复习提问 1 ：速度公式是什么？公式中字母各代表

什么物理量？ 2 ；速度的单位？

由 v=s/t 可得 　 s= vt

想一想：在计算时应注意什么？

分析：先画出气球的运动情况草图。

已知： V=0.6m/s t=5min

求： S= ？ 解：由 v=s/t 可得： s=vt =0.6m/s x 300s

=180m 答：

注意此时要怎

样

注意：如何正确判断火车完全通过铁桥时的路程？ 运动情况如图所示：

所以我们由速度公式可变形得两个公式：

课本例题 P25 已知 s1=700km,s=1000km,t=14h 求： t1=? 解： v=s/t=1000/14=71.4km/h t1=s/v=700/71.4=9.8h

课堂练习 1 ：某人看见闪电后，经过 5 秒钟才听到

雷声。那么，打雷处到这个人的距离约 为 m . （ 声音在空气中的速度是 340m/s)

2: 做匀速直线运动的甲，乙两物体通过路程之比是 3:2, 用时之比为 2:1 ，则两物体速度之比是 。

课堂小结1 ：用速度公式解决路

程和时间的问题。2 ：学会用图形表示物理过程，从而帮助解题。3 ：在计算时应注意单

位的统一。