студенческий журнал

№6 декабрь`09

World Wide

Wышка

тема номера:

vorona.vyshka.ru

Вадим Радаев:

«Чтобы многое успеть -

нужно быстро бегать»Вариации: Одинцово-Измайлово-Дубки

Пока одни собирались с мыслями и начинали учиться, другие делали реформу русского языка, а третьи ходили под дудку четвертых, мы сделали для тебя очередной но-мер «ВОРОНЫ» - в этот раз декабрьский. Конечно, не ска-зать, что быстро, зато вовремя. Ведь сейчас, когда слабо-грибные дожди подходят к концу, Вышка празднует свой День Рождения. Подробнее о праздничных торжествах смотри в [миксер].

Ну а если от осознания праздника тебе все равно не ста-новится радостнее, посети театр ГУ-ВШЭ. Уж там-то тебя точно настроят на правильный лад. Как, ты еще ничего не слышал о нашем театре? Тогда немедленно читай рубри-ку [транскрипция]. Так сказать, просвещайся и обогащайся.

Однако есть и другие способы обогащения. Например – собирательство сплетен и слухов. Чтобы не тратить твое драгоценное время, мы, сотрудники «ВОРОНЫ», предла-гаем тебе почитать мифы о ГУ-ВШЭ смотри в рубрике [со-циум]. Что говоришь? Не успеваешь за ритмом моей мыс-ли? Тогда тебе определенно следует прочитать интервью с первым проректором Вадимом Радаевым, который считает, что чтобы много успеть – надо быстро бегать.

На этом, пожалуй, перейдем к вещам более серьезным, правда нисколько не грустным. Уже в течении почти полу-года первокурсники живут в гостиничном комплексе Измай-лово, где для них Вышка снимает целый корпус. Однако в Дубках, куда должны будут заселить этих самых перво-курсников, уже почти все готово. О перипетиях гостиничной жизни читай в рубрике [nota bene]. А ведь совсем недавно эти самые первокурсники отпраздновали свой День Перво-курсника, и тогда они были так счастливы. Подробности о том, как Вышка готовилась к встрече нового поколения сту-дентов смотри в рубрике [лу:к].

Хотя есть категория людей в Вышке, даже уже не совсем в Вышке, которых проблемы учебы и общажного житья точ-но не коснутся. Об известных выпускниках ГУ-ВШЭ смо-жешь посмотреть и прочитать в фотопроекте [Art[и]факт].

Кстати, а ты знаешь, что с 1 декабря мы будем не ГУ-ВШЭ, а НИУ ВШЭ? Теперь знаешь. А детальному рассмо-трению нашей лупоглазой «ВОРОНЫ» в этом номере под-верглись международные контакты ГУ-ВШЭ. О стажиров-ках, обменах и планах Вышки прочитаешь в [теме номера].

Что касается еще интересностей, в этом номере «ВО-РОНА» открывает три новые рубрики [оценка], [работа] и [питерское чтиво]. Они, соответственно, будут давать тебе оценку на интересные фильмы, кино и выставки; предла-гать в каждом номере реальные вакансии работы и расска-зывать о жизни Питерской Вышки.

Ну а теперь, когда тебе точно стало интересно, немед-ленно прекращай читать бред, который я здесь написал и углубляйся в журнал! Он важнее и интереснее!

Главный редактор,Никита Ащеулов

index

2

Мысли вслух

декабрь`09

Сайтоводство

фот

о В

лада

Мал

ыш

ева

Поименно«ВороНА» - студенческий журнал ГУ-ВШЭ

Главный редактор - Никита АщеуловЗаместитель главного редактора - Оля ХохряковаЗаместитель главного редактора - Настя Лаптева

Бильд-редактор - Паша МолчановРедакторы - Настя Фомичёва, Саша Южанинова, Маша Зотова,

Света Ефремова, Контрольные редакторы - Надя Лобановская

Вёрстка - Никита АщеуловОтветственный за распространение - Оля Хохрякова

Дизайнер - Юля СверчковаОбложка - Никита Ащеулов (был использован рисунок с советско-

го атласа)Логотип - Агата ШереметТираж - 999 экземпляров

Журнал издаётся при поддержке Ингруп СтС и Управления по внеучебной работе со студентами (УВРС)

Журнал издаётся и распространяется бесплатно и ежемесячно.Контактный e-mail: vorona.journal@gmail.com

Сайт: vorona.vyshka.ruКонтактный телефон: 8(964)533-96-60

Перепечатка материалов и использование их в любой форме воз-можна только с письменного разрешения редакции.

Мнение корреспондентов может отличаться от мнения редакции.

Сайт «ВОРОНЫ» не является повторением журнала. Это самостоятельный ресурс, на который выкладываются все статьи, часто даже те, которые не планировались в журнал. Сейчас мы занимаемся подбором команды, ко-торая будет обслуживать только сайт. На сайте существу-ет постоянно обновляющаяся новостная лента. А недав-но открылся ресурс для студенческих организаций, с по-мощью которого они могут писать анонсы на сайт, при-глашать фотографов и журналистов на свои мероприя-тия. В каждом номере журнала именно в этом месте ты бу-дешь видеть анонсы самых интересных статей, которые мы публикуем в журнале.

Do you want to dance with me? Танцы – “как много в этом слове…”. С каждым днем все больше мы слышим о танцах, все больше появляется людей, которые живут в танце. Это направление искусства развивается и набирает огром-ную популярность.

Репортаж с церемонии посвящения политологовПраздник ощущался уже на выходе из метро «Воробьёвы Горы», а если точнее, то, начиная с центра зала, откуда группы первач-ков собирались на торжество. Стоит заметить, что среди них были субъекты с креативно разрисованными лицами, что навело на мысль о замысловатости вечеринки. Прибыв на место и сев орга-низаторам на хвост, удалось узнать, что вечеринка действитель-но не простая, а с Голливудской тематикой, или в перефразирован-ном варианте «Вышкаwood»...

Юрьев деньПолный вариант статьи, опубликованной в журнале, мож-но прочитать только на сайте. «Юрьев день» относится к тем фильмам, которым очень сложно дать однозначную оценку. На мой взгляд, жаркие споры по поводу фильма «Юрьев день» не имеют серьезного смысла, поскольку каждый зритель увидит в нем то, что захочет. Сам режиссер, Ки-рилл Серебренников, определяет свое творение как фильм «про что-то ещё». В том, что же это «что-то ещё» можно попробовать разобраться.

миксер

3

Новости

декабрь`09

подготовили: Никита Ащеулов, Оля Хохрякова и Надя Лобановская

Все повторится вновьВ Вышке конец года знаменуется не только суматохой на сессии,

но и ежегодной студенческой премией - «Чугунное Яйцо». Вый-дя когда-то из-под крыла «Золотой Вышки», Чугунка (как ее неж-но называют организаторы) выросла в самостоятельный и весь-ма успешный проект, который уже шестой год радует студентов. В ней лоск золота сменяется домашним теплом и уютом чугуна. В первую очередь, «Чугунное Яйцо» - это студенческая премия, в которой номинанты ежегодно награждаются по итогам общесту-денческого голосования. Свою анкету сможешь заполнить в лю-бом здании Вышки у людей в фирменных майках Чугунки. Важен каждый голос, ведь именно твой может стать решающим! Но «Чу-гунное Яйцо» не только премия, но еще и студенческое празднова-ние Дня Рождения нашего вуза. 11 декабря в Культурном Центре ГУ-ВШЭ на Покровке, ты сможешь стать участником уникального шоу, окунуться в море позитива и ярких эмоций. Неотъемлемой частью праздника станет аукцион «Shokhin`s», лотерея «Счастли-вая Ворона», дискотека и всеми любимый «Инкубатор». Билет ты сможешь получить в любом здании Вышки у официальных распро-странителей. Торопись, количество билетов ограниченно.

Фотостудия на КирпичеВ здании 33/5 на Кирпичной уже полным ходом идет создание

первой фотостудии ГУ-ВШЭ! Ей сможет воспользоваться любой студент Вышки, выступив в роли фотографа или модели. На базе студии планируется проведение мастер-классов и семинаров по фотографии. На 40м2 вас будут ждать сменные подвесные фоны, импульсные моноблоки с пилотным светом, стол для предметной съемки, а также микроволновка и чайник.

Пока идет ремонт, мы ждем от тебя свежих идей, которые помо-гут нам лучше и быстрее завершить подготовку к открытию. Уже сейчас одна из стен комнаты отдана под граффити, а другая вско-ре будет обклеена разными обоями. Здесь же будут висеть рабо-ты наших студентов.

Сделать предстоит еще очень многое, и мы сделаем лучшее. Если же ты хочешь нам помочь, приноси занавески, старую анту-ражную мебель, зеркала, ширмы, драгоценности, бабушкины пла-тья и другие предметы, которые помогут в процессе съемок. Двига-тель от грузовика приносить не надо. Он у нас уже есть.

Подробнее о фотостудии можно узнать В Контакте: http://vkontakte.ru/club12841860 или по телефону 8 (903) 163 56 32 (Влад).Присоединяйся! Мы ждем тебя.

17+27 ноября ГУ-ВШЭ отметил свой семнадцатый День Рождения.

Да, действительно, вуз по возрасту сравнялся со студентами, ко-торые в него поступают. А главной в череде праздничных торжеств стала церемония вручения премии Золотая Вышка. 27 ноября в БКЗ «Академический» РАН состоялся День Рождения ГУ-ВШЭ. Праздничный вечер, что называется, удался. Великолепное шоу было действительно праздничным, гости оказались действительно высокопоставленными, а подарки получились очень неожиданны-ми и сладкими (гостям дарили леденцы). Также украшением про-граммы стал запуск долгожданного и везде рекламируемого кана-ла 17+: на сцене были организованы три импровизированные сту-дии (ток-шоу, новости и интервьюерная). В этих локациях разме-стились Михаил Бергер, Ольга Романова и Тоня Самсонова. Мэ-тры современной российской журналистики со своими студента-ми-напарниками произвели фурор в зрительном зале. Гости празд-ника выходили, перешептываясь: «Да, Бергер, как всегда был, хо-рош». Также на празднике были объявлены победители премии Золотая Вышка. После праздничного концерта все гости переме-стились на фуршет.

отдел КадровТы слышал о том, что такое фотокросс? Странно, что нет, ведь у

тебя была возможность на собственном опыте узнать, что это та-кое! 28 ноября (в субботу) после изнурительных пар или чутко-го сна журнал «ВОРОНА» для всех желающих провел фотокросс «Отдел Кадров»! Только не говори, что у тебя не было професси-ональной «зеркалки»! Мог бы взять обычный фотоаппарат! Что, и его не было? Пришел бы с мобильным телефоном. Ведь конкурс проводился в трех номинациях: фото с зеркального фотоаппарата, обычного и с мобильного телефона! Однако на этом фотокросс не закончился - еще не были названы победители! Их имена ты узна-ешь на ежегодной студенческой премии «Чугунное Яйцо», которая пройдет 11 декабря в большом зале Культурного Центра. Кто бу-дет выбирать достойных? Наши эксперты: художник, который при-думал и нарисовал всех вышкинских ворон - Кирилл Быков, фото-граф из газеты «Известия» - Владимир Гердо и дизайнер журнала «ВОРОНА» - Юлия Сверчкова).

Хоть ты и оплошал, пропустив этот фотокросс, мы дадим тебе возможность исправиться - внимательно следи за новостями на нашем сайте, объявлениями в своем здании и не пропусти следу-ющий фотокросс!

index

4

Школа-Студия Актерского Мастерства ГУ-ВШЭ (Театр ВШЭ)

декабрь`09

подготовила Лиля Хакимова

ПО СУТИКогда спускаешься по лестнице на Мяс-

ницкой, направляясь, как обычно в сто-ловую, часто видишь бегающих и весе-лящихся ребят. Вечер, все уже расходят-ся по домам, а они только пришли. Что де-лать здесь в столь поздний час? Около гар-дероба актеры: они репетируют очередной спектакль. Вот уж действительно театр на-чинается с вешалки! Школа-студия актер-ского мастерства ГУ-ВШЭ расположилась на нулевом этаже, в двух небольших ауди-ториях, которые и аудиториями-то назвать сложно. Это настоящая сцена! Но так было не всегда.

Здание ГУ-ВШЭ на Кочновском проез-де. Именно отсюда начинается история те-атра Вышки (не путать со школой-студией). Здесь проходят репетиции пробных теа-тральных постановок. До первого набора остается два месяца, когда активные сту-денты обращаются в кабинет по связям с общественностью к Андрею Вершинину с просьбой организовать театральную сту-дию. Идею осуществить помогает препода-ватель ВГИКА Александр Назаров, который приглашает учеников с курса Георгия Та-раторкина. Одна из них - Ирина Сиротин-ская – на сегодняшний день является худо-жественным руководителем театра Вышки.

Звездный час студии настал, когда поста-вили первый спектакль с названием «АРТ». Актеры сыграли его на цокольном этаже те-атра ВШЭ на Мясницкой. «Спецэффекты» получились необычными: тогда стены были

еще зелеными, а освещение обеспечил те-атр имени Ермоловой. Через некоторое время спектакль стал лауреатом Фестоса, а исполнитель главной роли Иван Матвеев на Литературном Фестивале был удосто-ен грамоты за лучшую мужскую роль. Эта постановка стала первой и чуть не оказа-лась последней. Преподаватели заканчи-вали ВГИК и устраивались работать в те-атры. Нынешний режиссер студии Ирина Сиротинская вовремя не дала театру «уме-реть». Собственно, этот человек создал и сохранил школу - студию такой, какой мы её видим сегодня.

Не забыла театр и Нелли Уварова, кото-рую пригласили работать в РАМТ. В 2002 году вместе с Сергеем Пикаловым (актё-ром РАМТА) они проводят репетиции вто-рого спектакля студии – «Любовь на тём-ной улице». Премьера состоялась 28 де-кабря, в честь дня рождения театра. По уровню спектакль было сложно приравнять к студенческому. Его сыграли еще несколь-ко раз на фестивалях. Впоследствии, на втором спектакле Нелии Уварову заменила Марина Томнюк, а на третьем Сергея Пи-калова заменил Константин Седов. С этого момента ученики, они же студенты Высшей Школы Экономики, начинают вытеснять на сцене своих же учителей.

В начале лета 2003 года молодая группа школы-студии представила первый откры-тый урок. А уже в сентябре остался лишь один из них. Но период с осени 2003 по лето 2004 можно назвать периодом перево-

площения театра. Сергей Пикалов начина-ет репетировать новый спектакль со старой группой актеров. При этом осуществляет-ся новый набор в молодую студию. Среди

ДоСЬЕ:Имя: Школа-Студия Актерского Ма-стерства ГУ-ВШЭ (Театр ВШЭ)Дата рождения: 27 декабря 1997 годаХудожественный руководитель: Ирина СиротинскаяРежиссер-педагог: Тимур ИсуповРод деятельности: Обучение актер-скому мастерствуНаправления проектов: Постановка спектаклей, проведение открытых уро-ков, класс-концертов, мастер-классы по сценической речи, литературные вечераКоличество участников: около 30Характерные особенности: Здесь не просто ставят спектакли, здесь об-учают актерскому мастерству. При-чем занимаются со студентами настоя-щие профессионалы своего дела. Соб-ственно, это и отличает театр Вышки от других студенческих театров. Координаты: ул. Мясницкая, д. 20, ну-левой этаж (здание ГУ-ВШЭ), тел. (495) 624-17-49e-mail: teatr_hse@mail.ru, akterhse@narod.ru;Веб-сайт: http://akterhse.narоd.ru

фот

о из

арх

ивов

Теа

тра

миксер

5декабрь`09

них: Марина Попова, Саша и Полина Один-цовы, Кира Каравайцева, Нана Шангина, Анна Миронова, Динара Мутафян и другие. Некоторые из них играют в театре до сих пор. Причем Кира, Саша и Полина, закон-чив Вышку, поступили в театральные вузы.

