教学目标

教材分析

《瑶族舞曲》原为作曲家茅沅、刘铁山根据民间歌曲《长鼓歌舞》为素材而写成的管弦乐曲，后经作曲家彭修文移植为民族管弦乐合奏曲。乐曲为复三段体结构，感情丰富、音乐形象鲜明，生动地描绘了瑶族青年男女在节日夜晚欢歌漫舞的情景，表达了瑶族人民对幸福生活的赞美之情

。

欣赏瑶族舞曲

聆听第一部分音乐，哼唱并熟悉第一主题的旋律，思考它的情绪、速度、拍子是怎样的情景。

聆听第二部分音乐，并与第一部分音乐做对比，思考它们不同之处。

聆听全曲，看一段舞蹈，感受整首曲子的特点

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• 请把你对《瑶族舞曲》中三个部分的情绪感受和联想写在空格里

稍慢　快稍慢　较 快快