รายงานการตรวจประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาโดยต้นสังกัด ปีการศึกษา

รายงานการตรวจประเมนคณภาพภายในสถานศกษาโดยตนสงกด

ปการศกษา 2553

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

ทตง เลขท 167 ถนนพระปกเกลา ต าบลศรภม อ าเภอเมอง จ.เชยงใหม

โดย

คณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพภายในสถานศกษา

โดยตนสงกด อาชวศกษาจงหวดล าปาง

วนทตรวจประเมน 25 - 27 กรกฎาคม พ.ศ.2554

อาชวศกษาจงหวดเชยงใหม

ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

กระทรวงศกษาธการ

- 1 -

สวนท 1

ขอมลทวไปของสถานศกษา

ปรชญาของสถานศกษา

“มคณธรรม น าวชาการ ช านาญวชาชพ”

วสยทศนของสถานศกษา

“มงสองคกรแหงการเรยนรทมความเปนเลศดานอตสาหกรรมบรการในระดบสากล”

พนธกจของสถานศกษา

1. ผลตผส าเรจการศกษาทมคณภาพตามมาตรฐานอาชพทางดานอตสาหกรรมบรการ

2. พฒนาศกยภาพวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมดานการจดการองคความร

3. พฒนาหลกสตรและมาตรฐานวชาชพดานอตสาหกรรมบรการ

4. สรางเครอขายความรวมมอทงภายในประเทศและตางประเทศ

5. พฒนาระบบบรหารจดการทมประสทธภาพโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

6. พฒนาการประกนคณภาพการศกษาใหมประสทธภาพ

จ านวนงบประมาณทสถานศกษาไดรบในปการศกษา 2553

งบด าเนนการ (รายไดทงหมดยกเวนงบลงทน) จ านวน 22,692,652.37 บาท

หลกสตรการจดการเรยนการสอนและจ านวนนกเรยน นกศกษา

ประเภทวชา สาขาวชา สาขางาน ระดบชน จ านวน

(คน)

พาณชยกรรม พณชยการ พณชยกรรม * ปวช.1 405

หลกสตร การบญช ปวช.2 157

ปวช. ปวช.3 163

การขาย ปวช.2 67

ปวช.3 54

การเลขานการ ปวช.2 31

ปวช.3 48

- 2 -


(คน)

คอมพวเตอรธรกจ ปวช.2 67

ปวช.3 100

ศลปกรรม ศลปกรรม ศลปกรรม * ปวช.1 166

หลกสตร วจตรศลป ปวช.2 31


การออกแบบ ปวช.2 30

ปวช.3 39

เครองเคลอบดนเผา

ปวช.2

28

ปวช.3 39

เทคโนโลยศลปกรรม ปวช.2 29

ปวช.3 42

คหกรรม ผาและเครองแตงกาย ออกแบบเสอผา ปวช.1 27

หลกสตร ปวช.2 26


อาหารและโภชนาการ อาหารและโภชนาการ ปวช.1 124

ปวช.2 86

ปวช.3 88

คหกรรมศาสตร คหกรรมการผลต ปวช.1 36

ปวช.2 30

ปวช.3 24

คหกรรมการบรการ ปวช.1 23

ปวช.2 34

ปวช.3 34

อตสาหกรรมการ

ทองเทยว

การโรงแรมและการทองเทยว

การโรงแรม ปวช.1 33

หลกสตร ปวช.2 37

ปวช. การทองเทยว ปวช.1 39

ปวช.2 42

- 3 -


(คน)