В сезоне 2004-2005 состоялась премье-ра постановки «Военные истории» (показ по самостоятельным отрывкам из произве-дений о ВОВ). Для актеров это была пер-вая серьезная драматическая работа, хотя изначально планировалась как учебная. С этим же спектаклем театр Вышки выиграл Фестос в 2005 году.

В 2007 году ребята поставили спектакль «С любимыми не расставайтесь». В 2009 – «Безымянную звезду». Летом на закры-тии сезона 2008-2009 состоялась премье-ра спектакля «Майская ночь или утоплен-ница» по Гоголю. Сейчас готовится к поста-новке вторая часть чтецкой работы по про-изведению Н.В. Гоголя - «Страшная месть» и «Утиная Охота» А. Вампилова.

Как сюда попасть? Сегодня в школе-студии актерского мастерства ГУ-ВШЭ за-нимаются наши студенты. Попасть сюда может каждый. Хотя, если выразиться точ-нее, возможность такая есть у всех. Толь-ко одного желания мало, потому что отбор в театр достаточно серьезный. Ничуть не легче приёма в театральные вузы. Каждую осень проходит два тура. Студент должен подготовить программу из пяти произве-дений: прозаический отрывок, басню, пес-ню, анекдот. Параллельно члены комис-сии дают дополнительные задания. Когда выходит первая пятерка, выносится реше-ние, кто проходит во второй тур. Здесь по этой же схеме нужно подготовить другую программу и выполнить задания сложнее. Кстати, те, кто в театре давно, говорят, что задания из года в год не повторяются, по-этому схалтурить не удастся. И еще дают совет: на прослушивании не надо пытаться из себя кого-то изобразить. Сюда берут ре-бят открытых, искренних. Быть собой – вот главное правило. В театр Вышки можно по-пасть только через осенний отбор. Других способов нет. Поэтому главное не упустить момент.

Что делают ребята в первый год своего обучения, находясь в младшей группе?

Актерские тренинги - это различные упражнения на фантазию, партнерство, па-мять, внимание, ориентацию, которые вы-полняются в группе. Этот этап помогает развить навыки, необходимые актеру.

Этюды – импровизации на заранее из-вестный для участвующих конфликт. Они помогают развить «чувство правды» на сцене.

Открытые уроки – в принципе, ничем не отличаются от подобных уроков в школе. С одной лишь разницей, что ребята демон-стрируют свое актерское мастерство: пока-

зывают упражнения и этюды.Класс-концерт - это представление,

которое состоит из различных номеров – пародий, клоунских, пластических, рит-мических номеров. Этот концерт – сво-его рода проверка, чему ребята научи-лись за все время.

Многие спрашивают про график ре-петиций. Надо сказать сразу, что гра-фик достаточно плотный и подвижный, потому что устанавливается за неде-лю. Младшая группа может заниматься реже, а вот перед выпуском спектакля надо быть готовым к тому, что придется находиться в студии каждый вечер.

АКТИВРезультат работы актеров можно уви-

деть, придя на спектакль или литератур-ный вечер. Собственно, спектакли и ве-чера в театре Вышки ничем не отличают-ся от тех, что мы видим в других серьез-ных театрах. Обычно актеры радуют зри-телей премьерами каждый новый сезон. Для того, чтобы прийти на спектакль, нужно заранее записаться.

Анонс всегда представлен здесь: http://vkontakte.ru/club280333. На спек-такли действует система предваритель-ной записи, поэтому проще всего запол-нить онлайн-форму: http://akterhse.narod.ru/ forma2. html. Спектакли, однако, про-ходят не только на родной сцене. Акте-ры постоянно принимают участие в ву-зовских мероприятиях, выезжают на раз-личные фестивали в другие города. По-этому, если серьезно относиться к сво-ему делу, жизнь здесь точно скучной не будет!

Открытые уроки по сценической речи – новый проект театра. В них может уча-ствовать любой желающий. Полезны-ми такие уроки могут стать не только для актеров, но и для людей, выступающих перед большой аудиторией, например. Сценречь - это упражнения на дыхание, резонаторы, артикуляцию, позволяющие говорить более громко и четко.

При этом говорить правильно: чтобы не садился голос и не уставали связки. С собой нужно иметь спортивную одеж-ду и обувь, коврики для йоги или поход-ные коврики для упражнений на полу. В будущем планируется проводить такие занятия три раза в два месяца. Вся ин-формация по времени и месту проведе-ния уроков в этой группе: http://vkontakte.ru/club11575263.

В Театр ВШЭ каждый год проводится на-бор ребят, желающих играть на сцене. К сожалению, проходят далеко не все. По-этому, если в школу-студию попасть по тем или иным причинам не получилось, а нау-читься чему-нибудь хочется, то можно на-чать с уроков по сценической речи. Здесь есть возможность научиться вещам, кото-

рые не требуют особых навыков актерско-го мастерства. А вообще, надо сказать, что обстановка в театре Вышки действительно семейная. Даже если по каким-то причинам людям пришлось покинуть школу-студию, они все равно приходят сюда как зрители. Да уж действительно, и для тех, и для дру-гих театр – не иначе как наркотик!

МифыМиф: Если меня возьмут, то на первом же занятии дадут роль в спектакле, и я выйду на сцену. Нет. Здесь не кружок самодеятельности. Здесь обучают актерскому мастерству, поэтому в течение года придется упорно работать, пре-жде чем играть в спектакле. Миф: Театр Вышки – это место для неудавшихся актеров. Опять же нет. Здесь занимаются ребята, которые действительно не представляют свою жизнь без театра. Остальные уходят после тре-тьего занятия или в течение года. Миф: Попасть в театр Вышки практически невозможно, потому что берут только тех, кто до этого занимался актерским мастерством. Скорее даже наоборот. Если ребята до этого занимались где-то, им будет сложнее избавиться от всех наработанных штампов. А глав-ное правило театра: будь собой!

фот

о из

арх

ивов

Теа

тра

фот

о из

арх

ивов

Теа

тра

зелёный чай

6

Вадим Радаев: «Чтобы многое успеть - нужно быстро бегать»

декабрь`09

подготовили Оля Хохрякова и Лера Андреева

Порой кажется, что время летит незаметно. И вот вы уже не «школяры», и даже не абитуриенты. Теперь вы носите гордое название студентов Высшей школы экономики. Вам еще предстоит влиться в студенческую жизнь, почув-ствовать на себе радость сдачи пяти сессий и открыть разнообразие студенческой деятельности в нашем Универси-тете. Первый проректор ГУ-ВШЭ Вадим Радаев рассказал о том, как все успевать, не жертвуя собственными инте-ресами, конкретизировал базовые сведения о Вышке, поделился трудностями и запомнившимися моментами сво-ей студенческой жизни.

В связи с введением общеобязательной сдачи Единого Государственного Экза-мена в этом году по всей России, как Вы считаете, эксперимент удался?- Результаты не всегда видны сразу. Долж-но пройти какое-то время, чтобы они стали понятны. Например, высказываются опасе-ния относительно того, насколько результа-ты ЕГЭ отражают действительную способ-ность абитуриентов. Но, вы знаете, мы мо-жем сколько угодно спекулировать на этот счет, но стоит подождать полгода и дальше уже анализировать: будут ли результаты ЕГЭ коррелировать с результатами успева-емости. Понимаю, что это разные вещи, но тем не менее. И тогда это будут уже не спе-куляции, а какие-то обоснованные сужде-ния. И мы увидим, что если они будут бо-лее или менее совпадать, значит, все хо-рошо. Если не будут, значит, есть какая-то проблема. Какова позиция Университета по отно-шению к ЕГЭ?- Сейчас, как вы знаете, каждый универ-ситет обязан принимать студентов по ре-зультатам ЕГЭ, а ГУ-ВШЭ делает это уже несколько лет. И Высшая школа экономи-ки жива и неплохо себя чувствует. А кроме того, благодаря ЕГЭ у нас появилось много способных ребят из регионов.

Как Вы считаете, есть ли вероятность того, что появятся специализированные экзамены на факультетах?- В этом году двадцать четыре вуза Рос-сийской Федерации получили возможность проводить дополнительные экзамены по профильным предметам, и Высшая шко-ла экономики была в числе этой группы. Но право воспользоваться данной привилеги-ей – дело каждого конкретного университе-та. Мы решили им не пользоваться.А останутся ли специалитеты?- Здесь более ясная ситуация, поскольку в 2007 году был принят закон, который со-храняет специалитет по некоторым направ-лениям, но это не касается нашего вуза. Ещё до принятия этого закона мы переш-ли на систему «4+2» практически по всем направлениям. Факультеты, которые до сих пор обучали на специалитете, тоже перехо-дят на данную систему. Те, кто учится на втором или третьем курсе, имеют право выбирать?- Был достаточно длительный переходный период, когда на основных специально-стях сохранялась параллельная система. То есть и «пятилетка», и «4+2». И студен-ты могли выбирать. А потом, когда этот пе-риод закончился, мы совсем отменили пя-тилетку. На отдельных факультетах, где она

сохранилась, тоже может произойти подоб-ный переходный период. Вы тоже когда-то были первокурсни-ком, скажите пожалуйста, какие трудно-сти встретились на Вашем пути при по-ступлении?- Основных проблем было две: я очень хо-тел поступить на экономический факуль-тет МГУ, и очень не хотел в армию. У меня была золотая медаль, и я получил 5 на главном экзамене по математике. Так что, когда все продолжали сдавать вступитель-ные экзамены, я уже культурно отдыхал где-то в Прибалтике. Я, конечно, очень вол-новался, пока не увидел свою фамилию в списке на стене. Когда поступил, особых проблем уже не было. Я учился хорошо, и все давалось относительно легко. Но мне кажется, что в теперешней Вышке учиться сложнее, чем тогда в МГУ.Какой этап обучения в вузе для Вас ока-зался самым трудным? Первый курс или последующие?- Всегда для студента, во все времена, пер-вый курс, особенно, отчасти второй - самые сложные. Для любого абитуриента при-ход в университет это момент критический. Здесь ты получаешь большую степень сво-боды, к которой пока не привык. В школе тебе говорят, что делать по пунктам, а в

фот

о А

ни В

олис

зелёный чай

7декабрь`09

университете, если ты не начинаешь сразу работать, то эффективность обучения сни-жается и повышается риск того, что ты мо-жешь вылететь. И с этой точки зрения для первокурсников очень важно (когда прой-дет этот первый момент эйфории от по-ступления) собраться и понять, что прямо с первого сентября необходимо начинать учиться. Если раньше во всех вузах была сессионная система раз в полгода, а в те-чение семестров можно было относитель-но расслабляться, то Вышка этого не позво-ляет: вся структура с кумулятивной систе-мой оценки, с модульными нарезками - она вся нацелена на то, чтобы нужно было на-прягаться постоянно.Что Вам запомнилось из студенческой жизни больше всего?- Это сочетание разных вещей. Так вы-шло, что я попал в лучшую группу на курсе, очень сильную и интересную: было сопер-ничество, с одной стороны, но, с другой сто-роны, помимо учебы, мы сразу начали со-бираться, проводить вместе какие-то вече-ра. При том, что тогда возможностей было намного меньше, мы компенсировали это своим задором, выдумывали что-то. Плюс я, например, всегда занимался различны-ми видами спорта. Практически непрерыв-но. То одним, то другим, то третьим. И му-зыка. Играл сам, слушал других.Как Вы считаете, аудитория ГУ-ВШЭ от-личается от аудитории МГУ?- В МГУ фактически на всех факультетах очень сильный студенческий состав. Пото-му что МГУ, как ни крути, исторически се-годня первый вуз страны. И объект мечта-ний молодежи. Бренд МГУ, этот шпиль в небо, по-прежнему привлекает и будет при-влекать лучших студентов. Другое дело, что наши усилия оказались не безрезуль-татными, и часть этого потока уже развер-нулась к нам.Возможно ли, что в будущем первым ву-зом страны станет Вышка?- Да. По определенным специальностям уже лучший. В качестве примеров могу на-звать две: экономика и социология. Считаете ли Вы Высшую школу эконо-мики вузом новой формации?- А что тут считать? Так оно и есть. Наш Университет - это вуз новой формации, по-тому что он создавался с нулевого уровня и создавался по образцам, которые виде-лись, как наилучшие. В том числе, и в не-малой степени, по зарубежным: Парижская Сорбонна, Лондонская школа экономики, Университет Эразмус. А что конкретно, на Ваш взгляд, отлича-ет нас от других вузов?- Тут сложно ответить коротко. Понимае-те, сила любого вуза, главное его конку-рентное преимущество - это люди. Выс-шая школа экономики сумела так поднять-ся за такой ничтожно короткий срок и до-стичь такого уровня, потому что удалось привлечь лучших людей. А у лучших пре-подавателей, сотрудников, администра-торов есть свои представления о том, как быть в профессии и учить других. И они начинают свои представления реализовы-вать. По существу, чтобы сделать что-то хорошее, нужно освободиться от струк-турной инерции, собрать лучших людей и дать им возможность творить. Остальное - техника. Основное ядро - это люди. Это профессорско-преподавательский состав,

те сотрудники, которые всем этим занима-ются и постоянно внедряют новое. Никаких золотых правил больше нет. А в какой студенческой организации Вы принимали участие?- Если оставить какие-то боковые дела, это было больше связано с наукой и образова-нием. Я начал преподавать политическую экономию со второго курса в экономико-математической школе, через которую прошли очень многие будущие преподава-тели. Я вошел в аудиторию, где сидели ре-бята с 9го класса, младше меня всего лишь на три года. И преподавал там, пока учил-ся. А что касается студенческих организа-ций, я тогда был связан с НСО (научное студенческое общество – прим. ред.), поз-же вошел в Совет Молодых Ученных. Мы ежегодно проводили по две-три Всесоюз-ные Конференции. То есть когда в каком-нибудь городе, Тбилиси, или в Ереване или на Байкале, собиралось со всего Советско-го Союза более ста человек. И проводили конференцию. И это была регулярная дея-тельность. Все было довольно бодро. Сейчас, на самом деле, возможностей не меньше, а больше. У нас тридцать с чем-то студенческих организаций. От КВНа, интел-лектуальных игр до преферанса, экстре-мальных видов спорта и так далее. Тогда многих вещей не было и даже быть не мог-ло. Хотя со спортом было хорошо. В МГУ он всегда был очень хорошо развит, а эко-номический факультет был самым спор-

тивным факультетом. Только у нас на кур-се были мастера спорта по десятку видов.А в каких вышкинских студенческих ор-ганизациях Вы бы лично приняли уча-стие?- Слишком много интересного. Есть же экономико-менеджериальная школа или новая школа социологии… я там участво-вал. Сейчас, почти каждый год я приезжаю в их выездные лагеря. КВН… не уверен. Хотя раньше это не было так популярно. И, конечно, спорт.Я за время обучения вы-ступал за свой факультет, наверно, видах в пяти. И сейчас я бы тоже занимался. Но это явно не все. Вадим Валерьевич, представьте что Вы сейчас опять на первом курсе. Как бы Вы расписали свой график, чтобы со-хранять баланс между учебой, отдыхом, жизнью в целом? Скажите, что бы Вы могли пожелать нашим новоиспечен-ным первокурсникам?- Ни от чего нельзя отказываться из того, что тебе дорого. Нужно просто очень се-рьезно к этому подходить. Придется распи-сывать время. Чтобы многое успеть - нуж-но быстро бегать. Главное не расслаблять-ся. Если ты занимался танцами - отлично. КВН? Хорошо. Спорт? Продолжай. Надо хорошо учиться и не забывать о том, что учеба – это не все. А уж как это успевать, это каждый сам должен решить. Это же лучшие годы! Нужно так зажечь, чтобы по-том было что вспомнить, правильно?

