音樂魔法師

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一　音樂魔法師㈠

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音樂魔法師

　　　「科技」讓我們生活更便利，也讓「藝術」起了大變化，就像一位神奇的魔法師，把傳統變得新穎、平凡化為神奇，就讓我們一同看看魔法師帶來的神奇魅力吧！



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　　科技就像是仙女的魔法棒，透過「各種魔法」，讓音樂有了不同於以往的全新面貌 ( 圖1-6-1 、 1-6-2) ！

數位科技音樂藝術小百科

MIDI(musical instrument digital interface)

　　意為「樂器數位介面」，是一種讓電子樂器彼此溝通的共同語言。還能進一步與電腦相結合，促進個人音樂工作系統的誕生。 MIDI 所記錄的音樂可自由變化速度、更換音調、任意剪貼、變換音色、隨意抽離或加入樂器，大為提升音樂創作與製作的效率。



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　　科技就像是仙女的魔法棒，透過「各種魔法」，讓音樂有了不同於以往的全新面貌 ( 圖1-6-1 、 1-6-2) ！

數位科技音樂藝術小百科

MIDI(musical instrument digital interface)

　　意為「樂器數位介面」，是一種讓電子樂器彼此溝通的共同語言。還能進一步與電腦相結合，促進個人音樂工作系統的誕生。 MIDI 所記錄的音樂可自由變化速度、更換音調、任意剪貼、變換音色、隨意抽離或加入樂器，大為提升音樂創作與製作的效率。



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　　接著，出現利用程式設計，透過電腦模仿作曲家曲風的方式，如美國加州大學教授大衛考普以電腦創

圖 1-6-3 　臺灣作曲家林二，代表作有歌曲〈相思海〉，享有「樂壇奇葩」、「天才作曲家」、「最有新生命的東方作曲代表」等美譽。

作模仿巴赫、蕭邦、貝多芬、莫札特等曲風的作品，還發展出自動識譜及自動伴奏功能。西元 1965 年，臺灣作曲家林二 ( 西元 1934 年～ )在美國第一次電腦音樂演奏，獲得「電腦蕭邦」美譽，並將電腦作曲引入國內，喧騰一時。



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　　西元 2011 年臺灣鋼琴家官大為 ( 西元 1985 年～ ) ，利用搜尋引擎谷歌 (Google) 翻譯功能發音，編寫一首包含貝斯、爵士鼓、鋼琴、電鋼琴四種樂器的歌曲〈谷歌翻譯歌〉 (Google Translation Song) ，並使用人聲模仿樂器的口技演唱 (beatbox) ，兼具創意與人氣。



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第六課　音樂魔法師藝術與人文國中３上

　　 Beatbox 是一種人聲敲擊樂 (vocal percussion) ，利用口技模仿樂器發出節奏聲響，與嘻哈文化 (hip-hopculture) 有關，慢慢演變成一種獨立音樂藝術與文化。現在就一起試試如何以簡單技巧，揣摩樂器的聲音吧 ( 圖 1-6-4) ！

圖 1-6-4 　瑞左曼力布朗(Rahzel Manely Brown ，西元 1964 年〜 )為 beatbox 的傳奇人物。



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　　透過嘴巴，以人聲模仿爵士鼓的聲音，不同的樂器、演奏方式或部位，都會有不同的聲響效果 ( 圖 1-6-5) 。

藝術小百科

爵士鼓　　爵士鼓屬於無音高樂器，因此在記譜法上需有特定規範，此處腳踏鈸以五線譜下加一間「 x 」表示；大鼓標示在第一間；落地鼓標示在第二間；小鼓標示在第三間；中音鼓標示在第四間；吊鈸以上加一間「 x 」表示。



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　　搜尋引擎谷歌常在首頁設計紀念特殊人、事、物的圖案，稱為谷歌塗鴉。西元2011 年 6 月 9 日，為了紀念電吉他之父萊斯保羅九十六歲冥誕，首頁設計可以滑鼠，或是電腦鍵盤撥動琴弦發聲的互動電吉他圖案，並可錄音再播放。

電腦也會彈吉他？

圖 1-6-6 　電吉他之父萊斯保羅。



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　　萊斯保羅是美國著名的音樂家，更是電吉他發展過程中的重要發明家，另外，他對於現代錄音技術也有許多重要的貢獻，因此谷歌塗鴉曾讓用戶可以線上彈奏，還可錄音，具有雙重意義。由於太受歡迎，谷歌決定保留連結網址 http://www.google.com/doodles/les-pauls-96th-birthday ，只要進入此網頁，隨時都可以演奏虛擬吉他聆聽音樂。

圖 1-6-7 　谷歌首頁的互動電吉他，可以使用電腦鍵盤或是滑鼠撥動琴弦演奏，上方標示音高對應於電腦鍵盤上的數字鍵，右下方按鈕可錄音。



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　　不少網友利用谷歌互動網頁，上傳所演唱、演奏的歌曲，有許多創意十足的短片令人驚豔，如以吉他演奏女神卡卡的歌曲〈狗仔隊〉(Paparazzi) ，還有人設計指法樂譜向同好分享，你可以從中找到喜歡的歌曲按照指法演奏。