บรหารธรกจ การบญช การบญช ปวส.1 132

หลกสตร ปวส.2 141

ปวส. การตลาด การตลาด ปวส.1 35

ปวส.2 52

การเลขานการ การเลขานการ ปวส.1 32

ปวส.2 27

คอมพวเตอรธรกจ คอมพวเตอรธรกจ ปวส.1 74

ปวส.2 64

การจดการธรกจคาปลก การจดการธรกจคา

ปลก

ปวส.1 21

ปวส.2 14

ศลปกรรม การออกแบบ การออกแบบ ปวส.1 13


ปวส. คอมพวเตอรกราฟก คอมพวเตอรกราฟก ปวส.1 36

ปวส.2 25

ศลปกรรม ชางทนตกรรม ปวส.1 11

คหกรรม เทคโนโลยผาและเครองแตง

กาย

การตดเยบเสอผาสตร

ขนสง

ปวส.1 8


ปวส. อาหารและโภชนาการ การประกอบอาหาร ปวส.1 74

ปวส.2 74

การบรหารงาน

คหกรรมศาสตร

ธรกจงานประดษฐ ปวส.1 23

ปวส.2 9

อตสาหกรรมการ


การโรงแรมและบรการ การโรงแรมและ

บรการ ปวส.1 37


ปวส. การจดการธรกจทองเทยว การจดการธรกจ


ปวส.1 11

ปวส.2 26

รวมระดบ ปวช. 2,235

รวมระดบ ปวส. 1,000

รวมทงสน 3,235

- 4 -

จ านวนบคลากรในสถานศกษา


ประเภทบคลากร

วฒการศกษา

รวม ต ากวาปรญญา

ตร

ปรญญา

ตร

ปรญญาโท ปรญญา

เอก

ผอ านวยการ - - 1 - 1

รองผอ านวยการ - - 4 - 4

ขาราชการคร - 49 40 1 90

พนกงานราชการ - 3 - - 3

ครอตราจาง - 24 - - 24

ครพเศษ - - - - -

ขาราชการพลเรอน - 2 - - 2

ลกจางประจ า 16 1 - - 17

ลกจางชวคราว 11 28 - - 39

อนๆ (ระบ) - - - - -

รวม 27 107 45 1 180

- 5 -

สวนท 2

ผลการประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด

มาตรฐานท 1 ผเรยนและผส าเรจการศกษาวชาชพ

ตวบงชท

คะแนนผลการประเมน

ของคณะกรรมการ


ระดบ

คณภาพ

คะแนนผลการ

พฒนาเทยบกบ

ปการศกษา

2552

รวม

1 รอยละ 88.93 3 1 4

2 - - - -

3 รอยละ 100 3 1 4

4 รอยละ 75.11 3 1 4

5 รอยละ 93.77 3 1 4

6 รอยละ 97.23 3 1 4

7 รอยละ 84.13 3 1 4

8 รอยละ 76.14 3 1 4

9 รอยละ 100 3 1 4

10 รอยละ 100 3 1 4

11 รอยละ 87.64 3 1 4

12 ระดบ 4.30 3 1 4

13 รอยละ 64.51 3 1 4

เฉลย 4

คะแนนการด าเนนงานของสถานศกษาตามขอเสนอแนะ 1

รวมทงสน 5

สรปผลการประเมนคณภาพ มาตรฐานท 1

ดมาก ด พอใช ควรปรบปรง ตองปรบปรง

จดเดนของสถานศกษา

1. คร-อาจารย มจตวญญาณเปนครอยางแทจรง มงมนพฒนาศษยของตนเองเตมก าลง

2. คร เปดใจรบการใชเทคโนโลยมาชวยสอน ท าใหผเรยนสนใจเนอหาการสอนตลอดเวลา

- 6 -

3. คร มความกระตอรอรนทจะหาวธการใหม ๆ มาแกปญหาใหกบลกศษยของตนอยางเตมใจ