фот

о А

ни В

олис

социум

8 декабрь`09

Легенды о престиже, больших стипендиях подготовила Настя Фомичёваи превосходном английском

Выбирая фирменную косметику, мы подсознательно представляем ее чудотворные свойства и идеальный образ из рекламы. Выбирая известный вуз, ты руководствуешься набором стереотипов о нем. Однако часто наши представ-ления обманчивы. Только испытав на своей шкуре все прелести учебы в Вышке можно отделить мифы от реально-сти. Попробуем проанализировать представления о Вышке, услышанные от абитуриентов.

Миф первый: Вышка – престижный вуз, с ним у меня сложится будущее, о котором можно только мечтать. Вышка – это начало моей успешной карьеры в выбранной специальности. Работодате-ли будут бороться за меня, выпускника ГУ-ВШЭ. Я сразу выберу наиболее вы-сокооплачиваемую работу, где мне бу-дет легко добиться быстрого карьерно-го роста.

Здесь голоса абитуриентов сливаются в неразделимый хор. Почва действительно есть – Вышка заняла первое место в рей-тинге востребованности выпускников рос-сийских вузов, опубликованного в журна-ле «Коммерсант-Деньги». Но не стоит за-бывать, что университет дает только воз-можность развить способности, получить хорошие знания. Не всем удается взять этот тяжелый груз. Просто диплом ГУ-ВШЭ далеко не для каждой специальности дает какие-то особые привилегии. Чтобы пройти стажировку в известной компании, ее при-дется выиграть, а потом еще долгое время зарабатывать репутацию своими силами и умом. К тому же, в Вышке мало кому уда-ется совмещать работу с учебой, поэтому студенты ГУ-ВШЭ начинают работать зача-стую позже, чем студенты других вузов.

Миф второй: «Вышка дает достой-ное образование. Естественно, я имею в виду экономику.» Так отвечало подавля-ющее число абитуриентов из разных ре-гионов России. Другие специальности считают уже второстепенными, а обра-зование – второсортным.

По информации официального сайта ГУ-ВШЭ, в университете ныне действуют 18 факультетов и отделений. Хотя, бесспорно, Ясин и его мудрые друзья начинали науч-ную жизнь университета с экономфака. Од-нако вокруг быстро развивалась база дру-гих экономических и социальных наук. При-чем принципом открытия новых направле-ний всегда была востребованность данной специальности и дефицит обучения в Рос-сии в данной сфере. Так возникли новые для российского образования направле-ния – бизнес-информатика, логистика, де-ловая и политическая журналистика, реги-оноведение. Сейчас почти на всех факуль-тетах есть программы сотрудничества с за-падными университетами.

Миф третий: Поступив сюда, я попаду в хороший коллектив, где мне будет лег-ко и интересно общаться. На своем кур-се я найду кучу новых друзей.

Несомненно выши «связи», как модно го-ворить, значительно расширяются. А с «ку-чей друзей» и сплоченным коллективом од-нокурсников уже придется сложнее. Житей-ский опыт подсказывает – чем больше «ге-ниев» в коллективе, тем сложнее найти по-нимание друг с другом. В Вышке концентра-ция IQ на одну аудиторию порой достига-ет неизмеримых уровней. Студенты Вышки

действительно чаще всего интересные собеседники, но строить близкие отноше-ния с ними не просто. Если присмотреться, воспитан-ные и приветливые ребя-та в университетской груп-пе часто общаются лишь на «коллегиальном» уровне. В широком кругу умных, са-моуверенных людей, со своими «индивидуальны-ми» тараканами не пахнет сплоченностью. Поэтому искать единомышленников лучше в студенческих орга-низациях в соответствии с твоими интересами. Благо, спектр внеучебных студен-ческих занятий огромен, от клуба «Эрудит» и академи-ческого хора до клуба Экс-тремальных Видов Спорта и Школы Тренинга.

Миф четвертый: У меня будут хорошие оценки, с ними я точно займу одну из первых позиций рейтинга.

Весь подвох десятибалльной шкалы оце-нок заключается в том, что возникает боль-шая градация в оценке студентов. Оценка под названием «хорошо» начинается уже от шести баллов, «отлично» - от восьми. Если вы хотите действительно хотите отли-читься, старайтесь получить 9-10 баллов. Однако ваши знание должны уже немного зашкаливать за программу курса. По ста-тистике успеваемости на портале ГУ-ВШЭ за предыдущие два учебных года 28% сту-дентов имеют в зачётки только «хорошо» и «отлично», 7%- «круглые» отличники. Сле-довательно, чтобы оказаться в абсолютном топе рейтинга, скорее всего надо попасть хотя бы в те самые 7%. Однако первыми среди них окажутся именно «десяточни-ки», особенно на первом курсе, где сраже-ние идет за каждый балл. Поэтому просто хорошо учится не достаточно, чтобы быть среди лучших. Система оценки студентов в Вышке близка к философии «нет предела совершенству».

Миф пятый: Я буду стараться нор-мально учиться и буду постоянно полу-чать большую академическую стипен-дию.

Размер академической стипендии в Вы-шке действительно больше, чем во многих других вузах. Но чтобы заработать ее не-достаточно просто учится без троек. Надо оказаться в первых 15% рейтинга от чис-ла успешно сдавших экзамены. Т.е. не 15% «лучших» от всего курса, а от тех, кто сдал сессии за полгода без хвостов. Например, если по итогам зимней сессии из 70 чело-век первого курса журфака лишь 40 оста-лись без академических задолжностей,

только первые шесть из них по рейтингу буду получать стипендию, если они учат-ся на бюджетном отделении. Причем пер-вые двое удостоены большей стипендии, чем третий и четвертый студенты, а пятый и шестой получат еще меньше последних. Вывод из этой занимательной математики – если вы себе заработаете честным трудом академическую стипендию, вас уже можно считать героем.

Миф шестой: Преподаватели Школы принципиальны, предельно строги. Они чистой воды профессионалы, поэтому абсолютно равнодушны к своим студен-там. Ни что не может повлиять на их же-стокий приговор в случае, если вы неу-веренны в своих знаниях предмета.

Как правило, чем опытнее преподава-тель, тем лояльнее он относится к своим ученикам. Профессор знает несоизмери-мо больше студента, сдающего у него эк-замен, поэтому снисходительно относит-ся как к его заученным полным ответам, так и к кратким и сбивчивым изречениям студента, которые часто основываются на собственных догадках и логических выво-дах. Скрыть свои незнания перед гуру на-уки, конечно, не удастся, но человечность еще никто не отменял. Преподаватель по-рой искренне сочувствует вашим сложным жизненным ситуациям. Конечно, не сто-ит этим злоупотреблять, но если вы на са-мом деле накануне экзамена стали мамой, сражались на чемпионате по волейболу за честь молодежной сборной России или по-пали в серьезную аварию, не бойтесь со-общить об этом. Скорее всего, вам поста-вят зачетную оценку или дадут шанс сдать в другой раз.

Миф седьмой: В первом полугодии мне предстоит сдавать три очень слож-

рису

нок

Паш

и М

олча

нова

9декабрь`09

социумных предмета. Наверное, я их не сдам, получу три незачета, и меня сразу же вы-гонят из Вышки. Вернуться сюда я уже никак не смогу.

Главное, быть спокойнее, особенно во время сессии и подготовки к ней. Трудный экзамен – лишь повод лучше к нему гото-виться. Если же вы довели ситуацию до крайности и в последний день понимаете, что завтра точно будет непреодолимое пре-пятствие, поспешите заболеть и оформить себе неявку. Если вы действительно боль-ны и не можете подняться с кровати всю сессию, даже семь неявок на все экзамены можно будет сдать в следующий раз. Пом-ните, что неявка на экзамен по уважитель-ной причине и незачет не равны. Предпо-ложим, что вы не сдали все-таки какой-то сложный экзамен ни с первой, ни со вто-рой попыток ни с комиссии. Вы все равно не теряете шанс продолжать учиться здесь, правда ни без некоторых лишений: придется пере-вестись на индивидуаль-ный план по согласованию с учебной частью и с бюд-жета на коммерцию, если вы учились на месте с гос-финансированием. В экс-тренных случаях со сда-чей «хвостов», студенты пробовали брать и ака-демические отпуска, что-бы основательно подгото-виться к сдаче. Но лучшее средство, как известно, профилактика, т.е. ваша стабильная учеба без ис-терик.

Миф восьмой: В моей школе язык преподава-ли на очень низком уров-не. В Вышке у меня бу-дет много учебных ча-сов английского, и я точ-но овладею английским в совершенстве. Не зря хорошее знание англий-ского считается коньком выпускника Вышки.

Выпускники Вышки дей-ствительно славятся бле-стящим знанием англий-ского, но не все. «Brilliant English» cкорее конек абиту-риентов Вышки. Изначально заданный уро-вень знания языка высок. Многие абиту-риенты приходят поступать с уважаемыми сертификатами о знании английского, дру-гие учились в школах с английским укло-ном, некоторые жили год-два в англоязыч-ных странах. Допустим, абитуриенту с пло-хим знанием английского удалось скрыть это при поступлении и выиграть на чем-то еще. На первом курсе ему будет сложно, ведь изучение языка разделится на две дисциплины – «business» и «special». По сути это уже два других предмета, которые преподаются на английском. Учить с азов вас никто не будет, если в аттестате уже стоит оценка по английскому.

По поводу количества учебных часов тоже не стоит обольщаться. В зависимости от выбранного факультета английскому вы-деляется разное количество часов. Где-то проходит только пара занятий в неделю, а на МИЭФе, например, большинство пред-

метов преподают на английском. В любом случае, изучение языка – процесс инди-видуальный, поэтому чтобы ваш ужасный «English» стал «advanced», придется мно-го учить дома или подтягиваться на курсах.

Миф девятый: Ближайшие 4-6 лет я буду занят и прошу меня не отвлекать. Пять сессий в год не оставят мне време-ни на развлечения и занятия спортом. Придется бросить танцы и забыть про безбашенные выходные с друзьями.

Конечно, при большом желании вы може-те уединиться в свою келью. Причем вы од-нозначно найдете себе важные учебные за-нятия. Ведь всех книг в мире никогда не пе-речесть, даже по экономики и политологии. Но все же это плохая затея. Студенческая жизнь – это самое увлекательный период жизни. И если Вышка здесь чем-то отлича-ется, то разве что яркостью и разнообрази-ем этой жизни. Хороший тайм-менеджмент

поможет вам успевать с учебой и занимать-ся не только любимыми хобби, но и откры-вать новые возможности самореализации. А в выходные можно будет не просто погу-лять с друзьями, а поехать в Поречье или на Веревочный курс. Так что отодвиньте за-сов своей кельи и попробуйте все, что вам интересно, пока есть возможность. Иначе какой-нибудь змей искуситель все равно когда-нибудь его распилит.

Миф десятый: Вышка проамерикан-ский вуз, у нее есть спонсоры за рубе-жом, которые подкармливают руковод-ство. Университет стоит в оппозиции к действующей власти.

Загляните в историю Вышки. Ее создали экономисты-либералы, стеной стоящие за принципы рыночной экономики, за свобод-ный рынок и вообще свободу выбора. Как и 16 лет назад, университет пронизан ду-хом либерализма. Этим гордятся все сту-денты и преподаватели, за то и любят Вы-

шку. В ней пахнет свободой и чистыми про-грессивными знаниями без примеси идео-логии. Уважая университет и его препода-вателей, на Международные конференции ГУ-ВШЭ приезжают и западные преподава-тели, некоторые их них подписывают кон-тракты с факультетами Вышки. Здесь не стоит путать научный статус университета в мире с какими-то западными подпольны-ми спонсорами.

Миф одиннадцатый: Корпус на По-кровке построен в форме лабиринта, в нем невозможно сориентироваться, а тем более запомнить, где находятся пе-реходы и выходы из здания. Бродя в этих катакомбах, я буду постоянно опаз-дывать на пары.

Планировка здания на Покровском буль-варе действительно сложная. Чтобы сфор-мировалась автоматическая навигация по зданию, необходимо поучиться здесь пару

недель. Первое время вам помогут ориентиро-ваться указатели, они ви-сят в каждом коридоре и на лестницах. Если вы и им не доверяете, може-те сфотографировать на телефон схему здания у КПП. Вы все-таки оказа-лись без навигаторов в безлюдном коридоре? Об-ратитесь к уборщице, они спасали уже много опаз-дывающих на лекции и ищущих столовую. Через месяц на обычной пере-мене вы уже будете бе-гать в компкласс из корпу-са «А» в корпус «Д», что-бы проверить почту или Контакт.

Миф двенадцатый: Те-перь я учусь в солидном столичном вузе и выгля-деть должен стильно. Однокурсники будут со-ревноваться в стоимо-сти одежды известных фирм. Моим родителям тоже придется «раско-шелится», чтобы я вы-глядел по крайней мере не хуже других. Половина твоих новых

однокурсников (а может быть и ты сам) приехали из регионов России. На первом месте будет стоять вопрос успеваемости, чтобы остаться учится в Москве, на вто-ром – самостоятельного выживания с огра-ниченным финансированием и неумени-ем распределять свои финансы. Так что до одежды у большинства дело дойдет в по-следнюю очередь. Конечно, сейчас в лю-бом коллективе найдется пару «глам-элит-персонажей». Однако в основном студен-ты Вышки выглядят строго и одеваются до-статочно скромно. Главное, что через эту скромность прорывается неповторимый блеск интеллекта. Им в кругах высшей шко-лы принято привлекать к себе внимание.

Мифы о Вышке можно проецировать на реальность еще очень долго. Но луч-ше вы сами проверите их на объектив-ность остальные стереотипы. Ведь должна остаться какая-то загадка.

рису

нок

Ани

Вол

ис

nota bene

10 декабрь`09

подготовилаа Настя Фомичева

Продвинутые крупные инвесторы предпочитают вкладывать свои средства в экономику развивающихся стран. Это всегда сопряжено с риском и некоторыми издержками во время становления бизнеса из-за бюрократической си-стемы. Но оптимистичные инвесторы говорят, что это «непаханое поле» через несколько лет даст им намного боль-шую прибыль, а что до возможных рисков - работать в такой неустойчивой области ещё интереснее, считают они. Вышка напоминает быстро развивающуюся экономику: учебные программы и количество бюджетных мест растёт, площади для занятий и проживания студентов расширяются. Поэтому тем, кто решился поступить сюда, первое вре-мя придётся ждать нового «расширения», а точнее - окончания строительства нового общежития в «Дубках». Однако руководство Вышки побеспокоилось о своих студентах и в переходный период. Обсудим преимущества и издержки проживания первокурсников в начале этого учебного года.

Об общежитии в п. Дубки Одинцовского района в «ВОРОНЕ» писали ещё в начале строительства. Руководство обещало сдать новый жилой комплекс для почти двух ты-сяч студентов к началу учебного года. Как и с прошлым собственным общежитием в г. Одинцово, вовремя сдать не получилось. Первокурсники с нетерпением ждут своих уютных блоков квартирного типа. Точнее ждали до первого сентября, когда ситуация была неясна. Теперь иногородние студен-ты живут в гостинице «Измайлово» и хотят как можно дольше оттянуть момент заселе-ния в общежитие в Дубках.

РАйСКОЕ ИЗМАйЛОВО«Новобранцам» Вышки действительно

есть, чему радоваться. Забота администра-ции о бесприютных первокурсниках выра-зилась в отличных условиях проживания, даже по сравнению с Одинцовским обще-житием. По сообщениям с форума Дирек-ции по общежитиям, стандартный номер на двоих обходится в 2700 р. в сутки. В та-ких двухместных номерах и живут студенты Вышки. В номере имеется телевизор, холо-дильник, а кроме того душ и туалет. И всё это, повторюсь, на двоих. Как и полагает-ся в гостинице, номера ежедневно убира-ют горничные, с ребят полностью снимает-ся ответственность по уборке жилища.

