochranné pomôcky používané pri demontáži elektrického

motora.

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1. Ovládam pracovný postup pri demontáži elektrického motora?



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NÁZOV TÉMY:

2.4 Výmena ložísk



Vedieť pracovný postup a techniku pri výmene poškodených ložísk.

a) Určenie kvality použitých ložísk v elektrickom motore.

b) Určenie typu ložísk.

c) Praktický nácvik výmeny ložísk, dodržiavanie BOZP.


1. Uveďte náradie, ktoré sa používa pri výmene poškodených ložísk.

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2. Vymenujte druhy ložísk.

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3. Napíšte, ako sa označujú ložiská.

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1. Uveďte najčastejší dôvod výmeny ložísk.

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2. Popíšte, z akých častí sa skladá ložisko.

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3. Uveďte, ako zistíme kvalitu ložiska v elektrickom motore.

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4. Popíšte v hlavných bodoch postup výmeny poškodených ložísk.

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5. Napíšte, aké mazivo sa používa na ložisko.

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1. Ovládam pracovný postup pri výmene chybných ložísk?



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NÁZOV TÉMY:

2.5 Kontrola vinutia



Vedieť skontrolovať a premerať stav vinutia po demontáži elektrického motora.

a) Určenie rozsahu poškodenia vinutia.

b) Určenie príčiny poškodenia vinutia.

c) Druhy vinutia.


1. Stručne popíšte spôsob poškodenia vinutia a príčiny jeho poškodenia.

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2. Uveďte typ vinutia v statore.

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3. Vysvetlite rozdiel vinutia na jednofázovom a trojfázovom elektrickom motore.

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1. Určite koľko stupňová je cievka.

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2. Vysvetlite rozdiel vo vinutí poldrážkovom a plnodrážkovom.

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3. Napíšte, v ktorej časti motora sa zisťuje zapojenie jednotlivých cievok.

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4. Uveďte, akým spôsobom je zapojené vinutie elektrického motora.

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1. Ovládam pracovný postup pri kontrole vinutia?


1. Viem určiť typ elektrického motora?



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NÁZOV TÉMY:

2.6 Vysekávanie a vyčistenie drážok statora



Vedieť vyhotoviť záznam vinutia v statore a správne vysekať chybné vinutie.

a) Určenie typu elektrického motora podľa vinutia.

b) Určenie kroku vinutia, počtu cievok.

c) Vypísanie záznamového listu o elektrickom motore.

d) Nácvik pracovného postupu pri vysekávaní vinutia zo statora.


1. Vymenujte druhy vinutia v statore.

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2. Uveďte, ako sa podľa vinutia určí počet fáz.

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3. Vysvetlite, akým spôsobom môžeme použiť trojfázový elektrický motor na

pripojenie k jednofázovej sieti.

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1. Uveďte, podľa čoho sa určuje druh vinutia.

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2. Stručne vysvetlite krok vinutia 1-6-8-10.

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3. Vypíšte záznamový list – Príloha A.

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4. Vysvetlite, ako sa zistí (na akom mieste), z koľkých vodičov je navinuté vinutie.

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1. Ovládam pracovný postup pri vysekávaní vinutia statora elektrického motora?



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NÁZOV TÉMY:

2.6 Vysekávanie a vyčistenie drážok statora



Vedieť správny pracovný postup čistenia elektrického motora.

a) Vyčistenie drážok od starého vinutia.

b) Oprava poškodených drážok.

c) Vyčistenie drážok od izolácie.

d) Nácvik súvislého pracovného postupu čistenia elektrického motora.


1. Uveďte dôvody čistenia statora elektrického motora.

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2. Vymenujte časti statora.

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3. Vymenujte časti rotora.

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1. Uveďte, od akého znečistenia je potrebné stator očistiť.

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2. Načrtni tvary drážok, ktoré sa v statore nachádzajú.

3. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup opravy drážok.

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1. Ovládam pracovný postup pri čistení a oprave drážok statora elektrického

motora?



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NÁZOV TÉMY:

2.7 Vkladanie drážkovej izolácie



1. Ovládať pracovný postup pri vyhotovení a vkladaní drážkovej izolácie.

a) Drážková izolácia rôznej hrúbky – dôvody jej použitia.

b) Tvary drážkovej izolácie a jej uloženie.

c) Dôvody použitia drážkovej izolácie.


1. Vymenujte druhy drážkovej izolácie v statore.

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2. Vysvetlite dôvody používania drážkovej izolácie.

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3. Uveďte pracovný postup pri výrobe drážkovej izolácie.

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1. Vysvetlite, prečo sa základná izolácia ohýba na krajoch statora.

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2. Nakreslite tvary drážok, ktoré sa v statore nachádzajú, uloženie a veľkosť

drážkovej izolácie.

3. Napíšte, čo sa okrem drážkovej izolácie a vodiča môže vkladať do drážky.

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1. Ovládam pracovný postup pri vyhotovení návrhu drážkovej izolácie?



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NÁZOV TÉMY:

2.7 Vkladanie drážkovej izolácie



Ovládať pracovný postup pri vkladaní drážkovej izolácie.

a) Určenie správnej hrúbky izolácie.

b) Tvar izolácie.

c) Prísne dodržiavanie rozmerov izolácie.


1. Uveďte, akým spôsobom sa strihá drážková izolácia.

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2. Stručne popíšte postup strihania drážkovej izolácie.

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3. Charakterizujte úraz, ktorý môže vzniknúť pri nedodržaní BOZP pri strihaní

drážkovej izolácie.

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1. Určite, podľa akých parametrov sa určuje hrúbka drážkovej izolácie.

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2. Vysvetlite, prečo sa vrchná drážková izolácia musí ohýbať do oblúka.

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3. Napíšte dôsledok nesprávne určeného rozmeru drážkovej izolácie.

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1. Ovládam pracovný postup pri vkladaní drážkovej izolácie?



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Poznámky:




34

NÁZOV TÉMY:

2.8 Navíjanie cievok



Vedieť správne navíjať cievky do statora elektrického motora.

a) Materiálové zloženie cievky.

b) Premeranie vodičov a náhrada vodičov.

c) Nácvik správneho postoja a postupu pri navíjaní.


1. Uveďte materiál, z ktorého sa navíjajú cievky.

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.............................................................................................................................................

2. Uveďte, na čom sa navíjajú cievky.

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3. Napíšte, akým nástrojom meriame priemery vodičov.

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4. Vysvetlite rozdiel slovných spojení:

priemer vodiča .........................................................................................................

.............................................................................................................................................

prierez vodiča .........................................................................................................

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35


1. Vyberte nástroje, ktoré sú potrebné na navíjanie cievok.

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2. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pri meraní vodičov.

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3. Napíšte, v ktorých prípadoch sa používa náhrada vodičov.

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4. Vysvetlite, ako zistíme priemer vodiča navinutého v statore.

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1. Ovládam pracovný postup pri meraní a výpočte náhrad vodičov cievok?



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Poznámky:




36

NÁZOV TÉMY:




Ovládať pracovný postup a techniku navíjania cievok.

a) Popis navíjačky.

b) Vyhotovenie mierky vinutia statora podľa kroku cievky.

c) Nácvik pracovného postupu navíjania cievok.


1. Popíšte, ako sa podľa cievok môže určiť druh elektrického motora.

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2. Vysvetlite, aký je rozdiel medzi stupňovitými cievkami a cievkami s rovnakým

krokom.

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.............................................................................................................................................

3. Uveďte, z akého materiálu sa vyrábajú cievky.

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37

4. Nakreslite a popíšte cievku.


1. Charakterizujte časti, z ktorých sa skladá navíjačka cievok.

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2. Vysvetli značenie 6-3-6.

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.............................................................................................................................................

3. Uveďte, ku ktorej cievke sa priväzuje začiatok, koniec a prechod cievky.

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.............................................................................................................................................

4. Určite, akú izoláciu má vodič cievky.

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5. Vysvetli rozdiel medzi značením 6-2-8 a 9-2-4.

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1. Ovládam pracovný postup pri vyhotovení mierky vinutia?


2. Som schopný navinúť samostatne cievku?



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Poznámky:




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NÁZOV TÉMY:




Vedieť pracovný postup pri navíjaní cievky.

a) Uchytenie vodiča na navíjačke.

b) Postup pri prechodoch na navíjačke.

c) Uviazanie jednotlivých cievok.

d) Praktický nácvik správneho postupu pri skladaní navíjanej cievky z navíjačky.


1. Charakterizujte poškodenie, ktoré môže vzniknúť pri chybnej manipulácii

s vodičom.

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2. Vysvetlite, prečo sa musí dodržiavať presný počet vodičov v drážke.

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.............................................................................................................................................

3. Uveďte, prečo je dôležité dodržiavať priemer vodiča.

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1. Uveďte, na akom mieste a prečo sa musí uchytiť vodič na navíjačke.

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.............................................................................................................................................

2. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup navíjania cievky na navíjačke.

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3. Vymenujte hlavné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci s vodičom pri

navíjaní cievok.

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4. Určite, kde sa musia vyviesť vývody z cievok.

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1. Ovládam pracovný postup navíjania cievok na navíjačke?



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Poznámky:




41

NÁZOV TÉMY:

2.9 Vkladanie cievok do statora



Vedieť správne vložiť navinutie cievky do statora.

a) Uloženie cievky na pracovnom stole vedľa statora pred vložením.

b) Používanie materiálov vhodných na manipuláciu s vodičom.

c) Pracovný postup vkladania cievok do statora.


1. Určite miesto, kde sa môže poškodiť vodič pri vkladaní do statora.

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2. Napíšte, ktorú stranu cievky vkladáme ako prvú.

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3. Vysvetlite rozdiel pri vkladaní cievok vencového a polohového vinutia.

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1. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pri vkladaní cievok do statora.

.............................................................................................................................................

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2. Uveďte dôvody, prečo sa musí dodržiavať krok a poloha cievky v statore.

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.............................................................................................................................................

3. Vymenujte pomôcky používané pri vsypaní vodičov do drážok.

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.............................................................................................................................................

