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龙岗区 07届高三深一模历史学科

质量分析会2007 年 3 月 22日

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一、考试数据分析（了解所处位置）

（一）市内区情

（二）区内校情

（三）校内生情

二、学生答题分析（清楚薄弱环节）

（一）选择题： 1 － 25 题

（二）非选择题： 26 、 27 、 28 、 29 、 30 、 31（ 32 ）题

三、后段备考建议（明确工作重点）

（一）情感方面

（二）知识方面

（三）练题方面

主要内容

3

一、考试数据分析

4

表 1： 07 届深一模历史科试题质量数据

指标名称 语文 理数 文数 英语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 理基 文基

平 均 分

90.25

94.13

83.67

86.43

86.75

77.64

77.77

100.53

87.51

78.35

93.14

91.5

标 准 差

15.44

30.3

31.39

26.54

30.63

25.06

18.79

21.18

22.57

26.06

19.51

19.74

难 度 0.60.63

0.56

0.58

0.58

0.52

0.52

0.67

0.58

0.52

0.62

0.61

区 分 度

0.24

0.49

0.52

0.44

0.51

0.41

0.30.34

0.37

0.43

0.32

0.32

参考人数

19085

9432

9624

19068

3572

2786

4418

3361

1607

3077

9450

9595

最 高 分 137 149 146 141 150 138 126 141 136 138 146 144

最 低 分 4 5 3 4 4 5 4 9 17 2 16 26

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一、考试数据情况（了解所处位置）（一）市内区情 表 2：学科均分全市排名

单位 考生数 市排名 全卷平均分 一卷分 二卷分 段 120

以上段 90以上

90以下

全市 3361 　 100.53

59.1 41.43 621 2513 848

市直属 750 1110.0

154.4 47.41 295 645 105

罗湖区 427 5 96.75 57 39.75 45 300 127

福田区 544 3101.0

459.6 41.44 69 431 113

南山区 321 2104.2

660.5 43.76 59 265 56

盐田区 77 6 95.53 56.7 38.83 7 53 24

宝安区 734 4 97.43 58.2 39.23 95 521 213

龙岗区 508 7 92.06 56.3 35.76 51 298 210

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一、考试数据情况（了解所处位置）（一）市内区情 表 3：学科成绩前 100 名学生分布

陈育敏 133 龙城高中 钟李香 132 龙城高中 黄远鹏 132 龙城高中 叶创坚 132 龙城高中 阳振坤 131 龙城高中 刘雪梅 131 龙城高中 苏 红 131 龙城高中

赖达琨 130 龙城高中

直属 72

南山 10

宝安 10

龙岗 8

福田 5

罗湖 4

盐田 0

总计 109

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一、考试数据情况（了解所处位置）（二）区内校情 表 4：区内 6校学科均分等情况

学校名称 考生数 市排名 全卷平

均分 一卷分 二卷分 段 120以上

段 90 以上

90 以下

全 市 3361100.5

359.1 41.43 621 2513 848

龙岗区 508 92.06 56.3 35.76 51 298 210

龙城高中 153 10109.8

263.3 46.52 37 137 16

平冈中学 58 20105.8

161.3 44.51 8 53 5

布吉高中 95 92.83 56.3 36.53 4 54 41

布吉中学 59 72.07 48.2 23.87 0 9 50

布吉东升 122 77.01 50.7 26.32 2 43 79

平湖外语 21 64.76 47.3 17.46 0 2 19

8

一、考试数据情况（了解所处位置）（二）区内校情 表 5：区内 6校学科各批次上线情况

学校　 重本122 重点率 本 A

113 本 A 率本B

111

本 B率

专A

103

专 A 率专B

89专 B

率

龙城高中 153 30

19.60%

5032.70%

85.20%

2113.70%

2818.30%

平冈中学 58 58.62%

813.80%

610.30%

1932.80%

1525.90%

布吉高中 95 44.20%

99.50%

33.20%

1717.90%

2425.30%

布吉中学 59 00.00%

00.00%

11.70%

11.70%

711.90%

东升学校 122 2

1.64%

54.10%

10.80%

86.60%

2923.80%

平湖外语 21 00.00%

14.80%

00.00%

14.80%

00.00%

全区 508 418.10%

7314.40%

193.70%

6713.20%

103

20.30%

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一、考试数据情况（了解所处位置）（二）区内校情 表 6：龙城高中在市内部分学校中的位置