Перед первокурсниками возникают толь-ко две бытовые проблемы - стирка и готов-ка. Стирать приходится руками. Девушки

спокойно относятся к этой трудности, ребя-там приходится сложнее. Еще острее сто-ит вопрос с приготовлением пищи. У ребят есть два варианта питания – кушать в сто-ловой в гостинице, которая работает с 8:30 до 21:00 или питаться полуфабрикатами, разогретыми в микроволновке. Управле-ние соцсферой Вышки убеждено, что цены в столовой экономные, и меню предусма-тривает комплексные обеды. Студенты в основном считают, что самим готовить всё равно дешевле и выстраиваются в очередь к микроволновке. Энтузиасты уже нашли способы готовить в микроволновке карто-фель и другие блюда.

Третья проблема с проживанием в Из-майлово техническая. Нет бесплатного Ин-тернета, как в других общежитиях Выш-ки. Во всемирную сеть можно попасть из Интернет-точки на нижнем этаже, однако это выходит слишком дорого для постоян-ного пользования. Остается заседать в ком-пьютерных классах или покупать Wi-Max Yota за 900 р в месяц (безлимит).

Эти временные трудности большинство первокурсников готовы потерпеть ещё, лишь бы жить в Москве и тратить на дорогу меньше времени.ЗАСЕЛЕНИЕ В ДУБКИ БУДЕТ… СКОРООбщежитие в Дубках готово вместить

в себя всех первокурсников. Жить в Мо-сковских или Одинцовском общежити-ях разрешили только льготным категори-

ям первокурсников. Как комментирует гла-ва Управления соцсферой Марина Демид-кина, льготниками признаются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родите-лей, инвалиды первой и второй групп, по-страдавшие в результате аварии на Чер-нобыльской АЭС и других радиационных катастроф, инвалиды и ветераны боевых действий. Также на места поближе к учё-бе могут претендовать призеры Всероссий-ских олимпиад.

Остальные первокурсники пока живут в Измайлово и ожидают окончания строи-тельства Дубков. Директор по управлению общежитиями ГУ-ВШЭ Алексей Иванов на форуме последний раз обозначил срок за-селения 31 октября. Но пока население го-стиницы Измайлово не торопится собирать чемоданы. Дежурные говорят ребятам, что жить им там ещё придётся до 15 декабря.

Оттягивать сдачу общежития руковод-ству ГУ-ВШЭ невыгодно, хотя бы потому, что арендовать гостиницу для толпы перво-курсников больше чем на 2 месяца безумно дорого. Поэтому руководство надеется за-селить Дубки как можно скорее и называ-ет ближайшие сроки. Но на месте возника-ют проблемы. Когда в августе «ВОРОНА» побывала в Дубках и разговаривала с за-ведующим новым общежитием, он отвечал на наши вопросы неохотно и вообще плохо отнёсся к нашему визиту. Сейчас Алексей Иванов не отвечает на телефонные звонки,

фот

о А

нтон

а Ге

рдо

Вариации: Одинцово-Измайлово-Дубки

МНЕНиЕО впечатлениях от Измайлово и

ожиданиях на счет Дубков «ВОРОНА» поговорила с первокурсницей с фа-культета психологии Мариной Лазут-киной:

Как тебе гостиница?В гостинице мне жить нравится, во-

первых, потому что в Москве и недалеко от метро, во-вторых, условия нормаль-ные. Но проблематично с приготовлени-ем пищи, поскольку на этаже стоит все-го одна микроволновка, которая вечно занята, и иногда не удаётся даже что-то разогреть, не то что приготовить. Сти-рать ещё приходится руками, но это не страшно, а вот сидеть на покупной еде и йогуртах надоело.

Что первокурсникам говорят про сроки заселения в Дубки?

Дежурная по этажу, она же комендант, совсем недавно сказала, что в гостини-це мы останемся до 15 декабря.

Как ты оцениваешь предоставлен-ные администрацией вуза условия?

С жильём всё отлично, я думаю. Это замечательно, что иногородним студен-там предоставляют жильё, потому что снимать квартиру самой дорого. В РГГУ, например, первокурсникам общагу не предоставляют. А вообще, разместить перваков в гостинице - был самый луч-ший вариант.

А как насчёт Дубков? Как ты отно-сишься к перспективе прожить 4 года учёбы там?

На форуме говорили, что там будут хорошие условия проживания. Я лучше буду жить в нормальных условиях и ез-дить долго до универа, чем жить, напри-мер на Энергетической, где два душа на первом этаже. Привыкнем, навер-ное, долго ездить. И ещё от Одинцово электричка до Текстильщиков идёт вро-де бы, а мы учимся там, поэтому удобно без пересадок.

11декабрь`09

nota beneтолько скупо отписывается на форуме.

НЕИЗВЕДАННыЕ ЗЕМЛИСитуация в самих Дубках тоже оставля-

ет много вопросов. В августе для перехо-да через Можайское шоссе, прилегающее к зданию общежития, не было ни светофо-ра, ни пешеходного перехода. Этот участок дороги находится в собственности част-ной организации, поэтому вопрос о перехо-де решался сложно, о его результатах мы узнать не смогли. Через дорогу, в 20 ми-нутах ходьбы находится платформа Пио-нерская. Электрички здесь останавливают-ся примерно раз в полчаса. Пока вариант с электричкой самый быстрый. Если попы-таться добраться на автобусе до Одинцово, придётся поехать на маршрутке от Акуло-во, что займёт около 20 минут, если не бо-итесь водителей-кавказцев, соревнующих-ся друг с другом. От Одинцово на автобу-се до Киевского вокзала – ещё минут 40-60. Редакция «ВОРОНЫ» исследовала путь са-мостоятельно и не советует Вам выбирать этот маршрут.

Руководство Вышки обещало пустить бесплатный автобус от общежития до Мо-сквы. Из объектов инфраструктуры око-ло общежития через злополучную дорогу располагается магазин «Пятёрочка». Дру-гих «полезных» объектов мы не нашли. Ад-министрация общежития на месте обеща-ет поставить автоматы для пополнения счета на телефоне. В перспективе, конеч-но, здесь будет всё, а пока – огромная тер-ритория стройки жилого комплекса «Гусар-ская баллада». Если хотите помечтатать – на сайте комплекса есть отличный ролик-экскурсия в светлое будущее.

Зато внутри общежития продумано всё до мелочей. В квартирах кухни с современ-ными гарнитурами и стиральные машины в каждой душевой. В комнатах для студен-тов предусмотрены даже настольные лам-пы. В коридоре – удобные выдвигающиеся полоски для обуви, ряды настенных крюч-ков для одежды. Через несколько этажей есть «курилки». Из любой секции можно по-пасть в нужное место, не выходя на улицу. В досуговом зале можно устраивать празд-ники. Планируется открыть здесь свою сто-ловую. Администрация делится, что при-шлось учиться на собственных ошибках: те проблемы, что возникли в Одинцово, здесь

не повторятся. Нам, студентам, пока оста-ется только верить. ДОРОГИЕ И ОПАСНыЕ АЛьТЕРНАТИВы

Как известно, большинство абитури-ентов, поступая в столичный вуз, увере-ны, что при успешном исходе будут жить и учиться в Москве. При известии, что ез-дить им придётся пусть даже из ближайше-го, но Подмосковья, они обижаются на свой «продвинутый» вуз и начинают стремитель-но искать квартиру в Москве для аренды с таким же «обиженным» другом на двоих. Цена сразу отталкивает: от 500 долларов на окраинах далеко от метро до 700-800 долларов ближе к кольцевой линии метро. К тому же без знакомств в столице кварти-ру приходится искать через Интернет, что менее надёжно. Плюс, обычно, приходит-ся платить агентству вознаграждение, рав-ное стоимости аренды на месяц, а также для гарантии оплатить сразу не только пер-вый месяц проживания, но и за следующий на случай внезапного съезда – итого надо заплатить сразу за три месяца. Может для горцев, легко сдавших ЕГЭ по русскому на 100 баллов, квартира окажется вполне до-ступной, но это скорее исключение.

Дороговато? Да, поэтому сразу привле-кают варианты недорогого социального об-щежития в Москве, достаточно 3000р с ме-сяц за комнату на двоих. Знакомые, пожив-шие с таких общежитиях, рассказывают про огромных тараканов, алкоголиков, нарко-манов, и толпы рабочих-кавказцев с бли-жайших строек, которых к вам любезно под-селяют социальные службы столицы.

РЕцЕПТ ПРОСТЛучший способ выживания для прево-

курсников в этом году - смириться с быто-выми и транспортными трудностями. К ним можно быстро привыкнуть, тогда на первый план выйдет увлекательная учёба и голо-вокружительная студенческая активность в стенах ГУ-ВШЭ. Главная цель первокурс-никами уже достигнута, они получили «па-спорт» ВШЭ и скоро поймут, что он явля-ется пропуском не только в общежитие и учебный корпус, но и в перспективное инте-ресное будущее. И чем дальше будет расти Вышка, тем больше возможностей возник-нет у её студента. Всё зависит только от ва-ших интеллектуальных инвестиций, не ску-питесь!

фот

о А

нтон

а Ге

рдо

фот

о А

нтон

а Ге

рдо

free time

12 декабрь`09

«Растянули по Москве…» подготовила Юля Терентьева

Ты, наверное, искренне думаешь, что твои основные проблемы в Вышке сессия, злые преподы и тотальная смена обстановки и системы обучения? Что ты, ни в коем случае! Самое важное и сложное – перестать тосковать по «прекрасным» школьным денькам и смело начинать общаться с новыми людьми. Мы знаем, как тебе помочь. В этой статье собрана ценнейшая ин-формация о местах досуга каждого факультета. Целый список так называе-мых «вышкинских мест», расположенных неподалеку от учебных корпусов, к твоим услугам! Специально для недавно перебравшихся в Вышку!

Ты наверняка уже давно убедился, что ставший минимум на четыре года родным домом вуз действительно «растянули по Москве» как, собственно, и поётся в нео-фициальном гимне Вышки. Однако окон-чательно в этом убедишься, только когда навестишь своего одноклассника, учаще-гося на Кирпиче, потом съездишь на Коч-

ну, чтобы забрать учебники, а потом ради интереса попробуешь отыскать Хитровку, где, по слухам, учатся журналисты. На по-добные перемещения и целого дня может оказаться недостаточно. Да, на Хогвартс, где все рядом, Вышка определенно не по-хожа. Впрочем, некоторые студенты, впер-вые оказавшиеся на Покре, сомневаются в

этом. Ты никогда не считал, сколько имен-но корпусов у комплекса на Покровском бульваре? А зря, ведь на их обозначение ушла половина алфавита.

Перед тем, как соберешься поплутать по Покровке в поисках нужной аудитории, на-стоятельно рекомендуем тебе взять капуч-чино в «Prime star» (ул. Маросейка, д 6-8, стр. 1). Смело бери самую большую пор-цию: не исключено, что бродить по покров-скому лабиринту тебе придется долго ;)

После того, как закончатся пары и ты сумеешь найти обратный путь из аудито-рии, загляни в кинотеатр «35мм» [www.kino35mm.ru]. Он находится на пересе-чении улицы Покровки и Садового коль-ца. Здесь идут фильмы в стиле арт-хаус и, учитывая все предложенные льготы и скидки, весьма рады студентам. Кроме того, в «35 миллиметрах» показывают кино на иностранных языках, что является хоро-шей возможностью совместить приятное с полезным.

По дороге от Покровки до станции ме-тро Китай-город тебе встретится кафеш-ка «Люди как люди», где довольно низкие цены и, как следствие, полным полно по-сетителей. Редко они не являются студен-тами ГУ-ВШЭ, причём факультет в данном случае не имеет значения. Здесь тусуются как экономисты, к которым кафе находится достаточно близко, так и психологи, горя-щие желанием увидеть знакомых с других факультетов. Расстояния не могут смутить студента Вышки, привыкшего через всю Москву тащиться за одним единственным учебником, и твёрдо знающего, что учеб-ник вряд ли будет даже открыт!

Если ты решишь продолжить своё путе-шествие к центру Вышки – зданию на Мяс-ницкой, передохнуть можно в кафе-клубе «Китайский лётчик Джао Да». По прав-де говоря, найти его непросто. Двигаясь вдоль Лубянского проезда по направлению к Политехническому музею и улице Маро-сейке, не пропусти маленькую лестницу под металлической крышей ведущую вниз, в полутёмное помещение ( жёлто-зеленая вывеска кафе совсем незаметна).

Атмосфера здесь уютная и расслабля-ющая. Есть и ещё один плюс: в «Лётчи-ке» готовят, без сомнения, самый вкусный «Цезарь» (хочу заметить, никакой не ки-тайский, а самый обыкновенный, твой лю-бимый). А по вечерам здесь дают концер-ты музыкальные группы.

Продолжим наше путешествие по вы-шкинским местам, а заодно и по Москве.

Следующая остановка – Кочновский проезд. Если ты правильно выйдешь из метро (ст. Аэропорт), что в первый раз слу-чается довольно редко, то увидишь пе-ред собой «Галерею Аэропорт» - торговый комплекс. Там, помимо банального «Ро-стикса» есть «Starbucks». Об этой кофей-не ты уже слышал? Если да, то наверняка знаешь, что ходить туда каждый день - для студента, в общем-то, непозволительная роскошь: цены, может, и не кусаются, но рычат предупредительно. Однако поче-му бы не побаловать себя после успешно сданного экзамена? В этом случае «ВОРО-

фот

о А

нтон

а Ге

рдо

free time

13декабрь`09

фот

о А

нтон

а Ге

рдо

фот

о Ж

ени

Жел

езов

ой

НА» советует: обязательно попро-буй «Мокко-белый шоколад» и что-нибудь из их фирменной выпечки.

Говорят, самые суровые ребята учатся в здании на Семёновской. Не зря же их корпус называют Кир-пичом. Однако в нашей редакции склонны думать, что это название всё же происходит от улицы, на ко-торой этот корпус расположен. Ко-торая из двух версий покажется тебе более правдоподобной – не известно. Но то, что «обитатели Кирпича» частенько посещают бар «Кружка» - факт. Заметим, что так происходит вовсе не из-за пива. Для студентов «Кружка» может стать альтернативой столовой: там постоянно проходят специальные акции, благодаря которым мож-но пообедать за совсем неболь-шую сумму (в размере 100-200 ру-блей). Если ты слаб духом и мысль пообедать в баре вызывает у тебя странное беспокойство, советуем ТЦ «Семёновский». Там тоже мож-но наесться и напиться (значение слова ограничено – прим. ред.) за небольшие деньги.

Напротив метро есть кинотеатр «Родина». После пар (иногда и во время, но этого «ВОРОНА» НЕ ре-комендует) студенты Вышки отправляются сюда на очередной просмотр какого-нибудь блокбастера.

Неподалеку от метро расположен раз-влекательный центр «Черепаха». Для сту-дентов он интересен тем, что до 6 часов ве-чера действует скидка – 40%. Поверь, там ты найдёшь, чем себя занять. Ведь в «Че-репахе» можно не только просто сидеть, как в обычном спорт-баре, но и играть в бо-улинг. Мнения о комплексе самые разные, так что стоит, наконец, самому всё узнать и расставить все точки над «Ё».