4. Uveďte, pri ktorom druhu vinutia dvíhame časť prvej cievky.

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1. Ovládam pracovný postup vkladania cievok do drážok podľa typu elektrického

motora?



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.............................................................................................................................................


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Poznámky:




43

NÁZOV TÉMY:

2.9 Vkladanie cievok do statora



Ovládať pracovný postup vloženia cievok do statora elektrického motora.

a) Určenie postupnosti vkladania hlavného a pomocného vinutia.

b) Vplyv počtu pólov na uloženie cievok v statore.

c) Praktický nácvik vloženia jednofázového vinutia do statora.


1. Vysvetlite rozdiel vloženia cievok vinutia:

pri 2-pólovom elektrickom motore .................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

pri 4-pólovom elektrickom motore .................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Popíšte rozdiel vo vinutí jednofázového elektrického motora medzi hlavným

a pomocným vinutím.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Uveďte, z koľkých cievok vinutia je možné vytvoriť:

4 póly ...........................

6 pólov ...........................




44

4. Napíšte, o koľko geometrických stupňov sú posunuté vzájomne začiatky

jednotlivých fáz pri dvojpólovom elektrickom motore.


1. Určite, ktoré vinutie sa pri jednofázovom elektrickom motore vkladá do statora

ako prvé v poradí.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, ako sú vzdialené aktívne strany v 2-pólovom elektrickom motore.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pri vkladaní cievok pri

jednofázovom elektrickom motore.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Napíšte, o koľko geometrických stupňov sú vzdialené susedné aktívne časti

cievok pri 4-pólovom elektrickom motore vytvorené dvoma cievkami.




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1. Ovládam pracovný postup pri vkladaní cievok do jednofázového elektrického

motora?



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.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




46

NÁZOV TÉMY:

2.10 Spájanie cievok vinutia



Vedieť správny pracovný postup pri zapájaní jednotlivých druhov vinutia elektrických

motorov.

a) Príprava vinutia elektrických motorov na zapojenie.

b) Spôsob zapojenia 2-pólového plnodrážkového elektrického motora s kotvou

nakrátko.

c) Spôsob zapojenia 4-pólového vinutia.

d) Praktický nácvik ďalších typov vinutí elektrických motorov.


1. Napíšte vzorec na výpočet otáčok elektrického motora.

2. Uveďte, podľa akých kritérií sa určuje priemer vývodov vyvedených na

svorkovnicu.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




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3. Popíšte, ako sa spájajú jednotlivé cievky vinutia.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Napíšte, o koľko elektrických stupňov je vzdialený začiatok a koniec vinutia pri

jednofázovom 2-pólovom elektrickom motore.


1. Uveďte, čo sa musí spraviť s vývodmi jednotlivých cievok pred spájaním.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Určite materiál, ktorým izolujeme spoje a zdôvodnite prečo.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Dokreslite schému a popíšte – príloha B.

4. Dokreslite schému a popíšte – príloha C.


1. Ovládam pracovný postup zapájania jednotlivých druhov vinutia?



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.............................................................................................................................................


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48

NÁZOV TÉMY:

2.10 Spájanie cievok vinutia



Vedieť správny pracovný postup pri zapájaní cievok jednofázového elektrického

motora.

a) Príprava vinutia elektrického motora na zapojenie.

b) Zapojenie hlavného vinutia.

c) Zapojenie pomocného vinutia.

d) Praktický nácvik ďalších typov vinutí elektrických motorov.


1. Napíšte, aké má otáčky jednofázový 4-pólový elektrický motor.

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2. Uveďte, ako sa zapája hlavné vinutie, pomocné vinutie kondenzátorov

a odstredivý vypínač.

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.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Vysvetlite, na čo sa v jednofázovom 4-pólovom elektrickom motore používa

pomocné vinutie.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




49

4. Napíšte, ako sa určí smer otáčania pri zapojení vinutia.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Vysvetlite, prečo sa musia odizolovať vývody vinutia.

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.............................................................................................................................................

2. Napíšte, čím sa spájajú vývody.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Označte druh elektrického motora uvedeného v prílohe a dokreslite schému

(zapojte vinutie) – príloha D.

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4. Uveďte, na čo sa v jednofázovom elektrickom motore používa:

kondenzátor .............................................................................................

odstredivý vypínač .............................................................................................


1. Ovládam pracovný postup zapájania jednofázového elektrického motora?



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.............................................................................................................................................


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50

NÁZOV TÉMY:

2.11 Bandážovanie cievok vinutia



Vedieť správny pracovný postup pri bandážovaní čiel vinutia.

a) Príprava čiel vinutia na bandážovanie.

b) Výber materiálu na bandážovanie.

c) Praktický nácvik konkrétneho postupu pri bandážovaní.


1. Vysvetlite dôvod bandážovania cievok.

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.............................................................................................................................................

2. Charakterizujte význam izolačných mesiačikov pri bandážovaní cievok.

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.............................................................................................................................................

3. Uveďte, z akého materiálu sú vyhotovené izolačné mesiačiky?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Popíšte, ako sa upraví vinutie pred bandážovaním.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




51

2. Uveďte, aký materiál sa používa na bandážovanie.

.............................................................................................................................................

3. Vysvetlite, prečo je poloha izolačných mesiačikov a izolačných trubičiek

dôležitá.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Určite smer, ktorým sa bandážuje: .....................................................................

5. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup bandážovania.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Ovládam pracovný postup pri bandážovaní cievok vinutia?



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.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




52

NÁZOV TÉMY:

2.12 Lakovanie a vypaľovanie (sušenie) elektrického motora



Vedieť správny pracovný postup pri lakovaní a vypaľovaní elektrického motora.

a) Príprava elektrického motora na lakovanie.

b) Príprava materiálu na lakovanie.

c) Praktický nácvik pracovného postupu pri lakovaní.

d) Spôsoby impregnácie.


1. Uveďte, prečo sa musí vinutie lakovať.

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.............................................................................................................................................

2. Napíšte, akým materiálom sa lakuje elektrický motor.

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.............................................................................................................................................

3. Je dôležité alebo nepodstatné nechať vinutie odkvapkať, uveďte dôvod.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Popíšte, ako sa upraví vinutie pred lakovaním.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




53

2. Uveďte, aký lak sa používa pri lakovaní a čím sa riedi.

.............................................................................................................................................

3. V hlavných bodoch popíšte BOZP pri lakovaní elektrického motora.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Vymenujte spôsoby impregnácie.

.............................................................................................................................................


1. Ovládam pracovný postup prípravy a lakovania elektrického motora?



.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




54

NÁZOV TÉMY:

2.12 Lakovanie a vypaľovanie (sušenie) elektrického motora



Vedieť správne vysušiť a premerať vlhkosť elektrického motora.

a) Príprava vypaľovacej pece.

b) Určenie rozsahu – dĺžky impregnácie.

c) Premeranie vlhkosti vinutia.


1. Uveďte, ako sa pripraví vypaľovacia pec na sušenie.

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2. Vysvetlite, od akých kritérií závisí dĺžka sušenia v peci a vytvrdzovania laku.

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.............................................................................................................................................

3. Popíšte vlastnosti, aké dosiahneme lakovaním a vytvrdením laku.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




55


1. Popíšte, akým spôsobom zistíte, či je vinutie dostatočne vysušené.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, čo nasleduje po vysušení vinutia.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. V hlavných bodoch popíšte BOZP pri obsluhe vypaľovacej pece.

.............................................................................................................................................

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1. Ovládam pracovný postup impregnácie a sušenia elektrického motora?



.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




56

NÁZOV TÉMY:

2.13 Skladanie (montáž) elektrického motora



Ovládať pracovný postup a techniku montáže elektrického motora.

a) Kontrola jednotlivých častí elektrického motora.

b) Vyčistenie statora.

c) Montáž – kompletizácia elektrického motora.


1. Vysvetlite, aký je konštrukčný rozdiel v elektrickom motore:

jednofázový .....................................................................................................................

.............................................................................................................................................

trojfázový .....................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, prečo sa musí motor chladiť a čím sa ochladzuje.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Popíšte, akým spôsobom je uchytený motor k stroju.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Vymenujte, v akej oblasti sa používa trojfázový elektrický motor.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




57


1. Určite dôvod, prečo a od čoho sa čistí stator elektrického motora.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pri montáži trojfázového


.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Vysvetlite opodstatnenie montáže krytu ventilátora.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Ovládam pracovný postup a techniku montáže elektrického motora?



.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




58

NÁZOV TÉMY:

2.14 Pripájanie vývodov cievok na svorkovnicu elektrického motora



Vedieť pracovný postup pri zapájaní vývodov cievok na svorkovnicu.

a) Význam a funkcia svorkovnice.

b) Spôsoby napájania vývodov cievok na svorkovnicu.

c) Nácvik pracovného postupu pri zapájaní vývodov cievok.


1. Vysvetlite, aký význam má kryt svorkovnice.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Vymenujte, pri akých motoroch sa svorkovnica nepoužíva.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Charakterizujte používanie svorkovnice:

výhody .....................................................................................................................

.............................................................................................................................................

nevýhody .....................................................................................................................

.............................................................................................................................................




59


1. Nakreslite zapojenie cievok do hviezdy a dopíš označenie.

2. Nakreslite zapojenie cievok do trojuholníka a dopíš označenie.




60

2. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pripojenia vývodov na svorkovnicu.

.............................................................................................................................................

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.............................................................................................................................................

3. Vysvetlite opodstatnenie montáže krytu ventilátora.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Ovládam pracovný postup a techniku pripojenia cievok vinutia k svorkovnici?



.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




61

NÁZOV TÉMY:

2.15 Ohmické merania elektrického motora a následné pripojenie na sieť



1. Vedieť vykonať po montáži premeranie jednotlivých hodnôt vinutia.

2. Ovládať pripojenie elektrického motora na sieť a jeho odskúšanie.

a) Premeranie izolačného odporu.

b) Premeranie ohmického odporu.

c) Premeranie odoberaného prúdu.

d) BOZP pri meraní a skúšaní elektrického motora.