学校名称 总人数 全卷平均分 一卷 二卷 市排名 段 120 以

上段 90 以

上** 全市总计 3361 100.53 59.1 41.43 　 621 2513

深圳中学 160 118.54 65.6 52.94 3 89 158

实验学校 47 119.32 67.9 51.42 2 27 46

外语学校 152 119.59 66.1 53.49 1 86 149

高级中学 90 114.46 64.5 49.96 4 42 88

龙城高中 153 109.82 63.3 46.52 10 37 137

宝安中学 114 109.36 62.1 47.26 12 29 105

红岭中学 152 112.93 65.4 47.53 7 48 148

翠园中学 89 107.51 59.8 47.71 18 17 82

育才中学 54 109.67 63.4 46.27 11 17 49

深大附中 77 105.45 61.1 44.35 21 20 62

教苑中学 35 114.11 64.5 49.61 5 14 34

10

一、考试数据情况（了解所处位置）（二）区内校情 表 7：平冈中学在市内部分学校中的位置

学校名称 总人数 全卷平均分 一卷 二卷 全市排名

段 120 以上

段 90 以上

** 全市总计 3361 100.53 59.1 41.43 　 621 2513

教苑中学 35 114.11 64.5 49.61 5 14 34

宝安中学 114 109.36 62.1 47.26 12 29 105

红岭中学 152 112.93 65.4 47.53 7 48 148

翠园中学 89 107.51 59.8 47.71 18 17 82

育才中学 54 109.67 63.4 46.27 11 17 49

深大附中 77 105.45 61.1 44.35 21 20 62

龙城高中 153 109.82 63.3 46.52 10 37 137

平冈中学 58 105.81 61.3 44.51 20 8 53

宝安高级 116 102.11 58.9 43.21 26 11 95

福田中学 173 101.49 60.1 41.39 27 10 148

滨河中学 119 97.83 57.9 39.93 　 12 85

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一、考试数据情况（了解所处位置）（三）校内生情 表 8：龙城中学学科尖子生（ 127 分以上）信息表

考号　 姓名　总分 150 分

Ⅰ卷 75 分

26 题12 分

27 题12 分

28 题13 分

29 题16 分

30 题13 分

31 题9 分

32 题9 分

Ⅱ 卷75 分

601070803 陈育敏 133 72 10 10 12 12 9 8 0 61

601071755 叶创坚 132 72 9 10 11 12 11 7 0 60

601070812 黄远鹏 132 75 9 9 11 11 10 7 0 57

601070650 钟李香 132 69 9 10 11 15 9 9 0 63

601070642 阳振坤 131 69 9 10 11 13 11 0 8 62

601071739 刘雪梅 131 72 9 8 12 13 8 9 0 59

601071745 苏 红 131 72 9 11 10 11 10 8 0 59

601071639 邱华林 130 66 10 10 11 15 9 8 0 63

601070813 赖达琨 130 72 9 9 11 12 9 8 0 58

601070654 朱燕珊 129 72 7 11 10 12 10 7 0 57

601070826 彭晓露 128 72 8 10 13 12 7 6 0 56

601071854 曾 俊 127 69 9 11 10 12 7 9 0 58

601071650 张润达 127 69 8 10 9 15 8 8 0 58

601071640 孙欧文 127 69 8 8 11 16 8 7 0 58

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一、考试数据情况（了解所处位置）（三）校内生情 表 9：平冈、布高、东升等中学学科尖子生（ 122 分以上）信息表

　考号 　姓名

总分150 分

　

一卷75 分

　

26题 12 分　

27 题12 分

　

28 题13 分

　

29 题13 分

　

30 题13 分

　

31题 9分　

32题 9分　

二卷75 分

　602071045 李碧姗 128 72 9 8 9 16 6 8 0 56

602071013 凌 芳 126 72 7 7 9 13 9 7 0 52

602071001 郭丽红 124 72 9 5 10 11 8 9 0 52

602071015 苏文霞 123 72 8 5 10 11 9 0 8 51

602071008 叶彩娣 122 72 8 6 12 11 7 6 0 50

604070928 谢洁琼 129 72 8 11 9 11 9 9 0 57

604070945 盛 超 128 69 7 8 11 14 11 8 0 59

604070815 李 乐 123 63 8 10 10 13 11 8 0 60

604071009 饶玉琴 123 72 8 5 9 11 9 9 0 51

605070836 张 健 127 75 8 9 10 10 7 7 0 51

605070824 陈建城 122 72 7 9 9 11 6 7 0 49

13

二、学生答题分析

14

专业历史选择题答题情况表 10：选择题得分情况表

满分 75 均分 最高 最低全区 56.4 75 9

龙城 63.3 75 42

平冈 61.6 72 45

布中 48.5 66 12

布高 56.4 75 27

东升 50.5 75 9

平外 47.3 69 27

15

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

7 错 1 错 7 错 6 错 14 错 3 错 38 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·1

