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從書名《幽靈船》,聰明的讀者或許已臆測到這將是一本鬼影幢幢的推理小說。再翻開目錄,作者在後
半部連續安排幾則充滿靈異情節的篇章〈湯裡的骷髏頭〉、〈鬼魂現身〉、〈鬼寫的字〉,光是標題名就
足以讓人心跳飆上 120,難以想像這內容將是多麼的驚悚懸疑。
「鬼」,到底存不存在?作者透過理性冷靜的佑斯圖告訴我們:「我不相信有鬼,而且這人看起來活生
生的。」從諸多新聞事件中,就能得知有時人心險惡,比鬼還可怕呢。
所以,凡事理性思考,講求實證精神,才能破除迷信,勇往直前。
無論如何,請讓《幽靈船》陪你度過這個炎熱的暑假,放過早已氣喘吁吁的冷氣機。
讓我們「節能減碳、愛地球」,關上冷氣,一起跟著三個問號陰森一下,
保證讓你透心涼到腳底去喔! 呵!
11
設計者:臺灣讀寫教學研究學會 郭欣怡老師
【學會臉書】臺灣讀寫教學研究學會(閱讀理解問思社群中心)
幽靈船
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動腦時間
1.故事一開始,三個問號到海邊的目的為何?
① 他們想去海邊游泳。 ② 他們去海邊放風箏。 ③ 撿拾神秘的漂流物。 ④ 尋找傳說中的沈船。
2. 在海邊,三個問號發現哪些漂流物,讓他們推論可能有沉船?
A. 時鐘 B. 酒瓶 C. 鐵爪 D. 救生圈
① AB ② AC ③ BC ④ BD
3. 故事中,三個問號共進行四次海底探險,請依序標示其探險的前後順序:
① 彼得拾得一口鐘,鮑伯發現鐘上的「F」字母很奇怪。
② 彼得潛入渾濁海水中,發現沙洲不見,並撈起一支鐵爪。
③ 他們潛入海中,尋找跟鉛一樣重的石頭,並發現黃金。
④ 他們搭乘莫爾鐸的海神號,潛入海中,尋找『幸運號』。
________________________________________________________________________________________
4. 遇到難題時,三個問號除了靠自己努力外,還向哪些人尋找協助,一同解決問題?
請於下列空格中填入正確答案。
A.佑斯圖的叔叔 —— 提圖斯 B.佑斯圖的嬸嬸 —— 瑪蒂妲
C.博物館館長 —— 簡金斯 D.簡金斯的女兒 —— 茱莉亞
E.茱莉亞的男友 —— 莫爾鐸 F.碼頭管理員 —— 厄尼斯特.波爾托
難 題 協 助 者
拾獲的漂流物來自哪艘船?
那片沙洲為什麼消失不見?
海水混濁,如何尋找沉船?
尋寶計畫,要有家長陪同。
FORTUNA 號的真正身分為何?
擊退敵人,守住寶藏。
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5. 這艘船消失和出現的原因都與什麼有關?而三個問號偵探團又是如何解開謎題的。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
6.「幸運號」在水底被沙子覆蓋住。請問潛艇「海神號」具備哪些功能,才讓「幸運號」
得以重見天日。請將功能與設備做一正確配對。
●功能:
A.能在能見度不佳的海水中,尋找「幸運號」。
B.運用聲波反射的功能,得以尋找「幸運號」。
C.能快速清除覆蓋在「幸運號」上面的沙子。
D.增加自體重量,以潛入海底尋找「幸運號」。
題 目 5要協助 可試著從科學知識(海洋學)及
科學工具(海圖)來說明喔!
幸運號
水中吸塵器( )水下探照燈( )
回聲探測器( )壓載艙( )
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7. 在祕密基地咖啡壺,三個問號前後發現「F」字母,影響其偵查的方向。請問這兩次
發現有何異同?
相 同 相 異
第一次發現「F」
第二次發現「F」
8. 莫爾鐸為奪得沉船裡的寶藏,依序採取了哪些行動?請依序填入① ~ ⑥。
_______ 用袋子罩住簡金斯的頭,並塞進衣櫥裡。
_______ 拿鐵棍威脅恐嚇大家,要每個人聽他的。
_______ 在湯鍋裡放骷髏頭,想讓瑪蒂妲放棄尋寶。
_______ 以獨腳船長現身,想讓三個問號放棄尋寶。
_______ 試以墓碑上的字,想讓三個問號放棄尋寶。
_______ 若無其事,繼續尋寶,注意三個問號動向。
9. 想想看,當三個問號在面對三起「類靈異事件」:湯裡的骷髏頭、鬼魂現身、鬼寫的
字時,他們是如何理性思考,破除迷信,勇往直前的呢?
事 件 理性思考、破除迷信的作法
湯裡的骷髏頭
鬼魂現身
鬼寫的字
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10.請問三個問號分別作了哪些關鍵性的貢獻,最後他們才能順利獲得黃金寶藏?