1. Vysvetlite, prečo sa musí merať izolačný odpor po demontáži?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Charakterizujte:

izolačný stav .........................................................................................................

ohmický odpor .........................................................................................................

odber prúdu .........................................................................................................


1. Vymenujte meracie prístroje určené na meranie:

izolačný stav .........................................................................................................

ohmický odpor .........................................................................................................

odber prúdu .........................................................................................................




62

2. Uveďte, na základe čoho kontrolujeme odber prúdu elektrického motora.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. V hlavných bodoch popíšte BOZP pri meraní elektrického motora.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Ovládam pracovný postup a pri meraní jednotlivých hodnôt vinutia?


2. Som schopný elektrický motor pripojiť na sieť a funkčne odskúšať?



.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




63






Vedieť bezpečný pracovný postup pri opravách a skúšaní komutátorového motora

a) Bezpečné skúšanie točivých komutátorových motorov.

b) Poškodené časti komutátorových motorov.

c) Usporiadanie kontaktov zásuvky a vidlice pre bezpečnosť skúšania spotrebičov.


1. Koľkými vodičmi sú pripojené:

jednofázové spotrebiče triedy ochrany I. .....................

jednofázové spotrebiče triedy ochrany II. .....................

2. Vysvetlite, čo vyjadruje značka na spotrebiči.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3 TOČIVÉ ELEKTRICKÉ STROJE KOMUTÁTOROVÉ




64

3. Uveďte, či cez prúdový chránič môže prechádzať ochranný vodič zelenožltej

farby pri spotrebičoch triedy ochrany I.

.............................................................................................................................................


1. Uveďte, akým dielmi sa dajú nahradiť poškodené časti.

.............................................................................................................................................

2. Napíšte, ktoré časti komutátorových motorov bývajú najčastejšie poškodené.

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3. Uveďte, ako sú usporiadané kontakty v zásuvke a ako vo vidlici z hľadiska

bezpečnosti.

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4. Vymenujte materiál, z ktorého sú vyrobené kryty napr. na vŕtačke, brúske:

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1. Ovládam bezpečnostné predpisy pri opravách elektrických komutátorových

motorov?



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.............................................................................................................................................




65

NÁZOV TÉMY:




Vedieť pracovný postup pri meraní na komutátorovom motore.

a) Meranie izolačného odporu.

b) Meranie technických veličín podľa štítku na motore pri dodržiavaní BOZP.

c) Meranie odporu jednotlivých cievok statora.

d) Meranie rotora.


1. Zdôvodnite, prečo sa musí ako prvý v poradí merať izolačný odpor.

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2. Uveďte, aký musí byť chod komutátorového motora.

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3. Uveďte, čím je chladený komutátorový motor.

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1. Vysvetlite princíp skúšky komutátorového motora pomocou žiarovky.

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2. Popíšte skúšku rotora pomocou listu pílky.

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3. Popíšte postup merania kotvy.

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1. Ovládam pracovný postup pri meraní na elektrickom komutátorovom motore?



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Poznámky:




67

NÁZOV TÉMY:

3.3 Demontáž a čistenie elektrického motora



Vedieť technologický postup pri demontáži a čistení komutátorového motora.

a) Charakteristika princípu komutátorového motora.

b) Charakteristika konštrukcie a údaje na štítku komutátorového motora.


1. Napíšte, aký je rozdiel v otáčkach medzi asynchrónnym a komutátorovým

motorom.

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2. Vymenujte, z akých častí sa skladá komutátorový motor.

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3. Charakterizujte použitie komutátorových motorov.

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1. Uveďte, akým spôsobom sú zapojené cievky statora a rotor v komutátorovom

motore.

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68

2. Stručne popíšte funkciu odrušovacieho kondenzátora.

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3. Zdôvodnite, prečo sa pri rotore a statore používajú tenké plechy a uveďte,

z akého sú materiálu.

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4. Nakreslite principiálne zapojenie (schému) komutátorového motora.


1. Ovládam pracovný postup a princíp demontáže elektrického komutátorového

motora?



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69

NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si správny postup pri demontáži a čistení komutátorového motora.

a) Jednotlivé časti komutátorového motora.

b) Konštrukcia rotora.

c) Konštrukcia statora.


1. Uveďte, na čo sa z hľadiska dodržiavania zásad BOZP musí dať pozor pri

demontáži komutátorového motora.

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2. Uveďte, ako je zapojený kondenzátor.

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3. Napíšte, čo vzniká medzi kefami a komutátorom.

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4. Vymenujte časti komutátora.

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70


1. Stručne popíšte časti komutátorového motora.

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2. Vymenujte z akých častí sa skladá:

rotor

.............................................................................................................................................

stator

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3. Zdôvodnite, na čo sa musí dať pozor pri demontáži rotora pri dodržiavaní zásad

BOZP.

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1. Ovládam pracovný postup a princíp demontáže elektrického komutátorového

motora?



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NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si správny postup pri čistení znečisteného komutátorového motora.

a) Zdroj znečistenia komutátorového motora.

b) Znečistenie ložísk.

c) Čistenie kotvy.

d) Technologický postup čistenia kotvy.


1. Uveďte, akým spôsobom je zapojené vinutie rotora.

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2. Napíšte, akým spôsobom sa dá zmeniť rýchlosť otáčania rotora.

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3. Vysvetlite, akým spôsobom zabránime iskreniu na komutátore.

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1. Zdôvodnite, na aký účel sa v komutátorovom motore používajú kefy.

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2. Vymenujte druhy ložísk, ktoré sa používajú v malých komutátorových

motoroch.

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3. Napíšte, aké mazivo sa používa na ložiská.

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4. V hlavných bodoch popíšte postup čistenia komutátora.

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1. Osvojil som si pracovný postup pri čistení znečisteného komutátorového

motora?



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73

NÁZOV TÉMY:

3.4 Kontrola vinutia statora



Vedieť správne premerať hodnoty statora.

a) Použitie meracieho prístroja na meranie hodnôt na statore.

b) Premeranie spojov na komutátorovom motore.

c) Premeranie prívodnej šnúry pri dodržiavaní zásad BOZP.


1. Napíšte počet cievok, z ktorých sa skladá stator.

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2. Vysvetlite, či sa dajú meniť otáčky motora pomocou statorového vinutia.

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3. Stručne charakterizujte princíp zapojenia statora, kief a rotora.

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1. Uveďte, akým prístrojom meriame hodnoty cievky a v akých jednotkách.

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74

2. Nakreslite a vyznačte v schéme, akým spôsobom zmeníme smer otáčania

komutátorového motora.

3. Charakterizujte časť, v ktorej býva najčastejšie prerušený prívodný kábel.

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4. Popíšte, akým spôsobom meriame prívodný kábel.

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1. Ovládam pracovný postup pri premeraní komutátorového motora?



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75

NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si používanie pomôcok pri premeriavaní komutátorového motora.

a) Nácvik postupu premerania pomocou žiarovky.

b) Dodržiavanie zásad BOZP.


1. Vysvetlite, ako sa prejaví svietivosť žiarovky pri poruche motora.

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2. Zdôvodnite význam používania uhlíkov v komutátorovom motore.

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3. Uveďte, z akých častí sa skladá stator.

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1. Vysvetlite, aký je rozdiel medzi rotorovými a statorovými plechmi.

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76

2. Uveďte spôsob/spôsoby, akým sa dajú meniť otáčky komutátorového motora.

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3. Napíšte, čo je zapojené na komutátore.

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1. Osvojil som si pracovný postup pri premeraní komutátorového motora s použitím

žiarovky?



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NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si používanie pomôcok pri meraní rotora.

a) Nácvik postupu merania pomocou transformátora a meracieho prístroja.

b) Vykonanie kontroly a premerania vinutia a vyhodnotenie meraní.

c) Nácvik postupu merania pomocou oceľového plátku alebo listu pílky.

d) Dodržiavanie zásad BOZP pri meraní na transformátoroch.


1. Uveďte, z akých častí sa skladá rotor z komutátorového motora.

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2. Vysvetlite rozdiel v rotoroch komutátorových a indukčných asynchrónnych

motoroch.

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3. V hlavných bodoch popíšte postup pri meraní na rotore.

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78


1. Napíšte, aké hodnoty sa namerajú na komutátore.

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2. Uveďte, ako je zapojené vinutie statora.

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3. Stručne popíšte komutátor.

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4 Napíšte, aký je pomer medzi lamelami a drážkami na rotore.

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1. Osvojil som si pracovný postup pri zistení poruchového stavu na rotore?



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Poznámky:




79

NÁZOV TÉMY:

3.5 Navinutie statora



Ovládať pracovný postup pri získavaní a vyhotovení záznamu statorového vinutia.

a) Označenie vývodov.

b) Označenie polohy cievok voči kefám.

c) Vyhotovenie záznamu statora.


1. Napíšte, aké otáčky môže mať komutátorový motor.

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2. Vymenujte druhy vodičov.

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3. Uveďte odôvodnenie, prečo sa statorové cievky izolujú od kostry.

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4. Uveďte odôvodnenie, prečo niektoré cievky majú viac ako 2 vývody.

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80


1. Uveďte, na akom zariadení sa navíjajú statorové cievky.

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2. Popíšte spôsob, ako zistíme počet závitov v cievke.

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3. Zdôvodnite dodržiavanie správneho zapojenia vývodov z cievok na kefy.

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1. Ovládam pracovný postup pri vyhotovení záznamu statorových cievok?



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Poznámky:




81

NÁZOV TÉMY:




Ovládať pracovný postup pri navíjaní cievok statora.

a) Vyhotovenie mierky.

b) Zvolenie správnej izolácie.

c) Nácvik pracovného postupu pri navíjaní.


1. Napíšte, z čoho sa skladá kefa.

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2. Uveďte, čo zabezpečuje točivý pohyb rotora.

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3. Zdôvodnite, prečo sa používa izolácia pri cievkach.

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1. Uveďte, z akého dôvodu sa vyhotovuje mierka pred navíjaním.

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82

2. V hlavných bodoch popíšte postup pri navíjaní cievok statora.

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3. Napíšte, prečo sa musí dodržiavať počet závitov.