และเตมก าลง สมกบเกดมาเปนครเพอศษย

จดควรพฒนาของสถานศกษา

-

ขอเสนอแนะจากการประเมนคณภาพของคณะกรรมการประเมนภายในโดยตนสงกด

ควรวางแผนแกไข ตวบงชท 3 , 4 , 7 , 8 ใหคลมทกสาขางาน โดยเรมตนจากสาขาวชา

(แผนก) อยางเปนระบบ

- 7 -

มาตรฐานท 2 หลกสตรและการจดการเรยนการสอน



ตวบงชท




ระดบ

คณภาพ




2552

รวม

14 รอยละ 100 3 1 4

15 รอยละ 85.93 3 1 4

16 เฉลย 4.53 3 1 4

17 รอยละ 27.11 3 1 4

18 1 คน ตอ 1 เครอง 3 1 4

19 4 ขอ 3 1 4

20 4 ขอ 3 1 4

21 5 ขอ 3 1 4

22 รอยละ 100 3 1 4

23 รอยละ 100 3 1 4

24 ครง 141 3 1 4

25 แหง 496 3 1 4

26 รอยละ 100 3 1 4

27 รอยละ 100 3 1 4

28 1 : 27 2 0 2

เฉลย 3.87


รวมทงสน 4.87

- 8 -


1. วทยาลยจดเทคโนโลย-ครภณฑ-งบประมาณสนนสนนผเรยนไดดและพอเพยงกบการ

เรยนการสอน

2. ผเรยนไดแสดงความรความสามารถตามความถนดในแตละประเภทวชา ตอสาธารณะชน

เชน นทรรศการ งานแสดงสนคา ทงระดบทองถน และระดบชาต สงผลใหผเรยน มความเชอมนวา

สามารถน าความร ความสามารถจากการเลาเรยนไปประกอบสมมาอาชพ และมความเชอมนภมใจใน

สถาบนการศกษาของตน


1. ควรเกบขอมลทกอยางทเปนตวเลข ตองมคณคาอธบายและน าไปใชประโยชนได

เชน สถตทผใชหองสมด ควรบงชไดวาผใชแตละกลมประเภทวชา หรอคร หรอบคคลภายนอก

2. ควรวางแผนจดหาครทดแทนอตราก าลงทขาดไปใหไดสดสวน 1 : 25

3. ควรวางแผนเตรยมสอบ V-Net อยางเปนระบบและมสวนรวมทกฝาย เชน แผนกวชา

ครผสอน


-

- 9 -

มาตรฐานท 3 กจกรรมพฒนาผเรยน

ตวบงชท




ระดบ

คณภาพ




2552

รวม

29 36 ครงตอป 3 1 4

30 รอยละ 94.91 3 1 4

31 รอยละ 10.42 3 1 4

32 รอยละ 100 3 1 4

33 รอยละ 100 3 1 4

เฉลย 4






1. ระบบอาจารยทปรกษา สถานศกษาไดจดใหนกเรยนพบอาจารยทปรกษาไดมาก

2. สถานศกษามมจ านวนผเรยนออกกลางคนนอย

3. โครงการ/กจกรรม มจ านวนมาก สามารถตอบสนองความตองการของผเรยนไดอยาง

ทวถง


สถานศกษาควรมการสรปผลโครงการ/กจกรรม พฒนาผเรยนใหครบตามกระบวนการ PDCA


สถานศกษา ควรจดท าขอมลผเรยนออกกลางคนใหชดเจน พรอมกบท าการวจยเพอแกไข

ปญหาและสาเหตผเรยนออกกลางคน

- 10 -

มาตรฐานท 4 การบรการวชาชพสสงคม

ตวบงชท




ระดบ

คณภาพ




2552

รวม

34 13 ครง 3 1 4

35 รอยละ 6.71 3 1 4

เฉลย 4