1 、下列关于西周宗法制的评述，不正确的是A ．宗法制度通过血缘关系的亲疏确立起了一整套土 地、财产和政治地位的分配与继承制度B ．宗法制下的家族等级关系同时也是政治隶属关系C ．宗法制的等级系列中有庶人，也有奴隶D ．礼乐制度起到了维护宗法制的作用

16

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

2 错 3 错 5 错 5 错 19 错 5 错 39 错

07深一模 ·专业历史选择题 ·2

2 、春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格的形成奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家各家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A ．君子、侠客、隐士、英雄 B ．英雄、侠客、隐士、君子C ．君子、侠客、英雄、隐士 D ．英雄、隐士、侠客、君子

17

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

2 错 2 错 4 错 2 错 13 错 4 错 27 错

07深一模 ·专业历史选择题 ·3

3 、灌溉工具的改进是促进中国古代农业发展的重要条件。与图 1 相比，图 2 工具的进步之处在于A ．促进了水资源的合理利用 B ．既能灌溉又能排涝C ．节省了人力 D ．灌溉不受水源的限制

18

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

33 错 14 错 26 错 37 错 44 错 9 错 153 错

07深一模 ·专业历史选择题 ·4

4 、古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”反映了古罗马民法A ．肯定证据 B ．主张重罪轻罚C ．体现思想自由原则 D ．纵容犯罪

19

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

10 错 1 错 15 错 14 错 24 错 2 错 66 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·5

5、针对唐中后期宰相“事无不统”的教训，为了进一步分割宰相权力 , 宋太祖采取的创新措施有①设中书门下分掌行政权 ②废丞相，设六部直接管理国家政事 ③设枢密院掌管中央军政权力 ④设三司机构总管国家财政A ．①②③ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②④

20

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

24 错 13 错 13 错 15 错 37 错 5 错 107 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·6

6 、《清明上河图》以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象，下面场景不可能在画中出现的是A ．王家罗锦匹帛铺当街而设B ．刘三叔精装字画出售唐代名家字画铺C ．满载丝绸瓷器的骆驼正在出城D ．娱乐场所瓦子表演昆曲《浣沙记》

21

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

17 错 13 错 43 错 44 错 48 错 13 错 176 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·7

7 、在我国南海某处打捞的古代沉船中，发现了大量青花瓷器、白瓷、珐琅彩等瓷器。请推断，这一沉船事件可能发生在A. 唐朝 B. 宋朝 　 C. 明朝 　 D. 清朝

22

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

36 错 13 错 19 错 14 错 44 错 8 错 144 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·8

8 、“六月初六…… (同治帝 )登宝座， (各国 ) 使臣行六鞠躬礼，不跪，阶旁设黄案，使以次立读国书。” ([ 清 ]平步青《霞外裙屑》 )这一场景的出现表明A ．清政府改变了外交礼仪 B. 外国礼仪取代了中国传统礼仪C ．列强承认了中国“天朝上国”的地位 D. 清朝统治集团彻底放弃了排外观念

23

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

19 错 4 错 14 错 21 错 26 错 10 错 94 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·9

9 、 1903 年，中国《大公报》：“……宪法不立，则虽其国强盛，终滋危殆之忧，如今之俄土是；宪法苟立，则虽其国狭小，已固雄富之基，如今日之德日是。若是者，知宪法之与国家诚所谓不可一日或离者。”该文的政治主张 ,主要是 A ．清王朝的封建专制统治 B ．建立民主共和C ．实行君主立宪　　 D ．向德、俄学习

24

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

14 错 8 错 24 错 17 错 36 错 5 错 104 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·10

10 、遵义会议后，红军攻克娄山关，毛泽东填写了《忆秦娥·娄山关》一词：“雄关漫道真如铁 ,而今迈步从头越。”下列对这一词句的理解，最贴近其历史寓意的是A ．遵义会议后，长征从此一路坦途B ．遵义会议，中国革命经历了生死攸关的转折C ．遵义会议前一阶段革命彻底失败，必须从头再来D ．革命道路漫长而艰巨，前途不容乐观

25

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

6 错 6 错 13 错 11 错 40 错 9 错 85 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·11

11 、右边是毛泽东与蒋介石的合影照片。这幅照片最有可能拍摄于A ．１９２４年，广州B ．１９２７年，上海C. １９３６年，西安D ．１９４５年，重庆

26

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

15 错 10 错 26 错 12 错 44 错 11 错 118 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·12

12 、中国历史上第一次宣布国家主权属于人民的法律文献是A ．《钦定宪法大纲》B ．《中华人民共和国宪法》C ．《中华民国临时约法》D ．《中华民国约法》

27

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

81 错 29 错 41 错 38 错 64 错 12 错 265 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·13

