长江大学

汤来香汤来香

《统计学上机》《统计学上机》

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经济管理实验教学中心

统计学上机习题

汤来香： 13797476084

tlx-tjx@163.com

1 ．打开“ tab1.xls” ：

(1) 　在“原始成绩”工作表的第 1行前面插入一行，加上一个“ 2007 ～ 2008 学年第一学期商专 10601 班学生成绩一览表” 的标题。

【注意】 Excel 快速自动填充：① 文本＋数字型：第 1 ，第 2 ，第 3 ，……② 数字＋文本型： 1 号， 2 号， 3 号……③ 数字＋文本＋数字型： 5 栋 201 ， 5 栋 202

④ 文本＋数字＋文本型：第 1 名，第 2 名…⑤ 纯数字： 1 ， 2 ， 3 ， 4……

⑥ 使用填充柄设置步长⑦ 使用填充命令（“编辑／填充／序列”）

(2) 　将序号“ 1” －“ 9” 前面加“ 0” ，变为“ 01” －“ 09” 。

(3) 　将 A9 行底色添加为淡黄色。(4) 应用条件格式，　　将 90 分以上的成绩显示为兰色，　　将 80 ～ 90 分的成绩显示为绿色，　　将 60 分以下的成绩显示为红色。

(5) 　在“原始成绩”工作表的最后加上 5 行，分别计算各门课程的

　最高分［ MAX( ) 函数］、　最低分［ MIN( ) 函数 ) ］、　考试总分［ SUM( ) 函数］、　平均分数［ AVERAGE( ) 函数］、　标准差［ STDEVP( ) 函数］，

其中平均成绩和标准差保留两位小数。

相对引用 绝对引用 混合引用

例：如何建一个乘法口诀表？　　　“ B2=$A2*B$1”

【注意】单元格的引用：

(6) 另建一个工作表，取名为“汇总成绩”，在“汇总成绩”表中计算“原始成绩表”中每个学生的成绩总分及平均成绩，其中平均成绩保留两位小数。

(7) 在“汇总成绩”表中按照平均成绩由高到低排名次，将名次结果记录在增加的一列“名次”中。

(8) 在“汇总成绩”工作表中，先将C 列“姓名”复制到 G 列，然后在 H 列将平均成绩 60 分以上的显示成“及格”， 60 分以下的显示成“不及格”；在 I 列将平均成绩 60 分以下、 60-70 分、 70-80 分、 80-90 分、 90 分以上的分别显示成“不及格”、 “及格”、 “中等”、“良好” 及“优秀”。

=IF(E2<60," 不及格 ",IF(E2<7

0," 及格 ",IF(E2<80," 中等 ",IF(E

2<90," 良好 "," 优秀 "))))

在 I2 单元格键入：

(9) 对“汇总成绩”工作表中的总分与平均分两列数据进行保护设置。然后对“ tab1.xls” 文件进行打开权限及工作表修改权限的保护设置。

(10) 　按照统计表的一般规范化要求对“原始成绩”工作表进行格式设置，编制统计报表，将该班同学的成绩打印出来。（要求熟悉字体、边框、行高、列宽、打印标题行及标题列等的设置。）

2 ．打开工作簿“ tab2.xls” ，按要求在 sheet1 中完成下述工作：

(1) 计算每位职工的实发工资（其中医疗保险、养老金、储蓄和其它扣款为扣除款项），填入实发工资相应单元格中。

(2) 计算各项目的合计值，填入合计单元格中，并计算实发工资总额，填入相应单元格中。

(3) 在工作表表格的第二行之前插入一空行，填入日期： 2008 年 11 月。

(4) 合并 A2 至 I2 单元格，将其中内容水平居右，垂直居中。

(5) 将标题行设置为：跨列居中，垂直居中，灰色底纹，隶书，字号 16 。

(6) 将数字使用货币样式，居右，其余文字单元格全部居中。

(7) 进行自动筛选操作，找出基本工资大于 1000 的记录。

(8) 应用条件区域进行高级筛选，找出基本工资大于 1000 、并且实发工资大于 1000 的记录，将筛选结果复制到其它位置 ( 本工作表中 ) 。

(9) 应用条件格式，将实发工资小于800 的，用红色字体表示。

3 ．对 50 个计件工人某月份工资进行登记，获得以下原始资料（在 tab3.xsl的 Sheet1 中 ，单位：元）：

1465 1760 1985 2270 2980 1375 1735 1940 2220 2670 1405 1755 1965 2240 2820 1295 1645 1880 2110 2550 1355 1710 1910 2190 2600 1265 1625 1865 2095 2520 1225 1605 1845 2040 2430 1175 1595 1835 2030 2370 1000 1535 1810 2010 2290 1125 1575 1815 2030 2320 要求：

(1) 　练习如何使用 excel 的“描述分析”工具；

(2) 　用 excel 分别根据组距为 100 、200 、 300 元编制分布数列，并画出相应的直方图，比较哪种分布数列更为合适；

(3) 　将你认为最合适的分布数列放在工作表 Sheet2 中 ，并计算相应的组中值、频率和累计次数。

( )月工资 元 工人数( )人 组中值 频率

(%)向上累计次数

向下累计次数

1000-1300 6 1150 12 6 501300-1600 7 1450 14 13 441600-1900 13 1750 26 26 371900-2200 11 2050 22 37 242200-2500 7 2350 14 44 132500-2800 4 2650 8 48 62800-3100 2 2950 4 50 2

　合 计 50 — 100 — —

50某厂 个工人某月份工资次数分布表

4 ．图表练习(1) 　试用柱形图、条形图对工作簿 t

ab4.xls 中 sheet1 工作表的数据进行图表分析。

(2) 　试用饼图对工作簿 tab4.xls 中 sheet1 工作表的数据进行图表分析（要求显示数据的百分比标志）。

(3) 　试用 XY散点图对工作簿 tab4.xls 中 sheet2 工作表的数据进行图表分析。

(4) 　如何把工作簿 tab4.xls 中 sheet2工作表的 y 数据作折线图的同时，使用 x 的数据作 X轴的标志，以使 X轴的标志与 Y轴的数据点一一对应？

5 ．打开工作簿“ tab5.xls” ：

(1) 在 sheet1 中按品牌进行升序排列，并按品牌对数量与金额合计进行分类求和。

(2) 在 sheet2 中建数据透视表，按照品牌对金额与数量分别求和，同时显示每个品牌的电视机销售额占总销售额的百分比，并计算各种品牌电视机每个帐单的平均值。

　　使用数据透视表可从大量原始数据中提取重要信息，这为综合分析数据提供了方便。之所以称为数据透视表，是因为用户通过扭转和重组（即透视）行标题以及列标题，可方便快捷地修改其布局。

数据透视表：

6 ．打开“ tab6.xls” 的“ sheet1” 工作表 ，要求查看：

(1) 每个销售员在每个地区完成的销售额；(2) 三种商品的销售数量及金额汇总；(3) 每一个销售员销售各种商品的金额汇总；(4) 三种商品的销售数量汇总；(5) 三种商品在各个地区的销售数量的汇总；(6) 一种产品在各个地区销售数量所占百分比； (7) 在不同地区各种产品销售数量所占百分比。