На улице Вавилова, где расположено одно из многочисленных зданий Вышки, та-кого разнообразия, как около Кирпича, на-блюдать особенно не приходится. В этом, однако, есть огромное преимущество. Все голодные философы после шести пар со-бираются в «Крошке-Картошке». Ведь там

за рекордно короткое время накормят всех любителей картофеля и не только. Впро-чем, вовсе не обязательно быть голодным любителем картофеля, чтобы посетить «Крошку-Картошку».

Теперь заглянем в гости к юристам на Малую Ордынку. Как выяснилось, на этом факультете прослеживается чёткое разде-ление полов. Сознательные девушки с пра-ва, думающие о фигуре, обедают в «Шо-коладнице» (что находится в Климентов-ском переулке) или в суши-баре «Дайко-не» (на Пятницкой). Завсегдатаи послед-него места предупреждают, что за один раз в этом суши-баре можно спустить всю сти-пендию. Если же ты её не получаешь, то, стало быть, и волноваться о таких мелочах не придётся.

Мужская часть юридического будуще-го страны обычно делает более заурядный выбор: «Макдоналдс» около метро Третья-

ковской всегда рад обслужить голодного правоведа. Помимо всего этого, у правове-дов есть уникальная возможность гулять по набережной, ведь их корпус находится бли-же всех к Москве-реке. Подышать относи-тельно свежим столичным воздухом мож-но и в маленьком парке с фонтаном напро-тив метро Новокузнецкая. На студентов он действует очень даже положительно: гово-рят, что после его посещения сразу хочет-ся учиться.

Кстати об учёбе. Не стоит забывать, что на сегодняшний день это один из тво-их приоритетов. Так что, несмотря на вну-шительное количество «вышкинских» мест и огромное желание познакомить-ся с вышкинцами, их посещающих, помни: «самые-самые» места ВШЭ – это учебные корпуса. Поверь, там тоже бывает очень ве-село. Welcome!

14

Art[и]факт

декабрь`09

Фотопроект №2

Константин ГлуховМне, как приезжему в первую очередь был интере-сен сам город. А также привыкание к самостоятель-ной системе обучения. Помню, нас всех пугали от-числением. И с этим страхом я доучился до второго места в рейтинге.

илья ШутовинВспоминаю, как увлёкся написанием какого-то эссе. Начал писать в пятницу ве-чером, а потом «очнулся» и понял, что сейчас уже утро понедельника. Как потом выяснилось, за это время я успел написать 80 страниц, забыв поесть и поспать.

Антон НаумовНа первом курсе не было времени на развле-чения. После того, как я получил первую трой-ку по экономической истории, я начал учиться.

Дарико ЦулаяВсё закрутилось со страшной скоростью - и я уже была корреспондентом университет-ской газеты, преподавателем в ЭМШ, потом попала в Школу Актива, потом вожатой в профориентационный лагерь "Мы вместе", умолчим про Поречье и первую любовь.. и как-то даже не успела заметить, как он, первый курс, пролетел.

Когда наконец завершаешь дело, на которое потратил много време-ни, появляется сладостное чувство облегчения. Вместе с ним прихо-дит мысль, что на протяжении всей работы ничего плохого не проис-ходило. Головокружащая эйфория охватывает все твое естество. В это время проблемы рабочего процесса уходят, а неприятности за-бываются. В своем специальном выпуске для первокурсников «ВО-РОНА» собрала восторженные воспоминания, людей давно закон-чивших Вышку, но все еще неравнодушных к ней. Одни занимались наукой, другие вели общественную жизнь. Но и те и другие до сих пор не ровно дышат к Вышке, помнят и любят свою Alma Mater.

подготовили Света Ефремова, Наташа Тюрина, Аня Волис, Женя Железова, Вика Бокарева

Art[и]факт

15декабрь`09

иван БолдаревУчёба, учёба, учёба. Свободного времени прак-тически не было. На мне была двойная нагруз-ка, поэтому всё, на что у меня оставалось вре-меня, это сон.

Сергей КалюжныйНас, 25 человек-первокурсников, сначала поселили на Дачу Гайдара. Только потом нас распределили по общагам. Поскольку я в школе был очень активным, то сразу пошёл и в КВН, и СтудСовет, и в сборную по футболу.

Сергей ПетровМы целый день стояли в очередях за направлением в общежи-тие. За это время успели все познакомиться. Вместе с соседом влились в СК «Город», несмотря на то, что мы пропустили собе-седование. По чистой случайности на семинаре по социологии нас заметил один из руководителей этой организации и пригла-сил работать.

Саша КорсуновФакультет политологии был молодой, мы занимались его раскрут-кой вместе с Леонидом Григорьевичем Иониным. Проводили мо-лодёжные конференции. Создади ПоПу – Потешную партиню, для этой самой раскрутки. Всем СМИ эта идея понравилась. Было очень интересно и здорово.

free time

16

Наука стирает границы

декабрь`09

подготовила Юля Терентьева

По какому критерию сегодня выбирают вуз? Возраст? Уже неактуально. Преподаватели? Сомнительно. Государ-ственный диплом? И так не обсуждается.А если б не один, а два, действующие в разных странах мира? Кто откажет-ся от лекций иностранных профессоров, открывающих тайны чужой политики, экономики, культуры? Ну а как на-счет учебно-просветительской «прогулки» из молодой Вышки в один из старейших университетов Европы – в Сор-бонну, к примеру? Это лишь малая часть возможностей, которые может предоставить своим деткам Вышка в рам-ках международных проектов. Место вуза на международной арене в период глобализации – без сомнения, один из важнейших критериев его отличия, так как от него напрямую зависит будущее студентов, скучное и однообразное или интересное и увлекательное.

ЕВРОПЕйСКИй СТАНДАРТВысшая школа экономики с самого нача-

ла задумывалась как университет, работа-ющий по международным стандартам об-разования. Наш университет родился в эпо-ху развития Болонского процесса – мощно-го двигателя к сближению стран с помощью стандартизации высшего образования. Вы-шка вступила в процесс в 1998 году, прини-мая поставленную цель - создание общеев-ропейского пространства высшего образо-вания для повышения мобильности граж-дан на рынке труда. Страны-участники ого-ворили временную границу, 2010 год, до ко-торой должны быть достигнуты их общие цели. Среди них:

-система, обеспечивающая сопостави-мость дипломов;

-двухуровневая система подготовки спе-циалистов: бакалавр (не менее 3х лет) и магистр;

-повышение мобильности студентов, преподавателей и исследователей.

Первыми два пункта осуществляются вне зависимости от твоего участия, если ты студент Вышки. Последний же point ты мо-жешь использовать в меру своих способно-

стей и амбиций. На каком бы факультете/отделении ты ни учился, у тебя почти на-верняка получится включиться в это всегда бурное течение жизни мирового студенче-ства.

ВыШКА И «СТРАНА ТУМАНОВ»Наверняка слышал о Международно-

го института экономики и финансов. Эта структура – уникальный факультет как в ГУ-ВШЭ, так и в нашей стране в целом. МИЭФ предоставляет своим студентам возмож-ность получения высшего образования по стандартам международного уровня, что подтверждается дипломом Лондонского Университета и российским дипломом ГУ-ВШЭ. Совсем не плохо было бы получить одновременно российскую и международ-ную экономическую квалификацию.

На факультете государственного и му-ниципального управления есть програм-ма для магистров – «Мастер государствен-ного и муниципального управления», осу-ществляемая вместе с университетом Бир-мингема, Великобритания. Если не в курсе – поторопись.

2в1: бизнес-школа и университетС французскими университетами (Уни-

верситет Париж-1, Сорбонна, Универси-тет Париж-10, Нантер) и с бизнес-школой (Европейская Школа Менеджмента ESCP-EAP) ГУ-ВШЭ совместно разработал не-скольких программ двух дипломов для сту-дентов магистратуры и аспирантов факуль-тетов экономики, права, менеджмента, по-литологии – российский диплом ГУ-ВШЭ и французский национальный диплом - DEA.

Это сотрудничество уже в 2000 году при-несло первые плоды: дипломы Пантеона Сорбонна (Париж I) были вручены студен-там факультета экономики ГУ-ВШЭ.

Совместная магистерская программа ESCP Europe и факультета менеджмен-та ГУ-ВШЭ позволяет ее участникам за два года обучения получить два магистер-ских диплома — российского университе-та и европейской бизнес-школы. Студен-ты могут выбрать специализации: марке-тинг, стратегический и корпоративный ме-неджмент, управление проектами. Первый год обучения проходит на факультете ме-неджмента ГУ-ВШЭ в Москве, второй — в ESCP Europe в Париже. Для поддержания привычного для тебя уровня жизни во вре-мя комплексного обучения можно попробо-

фот

о В

ики

Бок

арев

ой

17декабрь`09

транскрипциявать получить стипендии Посольства Фран-ции, Координационного совета или стипен-дию Eiffel французского МИДа.

Количество студентов, направленных в Париж от Вышки постоянно растет. Набор на следующий учебный год проходил в ав-густе, были выбраны 20 человек (в про-шлом году эта цифра была равна восьми, в этом - четырнадцати).

Обучение по двойным стандартам, рос-сийским и международным – серьезный шаг, предполагающий в дальнейшем пер-спективное трудоустройство.

ЛУЧШЕ Вы К НАМСегодня у желающих ознакомить-

ся с иностранной программой есть и дру-гие возможности. В прошлом году россий-ская Высшая школа экономики и американ-ский Университет Стэнфорда запустили со-вместный проект по обсуждению мировых проблем. В нём участвуют студенты и пре-подаватели от обеих сторон. Это одна из программ обмена между университетами.

С 10 по 16 сентября в Вышке прошла «Неделя Стэнфорда». Американские пре-подаватели прочли нашим студентам четы-ре курса лекций - экономика окружающей среды (Лоренс Гулдер), экономика образо-вания (Мартин Карной), риски и страхова-ние (Мордехай Курц) и международная по-литика (Стивен Краснер) – естественно, в оригинальной версии. Здесь впору заме-тить: вузы-участники Болонского процес-са предоставляют к международным про-ектам студентов, свободно владеющих ан-глийским языком. Впрочем, от этого пун-кта нашим студентам ни горячо, ни холод-но: традиционно подавляющая часть сту-денты Вышки владеют английским на высо-ком уровене.

Все участники «Недели» хором призна-лись, что «трудностей с восприятием лек-ций на английском не было». А даже если бы и были? Вся программа построена очень удобно: перед лекцией студент мог ознакомиться с ее материалом на сайте мировой экономики и мировой политики.

Есть ещё одно важное обстоятельство, о котором ребята многократно упоминали. На вопрос о том, что в проекте заинтере-совало их в первую очередь, все в похожих формулировках объяснили, что для них Стэнфорд – это бренд… Будем надеяться, что американские студенты, участвующие в этом международном проекте на другой стороне, говорят то же самое о Вышке. РОССИйСКАЯ ТЕОРИЯ + ЗАРУБЕЖНАЯ

ПРАКТИКАЭто мероприятие лишено идеи соревно-

вания, оно направлено на обмен информа-цией через совместную продуктивную ра-боту. Вот что думает выпускник факульте-та мировой экономики и мировой полити-ки, принявший участие в «Неделе», Сте-пан Вяльцев: «Западная модель образова-ния, как мне кажется, приносит пользу тог-да, когда опирается на уже имеющуюся те-оретическую базу». То есть сегодня две мо-дели образования – западная и российская – не просто отличаются друг от друга, они друг друга дополняют.

Приятно, что студенты сами пришли к та-кому выводу. Ведь новая совместная рабо-та не за горами: на апрель запланирован ответный визит в Стэнфорд с участием на-ших студентов. Там они встретятся с пре-подавателями университета, американски-

ми экономистами и политиками, в числе ко-торых и бывший госсекретарь Соединен-ных Штатов, Кондолиза Райс.

Есть планы и дальше: «в 2010 году про-вести в Москве конференцию, на которую смогли бы приехать студенты не только из Стэнфорда, но и из Гарварда, Йеля, Ворто-на, Колумбийского университета», ими по-делился один из организаторов проекта, студент второго курса магистратуры фа-культета менеджмента ГУ-ВШЭ Марк Ма-нуйлов.

Для того чтобы почувствовать себя участником международного проекта ВШЭ вовсе не обязательно лететь за океан. Или быть экономистом. Есть множество подоб-ных стэнфордской программ, связывающих наш вуз или отдельные его факультеты с европейскими.

МОСКВА-КёЛьН: СОЮЗ МЕДИА-ИМПЕРИй

С 2006 года действует программа студен-ческого обмена отделения деловой и поли-тической журналистики ГУ-ВШЭ с Кёль-нской школой журналистики (Германия). В июне немецкие студенты приезжали к нам. Их визит длился недолго, около недели, а потому всё, что было запланировано, про-ходило в ускоренном режиме. Этим летом, как и все предыдущие четыре года, немец-кие студенты познакомились со столицей, с университетом, посетили ведущие россий-ские СМИ: ВГТРК, «Маяк», «Голос России», «КоммерсантЪ», «Russia Today», РИА «Но-вости».

Такая же по своей сути программа ожи-дает московских студентов отделения де-ловой и политической журналистики в кон-це ноября этого года. Она обещает быть не менее интенсивной. Например, в про-шлом году каждый день в течение неде-ли вышкинцам читали лекции о немецких масс-медиа, экономике Европы и Герма-нии. Они посещали немецкие СМИ в са-мом Кёльне и в ближайших крупных горо-дах Бонне и Дюссельдорфе. Также нашим коллегам удалось побывать в холдинге RTL, одной из самых крупных (включает в себя телевидение, сеть печатных изданий и Интернет-ресурсы) и популярных частных компаний в Европе. И это совсем не уди-вительно, ведь «Кёльн по праву считается столицей немецкой медиа-империи», как

говорит руководитель проекта Елена Нау-мовна Пенская.

С Кёльном сотрудничают не только жур-налисты. Соглашение на обмен студен-тами и преподавателями по похожим про-граммам распространяется на факульте-ты социологии, экономики и менеджмента ГУ-ВШЭ. Возьми это на заметку и поверь на слово: попасть в участники более чем ре-ально.

ГДЕ цАРИТ НЕМЕцКИйС иностранными языками в междуна-

родной Вышке мы, кажется, всё уже реши-ли: другие можешь ты не знать, английский знать обязан. А вот и не только, условия усложняются. Сегодня Вышка предлагает обмены, в условия которых включено обя-зательное знание немецкого. Излишне на-зывать страну, совместно с которой прово-дится программа, но стоит упомянуть фа-культеты: экономики и мировой экономики (с факультетом экономики и делового ад-министрирования Тюбингенский универси-тет Эберхарда-Карла) и мировой политики (с факультетом делового администрирова-ния и экономики Католического университе-та Айхштэтта-Ингольштадта).

Оба вуза предполагают игру с Вышкой два на два: двое наших, двое ваших на учебный год или на семестр покидают ро-дину, чтобы постигать высшую мудрость за рубежом. В Германии участникам про-грамм предложат для изучения абсолютно тот же материал, что и их немецким колле-гам. Аналогично поступят с немецкими сту-дентами здесь.

Думаю, тебя следует предупредить, что ГУ-ВШЭ, если такое путешествие всё же случится, оплатит только кредит за обуче-ние. Всё остальное: проживание, транс-порт и другие расходы, от которых никуда не деться – возложат на тебя.

Заявки на подобного рода развлечения принимаются до 1 марта, так что можешь пока не спешить, а вот обдумать стоит.

АВСТРИЯ: НЕДЕЛЯ КУЛьТУРыЗимой, на рубеже годов состоится вто-

рая, долгожданная для наших студентов часть программы российско-австрийского молодежного обмена. В августе австрий-ские студенты приезжали в Москву на не-делю. Программу для них придумали их

фот

о В

ики

Бок

арев

ой

free time

18

Наука стирает границы

декабрь`09

подготовила Юля Терентьева

российские коллеги, такие же студенты. Го-стям прочли лекции о культуре России и о ее роли на международной арене. И пре-доставили возможность посетить истори-ческие места столицы: Оружейную палату, Троице-Сергиеву Лавру - куда не выберет-ся ленивый москвич.