13 、 1524 年，西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”对此理解正确的是：A ．西班牙成为世界商贸中心 B ．西班牙成为殖民大帝国，掠得巨额财富C ．西班牙走上发展资本主义的道路 D ．西班牙打败荷兰，掌握世界殖民霸权

28

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

64 错 24 错 33 错 58 错 76 错 10 错 265 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·14

14 、恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下出现的文学流派是A ．启蒙文学　　　　　 B ．浪漫主义文学C ．现代主义文学　　　 D ．古典主义文学

29

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

44 错 20 错 18 错 53 错 38 错 11 错 166 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·15

15、下列对英国宪章运动评述，正确的是A ．无产阶级要求与资产阶级分享政治权利的斗争B ．使英国无产阶级争得了普选权C ．以暴力斗争为主要手段D ．阻碍了英国资产阶级民主政治的发展

30

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

3 错 1 错 13 错 5 错 10 错 4 错 36 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·16

16 、列宁说：“如果没有战争，俄国也许过上几年甚至几十年也不会发生反对资本家的革命。”对这句话的理解正确的是A ．俄国不具备进行社会主义革命的条件B ．第一次世界大战是俄国革命爆发的根本原因C ．第一次世界大战激化了俄国社会矛盾，引发了俄国革命D ．帝国主义战争是社会主义革命爆发的必要条件

31

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

17 错 6 错 13 错 13 错 25 错 10 错 84 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·17

17 、下列观点在罗斯福新政中得到了体现的是A ．“发展经济的最佳方法是自由放任，听之任之，不加干涉”B ．“政府直接插手干预私营企业的自由经济是最可怕的事情”C ．“要达到充分就业，其唯一办法，乃是把投资这件事情由国家来总揽”D ．“政府应该利用财政政策和货币政策对市场进行直接干预 ”

32

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

7 错 1 错 7 错 6 错 14 错 3 错 38 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·18

18 、建国初期，我国教育工作的重心是A ．开展扫盲教育　　　　　　　B ．恢复统一高考招生制度C ．普及九年制义务教育　　　　D ．全面调整高等教育

33

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

16 错 14 错 42 错 57 错 91 错 8 错 228 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·19

19 、《共同纲领》第二十五条：“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定，中华人民共和国中央人民政府加以审查，按其内容分别予以承认，或废除，或修改，或重订。”这一规定主要体现了下列哪一外交政策A ．“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客” C ．“一边倒” D.“一大片”

34

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

51 错 21 错 35 错 31 错 91 错 17 错 246 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·20

20 、下列对新中国成立以来农村土地所有制的描述，不正确的是A ．全国土地改革完成，农村土地归农民个人所有B ．三大改造完成，农村土地归集体所有C ．人民公社化运动，进一步强化了农村土地集体所有制D ．家庭联产承包责任制的实行，使农民拥有了土地所有权

35

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

7 错 4 错 24 错 9 错 24 错 6 错 74 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·21

21 、“两弹一星”的研制成功对中国的现实意义是A ．在联合国中发挥了的作用越来越大 B ．迫使美、苏改善了对华关系C ．实现了社会主义工业化D ．增强了中国的国防实力

36

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

80 错 33 错 42 错 63 错 74 错 14 错 306 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·22

22 、下列表述，不符合史实的是A ． 1954 年，李建国的父亲参加了人大代表选举B ． 1958 年，李建国放学后，上山砍柴参加大炼炼钢C ． 1977 年，李建国参加高考，拿到大学录取通知书D ． 1979 年 李建国的舅舅回国，来到深圳经济特区创办了一家服装加工厂

37

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

7 错 5 错 12 错 16 错 32 错 4 错 76 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·23

23 、美国财政部长的福勒得意地宣称：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转”，这一现象主要是由于A ．美国外汇储备高居世界第一B ．国际货币基金组织规定其成员实行以美元为基准的固定汇率制C ．美国通过关贸总协定操纵世界贸易D ．美国通过世界银行操控各国货币

38

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

25 错 5 错 18 错 28 错 42 错 8 错 126 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·24

24 、“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是一种新的殖民主义形式，因此发展中国家应该团结起来抵制全球化。”下列评述不正确的是A ．阐述了经济全球化的本质，其观点是正确的B ．反映了经济全球化过程中暴露出的一些问题，但其结论是错误的C ．折射出了的国际政治、经济旧秩序的影响D ．反映了当前部分国家人民对于经济全球化的态度