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4. Popíšte, ako sa zistí priemer vodiča – postup premerania.

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1. Ovládam pracovný postup pri navíjaní statorových cievok?



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Poznámky:




83

NÁZOV TÉMY:




Ovládať pracovný postup pri vkladaní cievok do statora.

a) Správne vyvedenie vývodov.

b) Správne vytvarovanie cievok.

c) Lakovanie a sušenie vinutia – nácvik pracovného postupu.


1. Zdôvodnite, prečo sa vinutie musí lakovať.

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2. Uveďte, čím býva komutátorový motor chladený.

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3. V hlavných bodoch popíšte postup pri meraní odporu v cievkach.

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4. Vymenujte meracie prístroje.

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84


1. Definujte povolenú odchýlku pri meraní odporu v cievkach.

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2. Napíšte, akým prístrojom/zariadením meriame izolačný stav vinutia.

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3. Zdôvodnite, prečo musíme pred lakovaním vyformovať cievky.

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1. Ovládam pracovný postup pri úprave a lakovaní statorových cievok?



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Poznámky:




85

NÁZOV TÉMY:

3.6 Zloženie motora a jeho odskúšanie



Osvojiť si pracovný postup pri príprave na montáž motora.

a) Úprava komutátora pred montážou.

b) Vyčistenie statora od laku.

c) Spôsob zabránenia iskrenia v komutátorovom motore.


1. Napíšte, čo spôsobuje nerovnosť komutátora.

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2. Vysvetlite, prečo je na rotorových plechoch výbrus.

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3. Vymenujte druhy ložísk v komutátorovom motore.

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4. Popíšte účel použitia pemzy.

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1. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup vyčistenia komutátora.

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2. Uveďte dôvod zapojenia odrušovacieho kondenzátora v komutátorovom motore.

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3. Popíšte spôsob zapojenia odrušovacieho kondenzátora.

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1. Ovládam pracovný postup pri príprave na montáž komutátorového motora?



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Poznámky:




87

NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si pracovný postup pri konkrétnej montáži komutátorového motora.

a) Nácvik postupu pri dodržiavaní zásad BOZP.

b) Vloženie rotora do statora.

c) Zabrúsenie kief.


1. Napíšte, ako je zapojená kotva a statorové vinutie.

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2. Vysvetlite, prečo je dôležité vyčistiť stator od laku.

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3. Uveďte spôsob, akým sa skontrolujú ložiská.

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4. Pri montáži sa používajú skrutky. Napíšte, aký majú závit.

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88


1. Zdôvodnite, prečo sa musia zabrúsiť kefy.

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2. Uveďte spôsob, akým sa zabrusujú kefy.

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3. Pri zabrusovaní uhlíkov sa musia dodržiavať zásady BOZP. Charakterizujte ich

konkrétne pri tejto činnosti.

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1. Ovládam pracovný postup pri montáži komutátorového motora?



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Poznámky:




89

NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si pracovný postup pri skúšaní komutátorového motora.

a) Nácvik postupu pri dodržiavaní zásad BOZP.

b) Premeranie izolačného stavu pred pripojením na sieť.

c) Premeranie spotreby elektrickej energie pri chode naprázdno.

d) Premeranie chodu pri určitej záťaži.


1. Vysvetlite, prečo pri prerazení napätia rotorového vinutia na kostru statora sa

napätie na obale nemeria.

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2. Uveďte akým spôsobom zistíme, že statorové vinutie je dostatočne vysušené.

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3. Napíšte, aký musí byť chod motora bez použitia kief.

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90


1. Uveďte, pri akom napätí sa môže odskúšať komutátorový motor.

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2. Charakterizujte chod motora pri skúške chodu naprázdno.

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3. V hlavných bodoch popíšte zásady BOZP pri skúšaní komutátorového motora

pripojením na sieť.

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1. Ovládam pracovný postup pri skúšaní komutátorového motora pripojením na sieť?



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Poznámky:




91

NÁZOV TÉMY:

3.7 Súborná práca – oprava elektrického komutátorového motora



Samostatne vykonať opravu elektrického komutátorového motora – ručnej elektrickej

vŕtačky.

a) Premeranie, zistenie a vyhodnotenie poruchového stavu.

b) Demontáž ručnej elektrickej vŕtačky.

c) Odstraňovanie poruchy.


1. Vymenujte minimálne 4 druhy spotrebičov, v ktorých sa používa elektrický

komutátorový motor.

.................................................................... .....................................................................

.................................................................... .....................................................................

2. Uveďte, aké meracie prístroje používame pri diagnostike poruchového stavu.

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3. Zvážte, či je možné podľa pachu a zvuku určiť poruchový stav. Ak áno, uveďte

príklad:

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92


1. Ručná elektrická vŕtačka má pri pohybe prerušovaný chod – popíšte príčinu

poruchového stavu.

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2. Po demontáži krytu ručnej elektrickej vŕtačky bolo zistené väčšie iskrenie na

komutátore – popíšte príčinu tohto javu a navrhnite spôsob odstránenia.

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1. Som schopný samostatne diagnostikovať poruchový stav a vykonať demontáž

ručnej elektrickej vŕtačky?



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Poznámky:




93

NÁZOV TÉMY:

3.7 Súborná práca – oprava elektrického komutátorového motora



Samostatne vykonať premeranie a odstránenie poruchového stavu elektrického

komutátorového motora – ručnej elektrickej vŕtačky.

a) Zistenie a odstránenie chyby.

b) Montáž ručnej elektrickej vŕtačky.

c) Premeranie hodnôt v súlade s údajmi uvedenými na štítku na motore.

d) Vykonať prácu pri dodržiavaní zásad BOZP.


1. Na ručnej elektrickej vŕtačke sa najčastejšie vyskytujú chyby elektrického

charakteru. Aké iné poruchové stavy sa môžu ešte vyskytnúť?

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2. Vymenujte aké druhy odrušovacích kondenzátorov sa používajú vo vŕtačkách.

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3. Popíšte spôsob čistenia komutátora od kefy.

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94


1. Uveďte, za aké náhradné diely môžeme vymeniť poškodené alebo stratené

čiapočky kief.

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2. Ručná elektrická vŕtačka má poškodený pohyblivý prívod. Uveďte, ako sa môže

tento poruchový stav opraviť/navrhnite spôsob odstránenia.

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3. Definujte hlavné zásady BOZP pri montáži a skúšaní ručnej elektrickej vŕtačky.

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1. Som schopný samostatne vykonať opravu ručnej elektrickej vŕtačky vrátane jej

montáže a premeranie hodnôt po oprave?



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95






Ovládať základné bezpečnostné predpisy pri vedení vysokého a nízkeho napätia.


1. Bezpečnostné značky trojuholníkového tvaru s čiernym rámom majú piktogram

v ich strede na žltom pozadí. Uveďte, o aké bezpečnostné značky ide.

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2. Objasnite, či môže osoba s odbornou spôsobilosťou "poučená osoba" pracovať

na elektrickej inštalácii pod napätím.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Po zistení bezvedomia alebo po zistení zastavenia dýchania je potrebné ihneď

volať službu rýchlej zdravotnej pomoci. Napíš tel. číslo:

4 VEDENIE VYSOKÉHO A NÍZKEHO NAPÄTIA




96

Postup nadobudnutia zručnosti:

1. Doplňte: skúšačky napätia, indikátory fáz, izolované náradie, izolačné spínacie

tyče, spínacie páky, fázovacie tyče, meracie prístroje sú ..............................

........................................... pomôcky.

2. Doplňte: dielektrické rukavice, ochranný obličajový štítok, ochranné okuliare,

ochranná prilba, dielektrické galoše, ochranné pásy, gumové izolačné koberce,

skratovacie zariadenia sú .................................................................. pomôcky.

3. Uveďte, aký hasiaci prístroj použijeme na hasenie požiaru elektrickej inštalácie,

ktorá sa nachádza pod napätím.

.............................................................................................................................................

4. Napíšte, aký príkaz sa vydáva na zaistenie a odistenie pracoviska na

elektrických inštaláciách VN (vysoké napätie), VVN (veľmi vysoké napätie),

ZVN (zvlášť vysoké napätie) a v ich blízkosti.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

Sebahodnotenie žiaka:

1. Ovládam základné bezpečnostné predpisy pri vedení napätia?


2. Rozumiem rozdeleniu pomôcok?



.............................................................................................................................................

Poznámky:




97

NÁZOV TÉMY:

4.2 Stavba silových elektrických rozvodov



Ovládať − porozumieť stavbe silových elektrických rozvodov.


1. Uveďte, čo musí obsahovať vykonávací projekt, ktorý musíme mať pred začatím

stavby vedenia.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Doplňte: stavbu silových elektrických rozvodov podľa druhu vedenia

rozdeľujeme:

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Objasnite, z akého materiálu sa vyrábajú stĺpy (podperné body) pre elektrické

vedenia VN.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




98


1. Určite, kde sa montuje celý stožiar.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, akými mechanizmami sa vztyčuje zmontovaný stožiar.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Uveďte, akými mechanizmami sa prevažne robí výkop jám.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Rozumiem stavbe silových elektrických rozvodov?


2. Rozumiem mechanickým prácam pri stavbe stožiarov?



.............................................................................................................................................

Poznámky:




99

NÁZOV TÉMY:

4.2 Stavba silových elektrických rozvodov



Vedieť popísať stavbu silových elektrických rozvodov.


1. Doplňte: podľa funkcie a polohy stožiarov v trase rozoznávame tieto stožiare: N

V

R

2. Vymenujte najpoužívanejšie tvary stožiarov VN. .............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




100

3. Koróna (sršanie) závisí od napätia priemeru a povrchu vodiča. Napíšte, ešte od

čoho závisí.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Napíšte maximálnu výšku napätia v KV, ktoré prenášajú stožiare Jedľa, Súdok

a Portál.

2. Napíš maximálnu výšku napätia v KV, ktoré prenášajú stožiare Delta, Mačka

a Donau.