Что готовит студентам зимняя Австрия, смогут испытать на себе самые активные участники летнего приёма, а что и как бу-дет происходить на следующий год - любой желающий, присоединившийся к програм-ме. Обрати внимание: факультет, да и рей-тинг, если совсем честно, в данном случае не важны. Здесь ждут всегда находчивых и улыбчивых (а-ля визитная карточка ВШЭ) активистов. Для тебя? Подробнее читай на сайте Вышки.ПРОПУСК К МЕЖДУНАРОДНыМ ФИНАН-

САМДля достижения полного «научного» вза-

имопонимания, одного диплома по между-народным стандартам мало. Василий Со-лодков, директор Банковского институ-та ГУ-ВШЭ, убежден, что для этого необ-ходимо «попытаться сформировать еди-ную культуру финансового анализа во всех странах мира, проводить исследования, касающиеся перспектив и тенденций раз-

вития мировых финансовых рынков». Не только диплом студента Вышки должен со-ответствовать мировым стандартам, но и его знания и профессиональные навыки. А потому администрация Банковского инсти-тута, недолго думая, приняла предложение Института CFA (Chartered financial analyst) о партнерстве. Организация уже имеет 70 ты-сяч финансовых аналитиков по всему миру и была очень заинтересована в партнер-ских отношениях с Россией. Это большая часть – стать вузом-партнером CFA, тем бо-лее первым в восточной Европе. Заработа-ла эту честь Вышка, так как ее программа почти полностью соответствует стандартам Института. CFA занимается, если говорить прямо, отбором лучших финансовых спе-циалистов мира. Теперть, благодаря усили-ям Владимира Солодкова с одной стороны и президента Ассоциации CFA-Россия Ри-чарда Хейнсворта – с другой, ты можешь стать одним из них.

Теперь о самом интересном: что же, соб-ственно делать? Сдать экзамен и получить сертификат CFA! Ведь его наличие обеспе-чит тебе колоссальный карьерный рост, как за границей, так и в родной России. А зна-ния, которые ты получишь при подготовке, будут настолько ценны, что без твоей помо-

щи не решится ни один экономический кри-зис.

По словам В. Солодкова, к экзамену мож-но подготовиться самостоятельно, а можно обратиться к вышкинскому Банковскому институту. Он предлагает две программы.

Первая полностью отвечает стандартам CFA. Это программа MBA «Управление ин-вестициями», она даёт возможность полу-чить помимо международного ещё и госу-дарственный диплом определённой, вы-бранной тобой области. Вторая создана с целью подготовить студентов непосред-ственно к сдаче экзамена. Более продук-тивная, конечно, первая.

Экзамен принимается исключительно на английском – общепризнанном языке фи-нансовой сферы. Ты, наверно, удивил-ся, почему уже сейчас тебе поступают по-добные предложения, ведь до сертификата ещё надо дорасти. Несомненно, есть то, о чём стоит подумать сейчас, - это обязатель-ный трехлетний опыт работы по специаль-ности для получения сертификата CFA. Так что возьми себя в руки и куй железо пока го-рячо. Не теряй времени!

РАЗМАХ ПО СТАТУСУДумаю, все помнят три категории людей,

которые Вышка выпускает на рынок труда, не буду повторяться. Лишь замечу: все эти категории предполагают важнейшее каче-ство – компетентность в своём роде дея-тельности. Так, на втором Международном форуме по нанотехнологиям, который про-ходил 7-8 октября, присутствовали экспер-ты Высшей школы экономики. По-другому быть просто не могло: на форум прибы-ли высокопоставленные иностранные чи-новники, а открывал его президент России Дмитрий Медведев. «Форсайт, дорожные карты и индикаторы в области нанотехно-логий и наноиндустрии» - это тема Высшей школы экономики на форуме. Не стану ак-центировать внимание на названии или его объяснении. Здесь важен лишь размах и мировая важность проекта.

Вчера ты, возможно, участвовал в опре-делении целей Болонского процесса, се-годня слушал лекции ведущих американ-ских и европейский экономистов, а зав-тра? Решать тебе. Помни: любая из твоих возможностей – уже существующая реаль-ность, нужно только выбрать правильную и нажать Еnter.

free time

Вакансии от Центра развития карьеры ГУ-ВШЭ

Менеджер по продажам розничных продуктовАбсолют БанкГрафик работы: 2/2, полный рабочий деньТребуются: студенты старших курсов (эко-номика, финансы)Сопровождающий иностранных ту-ристовFrentГрафик работы: freelanceТребуются: студенты всех курсов

Помощник юристаЮридическая фирма «Бизнес-консультант»График работы: полный рабочий деньТребуются: студенты последнего курса, выпускники (право)Бизнес-аналитик (Группа по вне-дрению SAP)DeloitteГрафик работы: полный рабочий деньТребуются: студенты последнего кур-

са, выпускники (математика, экономика, бизнес-информатика)Стажеры в отделы персонала, мар-кетинга, управления проектамиAstera (услуги на рынке недвижимости)График работы: гибкий график (25-40 ча-сов в неделю)Требуются: студенты 3,4 курсов профиль-ных факультетов (менеджмент, психология, социология)

Подробности об этих и других вакансиях на сайте Career.hse.ru

фот

о В

ики

Бок

арев

ой

19декабрь`09

транскрипция

фот

о пр

едос

тави

ли п

итер

ские

кол

леги

из

«Вол

ьетр

»

фот

о пр

едос

тави

ли п

итер

ские

кол

леги

из

«Вол

ьетр

»

Располнела подготовила Наташа Тюрина

Да, и правда, растолстела, разметалась по стране наша Вышка. Вышки – много. Вышка – это хорошо, а хорошего много не бывает. Четыре города связала она в единую цепь. Москва-Питер-Нижний-Пермь. Все мы учимся в HSE-Москва и считаем, что знаем все о нашей Вышке. А что мы знаем о Вы-шке, которая тоже наша, но до которой не добраться на метро и даже на Одинцовской электричке? Практически ничего.

Пора познакомимся ближе хотя бы с од-ним филиалов ГУ-ВШЭ, например в Пите-ре. Город Петра с более чем трехсотлетней историей, северная столица России. Здесь Вышка просто обречена была открыть свой филиал. В питерском отделении ГУ-ВШЭ постигают науку молодые экономисты, ме-неджеры, политологи, юристы, управлен-цы, психологи и социологи.

Известно, что в Питере и в Москве гово-рят по-разному. Не будем вспоминать о по-ребриках и шаверме, которые, кажется, на-чинаются на уже на Ленинградском вокза-ле. В университете для московского уха как-то романтично, по-старинному звучит «научный кружок» вместо привычного и су-хого НСО – научного студенческого обще-ства. Наука в Петребурге процветает: есть научные кружки на нескольких факульте-тах, существует научно-учебная лаборато-рия социологии образования и науки (НУЛ СОН, которую знают еще и под неформаль-ным названием СЛОН - Социологическая лаборатория образования и науки), прово-дятся конференции и мастер-классы, рабо-тают мастерские, создаются ценные науч-ные работы.

Кроме того, студенты создают себе инте-ресную внеучебную жизнь. В питерской Вы-шке собирается студсовет, на котором сту-денты обсуждают будущие мероприятия. Регулярно бывают вечеринки в клубах, вы-езды на природу и летние школы.

В декабре, когда уже приближается зим-няя сессия, ожидается «День зачетной книжки». Это праздничный вечер, на ко-тором студенты первокурсники получают свои зачетки, и где все студенты показыва-ют театрализованное представление, поют песни. В этом празднике участвуют даже преподаватели: каждая кафедра и деканат готовят свои выступления. В этот день, на этом, почти семейном празднике, старают-ся присутствовать все студенты.

МНЕНИЯ ИЗ ГОРОДОВ-ПОБРАТИМОВ«Ворона» спросила студентов из филиа-

лов Вышки, что они думает о своем универ-ситете и заключаются особенности учебы в ГУ-ВШЭ. Ответы получились разные, но все образ Вышки везде позитивный:

Артем Резник, студент Пермского фи-лиала, экономического факультета ГУ-ВШЭ: В первую очередь, всем извест-но, Вышка готовит лучших экономистов во всем крае и это огромный ее плюс. Этим она превосходит все другие университе-ты Перми. В Вышке приятная атмосфера, в этом вузе хочется учится. Радует состав преподавателей. Пока что я не разочаро-вался в своем выборе. В других Вышках не был и о них мало знаю, потом сравнить не могу.

Ксения Каменская, студентка факуль-тета права филиала ГУ-ВШЭ в Нижнем Новгороде: В ГУ ВШЭ (ННФ) я проучилась пока совсем немного,всего один модуль. Но за это время я сделала для себя несколь-ко выводов, по поводу моего пребывания в Вышке.Я ни капли не пожалела, что выбра-ла именно этот вуз! Пусть мне сейчас слож-новато, но я уверена, что это только поло-жительно скажется на моем образовании, естественно, если я сама этого захочу и

приложу определенные усилия. Во-первых, мне очень нравится здесь педагогический состав. Да, преподаватели строгие, тре-бовательные, но в меру. Они тоже люди, к каждому найдут свой подход. Во-вторых, я знаю, что уровень образования, который дает Вышка намного выше уровня других вузов в Нижнем Новгороде. Хотелось бы еще отметить, что мне очень нравится то, что здесь очень много различных кружков и это здорово, что свой досуг студен может проводить в родном вузе. Тем более, что здесь он может быть таким разнообразным.

Екатерина Салфетникова, студент-ка филиала ГУ-ВШЭ в Нижнем Новгоро-де: Государственный Университет Высшая школа экономики – одно из самых элитных высших учебных заведений в Нижнем Нов-городе. По многим рейтингам ВШЭ занима-ет первое место по качеству обучения в на-шем городе. Высшая школа экономики за-ботиться в первую очередь о своих студен-тах, как бюджетниках, так и «платниках», путем предоставления скидок. Преподава-тели всегда стараются помочь отстающим. Также наша Вышка предоставляет боль-шой выбор внеучебных секций. Здесь и во-кал, и танцы (от латиноамериканских до Брейк-данса), и фотография. Одним сло-вом, вышка дает возможность талантли-вым людям проявить себя! Но не все так радужно! ВШЭ, в первую очередь, универ-ситет. Поэтому и нагрузки там соответству-ющие!

Инна Михайлова, студентка филиа-ла ГУ-ВШЭ в Санкт-Петербурге: Конечно, сейчас я еще мало что могу сказать о Вы-шке, но первые впечатления о ней у меня положительные! Немного пугает десяти-балльная система оценивания, и то, что все это происходит по накопительной системе, но со временем, потихоньку, начинаю при-выкать и к этому, понимая, что этот метод обучения благотворно влияет на получение реальных знаний! Внеучебная жизнь в уни-верситете протекает довольно вяло, хотя, возможно, мы просто не успели еще влить-ся в студенческую жизнь. Но у нас собира-ется студсовет, на котором мы обсуждаем наши мероприятия во внеучебное время. Из уже прошедших мероприятий яркие впе-чатления оставили «Вышка-party» и «Об-щеуниверситетский выезд»!

free time

20

Ищу опыт работы

декабрь`09

подготовили Валера Дёмин

Есть вещи неизбежные. Рано или поздно, проснувшись, ты поймешь су-ровую правду жизни, которая состоит в том, что пора начинать работать. Нужны деньги, личная независимость, деньги, возможность тратить на нужные вещи, деньги, возможность сходить в бар, не прося денег у мамы с папы и избегая их лишних подозрительных вопросов, ну и, в кон-це концов, нужны деньги.

Проблему с деньгами решить можно – найти работу. Тогда необратимо возникнет проблема с учебой. Сорокачасовой рабо-чий день плохо сочетается с написанием работ и чтением учебников.

Ни одна качественная контора идти вам на уступки не будет. Работай – получай деньги. Опаздывай/не приходи – уволен,

денег не будет. Стажировка. Internship. Поздравляем, у вас есть возможность совместить приятное с полезным. Ста-жировка – это работа на неполный день или неполную неделю.

У вас есть возможность и поботать и подзаработать. Очень многие фир-мы в самых разных сферах принимают молодых ребят, особенно студентов на стажировку. Чтобы не было лишних во-просов и подозрений поясню:

- для студента это возможность за-работать, набраться опыта, иметь стаж работы к концу обучения в Выс-шем Учебном Заведении и самое глав-ное – это возможность зацепиться и начать строить свою карьеру уже со студенческих пеленок.

- для фирмы это возможность при-смотреться к будущему сотруднику, по мере возможностей обучить его при небольших затратах и переманить нужного сотрудника на свою сторону. Плюс, они знают, что их стажер полу-чит диплом по определенной специ-альности.

Вбейте в гугле «стажировка для сту-дентов». Предложений не мало. Мар-кетинг, банковское дело, юриспруден-ция, IT. Перечислять нет смысла, нуж-но смотреть самому. После того как вы посмотрите на название, оцените его крутизну и известность, следует по-смотреть на требования.

Они стандартны как и для приема на постоянную работу. Возраст, навыки и тд. Рабочий и график и возможную зар-плату вы обсудите отдельно, но ино-гда они сразу представлены в объяв-лении.

Теперь о главном. Все же в стажи-ровке самое важное – это не деньги. В стажировке важно зацепиться. Мож-но заработать минимальную сумму, а можно через три-четыре максималь-ную. Стажировка это старт. Хороший старт карьеры. В половине случаев за стажировку не платят. Особенно в теку-щей ситуации, когда у компаний может и не быть средств. Но текучесть кадров никто не отменял, следовательно, не-обходимо занимать-ся подготовкой мо-лодого поколения на замену старому. Например компа-ния Филипс прово-дила конкурсный от-бор студентов 4 и 5 курсов для участия в программе «Набора и Развития Молодых Специалистов».

Оптимальный срок стажировки составля-ет 1 год. Во время стажировки студентам,

прошедшим кон-курсный отбор, вы-плачивается еже-месячная компен-сации. Это еще раз подчеркивает то, что любая стажи-ровка – это в пер-вую очередь учеба и получение опыта. Рост не карьерный, но психологический. Некий такой карьер-ный разгон, с кото-

рого начинает каждый. Надо лишь потра-тить время на поиск.

Распространенные требование к соискателю на стажировку:- хорошее знание английского языка- студент 1-3 курса- аккуратность- исполнительность- быстрая обучаемость

рису

нок

Жор

ы Б

елоу

сова

рису

нок

Жор

ы Б

елоу

сова

21декабрь`09

транскрипция

Студентам будет еще сложнее найти работу подготовили Валера Дёмин

Чтобы исследовать рынок стажировок в текущий момент, «ВОРОНА» побеседовала с руко-водителем проекта «Работа@mail.ru» Аленой Владимирской.