11.瑪蒂妲嬸嬸說:「發現寶藏總會引起別人的嫉妒。金錢會改變一個人。」作者安排哪
段情節來呼應她說的這句話?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
12.標題的功能可以引起讀者好奇、幫助預測內容或提醒重點。你認為作者安排的標題可
以達到上述功能嗎?請從文中找出支持的理由。
可 以:________________________________________________________________________________
不可以:________________________________________________________________________________
佑斯圖
●
●
細心觀察:屢次拾獲
有利於尋寶的物件。
●
大膽假設:金條混在
壓艙的石頭。
●
處變不驚:點燃大砲,
擊毀海神號。
鮑 伯
●
彼 得
●
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參考答案
1. ②
2. ④
3. ③ → ① → ④ → ②
4. A, D, E, B, C, F
5. 回答一:都與沙洲的存在有關。
回答二:比對「幸運號」沉沒前後的兩張海圖,發現有個突出的岩石不見了。岩石不見,會強烈影響海
岸前方的洋流,於是在那裡形成沙洲,「幸運號」就被沙子掩蓋。後來碼頭的防波堤被延長,
作用與當年的岩石是一樣的,使得洋流又恢復舊時的狀態,一有大風浪來,沙洲一消失,『幸
運號』就出現了。
6.
7.
相 同 相 異
第一次發現「F」
都要找登記船資料的簿子。
● 第一次F是出現在救生圈上。● 船舶登記簿上的船名是「FORTUNA」。● 這是一艘幽靈船。
第二次發現「F」
● 第二次的F是在時鐘上,且是歪的。● 船舶登記簿上的船名是「ORTUNA」。● 這是一艘運鈔船。
幸運號
水中吸塵器( C )水下探照燈( A )
回聲探測器( B )壓載艙( D )
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8. ② → ⑥ → ① → ③ → ④ → ⑤
9.
事 件 理性思考、破除迷信的作法
湯裡的骷髏頭彼佑斯圖先開口說:「這個骷髏頭是從哪冒出來?」並小心翼翼走進垃圾桶,仔細一看。「這只是一個仿製品!它的後腦還寫著:中國製造。」
鬼魂現身彼得看到有一條木腿的羅德里戈鬼魂。佑斯圖:「我不相信有鬼,這人看起來活生生的……」鮑伯找出偽裝成一條木腿的道具,解開了小謎題。
鬼寫的字鮑伯注意有人將他們的名字寫在墓碑上,想再次嚇唬他們,鮑伯進而發現這名字是不久之前才漆上去的,顏料還沒乾。
10.
11.莫爾鐸因為覬覦黃金寶藏,竟捆綁女友的父親簡金斯,並拿起鐵棍威脅他人。
12.可以:皆能從標題名「幽靈船」、「潛艇海神號」、「湯裡的骷髏頭」……,
預測內容,並能很快的抓住本文重點。
不可以:很難從「瓶中信」、「家長會議」預測內容,這些標題甚至與內文無關。
佑斯圖
●
●
細心觀察:屢次拾獲
有利於尋寶的物件。
●
大膽假設:金條混在
壓艙的石頭。
●
處變不驚:點燃大砲,
擊毀海神號。
鮑 伯
●
彼 得
●
附錄:文本分析(含結構圖+提問落點)
故事主旨:能留意周遭、形成假設、勇於探查,並能發揮專長,進而解決問題。
人物介紹
佑斯圖‧尤納斯:喜歡美食、閱讀、各式各樣未解的問題和謎團,和整理舊貨
彼得‧蕭:擅長游泳和田徑運動
鮑伯‧安德魯斯:喜歡聽音樂、看電影、上圖書館、喝可樂
提圖斯:佑斯圖的叔叔
瑪蒂妲:佑斯圖的嬸嬸
簡金斯:船舶博物館館長
茱莉亞:簡金斯的女兒,海洋學專家
莫爾鐸:茱莉亞的男友,海洋學專家
波爾托:碼頭管理員
主題情節
篇章 引發事件
( 留意周遭、
發現線索 )
待解決問題
( 形成假設 )
採取行動
( 勇於偵查 )
結 果
故事背景
Ch1 放風箏的
好天氣
Ch2 瓶中信
● 一瓶 1899 年的
葡萄酒及一個
古老救生圈被
沖上岸。
● 救生圈上繫著一
條繩子,被鉤在
海底。
● 好奇海底有什
麼東西?
● 他們仔細檢查
救生圈。
● 救生圈上有個模糊的F字母。
● 他們決定去請教簡金斯。
故事起因
Ch3 有趣的特例
Ch4 幽靈船
● 這些漂流物可能
來 自「FORTUNA
( 幸運號 )」。
● 幸運號沒有任何
任何船籍紀錄。
● 這是一艘幽靈
船?
● 他們接受簡金
斯的女兒,作為
尋找幽靈船的
幫手。
● 他們決定再回到
小海灣。
第一次潛海探索行動
Ch5 潛入海中 ● 救生圈上的繩子
鉤在沙洲裡。
● 好奇海底有什
麼東西?