藝術小百科

狗仔隊　　是西元 2008 年女神卡卡發行的歌曲，曲式為 A —B兩段式， A 段為 C 大調， B 段為 F 大調，利用轉調的手法，讓 B 段顯得較為高亢、緊張的起伏轉折，增加樂曲變化。



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　　請練習吹奏課本第 97頁「狗仔隊」吧！

中音直笛習奏



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一、首先輸入網址 http://www.google.com/logos/2011/

lespaul.html ，進入谷歌電吉他的首頁。二、可利用鍵盤或滑鼠撥動琴弦發聲。如電腦鍵盤第一排數字 1 至 0 ；第二排字母「 Q 」至「 P 」；第三排字母「 A 」至符號「 : 」；第四排字母「 Z 」至符號「？」分別代表音高 g 、 a 、 b 、 c1 、 d1 、 e1 、 f#1 、g1 、 a1 、 b1 十個音。

谷歌電吉他初體驗

圖 1-6-8 　電腦鍵盤對應音高示意圖



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三、試試看使用鍵盤來演奏歌曲〈狗仔隊〉 ( 圖 1-6-9) 。四、可同時按下數個鍵演奏和弦，或搭配歌聲自彈自唱。

圖 1-6-9 　歌曲〈狗仔隊〉的指法樂譜，依照順序由左至右演奏。



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五、開始演奏前按下右下角紅色錄音按鈕，結束後再按一下紅色錄音按鈕，即可取得錄音的專屬網址。利用谷歌電吉他演奏你喜歡的樂曲或是創作音樂 ( 圖 1-6-10) 。

圖 1-6-10 　谷歌吉他 (Google Guitar) 的指法教學網站，依照上圖按下數字鍵，即可演奏該首歌曲。



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　　其中， Audacity 是一套結合錄音、剪輯及音樂編輯的軟體，可將 WAV 、 AIFF 與 MP3 不同格式的檔案匯入後再加以編輯，同時具有剪輯、複製、合成、混音等功能，可執行於 Windows 、 Linux 及 MAC 作業系統 ( 圖 1-6-11) 。透過 Audacity 軟體，我們也可自己動手完成卡拉 O. K. 伴唱帶或錄音專輯 ( 圖 1-6-12 ～1-6-15) ！圖 1-6-11 　利用音樂編輯軟體錄音示意圖



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　　透過多聲道錄音技術，只有一位演唱者也可以表現出宛如一個樂團的聲響。利用人聲模仿各種樂器的聲音，如鼓、鍵盤、貝斯、吉他，或是演唱不同聲部，再加以組合成為一人樂團。

多聲道無伴奏歌唱藝術小百科

無伴奏歌唱(a cappella)　　無伴奏歌唱的義大利文是指「以教堂的方式歌唱」，它是一種無樂器伴奏，僅由人聲哼唱旋律與節奏的音樂形式。以此方式表演的著名團體包括國王歌手、史溫格歌手、搖滾貝拉、第六章、真實團體等。



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　　西元 1975 年，柏妮絲雷根 (Bernice Reagon ，西元 1942 年～ ) 以反覆重錄 (overdubbi ng) 的方式製作民權獨唱歌曲，為第一首多聲道無伴奏合唱歌曲〈伸出你的手來奮鬥〉 (Give Your Handsto Struggle) 。三年後，維芙費雪 (Viv Fisher ，西元1952 年～ ) 將銅管重奏樂曲〈連續猛擊〉 (Blaze Away) 的所有聲部，利用人聲模仿出來。



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　　西元 1984 年，巴比麥克菲林(Bobby McFerrin ，西元 1950 年～，圖 1-6-16) 的專輯《聲音》(TheVoice) ，首次正式推出一人無伴奏樂團 (one man acappella band) ，由單一歌手錄製，沒有伴奏與混音，創下爵士樂史紀錄。　　

圖 1-6-16 　巴比麥克菲林。

生於紐約，是位受過爵士、古典、流行樂薰陶的優秀歌手，曾獲十座葛萊美獎，音域橫跨四個八度，擅長真假音轉換。



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　　多聲道無伴奏歌唱 (multitrack a cappella)採用的錄音方式為一次錄一軌 (即一個聲部 ) ，強調一軌到底的特性，為了避免不同時間錄製的聲音產生音準上的偏差，在分軌錄音前會先完成樣本 (demo) 以作為準繩，錄音時配戴耳機與樣本取得和諧。



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　　全球最大的影片分享社群網站，自西元 2009 年起，召集全球樂手籌組 Youtube 交響樂團。甄選方式將傳統的實境舞臺改為數位的網路環境，讓全球觀眾得以在電腦上欣賞參賽者上傳的影片，並邀請世界知名交響樂團、音樂家，以網路甄選方式選出樂團成員，可謂第一個在數位平臺上甄選團員的交響樂團。這個活動展現網路無遠弗屆的全球化特性，也結合網路與科技開啟數位時代對於古典音樂產生的變革及未來性( 圖 1-6-17 、 1-6-18) 。