3. Vysvetlite, čo je potrebné vykonať okolo trasy vedenia pred začatím výstavby

stožiarov.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Ovládam typy stožiarov?


2. Ovládam maximálne výšky napätia stožiarov spamäti?



.............................................................................................................................................




101

NÁZOV TÉMY:

4.3 Druhy elektrických rozvodov



Vedieť druhy elektrických rozvodov.


1. Vymenujte druhy elektrických rozvodov.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Určite, kde sa môžu používať rozvody s holými vodičmi.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, aká je minimálna vzdialenosť od iných vodičov, ak sa rozvody križujú

(tuhé vodiče).


1. Aká má byť vzdialenosť káblov v zemi medzi VN a NN?




102

2. Uveďte hĺbku uloženia nízkonapäťových káblov do 1000 V (v mm):

terén

chodník

vozovka

3. Podčiarknite správnu odpoveď: v ochrannom pásme vonkajšieho nadzemného

elektrického vedenia a pod elektrickým vedením môžeme vysádzať trvalé

porasty s výškou presahujúcou 3 m.


1. Ovládam druhy elektrických rozvodov?


2. Ovládam potrebné vzdialenosti elektrických rozvodov spamäti?



.............................................................................................................................................

Poznámky:

vyjadrenie je správne vyjadrenie je nesprávne




103

NÁZOV TÉMY:

4.3 Druhy elektrických rozvodov



Vedieť druhy elektrických rozvodov.


1. Uveďte, aká je minimálna vzdialenosť kovových častí od iných, ak sa rozvody

križujú.

2. Objasnite, či je možné používať rozvody s holými vodičmi v kancelárskych

priestoroch, úradoch, školách, nemocniciach a podobných priestoroch.

Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Pri križovaní kábla s uzemňovacím prívodom bleskozvodu sa kábel musí uložiť

nad týmto prívodom v mieste križovania. Napíšte, aká musí byť medzi nimi

vzdialenosť.




104


1. Napíšte spôsob uloženia káblov v zemi NV.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Zvážte, či sa môže v ochrannom pásme vonkajšieho podzemného elektrického

vedenia zriaďovať stavby, skládky a používať ťažkú techniku nad 6 ton.

Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Stručne popíšte postup uloženia káblov v zemi.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Osvojil som si pracovný postup uloženia káblov v zemi?


2. Ovládam vzdialenosti pri križovaní rozvodov?



.............................................................................................................................................

Poznámky:




105

NÁZOV TÉMY:

4.4 Prípojky elektrickej energie



Zvládnuť zapojiť prípojku elektrickej energie.


1. Vysvetlite, kde začína elektrická prípojka.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Doplňte : elektrické prípojky sa delia podľa spôsobu zhotovenia na:

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, do akej výšky sa umiestňuje hlavná domová poistková skriňa, ak je

prípojka zhotovená vzdušným vedením.


1. Doplňte: elektrické prípojky sa delia podľa veľkosti výšky napätia na:

prípojky do kV




106

prípojky nad kV

2. Určite, kde končí elektrická prípojka nízkeho napätia.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, do akej výšky sa umiestňuje hlavná domová káblová skriňa SPP + RE

(skriňa prípojková na pripojenie + rozvádzač elektromerový), ak je prípojka

zhotovená zemným káblovým vedením.


1. Ovládam zapojenie prípojkovej skrine?


2. Aké chyby v pracovnej činnosti som urobil pri zapojení elektrickej prípojkovej

skrine?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




107

NÁZOV TÉMY:






1. Uveďte, koľko účastníkov sa môže napojiť na elektrickú prípojku. V prípade, že

sú možné výnimky, objasnite, za akých okolností.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Vysvetlite, kedy konči elektrická prípojka vysokého a veľmi vysokého napätia?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. V hlavných bodoch popíšte postup od vonkajšieho NN až po RE a uveďte, aký

kábel použijete od podperného bodu (betónový stĺp).

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




108


1. Uveďte, aký musí byť minimálne voľný priestor pred prípojkovou skriňou

z dôvodu bezpečnej obsluhy a práce.

............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Určite, z akých vodičov sa zhotovujú vzdušné prípojky.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Použitie holých vodičov je dovolené len v ojedinelých prípadoch. Uveďte, kto

v tomto prípade dáva súhlas.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................





skrine?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




109

NÁZOV TÉMY:






1. Objasnite, či časť prípojky od poslednej podpery do prípojkovej skrine má byť

čo najkratšia alebo najdlhšia. Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Podčiarknite správnu odpoveď: použitie úložných káblov zavesených na drôte

alebo lane je:

3. Vysvetlite, či môže byť kábel prípojky prerušovaný.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Napíšte, aký je minimálny prierez káblového vodiča vzdušnej prípojky.

prípustné neprípustné




110

2. Vymenujte a vysvetlite opatrenia, ktoré sú potrebné vykonať proti zatekaniu

vody pri zaústení káblov alebo vodičov do múra.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Zvážte, či môžu byť dočasné elektrické prípojky prevedené ako trvalé.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................





skrine?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




111

NÁZOV TÉMY:






1. Elektrická prípojka NN končí v prípojkovej skrini. Zdôvodnite, či skriňa musí

alebo nemusí byť plombovateľná.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Napíšte, aký je minimálny prierez vzdušnej prípojky NN holých vodičov.

3. Ak kábel odbočuje zo vzdušného vedenia, musí byť tento kábel na stĺpe

vzdušného vedenia chránený proti mechanickému poškodeniu ochranou. Uveďte

akou ochranou a do akej výšky.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




112


1. Objasnite, kto zriaďuje elektrické prípojky?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Napíšte, aká revízia sa vykoná pred uvedením do chodu prípojky NN.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Prípojka s holými vodičmi je v tesnej blízkosti balkónov. Napíšte, aká

vzdialenosť musí byť nad balkónom.





skrine?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




113

NÁZOV TÉMY:






1. Napíšte, akou značkou musí byť označená elektrická prípojková skriňa.

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, kto je vlastníkom elektrickej prípojky.

.............................................................................................................................................

3. Uveďte, kto je povinný zabezpečiť prevádzku, údržbu, revíziu a opravy

elektrickej prípojky.

.............................................................................................................................................


1. Napíšte, koľko žilový prípojkový kábel sa používa pri NN (nízke napätie).

V prípade, že sú možné výnimky, zdôvodnite ich.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




114

2. Vysvetlite, o koľko stupňov musí byť pred elektromerom menovitý prúd

poistiek v prípojkovej skrini vyšší ako najvyšší menovitý prúd ističa.

Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Uveďte, aká prehliadka musí byť vykonaná u každej novej alebo

rekonštruovanej prípojky?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................





skrine?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




115

NÁZOV TÉMY:

4.5 Montáž VN a NN vedení



Zvládnuť montáž VN a NN vedení.


1. Vymenujte, aké vplyvy musia byť schopné vydržať vedenia VN, NN zariadenia.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, ako sa nazýva priestor v bezprostrednej blízkosti zariadenia elektrickej

sústavy.

.............................................................................................................................................

3. Napíšte farbu výstražnej fólie z plastu na označenie trás podzemných vedení,

ktorá sa kladie nad vedenie.




116


1. Napíšte, akým dvom druhom zaťaženia musia odolávať nosné konštrukcie nad

1000 V.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Vymenujte podmienky pri normálnom zaťažení elektrickej inštalácie nad 1000 V.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Vymenujte podmienky pri mimoriadnom zaťažení elektrickej inštalácie nad

1000 V a uveďte, kto musí zvažovať vlastné zaťaženie elektrickej inštalácie nad

1000 V.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Ovládam montáž VN a NN vedenia?


2. Aké chyby v pracovnej činnosti som urobil pri montáži VN a NN vedenia?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................




117

NÁZOV TÉMY:






1. Podčiarknite správnu odpoveď: červená farba v kontraste s bielou farbou

označuje prekážky a nebezpečné miesta trvajúce:

2. Uveďte, či je sled fáz na začiatku a na konci pri transpozícii (zákrute) vedenia

VVN rovnaký. Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, koľkokrát sa odporúča vykonať transpozícia do 200 km pri vedeniach

110 a 220 kV.

prechodný čas trvalý čas




118


1. Uveďte, aký materiál sa používa pre vonkajšie vedenie NN a VN.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Podčiarknite správnu odpoveď: vonkajší plášť lana elektrického vedenia musí

byť:

3. Vysvetlite, aká elektrická sieť na rozvod VN a NN sa používa. Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................





.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:

pravotočivý ľavotočivý




119

NÁZOV TÉMY:






1. Vymenujte rozdelenie elektrickej siete podľa účelu:

a) ......................................................

b) ......................................................

c) ......................................................

2. Uveďte, kde sa používa jednosmerná elektrická sieť.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Označenie žltou farbou v kontraste s červenou farbou sa umiestňuje pri trvalých

nebezpečných miestach. Napíšte, či sa umiestňuje toto označenie trvale alebo na

prechodný čas.

.............................................................................................................................................




120


1. Napíšte typy rozvodných sietí NN.

L ................................................. O .................................................

S ................................................. M .................................................

2. Pri vedeniach 400 kV sa odporúča vykonať transpozícia do 300 km. Uveďte

počet zákrut.

3. Zvážte, či je potrebné transponovať (zákruta) vedenie VN. Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................





.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




121

NÁZOV TÉMY:






1. Vysvetlite, z akého dôvodu má byť trasa vysokého napätia čo najkratšia bez

zbytočných súbehov a križovaní s inými sieťami.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, aké je predpísané križovanie elektrického vedenia vysokého napätia so

železničným vedením.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, o akej sústave hovoríme, ak prenos veľkých výkonov na väčšie

vzdialenosti uskutočňujeme napätím VVN 220 kV a ZVN 400 kV. Uveďte

príklad.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




122


1. Vysvetlite, cez aké oblasti sa nesmie viesť trasa vonkajšieho vedenia VN

a VVN? Uveďte príklad.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Určite, v akých terénoch sa používajú impregnované drevené stĺpy.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Objasnite, z akého dôvodu sa vyhotovujú konštrukčné zábrany na stĺpoch VN –

systém Antibird?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................