● 彼得潛入 海
中。
● 發現沙洲邊的
海水變深,且混
濁。
Ch6 海洋學 ● 一支鐵爪。 ● 他們認為「幸
運號」在這附
近。
● 鮑伯向茱莉亞
提出疑問:為
什麼之前沒有
人 發 現 這 艘
船?這片沙洲
去哪裡了?
● 發現一古老帆
船的船首。
第二次潛海探索行動
Ch7 潛艇
「海神號」
● 提斯圖出現在
海神號。
●他們搭海神號潛
入海中尋船。
● 打開回聲探測器
尋找目標物。
● 發現一古老帆
船的船首。
1
2
4
3
66
附錄:文本分析(含結構圖+提問落點)
第二次潛海探索行動
Ch8 尋找沉船 ● 他們發現幸運號
保存良好。
● 幸運號沒有任何
船籍紀錄。
●幸運號是艘真正
的幽靈船。
● 比對「幸運號」
沉沒前後的兩張
海圖,發現有個
突出的岩石不見
了。
● 運用洋流理論說
明沙洲形成的原
因。
● 解釋說明岩石或
碼頭防波堤、沙
洲及幸運號三者
之間的關係。
第三次潛海探索行動
Ch 9 家長會議
Ch10 尋寶
Ch11 鐘聲
● 稅務局向提圖
斯 追 繳 4000
美元。
● 期望能找到寶
藏繳納稅金。
● 佑斯圖說服瑪
蒂妲參與尋寶
計畫。
● 莫爾鐸利用海
神號的水中吸
塵器,清走沉
船上的沙子。
● 彼得潛入海中
拾得一口寫著
FORTUNA 的
鐘。
Ch12 字母謎題
Ch13 湯裡的骷
髏頭
故事轉折
● 鮑伯發現字母
(F)很怪。
● 瑪蒂妲:「發現
寶藏總會引起
別人的嫉妒。
金錢會改變一
個人。」
● 發現湯裡有骷
髗頭(惡作劇)。
● 猜測沒有F,那
「ORTUNA」是
什麼?
● 他們認為惡
作劇的目的阻
止他們再去尋
寶。
● 三個問號要
去 找 簡 金
斯 問 新 船 名
「ORTUNA」。
● 他們發現有人
將簡金斯捆綁
在衣櫥裡。
Ch14 船名的
真相
Ch15 鬼魂現身
● 闖入者的目的
跟三個問號一
樣,都要找船
名「ORTUNA」。
● 為了避免運送
過程中被匪徒
攔截,就替船
改了名字(多
加一個F)。
● 「ORTUNA」號
幸運號是一艘
運金船。
● 他們到紀念墓
園找羅德里戈
的墓。
● 幽靈船長羅德
里戈的鬼魂現
身(惡作劇),
彼 得 感 到 害
怕。
● 找到羅德里戈
的墓,確定這
艘幽靈船就是
運金船。
● 鮑伯注意有人
將 他 們 的 名
字寫在墓碑上
(惡作劇)。
7
36
5
附錄:文本分析(含結構圖+提問落點)
第四次潛海探索行動
Ch16 謎團揭曉 惡作劇
● 發現湯裡有骷
髗頭。
● 幽靈船長羅德
里戈的鬼魂現
身。
● 有人將三個問
號的名字寫在
墓碑上。
● 到底是誰惡作
劇?
● 推論知道那口
鐘事情的人都
有可能是嫌疑
犯。
● 鮑伯解開獨腳
鬼魂的把戲。
● 他們懷疑是碼
頭管理員波爾
托搞的鬼。
寶 藏
● 船 上除了酒
瓶、砲彈、餐
具,還有壓艙
石。
● 莫爾鐸:「這
壓艙石頭就跟
鉛一樣重。」
● 佑斯圖思考,
古人怎麼運送
金子?
● 佑斯圖想到,
鉛跟金子一樣
重。
● 鮑伯:「他們
把金條混在壓
艙的石頭裡。」
● 請求雷諾斯警
探的協助。
● 再次潛入 海
中,任意撿起
兩 塊 石 頭 對
敲。
● 他發現有的石
塊特別重,輕
刮除表面後,
露出金子。
故事結局
Ch17 奇蹟出現 ● 莫爾鐸露出真
面目。
● 鮑伯與波爾特
一同點燃大砲,
擊毀海神號。
● 莫爾鐸被逮捕。
● 三個問號奪回
黃金寶藏。
寫作特色:
1. 作者引用科學工具(地圖)、科學知識(海洋學),來破除幽靈船的說法。
2. 作者以實證的方式,來解開鬼魂之說。
3. 作者利用主角的一些話引導讀者的思維,並埋下故事發展脈絡的伏筆,
例:鮑伯說:「也許那是個瓶中信,裡面裝著一張藏寶圖。」
瑪蒂妲:「發現寶藏總會引起別人的嫉妒。金錢會改變一個人。」
4. 作者透過對話,引導讀者了解主角們的性格與專長。
5. 作者在每一個章節皆安排一個小標題,能引發讀者好奇、幫助預測內容或提醒重點。
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8
8
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