39

龙城

平冈

布中

布高

东升

平外

全区

153人 58 人 59 人 95 人 122 人 21 人 508 人

9 错 1 错 9 错 5 错 10 错 0 错 34 错

07届深一模 ·专业历史选择题 ·25

25、到目前为止，掌握了载人航天技术，并成功地将人类送入太空的国家有①苏联　②美国　③中国　④英国A. ①②③ B ．①③④C ．①②④ D ．①②③④

40

专业历史非选择题答题情况

41

学校 26 题 12 分 最高 最低全区 6.7 10 0

龙城 7.8 10 3

平冈 8.1 10 5

布中 5.3 10 0

布高 7.1 10 1

东升 5.6 9 0

平外 3.8 8 0

表 12： 26 题得分表

42

26 ．（ 12 分）阅读下列材料，回答问题：材料一 明万历年间徽州人汪道昆的《太函集》中说：“吾乡左（轻

视）儒右（崇尚）贾，喜厚利而薄名高，纤啬之夫，挟一缗而起巨万……要之，良贾何负于闳儒！”

材料二 明代徽州商人佘文义“……少贫困，操奇赢，辛勤以振其家。性不好华靡，布袍芒履，游名卿大贾间泊如也。置义田以养族之不给者，义屋以居之无庐者，义塾以教族之知学者。又市隙地数十亩为义冢，以安乡人之不克葬者，所费不啻万缗，捐四千金建石桥以围水口，以利行人，年逾八十而行义不衰。”清代商人胡荣命“……贾五十余年，临财不苟取，遇善举辄捐货为之，名重吴城。晚罢归，人以重价赁其肆名，荣命不可，谓：‘彼果诚实，何藉吾名 ? 欲藉吾名，彼先不诚，终必累吾名也’”。

材料三 研究华商历史的郭德利 (M.Godtey) 指出：“在史籍中并不乏有关从商致富的记载，但几乎毫无例外，过去几个世纪以来，商人最后总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地，或供应下一代有闲沉浸于传统典籍，参与科举，以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业，仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此，我们可以说，引发人们营商致富的动机中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。”

——以上材料均选自《中国全史·商贾史》

43

回答：（ 1）依据材料一，指出明清时期人们在思想观念上发生了怎样的变化？（ 2 分） 由传统观念中对商业的轻视和对商人的鄙视， 变为对商业的重视和对商人的推崇。（ 2 分）（ 2）根据材料二，概括指出明清商人的优良品质。（ 3 分） 勤俭致富，乐善好施，注重诚信的优良品质。（ 3 分）（ 3）郭德利认为“引发人们经营致富的动机中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素”。根据材料三，指出其论证的依据，并结合时代背景分析造成这一社会现象的原因。（ 7 分）依据： 商人经商积累的财富主要用来买田置地和用于子女科举入仕，使得商人的财富没有转化为用于扩大再生产的工商业资本。（ 4 分）原因： 自给自足的自然经济占统治地位； 重农抑商的传统政策； 儒家思想、科举入仕的深远影响。（ 3 分）

44

学校 27题 12分 最高 最低全区 4.5 11 0

龙城 6.5 11 0

平冈 6.1 11 1

布中 2.7 8 0

布高 3.7 11 0

东升 3.1 10 0

平外 1.1 8 0

表 13： 27 题得分表

45

27 ． (12 分 )美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中分析指出：

“19 世纪末到 20 世纪初，中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。这种扩大反映在中国人选来翻译的西方书籍的类别有了改变。在 185O年到 1899 年这段时期中，中国人所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上超过了社会科学和古典文学方面的著作，比例为四比一； 1902 年到 1904 年的两年中，后者却以二比一的比例超过了前者；而在 1912 年到 1940 年这一时期中，得到翻译的社会科学和古典文学方面的著作比自然科学和应用科学方面的著作多两倍。”

结合所学知识回答下列问题：（ 1）“ 1850 年到 1899 年这段时期中，中国人所翻译的自然科

学、尤其是应用科学方面的著作在数量上大大超过了社会科学和古典文学方面的著作”。试分析出现上述现象的社会原因。（ 4 分）（ 2） 1902 年后中国人所翻译的社会科学和古典文学方面的著

