研究寫作與期刊投稿

陸偉明成大教育所特聘教授

科學研究• 1. 思考：閱讀、寫作、停頓• 2. 行動：資料蒐集與分析、實驗進行、

討論活動• 兩者交互進行• Writing as thinking: You should constantly

think about writing your paper at every stage of your research activities. （自問自答，釐清方向）

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Productivity Is Improving

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2001 2005Fin/HR/Legal

2001 2005Sci/Eng

2001 2005Mfg/Purch

2001 2005Total

2001 2005IT

2001 2005Sales/Mktg

Source: Outsell’s Buyer Market Database; and Dr Carol Tenopir, University of Tennessee

Scientists can now spend more time analyzing information than gathering it

Time Spent

Gathering

Time Spent

Analyzing

Scientists now read 25%+ more articles per year

Scientists now read from almost

twice as many journals

Maximizing the Global Visibility of Your Research

Work through Elsevier

Presented by: Hanneke van Doorn MSc. Publisher – Anaytical Chemistry, Electrochemistry & SensorsELSEVIER

Date: May 2008 http://taiwan.elsevier.comPresentation created by James Milne 2007 / 2008

• 善用資料庫，有效率尋找文獻• eFunction: 訂閱 Alert

• The rise of specialized and interdisciplinary fields of study

• Emerging global network of scientific research, dissemination

一個良性循環• 沒有寫出來都不算：我手寫我口？• 沒有印出來都不算 PUBLISH OR PERISH—PUBLISH OR PERISH— 在研究結果為人在研究結果為人

所之以前，科學研究都不算完成。所之以前，科學研究都不算完成。• 沒有經過審查（學術社群的對話與批

判）都不算• => 養成好的寫作習慣：研究日誌，空間，

與時間

研究日誌

空間• 掌握最新期刊論文研究成果• 文獻、研究手稿 log 、論文檔、與投稿信件分

檔案夾分門別類放置• 專心致志：知止而後能定， 定而後能靜， 靜而後能安， 安而後能慮， 慮而後能得【大學】

時間• 有原則：找出做最想做、最擅長的事• 「有哪些事，會對你個人產生重大影響，而卻拖延沒有做？」

• 有毅力：與其說在管理時間、不如說是管理使用時間的自己！

• 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

• The discipline of writing on a continuous and regular basis

• Establish good writing habits regardless of mood

• Have a warm-up period or read some good writing or your log

Suggestions for ending writer’s block

• Begin early• Take a break, then return• Begin in the middle• Engage in personal magic rituals• Break it into small parts• Do not expect perfection.

(W. L. Neuman, 2006. Social Research Methods, p. 495)

科學八股寫作• 1. Tell a good story: have a strong story line (Keep readers in your mind)• 2. Develop an outline and logic (order of pa

ragraphs)• 3. Short is better. Stick to the point. Don’t l

ose the focus. *Topic sentence and supporting details• 4. Result: facts, not opinion 。有顯著差異

• 5. Take-home message 新發現是什麼？ （最多三點） 為什麼這個發現很重要？ [ 討論 ] 最能彰顯本文的貢獻，要言之有據• 6. Abstract:

background, purpose, setting, subjects, research design, data collection and analysis, findings, conclusions

[ 摘要 ] 是讀者的第一眼，要仔細且精簡寫

• 前言與文獻探討：為什麼要做這研究？如何定義和發現研究問題？

• 要能對文獻批判：如過去的發現與限制、對本研究的啟示與觸發、會提出什麼蒐集和分析資料的程序、本研究可能會得到什麼結果、有什麼意義與應用等。重點是在給理論基礎並將本研究聚焦，說明為何選擇這個模式或方法等，而不是整理抄錄文獻卻沒有評述，亦切忌依樣畫葫蘆。

• 文獻和研究問題的產生不是直線進行而是往復的過程。

• 研究方法：如何進行研究及用什麼材料，可以回答上述的研究問題？

• Writereditorwritereditor

• Word choice and trim “fat”

• Have respected colleagues critique and edit.

• You can always be better.

• Revision is the key to effective writing

容易觸及或違反學術倫理情形

1. Fabrication 造假 : 虛構不存在資料2. Falsification 變造 : 誇大，隱匿，或變更資料3. Plagiarism 抄襲：文獻回顧分與研究方法的說明部分， 無適當的註明出處。或以翻譯代替著述。不符比例原則。4. 自我引用視為理所當然，而未引註。5. 拿已完成的研究成果做為申請案，或與指導學生之論文區隔不清。6. 一案兩投，有不當牟利之嫌疑。

若同一案件所需經費龐大，需靠不同機構的經費補助，則應在計畫中說明申請經費補助的分配狀況。

投稿• 遵從 APA 格式• 掌握 Scientific Writin

g

Accuracy

Brevity

Clarity

• 事先計畫 Outlet

TSSCI 清單（社科中心）

SSCI 清單（ ISI ） 或其他學報及出版社

* 建立投稿追蹤表

＊國科會人文處教育學門網站內有許多投稿及寫作之建議

關於國科會各處室網頁教育學門

Accept rejection as part of review process. Don’t take it personally.

• 在開始的過程中，都有一個門檻值的障礙、或是摩擦阻力。

• 不好的開始，不代表一定會失敗；好的開始，也不一定會成功。

• 瓶頸，通常不是外在的環境，而是自己的心境。

• Enumerate revisions and use colored text• 經驗會帶動進步

成功的道路，就在那曲曲折折間… ...絕對不是孤獨的路

寄一份 reprint • Bailey, S (2006). Academic writing- a handbook for international students, 2n

d ed. Routledge.• Day, R. A. (1989). How to write and publish a scientific paper. Cambridge.• Hamermesh, D. (1992). The young economist’s guide to professional etiquette.

Journal of Economic Perspectives, 6, 169-179.• Klingner, J. K., Scanlon, D, & Pressley, M. (2005). How to publish in scholarl

y journals. Educational Researcher, Nov., 14-20.• McInerney, D. M. (2001). Publishing your psychology research: A guide to wr

iting for journals in psychology and related fields. Sage.• Sternberg, R. (2003). The psychologist’s companion: A guide to writing for st

udents and psychologists. Cambridge.• Thompson, B. (2001). Publishing your research results: Some suggestions and

counsel. Journal of Counseling & Development, 73, 342-345.• Guide to publishing in psychology journals. Edited by R. J. Sternberg. Cambri

dge.• Symptoms and cures for writer’s block: owl.english.purdue.edu/owl/resource/

567/01/• 英文論文寫作技巧 (2005) 。眾文圖書。

• 李國鼎文教基金會：英文論文修訂服務，每頁 110元，約三週

http: //www.ktli.org.tw/htm/nenu3.htm• Gloria English Editing http://www.golria-culture.org/index.htm• Ted English Editing: ：分 A 類改文法與 B 類重寫句子

兩種，八頁內可直接貼在線上送出，約 5-10 日，文到後估價。

http://www.chineseowl.idv.tw/html/composition.htm• San Francisco Edit: http://www.sfedit.net• http://www.apa.org/journals/authors