มการบรการวชาการและฝกวชาชพสสงคม ชมชน มผลสมฤทธเชงประจกษ และมความ

หลากหลายของกจกรรม/โครงการ


ควรสงเสรมและสนบสนนใหมการบรการวชาชพและฝกวชาชพสสงคม ชมชน พรอมจดสรร

งบประมาณประจ าปสนบสนนการด าเนนงานกจกรรม/โครงการ ใหครบทกสาขาวชา/สาขางาน


สรปและประเมนผลการด าเนนงานกจกรรม/โครงการ บรการวชาชพและฝกวชาชพสสงคม

ชมชน ทกกจกรรม/โครงการ

- 11 -

มาตรฐานท 5 นวตกรรมและการวจย

ตวบงชท




ระดบ

คณภาพ




2552

รวม

36 รอยละ 100 3 1 4

37 13 ชน 3 1 4

38 รอยละ 2.74 3 1 4

39 121 ครง 9 ชองทาง 3 1 4

เฉลย 4






1. มผลงานดานนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงานจ านวนมาก

2. จดนทรรศการน าเสนอผลงานระดบสถานศกษาและระดบทองถนเปนประจ าทกป

3. มการขอจดสทธบตรและประกอบการในเชงพานชยของแผนกวชาคหกรรมจ านวน 12

ชนงาน


ควรเพมเอกสารหลกฐานเกยวกบการประสานงาน และรายงานผลการน าไปใชงานนวตกรรม

สงประดษฐฯ จ าแนกตามรายการนวตกรรม


ควรน าเสนอหลกฐานการจดสทธบตรผลงานนวตกรรม ครบทกสาขาวชา

- 12 -

มาตรฐานท 6 ภาวะผน าและการจดการ

ตวบงชท




ระดบ

คณภาพ




2552

รวม

40 9 ขอ 3 1 4

41 รอยละ 100 3 1 4

42 5 ขอ 3 1 4

เฉลย 4






1. มการบรหารจดการ และประสานงานทงบคลากรในสถานศกษาและบคลากรภายนอก

รวมทง แสวงหาความรวมมอ น าไปสผลสมฤทธเพอการบรหารและการจดการความร อยางตอเนอง

และหลากหลาย

2. มการจดระบบสารสนเทศ บรหารจดการขอมลทประสานกนเปนเครอขายของสถานศกษา

ครอบคลม เปนปจจบน และมประสทธภาพ


ควรสงเสรม และสนบสนนใหครไดรบรางวลและกรยกยองเชดชเกยรตเพมมากขน


รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารสถานศกษาในแตละหวขอเรองพจารณา ควรสรปมต

จากทประชมดวยทกครง ทกรายงาน

- 13 -

มาตรฐานท 7 มาตรฐานการประกนคณภาพภายใน

ตวบงชท




ระดบ

คณภาพ




2552

รวม

43 4 ขอ 3 1 4

44 3 ขอ 3 1 4

เฉลย 4

คะแนนการด าเนนงานของสถานศกษาตามขอเสนอแนะ 0.5

รวมทงสน 4.5




1. สถานศกษามการกระจายระบบการประกนคณภาพภายใน ลงถงระดบสาขาวชา

รายบคคล

2. มระบบการประกนคณภาพทครบถวนทกรายละเอยดของการควบคมคณภาพ การนเทศ

ตดตามและการประเมนคณภาพ

3. บคลากรใหความรวมมอกนอยางดตามหนาททรบผดชอบ

4. สถานศกษาประกนคณภาพตามมาตรฐานของส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