.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




123

NÁZOV TÉMY:






1. Vymenujte druhy sietí NN.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Vysvetlite, či je dovolené križovanie dvoch elektrických vedení nad podpernými

bodmi. Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, o akej sústave hovoríme ak prenos elektriny na menšie vzdialenosti je

uskutočňovaný napätím 22 kV resp. 6 kV. Uveďte príklad.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




124


1. Určite, kde je uzemňovacie lano namontované na stožiari VN a VVN pred

zásahom blesku.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Napíšte a zdôvodnite, koľko cm má byť vzdialený stožiar a konzola od vodivých

častí do 1 kV?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Uveďte, ako má byť umiestnené križovanie elektrického vedenia VN a NN?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................





.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




125

NÁZOV TÉMY:






1. Podčiarknite správnu odpoveď: elektrický odpojovač je spínací prvok, ktorý

slúži na viditeľné odpojenie elektrického zariadenia od napätia

2. Vysvetlite, na aký účel sa požívajú výstražné plastové gule – markery.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Podčiarknite správnu odpoveď: kde sa umiestňuje marker, ak má vedenie viac

vodičov alebo lán

4. Uveďte na predchádzajúci bod príklad z reálnej praxe.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

bez záťaže pri záťaži

na najvyšší bod vedenia na najnižší bod vedenia




126


1. Vysvetlite, proti čomu sa používajú ochranné iskrištia. Uveďte príklad.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, na aký materiál sa montujú ochranné iskrištia.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Vymenujte izolátory vonkajších vedení podľa funkcie.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................





.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




127

NÁZOV TÉMY:






1. Napíšte, aký odpor uzemnenia stožiaru bez pripojeného uzemňovača laná nemá

prekročiť v trase vedenia hodnotu v Ω.

2. V súčasnosti sa používajú na vonkajšie vedenia hliníkové laná AlFe. Uveďte,

z akého materiálu je stred lana.

.............................................................................................................................................

3. Vysvetlite, z akého dôvodu sú vhodnejšie laná ako drôty pri vonkajšom vedení

nad 1000 V.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




128


1. Vysvetlite, či môže alebo nemôže vedenie VN rušiť životné prostredie

a historické pamiatky. Uveďte príklad zo svojho okolia.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Objasnite, či musí byť vedenie vysokého napätia ľahko prístupné pri montáži

a pri údržbe.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Uveďte, za akých podmienok môže elektrický výkonný vypínač vypínať?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................





.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




129






Oboznámiť sa s predpismi BOZP.

a) Predpisy BOZP pri odborných skúškach a odborných prehliadkach inštalácií.

b) Predpisy BOZP pri odborných skúškach a odborných prehliadkach elektrických

spotrebičov a prenosného ručného náradia.

c) Používanie meracích prístrojov.


1. Uveďte maximálnu hodnotu bezpečného napätia pre:

striedavé napätie

jednosmerné napätie

5 ODBORNÉ PREHLIADKY A ODBORNÉ SKÚŠKY




130

2. Uveďte maximálnu hodnotu prúdu, ktorý nie je pre človeka nebezpečný:

striedavý prúd

jednosmerný prúd

3. Uveďte, akú má ochranu pred zásahom elektrickým prúdom prenosné ručné

náradie označené symbolom:

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Uveďte, ktorá ochrana pred zásahom elektrickým prúdom sa používa pri

prenosnom ručnom náradí najčastejšie.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Uveďte, či môže byť elektrické zariadenie pri meraní izolačného odporu pod

napätím.

.............................................................................................................................................

2. Vysvetlite, pri ktorej kontrole môže byť ručné prenosné náradie v chode?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Dopíšte: meracie prístroje používané na OP (odborné prehliadky) a OS (odborné

skúšky) musia byť pravidelne

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




131

4. Konkretizujte, pri akej práci vzhľadom na napätie, musí pracovník použiť

izolačné − gumené rukavice.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Prebrané bezpečnostné predpisy ovládam: áno − nie.

2. S dodržiavaním bezpečnostných predpisov: nemám problém − mám problém.

3. Uviesť, v akom dokumente sú bezpečnostné predpisy uvedené: viem − neviem.

4. Zopakovanie témy nepotrebujem – potrebujem (uviesť konkrétne):

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


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Poznámky:




132

NÁZOV TÉMY:

5.2 Odborné prehliadky a odborné skúšky elektrických zariadení



Oboznámiť sa so základnými podkladmi a postupmi pre vykonávanie odborných

prehliadok a odborných skúšok elektrických zariadení.

a) Dokumentácia elektrického zariadenia.

b) Záznamy o kontrolách elektrického zariadenia.

c) Postupy pri vykonávaní OP a OS elektrického zariadenia.


1. Uveďte aspoň dva príklady, keď sa OP a OS preveruje stav elektrického

zariadenia.

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.............................................................................................................................................

2. OP a OS sa vykonáva v predpísanom rozsahu a lehotách. Špecifikujte, v akom

dokumente sú lehoty a rozsah uvedené.

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.............................................................................................................................................

3. Uveďte, akú odbornosť musí mať pracovník vykonávajúci OP a OS.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




133


1. Pri kontrole dokumentácie sa zisťuje, či zodpovedá − dopíšte:

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Uveďte aspoň jedno zariadenie, na ktorom sa v priebehu vyučovania vykonala

OP a OS.

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.............................................................................................................................................

3. Napíšte, čo je potrebné uviesť v zázname o OP a OS (3 príklady).

.............................................................................................................................................

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1. Viem, aký význam má vykonávanie OP a OS: áno − nie.

2. Posúdiť, či je dokumentácia v poriadku: viem − neviem.

3. Uviesť údaje, ktoré majú byť uvedené v zázname o kontrole: viem − neviem.


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Poznámky:




134

NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si úkony potrebné pri vykonávaní OP a OS.

a) Vizuálna kontrola elektrickej inštalácie.

b) Meranie izolačných odporov elektrickej inštalácie.


1. Uveďte, v akých jednotkách sa udáva izolačný odpor.

.............................................................................................................................................

2. Všeobecne definujte hodnoty, ktoré má mať vyhovujúci izolačný odpor pri

elektrických zariadeniach.

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3. Materiály, ktoré zabezpečujú dobrý izolačný odpor, sú vyrábané z − dopíšte:

.............................................................................................................................................

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1. Pri vizuálnej prehliadke akéhokoľvek elektrického zariadenia skontrolujeme −

uveďte aspoň dva príklady:

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.............................................................................................................................................




135

2. Napíšte typ prístroja, s ktorým sa meria izolačný odpor elektrického zariadenia.

.............................................................................................................................................

3. Ak sa meria izolačný odpor, elektrické zariadenie musí byť − doplňte:

.............................................................................................................................................

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4. Napíšte, medzi ktorými vodičmi v elektrickej inštalácii meriame izolačný odpor

L1 − L2.

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1. Pri vizuálne prehliadke som skontroloval: všetko − niečo som vynechal.

2. Použiť správne merací prístroj pri meraní izolačného odporu: viem − neviem.

3. Vyhodnotiť namerané hodnoty: viem − neviem.


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Poznámky:




136

NÁZOV TÉMY:





a) OP a OS elektrických spotrebičov a prenosného ručného náradia.

b) Meranie izolačných odporov v obvodoch SELV, PELV a FELV.

c) Meranie spojitosti ochranného vodiča a prechodových odporov.


1. Definujte ochranu, ak sú vytvorené obvody SELV, PELV a FELV.

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.............................................................................................................................................

2. Uveďte pomenovanie ochrany pri spojitosti ochranného vodiča.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, aká je požadovaná hodnota prechodového odporu pre elektrické

zariadenia.

.............................................................................................................................................


1. Uveďte názov elektrického zariadenia, v ktorom sú použité obvody SELV,

PELV a FELV.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




137

2. Napíšte, akú hodnotu izolačného odporu ste namerali v niektorom konkrétnom

prípade a porovnajte, či vyhovuje predpisom.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Ak sa meria spojitosť ochranného vodiča a nameraná hodnota je 0 alebo ∞,

určite, ktorá z nich viac vyhovuje predpisom − zdôvodnite:

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Napíšte typ prístroja, s ktorým sa meria prechodový odpor elektrického

zariadenia.

.............................................................................................................................................


1. Rozdiely medzi obvodmi SELV a PELV: viem definovať − neviem definovať.

2. Nastaviť merací prístroj na meranie prechodového odporu: viem − neviem.

3. Vyhovujúce hodnoty izolačného a prechodového odporu:

viem spamäti − musím ich vyhľadať.


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.............................................................................................................................................

Poznámky:




138

NÁZOV TÉMY:





a) Meranie a skúšanie ochrany samočinným odpojením od napájania.

b) Meranie impedancie vypínacej slučky.

c) Skúšanie prúdového chrániča.


1. Napíšte, aké ochranné prístroje môžu byť použité pri ochrane samočinným

odpojením od napájania.

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.............................................................................................................................................

2. Uveďte, čo tvorí obvod ochrannej slučky.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Doplňte vzorec na výpočet impedancie vypínacej slučky

4. Princíp prúdového chrániča sa zakladá na (dopíšte názov zákona)

.............................................................................................................................................

ZS = UO /




139


1. Uveďte, pri akom ochrannom opatrení sa musí na kostru elektrického zariadenia

pripojiť vodič PE (PEN)?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Napíšte typ meracieho prístroja, s ktorým sa meria impedancia vypínacej slučky

v priebehu vyučovania.

.............................................................................................................................................

3. Nakreslite znak, ktorým je označená svorka na pripojenie vodiča PE (PEN).

4. Napíšte, ako sa najjednoduchšie vyskúša funkcia prúdového chrániča.

.............................................................................................................................................


1. Druhy istiacich prístrojov rozpoznám: všetky − nie všetky.

2. Nastaviť merací prístroj na meranie impedancie vypínacej slučky:

viem − neviem.