作大大超过自然科学和应用方面的著作。试分析造成这一变化的社会原因。 （ 6 分）（ 3）依据上述材料，结合所学知识，就近代以来中国学习西方

的发展历程谈谈你的认识。（ 2 分）

46

结合所学知识回答下列问题：（ 1）“ 1850 年到 1899 年这段时期中，中国人所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上大大超过了社会科学和古典文学方面的著作”。试分析出现上述现象的社会原因。（ 4 分） 鸦片战争失败后，先进的中国人萌发了“师夷长技以制夷”的新思想，主张学习西方先进技术；洋务运动出于发展军事工业、民用工业的需要，兴办新式学校，派人出国留学，翻译了大量的外国自然科学著作。（ 4 分）（ 2） 1902 年后中国人所翻译的社会科学和古典文学方面的著作大大超过自然科学和应用方面的著作。试分析造成这一变化的社会原因。 （ 6 分） 甲午战争，洋务运动的失败，证明仅仅学习西方技术无法使中国“自强”；民族资本主义的发展和资产阶级队伍的壮大；维新变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等政治、文化运动的需要和推动。（ 6 分）（ 3）依据上述材料，结合所学知识，就近代以来中国学习西方的发展历程谈谈你的认识。（ 2 分） 经历了单纯地学习西方技术，然后扩大到学习西方社会制度和思想文化的发展历程。（ 1 分）在学习西方的过程中，要避免“中体西用”和“全盘西化”的片面性；学习西方要理论联系实际，与中国国情相结合。

47

学校 28 题 13 分 最高 最低全区 7 ． 0 13 0

龙城 9.1 13 3

平冈 8.2 12 4

布中 4.7 12 0

布高 7 ． 0 12 3

东升 5.3 10 0

平外 3.4 8 0

表 14： 28 题得分表

48

28 ．（ 13 分）阅读下列材料，回答问题： 材料一 “ (1) 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之

僭越权力，为非法权力。…… (4) 凡未经议会批准，借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。…… (6) 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。…… (8) 议会之选举应是自由的。”

——《权利法案》

材料二 “我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……”

——《独立宣言》

材料三 “……国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利：第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，只有在公共利用上面才显出社会上的差别。……第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。……第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……”

——《人权宣言》

49

回答：（ 1）以上三部文献都是政治斗争的结果。三部文献分别出自哪个国家？

并指出其斗争矛头分别指向什么？ (6 分 )《权利法案》：英国（ 1 分）指向国王权力（限制国王权力）；（ 1 分）《独立宣言》：美国（ 1 分）指向封建专制制度和封建等级制度；（ 1

分）《人权宣言》：法国（ 1 分）指向英国的殖民统治，（ 1 分）（ 2）以上三个文献，都对权利问题作了种种规定，推动了资产阶级民主

政治体制的建立和完善。试指出上述材料对权利问题的阐述是如何深化发展的。 (3 分 )材料一界定了议会和国王的权利，材料二肯定了人是生而平等，规定了人们有权改变和废除损害人权的政府。材料三进一步明确和规定了人与公民的权利，肯定了在法律面前人人平等 （ 3）上述三部文献，反映了资产阶级对民主政治的认识不断深化的过程。

试指出促进这种认识不断深化的思想根源，这一过程说明了什么？ (4 分 )思想根源：启蒙思想的影响（ 2 分）说明：实践丰富理论，理论指导实践（答出上述两个方面，给 2 分）

50

学校 29题 16分 最高 最低全区 6.6 16 0

龙城 9.2 16 0

平冈 8.7 16 2

布中 3.3 10 0

布高 7.0 14 0

东升 4.5 15 0

平外 1.7 7 0

表 15： 29 题得分表

51

29 ． (16 分 )2006 年 11 月，大型电视纪录片《大国崛起》在中央电视台经济频道隆重推出，片子以对大国成败兴衰的感悟，唤醒民众对国家兴亡的责任感，在国人中引起强烈反响。结合所学知识，回答下列问题：（ 1）英国诺丁汉大学教授郑永年说：“所谓的一个国家外部的崛起，实际上是

它内部力量的一个外延，在内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，它就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也不是可持续的。”试以 19 世纪末至 20 世纪初德意志帝国的兴衰历史说明上述观点。（ 8 分）

19 世纪 70 年代，德国统一，颁布了《德意志帝国宪法》，促进了德国经济和军事力量的增强， 19 世纪末，德国成为世界强国之列。（ 3 分）德意志帝国建立起来的政治制度是一种不彻底、不完善的代议制，专制主义、军国主义倾向严重，推动德国走上了侵略战争道路。（ 3 分）一战中德国战败，使其丧失了强国地位。（ 2分）（ 2）欧盟现在试图走与以往的传统强国不同的道路，崛起为国际力量中的重要

一极。欧盟崛起有何特点？试分析欧盟国家选择这条道路的原因。 (6 分 )特点：欧洲国家走国家联合的道路；通过经济的合作，发展到政治的合作，实现

政治、经济一体化。（答对以上任何一点给 2 分）原因：在两极格局背景下，出于保障自身安全和发展经济的需要；政治多极化、

经济全球化、区域集团化潮流的推动（ 4 分） (3)结合所学知识 , 请你谈谈世界大国的崛起都有哪些共同因素 ? (2 分 )重视科学技术与教育，（科教兴国）；建立与本国国情相适应的政治经济制度