音樂無國界



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　　西元 2011 年臺灣共有三位音樂家入選，分別是陳宜君 (單簧管 ) 、楊蕙如 ( 小提琴 ) 、洪光原 (長笛 ) 。來自三十三個國家一百零一位音樂家匯聚於澳洲，舉辦一連串音樂會，於雪梨歌劇院進行戶外轉播，更同步於 Youtube.com/symphony 上全球轉播，進一步演繹科技與古典音樂結合的可能性。

圖 1-6-17 　運用 Youtube 擴增實境功能創作音樂，可看到標記與頻譜相會後產生的起伏線條。

圖 1-6-18 Youtube-Symphony頻道上擴增實境功能所使用的標記，可以列印或以手機拍攝下來。



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　　在 Yout ube- symphony 中「實驗」 (experiment)這一項，可運用擴增實境功能創作音樂，電腦基本配備為 Flash 10.1 與 JavaScript 及網路攝影機。透過鏡頭拍攝到「標記」(marker) 在電腦螢幕中與頻譜相會，即產生不同音高與音色，還可錄影儲存後再播放，演奏者可清楚感覺不同標記位置產生的高低起伏，創作音樂變得輕鬆簡單！

擴增實境樂器藝術小百科

擴增實境(augmented reality)　　是虛擬實境(virtualreality) 的延伸運用，將虛擬資訊擴增到現實空間中的技術，強調互動性。藉由攝影機的辨識技術與電腦程式的結合，當設定好的圖片出現在鏡頭中，就會出現對應的虛擬物件。可運用於演講、教學、遊戲、購物。



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一、首先輸入網址 http://yt-symphony-maker.appspot.com/ ，　　　直接進入「實驗」頁面。二、取得「標記」 (marker)：可列印或以手機拍攝的方　　式取得標記。三、點選「創作音樂」 (make music) 或「演奏」 (play) ，　　並確認已開啟網路攝影機 ( 圖 1-6-19) 。四、按住「標記」直到影片視窗中出現「標記」，接　　著四處揮舞「標記」與頻譜相會，即可創作音樂。五、作品儲存後可透過郵件分享給親友。

運用擴增實境功能創作音樂



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圖 1-6-19 　擴增實境功能的操作視窗。



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　　蘋果公司 (Apple Inc.) 所販售的 iPhone 、 iPad ，除具有手機與電腦功能外，透過各種應用程式，搖身一變成為意想不到的樂器，如「 Magic Fiddle 」能將iPad 變成小提琴，或是「 Percussive 」能模擬木琴演奏。此外，鋼琴家郎朗 ( 西元 1982 年～ ) 在演奏會上，將 iPad 當成鋼琴演奏〈大黃蜂的飛行〉 (Flight of the Bumble Bee) 。

iPad 、 iPhone 也可以瘋音樂



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　　除了變身為樂器， iPad 也可以透過應用程式變成樂譜。「 piaScore HD 」讓音樂家出外演出時，不必再扛著沉重的樂譜旅行。此外，其還可模擬紙本樂譜偏黃的紙質並遙控翻頁，還可加上註解以利練習。



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　　西元 2010 年，作曲家林桂如，以iPad 、 iPhone 等資訊產品為素材，在臺灣發表首場以 iPad 當樂器的音樂會，演奏者將iPad 、 iPhone 當成陶笛吹奏，端孔當笛孔，手按面板演奏，還邀請現場觀眾一起下載陶笛程式，臺上、臺下共同完成即興 iPad 音樂會 ( 圖 1-6-22) 。

圖 1-6-22 　十方樂集「音樂異觀點」音樂會，演奏者利用iPad 、 iPhone 當樂器，利用陶笛程式吹出陶笛聲。



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　　透過科技改善公民行為的公共藝術，不僅有趣也讓生活變得更美好，以下有兩個例子。1. 生活中的美好例子⑴鋼琴階梯　　西元 2009 年在瑞典斯德哥爾摩的 Odenplan 捷運站，將灰暗的水泥階梯改造成一座可發出音高的大鍵盤， 66 ％的民眾捨棄電扶梯改走樓梯「玩音樂」，爬樓梯不再是苦差事，而是「好玩」的事，幾個人一起走時還可享受集體創作的樂趣，美化了生活又兼具環保！



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⑵音效垃圾桶　　加了音效的垃圾桶，彷彿一個深不見底的無底洞，讓每個丟垃圾的民眾都驚奇不已！為了鼓勵民眾養成正確收拾垃圾的好習慣，將「丟準垃圾」變成一種樂趣，垃圾桶透過科技加上音效，讓人覺得不可思議，想順手多撿一些垃圾再來試驗一下！撿垃圾、丟垃圾不僅是一種美德，還是一種樂趣！



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2. 發揮創意動手設計　　透過科技改善民眾行為的公共藝術，來自所謂的「有趣理論」，因為有趣而自然改變的行為，是不是讓生活變得更美好？　　以上兩個例子，都是透過創意加上科技的巧手幫忙，讓生活豐富有趣。現在就發揮你的觀察力與想像力，看看我們生活周遭，哪些原本一成不變的活動，可以透過一點巧思改變而增加趣味，請設計出兼具實用又有趣的音樂作品吧！

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