ดานอาชวศกษา รวม 7 มาตรฐาน 44 ตวบงช

5. จดเอกสารหลกฐานประกอบตวบงช โดยแยกหมวดหมตามกระบวนการ PDCA


รปแบบรายงานการประเมนตนเอง ควรแบงตอนตามรปแบบของส านกงานคณะกรรมการ

การอาชวศกษาดานอาชวศกษา

- 14 -


1. ควรจดเอกสารหลกฐานเรยงตามขอพจารณา หรอวธการเกบรวบรวมขอมล และสรป

ขอมลตรงตามขอความในเกณฑการตดสน

2. น าผลการประเมนมาใชในการปรบปรงการบรหารและจดท าแผนพฒนาคณภาพระดบ

สาขาวชา

3. ควรเพมหลกฐานการแลกเปลยนนวตกรรมหรอการปฏบตทด ระหวางสถานศกษา หรอ

ระหวางสาขาวชา

สรปผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษาโดยตนสงกด

มาตรฐาน

ผลการประเมน

ของ

คณะกรรมการ


2553

ระดบ

คณภาพ

มาตรฐานท 1 ผเรยนและผส าเรจการศกษา

วชาชพ

5.00 ดมาก

มาตรฐานท 2 หลกสตรและการจดการเรยนการ

สอน

4.87 ดมาก

มาตรฐานท 3 กจกรรมพฒนาผเรยน 5.00 ดมาก

มาตรฐานท 4 การบรการวชาชพสสงคม 5.00 ดมาก

มาตรฐานท 5 นวตกรรมและการวจย 5.00 ดมาก

มาตรฐานท 6 ภาวะผน าและการจดการ 5.00 ดมาก

มาตรฐานท 7 มาตรฐานการประกนคณภาพ

ภายใน

4.50 ดมาก

รวมเฉลย 4.91 ดมาก

สรปผล ผาน

สรปผลการประเมนคณภาพโดยรวมทง 7 มาตรฐาน


- 15 -


1. คร-อาจารย มจตวญญาณเปนครอยางแทจรง มงมนพฒนาศษยของตนเองเตมก าลง

2. คร เปดใจรบการใชเทคโนโลยมาชวยสอน ท าใหผเรยนสนใจเนอหาการสอนตลอดเวลา

3. คร มความกระตอรอรนทจะหาวธการใหม ๆ มาแกปญหาใหกบลกศษยของตนอยางเตมใจ

และเตมก าลง สมกบเกดมาเปนครเพอศษย

4. วทยาลยจดเทคโนโลย-ครภณฑ-งบประมาณสนนสนนผเรยนไดดและพอเพยงกบการเรยน

การสอน

5. ผเรยนไดแสดงความรความสามารถตามความถนดในแตละประเภทวชา ตอสาธารณะชน

เชน นทรรศการ งานแสดงสนคา ทงระดบทองถน และระดบชาต สงผลใหผเรยน มความเชอมนวา

สามารถน าความร ความสามารถจากการเลาเรยนไปประกอบสมมาอาชพ และมความเชอมนภมใจใน

สถาบนการศกษาของตน

6. ระบบอาจารยทปรกษา สถานศกษาไดจดใหนกเรยนพบอาจารยทปรกษาไดมาก

7. สถานศกษามมจ านวนผเรยนออกกลางคนนอย

8. โครงการ/กจกรรม มจ านวนมาก สามารถตอบสนองความตองการของผเรยนไดอยางทวถง

9. มการบรการวชาการและฝกวชาชพสสงคม ชมชน มผลสมฤทธเชงประจกษ และมความ

หลากหลายของกจกรรม/โครงการ

10. มผลงานดานนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงานจ านวนมาก

11. จดนทรรศการน าเสนอผลงานระดบสถานศกษาและระดบทองถนเปนประจ าทกป

12. มการจดสทธบตรและประกอบการในเชงพานชยของแผนกวชาคหกรรม

13. มการบรหารจดการ และประสานงานทงบคลากรในสถานศกษาและบคลากรภายนอก

รวมทง แสวงหาความรวมมอ น าไปสผลสมฤทธเพอการบรหารและการจดการความร อยางตอเนอง

และหลากหลาย

14. มการจดระบบสารสนเทศ บรหารจดการขอมลทประสานกนเปนเครอขายของ

สถานศกษา ครอบคลม เปนปจจบน และมประสทธภาพ

15. สถานศกษามการกระจายระบบการประกนคณภาพภายใน ลงถงระดบสาขาวชา

