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 听说教学详案  科目 华文 班级 六黄班 人数 30 / 30 年龄 +12  日期 2014 3 18 日(星期二) 时间 0920  - 1020  教材 华小六年级课文《保险柜的密码》 预期学习成果 1.4 听读与理解各类文体的篇章,能边听边记边想,抓住文章的中心与要 点。 (层次 1)听读与理解记叙文,能边听边记边想,抓住文章的中心与要点。  1.18 聆听后复述,做到内容完整正确,中心突出,语脉清晰。  (层次 1)聆听叙述后复述,做到内容完整正确,中心突出,语脉清晰。  1.21 针对课题进行讨论,做到语言正确、态度适当,跟别人取得共识,达成 协议以解决问题。 (层次 2)针对校外课题进行讨论,做到语言正确、态度适当,跟别人取得共 识,达成协议以解决问题。 学生旧有经验 1. 学生曾经边听边手记教师所讲的故事。 2. 学生曾在数学课里学过 24 时计时法。 本课学习成果 I 在本课结束前,学生能够: 1. 专心聆听录音教材,做到边听,边手记边分析故事的人物,地点及主要情 节。 2. 聆听录音教材后,以规范的语言,准确,完整及流利地复述至少两个故事 情节。 3. 针对教师的提问,在组别里以规范的华语,积极地讨论,与组员找出答案 并呈报讨论结果。 思维技能 1. 联想与联系 2. 鉴定主要内容、次要内容和细节 3. 鉴定结果和预测结果 道德价值 聆听指示,守秩序,专心,认真,勇于尝试,合作,接受别人的意见,积极  教具 录音教材,扩音器,马尼拉卡,白板笔 

听说教学详案

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