（答“制度创新”也可以，单纯答“发展经济”不给分）；善于学习但绝不简单照搬别国发展模式；后发国家在国家力量主导下加快现代化步伐。（任答一点给出分，第对二点给 2 分）

52

学校 30题 13分 最高 最低全区 6.4 11 0

龙城 7.5 11 0

平冈 7.0 10 4

布中 5.1 9 0

布高 6.9 11 1

东升 5.1 11 0

平外 5.4 11 0

表 16： 30 题得分表

53

30 ． (13 分 )阅读下列材料，回答问题。材料一 新中国成立初期，第一个五年计划开始实施，大量建设物资

如橡胶、化肥、钢材、机械甚至沥青，都需要从国外进口，但进口所需的外汇却很难得到。西方国家对中国大陆实行全面经济封锁、贸易禁运。为打破经济封锁，扩大对外贸易， 1957 年 4 月，首届中国出口商品交易会在广州中苏友好大厦成功举办。材料二 首届广交会只有新加坡、马来西亚、香港、澳门等 19个国

家和地区的 1223 名客商参加（来自港澳的采购商有 1021 位），出口商品以粮油、土特产、轻工等初级产品为主，仅有的八家国营外贸公司成交了约 1800万美元。加上当年秋季的广交会，两届交易会出口成交总额占当年全国创汇的 20％。材料三 广交会创办至今从未中断。改革开放双为广交会增添了新的

活力。第 86 届广交会（ 1999 年），机电产品成交量首次超过轻工工艺品，居成交第一位。目前，全世界有２１０多个国家和地区，１９万多采购商到会，形成了“万商云集”的盛况。

54

广交会历年出口交易额变化图

（注： 2003 年春交会由于“非典”原因，交易额急剧下降）

55

2006 年第 100 届广交会参展企业分类

私营企业 国营企业 三资企业 其他企业 媒体企业

参展企业数

5561 家 4055家 2709 家 1305家 371 家

56

（１）依据材料一，指出中国政府最初创办广交会的原因。（ 3分）

西方国家对我国进行经济封锁； 扩大对外贸易； 赚取外汇，满足工业化建设的需要。（２）依据材料二，概括首届广交会的主要特点。（ 3 分） 客商以港澳、东南亚为主； 出口商品以初级产品为主； 中国参会商以国营企业为主； 是国家出口创汇重要渠道。（３）依据材料三， 概括 20 世纪 80 年代以来广交会的新变化。并

结合所学知识，分析出现这些新变化的原因。 (7 分 ) 变化：规模越来越大； 中国出口商品的层次越来越高； 非公有制企业成为参展企业的主体。 原因：改革开放推动了经济发展； 非公有制经济发展； 科技进步促进产业升级； 市场经济体制的建立和完善； 中国加入世界贸易组织。

57

学校 31题 9分 最高 最低全区 326人 3.4 9 0

龙城 118人 5.4 9 0

平冈 51人 5.6 9 0

布中 16人 0.3 5 0

布高 64人 3.7 9 0

东升 70人 1.7 9 0

平外 7人 0.4 7 0

表 17：选做 31 题得分表

58

31 ． (9 分 )人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生。（ 1）所有改革无一例外都是在新旧势力激烈冲突和斗争的背景下产生的。试结

合梭伦改革的背景加以说明。（ 2 分）雅典贵族和平民的矛盾尖锐，贵族政治面临危机；随着工商业的发展，工商业奴隶主阶层要求提高政治地位，对旧贵族的政治专权

不满。（ 2 分）（ 2）商鞅变法是中国古代一次较为彻底的变法，其核心意义在于促进了秦国的

社会转型。试结合商鞅变法的政治、经济措施加以说明。（ 3 分）废除世卿世禄制度，奖励军功，打破贵族特权，使新兴地主阶级逐步掌握政权；建立县制，强化了中央集权；废除井田，开阡陌，承认土地私有，从根本上确立了封建生产关系。（ 3 分）（ 3）北魏孝文帝改革是中国历史上少数民族政权的一次成功改革，这次改革有

何意义？（ 4 分）促进了北魏社会经济的恢复和发展；加快了鲜卑族向中原先进农耕文明的转变

（封建化的过程）；促进了民族融合；为多民族国家统一作出了贡献。（每点 1 分，共 4 分）

59

学校 32题 9分 最高 最低全区 182

人 1.2 9 0

龙城 35人 1.1 9 0

平冈 7人 0.5 8 0

布中 43人 2.3 7 0

布高 31人 1.1 6 0

东升 52人 1.2 6 0

平外 14人 1.7 5 0

表 18：选做 32 题得分表

60

32 ． (9 分 )在人类发展史上，涌现出一大批重要历史人物。恩格斯指出：“马克思主义一点也不否认卓越历史人物的作用，或者说，一点也不否认人们创造历史。……但是只有当他们正确地认识他们所碰到的现成条件时，只有当他们懂得怎样改变这些条件时，他们才能创造历史。”