3. Prebrané OP a OS dokážem vykonať: samostatne − s pomocou.


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140

NÁZOV TÉMY:

5.3 Opravy elektrických strojov a prístrojov



Osvojiť si pracovný postup pri oprave elektrického prístroja − vysávač.

a) Demontáž vysávača.

b) Zistenie poruchy a výmena chybných dielov.

c) Montáž a preskúšanie.

d) Nácvik pracovného postupu, dodržiavanie zásad BOZP.


1. Vymenujte druhy vysávačov.

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2. Uveďte, čo sa vytvára lopatkami ventilátorového kolesa v motore.

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3. Vysvetlite, čo zabezpečuje točivý pohyb rotora v komutátorovom motore.

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.............................................................................................................................................

4. Napíšte, ako sa dá meniť sacia sila vysávača.

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141


1. Vymenujte jednotlivé časti motora vysávača.

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.............................................................................................................................................

2. Stručne popíšte postup pri výmene kief.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Na štítku vysávača je uvedená grafická značka dvoch štvorčekov. Vysvetlite

význam značky.

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4. V prípade poškodenia vrecúška vysávača popíšte poruchu, ktorá vznikne.

.............................................................................................................................................

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1. Jednotlivé časti motora poznám: všetky − nie všetky.

2. Vymeniť kefu: viem − neviem.

3. Dokážem demontovať, opraviť a zmontovať vysávač: samostatne − s pomocou.


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142

NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si pracovný postup pri oprave ručnej vŕtačky.

a) Preskúšanie a diagnostikovanie chyby − meraním.

b) Demontáž ručnej vŕtačky.

c) Oprava − výmena chybných dielov.

d) Montáž, premeranie hodnôt a preskúšanie.

e) Nácvik pracovného postupu, dodržiavanie zásad BOZP.


1. Vysvetlite rozdiel v motorickej časti medzi karbobrúskou a ručnou vŕtačkou.

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2. Zdôvodnite príčinu nízkych otáčok pri skúške ručnej vŕtačky a jej zápach.

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3. V hlavných bodoch popíšte postup pri demontáži ručnej vŕtačky.

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.............................................................................................................................................

4. Napíšte, kedy a kde sa používa značka CE.

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143


1. Vymenujte časti ručnej vŕtačky, ktoré sa musia pri zisťovaní chyby premerať.

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2. Uveďte spôsob premeriavania rotora ručnej vŕtačky.

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3. Zdôvodnite príčinu ťažko sa otáčajúceho rotora.

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4. V hlavných bodoch popíšte postup výmeny chybného rotora a za nový rotor.

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.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Viem premerať jednotlivé časti ručnej vŕtačky: všetky − nie všetky.

2. Bežné príčiny chýb na ručnej vŕtačke: viem − neviem.

3. Dokážem demontovať, opraviť a zmontovať ručnú vŕtačku:

samostatne − s pomocou.


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144

NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si pracovný postup pri oprave motora stierača z automobilu.

a) Demontáž motora a diagnostikovanie chyby − motor sa len v určitých polohách

roztočí.

b) Oprava − výmena chybných dielov.

c) Nácvik pracovného postupu, dodržiavanie zásad BOZP.


1. Vysvetlite rozdiel medzi jednofázovým komutátorovým motorom na striedavé

napätie a na jednosmerné napätie.

.............................................................................................................................................

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2. Uveďte, aký je rozdiel v konštrukcii medzi rotormi na jednosmerný prúd

a striedavý prúd.

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.............................................................................................................................................

3. Popíšte funkciu kief.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

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145


1. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup pri oprave jednosmerného motora.

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2. Uveďte postup pri oprave, ak je poškodený/zodraný povrch komutátora.

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.............................................................................................................................................

3. Vysvetlite funkciu pružiny na kefe.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Rozumiem rozdielom v konštrukcii motorov: áno − nie.

2. Funkcii kief: rozumiem − nerozumiem.

3. Dokážem demontovať, opraviť a zmontovať motor: samostatne − s pomocou.


.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




146

NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si pracovný postup pri oprave karbobrúsky.

a) Demontáž motora a diagnostikovanie chyby.




1. Uveďte poruchové stavy, ktoré môžu vzniknúť mechanickým spôsobom.

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2. Určite prístroj, s ktorým sa merajú hodnoty statorových cievok.

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3. Vysvetlite, prečo sa po montáži motora môže zvýšiť iskrenie kief na rotore.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Vymenujte ochranné pomôcky, ktoré sa používajú pri práci s karbobrúskou.

.............................................................................................................................................

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147


1. V hlavných bodoch popíšte pracovný postup demontáže karbobrúsky.

.............................................................................................................................................

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2. Uveďte, či môže byť rozoberateľná vidlica na prívodnej šnúre ku karbobrúske.

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.............................................................................................................................................

3. Vysvetlite postup pri výmene chybného statora.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Pri ručnom elektrickom náradí musí byť pevne prichytená šnúra. Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

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1. Premerať hodnoty statorových cievok: viem − neviem.

2. Dokážem demontovať, opraviť a zmontovať karbobrúsku:



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.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




148

NÁZOV TÉMY:




Osvojiť si pracovný postup pri oprave ručnej vŕtačky.

a) Demontáž ručnej vŕtačky a diagnostikovanie chyby.




1. Vysvetlite, prečo je v ručnej vŕtačke zapojený kondenzátor.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Zdôvodnite príčinu poškodenia izolácie v drážkach rotora.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Stručne vysvetlite postup pri vyčistení zvyškov kief na rotore medzi lamelami

komutátora.

.............................................................................................................................................

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.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




149


1. Uveďte, čo spájajú uhlíkové kefky.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Vysvetlite, na čo musíme dbať pri výmene uhlíkových kief.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Zvážte, či sa môže rotor v komutátorovom motore mechanicky poškodiť. Ak

áno, vysvetlite kedy a kde.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Funkcii kondenzátora v motore: rozumiem − nerozumiem.

2. Vymeniť uhlíkové kefy: viem − neviem.

3. Dokážem demontovať, opraviť a zmontovať ručnú vŕtačku:



.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................




150




Poradové číslo učebného dňa tematického celku 1 Poradové číslo učebného dňa témy 1


Oboznámiť sa s predpismi BOZP pri práci na bleskozvodoch.

a) Práca s náradím pri ukladaní uzemňovačov.

b) Bezpečné pracovné postupy pri meraní odporu uzemňovača.


1. Napíšte názov základného predpisu (zákon, dokument), v ktorom sa hovorí

o prácach zakázaných mladistvým.

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, v akej maximálnej výške môže mladistvá osoba pracovať.

.............................................................................................................................................

3. Napíšte aspoň dve ochranné pomôcky, ktoré sa používajú pri ukladaní

doskového uzemňovača.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Žiaci môžu merať odpor uzemňovača len v prítomnosti majstra odbornej

výchovy. Ide o prácu pod (doplňte) ......................................................................

6 BLESKOZVODY




151


1. Jedna z podmienok bezpečnej práce je, že náradie, s ktorým pracujeme musí byť

.............................................................................................................................................

2. Ak pracovník pracuje pri hĺbení jamy s krompáčom, kde musia stáť ostatní

pracovníci? Uveďte smer − polohu.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, či je meranie odporu uzemňovača práca pod napätím. Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Podmienky bezpečnej práce s náradím používanými pri montáži bleskozvodu:

poznám všetky − nepoznám všetky.

2. Dodržiavanie bezpečnostných predpisov pri meraní odporu uzemňovača

ovládam: bez chýb − robím chyby.

3. Dodržiavam zásady bezpečnej práce pri bleskozvodoch: vždy a bez problémov

− iba niekedy.


.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




152

NÁZOV TÉMY:

6.2 Meranie zemných odporov bleskozvodových sústav a samostatných

uzemňovačov



Naučiť sa merať odpor samostatného uzemňovača a osvojiť si dôvody, prečo je

potrebné jeho meranie.

a) Meranie rezistivity pôdy.

b) Meranie odporu samostatného uzemňovača metódou dvoch pomocných sond.


1. Vymenujte niektoré druhy pôd vzhľadom k rezistivite pôdy.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, v akých jednotkách sa udáva rezistivita (merný odpor) pôdy.

.............................................................................................................................................

3. Napíšte označenie pre dve pomocné sondy.

.............................................................................................................................................

4. Napíšte názov dvoch druhov samostatného uzemňovača.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




153


1. Uveďte, aká minimálna vrstva pôdy v cm by mala byť nad zakopaným

uzemňovačom.

2. Uveďte, čo sa musí rozpojiť pri meraní odporu uzemňovača.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, ako hlboko do zeme je potrebné zatĺcť pomocné sondy, ak ich

použijeme pri meraní.

.............................................................................................................................................

4. Doplňte: ako klasické meranie odporu uzemňovača sa uvádza meranie

prístrojom (točenie kľukou) ...................................................................................


1. Dôvody merania odporu uzemňovača: sú mi jasné − nie celkom.

2. Pomenovať jednotlivé časti bleskozvodu: viem − neviem.

3. Vykonať meranie uvedenou metódou: viem − neviem.


.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:




154

NÁZOV TÉMY:

6.2 Meranie zemných odporov bleskozvodových sústav a samostatných zemničov



Naučiť sa merať odpor samostatného uzemňovača.

a) Meranie odporu samostatného uzemňovača metódou dvoch pomocných sond.

b) Meranie odporu samostatného uzemňovača prístrojmi, ktoré pri meraní

využívajú sieťové napätie.


1. Uveďte, aké napätie (striedavé − jednosmerné) sa používa pri meraní odporu

uzemňovača.

.............................................................................................................................................

2. Napíšte, aká hodnota odporu uzemňovača sa považuje za vyhovujúcu.

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, aký minimálny priemer musí mať zvod k uzemňovaču.


1. Napíšte niektorý prístroj určený na meranie odporu uzemňovača pomocou sond.

.............................................................................................................................................

2. Uveďte, aký merací prístroj sa používa pri meraní odporu uzemňovača

nepriamou metódou.

.............................................................................................................................................




155

3. Na obrázku je schematicky znázornené meranie odporu uzemňovača

voltampérovou metódou. Dopíšte kóty na vzdialenosť T1a T2 od RZ.