รายบคคล

16. มระบบการประกนคณภาพทครบถวนทกรายละเอยดของการควบคมคณภาพ การนเทศ

ตดตามและการประเมนคณภาพ

17. บคลากรใหความรวมมอกนอยางดตามหนาททรบผดชอบ

18. สถานศกษาประกนคณภาพตามมาตรฐานของส านกงานคณะกรรมการการ

อาชวศกษาดานอาชวศกษา รวม 7 มาตรฐาน 44 ตวบงช

19. จดเอกสารหลกฐานประกอบตวบงช โดยแยกหมวดหมตามกระบวนการ PDCA

- 16 -


1. ควรเกบขอมลทกอยางทเปนตวเลข ตองมคณคาอธบายและน าไปใชประโยชนได

เชน สถตทผใชหองสมด ควรบงชไดวาผใชแตละกลมประเภทวชา หรอคร หรอบคคลภายนอก

2. ควรวางแผนจดหาครทดแทนอตราก าลงทขาดไปใหไดสดสวน 1 : 25

3. ควรวางแผนเตรยมสอบ V-Net อยางเปนระบบและมสวนรวมทกฝาย เชน แผนกวชา

ครผสอน

4. สถานศกษาควรมการสรปผลโครงการ/กจกรรม พฒนาผเรยนใหครบตามกระบวนการ PDCA

5. ควรสงเสรมและสนบสนนใหมการบรการวชาชพและฝกวชาชพสสงคม ชมชน พรอมจดสรร

งบประมาณประจ าปสนบสนนการด าเนนงานกจกรรม/โครงการ ใหครบทกสาขาวชา/สาขางาน

6. ควรเพมเอกสารหลกฐานเกยวกบการประสานงาน และรายงานผลการน าไปใชงาน

นวตกรรมสงประดษฐฯ จ าแนกตามรายการนวตกรรม

7. ควรสงเสรม และสนบสนนใหครไดรบรางวลและกรยกยองเชดชเกยรตเพมมากขน

8. รปแบบรายงานการประเมนตนเอง ควรแบงตอนตามรปแบบของส านกงานคณะกรรมการ

การอาชวศกษาดานอาชวศกษา

- 17 -

ทศทางการพฒนาสถานศกษาในอนาคตจากคณะกรรมการประเมนภายในโดยตนสงกด

1. ควรวางแผนแกไข ตวบงชท 3 , 4 , 7 , 8 ใหคลมทกสาขางาน โดยเรมตนจากสาขาวชา

(แผนก) อยางเปนระบบ

2. สถานศกษา ควรจดท าขอมลผเรยนออกกลางคนใหชดเจน พรอมกบท าการวจยเพอแกไข

ปญหาและสาเหตผเรยนออกกลางคน

3. สรปและประเมนผลการด าเนนงานกจกรรม/โครงการ บรการวชาชพและฝกวชาชพสสงคม

ชมชนทกกจกรรม/โครงการ

4. ควรน าเสนอหลกฐานการจดสทธบตรผลงานนวตกรรม ครบทกสาขาวชา

5. รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารสถานศกษาในแตละหวขอเรองพจารณา ควรสรป

มตจากทประชมดวยทกครง ทกรายงาน

6. ควรจดเอกสารหลกฐานเรยงตามขอพจารณา หรอวธการเกบรวบรวมขอมล และสรป

ขอมลตรงตามขอความในเกณฑการตดสน

7. น าผลการประเมนมาใชในการปรบปรงการบรหารและจดท าแผนพฒนาคณภาพระดบ

สาขาวชา

8. ควรเพมหลกฐานการแลกเปลยนนวตกรรมหรอการปฏบตทด ระหวางสถานศกษา หรอ

ระหวางสาขาวชา

ลงนามคณะกรรมการตรวจประเมนภายในโดยตนสงกด

1. ............................................... (นายจ าเนยร รตนโชต) ประธานกรรมการ

2. ............................................... (นายตย สวงษ) กรรมการ

3. ............................................... (นายวเชยร เปยปลก) กรรมการ

4. ............................................... (นายประดษฐ วงคแสน) กรรมการและเลขานการ

Documents

รายงานการตรวจประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาโดยต้นสังกัด ปีการศึกษา