Вы понимаете, у студентов есть боль-шая проблема. Проблема эта – учеба.Да, есть проблема и состоит она в том, что работодатель хочет после окончания ин-ститута получить молодого человека, у ко-торого уже есть реальный опыт работы. А любой приличный институт, естественно, работу не приветствует. Потому что время надо тратить на дру-гое…Да, и в этом огромная проблема, которая конечно никак не решается. Ну, то есть, как, большинство студентов договариваются со своими преподавателями курса так с тре-тьего и работают. И все было до послед-него года очень хорошо. У нас была масса предприятий, которые договаривались с ву-зами, отправляли на стажировку, а сейчас все очень плохо, потому что эти програм-мы закрылись. Закрылись они, получается, около полу-года назад.Смотрите, первая волна прошла где-то в октябре – ноябре…Восьмого года?Да, и они стали закрываться. Ну, то есть, когда все поняли, что кризис- это вот не на месяц. Следовательно, надо резать ко-сты на предприятиях. Вторая история….ну, они еще закроются. Все что до сегодняшне-го дня осталось, закроется. А если не все, то большая часть. Даже если программа была, на нее были выделены деньги, то со-ответственно эти деньги будут доработаны. Очень мало, кто закладывает новые день-ги в эти программы. То есть, с поиском ра-боты для студентов крайне сложно. И будет все сложнее.Получается следующая ситуация. У нас есть студент, либо имеющий крайне ма-лый опыт работ, а, скорее всего, вооб-

ще его не имеющий, при этом на нем ви-сит груз учебы. Он может как-то сорев-новаться с более опытными и старшими коллегами или вернее конкурентами?Нет….нет. Но, смотрите, мы сейчас говорим о выпускнике?Нет, именно о том, который еще и учится в данный момент.И мы понимаем, что чаще всего он не мо-жет работать полный рабочий день.Да, или не может работать в течение всей стандартной рабочей недели. То есть, работаем либо во второй поло-вине дня, либо я работаю два дня в неде-лю, либо я работаю в выходные. Смотри-те, что надо делать. Во-первых, работать на freelance. Если профессия позволяет, то ты приобретаешь некий опыт, который за-тем уже можешь записать себе и с этим уже приходить устраиваться и говорить: «Я уже сделал такие-то проекты для этого, этого и этого…». То есть важно создавать себе портфо-лио.Фактически да. Но, не смотря на то, что все утверждали, что кризис увеличит количе-ство freelance’а. Тут тоже было все понят-но, потому что как-то надо было оптимизи-ровать процесс. Ничего подобного, количе-ство freelance’а не увеличилось. Не умень-шилось, но и не увеличилось. Да, какие-то предприятия перевели часть работников на freelance’а, допустим дизайн, программное обеспечение, но при этом куча предприятий полностью приостановили работы в этой сфере деятельности. Произошло замеще-ние. Поэтому конкуренции на freelance’вом рынке стало больше, а платят меньше. И все же. Тогда самый банальный во-прос: как же нам быть?Это второе. Надо понять для чего я рабо-

таю. Я работаю ради денег или я работаю для своего будущего. Это надо очень четко понять. Если я рабо-таю для денег, тогда оста-ется масса всяких историй, где хоть какие-то деньги можно заработать. Это про-моутеры, фаст-фуд и про-чие истории. Понятно, я ра-ботаю тут чисто для денег. Если я работаю для свое-го будущего, для того что-бы потом хорошо устроить-ся. Тут идеальны классиче-ские бесплатные стажиров-ки. Выбираете в лонглисте компании, в которых вам интересно работать, проси-тесь: «Я готов работать два-три часа в день бесплат-но». Это очень распростра-ненная на западе практика. Люди работают бесплатно, люди понимают, что это за компания, а компания пони-мает, что это за люди. Сразу набираются как про-фессиональные контакты, так и опыт работы.Безусловно, и в результате компания становится очень

лояльной к этим сотрудникам. Не надо ду-мать, что работа без денег – это работа без обязательств. Вы все равно подписываете некий документ, в котором сказано: я испол-няю такую-то работу в такие-то сроки. То есть к ней надо относиться ответствен-но. И потом ты можешь говорить: «да я бесплатно работал в ABS полгода или в Yandex’е». Соответственно у меня есть сде-ланный проект. Тогда вас тот же Yandex по-ставит в кадровый резерв и заберет к себе. К тому же, после того же Yandex’а значи-тельно повышается ваша стоимость на рынке.То есть, все же есть возможность стать конкурентоспособным на рынке труда?Да. Третья история. Если опять же я рабо-таю не для денег, а для репутации, то про-ситесь на дипломы в эти компании. Но тут надо понимать, что этот вариант подходит ,если вы инженер или программист, то есть для тех, у кого диплом может являться ре-альным проектом. И если я напишу «Вели-кий путь компании Apple», то я решу сразу все проблемы: у меня есть диплом, у меня есть опыт работы в компании и есть веро-ятность, что меня потом в эту компанию за-берут. То есть у вас на руках оказывается соб-ственный проект, собственное детище, которое потом нестыдно представить компании и университету.Ну и четвертая история – это старт-апы. Они есть, они остаются. Их может быть меньше, ведь все чаще говорят, молодым свое дело начинать сложно. Но все равно, в старт-апах требуются сотрудники, в старт-апы требуются люди чаще всего на непол-ный день, потому что старт на полный день человеку не потянуть.

фот

о В

ики

Бок

арев

ой

инет

22

Twitter. А что сейчас делаешь ты?

декабрь`09

подготовил Сергей Манвелов

Вам нравится сайт «В Контакте»? Или, может, краткость – ваша сестра? А вы ведете свой блог? Тогда вам сюда: добро пожаловать в Twitter!

Twitter не может полностью заменить вышеупомянутые «В Контакте» или «Facebook», не заменит он и «ЖЖ» или «Ли.ру»...

В итоге, если у вас больше 20 друзей и все пишут более-менее регулярно, то ваша домашняя страница превра-щается в гибрид стенки «В Контакте» и блога где-нибудь на Li.ru...

Не удивительно, если вы ничего не слы-шали об этом сайте. Он появился только три года назад: Твиттер отмечает день рож-дения с 13 июля 2006 года. С этого года он стал набирать попу-лярность и в России.

По данным на сен-тябрь, по подсчетам Яндекса, в Твиттере было зарегистриро-вано более 56 000 на-ших соотечественни-ков, а общее количе-ство пользователей по всему миру - 5 112 479 (информация предоставлена на мо-мент сдачи номера в печать - прим. ред.).

Вообще, статистика Твиттера — тема для обсуждения на многих сайтах. Напри-мер, в апреле этого года пользователь Pete Cashmore провел свое расследование и пришел к следующему выводу: 60% заре-гистрированных твиплов (так называют лю-дей, использующих этот сервис) перестают писать в свой блог уже через месяц.

Ещё одна популярная тема – битва меж-ду Твиттером и другим популярнейшим сервисом — «Facebook`Ом». И хотя дотя-нуть по статистике до последнего невоз-можно (Фейсбуком пользуются более 300

миллионов человек по всему миру), все больше людей предпочитают ему Твиттер.

Так что же это за птица такая - Твиттер? Первоначально, ав-

торы этого серви-са предлагали отве-тить на вопрос: «Что ты сейчас делаешь?». Причем сделать это, уместив текст в 140 знаков. Этот текст на-зывается «твиттом», который появляется на вашей страничке.

Друзья могут подписаться на ваши твит-ты и тогда они будут видеть их на домаш-ней странице вместе с твиттами других поль-зователей, на которых они подписались.

В итоге, если у вас больше 20 друзей и все пишут более-менее ре-гулярно, то ваша до-машняя страница пре-вращается в гибрид стенки «В Контакте» и блога где-нибудь на Li.ru, потому что поль-зователи редко отвечают именно на вопрос «что ты сейчас делаешь?», предпочитая обсуждать и комментировать новости или

писать свои мыс-ли и предложения.

Например, мож-но написать «кто пойдет со мной завтра в Третья-ковскую гале-рею?» и через час (если у вас много друзей и вас регу-лярно читают) вы уже найдете пару спутников и даже сможете догово-риться с ними о времени встречи, используя встро-

енный сервис личных сообщений.Однако Твиттер можно использовать не

только для социальных целей. В правой ча-сти вашей домашней страницы отображе-ны 10 тем, которые актуальны в данный мо-

мент. Кликнув на лю-бую из них, вы име-ете возможность по-смотреть твитты лю-дей, в которых есть определенное ключе-вое слово.

При этом список об-новляется в реаль-

ном времени, что позволяет наиболее опе-ративно получать нужную информацию. К тому же, вы можете выкладывать туда фо-тографии, музыку и видео с помощью ссы-лок.

Писать в Твиттер можно не только с компьютера. Имеется специальная упро-щенная версия для мобильных устройств, java-клиенты для телефонов, приложения для i-Phone и КПК. Так что проблем с чте-нием и написанием сообщений у вас быть не должно.

Что же в сухом остатке? Twitter пока не может полностью заменить вышеупомяну-тые «В Контакте» или «Facebook», не заме-нит он и «ЖЖ» или «Ли.ру», однако со сво-ей функцией — оперативным оповещением друзей о том, что вы делаете или что дума-ете — справляется отменно.

ДоСЬЕ:Адрес: www.twitter.com Сайт для мобильного телефона: m.twitter.comПрограммы для мобильных телефо-нов: jTwitter, TinyTwitter, TwimПрограммы для i-Phone: Tweetie, TwitterFon, GyazickrПрограммы для КПК: PockeTwit, ceTwit, TwikiniПрограммы для ПК: Twhirl, TweetDeck, Blogo

23декабрь`09

транскрипция

Ирония смыслов подготовила Катя Тупова

Катя Тупова: Кому ты адресуешь свою выставку?Наиля Гольман: хотелось бы думать, что каждому - то есть правда, всем, кто увидит рисунки. Реакция, которую я жду -улыбка, и я вижу как люди улыбаются, читая под-писи, и мне хочется думать, что так про-исходит с человеком почти любого возрас-та, пола и социального статуса. Девочки, кото-рые работают в Coffee Bean, говорят мне, что рисунки очень силь-но поднимают им на-строение. Очень при-ятно, когда посетители кафе пишут по утрам е-мейлы: "пью свой кофе под вашим рисунком, спасибо за то, что он добрый и веселый!". Для меня это была лучшая реакция. Ведь человеку ста-ло лучше, мне стало лучше, всем немного лучше стало, и никто не потратил на это больших сил.К: Я знаю, ты учишься во ВГИКе на кино-веда, почему же ты не пошла в профес-сиональный ВУЗ? Н: Я начала рисовать когда уже отучилась больше года на киноведческом факультете. Работала на книжной выставке, скучала. С собой были только блокнот и карандаши. К

тому же кино я люблю едва ли меньше, чем рисовать.К: Есть ли у тебя любимые фотографы, художники?Н: Конечно, есть любимые художники, в фотографии я правда плохо разбираюсь. Однако мне очень нравятся работы Салли

Манн. В живописи, впрочем, тоже хотелось бы лучше. Очень интересно изучать графи-ческие наброски мастеров, которых знаешь больше как живописцев. Это, например, не-большие работы Врубеля и Климта. Карти-ны, про которые мне трудно поверить, что они созданы человеком : работы Вермеера.К: Выставка, пусть даже небольшая- за-ветное желание многих молодых ху-дожников. Какие у тебя сейчас мечты и цели?Н: Моя мечта – посмотреть три части "крестного отца" на очень большом экране. А более абстрактные чаяния мне кажется

правильным не формулировать, а просто идти туда, куда они зовут или подталкива-ют. То же касается и цели. Все, что форму-лируешь - становиться рамкой, ступенью, конкретной точкой. Настоящая мечта же, мне кажется, не должна соответствовать ни одному из этих понятий. Фассбиндер гово-

рил "пока вы стоите на месте, я - стреляю во все стороны". Мне хо-телось бы когда-нибудь так о себе сказать. хо-чется делать очень раз-ные вещи. возможно, будет еще одна выстав-ка в не очень далеком будущем - она будет вы-

глядеть совершенно иначе, чем эта."Пока вы стоите на месте, я - стреляю во все стороны" Мне кажется, неплохо сказа-но! а еще, я думаю, Наиля из тысячи вы-стрелов тысячу раз попадет в цель. Потому что ее свежая, ироничная, нежная, смеш-ная графика лишена притворства, похожа на игру, на девчачий флирт. Флирт с тушью, с фантасмагорией, со всем миром. Рожден-ные с легкой руки, ее человечки живут на белых листах бумаги, время от времени попадая в кадр. Зачем бредут, по каким де-лам? Может, посетив эту выставку, вы сами ответите на этот вопрос…

Наиля Гольман – молодая и талантливая художница. Ей всего 20 лет - не больше, чем многим из нас. Благодаря про-екту «Cheap Art», дающим возможность начинающим художникам и дизайнерам организовывать свои выставки, 15 ее работ до 3 октября будут висеть на на стенах Coffee Bean на Пятницкой,5.Они привлекли внимание одного из ве-дущих программы о современном искусстве EKSTRAKT (телеканал A-One), и он пригласил ее в качесте гостя. чем примечательны ее картины? В чем их смысл? Мораль? Как вообще эта девушка начала рисовать? Эти и другие во-просы журнал «ВОРОНА» решил задать ей лично.

«Когда я рисую касатку, ныряющую в лужу, или лань, опаской поглядывающую на парня, который ест лапшу посреди улицы, я хочу сказать, что это можно себе представить, так же как и то, что однажды, идя на работу, наткнёшься случайно в утрен-ней толчее, например, на носорога. Это не более абсурдно, чем очень многое, что мы машинально делаем каждый день»

фот

о П

аши

Мол

чано

ва

рупор

24 декабрь`09

Твой шанс спасти природу подготовила Оля Хохрякова

Наверное, каждый из нас хотя бы раз в жизни задумывался над тем, что он сделал, чтобы этот мир стал хоть чуточ-ку добрее, на ту самую малость, которой так часто не хватает для ощущения счастья и гармонии. Существует огром-ное количество благотворительных организаций, которые призывают помочь в защите детей, природы… И вряд ли можно поспорить с тем, что одной из самых преуспевающих и популярных является Всемирный фонд дикой приро-ды (WWF).

Твои первые ассоциации с WWF? Рекла-ма на телевидении, плакаты в метро, жи-вотные... панда! Да, наверняка большин-ство из нас сразу же представляет себе этого очаровательного черно-белого миш-ку – символа фонда. Выбран же в качестве символа именно этот представитель живот-ного мира не случайно. До 1929 года мож-но было сомневаться, существует ли этот необычный медведь вовсе, по крайней мере, до тех пор, пока первое чучело пан-ды не появилось в Вашингтоне.

Попытки американцев довезти из Китая живую панду заканчивались всегда неу-дачно, и лишь после войны более внима-тельные к этому животному китайцы стали развозить медведя по зоопаркам мира, до-ставляя его в целости и сохранности. Вот так один из основателей WWF, ученый и художник-анималист Сэр Питер Скотт в одном из лондонских зоопарков заметил это несчастное, нуждающееся в защите жи-вотное, и решил, что портрет панды станет самым подходящим символом для его ор-ганизации.

ЧЕМ ЗАНИМАЕТСЯ WWF?Работа организации построена на не-

скольких программах, которые реализуют-ся в наиболее важных экологических регио-нах. Главная задача фонда – сохранить ди-кую природу в ее первозданном состоянии. Сегодня, на нашей планете более 200 та-ких регионов, в том числе 16 из них – в Рос-сии.

ПРОГРАММы WWF:Климатическая. В первую очередь это

борьба с глобальным потеплением. Для России она особо актуальна: наша стра-на занимает третье место в мире (после США и Китая) по объему выбросов парни-ковых газов.

Лесная. Уничтожено более 65% лесов Земли. Нужны ли еще объяснения?

Морская. Существует в России с 1999 года и охватывает, прежде всего, Беринго-во, Охотское, Японское, Баренцево и Бе-лое моря. Борьба с браконьерством, за-грязнениями из-за добычи нефти и газа на шельфе, развитие экономического меха-низма перехода к неистощительному рыбо-

ДоСЬЕ:Название: WWF (World Wide Fund for Nature) Дата образования: сентябрь 1961Основатели: Питер Скотт, Люк Хофф-ман, Гай МонфорМестоположение: Международный Секретариат WWF - в ШвейцарииМасштабы: действует более чем в 130 странах мира, имеет 28 национальных отделений, 5 ассоциированных чле-нов, более 5 миллионов индивидуаль-ных членов, более 3500 профессиона-лов с сети экспертовМиссия: сохранение биоразнообразия планетыWWF в России: Представительство открыто в 1994 году, спустя шесть лет после начала проведения первых про-ектов в стране; с 2004 года Всемирный фонд дикой природы – Российская на-циональная организацияСайт: wwf.ru

фот

о из

арх

ива

WW

F

25декабрь`09

рупорловству – одни из тех многих примеров дея-тельности фонда в этом направлении.