Obrázok 1 Meranie odporu uzemňovača

4. Napíšte, akú hodnotu má sieťové napätie, ktoré sa používa pri meraní odporu

uzemňovača prístrojom Unimer 08 resp. podobným.


1. Metódu merania s prístrojom využívajúcim sieťové napätie: ovládam − neovládam.

2. Vysvetliť jednotlivé časti bleskozvodu: viem − neviem.

3. Určiť, akú metódu merania použiť: viem − neviem.


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.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


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Poznámky:

T2 T1 RZ

R




156

NÁZOV TÉMY:


uzemňovačov



Naučiť sa merať odpor samostatného uzemňovača.

a) Meranie odporu samostatného uzemňovača metódou kliešťovými prístrojmi bez

rozpojenia obvodu uzemňovača.

b) Pochopiť rozdelenie ochrany pre bleskom do tried − skupín.


1. Určite, či meranie odporu uzemňovača kliešťovým ampérmetrom je metóda

priama alebo nepriama. Zdôvodnite.

.............................................................................................................................................

2. Napíšte názov dokumentu, ktorý uvádza, ako často je potrebné merať odpor

uzemňovača bleskozvodu.

.............................................................................................................................................

3. Napíšte počet tried, do ktorých je rozdelená ochrana pred bleskom.


1. Napíšte názov zvodu bleskozvodu, ktorý je zložený v stene pod omietkou.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




157

2. Na obrázku je schematicky znázornený bleskozvod. Do obrázka "A" napíšte

k šípkam označenie jednotlivých častí, do obrázka "B" označte šípkou miesto

umiestnenia meracích klieští.

A B

Obrázok 2 Schematické znázornenie bleskozvodu


1. Metódu merania s kliešťovými prístrojmi: ovládam − neovládam.

2. Orientačné rozdelenie objektov do tried podľa stupňa ochrany: viem − neviem.

3. Druhy zvodov podľa uloženia: poznám − nepoznám.


.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................




158

NÁZOV TÉMY:


uzemňovačov



Dôkladne sa prakticky:

a) Oboznámiť so zberacou − zachytávacou sústavou bleskozvodu.

b) Oboznámiť s uzemnením − uzemňovačmi bleskozvodu.


1. Dopíšte: bleskozvod, ktorý nie je prichytený na objekte sa nazýva

.............................................................................................................................................

2. Napíšte aspoň dve zberacie sústavy bleskozvodu.

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, aký minimálny prierez musí mať zvod nad zemou, ak je vyhotovený

z pozinkovanej ocele.


1. Doplňte: skrutka a matica na meracej svorke majú byť vyhotovené tak, že jedna

z nich je z ......................................................................... materiálu.

2. Napíšte názov prístroja, ktorý sa pri ochrane pred bleskom používa na ochranu

elektronických zariadení vo vnútri objektu.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




159

3. Na obrázku je znázornený betónový základ. Označte miesto, kde je potrebné

umiestniť uzemňovač (plochý pásik).

Obrázok 3 Schematické znázornenie umiestnenia uzemňovača


1. Druhy zberacích sústav: poznám všetky − nie všetky.

2. Druhy uzemňovačov a ich uloženie: ovládam − neovládam.

3. Materiály, ktoré sa používajú pri montáži bleskozvodných sústav:

poznám − nepoznám.


.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................

Poznámky:

Hĺbka




160

NÁZOV TÉMY:


uzemňovačov



Naučiť sa merať zemný odpor celej uzemňovacej sústavy bleskozvodu.

a) Oboznámiť sa okrem merania aj s ďalšími kontrolami celej bleskozvodnej

sústavy.

b) Oboznámiť sa s princípom a kontrolou aktívneho bleskozvodu.


1. Napíšte, aký maximálny zemný odpor sa odporúča pre celú bleskozvodnú

sústavu.

2. Doplňte: v predpisoch sa odporúča pri nových stavbách používať

............................................. uzemňovač.

3. V nových predpisoch (STN) sa pri ochrane pred bleskom používa skratka LPS.

Napíšte, čo sa týmto výrazom označuje ...............................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

4. Uveďte aspoň jeden princíp, ktorý využíva aktívny bleskozvod.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................




161


1. Napíšte názov prístroja, ktorý sa používa, ak sa pri meraní uzemnenia nerozpojí

skúšobná svorka.

.............................................................................................................................................

2. Uveďte aspoň jednu vizuálnu kontrolu, ktorá by sa pri kontrole bleskozvodnej

sústavy mala vykonať.

.............................................................................................................................................

3. Napíšte, ktorá časť aktívneho bleskozvodu mu dáva názov aktívny.

.............................................................................................................................................

4. Uveďte, čo sa na aktívnom bleskozvode kontroluje a na klasickom nie.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


1. Kedy a ako sa meria uzemnenie celej bleskozvodovej sústavy: viem − neviem.

2. Hlavné metódy merania uzemnenia bleskozvodných sústav:

ovládam − neovládam.

3. Princípu činnosti aktívneho bleskozvodu: rozumiem − nie celkom.

4. Hlavné kontroly bleskozvodovej sústavy (okrem merania):

ovládam − nie všetky.


.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................




162

CELKOVÉ HODNOTENIE ŽIAKA ZA 3. ROČNÍK




163

Záver

Tento zošit vznikol v rámci realizácie národného projektu

Rozvoj stredného odborného vzdelávania / Moderné vzdelávanie pre vedomostnú

spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ.

Operačný program Vzdelávanie podporuje zvýšenie adaptability pracovnej sily

prostredníctvom zvýšenia kvality a prístupu k celoživotnému vzdelávaniu. Konkrétne

opatrenia sa zameriavajú na posilnenie ľudského kapitálu, najmä prostredníctvom

podpory vzdelávania v jednotlivých segmentoch vzdelávacieho systému: regionálne

školstvo, vysoké školstvo a ďalšie vzdelávanie. Globálnym cieľom operačného

programu Vzdelávanie je zabezpečenie dlhodobej konkurencieschopnosti SR

prostredníctvom prispôsobenia vzdelávacieho systému potrebám vedomostnej

spoločnosti. Strategickým cieľom národného projektu RSOV je zvýšenie kvality

odborného vzdelávania a prípravy (OVP) na stredných odborných školách (SOŠ) vo

vybraných skupinách odborov a tiež celkové zvýšenie kvality OVP vo všetkých

skupinách odborov, ktoré sú v kompetencii ŠIOV-u. Hlavným cieľom je uskutočniť

obsahovú prestavbu vzdelávania na SOŠ s využitím inovovaných foriem a metód

výučby.




164

Informácie o projekte:

Priradenie projektu k programovej štruktúre

Operačný program: OP vzdelávanie

Prijímateľ:

Štátny inštitút odborného vzdelávania

Opatrenie:

Opatrenie 1.1 Premena tradičnej školy na

modernú

Názov projektu:

Rozvoj stredného odborného vzdelávania

cieľ Konvergencia

Kód ITMS projektu: 26110130548

Všetky informácie nájdete aj na:

www.siov.sk

www.rsov.sk




165

Použitá literatúra

GAŠPAROVSKÝ, Dionýz – JANIGA, Peter: Elektrotechnické zariadenia

KNOTEK, Jaroslav: Navíjení a převíjení asynchronních elektromotorků

LISÁČEK, Rudolf: Opravy vinutí malých elektromotorov

MERAVÝ, Ján: Elektrotechnická spôsobilosť pre elektrikárov

MERAVÝ, Ján − HERMAN, Martin − JUDINY, Vladimír − SUROVÝ, Peter:

Elektrotechnická spôsobilosť pre elektrikárov na vysokom napätí




166

Vysvetlenie pojmov – zoznam skratiek a symbolov

BOZP – bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci

PO – požiarna ochrana

OP − odborná prehliadka

OS − odborná skúška

SELV − Safety Extra Low Voltage/bezpečné malé napätie

PELV − Protective Extra Low Voltage/ochranné malé napätie

FELV − Functional Extra Low Voltage/obvody pracujúce s malým napätím, ktoré však

nezaručujú ochranu pred úrazom

PE − ochranný vodič

PEN − spoločný ochranný a stredný neutrálny vodič

NN − nízke napätie, 50 až 1000 V

VN − vysoké napätie, 1000 V až 52 kV

VVN − veľmi vysoké napätie, 52 až 300 kV

ZVN − zvlášť vysoké napätie, 300 až 800 kV

SPP − skriňa prípojková pre pripojenie

RE − rozvádzač elektromerový

RZ − odpor uzemňovača

STN – slovenská technická norma




167

Zoznam obrázkov

Obrázok 1 Meranie odporu uzemňovača; str. 155

Obrázok 2 Schematické znázornenie bleskozvodu; str. 157

Obrázok 3 Schematické znázornenie umiestnenia uzemňovača; str. 159




168

Prílohy

Príloha A

Záznamový list

Záznamový list

Číslo zákazky: .................................. Dátum: ..................................

Meno zákazníka: ......................................................................................................

Typ: ................................................ Výr. číslo: .............................

Výkon: .............................. KW V .............................. A ...............................

Počet drážok: ................................... Počet pólov .................... Kon.: .................. Prevedenie vin. ........................................................ Počet cievok: ....................... 3-fáz. Krok: ................................................... Priemer vodiča: ................................ Počet závitov: ..................................... Celková spotreba: ............................. 1-fáz. Krok hl. vinutia: ................................. Priemer vodiča: ................................ Počet závitov: ..................................... Spotreba drôtu: ................................. Krok pom. vinutia: ................................. Priemer vodiča: ................................ Počet závitov: ......................................... Spotreba drôtu: ................................. Iný materiál: ............................................................................................................. Ložiská: .................................................. Počet kusov: ..................................... Svorkovnica: .......................................... Poškodené časti pri preberaní: .................................................................................. .................................................................................................................................... Demontáž: ............................................... Dátum: .............................................. Prevíjanie: ............................................... Dátum: .............................................. Montáž: ................................................... Dátum: ..............................................




169

Príloha B

Schematické zapojenie elektrického motora




170

Príloha C





171

Príloha D


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