14
研研研研研研研研 主主主 主主主 主主主主主主主主主主 2006/06/02 研研研研研研研研 研研研研研研研研研研研

研究方法課程規劃

Embed Size (px)

DESCRIPTION

真理大學麻豆校區 研究方法教學研究會主辦. 主講者:蔡博元 麻豆校區通識教育學部 2006/06/02. 研究方法課程規劃. 開設研究方法相關課程. 政治大學公共行政學系( 3 學分) 中央大學英美語文學系( 3 學分) 華梵大學哲學系( 3 學分) 輔仁大學圖書資訊學系( 2 學分) 東吳大學英文學系( 2 學分) 暨南大學中國語文學系( 2 學分) 屏東教育大學音樂學系( 2 學分). 研究方法課程目標(一). 教導學生了解從事研究及撰寫論文的一套嚴謹方法。 了解研究的意義、過程及方法 了解研究方法的基本概念與特性 - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: 研究方法課程規劃

研究方法課程規劃

主講者:蔡博元麻豆校區通識教育學部2006/06/02

真理大學麻豆校區研究方法教學研究會主辦

Page 2: 研究方法課程規劃

開設研究方法相關課程 政治大學公共行政學系( 3 學分) 中央大學英美語文學系( 3 學分) 華梵大學哲學系( 3 學分) 輔仁大學圖書資訊學系( 2 學分) 東吳大學英文學系( 2 學分) 暨南大學中國語文學系( 2 學分) 屏東教育大學音樂學系( 2 學分)

Page 3: 研究方法課程規劃

研究方法課程目標(一)1. 教導學生了解從事研究及撰寫論文的一套嚴謹方法。

a. 了解研究的意義、過程及方法b. 了解研究方法的基本概念與特性c. 學習如何進行研究設計、資料搜集、資料分析與闡釋d. 培養解讀及評析各類研究報告的能力e. 學習如何撰寫研究計畫書並準備口頭報告

Page 4: 研究方法課程規劃

研究方法課程目標(二)2. 使學生具有自我學習的態度,學習蒐集、分析資料的能力。3. 培養學生獨立思考,分析問題、解決問題的能力。4. 提昇生論文寫作的能力。

Page 5: 研究方法課程規劃

研究方法課程內容-基礎篇 研究方法的基礎理論。 基礎邏輯推理方法。 適當之研究(論文)題目必備之條件。 收集資料、整理資料、分析資料有效之方法。 圖書館之應用。 網際網路之應用。 學術論文之文體。 研究計畫之研擬。 論文大綱之草擬。 優良論文之必要條件。 正確之論文格式;包括文稿格式、附註格式、書目格式。

Page 6: 研究方法課程規劃

研究方法課程內容-專業篇 各學門之研究方向與研究種類。 各學門重要之參考書籍與電子資料庫。 各學門各類論文之結構。 授課內容乃依照一般科學研究步驟給予有系統的講解。課堂上除了理論更搭配實例與練習來授課。 每位同學要主動參與分組報告、討論,獲得學習成長。

Page 7: 研究方法課程規劃

撰寫社會科學研究論文 (田野調查為例)研究主題研究:主題要明確,格式和研究的方向要有清楚。1. 緒論:通常在研究結果明朗時會重寫,甚至到答案浮現出之後,回頭來寫緒論的部分 。2. 研究問題 ( 問題意識 ) :問題要清楚,解答理論或現象中的問題。3. 研究貢獻:說明研究問題的重要性,預期的研究成果或貢獻。4. 文獻探討:文獻探討和研究問題一樣重要,需要與研究問題緊緊扣連。 5. 文化簡介 ( 田野地簡介 ) :介紹研究族群的文化、特徵與田野地點概述。6. 研究架構 ( 理論架構 ) :採取什麼觀點或取向來研究 ,如以實踐理論取向,解釋為何使用這個取向與方法。 7. 研究方法與進度:說明參與什麼活動 , 觀察什麼現象 , 訪談哪些人 ,議題等,研究進度預期花多久時間 , 進度如何分配等 。 8. 參考書目

Page 8: 研究方法課程規劃

撰寫科技研究論文 1. 題目 2. 摘要 3. 導論 4. 回顧 5. 主體 6. 理論分析

7. 實驗 8. 討論 9. 結論 10.參考文獻 11.附錄 圖表 關鍵字

Page 9: 研究方法課程規劃

學生困惑的問題 「我這學期的這篇報告,找不到適合的研究方法,怎麼辦?」 「打算如何蒐集資料?」「找和主題相關的文獻。」 「文獻性質為何?」「有學者實證研究結果,也有其他官方資料。」 「這些資料作何用?」「有些作正面評析,或作負面論爭,從而提出自己的主張。」 「怎樣蒐集資料?」 「如何引述文獻?」

Page 10: 研究方法課程規劃

視撰寫研究報告為畏途其原因有:1. 學生對撰寫研究報告的性質與技巧不甚瞭解;2. 往往缺乏良好的指導,以致一般學生多視撰寫研究報告為苦事;3. 學生在學期間,大都課業繁重,除閱讀指定教科書與應付考試外,幾無暇執筆為文;4. 缺乏系統教導學生利用圖書館蒐集資料,以致對館中參考書、期刊、目錄卡片、電子資料庫與電腦檢索等之使用,5. 無法有效從浩如煙海的資訊中,有系統的整理與分析對自己有用的資料。

Page 11: 研究方法課程規劃

研究方法學習評量研究方法報告作業 (10 %)研究論文評析作業 (10 %)期中考試:筆試 (15 %)期末考試:筆試 (15 %)研究計畫書:口頭報告 (10 %)研究計畫書:書面報告 (20 %)出席與課堂討論 (20 %)

Page 12: 研究方法課程規劃

近期研究方法研習訊息 2006 年運動資源領域研究暨研究方法研討會;日期: 2006/06/02 ,地點:台北市立體育學院國際會議廳 詩經的鑒賞與研究方法研討會;日期:

2006/06/04 ,地點:佛光人文社會學院雲起樓國際會議廳 南華大學第五屆質性研究方法研習會;日期:

2006/06/24~25 ,地點:南華大學學慧樓地下演講廳 第六屆「調查研究方法與應用」學術研討會;時間: 2006/08/30~31 ,地點:中央研究院學術活動中心二樓會議廳

Page 13: 研究方法課程規劃

研究方法相關網站 1.  Basic research methods <

http://www.mapnp.org/library/research/research.htm>2. Bobbi’s place. <

http://kerlins.net/bobbi/research/qualresearch>3.  Qualitative methods workbook <

http://www.ship.edu/~cgboeree/aqualmeth.html>4.  Research methods & statistics links <

http://www.socialpsychology.org/methods.htm>5.  Research methods in the social sciences: An internet

resource list. <http://www.library.miami.edu/netguides/psymeth.html>

6.  Research methods resources on the WWW <http://www.slais.ubc.ca/resources/research_methods/index.htm>

7.  Research methods tutorials <

http://www.socialresearchmethods.net/tutorial/tutorial.htm >

8. Citation Style for Research Papers. <

http://www.liunet.edu/cwis/cwp/library/workshop/citation.htm >

9. 研究方法與論文寫作參考資料 < http://www.ad.ntust.edu.tw/grad/code/thesis_research >

Page 14: 研究方法課程規劃

敬請指教