Редкие виды. Словосочетание Красная Книга знакомо нам с детства. Жаль, что ис-пользуем мы его чаще всего в “приколах”. Тем временем, Всемирный фонд дикой природы борется за сохранение редких жи-вотных, к которым относится уже 15% ви-дов позвоночных. Россия несет ответствен-ность за сохранение амурского тигра, даль-невосточного леопарда, стерха, ирбиса, русской выхухоли, зубра. Есть результаты: в европейской части России впервые поя-вилась вольная популяция зубров, стаби-лизировалась популяция амурского тигра, возросла численность дальневосточного леопарда.

Особо охраняемые природные терри-тории. Это направление занимается сохра-нением “дома” для редких видов животных, в том числе перечисленных выше. Навер-ное, именно эта программа сталкивается с наибольшим количеством проблем: будь то недостаточная нормативно-правовая база, скромное финансирование или враждеб-ность местного населения. Все три прегра-ды звучат абсурдно, ведь речь идет о со-хранении жизни…

Законодательная. Программа зани-мается развитием и совершенствовани-ем нормативно-правовой базы. Печально, что защита природы становится обязанно-стью “бумажной”, а не моральной. Но, так или иначе, в таком мире мы живем. И пока люди не научатся хранить то, что имеют, вряд ли что-либо изменится, будет то про-писано или нет.

УЧАСТВОВАТь?WWF проводит разнообразные програм-

мы и акции, принять участие в которых мо-жет, фактически, каждый. Для некоторых их них требуются финансовые средства, для других вполне достаточно участия.

Например, если усыновление зубра обойдется студенту в копеечку, то поста-вить баннер организации на своем сай-те ничего не стоит. Хотя студент платно-го отделения экономфака Вышки на годо-вую стоимость обучения может содержать одного зубра аж 5 лет!

Для ценителей оригинальной романтики тоже есть вариант – за 20000 рублей можно подарить целый гектар леса и назвать его в

честь любимой или любимого, ну на край-ний случай – в честь себя любимого. Имен-но такая сумма требуется для восстанов-ления уникальных сосновых боров, сгорев-ших на Алтае в 1997 году. Приятное с по-лезным – почему нет?

Кстати говоря, не так давно прошедшая акция “Час Земли”, в которой практически каждый если не принял, то искренно хотел принять участие, так же является детищем Всемирного фонда дикой природы.

Более того, WWF проводит акцию “Зеле-ный палец”, которая не требует никаких за-трат. Только если времени. Чтобы узнать подробности, нужно зайти на страничку http://gfinger.wwf.ru/ и следовать инструкци-ям. Никто твои пальцы красить не собира-ется, это, как вы поняли, метафора.

СТАТь СТОРОННИКОМ?Первое, что необходимо знать, это кто же

такие сторонники. А сторонники WWF - это люди, регулярно оказывающие финансо-вую поддержку работе WWF. Делятся они на индивидуальных сторонников, семейных сторонников, “Хранителей Земли” и членов Клуба “Золотая Панда”. Не стоит объяс-нять, в чем же разница – конечно же, в сум-ме пожертвования. Если тебе не жалко раз в год отказываться от посиделок в кафе, то вы вполне можете стать индивидуальным сторонником – ежегодный взнос составля-ет 500 рублей. Ты также можете стать се-мейным сторонником, внося 1000 рублей с семьи в фонд дикой природы, “Хранителем Земли” с 5000 рублями и членом Клуба – жертвуя от 60000 рублей в год.

Каждый сторонник получает значок «пан-да», буклет «Добро пожаловать», в котором подробно рассказано об истории и работе WWF, удостоверение сторонника, газету «Панда» два раза в год, магнит из коллек-ции WWF при ежегодном продлении член-ства, новогоднее поздравление с календа-риком и сезонный отчет о работе WWF Рос-сии (по электронной почте). Но суть, конеч-но, не в этом.

Так или иначе, как бы ты ни относились к этой организации, ее сотрудникам и сто-ронникам, результаты их деятельности или бездействия будут отражаться и на вас. В одном фильме было сказано: “Взмах крыла бабочки на одном конце земного шара мо-жет вызвать ураган на другом”.

СВоиМи СилАМиЧем и как может вам помочь бедный студент? В каких проектах студенты участвуют наиболее активно? На эти вопросы журналу “ВОРОНА” ответил представитель WWF-Russia.

Наша организация как раз начинает работу с молодежью (ранее это направ-ление у нас было совсем не так силь-но развито). Охотнее всего молодежь откликается на наши мероприятия, где есть «экшн», т.е. возможность сделать что-то самостоятельно. Яркие примеры таких акций – велопробег, который мы устраивали 22 сентября в День без ма-шин, субботники, которые проводятся нашим отделом по сторонникам WWF или посадка деревьев, прошедшая при участии Лесной программы WWF.

Однако такие мероприятия трудно сделать масштабными. Поэтому с не-давнего времени мы стали разрабаты-вать пошаговые рекомендации (tool-kits): как, применив организаторские способности, можно устроить событие и «озеленить» общество и пространство в своем городе, ВУЗе или школе.

У WWF также есть целая серия сове-тов на каждый день по уменьшению сво-его «экологического следа», следуя ко-торым, молодые люди могут сами вести более гармоничный в экологическом от-ношении образ жизни и пропагандиро-вать его для своих близких (подробней о них – на сайте организации – прим.ред.).

Чтобы заинтересовать молодежь и вовлечь в активную работу в эко-направлении, мы стараемся использо-вать разные способы по привлечению внимания – активно используем интер-нет (игры, скринсейверы и другие «фиш-ки»), публичные акции и флэш-мобы, социальную рекламу и кинофильмы. А в последнее время, все чаще стали при-влекать знаменитых людей нам в по-мощь. Мы надеемся создать - «моду на природу». На западе это уже давно по-няли и активно пропагандируют не толь-ко звезды, но и политики.

Если говорить о WWF, то у нас моло-дежь явилась инициатором работы с так называемой городской экологией - про-блемы утилизации мусора и упаковки, экологический стиль жизни, энергосбе-режение и уменьшение экологического следа. В этой области WWF только на-чинает активные разработки, т.к. боль-шая часть нашей работы связана все же с дикой природой, с регионами, где сосредоточено наибольшее разнообра-зие флоры и фауны и от сохранения ко-торых зависит экологический баланс на всей нашей планете.

фот

о из

арх

ива

WW

F

оценка

26

«Юрьев день»

декабрь`09

подготовила Адель Яппарова

Главная героиня фильма, Любовь Пав-ловна Малышева, поражает многогранно-стью своего образа. Сначала мы встречаем оперную диву, утонченную женщину, внеш-ний вид которой говорит об обеспеченности и успешности. Она уже приобрела миро-вую славу и известность, её приезда ждут за границей, в Германии. В целях навсегда проститься с милой родиной Любовь Пав-ловна отправляется вместе с сыном в горо-док, в котором она выросла.

Взаимоотношения с сыном – одна из пер-вых проблем, поднимающихся в фильме. Несовпадение интересов двух разных по-колений, обвинения друг дру-га в эгоизме, упорство и не-желание сына идти навстре-чу – все это знакомо многим семьям. Всё как всегда, про-блема «отцов и детей». Едва только главная героиня попа-ла в город,, атмосфера кото-рого пугает своей абсурдностью, с ней про-исходить весьма странные вещи. Желание лишь попрощаться с родным и, вроде как ушедшим в прошлое местом, оборачивает-ся непредвиденными последствиями. Лю-бовь Павловна теряет сына, исчезнове-ние которого окутано ореолом мистики и загадочности. Тут, наверное, имеет смысл предупредить зрителя о том, что не стоит воспринимать всё в этом фильме букваль-но. Героиня проходит очень тяжелые ис-пытания, по ходу которых раскрывается её

«Юрьев день» относится к тем фильмам, которым крайне сложно дать однознач-ную оценку. На мой взгляд, жаркие споры по его поводу не имеют серьезного смысла, поскольку каждый зритель увидит в нем то, что захочет. Сам режиссер, Кирилл Серебренников, определяет свое творение как фильм «про что-то ещё». В том, что же это «что-то ещё» я и попробовала разобраться.

истинная сущность. Её поэтапное превра-щение кому-то покажется возвращением к себе, кому-то - плодотворным ростом, а кому-то – падением и крахом женщины как интеллигентной личности. И в этом неодно-значность интерпретации картины.

Весь сюжет строится на поиске матерью своего сына в городе, сгнивший дух кото-рого отравлен пьянством. Жители то с ядо-витой злобой и нескрываемым любопыт-ством, то с опаской и демонстративным безразличием относятся к новой гостье. Благодаря следователю Сергею, который вызывается помочь героине, мы узнаем не-

которые интересные детали из жизни пе-вицы. Оказывается, она когда-то работа-ла уборщицей в местной больнице и пела в хоре, носила прозвище «Люся-не-боюся», бродяжничала и вообще крутила какие-то темные дела. Возникают некоторые сомне-ния по поводу интеллигентности героини, но с другой стороны, эти детали помогают понять смысл самого сюжета, который ста-новится в итоге более или менее завершен-ным и даже логичным. Всё приходит на кру-ги своя, каким бы драматичным ни было…

Символичным становится потеря голоса героиней, ведь пение – это то, что наполняло её жизнь смыслом, а её душу – светом. В городе она срывает голос, погружается во тьму пережива-ний и мучений. Момент пения в комна-те Татьяны - высший момент истери-ки, выраженный именно в звуке. Это словно болезненный крик, обращен-ный в небо, выражение и силы, и бес-помощности одновременно. Её пение заставило город приоткрыть глаза на какое-то время, убрать злосчастную рюмку водки в сторону, прислушаться и задуматься о чем-то действительно прекрасном и высоком. Само появле-ние героини оборачивается для город-ка, с одной стороны, новыми пробле-мами, с другой – словно глотком све-жего воздуха. Вопрос в том, кто ока-зался сильнее – женщина или все-таки город?

Любовь Павловна снова стала «Люсей-не-боюся», взяла имя той, ко-торой была когда-то давно. Любовь Павловна – это и есть тот артистиче-ский псевдоним, о котором говорит следователь Сергей. Это второе имя, которое можно говорить всем, чтоб «судьбу запудрить и бога задурить». Следуя сюжету фильма, приходишь к выводу, что настоящее, правдивое имя это именно «Люся-не-боюся», и оно го-ворит о многом.

На протяжении всего фильма геро-иня проходит несколько этапов изме-нения, это фильм о пути одного чело-века. Я все же склоняюсь к той мыс-ли, что Любовь Павловна – это далеко

не собирательный образ. Показан путь от-дельной, уникальной в своем роде женщи-ны. Таких немного. Безусловно, это очень сильная личность, но город все-таки взял верх и оставил её снова у себя. Может, по-бег не простили? Но суть в том, что дух-то её не сломлен, и она стоит гораздо выше всех, ей нет равных. Пусть она убирала грязь за преступниками, носила этим от-верженным еду, стала уборщицей и покра-сила волосы в рыжий «интимный сурик» как все женщины этого города, все равно – она выше всех. Её приход в храм, её пение на-

ряду с обычными пожилыми женщинами – вполне логич-ное завершение фильма.

Пусть бунт её был эмоци-ональным, в какой-то степе-ни абсурдным, потому что одна она не смогла бы из-менить устоявшегося поряд-

ка вещей, но ведь он имел место, и это достойно восхищения. Героиня принес-ла всю себя в жертву, свой голос, своего сына, свою успешную жизнь, материаль-ные блага. Можно сказать, что новым хо-зяином героини стал город Юрьев, а про-звище «Люся-не-боюся» – её новым име-нем. То, как будет складываться её жизнь, не имеет значения, сюжетная линия – лишь форма, благодаря которой во всей полноте раскрылась сложная личность главной ге-роини фильма.

Пусть она убирала грязь за преступниками, носила этим отверженным еду, стала уборщицей и покраси-ла волосы в рыжий «интимный сурик» как все женщи-ны этого города, все равно – она выше всех.

фот

о А

нтон

а Ге

рдо

27декабрь`09

транскрипция

Большая Вышка – что это? Большие возможности, международные связи и, конечно же филиалы в других городах России. В этом номере «Ворона» расскажет о студенческой жизни в Питерском филиале.

Studlife в Питерской Вышке подготовила Настя Фомичева

Наши питерские коллеги не отстают от нас и тоже стремятся наладить студенче-ский обмен. Недавно начала действовать программа обмена «Weekend двух сто-лиц». Она хоть и молодая, но перспектив развития у нее масса! Первые экскурсанты с Московского отделения логистики долж-ны прибыть 24-25 октября в Петербург, где их ждут незабываемые выходные и но-вые знакомства. С собой они увезут ме-шок впечатлений, гигабайты фотографий и, несомненно, любовь к Северной столице. После питерские студенты будут готовить-ся к ответному визиту в Москву. В будущем планируется подключить к этой програм-ме и Нижний Новгород, а со временем и Пермь! Инте-грация отношений, преем-ственность, возможность поделиться идеями – это лишь некоторые цели про-граммы. Но главная цель в том, чтобы студенты Выш-ки из разных городов по-чувствовали себя одной большой семьей.

В начале учебного года в Питерской Вышке пер-вокурсники не остались без внимания. Для них в сентябре был организован квест. Игра была нацеле-на не только на сближение студентов и совместное развлечение, квест помог ребятам из других городов

лучше узнать Петербург. В квесте приняло участие много команд, вместе они реша-ли головоломки и упорно шли к цели. Квест оказался хорошей проверкой на прочность для ребят и отлично сплотил команды.

Для интеллектуалов в Питере студенче-ская жизнь тоже кипит. Университетская лига клуба «Что? Где? Когда?» разраста-ется. Сборная удачно выступает на город-ских интеллектуальных турнирах клуба. Нынешний сезон проходит в университете под слоганом “Home edition”..

Эта осень для питерских студентов Выш-ки была отмечена и большим клубным ме-роприятием под названием «Вышка-party

«Отчисление на ночь»». Это была закры-тая ночная клубная вечеринка Вышки в одном из питерских клубов. Студенты уча-ствовали в конакурсах, пели, играли и, ко-нечно, танцевали до утра. По слухам, эта вечринка достойна места в истории студен-чества! .

У питерской Вышки есть своя инфор-мационная площадка – газета «Вольтер». Этой осенью она сменила странички фа-культетов на рубрики, обрела новый стиль и стала еще интереснее. Она освещает как события студенческой жизни, так и город-ские новости, актуальные для студентов. Так центральное место в последнем но-

мере газеты Вольтер отведе-но освещению митинга про-тив строительства в городе «Охта-центра» - огромного современного комплекса с высотной башней.

Теперь у студентов Мо-сковской Вышки есть воз-можность сравнить свою свою студенческую жизнь и питерскую. Будем делиться опытом!

Благодарим за инфор-мационное партнерство студенческую газету фи-лиала ГУ-ВШЭ в Санкт-Петербурге «Вольтер». В частности её главного ре-дактора Даниила Шишки-на и корреспондента Али-ну Хаматову

фот

о из

арх

ива

газе

ты «

Вол

ьтер

»

[лу:к]

Подготовка Дня Первокурсника 2009

28 декабрь`09

фот

о В

лада

Мал

ыш

ева

фот

о В

лада

Мал

ыш

ева

фот

о Ю

ли С

верч

ково

й

фот

о л

еси

Сап

аф

ото

Вла

да М

алы

шев

а