（ 1）、孙中山是“中国民主革命的先行者”，概述孙中山是如何领导推翻封建帝制的民主革命的 ? （ 3 分）斗争方式：武装斗争（暴力革命）；组织上：创建资产阶级革命政党中国同盟会；思想上：提出了系统革命理论三民主义；实践上：发动了武装起义，领导辛亥革命；（答对一点得 1 分，本问不超过 3 分）（ 2）、 19 世纪 20 年代末，毛泽东开创了“以农村包围城市，最后夺取全国胜利”的革命道路。毛泽东为什么能够探索出中国革命的正确道路？（ 3 分）吸取大革命（或秋收起义）失败教训；创建井冈山革命根据地的经验；实事求是（理论联系），敢于创新的个人品质。（答对一点得 1 分，本问不超过 3 分）（ 3）、作为中国改革开放的总设计师，在理论上，邓小平为中国的经济建设作出了哪些突出贡献？ （ 3 分）提出社会主义初级阶段的基本路线（一个中心两个基本点）；强调社会主义的本质是发展生产力；提出了社会主义市场经济理论。（答对一点得 1 分，共 3 分）

61

龙岗区深一模 ·惠二模历史专业成绩分析对比表 (20070128－ 0302)

508人

选择题总分

非选择题总分

科目总分

主观题26

主观题 27

主观题28

主观题29

主观题30

主观题31\32

满分 75 75 150

12

12 13 16 13 9\9

均分

56.83

35.70

92.06

6.84

4.57 7.15 6.86 6.443.561.21

得分率

78．44％

47．60％

62． 32％

57．00％

38．08％

55．00％

42．88％

49．54％

39． 56％13． 44％

最高分

75 63 13310

11 13 16 11 9\9

最低分

0 0 0 0 0 0 0 0 0\0

题量 25

5＋1

31

古代中国经济～明清商业发展商人观念

近代中国政治思想～学西方历程比较

近现代政治～英美法民主思想与实践

近现代政治～德国等大国崛起问题

现代经济～新中国举办广交会

历史人物～孙毛邓的历史贡献；重大改革～梭伦商鞅孝文帝

506人

选择题总分

非选择题总分

科目总分

主观题26

主观题 27

主观题28

主观题29

主观题30

主观题31

满分 75 75 150 9 12 13 16 16 9

均分

47.29

37．98

85.27

5.50

7.49

8.02

7.85

5.39

3.71

得分率

63．53％

50．64％

56．85％

61．11％

62．42％

61．70％

49．06％

33．69％

41．22％

最高分

72 61 133 9 12 13 14 14 9

最低分

0 0 0 0 0 0 0 0 0

题量 25

5＋1

31

古代中国经济～小农经济生产方式

近代中国政治思想～学西方历程比较

现代中国文化～服饰婚姻生活变化

近现代政治～美国宪政选举变化

现代政治经济～中苏社会主义建设比较

古代人物～清朝康熙皇帝；古代思想～欧洲宗教改革

62

三、后段备考建议 （明确重点、有的放矢）（一）情感方面（二）知识方面（三）练题方面

63

（一）情感方面 对自己的学生 要有爱心 多进行个别交流 多鼓励 多肯定 多赞扬 让他（她）知道你时刻都在关注他（她） 让他（她）非常在乎你的关注 让他（她）心中强化一定要学好历史的念头 只要有了源于他（她）内心的动力和信心 “腐朽化神奇”的奇迹就会发生

64

（二）知识方面 对自己的学生 要有耐心 不要好大求深 课堂上多进行历史基本概念、基本史实、基本时段的复习指导 学案编写应该依《考试说明》中的高考知识点 分中国古近现代史和世界古近现代史两大部分 逐一做简要但精确的梳理 语言表述尽可能在岳麓版课本语言的基础上变通 并最好以“小专题”的形式出现

65

（三）练题方面 对自己的学生 要有信心 不要太多太难 多自编回头练的题 多重视突出考查重要知识点的“平常题” 多举一反三 多以手头题串知识点 多琢磨 05、 06 年的广东高考题和 07《考试说明》的样题 选择题的训练 最好以 25道题组卷 限时训练（ 25 分钟） 让学生减少错题数（≤ 5 道），增强自信心 非选择题的训练 多指导审题方法、组答语言、书写格式

66

望大家劳逸结合，力求事半功倍！

祝大家身心健康，一定笑逐颜开！

赖书海